小学年度德育工作计划

时间:2024-01-27 06:57:58 工作计划范文 我要投稿
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小学年度德育工作计划范文

  时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的小学年度德育工作计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学年度德育工作计划范文

小学年度德育工作计划范文1

  坚持建设“品质xx”的办学理念,根据XX学年学校工作思路,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点和发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化规范养成教育为重点,以打造平安、和谐、文明有序的校园育人环境为突破口,以班主任队伍建设为抓手,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成特色。

  一、抓好三支队伍建设,提升德育干部素质

  1.建立健全德育工作领导小组,充实力量,注入新鲜的血液,通过培训、绑带、指导等方式培养德育干部,提高德育干部的责任意识和德育队伍的整体作战能力。

  2.加强班主任队伍建设,切实转变育人理念,尤其重视转变小学低段班主任唯分数论的育人理念。通过班主任培训,班主任工作月例会制度、班集体考核制等方式真正提高德育实效,为学生终身发展打下坚实的基础。继续开展班主任和班主任工作研讨会,展示优秀育人经验和成果。积极探索积极探索班主任与课任教师的德育合作方式,发挥德育教育的整合功能,努力营造全面育人,全程育人,全方位育人的良好氛围。

  3.加强学生干部队伍建设,提升学生干部素质。联合团队、少先队对学生干部进行深入、全面的培训,建立一支自身素质高、责任意识强、服务态度好的学生干部队伍,

  二、以规范管理为手段,全面落实德育常规

  1.研究和完善各项德育制度,如月主题活动制度、班队课制度、周二集会制度、月大扫除制度、三项竞赛制度、班集体年级组考核制度、全员德育制度、值周制度,努力使各项工作做细做精。

  2.抓好学生的养成教育,围绕培养具有健康的身心、良好的习惯和优良的学业成绩这三大目标,积极开展行为规范教育的系列活动,强化监督和引导,培养学生自我约束、自我管理、自我完善的能力,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行为。值周领导,值周教师和值周班级要做好常规检查的落实和反馈,要充分利用集会、主题班会、校园广播、黑板报、学科德育渗透等多种渠道积极营造校园正能量。

  3.抓好每月主题教育活动,结合学校发展性项目和德育课题研究创建学校特色德育,打造德育品牌,积极探索和创新三结合教育的途径和方式,充分发挥家庭教育在学生健康人格和良好行为形成中的重要作用,从而营造有利于学生健康成长的立体德育氛围。

  4.抓好校园卫生,杜绝乱扔乱丢,告别不文明习惯,严查校园环境的脏、乱、差。定期开展全校大扫除工作,消灭卫生死角,德育处要加强检查和监督,适时反馈,及时整改,把工作真正落到实处。

  三、拓展德育教育阵地,提升校园文化品位

  1.充分利用班级黑板报、校园宣传橱窗,及时更新教室布置,办好“闻风之声”校园广播站,通过这些平台发挥德育宣传功能。

  2.以校园文化建设为契机,强化对学生人文科学精神的培育,提升和丰富德育内涵。加强班级文化建设,规范教室环境布置,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进、富有个性的育人氛围。黑板报设计力求图文并茂,主题突出,思想鲜明,各班实行板报月月换制度。努力营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

  3.关注节日教育,挖掘重大节庆日、传统节日和重要仪式的文化内涵,以环境布置和班级文化建设为切入点,组织学生积极参加科技创新活动、节庆活动等活动。

  4.以活动为载体,通过开展丰富多彩的德育活动,营造出有鲜活特色、浓郁技能知识文化基础的校园文化氛围,使学生的身心得到全面发展,如运动会、艺术节、征文活动、主题班会、庆国庆迎元旦等,挖掘学生潜力,培养各种技能能,增强合作、参与、协调、责任、道德等素养。

  5.充分发挥少先队、团队的作用,组建优秀社团。要定期对团员、队员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动的`同学一起进步。要搞好学生会少队委换届选举工作,把表现突出,热心学生工作的先进学生推选到学生中,发挥他们的带头作用和做好学生的自我管理工作。

  6.配合上级部门做好文明指数测评工作,努力做到少扣分、不扣分。

  7.加强德育课题化研究,配合学校做好第二轮发展性项目。

  四、抓好安全法制教育,打造平安和谐校园

  1.认真落实有关安全责任,签订安全责任状,层层落实,目标到人。进一步加强安全设施建设,强化安全巡视,及时排除各种安全隐患,完善各类安全应急预案。

  2.及时处理个别学生不安全的行为,继续推行德育导师制,做好特殊学生的耐心辅导、教育和帮助,关注特殊群体。

  3.继续强化一、二年级的小黄帽路队制和组建新一届家长护苗队;继续实行家长规范停车与学生德育考核挂钩德育制度。整顿和规范师生车辆停放,确保校园安全有序。

  4.及时开展紧急疏散演练,提高学生应急逃生能力。

  5.开展法制主题教育月活动,提高学生法律意识。

  五、重视心理健康教育,发挥团辅室真正作用

  1.建立以德育处、团委、少先队、班主任为主体、兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制,每一位教师都要重视对学生的心理健康教育,都要成为学生的良师益友。

  2.各任课老师在学科教学中,应注重对学生心理健康的教育,关注学生日常生活学习中的心理变化,及时上报并处理各种心理隐患。

  3.班主任要利用每月第三周的班会课,举行心理健康教育方面的活动,上好一堂心理辅导课,帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法,培养良好的心理素质。心里辅导老师要做好个体辅导和团体辅导课,帮助学生缓解心里压力。

  六、落实家庭教育空间,书写三结合教育名片

  充分发挥我校家长的教育资源,成立家长护苗队和学校、年级、班级家委会,办好家长学校,定期召开家长会和大家访活动。做好家教论文案例的征集和评比活动;管好、用好家长学校网站。

  xx学校德育处

  XX年9月8日

小学年度德育工作计划范文2

  一、本学期基本工作要点

  1、确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。因此我合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标:超越自己,不断进步。

  2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格。

  通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  3、经常与各门学科的任课教师进行沟通,做好协调工作。

  4、尽量做到面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,以点代面,用面促点。

  5、要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。

  6、配合学校开展各项活动,使学生在活动中受到教育。

  7、选举班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  二、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥干部的`作用,师生共同管理班级。

  一个良好的班集体,必须拥有一批团在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  总之,只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿,我相信,我努力。

小学年度德育工作计划范文3

  一、指导思想:

  以党的群众路线为指导、以建立和谐校园为目标,以培养学生的“三个习惯”和创新精神为重点,确立德育为首的思想,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,进一步深化素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。

  二、工作目标:

  1.推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。

  2.加强德育队伍建设,强化浓厚的育人意识。

  3.狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。

  4.坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。

  三、工作思路:

  从学校德育管理薄弱环节入手,抓住两条主线:习惯养成,班级管理。

  细——管理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,有激励,有总结,有提高。

  严——严格管理,即严格执行学校德育各项管理规定,管理者认真履行职责,依章办事。

  新——独特新颖,即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作,通过营造独特的文化氛围,开展有时代气息,符合少年儿童身心发展规律的活动,推动学校德育工作。

  活——思路开通,即学校、班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法:争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口,会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。

  四、主要工作:

1.加强班主任队伍建设,建立一支高素质的班主任队伍。

  首先要加强理论学习,鼓励班主任阅览有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的经验。健全班主任的培训学习制度,开好每月一次的班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容,不断提高班主任工作的水平。

  其次,各班要认真上好每一节班队、晨会、思品阵地课,其他课不得占用,学校将不定期的检查班会、晨会情况,对不上或上不好的班级给予批评扣分。要充分发挥学生干部的作用,定期召开班干部会议,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。

  第三,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。进一步提高班主任工作的'积极性。加强德育过程性资料的建设,针对每月教育重点进行调研,及时填写反馈表格,便于总体把握。

  2.狠抓基础,强化习惯养成教育,提高德育实效。

  随着社会、经济的进一步发展,学生的习惯养成教育迫在眉睫。本学期我校将进一步加强校本教研,进一步对学生开展习惯养成教育。

  学校将组织开展好宣传教育活动,让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的良好习惯方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。各班要开展以“习惯养成教育”为主题的班会,发挥班队活动在习惯养成教育活动中的宣传教育作用,从每天身边的小事抓起,坚持不懈,有始有终,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。

  3.继续深入开展“文明班集体”评比工作。

  对文明班级的评比方案进行修定,以更趋合理性和科学性,把检查、评比的内容作为评选“文明班”以及衡量班主任工作的主要内容之一。从而更好地调动班主任的工作热情,激发全体学生的集体荣誉感,规范学生的行为表现。

  4.密切学校与社会、家庭的联系。

  继续加强与家长的沟通,做好家访工作,对于自我控制力差、行为习惯差的学生要定期与家长联系,使孩子在家长的指导下,尽快养成良好习惯。

  5.大力开展法制、安全教育。

  学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用思品课、班队活动进行教育,规范学生的日常行为。

  6.特别重视单亲家庭、贫困家庭以及留守儿童等特殊家庭学生的教育和管理。

  让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能想其他孩子一样健康成长。本学期,我校对单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外留守儿童重新进行摸底、核实,要求班主任根据帮带对象的实际制订详细的帮带计划。

小学年度德育工作计划范文4

  落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面发展,现制定小学德育教育工作计划。

  班级基本情况分析

  新学期我班共有xx名学生,男生xx人,女生xx人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

  工作目标

  建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。

  培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  争当学校的“优秀班集体”。并发展学生个性特长,促进学生身心健康。

  工作措施

  1、加强对班干部的培养

  班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。

  2、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展

  3、加强建设班集体的.凝聚力

  班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

  4、做好劳动、卫生和安全教育

  争创卫生 、 文明示范班。 要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强安全意识,提高自我防范能力。

  5、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风

  6、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

  7、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

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