【精品】三年级教学工作计划3篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的三年级教学工作计划3篇,希望对大家有所帮助。
三年级教学工作计划 篇1
一、前言
新教育提倡的“与黎明共舞”晨诵项目是以适合孩子当下的儿歌、优美的儿童诗及古典诗词为主的复合课程。目的是让诗歌与孩子建立起关系,丰富学生的心灵,强调在晨诵过程中孩子与诗歌交融相汇,沉浸其中,玩味其间,充分体验诗歌的丰富性。晨诵是一种仪式,是一种师生共同穿越诗歌,享受生命,开启新的一天的洗礼仪式。晨诵时,需要教师与学生一起朗诵、一起感受、一起陶醉,一起激励,让教师、学生、诗歌三者交织在一起。希望通过晨诵课程,让我们的学生能有一个博爱而敏感的心灵,能有诗的.情绪,感动于花开花落,落泪于天边一丝流云,像沈从文说的那样:于清晨极静之时,听到鸟鸣,令人不敢堕落。
二、晨诵目标
1、让孩子养成一种与黎明共舞的生活方式,习诵、领略优美的母语,感受诗歌所传达的感恩、优美及音乐感。用一种饱满的激情和精神面貌投入到每一天的学习中。
2、让诗歌与孩子建立起关系,丰富学生的心灵,强调在晨诵过程中孩子与诗歌交融相汇,沉浸其中,玩味其间,充分体验诗歌的丰富性。
三、晨诵篇目
三年级第一学期安排四大主题。分别是:我们去听秋的声音、什么是好孩子、植物妈妈有办法、冬天里的童话;具体如下:
(一)、开启黎明的诗
《一天只有一次清晨》
(二)、晨诵主题篇目
1、
我们去听秋的声音
《我们去听秋的声音》、《四季的脚步》《吹蒲公英》《风从我指尖穿过》《秋姑姑》、《收获》、《天门山》、《江上渔者》《秋思》
2、
什么是好孩子
《我想》、《什么是好孩子(五首)》、《善良》、《墨水瓶》《会跳舞的字》
3、
植物妈妈有办法
《植物妈妈有办法》《风铃草》、《星星与蒲公英》、《牵牛花蔓》
4、
冬天里的童话
《问雪》、《积雪》、《堆雪人》、《白帽子》《塞上听吹笛》
(三)、上学期节日诵诗
教师节:《为您献上一朵花》
国庆节:《我爱祖国十月的花》
四、晨诵安排
每天(7:35-7:55)用一首诵诗开启黎明,每学期分四个主题进行,每周安排2-3次晨诵课程,每次课程学一首新诗,两或三周一次联诵,每个主题学完后进行晨诵回顾,举办晨诵诗歌朗读大比拼。学生在教师节、国庆节等节日进行节日诵诗。通过自读、小组读、男女生分读、表演读、比赛等多种形式的朗读让每一天的晨诵课都形式新颖,富有活力。
三年级教学工作计划 篇2
一、概况分析:
由于学生间的个别差异性,在接受新知识的能力上也有一定的差异,但他们的学习态度端正,我想只要能端正教育思想,努力改进教学方法,有机调动他们的学习积极性,他们就一定能扎扎实实地掌握本学期的卫生保健知识。
二、教学目标:
1、学生认识健康教育的重要性,激发学生学习健康教育的自主性,逐步养成讲卫生的好习惯。
2、学生简单了解一些常见病预防,掌握简单的自我急救的知识。
3、培养学生的`创新精神,并能与日常生活实践紧密联系,学有所用。
三、具体措施:
1、课前认真钻研教材,充分备课,按时上好每节课。
2、课内外相结合,灵活采用多种教学手段。
3、对残童实施因材施教,放低对他们的要求。
4、促进“五育”协调发展。
四、课时安排:
第二周(9.9——9.15):防止成胖墩
第四周(9.23——9.29):吃东西逗笑有危险
第六周(10.7——10.13):玩电子游戏机害处多
第八周(10.21——10.27):红眼病(急性结膜炎)的预防
第十周(11.4——11.10):预防贫血
第十二周(11.18——11.24):皮肤自述
第十四周(12.2——12.8):痱子和疖子的防治
第十六周(121.16——12.22):正确使用电扇
第十八周(12.30——1.5):正确对待表扬和批评
第二十周(1.13——1.19):检测
三年级教学工作计划 篇3
一.指导思想 学年第一学期三年级数学工作计划
以数学教研组工作为依据,以提高教学质量和组内教师业务水平为目标,增强教学的学习意识、合作意识、科研意识。以数学课程标准精神为指导,培养学生的创新精神和实践能力,组内重点加强数学教学的研究。
二.工作目标
1、精心备课,精心选择素材,创设生动有趣、密切联系学生生活实际的生活情境,让学生学得愉快,学得有用,提高学生分析问题、解决问题能力,引导学生在获得数学知识和解决问题的同时,不断拓展知识视野,感受数学与社会、自然的广泛联系。
2、恰当运用操作,启发学生在动脑动手中领悟数学知识和方法。
3、注重算法多样化,促进学生口算、笔算能力的切实提高。
4、根据学校的教研活动安排,认真参加每周二的教研活动。
5、通过听课和评课以及理论学习,提高教师的素养,促进教学水平的提高。
三.具体措施
(一)加强备课组建设学习
1.学期初每位教师要认真制定教学计划;平时要做到:认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生;
2.备课组成员互相听课,听课时认真做好记录,写好简评。
3.本学期,组内数学老师至少要在教研组内上一节研讨或示范课,课前由备课组长组织进行集体备课。
4.积极参加听课、评课的`研讨活动,教师本学期听课不少于18节,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。
(二)学生数学学习方面
1.要提高学生学习数学的兴趣。努力提高随堂课质量,课堂教学,教师要以新理念为指导,根据学生的实际情况设计教学方案,力求把数学课上得生动、有趣,使学生乐学、爱学。
2.教师利用合适的时间组织学生阅读数学报,发挥数学报的功能。
3.针对学生的个别差异,抓好培优补差工作。
(三)加强理论学习,丰富自身内涵
备课组研究和个人自身相结合,努力在课余时间多看一些教育的文章以及先进的教学经验介绍,从中汲取丰富的营养进行内化,努力提高自身内涵。
【三年级教学工作计划】相关文章:
三年级教学工作计划08-27
三年级语文教学的工作计划01-30
小学三年级美术教学计划 -教学工作计划04-26
三年级美术教学工作计划02-14
高三年级教学工作计划03-01
三年级教育教学工作计划12-28
三年级科学教学工作计划12-27
三年级安全教学工作计划02-21
三年级音乐教学工作计划02-17
语文三年级教学工作计划03-31