英语教研组工作计划
一、指导思想
依据校长室、教导处等相关部门的工作计划，以新课程理念指导教研工作。紧紧围绕活动式任务型课堂模式，深入而全面、扎实而有效地展开教学研究。总结英语课程实施过程中形成的经验，深入研究课堂教学实施过程中出现的新问题、新情况，全组教师针对课程改革过程中出现的问题共同探讨、共同寻找解决问题的方法，提升各自的研究水平和能力，为学生的发展服务。努力营造英语教育教学的良好氛围，进一步提升我校的英语教学理念、教学水平和教学质量。
二、工作思路
本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改，完善和深化学科教学常规，全组教师共同参加课改理论学习和培训，进行课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进全组教师转变教学观念，促进全组教师整体素质和学科教学质量的提高。
三、主要工作
一）、加强教育理论学习，提高教师理论素养
1、本学期要重点学习《英语课程标准》、《英语教学法》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》，明确英语课程在基础教育阶段的基本任务，特别是要认真学习和理解课程标准中的"基本理念"，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。
2、熟悉新教材的体例结构、编写意图、具体内容及与之配套的教参、练习册内容和使用方法，在八年级、九年级继续组织好活动式任务型课堂模式的探讨与研究工作。
3、加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外语教师学好电脑技术和网络技术，能熟练运用基本信息技术，从而推动学科教学与信息技术的整合，运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件，组织上好多媒体教公开课等。
4、组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写外语教育教学论文。
二）、落实教学常规，深化教育教学改革。
1、进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作，组织本教研组教师学习常规，学习校内外先进典型，使学习常规，实施常规成为全组教师的自觉行动。
2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，英语教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。
3、抓好小学与初中的衔接教学。本学期七年级学生在小学阶段学了小学英语教材，但大多数达不到小学英语教学的要求，也出现了一定的分化现象，七年级教师要及早摸清情况，根据我校的实际，采取切实有效的措施，抓好中小学衔接教学。
4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课、研究课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。
三）、加强九年级毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率。
九年级英语教师共同学习上届《大纲》和《中考说明》，扎扎实实教好第一遍，要在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写综合能力的培养，特别要重视学生阅读能力的训练。
四）、其他工作
1、精心组织，认真辅导，做好九年级英语学科的提优拔尖工作。
2、组织激发七、八年级学生英语学习习趣的研讨活动。
3、完成学校安排的各项教研任务
四、具体工作安排
周次
活动安排
主持人
预备周
学习学校相关工作计划，
李彩英
1
学习新课标
李彩英
2
如何调动学生学习英语的热情
李彩英
3
听、评李彩英老师公开课
魏美玲
4
听、评车成霞老师公开课
魏美玲
5
听、评魏美玲老师公开课
魏美玲
6
听、评项世文老师公开课
魏美玲
7
听、评车成英老师公开课
郭桂莲
8
提优拔尖工作讨论
李彩英
9
听、评蒋其山老师公开课
郭桂莲
10
听、评禇小丽老师公开课
郭桂莲
11
期中考试
12
期中教学工作查评情况汇报
听、评江学敏老师公开课
李彩英
郭桂莲
13
听、评郭桂莲老师公开课
郭桂莲
14
听、评翟独秀老师公开课
费群生
15
听、评叶名锋老师公开课
费群生
16
听、评费群生老师公开课
费群生
17
听、评王芳老师公开课
费群生
18
听、评阮云翠老师公开课
费群生
19
指导学生英语复习的方法讨论
李彩英
20
政治业务学习
李彩英
21
期末工作自查自纠
李彩英
22
期末考试