思想品德教研工作计划

时间:2021-05-18 15:16:28 教研工作计划 我要投稿

思想品德教研工作计划锦集六篇

  时间是箭,去来迅疾,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编收集整理的思想品德教研工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

思想品德教研工作计划锦集六篇

思想品德教研工作计划 篇1

  一、本学期工作目标

  1、抓教学常规的落实工作,提高教师的业务水平。

  2、注重教科研质量,提高教研内容的实效性。

  3、重视教研内课题的重建工作,充分调动各位老师参与的热情,使组内课题顺利开展。

  4、结合学校的要求,做好本学期思品学科的实践活动。

  二、本学期主要工作

  (一)注重教师常规管理

  1、加强教学常规的管理,对每位教师的教案进行具体规范。

  2、每周定期召开教研组活动,做到每周都有内容,都有交流,并认真落实学校要求。

  3、根据学校的要求,开展组内学科实践活动,提高学生的学习兴趣。

  4、加强教研组理论学习,认真完成学校要求的每月反思,每月读书的替代动,并在组内定期开展学习交流活动。

  (二)教科研工作

  1、做好课题组人员调整工作。课题组组长:王妮成员:常春、严琳

  2、做好课题研究的开展工作。以学校的要求为准则,做好十月到十二月份的课题研究公开课。

  3、结合组内的实际情况,做好“小百花”及二教龄教师巩固课的准备和开展工作。

  三、具体工作开展

  1、每周教研组活动:周二第四、五节课。

  2、每月第三周:教研组课题交流,并以此写出本月读书心得。

  第一月发言人:严

  第二月发言人:常

  第三月发言人:王

  第四月发言人:范

  3、每月最后一周:每月反思在上交前在组内会中交流、学习。

  4、教案常规管理:教案要求按组内制定的要求书写,每月进行检查或抽查。

  5、组内教科研活动开展:每月至少一次的组内听课交流;根据实际情况安排教师的课题研究公开课及校“小百花”课。

  6、本学期思品课实践活动开展:

  (1)二年级课前开展二分钟讲故事活动。通过上学期的实践,决定将讲故事活动安排在低年级,并根据开展情况,在十一月或十二月开展讲故事大赛,丰富学生的活动。

  (2)11月份左右:四年级老照片展,以大板报形式,在学校宣传,展示。

  (3)五、六年开展“历史上的今天”宣传活动。以小宣传板报的形式,在学校展示,让学生通过此活动记住历史,了解历史。九月份开始准备,十月份开展,并成立宣传小组,分工到人。

  (4)面向全体学生开展思品组“助乐团”,本着为学校师生服务、为环保事业尽爱心的思想,成立以学生为主体,由教师培训并管理的小团体。

  九月份试行,十月份展开,并由各位师生进行反馈意见。

  小学部思品教研组

  20xx.9.14

思想品德教研工作计划 篇2

  在新年伊始之际,我们的 工作也将如火如荼的开展。俗话说:“一年之际在于春。”在春天,我们就要将任务安排好,计划好。在新学期里,我们就要将计划圆满的规划好,制定好。为了使 本学期我校思品教育教学工作有步骤,有计划,有目的的完成任务,也为了显示我校思品教育教学工作者的能力,更为了培养一批全面发展的社会主义事业的建设者 和接班人。现将我校这学期思品教研组的教育教学工作计划如下:

  一、指导思想

  根据国家教育部颁发的《课程标准》和《九年义务教育湖北省六年 制小学教科书》为依据和准绳,以教育的“三个面向”为指针,以我校的教育教学现状为根本出发点,全面细致的将国家的教育方针、政策、社会的焦点问题,国内 外大事融入思品教育教学工作之中。在教师中渗透改革、创新的思想,建立良好的和谐的师生关系,优化课堂的结构,提高学生的道德认识,形成一定的道德行为习 惯,规范他们的一言一行。

  二、基本情况分析

  我校是一所村级完全小学,地处郧丹公路的一侧,交通方便,掌握信息速度快。领导管理有方,上档 次学校发展比较迅速,现已是湖北省村级示范学校的定点,中小学教师继续教育培训基地等。随着学校的不断进步,来我校参观、交流、学习的领导及有关的社会人 员越来越多,很大程度上促进了我校教师队伍的发展,特别是思品教师,担负的是学生人生道路的指路灯,引路人。我校正有一批教学过硬,思想端正,工作扎实, 方法灵活,具有创新能力的教师队伍。

  我校共有学生五百多人,这些学生来自于居峪、前湾、槐树、肖沟、钟家河、雷家等。在家中受到父母的宠爱,养成 了一些不良的习惯,没有一定的理想和目标,态度不端正,没有上进心和进去心。我校现有思品教师10名,教学班10个,相信经过这学期的共同努力,一定会为 我校撑起另一片天空。

  三、任务及目标

  1、端正思想,加强认识,树立新型的教育理念,建立融洽的师生关系,创新教学过程,优化课堂结构,提高教学的质量。

  2、各位教师以《课程标准》为准绳,以现行的教材为依据,完成各年级的教学任务及教学内容。

  3、培养学生良好的行为习惯,由教材中的事例、道理来规范 学生。

  4、联系周围, 提高学生的道德认识。

  5、配合学校教导处及其他教研工作,搞好本教研组的工作。

  6、加强教师的业务素质及能力的提高培训。

  四 、 方法措施

  1、加强常规教学的管理,实现常规教学规范化。

  2、激发教师和学生的兴趣,通过各种形式调动他们的积极性。

  3、加强对学生的管理,使他们的思想和行为统一。

  4、不定时的对学生进行各种不良习气的调查。

  5、开展一些活动,小检测,对他们进行督促。

  6、根据学生的年龄特征,组织他们到社会中,生活中体会。

  五、活动安排

  月份 内容

  二月份

  1、制定计划

  2、常规月查

  三月份

  1、思品教学研讨课

  2、常规月查

  四月份

  常规月查

  五月份

  常规月查

  六月份

  常规月查

  七月份

  期末复习

思想品德教研工作计划 篇3

  一、指导思想

  以现代教育理论为指导,以全面实施素质教育为宗旨,以提高教学质量为核心,以学习杜郎口“三三六”自主学习模式为载体,结合我校具体情况,突出教学质量这一工作中心,切实提高课程实施水平和教育教学质量。学校的'主要工作是教学工作,教学质量的提高正是素质教育的体现。因此,本学期的重点工作仍然是“加强集体备课、提高课堂教学的有效性”,以新课程改革的实施为契机,以深入研究、全面落实素质教育为起点,以提高教学业务水平为基础,以培养学生良好习惯为重点,扎实工作,务求实效。

  二、主要工作思路

  1、实施教学案一体化,提高教学质量。

  2、加强思想品德集体备课、提高课堂教学的有效性。

  3、加大推行教研力度,深入开展、教学反思、教育叙事研究写作活动。

  4、坚持“以课题推动课改,以课题提升课改”的工作思想,以教科研指导课程改革。

  三、教研组工作目标、要求

  本学期主要工作:继续组织教师认真学习新课程理论和新的课程标准,探讨在思想品德课教学中实施新课程理念的有效途径和方法;深入调研,研究思想品德课教师如何运用教学案一体化组织教学;加强思想品德集体备课、提高课堂教学的有效性;组织教师探讨思想品德课如何培养学生的创新精神和实践能力问题;开展对提高思想品德课课堂教学效益研究,引导教师开展“初中思想品德主题探究活动研究”的课题研究及思想品德教材“留白”部分的研究;组织思想品德课公开课、教学设计、教学论文等教研活动。

  1、学习新课程改革的理论,准确把握和理解新课标。新教材,树立新的课程观。教材观。知识观和学生观,为搞好政治课堂教学奠定坚实的理论基础。

  2、继续学习有关课程理论:《基础教育课程改革纲要》、《思想品德课程标准》等。

  3、从教师的不同需要出发,采取“参与式”、“研讨式”等多种学习形式,不断更新本组教师的理论水平,准备参加县教育局组织的全员考试。

  4、制定好学期工作计划,平时经常对照检查,期末写好小结;切实加强思品教研组建设,以点带面,提高课堂教学质量。

  5、组织教师开展对课堂教学有关问题的讨论,努力探索提高思想品德课教学实效、积极实施素质教育的有效方法。提高研讨工作的针对性和实效性。

  6、加强现代教育教学理论学习:做好学习笔记;积极参与课题研究;上好一节课题观摩交流课或示范课;写好教学案例;撰写一篇教育教学研究经验论文;提前编写好一周教学案并在组内交流研讨。

  7、教师应关注学生“情感、态度、价值观”“知识、能力”“学习过程、方法”,在课堂教学中创设“主动参与、乐于探索、勤于动手”的环境。

  8、教学案的编写采用电子备课的形式,以新课程标准为指导,体现师生合作交往、积极互动、教师角色的转换,并写好反思性教学后记。

  9、加强集体备课和政治教学设计的研究。集体备课时,主备课人要针对教学设计内容,说明设计的依据。意图和思路,重点阐释教学过程与教学方法。备课组成员要围绕知识建构。能力发展,教法法学法等深入进行研讨,充分发表见解,优化教学设计,形成集体备课教案,并在此基础上形成学案。每位备课组成员须在集体备课教案的基础上,结合自己的个性特点以及所教班级的学情,进行个性化的复备,形成自己的个案。

  10、积极开展听课活动,做好听课记录,在教研会上进行评课活动。新教师每周至少要听2节课,老教师也要经常听新教师的课,及时查找存在的问题,进行指导和帮助。采取切实可行的措施,努力改进课堂教学。

  11、努力提高政治课堂教学效率,减轻学生过重的课业负担。

  四、具体工作安排:

  第一周 制定教研组活动计划、集体备课

  第二周 课题组分工、准备结题材料、集体备课

  第三周 思想品德研讨课

  第四周 自主安排课程理论学习

  第五周 思想品德研讨课 、集体备课

  第六周 思想品德研讨课 、集体备课

  第七周 思想品德研讨课 、集体备课

  第八—九周 复习迎接期中考试、九年级准备专题复习材料

  第十周 期中考试

  第十一周 期中考试成绩分析及教学研究

  第十二———十三周 集体备课、准备结题材料

  第十四—十六周 集体备课、本组教师理论学习

  九年级准备模拟复习

  第十七———十八周 七、八年级复习迎接期终考试

  第十九周 教研组工作总结,上交个人总结或论文。

思想品德教研工作计划 篇4

  以国家教育部颁发的《课程标准》为依据和准绳,深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准,以县思品教研员新学期工作计划为指导,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以优化教学过程,提高教学质量为核心,全面提升教师队伍的整体素质;扎实推进课改进程,全面实施思品学科素质教育,认真领会教育局的工作要点。

  主要工作 :

  一、加强业务学习,不断提升自身的业务能力及教学指导水平。

  本学期继续对新课程标准深入进行解读,加大组织学习新课程标准和研究新教材的力度,结合本校存在的问题,有重点的组织专题性学习.深入研究中高年级的教学方法,经常深入课堂听课,以提升自身的教学指导水平,并使自己的教学思想同我区思品课堂教学实际紧密联系起来。

  二、加强对学科教师的培养,注重对老教师教学观念的转变及教学过程的指导。

  1.有计划地培养学科教师,抓好学科教师建设,多和学科教师在一起学习、交流,让优秀教师做引领示范观摩课,学科教师

  做岗位练兵演示课。在各种活动中让其脱颖而出,不断压担子,给予更多指导,促其往更高平台迈进。

  2.当前思品教师队伍中,老教师的比例越来越大,加强对老教师教学观念的转变及教学过程的指导刻不容缓。以活动促发展,通过不同形式不同层次的教学研讨活动,给不同层面的教师提供展示锻炼的机会,让各层面的教师参与教学研究,推进我校思品教师队伍的建设。

  三、积极推进课改实验研究

  1.深入学习,进一步更新教学理念 鼓励教师参加网络教研,进一步深化网络互动式与现场参与式相结合的教研方式,提高教研的时效性和互动性.通过网络教研、讲座等多种形式与途径,组织教师深入学习教学理论与课改理念,了解最新的教学信息与动态,不断更新教学理念,将正确、先进的理念内化为教育思想和教学观念。

  2.不断实践,努力探索有效的教学方略

  本学期,坚持理论学习与课堂实践、课例反思相结合的原则,认真反思当前小学思品教学的现状,寻求有利于学生思品素养发展的务实有效的教学策略。继续开展课例研究,结合当前课堂教学研究的热点、难点开展相应的教学研讨活动,解决教学实际问题,深入钻研教材,从内容、情感、语言表达、谋篇布局等多方面准确、深刻、独到地把握、处理教材,结合年段训练重点,充分挖掘教材资源,为学生思品学科素养的发展搭设平台。

  四、以课堂教学为重点,提高教学质量

  1.要求全体教师深入学习课程标准,明确不同学段阅读的任务和要求。结合具体的要求,找准阅读教学的着力点。讲读课、略读课教学抓几个典型。

  2.继续加强研究新课改下的课堂创新,本学期我们要走出校门,借鉴他山之石,研究小学思品精读课,略读课,综合实践活动课,专题学习课的教法,学法和评课标准.

  3.继续抓好实践教学,继续抓好活动课教学.思品实践教学课教学是思品教学的重要组成部分。

  4.重视思品学习环境的建设.继续落实好读书计划,和区思品教研室倡导的各项活动,除积极向学生推荐适合学生的活动。

  5.重视思品教师的建设,发现和培养思品骨干教师,发展学生的个性和特长。

  6.继续搞好现代教育理论的学习和教育观念的转变.每日坚持读书学习,敢于创新,敢于打破传统教法,走创新之路。

思想品德教研工作计划 篇5

  一、指导思想

  根据国家教育部颁发的《课程标准》和《九年义务教育湖北省六年制小学教科书》为依据和准绳,以教育的“三个面向”为指针,以我校的教育教学现状为根本出发点,全面细致的将国家的教育方针、政策、社会的焦点问题,国内外大事融入思品教育教学工作之中。在教师中渗透改革、创新的思想,建立良好的和谐的师生关系,优化课堂的结构,提高学生的道德认识,形成一定的道德行为习惯,规范他们的一言一行。

  二、基本情况分析

  我校是一所村级完全小学,地处郧丹公路的一侧,交通方便,掌握信息速度快。领导管理有方,上档次学校发展比较迅速,现已是湖北省村级示范学校的定点,中小学教师继续教育培训基地等。随着学校的不断进步,来我校参观、交流、学习的领导及有关的社会人员越来越多,很大程度上促进了我校教师队伍的发展,特别是思品教师,担负的是学生人生道路的指路灯,引路人。我校正有一批教学过硬,思想端正,工作扎实,方法灵活,具有创新能力的教师队伍。

  我校共有学生五百多人,这些学生来自于居峪、前湾、槐树、肖沟、钟家河、雷家等。在家中受到父母的宠爱,养成了一些不良的习惯,没有一定的理想和目标,态度不端正,没有上进心和进去心。我校现有思品教师10名,教学班10个,相信经过这学期的共同努力,一定会为我校撑起另一片天空。

  三、任务及目标

  1、端正思想,加强认识,树立新型的教育理念,建立融洽的师生关系,创新教学过程,优化课堂结构,提高教学的质量。

  2、各位教师以《课程标准》为准绳,以现行的教材为依据,完成各年级的教学任务及教学内容。

  3、培养学生良好的行为习惯,由教材中的事例、道理来规范学生。

  4、联系周围,提高学生的道德认识。

  5、配合学校教导处及其他教研工作,搞好本教研组的工作。

  6、加强教师的业务素质及能力的提高培训。

  四、方法措施

  1、加强常规教学的管理,实现常规教学规范化。

  2、激发教师和学生的兴趣,通过各种形式调动他们的积极性。

  3、加强对学生的管理,使他们的思想和行为统一。

  4、不定时的对学生进行各种不良习气的调查。

  5、开展一些活动,小检测,对他们进行督促。

  6、根据学生的年龄特征,组织他们到社会中,生活中体会。

  五、活动安排

  月份内容

  二月份

  1、制定计划

  2、常规月查

  三月份

  1、思品教学研讨课

  2、常规月查

  四月份

  1、常规月查

  五月份

  1、常规月查

  六月份

  1、常规月查

  七月份

  1、期末复习

思想品德教研工作计划 篇6

  在新年伊始之际,我们的工作也将如火如荼的开展。俗话说:“一年之际在于春。”在春天,我们就要将任务安排好,计划好。在新学期里,我们就要将计划圆满的规划好,制定好。为了使本学期我校思品教育教学工作有步骤,有计划,有目的的完成任务,也为了显示我校思品教育教学工作者的能力,更为了培养一批全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。现将我校这学期思品教研组的教育教学工作计划如下:

  一、指导思想

  根据国家教育部颁发的《课程标准》和《九年义务教育湖北省六年制小学教科书》为依据和准绳,以教育的“三个面向”为指针,以我校的教育教学现状为根本出发点,全面细致的将国家的教育方针、政策、社会的焦点问题,国内外大事融入思品教育教学工作之中。在教师中渗透改革、创新的思想,建立良好的和谐的师生关系,优化课堂的结构,提高学生的道德认识,形成一定的道德行为习惯,规范他们的一言一行。

  二、基本情况分析

  我校是一所村级完全小学,地处郧丹公路的一侧,交通方便,掌握信息速度快。领导管理有方,上档次学校发展比较迅速,现已是湖北省村级示范学校的定点,中小学教师继续教育培训基地等。随着学校的不断进步,来我校参观、交流、学习的领导及有关的社会人员越来越多,很大程度上促进了我校教师队伍的发展,特别是思品教师,担负的是学生人生道路的指路灯,引路人。我校正有一批教学过硬,思想端正,工作扎实,方法灵活,具有创新能力的教师队伍。

  我校共有学生五百多人,这些学生来自于居峪、前湾、槐树、肖沟、钟家河、雷家等。在家中受到父母的宠爱,养成了一些不良的习惯,没有一定的理想和目标,态度不端正,没有上进心和进去心。我校现有思品教师10名,教学班10个,相信经过这学期的共同努力,一定会为我校撑起另一片天空。

  三、任务及目标

  1、端正思想,加强认识,树立新型的教育理念,建立融洽的师生关系,创新教学过程,优化课堂结构,提高教学的质量。

  2、各位教师以《课程标准》为准绳,以现行的教材为依据,完成各年级的教学任务及教学内容。

  3、培养学生良好的行为习惯,由教材中的事例、道理来规范学生。

  4、联系周围,提高学生的道德认识。

  5、配合学校教导处及其他教研工作,搞好本教研组的工作。

  6、加强教师的业务素质及能力的提高培训。

  四、方法措施

  1、加强常规教学的管理,实现常规教学规范化。

  2、激发教师和学生的兴趣,通过各种形式调动他们的积极性。

  3、加强对学生的管理,使他们的思想和行为统一。

  4、不定时的对学生进行各种不良习气的调查。

  5、开展一些活动,小检测,对他们进行督促。

  6、根据学生的年龄特征,组织他们到社会中,生活中体会。

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