内科教研室工作计划

时间:2021-12-11 10:04:50 教研工作计划 我要投稿

内科教研室工作计划2篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的内科教研室工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

内科教研室工作计划2篇

内科教研室工作计划1

  本学期口腔内科教研室将按照院、系两级领导的的要求,做好教研室教学管理、师培、教改等工作,团结带领本教研室全体教师,重点深化教学改革,努力提高教师业务水平,工作计划如下:

  一、教学管理方面

  1、严格执行教学任务,顺利保质完成3门课程的理论和实践的教学任务。

  2、为确保教学的严肃性,教研室坚持集体备课制度,每两周一次教研室活动,认真审批教师授课的教学进度表和教案,做到授课与教学进度表一致、同一层次教学方案、教学法、教学进度统一,不断提高教学质量。

  3、坚持教学前、学期中和学期末的教学检查和二级督导制度。开课前新教师需先试讲、充分准备PPT和教案;学期中进行教学检查;期末按学院要求完成每门课程的期末出题、考试、统分并按要求收集课程各类文件、整理、上交、归档等。

  4、教学督导、认真执行学院二级督导制度,主要完成听评课任务;同行评教任务;教师评学任务。

  二、师培工作方面

  1、青年教师培养以老带新的工作计划,每次新课前均应和高年资教师、整个教研室教师共同商讨并练习试课相关学习内容,提高青年教师的教学水平。

  2、每两周进行教研室活动和集体备课一次。安排汇报教研室近期个人的教学情况。

  3、组织本教研年轻教师进行教学比赛,提高教学水平。

  三、教改方面

  为充分体现口腔职业化教育的特色,开展“以实验为中心”的教学改革的探索与实践。本学期重点在《口腔内科学》的教学中,增加实验课的比例,加强实验带教,保证实验质量,努力使实验课成为口腔操作技能流程规范化实训。

内科教研室工作计划2

  内二科将严格遵守临床医疗管理制度,加强医疗质量安全管理,加强医保管理,领会和贯彻、实施二级医院精髓,努力提高科室医护人员素质,以安全、优质、高效的服务,打造一流、人性化的临床科室。今年工作计划如下:

  一、认清形势,统一思想

  坚定信心努力完成各项工作新年要有新气象,我院要有新特色,面对我院现状,无论从管理、服务、还是追求质量均给我们提出更高更严要求,科室召开全科人员会议,认清形势,统一思想,树科室形象,树新院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想。虽然我们科室目前面临困难较大,但也给我们带来新的机遇和挑战,依托精湛的技术和优质的服务来赢得患者,争创“双赢” 。全科上下团结一心,增强凝聚力,坚定信心,努力完成各项工作任务。

  加强科室的团结,增强科室的凝聚力、向心力,使本科室的工作取得更好的成绩。认真组织科室人员学习《中华人民共和国医务人员医德规范》 、 《执业医师法》 、 《传染病防治法》 、 《医疗事故处理条例》 、 《护士管理条例》等相关的医疗法律法规,使全科医务人员做到依法执业,有效遏制医疗隐患。认真贯彻执行十七项核心制度,尤其是首诊负责制、病历书写制定、三级医师查房制度、科室间会诊制度、患者转诊制度等。在科室开展诚信服务,坚持以构建和谐的医患关系为原则,争创平安、文明科室。

  二、转变服务理念,强化服务意识

  1、人性化管理

  科室管理不能停留在原有管理模式和水平上,首先要转变观念,不断学习管理经验,提高自身管理水平,反对一言堂,提倡以人为本管理方式,开展人性化服务,人性化管理,根据不同层次患者,应用不同服务方式。加强同事间沟通,加强医患、护患、医护之间沟通。各级医护人员敢抓敢管,不做老好人,科室弘扬正气,使科室成为一个团结拼搏积极向上的团队。

  2、改进服务措施:做到以下内容

  ①新入院病人热情接待;

  ②宣教认真仔细;

  ③及时处置新病人,力争较短时间内正确处置;

  ④危重病人立刻处理,沟通到位;

  ⑤主管医生,主管护士负责护送危重病人检查;

  ⑥医护人员必须保持病区干净、明亮适舒;

  ⑦彻底转变观念,彻底消除生、冷、硬现象及无人应答现象;加强人文关怀,确保医疗安全,提高病人满意度。要求医生护士少坐办公室,多深入病房,多向病人及家属询问意见和要求,将可能发生的摩擦纠纷消灭在萌芽状态。我们在内部提出要有“随时准备与每一个病人对簿公堂”的风险意识,把医疗护理安全意识贯彻始终,把医疗护理规章制度、法规条例落实到每一个环节。

  三、完善各种规章制度

  成立各种管理组织按照医院管理标准化活动要求及医院安排,熟悉核心制度,核心制度做到人手一册。

  科室成立

  ①医疗质量管理小组;

  ②医疗安全小组;

  ③合疗管理小组;

  ④急救应急小组;

  ⑤病案管理小组;

  ⑥院感控制小组;

  ⑦单病种质量管理小组。科主任全盘负责,护士长积极配合,人人尽职尽责,做好各自工作。

  加大科室医院感染控制力度。严格执行消毒隔离制度,作好病区环境卫生学监测工作,结果应达标。同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的`物品按处理原则进行消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。

  每月进行严格的消毒隔离培训,加强无菌观念;医务人员严格执行手卫生标准和措施;严格职业暴露防范措施及执行职业暴露上报制度。护士长、质控护士等人做好监督工作。

  四、医疗质量医院质量是重中之重,是立院之本。

  是医院生存生命线,重点抓内涵建设。

  1、从基本素质抓起,培养良好素质、美好的医德,杜绝娇生惯养、心理素质差、爱发脾气、工作责任心不强,科室重点监督。

  2、抓基层质量,培养医生综合能力,提高全科医生跨专业诊疗能力。

  3、抓医疗文件书写,从病历抓起,以卫生厅病历书写手册为准则,对所管的病人做到心中有数,查房后及时书写并签字。

  4、抓危重病人抢救及疑难病人诊断与治疗,危重病人抢救及疑难病人诊断治疗做到每周一次全科讨论学习,诊断不清者一日内科内讨论,三日诊断不清,请院内讨论。

  5、加强环节质量管理,首诊医生负责制,责任划分明确,既有分工又有协作,坚持每日查房制度,对每日危重病人心中有数,新入院病人一一过目,消除潜在隐患,严格各种操作制度及会诊制度,加强与患者沟通,签写好每一份知情同意书及特殊检查、治疗协议书,上对科室负责,下对自己负责。

  五、抓医疗安全不放松

  加强医护人员医疗安全意识教育,树立医疗安全第一的思想,做到全年无重大医疗事故;要深刻认识医患沟通的重要意义,切实把医患沟通落到实处,有效防范和减少医疗纠纷。

  科主任为科室安全责任人,上对院长负责,下对科室同志负责。安全措施到位,增强防范意识,认真落实医疗制度和诊疗规范、知情同意书等各种程序执行到位。贵重药品,毒麻特殊药品及财产专人保管。

  特别要加强医患沟通,每月对医疗安全进行一次自查,将不安全因素,消灭在萌芽状态,杜绝医疗事故发生。减少和避免一般差错及误诊纠纷。

  六、加快人材培养随着社会进步与发展,疾病也在不断变化,知识更新较快,我专业前沿性知识很多,但由于自身处基层,外出学习机会太少,知识更新较慢,科室人员应积极参加院内、院外学习或培训,了解前沿性知识,开展新业务,才能做好学科工作,跟上前沿步伐。各级医生均需加强自身学习,狠抓三基训练,规范医疗行为;业务学习、三基三严学习培训、人才培养、教学培训方面每月至少有一次业务学习。人人掌握心肺复苏急救技术。在学习专业技术的同时以最新、急用、实用知识为主。每季度组织一次专科操作技能的训练与考核。住院医师在科室,以老带新,以床边教学、个人自学以及查房、业务学习的形式培养独立工作能力,提高专业知识水平。

  三基三严学习每季度一次。

  三基:基本理论、基本知识、基本技能。

  发扬三严工作作风。

  三严:严格要求、严谨态度、严肃作风。

  鼓励医生参加各类医学学术研讨会议,从中吸取经验,扩展视野,丰富诊断思路,增强治疗能力。

  总之,我科还处于发展壮大期间,离上级医院的要求还有很大差距。勤奋正直、积极向上、不畏困难的院领导给我们树立了一个学习的榜样,也为我们提供了一个有利的发展环境,我们一定不辜负领导对我们的期望,以巨大的热情和信心投入到工作中去,努力把我科建设成“人无我有,人有我优,人优我新,人新我精”的名牌科室,为我们医院的发展做出应有的贡献。

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