美术教研组工作计划

时间:2023-04-01 10:05:10 教研工作计划 我要投稿

美术教研组工作计划(通用15篇)

  日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候抽出时间写写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编精心整理的美术教研组工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美术教研组工作计划(通用15篇)

美术教研组工作计划1

  一、指导思想:

  本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点。以学校工作计划为指导,针对我校实际,弘扬我校美术高考特色教学品牌,全面贯彻“三生”课堂教学理念,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全省全市美术教研工作。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。

  二、本学期任务目标:

  1、 加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向,全面贯彻“三生”课堂教学改革。

  2、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,为我校美术高考艺术特色而努力。

  3、加强学生的专业培训,针对不同基础的学生进行分组训练,努力挖掘每一个学生的潜能。

  4、督促全组老师进行正常的教学工作,做到按表上课,使美术课堂教学落到实处。

  5、通过听课、评课活动,促使老师备好、上好每一堂课,提高教学艺术水平。

  6、争取20xx届美术高考专业考试取得更加辉煌的成绩。

  三、主要措施:

  1、完善专业培训教程,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

  2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的.教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

  3、开展校本教学活动课程。

  4、继续开展美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。

  5、积极做好20xx年校园文化艺术节的筹备和布展工作。

  6、加强美术特长生的培训, ,组织参加各类竞赛并争取获得好成绩。

  四、具体工作:

  九月份

  1、制定教研组工作计划;各备课组美术教学计划。

  2、进行课堂教学常规检查和“星城杯”教师素质大赛的报名和准备工作。

  3、高一、高二年级开始进行美术专业培训。

  十月份

  1、检查教案和教学反思和听课笔记。

  2、周水昂老师赛课。

  3、高一年级专业课调研。

  4、高三年级美术专业学生回校模考。

  十一月份

  1、常规月查。

  2、高二年级专业课调研。

  3、高三年级美术专业学生回校第2次模考。

  十二月份

  1、举办校园文化艺术节书法绘画照片展。

  2、常规月查。

  3、高三年级美术专业学生回校第3次模考。

  元月份

  1、组织高三美术专业学生参加省美术联考。

  2、撰写工作总结。

  3、检查教案和教学反思和听课笔记。

  4、各年级进行美术考查。

美术教研组工作计划2

  一、指导思想

  坚持科学、系统地推进美术素质教育。使美术教师在教育教学实践中以主动、探究,合作的学习方式中。用好新教材施教。使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。为全面提高美术教学质量,促进教师钻研教材,转变教育教学观念,把握新教材重点、难点,提高美术教学质量,特制定此计划。

  二、工作目标

  1、对新教材结构与体系的学习、研究,努力做到吃透教材。

  2、促进素质美术教学,培养学生对美的感受能力。

  3、使学生养成良好的习惯,陶冶优美的思想情感和道德情感的培养。

  三、具体措施

  1、重视美术教学,经常运用电化教学手段,提高学生的美术学习兴趣。

  2、积极参加优质课的观摩活动,逐步提高美术教学水平。

  3、转变教学观念,学习新的美术教学模式的基本要求,运用其模式进行美 术教学。

  4、组织集体备课,提高美术教师的备课水平。

  5、加强美术教师的业务学习,提高美术教师的理论水平。

  金山小学美术教研工作,在各位领导及同仁的.帮助下,取得了很大的进步,工作方面也有了许多起色,每次活动本着教书育人,探究先进的教学方法,提高教师的能力、思想觉悟等方面着手,使我校的美术教学活动始终走在全市的前列,本学期中我们根

  据实践情况制定如下活动计划:

  三月份、调整新学期美术兴趣成员的名单,上报兴趣小组成员名单,并定期开展活动。

  四月份、开展美术教师互听互评活动,探究新大纲、新教材的教学理念,寻找更适合教学方法。

  五月份、组织全校校美术兴趣学生进行练一练,画一画,锻炼好绘画水平来参加上一级组织的美术比赛。

  六月份、集体备课活动。

  七月份、“ 超个性”面具制作赛。

美术教研组工作计划3

  一、 幼儿现状分析:

  我班共有36名幼儿,经过一学期的培养,我班幼儿对绘画活动产生了较浓厚的兴趣,喜欢动手绘画,有一定的审美能力和欣赏能力的形成,色彩感培养较好,但作品内容比较贫乏,个性化作品较少,基本功的发展缺乏牢固性,需要加强和重视。本学期我将从我班幼儿的兴趣和年龄特点出发来开展教研活动,在孩子现有水平的基础上注重想象、创造能力的发展,逐步来提高孩子的绘画水平和审美情趣,打下扎实的基础。

  二、 指导思想:

  在幼儿园的美术活动中,孩子的涂鸦或绘画从本质上讲是一种美术游戏的行为。本学期,我将结合我班幼儿的年龄特点、个性及兴趣等特征,在《纲要》、《规程》、《美术教育法》等指导书籍的贯彻下,主要针对美术活动中创造力与范例的有机结合这个问题来开展教研工作,解决好两者间的关系与矛盾。

  三、 教研课题:《美术活动中如何培养有个性构图》

  四、 教研目标:

  1、 开展生动明快的拼图式教学。

  在幼儿美术教学活动中,画画首先应该是幼儿意愿的`主动表现,而不应该仅仅是被动地接受技能训练。但是,幼儿往往不能成功地表现自己的意愿。在这个时期,教师应为幼儿提供颜色、大小、形状各异的纸,让幼儿进行摆放、粘贴,使他们在一定程度上填补他们在表现意图和表现能力之间的鸿沟。这样有助于不同水平孩子表现自己的绘画意愿、提高美术兴趣。

  2、在发挥幼儿主动性的同时,应注意给予适当的范例引导。

  在教学中,应注意运用适当的范例进行启发和引导。范例能给幼儿的美术作品以参考,也能帮助幼儿唤起想要表现物体的清晰意象。但为了避免幼儿对范例的模仿,我在准备教具的过程中留下了许多形式的图画表现,让幼儿感受到有想象和创造的空间,适合不同层次幼儿的发展水平,让他们更可能的发挥自己的想象力创造作品,从而使每个幼儿都在原有的水平上得到发展。

  3、 应把提高幼儿的美术创造力的发展放在首位。

  从教育的角度讲,在幼儿尚未达到一定的成熟程度就要求幼儿进行较高的创作活动,不仅是低效的,而且还会产生很多的负面效应。因此,我在开展活动中主要目的应放在自我表现的欲望和动机上,以充分发挥幼儿绘画活动的想象力和创造力,帮助幼儿解决自我表现与所要表现事物之间的关系。

美术教研组工作计划4

  一、指导思想:

  以党的十六大会议有关精神为指导,认真贯彻落实新《纲要》,切实开展幼儿园艺术教育改革活动,以美术教育研究为突破点,通过教材改革与修订、教师教育观念的更新,加快江东区美术教育改革的步伐,提高教师美术教学能力,提升幼儿园美术教育的质量。

  二、活动重点:

  1、加强新《纲要》的学习,重点突出美术方面的理论学习,帮助教师进一步更新观念,树立正确的美术教育观、儿童观、评价观。

  2、争取通过1—2年时间,收集整理一批具有教育新观念、受幼儿喜欢、幼儿有一定生活经验基础、绘画形式多样的教材,真正发挥美术教育的情感表达、美的熏陶等艺术功能,培养幼儿对美术活动的兴趣,促进幼儿健全人格的培养。

  三、具体措施:

  1、加强新《纲要》的学习,更新教育观念。

  每次学习活动中安排若干美术教育理论方面的资料进行学习,在思想上,形成新的.美术教育观、儿童观和评价观。充分认识传统美术教育中存在的问题与弊端,努力倡导现代化社会中对幼儿进行艺术教育的目的,充分认识美术教育在开发幼儿潜能、促进幼儿现代化素质发展中的地位、功能和作用,突出情感的教育功能与地位,学习用新的教育方法对幼儿进行美术教学。逐步改变教师重创造而忽视技能的极端做法,能在活动中两者兼顾,提高教师适时指导与评价的能力。

  2、进行教材的修订与改革

  针对当前美术教材比较混乱,小、中、大班连贯性不强等弊病,对目前的教材进行修订,通过1—2年的美术组教研>活动,改革目前不适合教育现代化发展的幼儿美术教育的内容和方法,进一步优化学科性教育,强化活动性美术教育,活化渗透美术教育,开发环境性艺术教育,逐步构建幼儿美术教育的框架体系。从手工、名画欣赏、绘画三个方面出发,收集整理一批具有教育新观念、受幼儿喜欢、幼儿有一定生活经验基础、绘画形式多样的教材,真正发挥美术教育的情感表达、美的熏陶等艺术功能,培养幼儿对美术活动的兴趣,促进幼儿健全人格的培养。

  3、发挥区骨干教师的作用,开展好美术组的教研活动

  针对本组内区级骨干教师比较多的有利条件,进行百家争鸣式的教研活动,每次教研活动请一至两位教师主持,开展教材汇编、教育理念思辩等活动,丰富区活动小组的活动形式,使大家通过学习和活动能接收到新信息、同步获得发展与提高。

  四、具体安排:

  五月份:研讨美术组活动的重点

  六月份:进行美术教材的第一次收集与整理活动、理论学习

  七、八月份:自学活动——思考如何进行美术活动的目标制定与有效的教材收集

  九月份:教材收集的途径、第二次美术教材的收集与整理

  十月份:第三次美术教材的收集与整理及理论学习

  十一月份:第四次美术教材的收集与整理

  十二月份:对已收集的教材进行科学性、合理性、连贯性的分析

美术教研组工作计划5

  一、工作思路

  本学期美术教研组工作的总体要求是:认真学习和贯彻执行新课程改革纲要的有关精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的.中心工作,以新课程理念指导美术课堂教学实践。要认真贯彻徐校长对新学期的工作要求,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。日常工作中,要认真学习新课改,加强对本学科教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。

  二、主要工作

  (一)教学方面:从愿意到明白,聚焦课堂教学

  1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。

  2、认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,结合课堂教学组织观摩研究课。

  3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,推进校本课程的研究和开发。

  (二)改进教研方式,做好教师的专业培训工作。

  1、组织美术学科新教材的培训,组织教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求。

  2、组织美术教师认真参加美术学科教学教研。

  3、积极发现、总结、美术教师的教学成果。

  (三)搞好课题研究,加强青年教师培养,抓好校本教材的开发。

  1、组织和发动教师进行课题研究,特别是指导和帮助青年教师进行课题研究。

  2、参与学校的校本教材的开发,进一步总结我校美术教师的教育教学经验,共享优质教育资源。

  3、组织青年教师研究课,推荐青年教师优秀论文,为青年教师成长创造条件。

  4、重视小学美术教师在教学专业和专业技能方面的提高与进修,对教师范画能力要有一定的要求和提高。

  三、日程安排

  二月份

  1、参加学校教研组长会议,布置新学期教研工作。

  2、制定各年级段学科教学计划。

  3、教研组成员认真备课,积极迎接校领导随堂听课。

  4、制定教研计划,做好新学期学校环境布置和办公室的布置。

  三月份

  1、辅导学生参加xx学区、xx县中小学生艺术节比赛。

  2、讨论学校课题,准备课题开题报告。

  3、迎接学校教学常规月查、随堂听课等教学检查。

  四月份

  1、书法老师迎接校二、四年级书写调研。

  2、加强自我学习,认真阅读一本书和加强专业学习。

  3、美术组商议研究课,并进行集体备课。

  五月份

  1、加强课堂改革力度,提高教学质量。

  2、书法老师迎接二、四年级规范汉字书写竞赛。

  3、美术教研组校级公开课展示活动。

  4、积极参加课例、案例评比,“幼小衔接”论文评比,读书征文评比。

  六月份

  1、迎接教学常规检查。

  2、社团成员成果展示。

  3、总结课题研究,写好阶段小结报告。

  4、做好学期结束和学生成绩评定的工作。

  5、商讨下学期工作。

美术教研组工作计划6

  一、指导思想

  坚持科学、系统地推进美术素质教育。使美术教师在教育教学实践中以主动?探究?合作的学习方式中。用好新教材施教。使学生

  在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。为全面提高美术教学质量,促进教师钻研教材,转变教育教学观念,把握新教材重

  点、难点,提高美术教学质量,特制定此计划。

  二、工作目标

  1、对新教材结构与体系的学习、研究,努力做到吃透教材。

  2、促进素质美术教学,培养学生对美的感受能力。

  3、使学生养成良好的习惯,陶冶优美的思想情感和道德情感的培养。

  三、具体措施

  1、重视美术教学,经常运用电化教学手段,提高学生的美术学习兴趣。

  2、积极参加优质课的观摩活动,逐步提高美术教学水平。

  3、转变教学观念,学习新的美术教学模式的基本要求,运用其模式进行美 术教学。

  4、组织集体备课,提高美术教师的备课水平。

  5、加强美术教师的业务学习,提高美术教师的理论水平。

  金山小学美术教研工作,在各位领导及同仁的帮助下,取得了很大的进步,工作方面也有了许多起色,每次活动本着教书育人,探究先进的.教学方法,提高教师的能力、思想觉悟等方面着手,使我校的美术教学活动始终走在全市的前列,本学期中我们根据实践情况制定如下活动计划:

  三月份、调整新学期美术兴趣成员的名单,上报兴趣小组成员名单,并定期开展活动。

  四月份、1、开展美术教师互听互评活动,探究新大纲、新教材的教学理念,寻找更适合教学方法。

  五月份、 组织全校校美术兴趣学生进行练一练,画一画,锻炼好绘画水平来参加上一级组织的美术比赛。

  六月份、1、集体备课活动。

  七月份、“ 超个性”面具制作赛。

美术教研组工作计划7

  一、指导思想:

  本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点。以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐 人文 科学 自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。

  二、重点工作:

  1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向。

  2、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我艺术特色而努力。

  3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。

  4、加强学生的校内外一体化进程,以我校为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好学校安排的'各项工作和比赛工作。

  5、继续开展美术特色教学,完善各级兴趣小组.切实抓好学生的基本功和美术基础知识.

  三、主要措施:

  1、完善校本课程教学,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

  2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

  3、以“美术特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。

  4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。

  5、加强美术特长生的培训,多出绘画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。

  6、积极做好全国六一儿童节和比赛工作。

  7、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校的网络优势扩大美术教学的影响力,建立,完善美术教师的个人博客。

  四、具体工作

  二月份

  制定教研组计划

  四月份

  1、xx市亚太森博杯环保绘画比赛

  五月份

  1、检查教学反思和读书心得

  2、准备校本教材和兴趣小组活动的总结与成果展示

  3、积极准备发动学生参加”六一儿童节“画展活动

  六月份

  1、做好一年一度的“六一儿童节“画展活动

  2、组织制定复习计划、上好美术复习课。

  3、进行教研教学工作总结。

  4、上交各类教研,教学材料及小结

美术教研组工作计划8

  时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学期,为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,就需要制定一个完整而周密的计划。

  一、指导思想:

  全面贯彻社会主义新的教育方针,全面推行和实施素质教育,为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

  二、基本情况分析:

  我校现有美术教师4人,都为专职教师。美术组的教师都有优秀的专业素质和坚实的基本功。又由于所担负的校本课,书法课等教学任务。在美术教学研究方面投入的时间和精力就十分有限,这势必给美术教学、教研活动的`开展带来一定的困难。

  我校一向十分重视体、音、美等的教学,并且在各级各类竞赛活动中取得优秀成绩,由于受地区和经济条件等的限制,学生知识面狭窄,对美术基础知识知之甚少对基本技能掌握较少,再加上缺乏必要的学习用品,这都将使以后的美术教学更加任重而道远。

  三、本学期的任务目标:

  1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。

  2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。

  3、通过组织美术研讨和交流活动,使美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。

  4、通过各种美术竞赛活动和艺术节的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

  5、通过课内教学活动和组织的校本课活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。

  四、方法和措施:

  1、根据教务处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、按时进行常规月查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。

  3、通过听评课,促进美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。

  4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。

  5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

  6、组建校本课研修成员并积极开展好校本课程活动,培养和发展学生特长。

美术教研组工作计划9

  一、指导思想本组计划

  首先围绕学校“创新、协调、绿色、开放、共享”工作理念展开,以“全面提升教育质量”为目标,努力提高本学科教学质量,加强新形势下美术专业高考的学科研究,力争在20xx年江苏省美术专业统考中,取得好成绩。与此同时各备课组通过有效研讨,开展有效教学,提升教师专业化水平,促进年轻教师的迅速成长以及所有教师的专业发展。

  二、工作重点

  1、牢固树立组内工作一盘棋的思想意识,高考的成功与否不光是看高三一年的冲刺,而是应追溯到高一、高二整个教学连续性的结果。所以,在当前外面培训机构不断充斥学校美术教育的背景下,为了自身的专业价值的生存,组内教师应团结一致,群策群力,共同维护和坚守我校传统美术教育这块特色土地。

  2、认真贯彻教务处本学期关于“行政蹲点教研组”制度,积极开展、组织教研组、备课组活动,主动关注、研究专业课改革的动向;充分发挥组内教师的集体智慧和力量,制定有针对性教学计划、切合实际的教学内容及教学进度,为学生学习进步和发展奠定基础。

  3、严格执行教务处本学期关于“每周公开课教学”制度、“教学常规检查”制度,各备课组务实做好教学“五认真”工作,不流于表面。具体是:认真备好每节课,上好每一节课,批改每次作业、即时反馈作业的完成情况、精心组织每次考试,凡考试必须学科质量分析,并由教研组或备课组牵头组织共同研讨;在常规教学中不断发现问题,根据学情及时调整教学策略,使得教学相长。

  4、积极组织、开展、参与各项美术教研活动,提高每位教师的专业基本功。每周固定一个时间和地点组织本组全体教师进行专业课训练和交流,加强内功,增强竞争力,并以此让教师做到互帮互助,相互学习,只有不断地提高自身的.专业能力才能从根本上适应高考的改革需要,同时这也是对学生的成才、教师的成长和学校的发展负责。

  5、配合学校工作,组织学生积极参加相关绘画、书法作品的比赛,做好学校艺术橱窗的宣传和展示工作。

  三、计划具体措施

  1、重视备课组建设,督促各备课务实有效的开展集体备课活动,制定本学期的专业课教学的相关计划和教学内容,每次活动认真研究学情、教材,做到有计划、有过程、有总结,遵循教学过程的完整性和连续性的规律。

  2、按照《高中美术课程标准》的要求,抓好抓实高一年级的美术欣赏课教学,弘扬优秀的中华文化,体现素质教育的要求;面向全校学生,开设好本学科校本课程,培养、提高高中学生的审美品位和能力,增强对生活的热爱和责任感。

  3、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己教学,适时总结经验得失,积极撰写教育教学心得体会、反思,积极投稿参加各级论文评比。

  4、积极做好高一年级专业课教学的工作,协助高一年级组做好美术生增班工作,稳步推进高二年级专业课的教学工作。

  5、进一步完善美术组的网站建设,及时更新内容,发挥其对外宣传本组工作的窗口。

  四、本期具体活动安排:

  2—3月份:

  1、讨论制定本学期美术研修计划和本学期教研活动主题;

  2、结合校实际教学情况,协助学校及艺术中心做好高一年级美术增班工作;

  3、制定本学期教学计划,积极推进特色学校建设;

  4、做好本学期每周开课教师的上报工作;

  5、协助艺术中心做好本学期校本课程的宣传、开设工作;

  6、按照学校的部署,进行课堂教学常规检查、听课等活动。

  4月份:

  1、加强美术教学的常规管理,做好教学五认真工作;

  2、重视高一美术鉴赏课教学,努力提高美术欣赏课的教学质量;

  5月份:

  1、关注高二专业课教学,深入高二课堂,配合高二备课组积极开展组内听课,关注“新高三”美术专业课的教学质量;

  2、协助学校做好区初三美术中考考试宣传、培训、招生考试等工作;

  6月份:

  1、协助高一做好学期结束专业测试、成绩分析工作;

  2、协助高二做好学期结束专业测试、成绩分析工作;

  7月份:

  1、上交教案、听评本、教学反思、课题等材料备查;

  2、进行教研教学工作总结;

  3、上交各类教研组、备课组的教学材料及小结;

  4、协助学校做好新高三暑期专业课训练的辅导工作。

  总之,希望全组同仁互相配合,齐心协力,树立主人翁意识,在本学期里,共同努力,协同作战,外搜“情报”,内练“内功”,争取创造最佳成绩。

美术教研组工作计划10

  一、指导思想

  通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的美术知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。使我校美术教研工作有新的突破,新的成果,逐渐形成八达美术教学特色。

  二、工作目标

  1、通过听课、评课、集体备课等活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学水平,抓好抓实课堂教学常规。

  2、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。

  3、通过各种美术竞赛(展览)活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的`文化艺术氛围。

  4、通过课内教学活动和美术艺训,社团活动培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量,提高学生审美能力。

  5、积极结合社团开展建设具有特色的校本课程。

  6、建设学科特色的视频资源库。

  三、工作措施

  1、根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、通过听评课和集体备课,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。

  3、鼓励美术教师充分利用多媒体设备和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。

  4、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

  本期美术组将以学校和区市教研室的教研计划为指导,认真进行教育教学教研工作。现将本组本期工作计划如下:

  二月:1、制定学年教研工作计划;教师制定好个人教学工作计划。

  2、制定本学科组内学科教学计划。

  3、做好组内美术社团的招生实施计划。

  三月:1、美术艺训班的科任老师制定教学计划。

  2、组织好美术组的分组集体备课,行政领导下组听会指导。

  3、开展并实施美术社团教学工作。

  4、全面发动并指导学生参加市中小幼书画比赛。

  四月:1、组织好美术组的分组集体备课。

  2、开启组内老师微课教研微课录制。

  3、4位青年教师参加新进教师展示课。

  4、积极组织组内老师参加区级美术赛课和录课大赛。

  五月:1、组织好美术组的分组集体备课,磨课参赛。

  2、组织好组内的集体备课微课制作。

  3、市级至美杯学生绘画作品参赛指导。

  六月:1、组织好美术组的集体备课。

  2、做好六一学生美术作品展。

  3、做好市级美术学科竞赛课的承办工作。

  4、搞好期末学生成绩考核和评定。

  5、撰写美术教学、教研工作总结。

  6、做好艺训和社团期末的展示工作。

美术教研组工作计划11

  总的指导思想:以学校新学期工作计划为指导,紧紧轻围绕校“修德强能争一流”为级组内每位老师的努力目标。围绕学校发展的大局,引导全组成员努力搞好本职工作,努力提升自我。具体为:高一高二基础年级为激发学生美术学习兴趣为重点,把欣赏教学与基础技能提升相结合。早打基础,早计划。高三年级在总结去年江苏首美术统考得失基础上。努力总结不足。深入研究今年考试动向。力争在12月统考中取得优异成绩。

  九月:

  1、召开开次组内教研会议,落实新学期工作内容及要求。统一思想,振奋精神。

  2、传达县教研室9月5号的工作会议精神,进一步明确新学期工作内容和方向。

  3、协助教务处、高二年级组做好基础年级的专业老师课务分工。细化落实各专业老师的目标、责任。

  4、高三年级组内备课,梳理学生暑期的学习情况,制定新学期教学计划。

  5、组织好9月21日市命题的高三美术学情调研考试各项事项。

  十月:

  1、检查高一、高二年级美术教学情况,组织听评课、并作交流。

  2、强化高三美术教学,组织互相观摹、研讨。每周一次周测。

  3、规范高三美术教学,抓好常规。迎接县教研室督查。

  十一月:

  1、重点做好月初扬州市美术调研测试工作。力争取得好成绩。

  2、高二美术特色班做一次基础教学评测。分析检查各班教学情况。

  十二月:

  1、高三美术做好迎接省统考的`最后阶段的复习、迎考工作。加强考前学生的心理辅导。

  2、高一做好欣赏课的成绩登记、学分评测。

  3、高二美术班做好学期结束的技能评估测试。有完整的成绩记录。

  元月份:

  1、根据省统考的情况,组织、落实相关学生单招考试训练。协助做好高三美术生的文化学习动员和思想工作。抓好文化学习。

  2、组织专业个人老师业务提升训练。为下一届做好师资准备。

美术教研组工作计划12

  一、 指导思想:

  素质教育是提高民族素质、培养适应21世纪需要的创新人才的教育,小学美术教育作为素质教育的一个重要组成部分,是从“应试教育”转向“素质教育”的一个重要途径。为此本学期本教研组工作重点是认真学习《小学美术新课程标准》,并在具体的教学中认真贯彻,激发和培养学生学习美术的兴趣,培养具有创造性和创新力的学生。

  二、 教研工作目标:

  1、建立新的常规管理机制,加强调查研究,指导本教研组教师工作。

  2、抓实抓好特长平时辅导,把“小组合作教学”落实到课堂中去。

  3、认真贯彻《小学美术新课程标准》,转变教育观念,改革课堂教学建设高素质教师队伍,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。

  三、 教研工作重点:

  1、根据教材的特点,要求教师在教学过程中注重理论联系实际,美术与其它学科的结合,取长补短,提高教学质量和教学效果。

  2、根据学生的'生理和心理特点,结合创新、发展的需要,激发学生对美术的兴趣。培养他们积极创造习惯。

  3、运用现代化的教学手段,提高知识技能的传授效益。

  4、探索合理的课堂教学结构,创造多样的教学方法,营造轻松愉快的课堂气氛。

  四、 工作措施:

  1、 本组各位老师在本学期至少上两堂多媒体课。

  2、 鼓励教师进行业务进修提高,多阅读教学书刊,并撰写教学论文。

  3、 集体学习《小学美术新课程标准》领会新课标,并贯彻到教学中。

  五、教研活动安排

  第五周:教研计划安排 俞东林

  第七周:学习新课程标准 王 静

  第九周:美术课堂探究教学研究 俞东林

  第十一周:小学美术新教师课堂比武 王 静

  第十三周:小学美术论文设计研讨 俞东林

  第十五周:迎“奥运”活动的准备 王 静

  第十七周:期末总结 俞东林

美术教研组工作计划13

  一、指导思想

  本学期音美教研组针对音乐、美术学科的特点,以学校工作计划及教务部工作计划为指导,以提升专业班教学质量为工作中心。全面提高艺术教学常规工作质量、打造务实,有效的教研组团队。我们制定了如下教研计划:

  二、工作重点:

  1、突出强化教学质量意识

  (1)加强课堂教学的常规管理,营造和谐的校园艺术氛围。

  (2)积极筹备11月份的晋元杯教学评比活动。在集体备课、说课、讲课、评课和课后反思中真正发挥教研组的整体合力作用,集思广益为参加晋元杯决赛课的教师提供技术上的支持。从而进一步探索课堂教学的新思路,切实提高教学质量,最终达到教研组成员共同进步。(本学期的重点)

  (3)认真学习新教育理念,要求能在课堂教学中充分体现素质教育,培养学生对艺术的鉴赏的能力。关注学生的体验、感悟和实践;注重“两纲”教育与课堂教学的整合。围绕“生命教育在艺术课堂的整合”围绕

  (4)根据艺术课程的特点,加强多媒体在课堂教学中的应用,从视、听到感悟,加强学生的艺术鉴赏能力。

  2、有效落实常规工作

  (1)、本学期将进一步加强本组全体成员的教学常规工作,认真做好、备课、上课、听课等规定动作,特别是兴趣课拓展课班教学,自主性强,随意性大,要求至少每年有成绩、在市区比赛中有名次,主张多写教学反思和课后分析。加大教案和教学反思检查的力度,加强组内听课、听课活动提高组内教师的整体水平,利用组内特有的优秀教师资源加强教学研讨活动。

  (2)教研活动安排在每周五上午第二节,虽然本组教师工作地点及工作时间不相统一,但我们还要确实保质保量地进行,使每次教研活动的内容符合音美学科的特点的同时,把教研组活动开展的精炼并使每位教师通过活动而有所收获。

  (3)认真落实教学常规管理制度,在xx年常规工作的基础上,继续完善教学常规管理。认真落实二期课改及“两纲”精神,这学期艺术教学的重点我们定为“两纲”进课堂,“两纲”与艺术课堂教学的结合。同时加大教案检查中“两纲”内容的检查。在重视“两纲”精神的同时注意课堂教学的“贴标签”行为。按照教务处的要求每月对教师的`教案进行考评有等第、有评价。(本学期重点)

  (3)自觉完成学校的听、评课任务。学习他人的先进教学经验,运用到自己的教学中。每月及时上报组员听课情况。

  (4)完善音乐、美术、舞蹈专业教室管理制度,并在教室张贴,严格按制度/管理教室。

  3、抓相关活动,创晋元的品牌教育

  经过我校几年的艺术教育教学工作的开展,我校艺术教学已初显成效,并且每个艺术教师也有其特色的教学内容。本学期我们要在以往工作的基础上,继续完善这些教学特色板块,凸显我校艺术教学的亮点。

  (1)开设电子琴、儿童画拓展课,开设合唱、舞蹈、纸折花、软陶兴趣小组,注重平时定时、定量有计划的对学生的艺术培养过程,为学校培养更多艺术人才。

  (2)组织学生参加市、区各级艺术比赛,多为学校争得荣誉。使我校艺术教学在全区、以及上海市占有一席之地。

  (3)音乐老师配合大队部、正教处开展各项文艺活动;美术老师配合学校搞好学校橱窗、环境布置。

美术教研组工作计划14

  美术学科是全面推进素质教育的切入点,美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是实施素质教育的重要内容,是基础教育阶段的一门必修课,也是实施素质教育的手段,更是学生全面发展的重要途径和内容。我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育,推进课程改革的进程。由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列教研计划:

  1、严格执行国家课程方案。上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

  2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展教研活动,活动力求形式多样,重视和强化业务理论知识学习,根据教学中出现的典型问题展开研讨,开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。

  3、加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式。发挥骨干教师的传、帮、带作用,强化年青教师的业务培养和提高。计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。

  4、积极围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题,开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织,严格请假制度,每单周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。并作好每次的活动纪录,材料整理。

  5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的.感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

  6、加强教学管理,规范教师的教学行为,严格执行教学计划,开足开好美术课,严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度,增强备课的实效性。树立“以科研求突破,以特色求发展”的意识,结合自己的实际,找准切入点,选好突破口,创出自己教研品牌。

  7、终生学习的意识:知识经济时代是人才的竞争,教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识,逐步提高自己的业务素质与理论水平。本组教师必须掌握自制设计课件的能力。上组内研究课必须使用自制的课件和教学挂图。并能协助学校参与校园网站的设计与使用,提高自身水平。

  8、促进个人全方位能力素养的提升:教育教学基本能力、与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。

  9、培养自身的质量意识:不断搜寻外部信息,把握现代化教学发展方向,提高理论层次。鼓励“四自”活动,即——“自选内容”,“自己请人听课或送课”,“自看录像”,“自己评课”。

  10、培养自身的服务意识:重师德,讲奉献,为提高教学质量献计献策,共同参与教育教学辅导,使我校美术教育教学质量更上一层楼。协助大队辅导员搞好我校德育工作。

  11、培养自身的目标意识:每一名教师每学期上出一节好课,写出一片高质量的论文,两篇优秀教学设计和反思,力争在各级各类比赛中取得好的成绩。

  活动内容:

  9月份:

  1、作好开学准备工作,提前备好一周课。

  2、制定本学期教研工作计划。

  3、教研组坚持每周一次集体备课,两周一次教研活动。

  4 、组织参加乡镇美术学科备课研讨会活动,认真撰写发言材料。

  10月份

  1、继续开展校本教研“周重点研究课”活动。

  2、认真做好听课后的学习汇报工作。

  3、积极参加学校开展的活动。

  11月份

  1、集体备课,专题研讨“绘画造型”学习领域的课堂教学模式。

  2、组织徒弟汇报课。

  12月份

  1、组织教师参加乡小学美术教师画展活动。

  2、继续开展美术艺术节成果展示活动。

  01月份

  1 举办校园书画作品展。

  2、收集本学科教学优质课件、教学设计、反思、论文。

  3、做好教研组工作总结。

美术教研组工作计划15

  一、 指导思想:

  我们美术教研组将认真贯彻学校教导处的各项工作计划和要求。本学期美术教研组的主要工作目标是抓实教育教学中的各项工作,努力提升本校美术教学质量。

  二、 现状分析:

  两位美术老师都是专职教师,有较丰富的美术课堂教学经验,积极参加过二期课改的培训。有较先进的教学理念。但在如何扎扎实实上好每一堂课,提高课堂教学质量方面做的还不够到位。因此提出本学期的'工作目标。

  三、 工作目标:

  努力提升美术课堂教学质量。积极辅导学生参加各种艺术类比赛和实践。

  四、 具体工作:

  1、 二期课改下小班化美术教育的探索与实践。在教学形式上,教学方法上,以及分组教学上进行实践与研究,不断总结经验。在随堂课教学中牢牢把握住学科本位教学,充分利用上课时间,切实体现美术课的特点和不可替代性。在此基础上渗透三维目标,让学生感受美,创造美,提高艺术素养,愉悦身心。

  2、 积极参加美术的区教研活动,定期开展校教研活动,安排好组内二轮公开课,听课活动。小班化教学研讨活动每月一次,学习相关资料。

  3、 深入教材,认真备课。教学设计思路的多样化。在教学导入环节上研究各种方法。在教学欣赏和重难点上充分运用现代教育技术,让学生拓宽眼界和知识面,教学更高效。

  4、 研究教学方法的多样化。注重师生互动,生生互动。面对低年级学生,课堂上积极为学生做示范,示范画,示范做手工,示范评画,细化教学环节。

  5、 教学过程中尊重学生的个性,珍惜学生的独创性。培养学生的想象力和创造力。教学活动中,无论低年级还是高年级学生,对学生多鼓励,表扬,促使每一个学生在原有基础上有进步,体验成功的快乐。

  6、 积极辅导学生参加20xx年上海市“普陀子长杯”学生书画、篆刻以及美术作品展评活动,以点带面。

  7、 积极配合学校搞好校园美化、宣传,校园文化建设工作。

  8、 课题研究《小学美术课知识传授中运用视觉手段的实践与研究》在美术课中实验进行。带着课题,带着想法,有意识的进行课堂实验,每月将教学中的体验,数据记录下来,以备写教学论文作好资料、数据的准备。

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2019美术教研组工作计划10-01

小学美术教研组工作计划07-20

引用美术教研组工作计划12-16

美术教研组工作计划范文02-01

小学美术教研组的工作计划04-07