美术教研组工作计划

时间:2023-06-01 06:53:42 教研工作计划 我要投稿

美术教研组工作计划通用14篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的美术教研组工作计划,希望对大家有所帮助。

美术教研组工作计划通用14篇

  美术教研组工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以《年第一学期工作计划》为指导,严格贯彻学校的各项管理制度,树立“细节决定成败、态度决定一切”的观点,转变思想,积极探索,在深入学习《美术新课程标准》、《音乐新课程标准》,继续推进我校课堂教学改革的同时,把新课程标准的新思想、新理念和美术课堂、课外教学的新思路、新设想结合起来,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术学科的的`教育教学研究,进一步完善科组队伍建设,形成学校鲜明的美术、音乐艺术特色。

  二 工作要点:

  1、贯彻新课程改革理念,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段及学生评价的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发,让学生在“看看、想想、画画、玩玩”中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

  2、加强学习,坚持每月举行一次集体学习教研活动。学习《新课程标准》及美术、音乐教学理论,更新教学观念,在科组内开展优质课评比活动,开展新教材教学研究及观摩交流活动。组织科组教师轮流听课学习,提高科组教师的业务素质。

  3、积极组织学生参加各类音乐、书画比赛,锻炼队伍,争优创先。

  三、本学期美术工作大事:

  九月份:

  1,制定教学计划,进一步学习《新课程标准》。

  2,教研组开展组内学习,。

  十月份:

  1,

  在校园博客网站中,教师发表美术教育叙事或案例,组内互相学习。

  2,组内优质课评比,迎接市级优质课、论文评比。

  十一月:

  1,组内成员围绕自己的子课题上研究课,互相听课,评课,说课 .

  2, 参加学校45岁以下教师“诊断式”讲评活动。

  十二月:

  1、组织学生参加学校书画比赛。

  2、选取好的作品参加省市级比赛。

  一月份:

  1、制定期末考评方案。

  2、组织期末测评。

  美术教研组工作计划 篇2

  一、指导思想本组计划

  首先围绕学校“创新、协调、绿色、开放、共享”工作理念展开,以“全面提升教育质量”为目标,努力提高本学科教学质量,加强新形势下美术专业高考的学科研究,力争在20xx年江苏省美术专业统考中,取得好成绩。与此同时各备课组通过有效研讨,开展有效教学,提升教师专业化水平,促进年轻教师的迅速成长以及所有教师的专业发展。

  二、工作重点

  1、牢固树立组内工作一盘棋的思想意识,高考的成功与否不光是看高三一年的冲刺,而是应追溯到高一、高二整个教学连续性的结果。所以,在当前外面培训机构不断充斥学校美术教育的背景下,为了自身的专业价值的生存,组内教师应团结一致,群策群力,共同维护和坚守我校传统美术教育这块特色土地。

  2、认真贯彻教务处本学期关于“行政蹲点教研组”制度,积极开展、组织教研组、备课组活动,主动关注、研究专业课改革的动向;充分发挥组内教师的集体智慧和力量,制定有针对性教学计划、切合实际的教学内容及教学进度,为学生学习进步和发展奠定基础。

  3、严格执行教务处本学期关于“每周公开课教学”制度、“教学常规检查”制度,各备课组务实做好教学“五认真”工作,不流于表面。具体是:认真备好每节课,上好每一节课,批改每次作业、即时反馈作业的`完成情况、精心组织每次考试,凡考试必须学科质量分析,并由教研组或备课组牵头组织共同研讨;在常规教学中不断发现问题,根据学情及时调整教学策略,使得教学相长。

  4、积极组织、开展、参与各项美术教研活动,提高每位教师的专业基本功。每周固定一个时间和地点组织本组全体教师进行专业课训练和交流,加强内功,增强竞争力,并以此让教师做到互帮互助,相互学习,只有不断地提高自身的专业能力才能从根本上适应高考的改革需要,同时这也是对学生的成才、教师的成长和学校的发展负责。

  5、配合学校工作,组织学生积极参加相关绘画、书法作品的比赛,做好学校艺术橱窗的宣传和展示工作。

  三、计划具体措施

  1、重视备课组建设,督促各备课务实有效的开展集体备课活动,制定本学期的专业课教学的相关计划和教学内容,每次活动认真研究学情、教材,做到有计划、有过程、有总结,遵循教学过程的完整性和连续性的规律。

  2、按照《高中美术课程标准》的要求,抓好抓实高一年级的美术欣赏课教学,弘扬优秀的中华文化,体现素质教育的要求;面向全校学生,开设好本学科校本课程,培养、提高高中学生的审美品位和能力,增强对生活的热爱和责任感。

  3、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己教学,适时总结经验得失,积极撰写教育教学心得体会、反思,积极投稿参加各级论文评比。

  4、积极做好高一年级专业课教学的工作,协助高一年级组做好美术生增班工作,稳步推进高二年级专业课的教学工作。

  美术教研组工作计划 篇3

  xx年上半年美术组的工作重点是以深入贯彻《学校艺术教育工作规程》为核心,以学校工作思路为依据,以美术课堂有效教学为突破口,深化课程改革,更新教学观念和理论,加强美术校本课程的开发和课题的研究,积极开展丰富多彩的课外艺术活动,激发小学生对美术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,推动我校美术教育的健康发展。

  一、教研组现状分析

  美术组是一个团结互助、积极性向上的集体,每位教师各有所长。李琼老师各方面很优秀是美术组的核心;朱海龙老师比较全面,具有丰富的.教学经验和专业技能;王平芳老师有扎实的美术基本功和优秀的设计才能;刘晓燕老师有良好的课堂教学能力;金晓淑老师课堂组织能力强并具有丰富的教学经验;李文文老师色彩绘画能力强专业基础扎实;金苗苗老师教学认真善于钻研教学;朱婷婷老师虚心好学平易近人;组长徐温琦老师有优秀的课堂教学能力。总之,我们善于取长补短,共同进步。

  二、开展扎实有效的美术教研活动

  1、美术组成员:李琼、朱海龙、刘晓燕、王平芳、李文文、金晓淑、金苗苗、朱婷婷、徐温琦、廖备(代课)

  2、活动时间:周四上午8:05——9:35

  3、教研活动主题:“新课程美术教学的四要素”。

  小学美术课堂中学生学习习惯的培养很重要,只有养成好的学习习惯,才能有利于美术老师开展课堂美术教学,学生的美术学习习惯包括工具的携带和应用习惯、欣赏作品的习惯、小组合作的习惯等等,都是我们值得研究的问题。所以本学期美术组的教研活动主题确定为:“关注学生美术学习习惯的培养”。

  4、形式及具体安排

  围绕教研活动主题,通过集体备课、上课、评课、美术技能训练、优质教学录象欣赏、理论学习、课题研究等形式,提高教师参与的积极性。切实做好每周常规教研活动的正常进行,确保时间和质量。

  三、以课堂教学改革为突破口,提高课堂教学质量。

  1、探究美术欣赏课教学

  2、加强美术知识的渗透

  3、加强美术艺术课校本课程的开发与研究

  4、积极开展课堂教学研究,帮助教师实现教学行为的角色转换,创设师生在平等交往中互惠互动的教学关系

  5、实施电子备课,利用电子办公平台,提高教育教学资源库的应用水平,积极引导教师利用网络资源,实现资源共享,提高教学效率

  6、加强教师间的互助,发挥集体的智慧

  7、不断自我反思,积极撰写教学案例。

  8、完善美术教学的评估制度,探究适合学生的评价体系

  四、协助学校作好校园文化建设。

  1、做好校园环境美化和宣传工作。

  2、作好校园网美术资源和信息的上传发布。

  3、协助学校做好英语艺术节工作。

  4、积极参与班容评比。

  五、课外美术活动

  在提高美术课课堂教学质量的同时,努力搞好美术兴趣小组及美术课外活动,丰富学校的艺术生活,全面提高学生的素质。

  1、组建和带好美术剪纸课外兴趣小组

  组建和带好美术剪纸课外兴趣小组是从满足学生兴趣需要和发展特长出发,以美术剪纸实践活动为主要教育形式建立,对象为美术剪纸爱好者且有这方面特长的1至6年级学生,每周进行一次活动。

  2、推荐优秀学生作品在校、县级报刊及栏目上发表,组织优秀学生参加各类绘画比赛。

  3、组织优秀学生参加市县艺术节比赛。

  美术教研组工作计划 篇4

  一、教学计划贯彻情况

  学期初,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详细的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,但也有许多值得改进和反思的地方。

  二、教学工作的总结:

  1、教学工作情况:

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  我任教全校美术课,共十班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,因为初一初二处于叛逆时期,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  2、考核成绩:

  本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅,综合评定学生的成绩。

  3、教学研究的计划完成情况:

  积极参加教研组、备课组教研活动,认真做好听课,评课。还积极参加学校的运动会、晚会、宣传工作,以及学校宣传栏的宣传。

  4、课外兴趣小组工作情况:

  利用每星期三、五的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,风景速写等,同时加以一些水果拼盘,花鸟写意国画等等,取得了较好的效果。

  三、自身素质的提高:

  课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习,参每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参加了教育局组织的普通话学习,从理论和专业上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的.进行教育教法工作。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期以来的工作,在学生进步的同时,也在思量着自己在工作中的不足。在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。

  不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,书法活动开展总体成绩还欠佳。今后还要多学习借鉴,取人之长,补已之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学能力。

  美术教研组工作计划 篇5

  指导思想:

  本学期我校美术组教研工作以本校深入学习实践科学发展观,坚持以人为本、和谐发展、创新创优的原则,进一步深化教育改革,全面提升艺术学科品质,全力配合学校转型性变革,努力实现“快乐生活,健康成长”的办学理念的为指导思想。踏踏实实的做好本学科日常教学常规工作,遵循教育教学规律,积极稳妥地推进课程改革,以全面发展学生素质教育为中心,充分认识基础教育课程改革的艰巨性和重要性,进一步改善教学研究方式,以新的教学理念进行了解和研究,寻找解决问题的方法。按时开展好美术教研活动。引导校美术教师加强教育理论与专业理论的学习,更新教育观念,提高课程改革的能力和研究水平。

  小组成员:钮建刚李辉段文艳查艳

  主要工作:

  1、认真贯彻新的《教学常规》,抓好“教学五认真环节”,并加强本学科常态化的质量监控力度。

  2、认真学习“新基础教育”教学理念,更新教育教学理念,组织理论学习,明确课改方向,并落实于具体的课堂教学行为,改进课堂教学。

  3、开发完善校本课程,要在原有的校本课程的基础上,结合学生的需求以及教师的特长爱好组织教学并开发校本教材。

  4、开展丰富的小小鸟社团活动,注重美术课程与其他学科之间的整合,切实领会课改精神,积极参加各级各类竞赛活动,提高学生的学习兴趣,让学生学会自我学习、相互合作学习的能力,提升学生综合素养。

  教研活动安排时间:每月第一周星期一。

  具体工作日程安排:

  三月份

  1、参加市教材分析的说课活动,贯彻相关会议精神。

  四月份

  1、参加区新学期教研工作计划安排。

  2、制定新学期学校美术教研工作计划。

  3、学习区专兼职美术教师备课要求。

  4、发动各专兼职美术教师要在平时的教学中挖掘美术特长生,推荐小小鸟社团,来提高社团的队伍的素养。

  5、组织小小鸟社团开展正常的培训活动。

  五月份

  1、认真贯彻新的`《教学常规》,抓好“教学五认真环节”。

  2、集体备课,相互交流学习备课中疑惑的问题。

  3、常州市首届中小学专职美术教师绘画作品展览开幕式。(刘海粟美术馆)

  4、参加常州市中小学美术学科评优课活动。

  5、组织一位专职开一堂公开课。(待定)

  6、组织小小鸟社团开展正常的培训活动。

  六月份

  1、学习“新基础教育”教学理念,研究《如何挖掘美术课堂的教学资源》小专题。

  2、参加区美术教研活动。

  3、组织一位专职开一堂公开课。(待定)

  4、组织小小鸟社团开展正常的培训活动。

  七月份

  5、参加区小学、初中美术教师研究课。

  6、学习专题研究《如何挖掘美术课堂的教学资源》。

  7、检查专职美术教师备课情况。

  8、组织小小鸟社团开展正常的培训活动。

  美术教研组工作计划 篇6

  一、指导思想

  通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的美术知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。使我校美术教研工作有新的突破,新的成果,逐渐形成八达美术教学特色。

  二、工作目标

  1、通过听课、评课、集体备课等活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学水平,抓好抓实课堂教学常规。

  2、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。

  3、通过各种美术竞赛(展览)活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

  4、通过课内教学活动和美术艺训,社团活动培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量,提高学生审美能力。

  5、积极结合社团开展建设具有特色的`校本课程。

  6、建设学科特色的视频资源库。

  三、工作措施

  1、根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、通过听评课和集体备课,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。

  3、鼓励美术教师充分利用多媒体设备和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。

  4、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

  本期美术组将以学校和区市教研室的教研计划为指导,认真进行教育教学教研工作。现将本组本期工作计划如下:

  二月:1、制定学年教研工作计划;教师制定好个人教学工作计划。

  2、制定本学科组内学科教学计划。

  3、做好组内美术社团的招生实施计划。

  三月:1、美术艺训班的科任老师制定教学计划。

  2、组织好美术组的分组集体备课,行政领导下组听会指导。

  3、开展并实施美术社团教学工作。

  4、全面发动并指导学生参加市中小幼书画比赛。

  四月:1、组织好美术组的分组集体备课。

  2、开启组内老师微课教研微课录制。

  3、4位青年教师参加新进教师展示课。

  4、积极组织组内老师参加区级美术赛课和录课大赛。

  五月:1、组织好美术组的分组集体备课,磨课参赛。

  2、组织好组内的集体备课微课制作。

  3、市级至美杯学生绘画作品参赛指导。

  六月:1、组织好美术组的集体备课。

  2、做好六一学生美术作品展。

  3、做好市级美术学科竞赛课的承办工作。

  4、搞好期末学生成绩考核和评定。

  5、撰写美术教学、教研工作总结。

  6、做好艺训和社团期末的展示工作。

  美术教研组工作计划 篇7

  一、指导思想:

  本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点。以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。

  二、重点工作:

  1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向。

  2、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。

  3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。

  4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。

  5、继续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组.切实抓好学生的基本功和美术基础知识.

  三、主要措施:

  1、完善校本版画教学,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

  2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

  3、以“版画特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。

  4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。

  5、加强版画特长生的培训,多出版画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。

  6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。

  7、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校的`网络优势扩大版画艺术教学的影响力,建立,完善美术教师的个人博客。

  四、具体工作

  二月份

  1周、制定教研组活动计划;各年级美术教学计划。

  2周、布置全国少儿艺术节现场展演和版画创作相关事宜。

  4、5周、进行课堂教学常规检查和美术教师素质大赛的准备

  三月份

  6周、进行教师读书演讲,检查教学反思和读书笔记

  8周、举行”阳光下成长”少儿艺术节版画汇总、交流及修正。

  9周、进行课堂教学常规检查:互听课活动:于波浪郭锦珠两节课

  四月份

  10周、本组教师准备参加教育论文比赛

  11周、参加市美术教研展示活动

  12周、各位教师辅导学生版画创作,准备参加艺术展演。

  13周、协助学校搞好市公开教学周

  参加组内听课评课活动:高倩朱倍漫郭锦珠于波浪执教

  五月份

  14周、布置全国少儿艺术展演美术现场。

  15周、参加市美术教师素质大赛培训.

  16周、检查教学反思和读书心得

  17周、准备校本教材和兴趣小组活动的总结与成果展示

  六月份

  18周、布置校园橱窗

  19周、组织制定复习计划、上好美术复习课。

  20周、进行教研教学工作总结。

  21周、上交各类教研,教学材料及小结

  

  美术教研组工作计划 篇8

  一、指导思想:

  以党的十六大会议有关精神为指导,认真贯彻落实新《纲要》,切实开展幼儿园艺术教育改革活动,以美术教育研究为突破点,通过教材改革与修订、教师教育观念的更新,加快江东区美术教育改革的步伐,提高教师美术教学能力,提升幼儿园美术教育的质量。

  二、活动重点:

  1、加强新《纲要》的学习,重点突出美术方面的理论学习,帮助教师进一步更新观念,树立正确的美术教育观、儿童观、评价观。

  2、争取通过1—2年时间,收集整理一批具有教育新观念、受幼儿喜欢、幼儿有一定生活经验基础、绘画形式多样的教材,真正发挥美术教育的情感表达、美的熏陶等艺术功能,培养幼儿对美术活动的兴趣,促进幼儿健全人格的培养。

  三、具体措施:

  1、加强新《纲要》的学习,更新教育观念。

  每次学习活动中安排若干美术教育理论方面的资料进行学习,在思想上,形成新的美术教育观、儿童观和评价观。充分认识传统美术教育中存在的`问题与弊端,努力倡导现代化社会中对幼儿进行艺术教育的目的,充分认识美术教育在开发幼儿潜能、促进幼儿现代化素质发展中的地位、功能和作用,突出情感的教育功能与地位,学习用新的教育方法对幼儿进行美术教学。逐步改变教师重创造而忽视技能的极端做法,能在活动中两者兼顾,提高教师适时指导与评价的能力。

  2、进行教材的修订与改革

  针对当前美术教材比较混乱,小、中、大班连贯性不强等弊病,对目前的教材进行修订,通过1—2年的美术组教研>活动,改革目前不适合教育现代化发展的幼儿美术教育的内容和方法,进一步优化学科性教育,强化活动性美术教育,活化渗透美术教育,开发环境性艺术教育,逐步构建幼儿美术教育的框架体系。从手工、名画欣赏、绘画三个方面出发,收集整理一批具有教育新观念、受幼儿喜欢、幼儿有一定生活经验基础、绘画形式多样的教材,真正发挥美术教育的情感表达、美的熏陶等艺术功能,培养幼儿对美术活动的兴趣,促进幼儿健全人格的培养。

  3、发挥区骨干教师的作用,开展好美术组的教研活动

  针对本组内区级骨干教师比较多的有利条件,进行百家争鸣式的教研活动,每次教研活动请一至两位教师主持,开展教材汇编、教育理念思辩等活动,丰富区活动小组的活动形式,使大家通过学习和活动能接收到新信息、同步获得发展与提高。

  四、具体安排:

  五月份:研讨美术组活动的重点

  六月份:进行美术教材的第一次收集与整理活动、理论学习

  七、八月份:自学活动——思考如何进行美术活动的目标制定与有效的教材收集

  九月份:教材收集的途径、第二次美术教材的收集与整理

  十月份:第三次美术教材的收集与整理及理论学习

  十一月份:第四次美术教材的收集与整理

  十二月份:对已收集的教材进行科学性、合理性、连贯性的分析

  美术教研组工作计划 篇9

  一、指导思想:

  本学期,我校美术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨,以美的学校文化为统领,以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标,以美术教研活动和美术特色活动为切入点,努力开拓我校美术教育的新局面。

  二、工作重点:

  1.组织学生参加20xx年xx区学生艺术节专项比赛。

  2.统筹策划xx小学第六届艺术节。

  3.继续推进“舞蹈队、民乐团、合唱团、纸艺社、鼓乐队、管乐团”的常规训练工作,使社团的整体水平更上一层楼。

  4.加强校园艺术环境建设。

  5.积极配合大队部开展二年级入队仪式,以及三年级学生十岁生日的庆祝活动。

  6.积极配合大队部开展“庆六一”活动。

  7.配合科任组协调开展午间俱乐部工作。

  三、总体目标

  1、坚持面向全体学生,因地制宜地组织开展经常性的艺术活动,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。

  2、深化艺术类课程的教学改革,用心打造具有“严谨与博学”之美的'艺术教师团队,真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。

  3、引导学生自愿选择,积极自主的参加学校各项兴趣小组,加强和完善各兴趣小组各项机制,做到活动时间有保障,活动有成效,确保我校在区、市中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩。

  四、具体安排:

  九月份:

  1、制定午间俱乐部开课时间表,做到定人、定岗,保证午间俱乐部按计划开展。

  2、各社团进行人员招募工作,各社团开始训练。

  3、更新校艺术环境布置。

  4、做好集团艺术节的获奖统计工作。

  十月份:

  1、艺术组会议讨论本届艺术节活动方案,做好前期铺垫与准备工作。

  2、选拔优秀学生作品,准备20xx年xx区中小学生艺术专项比赛。

  十一月份:

  1、做好20xx年xx区中小学生艺术专项比赛的参赛工作。

  2、举办xx小学第五届艺术节

  十二月份:

  策划各社团的期末展示工作。

  美术教研组工作计划 篇10

  一、指导思想:

  以中学《美术课程标准》为指导依据,认真贯彻基础课程的决定,围绕区、校“艺术教育”工作重点,加大课堂教学的研究与校本教研的力度,努力提升教师的专业素养和课堂教学水平。通过开展有效校本研修活动,促进美术教学的发展。本学期以推进课堂教学改革,进行课堂教学实效评价为重点工作,抓落实促规范,全面实施素质教育,积极推进特色学校的建设。

  二、教研活动的工作思路

  1、集体研究制定美术学科教学计划,确定教学内容和教学进度,每位教师根据备课组计划写出所教班级的教学计划(附在教案本首页)。确保学生学有所获、知识和能力都有所进步和提高。

  2、课程的改革不仅是内容的改革,也是教学过程和教学方法的改革。狠抓教师的基本功,认真备好上好每一节课,规范常规教育,努力学习美术知识,把提高教师的业务素质落到实处。

  3、每位教师在教研组内上好一堂研究课,认真听课评价,并做好一份优秀的教学设计,承担一次中心发言。

  4、积极组织、开展、参与各项美术教研活动,提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校艺术特色而努力。

  5、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术高考课程改革方向。

  6、在全校学生中征集绘画、书法作品,做好不同级别的美术比赛的美术作品展评的`整理、归类、选送等工作。

  三、计划具体措施

  1、完善校本美术专业课教学,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

  2、加强备课组建设,强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

  3、探索培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育、课堂教学评价标准等方面进行探索。利用艺术团与“2+2活动”这一平台在高一培养一批美术特长生。

  4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。

  5、加强各年级美术特长生的培训,多出精品,组织参加各类竞赛争取获得好成绩。

  6、积极做好高二学期初的专业测试工作,高三考前的三次模拟考试及区美术模拟考试现场和比赛工作。

  7、抓好抓实高一年级的美术欣赏课教学及专业入门教学。

  8、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校的网络优势扩大艺术教学的影响力,建立完善美术教师的个人博客。

  四、本期具体活动安排:

  9月份:

  1、讨论制定美术校本研修计划和本学期研修主题;

  2、结合本校实际教学情况,修改制定本学期教学计划,积极推进特色学校建设;

  3、讨论、交流细化艺术团教学计划和“2+2”美术活动计划;

  4、协助高二备课组组织好高二新组建美术班的专业摸底测试工作;

  5、协助高三备课组组织好高三美术专业课测试;

  6、进行课堂教学常规检查:互听课活动。

  10月份:

  1、加强美术教学的常规管理,认真撰写教案及教学意图、教学后记,做到教学五认真;

  2、教师参加全区美术学科研究课活动,积极开展备课研究活动;

  3、美术老师相互听课,加强交流与讨论,认真写好听课评价;

  4、做好研究课的上课、听课、评课的研讨和交流工作,改进课堂教育教学能力,促进课堂教学质量;

  5、根据区教研室及学校工作安排,为全区美术模拟高考作好准备;

  6、深入高一课堂,推门听课,提高美术欣赏课的教学艺术性;

  7、做好高三美术专业课教学研讨活动。

  11月份:

  1、评课,并与综合学科老师讨论、交流,做好一次中心发言;

  2、征集全校学生绘画、书法作品,做好参加美术作品展评的选送工作;

  3、高二美术教学研讨活动;

  4、做好区美术统考模拟测试的组织活动;

  5、欣赏课教学研讨活动。

  12月份:

  组织高三美术生参加全省美术高考活动;

  高二美术书画评比活动;

  3、检查教学反思和读书心得;

  4、高一美术教学研讨活动。

  1月份:

  1、强化教师基本功训练,做好组内大比武;

  2、组织高一、高二美术期末考核;

  3、高二美术教学研讨活动;

  4、建议每位教师读好一本书,并进行组内交流。

  2月份:

  1、上交教案、听评课本、教学反思、美术课教学反思、读书笔记等资料;

  2、进行教研教学工作总结;

  3、上交各类教研,教学材料及小结。

  美术教研组工作计划 篇11

  20xx(下)美术教研组工作计划指导思想:

  围绕学校重点工作,继续以“依托现代教育技术,发展学生审美鉴赏能力”的子课题展开第三轮的教学实践与反思的研究。以二期课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的能力和水平。进一步团结协作,使美术组工作有新的发展。

  工作要点:

  一、课题研究

  在子课题《依托现代教育技术,发展学生审美鉴赏能力》的前两轮教学实践与反思的基础上,继续扎扎实实地展开这学期的教学研究,落实在每个年级的日常教学中。虽然本学期的我们美术的实践课没有安排在学校范围展示,但我组继续以一年级新教材为重点,运用好现代教育技术,培养和发展学生的审美鉴赏能力,拟定以《胶带纸能作画》为本学期的实践课,并继续认真开展实践、反思、再研究的教学研究活动。在平时的教学生活中,延续上学期三位老师没有同时空课而采用交叉交流的方法进行讨论研究。相对上学期的研究,我组会加强对二至五年级的日常研究,让二期课改的理念不仅仅停留在一年级新教材的运用上。

  二、学习方面

  1、组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学的新步伐。

  2、组织观看《二期课改课堂教学案例与分析》的DVD录像,学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确二期课改美术教学的方向。

  3、上网收集有关文章、资料,组织在教研活动前五分钟进行简单学习。

  4、延续上学期三位老师没有同时空课而采用交叉交流的方法,不断学习和摸索现代教育技术,提高为教学服务的能力。

  5、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”。

  三、教学方面

  1、提高“随堂课”质量,三位老师利用交叉交流的`方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经验,提升整个美术学科的教学质量,注重教案的设计与改进。

  2、教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的改进课堂教学,求真务实。

  3、配合“家效一日活动”,上好展示课。

  四、其他工作

  1、带好兴趣小组活动,培养尖子,提升兴趣。辅导学生参加各项比赛,力争佳绩,展现风采。

  2、把骨干教师带教等工作落实在教学生活中。

  3、结合“艺术节”活动,发挥美术组宣传、美化的作用。

  4、教研组自我建设和积累工作。

  美术教研组工作计划 篇12

  一、现状分析

  在初一、初二、初三、高一、高二年级开设美术课、选修课、社团活动,学生整体对美术有浓厚的兴趣,通过实施校本选修课程,加深了专业技能和创作能力的培养。本学期有艺术节活动,应提前做好艺术节标志的征集。美术、书法作品的征集准备。让学生在课堂上真正的“动”起来,在课堂上实施“少教多学”,让学生“在活动中感悟、在创造中成长”,创建真正的南师附中江宁分校美术特色教学、提高教师业务能力是我们的当务之急。

  二、工作思路

  围绕“课堂教学、特色活动、教科研”按照学校的教育教学工作要求,规范教研组的常规工作,加强教师专业素质,进行“少教多学”的课堂教学研究,提高美术教学质量。

  三、工作目标

  1、开展面丰富多彩的美术活动,并逐步使其规范化。

  2、加强教科研活动,引领教师以课题研究为抓手,开展美术特色教学,提升教师的专业教学水平和学科业务能力。

  3、开展“少教多学”的课堂教学研究,培养学生的.自主学习能力和创新意识,以此为要求来开展我校美术教学工作。

  四、重点工作:

  项目一:实施美术“少教多学”课堂教学

  责任人:林xx

  效能目标:每位教师准备一节“少教多学”的美术教学研讨课。并在学期结束时交一分有质量的教育论文或案例。抓好民族文化在美术教学课程中的有机整合,利用选修、社团活动形式,逐步形成美术特色化教学。

  具体措施:在教研、备课组活动中积极开展课堂模式的研究,具体到选修、社团的活动形式

  项目二:成立《美术 “少教多学”课堂模式的研究》课题组

  责任人:金xx

  组 长:金xx

  组 员:林xx 张xx 程xx 王xx

  效能目标:围绕美术课堂进行“少教多学”模式的研究,写论文一篇。

  具体措施:组织对美术课堂“少教多学”的模式探讨,围绕课堂教学模式对课题进行具体的研究。

  项目三:完善美术组网页宣传

  责任人:金xx

  效能目标:及时在网上上传教研组的相关内容。

  具体措施:定点到人,及时上传学生美术活动、教研组教研活动、组内计划、论文发表等相关内容。

  项目四:艺术节活动

  责任人:林xx

  效能目标:评选出优秀的学生作品参加校、区、市美术作品展览

  具体措施:

  1、在初一、初二、初三、四个年级进行创作辅导,落实到人。

  2、艺术节标志征集 (责任人:王xx、程xx)

  3、艺术节学生书画作品征集 (责任人:张xx、金xx)

  项目五:加强对青年教师的培养

  责任人:林xx

  效能目标:细化美术课堂教学的每一个具体环节,为每一个青年教师提供良好

  的学习氛围和提升的平台。

  具体措施:

  1、对青年教师的进行常规的听课督促检查,提供提升机会。

  2、本学期每个青年教师准备一节有质量的公开课,要体现学科之间的整合。并在学期结束时交一份有质量的教育论文或案例。

  美术组活动安排:

  1、专题:《读书学习体会交流》

  2、专题研究:《课堂“少教多学”的模式》

  3、研究讨论:《如何完善与实施美术特色课程》

  4、美术课堂“少教多学”的研讨课:王 娟

  5、美术组内讲座(1):金xx、王xx

  6、美术课堂“少教多学”的研讨课

  7、组内读书报告会

  8、美术组内讲座(2) 林xx、程xx

  美术教研组工作计划 篇13

  一、指导思想:

  以学校五年发展规划和本学期工作计划为指导,深入学习《美术新美术课程标准》,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术教育研究,培养美术书法特长生,进一步完善科组建设,形成学校鲜明的美术、书法特色。

  二、工作要点:

1、以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的'形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

  2.加强学习,学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,组织外出听课学习,提高科组教师的业务素质,组织组内公开课,开展新教材教学研究及观摩交流活动。

  3、培养特长生,继续开展美术、书法兴趣小组培训工作,重点加强学生硬笔书法训练,组织学生参加书画比赛,继续做好小书法家协会会员吸收工作及书法级别评定工作,继续选拔优秀作品向有关报刊寄发,新开学校油画兴趣小组。

  4、继续开展美术教学研究,搞好国家十五规划重点课题《信息化教学与课堂教学实践模式》的课题研究,重视教学论文的撰写与教学经

  经验的总结,组织进行论文交流。

  5、搞好艺术长廊,定期更换美术书法作品。

  6、精心筹备学校艺术节暨师生美术书法作品展,展示我校特色教育的成果,并结集出版学校美术书法作品集。

  三、学校美术工作大事

  时间-工作大事

  9月-设计制作学校版报完善美术书法长廊美术、书法兴趣小组报名培训,新开油画兴趣小组。

  10月-参加区教师素质大赛。

  11月-小书法家协会会员吸收工作筹备艺术节书画展览,编印作品集。

  12月-组织优秀学生参加镇小学生书法大赛筹备艺术节师生书画展。

  1月-艺术节师生书画展学期总结活动,兴趣小组考核。

  美术教研组工作计划 篇14

  指导思想:

  围绕学校教学工作计划,本学期音美教研组的工作以课堂教学为根本,以提高教学质量为宗旨,以人为本、以学生发展为中心的意识,提高教学质量,注重教学过程,研究和反思课堂教学,求真务实,抓实、抓细、抓好音乐、美术教学工作,以课改的新理念提升音美教研组教学研究与课堂教学的能力和水平。进一步团结协作,使音美教研组工作有一个新的发展。

  按上级有关部门的要求及学校的部署,认真做好迎接“区实验性、师范性高中”的评审工作;积极做好学校艺术教育和艺术社团以及艺术竞赛的辅导工作,为学校的校园文化建设努力工作。

  教研工作要点:

  一、学习方面

  1、组织学习音乐和美术新课程标准,学习有关课改的文件。

  2、组织学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂音乐和美术课堂教学的方向。

  3、学习和进一步贯彻学校要求的“五个有”的教学原则。

  二、教学方面

  1、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理,认真上好课。努力实施音乐和美术新课标、新理念要求下的教学工作,深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索教学新方法,更新教育观念。教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的进行改进课堂教学,求真务实。

  2、加强音乐和美术课课堂教学的案例研究工作,使我校音乐和美术课教学逐渐步入适应新课程改革的科学轨道。

  3、教研活动常规化,每两周开展一次,时间放在每周一的上午。加强备课研究,确保教学质量、扎实有效。经常组织对教学设计的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。提高课堂教学的质量,提升整个音美学科的教学质量,注重教案的设计与改进。

  4、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1—2次研究课,多和外校的老师交流学习,提高自己的业务水平。第十三周由盛金鹏老师开设学署美术教学展示课。

  5、积极参加教科研活动。每位教师都要认真总结自己的教学经验,把教学中的成败得失记录下来,并整理成为文字档案,争取发表在有关学术刊物上。认真在网上填写好“课堂教学改进计划”。根据学校的要求,胡余阳老师应该每周写一篇课后教学反思,其他三位老师每学期写四篇课后教学反思。

  6、认真参加各项教师业务培训工作,完成240的学习任务。积极参加区和学署的学科教研活动。

  7、认真做好迎接“区实验性、师范性高中”的评审工作。各位教师要落实好学校的

  各项有关工作计划,做好各种教学资料的整理、归档工作。胡余阳、盛金鹏两位担任高中教学的老师,要做好专家听课的.准备工作。其他二位初中教师也要做好相应的教学工作。

  8、积极开展艺术拓展课和探究课的教学,音美教师每个人都要根据自己的特长,开设相应的拓展课和探究课。已经编写的我校校本教材《中国花鸟画》,由盛金鹏老师在预备年级学生中实施教学。

  三、其他工作

  1、为了保持我校的艺术特色学校的荣誉,我们准备继续开展中国画特色教学,并且在舞蹈教学方面也要再努力,争取使舞蹈项目也要评上区特色。为此,我们要扎实开展音乐和美术社团以及兴趣小组的活动,使我校的艺术特色更上一个台阶。要做好各项艺术竞赛的辅导工作,辅导学生参加各项艺术比赛,力争佳绩,展现风采。本学期计划开展以下艺术社团:

  1、学校舞蹈队(由胡余阳老师负责)初一年级学生为主。

  2、学校合唱队(由钟梅老师负责)预备年级学生为主。

  3、动漫画小组(由江毅老师负责)初二年级学生为主。

  4、中国画小组

  (一)(由盛金鹏老师负责)预备年级学生。

  中国画小组

  (二)(由盛金鹏老师负责)高一年级学生。

  2、做好“国庆六十周年”文艺演出的辅导工作。本学期是建国六十周年大庆,学校计划要搞大型的艺术庆祝活动,本学期音乐和美术的老师要做好各项准备和辅导工作。

  3、管理和使用好两只艺术专用教室。每位教师都要做好器材的保管工作,要教育学生爱护学校财物,组织好学生清洁卫生工作。要确保电脑、桌椅、教学设备的正常使用。做好专用教室的财产和使用情况的登记工作。

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