第一学期政治教研组工作计划
时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,是时候开始写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的第一学期政治教研组工作计划,欢迎大家分享。

第一学期政治教研组工作计划1
一、本学期教研工作的导向
新学期的来临,政治教研组全体教师在教务处的领导下,依据学校制定颁布的教育教学“十认真”纲要和教学行事表所要求,集体讨论研究制定本组的学年度上学期工作计划。
二、本学期教研工作计划
1、在教务处的指导下,积极参与“西川中学教师专业发展规划”的工作。
2、认真搞好各年级政治课教学工作
(1)精心钻研教材,集体研究备课,做到超周备课,以单元为备课内容,初中三个年级在备课过程中,将教材版块模式化,钻研教材在各年级的内在联系。
(2)全组教师在全校掀起的课改大潮中迅速了解新教材的结构,深入研究新教材的内容,不断探索新教材的教法从而把握新教材的内在实质,并把几个年级串联起来通盘考虑,这项工作是教研组近几年进行教研与实际教学操作的重点,同时积极向兄弟学校学习新教材的好经验。
(3)教案要求以年级研讨后而大致明晰,特别是各个年级新教材的具体教学个案编写既要体现集体备课的智慧和新思维、又要反映各位教师的自身特色,还要凸显对新教材的`理解。根据学校规定教案要求工整和手写,教务处及教研组不定时抽查。
(4)提前侯课到班,做好课前一切准备。
(5)认真上课,既要发挥学生主体作用和师生互动,又要维持良好的课堂秩序。同时,加大多媒体课件的使用效率。
(6)每个单元结束后,灵活布置课堂作业,达到消化所学知识的目的。
(7)依据学校老带新的要求,组内将实行老带新“一对一”的帮扶工作。本学年由葛鸣教师重点对蒋春霞教师“传,帮,带”从备课,教案,教学,课后总结各个环节无遗漏的指导。用以帮助年轻教师迅速成为区,校,组的骨干力量。
3、其他工作
(1)主动,认真开展和全员参与的转转课,以及青年教师赛课活动和高级教师献课活动,课前认真备课,集体讨论行课方案,通过先行课进行修改完善,共同制作课件。课后认真评议,以期达到全体教师共同进步、感悟的良好结果。
(2)积极准备和参加成都市武侯区组织的青年教师赛课大练兵活动,争取参赛人员获奖,为校争光!
(3)本学年仍在学校领导直接关注下,继续完善和开办《时事讲坛》。以教育学生了解国内外重大时事,关心社会热点动态。同时,教研组也以关心和重视心理咨询小组的活动。
4、做好期中,期末复习工作,认真监考,细心阅卷。重视区调研考试争取优良成绩。
5、本学期教研组按照学校领导的建议,十月份主办一期“依法执教”和“依法学习”的专刊,开展全校性的普法教育。
以上是西川中学政治组的工作计划,并随教学具体情况和突发事件适时调整。本计划上交学校教务处,同时报交武候区教研室指正。
第一学期政治教研组工作计划2
一、指导思想
努力提高教育教学质量,完善教学环节,打造高效课堂;熟悉新课标和教材结构,提高教学的目的性和时效性;总结交流优秀教学经验,不断提高整体教学水平和沁中政治组的教研质量。为实现沁中近期目标和长远发展做出最大努力。
二、工作策略
1、目标:树立生本教育理念,提高课堂教学效率,提升教师科研素质,创建一流教研组。
第一,教学工作要求
(1)立足课堂,提高教学质量
A、有效备课:定时、定地、定主讲人;统一进度、统一测试;研究教材、研究考纲、研究试题。
B、提高课堂效率的关键是提高复习课的效率,要做到突出学生的自主学习、突出重难点知识、突出易错和易混点知识、突出知识体系的建构、突出经典例题的评讲、突出以小角度为载体的热点复习。
C、作业练习要做到精心选题、认真批改、精心讲评。
(2)培养学生良好的行为习惯,充分发挥学生的主体作用。
A、让学生养成读书的习惯,快读、精读与教师引领相结合,熟悉课本,打好基础。
B、让学生养成自主完成作业的习惯。
C、培养学生自主分析参考答案的`习惯。
D、培养学生先读书后做题,做题后再看书的习惯。
E、培养学生认真审题,快审慢做,提高获取和解读信息的能力。
F、培养学生书写规范,平时就养成良好的习惯。
G、培养学生自主复习,画知识结构图,从宏观上把握知识的内在联系和外在联系。
(3)统筹三年教学,提高教学效率
——高一年级注重打好基础,理论联系实际,深入浅出,充分调动学生学习政治的积极性;知识点讲透讲清,让学生从高一的学习中真正掌握一些经济常识和政治常识,提高学生的政治素养。这不仅对政治的学习还有语文、历史等学科的学习都有较大的作用。
——高二文理分班后,根据政治的学科特点,用三分之二的时间完成必修三和必修四的教学。然后回顾复习必修一二的内容,为高三复习打下扎实的基础。
——高三立足课堂,巩固知识。学会运用知识分析和解决问题。
总结:基本知识学生自己学,重难点知识逐层分解学,零碎知识建构体系学,热点问题变成试题学。
——教学进度见进度表。
第二,具体教研活动安排
(1)研讨会
(2)基本功竞赛为:PPT制作和命题大赛。
(3)说课标,说教材活动
(4)时政评论大赛
(5)时政小论文大赛
(6)优质课、公开课
(7)青年教师自录课反思
2、具体措施:
(1)加强理论学习与研讨,提高理论水平与专业素质。
利用集体活动时间组织本组教师认真学习教育、教学理论,学习课程标准,正确把握教学工作的针对性和方向性,以降低工作的盲目性。
(2)加强组风建设,继承和发扬本组的认真、踏实、实效、相互协调的优良传统和作风,以教研组长为中心,以备课组长为关键,备课组为基本协作单位,加强交流,每周进行备课组活动,努力落实教学认真工作。
(3)以备课组长为主要责任人,努力使每个备课组的教案科学化、规范化,在此基础上,为进一步提高教育质量打下坚实的基础。认真上好每一堂课,探索自主合作探究的新课堂,用足用好现代技术手段,努力提升课堂教学的实效性。
(4)组织组内的听课研讨,进行同课异构的探索,积极进行校际交流,将走出去和引进来相结合。激发本组老师的积极性,开阔视野。
(5)搞好教科研工作。以教研组为单位,人人参与课题的学习和研究,进一步加紧在教学实践中摸索,以期取得理论上的成果。
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