工作年度计划

时间:2021-07-01 11:19:36 年度工作计划 我要投稿

关于工作年度计划范文9篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的工作年度计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于工作年度计划范文9篇

工作年度计划 篇1

  xx集团在省教育厅、建设厅、劳动厅、建筑工程管理局的领导关心支持下,在第一届理事单位的共同努力下,全体成员单位按照“民主自愿、平等互容、互惠互利、共同发展”原则,自觉按照各自的权利和义务富有创造性地开展工作,取得了显著的成效。为了促进xx集团持续、快速、健康发展,根据《xx集团章程》规定的活动内容,结合建筑职教集团实际,制定20xx年度工作计划。

  一、充实完善xx集团网站栏目和内容。及时发布国家、省、市有关建筑业政策,发布有关用人信息和优秀毕业生信息。集团内企业和院校网站,通过各种媒体不断扩大对xx集团各会员单位的宣传和推介。

  二、进一步延展集团内校际合作办学的覆盖面和教学一体化。一方面要继续扩大参与联合办学院校的覆盖面,进一步扩大五年制招生计划,为的学校争取生源,继续运作“2+3”办学模式,在联合办学中不断完善人才培养质量的各个环节,争取在与部分学校开展对口单招合作办学方面实现新的突破。另一方面要加强教学的一体化建设,作为校际合作的重点,加强教学交流、教学研究、教材开发,在教学方面初步实现“五个统一”,即:统一培养规格、统一教学计划、统一教学大纲、统一教材使用、统一考核评价标准,有效地促进教学资源的整合,带动成员学校教学质量的不断提高。

  三、在促进集团内校企间人才双向交流方面有实质性进展。要组织xx集团内有关院校的教师到建筑企业顶岗锻炼,同时要积极选聘建筑企业的工程技术人员到学校担任兼职教师。校企之间要共同协商,处理好互访人才的待遇及有关问题,按照有利于调动双方人才参与双向交流积极性的原则,酝酿建立校企人才交流互访管理制度。

  四、进一步拓展深化产学研结合的广度和深度。要充分发挥徐州建筑职业技术学院的省级建筑技术实训基地和省级建筑节能工程技术研究开发中心,进行建筑企业职工的技术培训和建筑领域技术课题的研究与攻关。努力使集团内的企业成为建筑类院校学生的实习基地,为学生提供现场实践的环境和具体指导。

  五、进一步搞好“订单式”人才培养工作。加大宣传力度,建筑类院校与集团内企业广泛开展“订单式”培养,从建筑企业实际需要出发,逐步提高订单数量和人才培养的质量。在教学中,校企双方共同开发培训计划,教师和工程技术人员共同培养学生。

  六、不断加强校企间学术交流活动。定期或不定期地举办学术交流研讨会,徐州建筑职业技术学院学报将为之开辟专题栏目,优先刊发xx集团会员单位的有关优秀论文和科研技术成果方面内容。

  七、举办集团内专场人才招聘会。为便于建筑职业教育的优秀毕业生到xx集团内有关企业工作,徐州建筑职业技术学院将适时组织毕业生供需洽谈会,建筑职教集团内企业可以提前与学院联系招聘优秀毕业生,亦可委托徐州建筑职业技术学院推荐优秀毕业生。

  八、加大建筑行业成人教育力度,积极为企业在职培养提供优质服务。xx集团委托徐州建筑职业技术学院成教学院,要充分发挥办学优势,把课堂办到企业现场,积极为集团内的企业培训蓝领技术工人,进一步发挥已有36个工种的国家技能鉴定站(点)为集团内各成员单位服务的功能,以促进提高企业的经济增长力和综合创新力。

  九、在集团内院校引入企业资本深化教育改革发展上进行有益尝试。集团内的企业可与院校间以股份制形式合作办学,运用企业资本建设以企业单位命名的各类体育场馆、教学设施和培训中心等,实现资源共享、互惠互利。

工作年度计划 篇2

  一、工作思路

  配合学校教学工作,继续完善“有效教学与自主学习”的研究与实践,向课堂教学及研究要质量。注重备课组的建设及备课组活动的实效性,充分调动教师的积极性。搞好教研组的建设工作。

  二、重点工作

  1、“教学计划早知道”工作的。

  2、教研组课件制作的建设,备课组的校本研究。

  3、做好高中课程改革的推行工作,搞好开放日的教学工作。

  4、尝试进行文综专题研讨,研讨出特色。

  三、教学研究方面

  1、“教学计划早知道”工作。

  带领我组老师对于这项工作进行深入的研究和讨论,借鉴其他组的好的做法,完善自己的“早知道”内容和形式,并作统一要求:以书面的形式发给学生,并真正起到作用。

  2、文综专题讨论研讨

  加强文综交叉,以史、地、政三科教学内容为依据,找出交叉点,请老师分别从自己学科角度对全组老师进行相关知识的介绍,了解、补充其他两科的背景知识,使大家知识结构趋于合理,使文综的观点得以渗透到我们的课堂中去。.加大集体备课力度,充分利用教研活动时间和每周的集体备课时间,做到三次备课,一备是备课组集体备课,探讨一周的教学内容,把握重点,突破难点。二备是教师个人根据自己所教班级的实际情况,确定教法,撰写个性教案。三备,就是教师撰写课后反思。

  3.课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地,各备课组根据自己学科的特点,找方法,添措施,发挥学生的主体作用,合作学习,趣味学习,探究学习,增加课堂教学的含金量。

  4、热点专题研讨

  配合高考,由高三教师列出热点问题,从三个学科角度讨论热点内容,推出系列专题,增强教师和学生的文综意识,培养学生用文综的观点全面看问题的能力。以热点问题为切入点,史、地、政三科教师跨学科听课,共同研讨切磋备课,相互借鉴沟通,开拓知识视野,形成综合、全面分析问题的思维习惯,提高自身的素质和修养。

  5、组织好毕业年级的研究课的研讨。

  组织全组教师听课,课后评课、研讨,借此契机深入研究毕业年级的复习课、讲评课的模式、方法及有效性,形成良好的教研风气。

  6、做好课程改革的准备工作

  按照学校要求进行学习,学习师大的教学经验,登陆一个网站,并且大家一起进行交流和研讨,从学科和个人方面做好准备工作。

  四、教研组建设方面

  1、利用三次活动时间讨论教研组建设问题,大家集思广益,争取做出自己的特色。

  2、备课组学科教学资源建设

  以备课组为单位,形成组内的教学资源建设框架、内容、形式,把组内的教学资源固化下来,并不断完善。

  3、认真开展教研活动,做到有的放矢、切实有效、人人参与,争创优秀教研组。

工作年度计划 篇3

  九年级下学期是同学们初中生涯的收获季节,是一个承上启下的时期,也是班级教育管理最重要的一个时期,在这个学期里,教学任务烦重、而时间又比较短,现根据九年级下学期教育教学工作的特点,特制定如下计划:

  一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

  1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

  2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

  此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

  总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

  二、鼓舞学生信心

  1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

  2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

  3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。

  三、培养学生正确的学习方法

  1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,

  2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

  3、创造条件让差生补习,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

  4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

  5、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,

  6、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

  四、加强班级管理

  1、加强学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

  2、细心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

  3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付屡教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

  总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

工作年度计划 篇4

  一、工作目标:

  在这学期办公室会加强凝聚力,提高战斗力,保质保量地完成各项活动,形成办公室良好的工作氛围。力争做到热情,团结,互助,高效,提高各成员的实际能力,推动团委工作的顺利展开。

  二、工作思路:

  团委办公室是团委不可缺少的一部分,其主要职能是:协调团委各部门的关系,处理团委的日常事务,参与团组织与策划各部的活动,管理各项活动的记录与档案,加强团委的凝聚力,提高团委的战斗力等等,为了使办公室的各项工作获得良好运行,为了更加明确办公室的工作目的,更加全面的发挥办公室的纽带作用,更好的完成团委领导交给我们的任务,办公室下决心要紧紧围绕领导的各项方针政策,以“办公室职责”为准绳,做好新学期的办公室工作。

  三、具体计划

  (一)、办公室工作

  1、 加强办公室内部建设应该摆在首位,使得整体功能得以充分发挥。加强各成员的集体思想和责任感,对于任何一项工作都不能怠慢,必须认真负责。

  2 、发挥桥梁作用,及时反馈基层信息,增进各部门间的沟通和交流,更好地促进工作,服务同学。做好上传下达的任务,参与各部组织与策划的活动,负责一些联络工作。作好各部活动记录,定期向领导报告团委的活动情况。协助各部门开展工作,协调各部门之间的关系,同时把各项活动的后勤工作做到位。总之,要通过各种渠道增强团委的整体凝聚力,使之更有效地开展工作。 3 、在办公室原有制度基础上进行改革与规范,制定出更合理规范的值班制度以及协好团委,学生会的开会时间。负责做好团委、学生会例会的准备工作和会议记录,实行严格的考勤制度 。 4 、本学期的财务管理将实行公开制度,充分体现财务透明的特点,使财务更加准确、清晰,并且在原有基础上对报帐的过程将

  更加严明与完善。 对各部门举办的各项活动的资金进行监督,在活动结束时,进行复审,不符合要求的不予报帐。

  (二)、日常事务

  1、及时传达和完成书记、副书记交办的各项任务,做好团委工作制度建设。

  2、团委内部所有档案统一管理,进行细致地整理及编排,便于日后的查询和翻阅

  3、做好文件的传阅、登记、摘录、发放、清整和立卷工作,负责团委文件的印发和归档。

  4、每个月末对各部门工作情况进行总结,按规定时间收集团委各部门的活动方案、总结,写好《每月工作大事记》,同时做好各项文件的上交工作。

  5、及时申请团委的办公用品,并在最短时间内发放到各部,同时负责团委所有办公用品的管理,监督各部门的物资使用情况,并统一购买或领取办公用品。

  6、团委的财务工作,做好每一次的报销程序,最后认真填写报销记录,填好明理细帐。

  7、制定各种规章制度,完善办公室的管理职能,制定值班制度及考勤表,监督值班情况。

  8、负责团委各项会议的组织,考勤及记录工作,并监督落实情况。

  9、积极培养干事,整理所有活动成果和设想。

  10、整理好办公室的卫生和文件报纸杂志等,保持办公室良好的办公环境。

  11、对办公室的日常开支作好预算,尽力做到不浪费资源,并能产生高效,如买必须文具,锁之类。

工作年度计划 篇5

  20xx年度个人工作总结回顾过去、展望未来。不知不觉间,20xx 年即将结束!由于公 司领导的栽培以及信任,我有幸在 20xx 年从事计划管理工作一职。

  在项目部领导以及同事的帮助和支持下, 紧紧围绕开阳化工合成氨项 目建设目标,服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提 高自己的思想认识、工作能力及综合素质,较好地完成了自己的本职 工作和领导交办的各项工作任务。

  在这年终岁末之时,回首过去一年的工作,静下心来总结自己的 工作成绩和收获,从而找出不足,以利于今后更好的开展工作。在工 作总结中,诚恳希望领导对总结的不足之处给予指导,对我来说是莫 大的帮助。在公司、项目部领导的悉心关怀和同事们的帮助下,通过 自身的努力,我在各方面都取得了很大的进步,能够较好地完成自己 的本职工作。在工作中我始终坚持公司“诚心诚意为顾客服务”的企 业理念,牢固树立“以优秀的团队、先进的'技术、丰富的经验、坚持 不懈的努力,成为赢得信赖的合作伙伴,为顾客提供满意的服务”的 企业宗旨,尽职尽责,努力工作。

  为总结经验,反思自身不足,不断提高自己的监理业务水平,能 够成为公司更好更快发展过程中的一名称职员工, 现就本年度监理工 作情况总结如下

  一、加强理论学习,提升个人修养 积极肯干、不怕苦累。在工作上坚持“事事保持积极主动,尽 职尽责,决不懈怠”的工作准则。无论在什么岗位上,处于何种环境 中,均能及时调整自己的心态,保证以旺盛的精力投入工作。-1- 团结同事、虚心请教。因为接触计划管理工作的时间有限,对 业务不是很熟悉,难免会遇到一些困惑和不解,遇到难题我都会主动 向领导和同事请教;对别人提出的意见或建议,我都会虚心接受,认 真反思;被人误解时,我也会会心一笑“有则改之、无则加勉” ;不 管从事什么工作都能与同事和睦相处、团结协作,争取获得一个好的 人际关系,从而能够拥有一个和谐的工作氛围,工作起来也会更加舒 心、更加起劲。

  二、认真履行职责,积极开展工作 计划管理是一项非常重要的工作,也是我平时工作的重心,随着 工程施工的进展,业主领导对计划管理工作也逐渐加以重视。这就要 求我的计划工作更加精益求精, 同时也将激励我能更好的深入学习做 好计划管理工作。

  由于工程施工前期各方面影响因素的制约, 导致工期难以按照原 定的工期目标进行,但是根据业主领导的要求,工期总目标不变。为 此,我监理部在 3 月 16 日特针对工程进度滞后的问题下发了《关于 加强工程进度计划管理的规定》 ;在条件具备的情况下,确保合成氨 项目原定工期目标。在进度控制过程中,要求施工单位必须提高对执 行施工计划严肃性的认识,强化对施工计划执行和考核管理,要求施 工单位编制施工总进度计划、月计划以及周计划,进度计划的编制必 须以业主在 20xx 年 1 月 26 日制定的《贵州开阳化工 50 万吨合成氨 项目工程进程进度网络图》中的控制节点为目标,采取合理的赶工措 施抢回已拖延的工期。在实际进度控制过程中,我监理部采取了“三 周三月滚动计划”的计划管理模式。-2- 在此期间, 我项目监理部在总监的带领下配合业主组织开展了工 程施工进度《百日会战》 ,根据施工的实际情况,并结合业主领导的 要求,编制了《百日会战》机械竣工网络图以及 20xx 年 1 月 20 日合 成氨项目出氧、20xx 年 1 月 18 日合成氨项目出氨的总体进度网络计 划、进度控制阶段网络计划和各单项、单位工程的施工进度计划。为 加强各施工单位实施计划的管理力度, 我监理部对各施工单位实施的 周计划完成情况进行考评、月度计划完成情况进行考核,并建议业主 采取节点考核奖惩制度,得到了业主领导的认可。

  三、勤奋做事,提高计划管理工作水平 认真做好本职工作和日常事务工作,做到腿勤、口勤,协助领导 办好日常工作中的事情,即时申请监理费用,编制监理月报、周报及 监理会议纪要和各项专题会议纪要;组织“月度划线”工作;每天做 好监理日志的记录并填写施工晴雨表等相关工作。

  根据公司旭技发【20xx】39 号文精细化管理的要求并结合实际 情况建立了计划管理工作台账,具体工作情况统计如下

  1、本年度(1~3 季度)共完成产值:326024749.00 元; 2、编写监理月报:10 份; 3、编制会议纪要(监理例会、专题会议) :68 份 4、审核周、月、年、阶段计划:290 份; 5、绘制工程综合进度计划:76 份; 6、统计施工单位规章、制度:61 项; 7、统计各施工单位常用的规范、标准及图集:194 项; 8、统计各施工单位常用的工、量器具:105 项。-3- 在此期间,我认真学习了相关建设工程进度控制的有关知识,并 进一步加强进度网络图及横道图的绘制,同时学习了 P 3 进度管理软 件应用的相关理论知识;根据现场施工的实际情况,即时将工程的施 工进度情况及工作安排反映出来,做到心中有数。

  四、成绩斐然,争取长足进步 一年来,我始终如一的坚持工作踏实、任劳任怨、务实高效的工 作作风,并不断自我激励、自我鞭策,时刻严格要求自己,自觉维护 公司的形象,保证高效、圆满、妥善地做好自己的本职工作。在工作 中,不断努力学习、总结经验、汲取教训,进一步完善专业知识,并 深入现场了解施工情况以及掌握施工工序, 为计划管理工作提供可靠 的依据,也为今后工作的开展奠定基础。

  作为一名监理人员,我的理解:没有什么谋求利益和享受待遇的 权力,只有永担重任、带头工作的义务。在平时的工作中,对领导交 办的工作, 保质保量完成; 对自己的本职工作积极对待, 并按时完成, 做到既不越位、又要到位、更不失职。

  在这一年的工作时间里, 我始终坚持以一个合格监理工程师的标 准要求自己,热爱自己的本职工作,有良好的工作作风和吃苦耐劳的 精神,工作态度严谨、思想品德端正,遵守企业的各项规章制度,服 从领导安排,认真完成监理部交给的各项任务。在实际工作中能够高 标准要求自己,严格履行自己的岗位职责,发现问题能够做到妥善处 理并及时向领导汇报。在日常生活中,尊敬领导、团结同事,协助有 困难的同事解决生活与工作上的难题。

  总的来说,一年的工作还是比较顺利的,感谢公司领导对我在工-4- 作上的肯定,使我在各个方面都有所提高,并有了新的认识,项目上 的每一位从业人员都有各自的长处, 每个人的身上都有值得学习的地 方,处在这样一个环境中,我感到非常高兴,感谢公司给我提供这样 一个平台,能够让我在计划管理的岗位上进一步发展。由于专业知识 和经验的欠缺,工作中存在许多不足之处,敬请领导能多加指正。在 以后的工作中,我会结合实际情况更多的学习专业理论知识,真正做 到让理论与实践相结合,为公司的发展奉献自己的绵薄之力。北京华旭贵州开阳化工项目监理部 胡建忠 20xx 年 12 月 10 日-5-

工作年度计划 篇6

  一、指导思想

  以中国教育部《中小学幼儿园安全管理办法》和上级文件精神为指南,加强安全维稳工作队伍建设,牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的意识;坚持“预防为主,防治结合”的原则,狠抓各项安全措施的落实,确保学校师生和财产安全及正常的教育教学秩序,强化学校安全工作的责任目标和监督措施,确实做到学校安全工作万无一失,为和谐社会的构建打下坚实基础。

  二、组织机构及职责

  中学成立以郝书学同志为组长,胡大新、祁贵生同志为副组长,段金城、赵伟民、史开柏、汪国梓、吴宏军、聂廷清、祁超群、丁勇、汪顶湘、胡吉成、邓先友同志为成员的安全工作领导小组。

  安全工作领导小组职责:负责指导搞好学校安全工作,抓好学校设施设备的安全及制度建设;组织召开安全工作会议,研究部署学校安全工作;督促安全工作计划及有关制度落到实处。

  三、学校安全工作目标

  保证师生人身和学校财产安全;确保学校的安全、和谐、稳定;努力创建文明安全校园。

  四、具体工作任务及要求

  1、科学筹划,立足实际,健全安全工作机制和安全管理网络。

  根据学校安全工作的新形势和新要求,结合我校实际,进一步建立健全制度,从完善管理防范措施等各个方面入手,建立起全方面的安全防护保障体系。

  ①不断完善安全责任制,认真落实学校安全工作岗位职责。学校实行校长负总责,全体教职工根据工作分工和服务对象,分工把关,层层落实安全目标责任,逐级签订安全目标责任书,建立覆盖所有工作环节的责任体系,努力构建学校校长统一领导,相关部门具体负责,全体师生广泛参与和支持的安全工作格局。

  ②落实安全工作责任追究制度。严格落实学校安全工作目标责任制的考核与奖惩,实行安全工作责任追究制,凡发生重大安全事故的学校实行一票否决,一律取消年度评优评先资格;对具体责任人,一律取消其本年度各类评优评先及职称评定的资格;对因玩忽职守而酿成安全事故的,将依法追究有关人员的行政职责,触犯法律的将移交司法部门追究其刑事责任。

  ③落实安全工作常规管理制度。落实学校安全工作一日常规。学校要对校内安全防范的重要环节、重点部位和重点区域加强管理,严格落实相应的安全管理规章制度、工作流程和操作规范落实精细化管理,注重管理工作的重点和过程中的每一个细节,把安全工作做精、做深、做细、杜绝一切事故隐患。同时,有针对性的加强薄弱环节强化管理,增强防范意识和能力,并做好以下六件事,

  一是把防止校园拥挤踩*事故放到突出位置强化管理。

  二是把加强食品卫生和食堂、商店卫生安全的管理,放在重点位置。

  三是把加强教学环节的安全管理,成为每一位教师工作常规之一。

  四是把加强各类大型社会活动的管理,成为工作规范之一。

  五是把加强寄宿制学校的安全管理,做为学校安全工作的头等大事。

  六是抓好消防安全、用电安全的管理。

  ④实行安全工作检查制度。各学校对安全工作贯彻执行情况要及时进行自查,建立自查登记薄,每天一小结,每周一回顾,每月一总结,每期上交安全工作总结;学校校长要及时对安全工作中存在的问题提出解决办法,落实责任到人,限期解决,及时督查。

  ⑤实行安全工作报告制度,一是安全事故报告制度;二是外出活动报批制度。

  2、加强安全隐患排查整改工作,确保安全工作落到实处。

  ①“隐患险于明火”,学校要加强师情生情、校园环境、校舍建筑、体育设施、消防设施、实验室、宿舍等校门以内所有物件、学生学习(生活)场所等进行全面检查,特别是开学前,大风大雨前后,更应加强重点防范,杜绝事故发生。

  ②坚持每周一排查,做好情况记载,每月进行一次全方位的隐患排查,月初填好排查表,及时提出整改方案,不能立即解决的要制定整改计划,采取一些必要的措施确保安全。

  3、加强安全和法制教育,确保师生防护能力逐步提高

  学校安全教育要经常化、制度化、社会化,通过安全知识,安全技能的教育和训练,不断提高师生的安全意识和自救自护能力。

  ①学校根据学生的年龄特点,认知能力和法律能力,确定各年龄段安全教育目标,努力形成层次递行教育。

  a、幼儿安全教育应使幼儿初步学会处理日常生活中可能出现的危险因素,学会保护自己。

  b、小学生安全教育应使学生树立初步安全观念,了解学校和日常生活中的基本安全知识,熟记常用的报警、援助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。加强交通法规教育、乘车安全教育,提倡步行上学。

  c、初中安全教育应使学生树立安全观念,自觉遵守安全法规,熟悉学校、社会、家庭中的安全知识,掌握事故发生后请求援助的基本途径,具备一定的危险判断能力和防范事故能力;加强心理健康教育。

  ②要开展丰富多彩的教育活动,学校要利用安全知识讲座课,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防楼梯踩踏等安全知识和技能教育。

  ③利用学校广播、黑板报、张贴标语、安全警示宣传画(牌)等宣传工具,进行广泛宣传,每所学校要在醒目位置开辟一块卫生安全教育专栏。

  ④推行一周安全提醒,利用升旗和周会活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项,周(月)工作计划要开辟安全工作专栏。

  ⑤强化安全法制教育网络体系。

  a、认真组织师生和家长学习教育部23号令《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事处理办法》、《中小学生安全责任状》,让教师明、学生知、家长晓,并组织教师进行知识考核。

  b、把安全工作确定为家长学校的一项重要内容,建立学校、家庭、社会三结合的群防体系。

  c、发放学校、家庭共教书,明确学生监护人的职责,指导他们履行自己的职责。

  d、对于“留守学生”加强管理,注意其思想动态,规范其行为,提高自我保护能力。

  ⑥实行安全知识讲座一月一大讲制,严格落实每期大讲安排(见工作安排)。

  ⑦扎实开展各种安全演练活动,制定应急预案。

  ⑧组织好《生命与健康常识》的教学管理。

  学校课表要开辟安全教育课,在课表下方注明单周为法制教育、双周为安全知识教育。教师要精心备好课、上好课。期末组织学生分年段根据其特点进行知识考核。

  4、建立健全的安全保卫体系

  学校组建安全保卫小组,设置安全监督岗,成立白天安全防护值班小组、夜间巡逻队、加强节假日值班工作,让安全工作时时有人管,事事有人抓,确保师生人身及学校财产安全。

  ①强化门卫职责;

  ②建立白天学生安全督查小组;注意加强课间安全督查。

  ③建立夜间巡逻队,落实夜间巡逻制度。

  ④建立卫生安全监督岗,并强化岗位职责。

  5、加强后进生的转化工作

  学校重视后进生的转化,把后进生的转化作为学校安全的基础性工作之一。

  ①摸清摸准后进生的具体情况,建立后进生成长档案。

  ②制订后进生转化的工作计划和方案,成立帮教对子。

  ③建立后进生教育转化的工作台账。

  ④期末搞好总结评比和经验交流活动。

  6、加强禁毒、反邪教教育

  ①认真学习《中共国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,广泛开展“珍惜生命、远离毒品”教育和崇尚科学文明,反对迷信邪教教育,坚决防止毒品、邪教进入校园,引导学生自觉遵纪守法,对有不良行为的未成年人进行矫治和帮助。

  ②每期组织禁毒反邪教讲座,组织办好一期手抄报。

  7、加强校车及学生路途安全教育管理。

  ①杜绝三无车辆接送学生;完成面包车等非法接送学生车辆的全面退市。

  ②加强校车管理,落实校车管理的双督查制度,配合职能部门进行校车超载超速等违法行为的整治,确保校车合法安全有序运营。

  ③学校成立路途队往返学校,组织教师跟队,路途情况要有记载,有小结。学校接送幼儿车辆要符合《中小学幼儿园安全管理办法》要求,且签好安全责任状。

  ④每期组织交通安全知识讲座。

  8、加强周边环境的治理

  ①学校加强校园周围200米内的环境管理。

  ②争取地方政府、派出所、司法所等政府力量对学生人身安全构成威胁的或对教育教学正常开展造成影响的社会因素进行整治。

  ③取缔周边流动摊点,严防学生饮食卫生安全事故发生。

  9、狠抓学生饮食及食品卫生安全工作

  ①明确责任,学校要分别与后勤处、伙食团以及学校小商店签订食品卫生安全责任状。

  ②加强检查,坚决把住食品来源关,坚决杜绝三无产品。

  ③加强对学生进行食品卫生安全教育,提高学生自我防范的意识和能力。

  10、扎实开展安全校园的创建和申报工作

  ①加强组织领导,学校成立安全校园创建的领导班子,负责领导和组织创建工作。

  ②对照文明校园的标准,加强自查自纠和整改,把创建的基础工作做好做实。

  ③适时提出申报。

  五:具体安排(见安全工作要目)

工作年度计划 篇7

  一、指导思想

  在教育局领导下,以全新的理念和视角理性审视现实,以提升教师专业化发展为抓手,深化改革,内涵发展,继续创建书香校园,全神贯注抓质量, 科研兴校,育人为本,素质优先,全面建设和谐校园,为办成人民满意的学校而努力奋斗。

  二、主要目标

  1、在全校范围内努力营造一个民主、宽松、和谐的学习、工作氛围,形成一个行政班子做到勤政、廉政、团结、务实,充分尊重教师;教师热爱学生,教书育人;学生全面发展的良好格局。

  2 、继续强化科学、规范管理,杜绝“三乱”,确保质量稳步提升,办学生喜欢、家长信任、社会认可、人民满意的学校。

  3、切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性。坚持以学生发展为本的思想,面向全体学生,扎实抓好学生行为习惯的养成教育,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。

  4、积极实施新课程标准,以信息化带动学校教育现代化,实现在信息化基础上各项教育要素的有机整合,强化校本教研,促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化,培养学生的创新和实践能力,逐步建立能促进学生发展和改进教学的评价体系,完善细化绩效量化考核办法。

  5、以教书育人、服务育人、环境育人为重点,加强师德教育,提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质,营造良好的育人环境,运用信息的育人方法培育学生。

  6、以骨干教师为主导,开展集体备课研讨活动,提高备课质量,培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。

  7、加强学校安全防范工作,做到安全工作警钟常鸣,让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。

  三、总体设想

  (一)实施四项务实策略

  1、塑造健全人格,开发多元潜能。提升学生在校的质量,让校园生活充满思想、情感和智慧。以宽松的教育氛围让每类学生的潜能得以开发,个性得到张扬。倡导体现人文精神和时代特色的研究性学习,通过学习方式的转变促进学生的全面发展,尊重学生独特个性和生活背景。

  2、提倡教师品位,分层实施培养。实施分层培育,从合格教师,到教学能手,教坛新秀,学科带头人,再上升到学者型教师,创设条件,逐层上攀。

  3、深化课堂教学,认知与情感统一。把情感、态度、价值观这三个要素作为课程目标的重要组成部分,有机地渗透到课堂教学中。

  4、继续推进有效教学,构建有效课堂实验。

  (二)加强四方面建设

  1、领导与管理文化。重视“学校管理方式”的确立和学习型组织的建设,树立“管理即服务”的观念。

  2、教师与教学文化。倡导讲大气,讲品位,讲合作;弘扬人文精神,合作精神,创新精神,教师尊重理解学生,即注重科学教育,更注重人文教育。

  3、学生与班级文化。以“文化”为切入口,德育为核心,通过环境、信息、课程,以活动为载体建设高品位的班级文化。

  4、校园与环境文化。以文化品位,现代信息,人文精神为理念,着眼于环境文化氛围对学生的熏陶和感染,将现代文明气息与国学传统文化底蕴有机渗透,让学生时时处处都感受着学校文化的魅力,促进学生良好的思想道德修养的形成。

  四、主要任务和措施

  (一)德育工作

  学校德育工作是社会主义精神文明建设的奠基工程。德育是构成学生综合素质的第一要素,是实施素质教育的首要任务。加强师德师风建设和学校德育工作是学校的主要工作之一,要把它做为一项重要工作常抓不懈

  1、努力提高教职工思想道德素质和业务水平

  加强学习是提高我们思想政治素质的一个重要环节。作为一名教师不仅要有精湛的专业知识,还必须有高尚的师德师风。要认真学习全教会文件精神和省、市教育工作会文件精神,使它成为我们工作学习的行动指南,为我们的工作服务;要深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》;学习落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》。切实把德育工作摆在学校教育工作的首位,促进学生全面发展。

  2、增强法律意识,树立良好师德形象

  我们教育工作者要适应时代的发展,教育出一批知法、守法的人才,首先必须自己知法、懂法,认真学习各种法律法规,认真遵守各种法律法规和职业道德规范,严格制度,杜绝“三乱”——乱收费、乱发资料、乱办班补课,对违反者绝不手软。其次要充分发挥校外法制辅导员的作用,定期举办法制讲座,开展形式多样的法制教育活动,增强师生法制意识,成为依法执教、文明施教的楷模,真正做到教书育人,为人师表。第三:工作中,每一个教师要杜绝体罚或变相体罚学生的事件发生,坚决杜绝教师对学生做出任何不轨行为,时刻要注重自身的师德形象。做到在集体活动的场合不吸烟、校园不吸烟,更不允许穿拖鞋、短裤、散披衣服进教室,坐着给学生上课,不参与赌博迷信等活动,使我校教师树立良好的师德形象。

  3、加强支部建设,充分发挥党员的模范带头作用

  不断壮大支部力量,把一批思想好、作风正、工作积极、教学水平高的教师吸收到党组织中来。党员教师要坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终保持与时俱进的精神状态,做改革的先锋,成为工作创新的楷模。加强民主管理和民主监督,指导好工会、团队工作。加强党风廉政建设,落实上级文件精神要求,提高党员的思想政治素质。

  4、狠抓学生养成教育

  为形成我校学生“人人有礼貌,个个爱学习”的局面,本学年继续抓好学生养成教育,并使本项工作规范化、科学化,利用晨会和班队会,学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校规章制度,进行强化训练。强化阶段要严格训练、严格要求,并责任到人,充分发挥教师的“三大作用”(表率、指导、示范),通过强化训练,使学校形成良好的校风、班风、学风。养成教育要从点滴着手,从小事做起,从每一项教育教学活动中培养学生良好的行为习惯和遵纪守法的习惯:上、下楼守秩序不拥挤,接送孩子的车在规定的地方停,绝不早到校。要建立学生自主管理,参与管理的机制,充分发挥学生自我管理的能动性。总之,通过长期坚持不懈的抓好学生养成教育使学校的工作达到“五个好”(师生员工精神面貌好、校园环境好、文明礼仪好、学校管理好、办学质量好)。

  5、抓好少先队工作

  在学校党、政的领导下,少先队工作要继续扩大其优势,进一步规范大、中队活动和兴趣小组活动,做到工作的创新。加强少先队基础建设并开展丰富多彩的大、中、小队活动:继续深化“新世纪我能行”体验教育,开展“养成道德好习惯”活动;,建立健全“红领巾监督岗”,开办好“红领巾”广播站和校园网站的工作。要利用各种重大节日的庆祝活动,对学生进行各种教育,活动内容要集知识性、趣味性、育人性为一体。特别要强调学生思想道德和法律知识的教育,提高学生道德素质,加强法律意识,防止学生违法犯罪。举办一期少先队中队辅导员培训班,提高辅导员的素质。

  6、开办好家长学校

  家庭教育是社会主义精神文明建设的重要内容之一。办好家长学校,是传播家庭教育知识、提高家长教育水平的有效形式。各班要结合学校的教育教学工作,积极协调好学校、家庭、社会三者之间的关系,开办家长学校,对学生家长进行“家长教育行为规范”为主题的讲座,在日常生活中如何教育培养子女等方面的知识及方法的培训。各班每学期必须召开一次的家长会,每位教师对自己所教的学生至少有5次家访记录,多和学生家长沟通联系,了解学生情况,有针对性的引导好每一个学生,向社会宣传学校的工作,了解我校的工作,支持学校的工作,使学校、社会、家庭形成合力,共同营造一个良好的育人氛围。

  7、规范学校的升旗仪式及国旗下讲话,适时对学生进行各种思想教育

  8、转变观念,做好教师角色的转换

  在具体的教学工作中,对学生对工作要树立“三心”(爱心、耐心、信心),“三不”(不埋厌、不嫌弃、不放弃),“三个一样”(对待学生像对待自己的孩子一样,对待工作要像对待家事一样,对待同事要像对待亲人一样)。

  9、加强心理健康教育。

  建立为障碍学生(例如品德障碍、学习障碍、心里障碍等学生)提供咨询辅导服务和激励制度。设立“学生进步表彰奖”,以班坚持每半学期评选学生进步奖,并予以公开表彰。。

  10、广泛开展社会实践,积极鼓励学生开展社会生活类的研究性学习

  在教师指导下,学生提出感兴趣的社会生活类研究选题【如,水资源缺乏、沙漠化、水土流失、环境保护(污染)】,以小组或者个体形式,进行社会调查、信息收集、讨论分析等方面的学习活动,然后写成科研小论文。

  (二)抓好教学管理工作

  抓好教学管理,提高教学质量,是学校工作的重中之重,是学校的生命线,是学校工作的永恒主题。

  1、落实国家新课程设置方案,保证教学时间

  要严格按国家课程设置方案排课,严格执行课程标准,保障体、音、美课的正常开展,重视体育等课程的教学工作。严肃教学纪律、保障教学时间,不迟到早退严禁旷课,教学中严禁中途离开课堂,严禁使用手机。

  2、开展有效教学,实施“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式。逐步做到:学生没有预习的课不准上,预习不充分的课不能上;上课前要采取不同形式检测学生预习情况;必须出示切合学生实际的、体现教学重难点的、可测的学习目标和具体的、可操作的学习提纲;课堂上教师导学不能超过15分钟,学生活动不少于25分钟,要把课堂还给学生,让学生真正成为课堂的主人。

  3、认真抓好教学环节的落实检查工作

  (1)抓好课堂教学,提高课堂效率,教师对每一堂课要精心设计、周密安排,杜绝出现讲授中内容上的错误。抓好课堂纪律是保障学生学习的重要条件之一,任课教师对课堂纪律的管理要灵活多样,结合学生的年龄特征,因材施教。对班级管理,既要严格要求,又要给学生创设一个宽松,民主和谐的学习环境,才能充分调动学生学习的积极性,自主参与学习,最大限度的提高课堂效率。

  (2)科学的设计作业及检测,合理安排设置作业形式和种类,认真研究考试的题型和结构,不断的总结经验。

  (3)认真抓好备课、批改作业工作,教导处要认真负责,对教师的备课批改作业每5周检查一次,发现问题及时矫正和弥补。

  4、组织学校的校本研修工作

  校本研修工作是学校的重要工作,要向科研兴校、科研立校的路子迈进。认真组织好“三级”教研,全校性教研不少于3次,教研组教研不少于8次,年级同科教研不少于10次,每次教研活动内容以课堂教学为主线索。各部门、各教研组、各年级都要有研究课题,除了与省县市教研部门申请,主要依靠联系实际自命课题,课题力求小而实用,于新学期始必须把课题落实下来,开始研究。按常规工作,认真组织新教师教法培训工作,继续组织教学基本功大赛。

  5、优化学科教学过程

  ①教学目标的确定要变一元为多元。既要考虑学生智能的发展,又要培养良好的品德与健全的人格。

  ②优化学科教学过程要突出五个重点:即把备课的重点放在对学生的了解和分析上;把教的重点放在学生学习方法、方式指导上;把改的重点放在对学生分层要求、分类提高上;把导的重点放在学生心理、思维的疏导上;把考(作业、测试)的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。

  ③课堂教学要落实四精、四点。(备课精、讲课精、辅导精、作业布置批改精;难点、重点、指导点(落实)、能力点(发展))。

  ④要运用上述要求,制订检查教学设计标准和课堂教学评价标准,加强教学设计检查和评课观摩。年级组对课堂教学的研究任务应放在研究什么是好课。以课堂教学评价为契机和导向,促进教师切实进行课堂教学改革。

  6、优化师生关系

  要贯彻双主统一原则,探索师生互动的探究性教学。一是教为主导、学为主体和谐统一,二是知识掌握与智能发展的统一,三是个性与共性的发展与统一。重视师生间信息交流的有效和多向,开展适度范围和规模的讨论、实践,使导教与导学相一致、启发与思维相呼应、难易程度与接受能力相适应,提倡民主平等教学,反对权威教学,鼓励学生提问题、说想法,允许学生自由发表意见。

  7 、要探索综合实践活动教学,提高学生的创新精神与实践能力

  综合实践活动是新课程改革的亮点,要对综合实践活动的指导思想、具体内容和实施办法有深刻的理解,要依据新课程的有关要求,对课程内容的确定,活动的实施等制定具体的方案,以保证综合实践活动课程科学、有效地开展。

  8、要努力构建网络环境下的课堂教学模式,推进课堂教学现代化

  信息技术在教育领域的广泛使用,推动着教育观念、教学方式、师生互动方式的深刻变革,我们要充分认识到这一变化带来的影响。要进一步加强硬件建设,优化信息化环境,搭建网络教学平台,完善网络教室上课制度,提高教学质量。

  (三)、进一步加大骨干教师名教师培养力度,全力构筑学校发展新优势

  骨干教师的数量和质量是一个地区、一所学校教育事业发展程度的重要标志。就目前来说,学校的骨干教师无论是数量上、还是质量上,还没有很大优势,这一情况与学校教育发展的整体水平还不相适应。因此,本学年,我们将致力于在壮大骨干教师群体上下功夫。

  1、要为骨干教师的成长创设良好的环境。继续高度重视骨干教师的培养,对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子;为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、研讨活动,给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会,使骨干教师尽快脱颖而出。第一个方面要按照“学校教师队伍培养方案”,不断创造条件,为他们搭建舞台,使他们尽快脱颖而出,早日成名成家。第二个方面采取“请进来,走出去”的办法,同时,我们还将为学校骨干教师购买教育教学专着,订阅教学刊物,促使他们不断学习,夯实底蕴。

  (每个年级组定一个重点培养目标)

  2、要进一步完善教师教学工作定期检查制度、课堂教学随机调研制度、上课评课制度,扎实落实教师教学工作常规,大力推进课堂教学改革,全面提高教育质量。实行推门进课堂,不打招乎制度,听课、查看教案、作业、检查指导、研讨、评估、考核当场进行。继续实施骨干教师展示课、青年教师评优课、教科与教研结合课、备课组研讨课、拜师结对汇报课。积极参加县市教育局组织的各类课堂教学展示活动,力争在活动中再展学校新“亮点”,努力形成学校特色。

  3、要加强教师综合能力的培养。学生有效的学习需要良好的教学,良好的教学需要专业化的教师,而教师的教学基本功是教师业务能力的基石。新学年中,我们还将把提高教师的综合能力作为一项重要的工作来抓。组织好以写字、演讲、说课、课件制作等为主要内容的业务能力竞赛活动。特别是要通过能力竞赛活动,构建网络环境下的教师新形象。

  (四)、继续加强体育、卫生、美育、健康教育、环境教育、读书考级等活动

  1、举办队列队形广播操比赛,保证学生每天锻炼一小时。体育学科要注重提高课堂教学水平,抓好“两操”和体育比赛等常规性群体体育活动;体育特色项目乒乓的训练要责任到人,坚持科学地训练。

  2、加强卫生保健的教育,改革清洁卫生制度,加强校园清洁卫生的检查评比,做好学生体检和常见病的防治工作。

  3、要创设浓郁的艺术氛围,要举办好艺术节、读书节活动和劳技作品展示活动,扩大学生的参与面,提高活动的质量。

  4、把环境教育作为一个跨学科的主题纳入综合实践活动。

  (五)加强工会后勤宣传等工作

  1、搞好后勤工作,牢固树立服务思想,充分认识到“后勤即服务”,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿点,紧密配合学校开展的各项活动,切实做好总务后勤工作,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障,确立精细化意识,进一步规范和细化后勤管理的各项规章制度。要加强校园管理,经常性巡视校园,及时发现问题,及时解决问题,建立学校安全防范机制,落实各项安全措施,加强各项用电安全管理,规范安全规章制度。建设净化、绿化、美化

  2、加强宣传信息工作。加强宣传信息工作的管理指导力度,优化校园广播工作环境。通过县级以上媒体报刊、教育栏目、教育信息网,及学校网站、校报、红领巾广播电视、橱窗专栏等,宣传学校教育成就,树立学校形象。

  3、认真做好档案管理、计划生育、女工等各项工作,为学校发展提供有力保障。

  (六)、加强安全教育管理,创建平安校园

  1.切实加强安全工作的领导,确定由值周领导、教师、学生负责每天日常安全工作,落实好《安全工作计划》和《值周、楼道安全值勤管理办法》。

  2、落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,坚持安全工作“逢会必讲,逢活动必预案”的原则,全面贯彻落实县教育局安全工作会议精神,完善学校安全工作制度、安全管理档案资料,适时开展安全法制教育活动,加大安全工作的监督检查力度,建立健全安全管理长效机制,为师生创造良好的校园安全环境。

  3、建立健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,利用广播站、校园网、家长学校加强师生安全知识教育,积极进行安全疏散演练和应急培训,提高自救自护能力。

  4、落实安全目标责任制,加强值周和楼道安全管护工作,书记室落实好每日安全检查制度,落实责任到人,并做好检查记录。

  XX年是又一轮省教学、督导评估年。每一位教师对此都要有高度的认识,摆正自己的位置,立足现在,放眼未来,勤奋求实、开拓创新,全面提高自身素质,提高教育教学业务。相信,只要我们永不满足,与时俱进,我们一定能够创造学校更加辉煌的明天!

工作年度计划 篇8

  一、指导思想:

  转变教育教学观念,提高教育科研水平,深化课堂教学改革,努力培养学生的主体意识及“科学精神和创新思维习惯",全面提高学生的综合素质。本备课组制定工作计划如下。

  二、教学内容

  本学期教学内容为必修二全册。

  三、学情分析

  1.学情分析:本届高中生源质量相对较好,但由于现行的高考制度,使得学生普遍不够重视,学生分析问题的水平不高,基础掌握的不够好。

  2.教材分析:高一第二学期学习历史必修2“经济文明发展史”,着重反映人类社会经济领域发展进程中的重要内容。经济活动是人类社会生活的重要组成部分。它与社会政治、文化活动密切相关,相互作用。了解中外历史上重要经济制度、经济事件及重要人物,探讨其在人类历史进程中的作用及其影响,汲取必要的历史经验教训。

  四、教学目的和要求:

  本学期的高一历史备课要做到既有合作又有个性发挥,新老结合,取长补短。本备课组共同承担收集整理教学资料并做到资源高度共享。具体分工是:王维喜老师主要负责网上资源的收集(包括课件、试题练习)整合,同时总管全局,对平常课件制作及测试题把关。张春银老师负责教学资源整合,单元练习、考试题目的编制。每人在讲授新课前认真钻研所担负的内容,并于备课组会上作教材分析发言,同时要在教学该内容期间提供所有材料(教案、课件)供本备课组成员参考。杜绝不加修改的使用别人教案或直接使用从网上下载的教案,要求做到教学资源优化处理。课件主要是为了突破难点而作,应参考一些优秀的资料,借鉴其中认为能更好地帮助学生理解课文的表述、材料或例子,再参考多种版本的课件,取其精华,去其糟粕,创造性地补充一些实际有效的东西。

  五、具体措施:

  认真执行学校制定的教学工作常规要求,抓好备课、上课、作业布置、课后辅导、评价及课后笔记等各个环节,规范教学。具体措施如下:

  1.充分讨论、精心安排,制订出科学周密的教学工作计划,并指导学生依据自己实际,制订个人学习计划。

  2.团结协作,加强集体备课,提高备课质量。做到统一思想、统一进度、统一练习,特别是在备教学目标、备学生练习、备教学方法时能集思广益,取长补短,同时通过集体备课,及时了解教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。(集体备课时间:周四下午第2节课、高一历史组办公室)

  3.坚持相互之间多听课、评课,相互切磋、共同探究和提高。

  4.着眼新课改,继续加强对新课程改革方面的深入研究。加强新课改理论学习,进一步解放思想,转变观念,努力改变传统的教学理念和教学方式,用新的理念打造新的课堂,用新的思想塑造新的教师,切实提高课堂实效。

  5.适当补充课后作业—《评价手册》,坚持做到及时巩固所学内容.

  六、教学进度安排

  1. 本学期集体备课主备课人任务分工

  课题 主备人 课题 主备人

  2. 本学期教学计划进度(因放假等特殊情况计划顺延)

工作年度计划 篇9

  一、行政部自身建设

  行政工作作为未来企业发展的动力源,自身的正规化建设十分重要,因此,行政部在第九年将大力加强本部门内部管理和规范。行政部第九年度自身建设目标为:

  1、完善部门组织职能;

  2、完成部门人员配备;

  3、提升行政从业人员专业技能和业务素质;

  4、提高部门工作质量要求;

  5、圆满完成本部门年度目标和公司交给的各项任务。

  二、建立职位分析制度,通过职位分析既可以了解公司各部门各职位的任职资格、工作内容,从而使公司各部门的工作分配、工作衔接和工作流程设计更加精确,也有助于公司了解各部门、各职位全面的工作要素,适时调整公司及部门组织架构,进行扩、缩编制。也可以通过职位分析对每个岗位的工作量、贡献值、责任程度等方面进行综合考量,以便为制定科学合理的薪酬制度提供良好的基础。

  三、继续绩效评价体系的完善工作,并保证与薪资挂钩,从而提高绩效考核有效性。绩效考核工作的根本目的不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工,而是有效激励员工不断改善工作方法和工作品质,建立公平的竞争机制,持续不断地提高组织工作效率,培养员工工作的计划性和责任心,及时查找工作中的不足并加以调整改善,从而推进企业的发展。第九年行政部着手进行公司绩效评价体系的完善,并持之以恒地贯彻和运行。

  1、行政部在操作过程中将注重听取各方面各层次人员的意见和建议,及时调整和改进工作方法。从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核,以期达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。

  2、绩效考核工作本身就是一个沟通的工作,也是一个持续改善的过程。行政部在操作过程中会注意纵向与横向的沟通,确保绩效考核工作的顺利进行。

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