学年度工作计划

时间:2023-05-18 10:02:51 年度工作计划 我要投稿

【推荐】学年度工作计划模板锦集六篇

  日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的学年度工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】学年度工作计划模板锦集六篇

学年度工作计划 篇1

  为更好落实我校20xx学年度第二学期教学方面的主要工作目标:提高全体教职工的工作能力和水平;提高课堂教学的效率。生化教研组以学校工作要点为指导思想,以学校教学管理处、教学发展处的工作要点为基础,通过大家的讨论,本学期的工作计划如下:

  一、常规工作:

  1、落实集体备课制度,做好电子备课记录。

  2、在集体备课的基础上,上好每一节课,切实提高课堂效率。课后注意分析教与学两方面,做好课堂教学记录。

  3、以备课组为单位,落实好每节课的作业问题,尽可能做到作业的合理性、有效性;同时做好章节复习、期中、期末的复习提纲及有关的练习卷、考试卷。

  4、积极开展同学科或跨学科的听课学习活动,虚心学习,提高教学水平。

  二、重点工作

  1、进一步规范集体备课制度

  生物、化学各年级以备课组位单位,实施集体备课,落实四定:

  时间 地点 主备内容 主讲人

  高一化学 周五第三节课 南大楼300B

  教材的分析与处理 主讲人以章为单位轮换

  第四章:z

  第五章:z

  第六章:z

  第七章:z

  高二化学 周五第一节课 南大楼402

  1、根据一周的教学情况分析学情,调整教学内容。

  2、根据学生情况,进一步明确下周的教学进度及每一节课的有关作业。

  3、探讨有关教学问题及学生的态度、作业完成等有关方面的问题。

  以章节为单位轮换

  11.2z

  11.3z

  11.4z

  12.1z

  12.2z

  有机物复习:z

  13.1z

  13.2z

  实验复习:z

  元素化合物复习: z

  基本理论、基本概念:z

  高三化学

  周五第五节课

  南二楼301

  1、根据一周教学情况及每周一练的情况,分析学情及时调整教法。

  2、细化教学内容和进度

  3、研究考纲,细化教学目标,明确教学难点、重点。

  以专题为单位主备

  选择题课堂练习专题:z

  第四大题专训: z

  综合题专训: z

  高二生物

  周五第一节课

  南大楼402

  1、教材的分析与处理。

  2、探讨有关教学及学生一些问题。

  第五章第4、5节zz;

  第六章:zz

  第七、八章:zz

  第十章:zz

  2、向其他备课组学习的基础上,进一步完善考试复习的环节

  由于本学期高二年级化学、生物要会考,高三化学、生物要高考,进一步完善考试复习的环节显得至关重要。介于高二年级的学生的特殊情况及时间短,为确保学生学习效率,高二年级的化学、生物一定要落实好新授课的章节复习;会考分模块的复习提纲、会考模拟训练。

  3、重点突破作业环节

  (1)作业的布置

  不同班级分层;同类班级的作业在老师们的讨论下共同选择。老师可以根据自己的教学情况,多样性的完成作业,提高作业的效率。(课堂限时完成、课堂提问、课后作业、化整为零)

  (2)作业的批改

  必改的.作业及时批改,个别学生需面批。抽查的作业,根据情况应有等地之分,促进学生学习的积极性。

  (3)作业的订正

  错的较多的部分,课堂统一订正,注意对学生的落实。个别错误个别寻找,并及时交订正的反馈信息。

  (4)试卷的订正

  在讲评的基础上,用练习本订正错题形成错题集。

  书写格式:抄题-----分析过程------正确答案------错题原因及解题的感想。

  4、注重教科研工作寓于平时的教学工作中。

  5、积极开展学科竞赛,拓展周四的社团课,为学校的学科竞赛做出一份努力。

  6、为落实教研组工作的有效性,根据本学期学校工作的重点,制定出不同主题的活动计划安排。另还要参加区教研活动。

  (1)第一次:本学期生化教研组总体计划安排讨论(第1周)

  (2)第二次:备课组活动情况交流(第3周)

  (3)第三次:作业批改情况交流(第5周)

  (4)期中考试有关事宜(第8周)

  (5)会考、高考收官工作的有关安排(第10周)

  (6)作业展示反馈的有关内容(第11周)

  (7)期末考试,复习提纲、试卷等方面内容

  7、计划20xx学年度第一学期能参加区级化学课的展示,在化学学科共同的教学模式的基础上,每个年级有一个主题。

学年度工作计划 篇2

  一、情况分析

  严格执行国家规定的《托幼机构卫生保健制度》执行,在园长的领导下,做好幼儿的卫生保健工作。新学期特别关注新入园幼儿的生活、学习情况,协同班级使其尽快适应我园的集体生活,从而促进全体幼儿的健康发展。

  另外,加强保育员、营养员的学习,使后勤各岗位操作更加规范,更加完善,更好的配合老师做好保育工作。

  二、工作目标

  1.建立合理生活制度,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。

  2.为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理、营养充足,品种不断更新,每月进行营养分析一次。保证幼儿营养均衡,并严格执行“食品卫生法”。以幼儿喜欢吃的菜出发,以自助餐的形式来了解幼儿的饮食习惯,做幼儿爱吃的饭菜。

  3.做好卫生消毒工作,各环境设施要安全整洁,美化,各类场所物品定期消毒。严格按照托幼机构常用物品消毒常规执行。

  4.做好儿童多发病,常见病,传染病的防治工作,由于我园的硬件设施较弱,通风设施较差,针对特殊条件,制定严格的消毒措施,把传染病发病率控制在最低点。加强对体弱儿,肥胖儿的管理登记,做好个案跟踪管理。因我园每年新生的体弱儿特别多,针对原因,加强体弱儿家长的'家园联系,建立家园共同矫治计划,取得家长配合,传授正确的育儿知识,让幼儿健康成长。对体检查出的疾病进行矫治,开展眼、口腔保健宣传工作及其预防传染病。

  5.根据不同年龄段开展体格锻炼,开展幼儿户外活动,增进儿童身心健康,增强机体抗病能力。

  6.加强对幼儿的安全教育,保护儿童安全,预防各种外伤及意外事故。

  7.建立儿童健康管理,定期进行健康检查,坚持每日晨检检查及全日观察,发现问题及时处理做好记录。

  8.工作人员健康管理,教师,保育员、营养员必须到指定体检单位进行年度体检。体检合格后,方可上岗。

  三、具体措施

  1.生活习惯

  (1)根据季节安排一日生活作息表并严格监督落实,促进幼儿身心健康成长。

  (2)加强对保育老师的每日工作检查指导;指导幼儿饭前便后要洗手,卷袖子,穿衣,穿鞋的方法,每周检查、督促幼儿剪手指甲,脚趾甲。检查幼儿每日衣着情况,指导大、中班幼儿自己穿衣服,帮助小班幼儿整理衣服,鞋袜。秋冬季气温反复变化。要根据气温及时增减衣服,尤其加强对体弱儿的个别保护,加强防病、抗病能力。

  2.营养、膳食、卫生

  (1)每周配合食堂,制定合理食谱,这学期实行新的收费标准,幼儿伙食费较前有所提高,要将这笔钱花在实处,真正用在幼儿身上。根据幼儿饮食情况结合季节特点,增加时令蔬菜、水果,不断更新食谱,并粗细,荤素,软硬搭配合理。并每月进行一次营养分析,每月组织膳委会一次,听取各位老师和家长意见,发现不足及时改进,保证幼儿营养均衡。从十月份开始,每月给幼儿提供自助餐,让幼儿自己来选择自己喜欢吃的菜,先从荤菜开始,再从素菜、饭,入手,观察幼儿喜欢的饭菜,让幼儿在园生活更加快乐。更加热爱幼儿园生活。

  (2)严格执行“食品卫生法”的要求,加强对食品采购、储存、加工的卫生检查。

  (3)按“食品卫生法”要求做好饮食卫生消毒指导工作。餐具、餐巾每餐蒸汽消毒30分钟,餐桌每餐前用君乐消毒液消毒后,再用清水擦一遍。

学年度工作计划 篇3

  一、实验理念:

  以新教育“过一种幸福完整的教育生活”“过一种有滋有味的教育生活”的理念为指导,并将这一理念融入学校各项教育教学工作中去。结合情境教育,加强新教育儿童课程的开发和推进,努力丰富学生的智力背景;将构筑理想课堂的核心落实在生态课堂和情境课堂,进一步改变课堂生态,提升课堂教学的有效性; 通过班级文化的营造,读书活动的开展,良好习惯的养成,全人课程的确立,生命故事的`叙述,从而达到师生共同成长的目的 。以精致的学校管理、高效的课堂教学、多样的教育活动促进学生生命灵动、健康地成长,最大限度地彰显学校的三大特色品牌——新教育、生态课堂、情境教育。

  二、实验板块:

  1、儿童课程实践研究

  ⑴晨诵 :全校中低年级每周两天晨诵20分钟,要充分利用好校本教材《蝴蝶飞》、《浪花朵朵》、《向着明亮那方》、《仰望天空的颜色》,特别是中高年段,各班级晨诵内容要相对统一,提倡榜样老师根据自身及班级实际,灵活确定晨诵时间及内容。

  ⑵低段读写绘 :一、二年级每班每周一节绘本课,完成1幅读写绘;中高年级每周一节阅读指导课,学生完成1篇读书笔记,一二年级隔月进行一次绘本教学与阅读教学研讨,隔月举行一次“优秀读写绘作业本”评比展示活动。 优秀作品班级要展示、张贴,推荐发表于校刊、校报等刊物。

  ⑶全校大阅读:继续做好全校学生的漂流阅读,多形式地开展阅读推广活动,鼓励语文老师开展有特色的班级阅读课程。

  (4)书法特色课程 :做到“每日一练,每周一贴,每月一评,每年一集。” “每日一练”:每天午饭后(11:40—12:00),是全校学生的习字时间。 “每周一贴”:每周在学生完成基础的《习字册》练习之上,借助午间习字和写字课时间临写一份硬笔书法“帖子”,“帖子”由学校青年书法家冯宗兵亲自书写、印发。 “每月一评”:每月各年级一至两块展板,展示学生临帖、创作的成果。六个年级集中展评。 “每年一集”:平时注意收集、保存(也可拍成照片)优秀书法作品,每学年将学生优秀作品汇编成一册。及时向各级报刊杂志投稿,积极参加县市写字教学展示。在一二年级专门开设硬笔书法课,由专业教师执教。学校成立“书法艺术社团”,正常开展书法培优训练活动,从硬笔书法拓展到毛笔书法。

  ⑸小红花艺术特色课程 :除正常的音乐、美术课外,每周开设两节“小红花”艺术课。利用中午时间,开展特色课程。做好艺术特色校本课程的研发和整理工作。

  ⑹“三礼”德育课程 :围绕新教育“每月一事”,开展主题阅读、主题班会、家长课堂等活动。结合“三礼”德育课程(新生开笔礼,十岁成长礼,毕业感恩礼)为学生生命的成长奠基。

  (7)班级特色课程 :每班根据班级特色开展班本课程,学校可提供相关选题,课程做到有计划、有实施,有评价,注意收集好过程性资料。

  2、理想课堂实践研究

  以新教育、生态课堂、情境教育的共同交集——课堂改革为突破口,形成“主动探究、互动生成、合作分享” 的课堂执行架构,实现“真、简、活、乐、思、美”的课堂价值追求,从而让师生体验到学科教学中的“有滋有味”。以“学科课堂”为中心,展开微型课题研究。本年度的微型课题要结题。

  本学期凡省市县骨干教师、学科带头人,都要参与到其中一项课题研究中去。各教研组都要根据学科情况和年级学生的特点,每月组织一次校级构建理想课堂的教学研究活动,不断探索构建理想课堂的有效途径,丰富实验研究的内涵。

  3、 缔造完美教室研究

  各班要有富有寓意的班级名称、班级精神、班徽、班诗、班风、班级歌曲、班级愿景、班级约定、班级特色课程等。结合上述课程的开发,形成班级文化特色。鼓励各班在“如东新教育在线”和学校网站建立班级博客,班级论坛。各班有班级家长QQ群(微信群) , 加强校际之间、班级之间、家校之间的分享、沟通、联系。

  4、 全校大阅读研究

  三、逐月工作安排

  九月份

  1、 制定新教育实验计划。

  2、 各年级完善 “完美教室”班级文化建设。

  3、 发放一至六年级晨诵读本。

  4、 落实本学期儿童班本课程实践研究任务指标。

  5、 二年级晨诵课观摩。

  6、 二年级读写绘课展示。

  7、 漂流图书到班,发放图书漂流规则卡。

  十月份

  1、 召开新教育实验教师会、安排布置本月工作任务。

  2、 新教育实验各年级情况交流,做好网络关注工作。

  3、 举行一次 晨诵案例评比活动。

  4、 召开艺术课程教师会议,落实艺术校本课程的编写工作。

  5、 举行“晒晒我的书柜”活动。

  十一月份

  1 、 三或四年级的童书导读课观摩(结合语文组活动) ;

  2、 学校新教育实验期中总结,完美教室期中盘点;

  3、 交流班本课程实施情况;

  4 、一年级学生“画绘本故事”比赛。

  5 、组织共同体学校“完美教室”课程叙事交流。

  十二 月份

  1、 教师读书笔记展评 ;

  2、 二年级学生“绘本故事”演讲比赛。

  3、 班本特色课程叙事讲述。

  4、 优秀绘本作业展。

  5、 优秀晨诵作业展。

  6、 准备本学期新教育总结表彰活动。

  一月份

  1、 收集、整理实验资料。总结、梳理本学期实验工作。

  2、 组织新教育总结表彰活动。

学年度工作计划 篇4

  一、指导思想

  以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,努力开创我校教师培训工作新格局。

  二、工作目标

  1、加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。

  2、认真完成《课程改革与学习主题构建》专题培训任务,切实提高教师实施新课程的能力和素质。

  3、争取在“奉化市中小学教师教学大比武”活动中取得满意成绩。

  4、继续抓好教师英语300培训。

  5、落实师徒结对工作,促进新教师各方面水平的提升。

  6、每位教师本年度继续教育课时达到48课时以上。

  三、工作措施

  1、积极推进师训工作的层级管理。校级决策层(校长为第一责任人,把握师训工作的方面);培训执行层(教导处、教科室要组织和开展校本研修活动,提高研修水平);教研组基础层(教研组长要动员组织本组教师参加培训,主持以组为单位的校本研修活动)。

  2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的'培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。围绕《课程改革与学习主题构建》的专题培训,组织全体教师完成好培训任务。专题培训突出重点性、实现开放性、强调实践性、注重全程性、关注层次性;培训方式以集中培训与校本培训校本教研相结合、课程理论与教学实践相结合的方式来进行;要求每位教师完成:每章后面的一个练习题;摘录有关理论30条;点评一个案例;撰写一个教育教学案例;设计并实践一堂教研课。

  3、深入开展“师徒结对”活动。明确师徒双方职责,签订师徒合同,建立考核监督机制,保证结对工作的成效。

  4、继续分阶段抓好教师英语300句培训,本学期的目标为100句过关。

  5、继续实行“一人学习,众人受益”式培训。学校选派教师外出学习、培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,对其他教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生“一人学习,多人受益”的效应。

  四、工作安排

  九月份

  1、拟订、学习本学期教师培训工作计划

  2、制订“新课程与学习主题构建”专题培训实施方案

  3、新教师拜师活动

  4、“教师教学大比武”活动内容培训

  十月份

  1、“教师教学大比武”活动内容培训

  2、“教师教学大比武”活动学校选拔赛并上报成绩

  3、设计《课程改革与学习主题构建》学习手册并分发,并建立网上学习档案,共享资源。

  4、自学《新课程改革与主题构建》第一单元。

  5、邀请求真学校董秀亚老师上主题培训辅导课(一)

  6、英语300句培训(一)

  十一月份

  1、组织教师参加市“教师教学大比武”活动

  2、自学《新课程改革与主题构建》第二单元

  3、邀请溪口镇校徐治平老师上主题培训辅导课(二)

  4、英语300句培训(二)

  十二月份

  1、自学《新课程改革与主题构建》第三单元

  2、英语300句培训(三)

  3、邀请西坞中心小学孙红怡老师上主题培训辅导课(三)

  4、师徒结对成果汇报。

  一月份

  1、做好师训档案整理工作

  2、学期师训工作总结

  萧王庙中心小学

  20xx年9月9日

学年度工作计划 篇5

  在县教体局和乡党委政的正确领导下,经过全乡广大教育工作者的共同努力,南向店中心校较好地完成了上学年各项教育教学任务:安全、稳定工作扎实有效;教育质量稳步提升;教师职业道德及业务水平有显著提高;教育教学活动取得了实际效果。为了更全面的推进工作,进一步明确工作任务、目标,突出工作重点,达到过程规范、绩效显著的目的,特制定本工作计划。

  一、指导思想

  全面执行党的教育方针,进一步规范办学行为;继续加强教师教育工作,努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精良的教师队伍;树立安全第一、质量第一意识,以安全、稳定保障教育发展,以质量提高促进教育发展;进一步优化育人环境,改善办学条件;加强教育教学管理,全面促进全乡教育健康、稳步、持续发展。

  二、奋斗目标

  1、学生德育教育得到进一步的加强,德育活动针对性、实效性强。

  2、教师队伍建设工作扎实有效,教师爱岗敬业、乐于奉献精神得到弘扬。“三平”精神在广大教师的工作、学习中得到充分体现。

  3、安全、稳定工作扎实,全乡教育健康、和谐、持续发展。

  4、育人环境进一步优化,办学品位得到提升。

  5、力争县教体局对中心校的综合评估成绩、质量评估成绩较上学年稳中有升。

  三、工作重点

  1、加强平安校园建设工作,保障教育和谐发展。牢固树立安全、稳定第一思想,全面做好各项安全、稳定工作。

  2、加强教师队伍建设,造就一支优秀的.教师队伍,以适应教育发展、改革的需要。加强师德师风建设,弘扬“三平”精神,引导教师爱岗敬业,无私奉献;加强教学研究,开展岗位练兵,发挥骨干教师的示范引领作用,不断提升全体教师业务素质;扎实开展教师教育活动,安排好教师自主学习、岗位学习活动,促进教师专业成长。

  3、加强教育教学管理,以扎实有效的管理,促进各项工作顺利开展。加强制度化管理。以科学、有效、适用的制度,规范学校的管理,规范各项教育教研活动,规范学校考评和教师个人考评,规范教师职称评审、评优及绩效工资发放等。促进教育公平、公正、健康、有序发展。加强过程管理,促进教育教学过程的进一步优化。中心校和各学校要定期组织工作检查、评估,及时总结成绩,查找不足,及时改进工作。强化工作绩效考评和考评结果运用的力度,实行奖优罚劣,实现优劳优酬,多劳多得。

  4、进一步规范办学行为,开全课程、开足课时。努力提高课堂教学效率,达到优质高效的课堂教学效果。开展素质教育,关爱学困生和留守学生,积极做好培优补困工作,为学生一生发展起好步,奠好基。

  5、加强德育工作,立德树人,在学生中开展爱国、爱家、爱校、爱集体、爱同学、爱老师教育,培养学生的爱心,切实做好学生的养成教育,凸显教育的本质——育人。从行为规范、学习态度、安全教育等方面入手,搞好德育工作。

  四、行事历

  八月份:

  1、制定中心学校工作计划、教研工作计划。

  2、学校人员调整到位,学校开学工作安排到位。

  九月份:

  1、9月1日组织学生报到注册,9月2日按课程表上课。

  2、9月3日——6日,组织开学工作情况检查。

  3、召开教师节表彰会。

  4、做好中小学教育艺术节的筹备工作。

  十月份:

  1、组织本学年第一次学校工作检查(19日——22日)。

  2、做好小学生田径运动会的筹备工作。

  3、举办南向店乡第六届中小学教育艺术节(29日,承办单位:一中)。

  十一月份:

  1、组织中考(11日——12日)。

  2、举办小学生田径运动会(19日,承办单位:二中)。

  十二月份:

  1、组织第二次学校工作检查(7日——10日)

  2、组织复习课教学研讨活动。

  二0一一年元月份:

  1、组织期末统考

  2、做好各项期末工作。安排好假期及开学初工作。

  二月份:

  1、组织开学工作检查(22日——24日)

  2、召开教导主任教学管理及教研工作研讨会(25日)

  三月份:

  1、召开培优转困研讨会。

  2、组织第三次工作检查(29日——31日)

  四月份:

  1、组织县抽考前的乡初选考试(16日上午)

  2、做好县质量抽考的报名、赴考等工作。

  五月份

  1、组织小学生德育演讲比赛(9日上午,中心校)

  2、组织第四次工作检查(17日——19日)

  六月份

  1、组织抽考(11日上午,一小、二小)

  2、组织期末考试

  七月份

  1、做好期末结束工作

  2、安排好暑假工作

  八月份

  1、安排并督促各校做好暑假校园形象建设工作

  2、组织、安排好暑假教师培训工作

  南向店中心学校

学年度工作计划 篇6

  作为一个进一步扩大的体育教研组,我们决心讲团结。讲奉献。讲开拓。讲拼搏。在新的学期中,我们加倍努力,为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校,作出应有的贡献和成绩。

  一、指导思想:

  继续贯彻“关于深入教育改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

  二、工作内容:

  1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的.工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。

  2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。

  3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。

  4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节,相互促进相互提高。

  5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的文章。

  6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。同时以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

  7、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生创造一个展现的平台。

  三、具体安排:

  二月份

  1、各备课组制定学期工作计划、单元计划(备课组长负责)

  2、校高考运动队组队,训练工作(高二)(由李维强、吴静负责)

  3、校高考运动队组队,训练工作(高三)(由孙家祥、杨苏静负责)

  4、校健美操运动队组队,训练工作(由李加喜、王巧玲负责)

  5、制定课外活动工作(由杨宝林负责)

  三月份

  1、校各项运动队组队,训练工作

  2、同一年级组开课

  3、实施课外活动工作

  4、课题组资料的收集

  5、各项比赛工作正常开展

  四月份

  1、校各项运动队组队,训练工作

  2、实施课外活动工作

  3、同一年级组开课

  4、课题组资料的收集

  5、高三训练队参加专业高考

  五月份

  1、校各项运动队组队,训练工作

  2、实施课外活动工作

  3、同一年级组开课

  4、课题组资料的收集

  六月份

  1、校各项运动队组队,训练工作

  2、实施课外活动工作

  3、同一年级组开课

  4、课题组资料的收集

  七月份

  1、各运动队冬训工作

  2、教研组工作总结

  3、考核工作

  4、学期结束工作

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