年度工作计划

时间:2023-06-21 12:49:58 年度工作计划 我要投稿

【推荐】年度工作计划模板7篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的年度工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】年度工作计划模板7篇

年度工作计划 篇1

  回顾本年度的工作,有收获也有未知,但更多的意味着新的机遇与新的挑战,“决心再接再厉,工作上更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面,从而更好地完成工作,现计划如下:

  一、认真踏实的做好人事相关基础工作,精益求精,追求完美。

  做好人事档案资料的收集整理建档等工作,保证人员档案完整性、保密性。随时备查 准确无疑。严格按照公司规章制度办理相关手续,包括员工入职、离职、交接等程序,不留后遗症,规避企业风险。

  二、招聘与配置

  根据公司现状及长远的发展规划,结合部门的用人需求,招聘高层次、高学历、高能 力的人才,品德兼备,选择企业最合适的人才。目前,满足部门用人需求是招聘工作的第一步,也是最基础的。在下一个季度,工作应侧重于储备优秀人才,做到各个岗位的足量储备。 人员招聘的目标分三步:满足部门需求——保证人才储备——实现梯队建设

  ①招聘途径的拓展与开发,不能再局限于招聘网站,可以继续开发校园招聘会、天津主流报刊、内部提升等渠道。②面试的流程应强调实用性,采取多种科学合理且易操作的面试方法。③面试技巧,应从专业知识;专业技能;综合能力;个性特征;求职动机;以及价值观等维度进行考察。

  三、参考成功的人力资源管理经验,推陈出新,建立健全更适合公司发展的管理体系。

  “管理即沟通”,具备强大的沟通能力亦是解决问题的良好前提。做到及时发现问题并提出有效建议。多动脑,不可以思维定势,做到创新思路,清晰有方向有目标。站在一定高度看待问题,同时处理问题应做到全面且周到。

  建立员工之间沟通互动的`平台与渠道,定期收集信息,不断积极改进公司相关政策、了解员工需求、掌握员工动态。

  四、工作计划性与条理性。

  按照公司发展的指引方向,定期编制工作计划,制定工作目标与方向。大到总体目标 规划,小到日常工作计划。没有计划,工作往往将陷于盲目,或者成为碰运气。既然在公司工作一天,就要必须担任好自己的角色,努力去做好自己的本职工作。

  五、提高工作积极性与稳定性,增强部门凝聚力。

  建议定期可举办员工评比活动,对年度优秀员工通报表扬或者奖励。同时,明确各部门各岗位的岗位职责,分工明确。新老员工传帮带的学习工作技能,遵守公司的相关制度,了解企业文化。员工的每个成长阶段的各项培训跟进,可以外聘优秀的讲师和成功人士,分享一些成功的案例,开阔员工的眼界与见识,培养全员积极上进、不断学习的精神。使员工在企业这个平台可以得到更好的价值体现,培养员工对企业的忠诚度。

  六、公司活动。

  例如①文体活动。协调各部门每月定期参加各类球类活动;②春游活动。短期1至2天,如登山。③拓展运动。增强协作与团队意识。④公司年会。年度优秀员工颁奖等。⑤研讨会。培训、讨论、学习与总结。⑥文艺活动。读书、读报、知识竞赛等。

  力争做到每个季度都有精彩的团队活动。

  上述是我的近期的工作计划与总结,考虑不周之处,请领导予以指导。

  时光荏苒,××年即将过去,回首过去的一年,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。对于我们每一个追求进步的人来说,免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”,也算是对自己的一种鞭策。

  行政人事部是公司的关键部门之一,对内管理水平的要求应不断提升,对外要应对税务、工商?药监、社保等机关的各项检查。行政人事部人员虽然少,但在这一年里任劳任怨,竭尽全力将各项工作顺利完成。经过一年的磨练与洗礼,行政人事部的综合能力相比××年又迈进了一步。

年度工作计划 篇2

  上学期,我校在信息化建设上,取得了一定的成果,但信息化之路,漫漫而修远,除了基础的硬件之外,最重要的还是身处教育第一线的我们如何去正确对待、理解教育信息化。

  为了尽快推进我校信息化进程,依据《唐山市开平区教育局关于加快推进教育信息化工作的指导意见》、《数字型校园评估细则》和校工作安排,特作如下工作计划:

  一、 依据上学期实际工作情况,继续制定、修改、完善各项引导、激励、督促信息化工作的规章制度。

  二、 加强学校硬件建设。目前,我们已经将各班的多媒体和计算机进行了更新,在基本完善校内信息化设施的情况下,下一步将配合教育局信息中心,建设校园无线网络。

  三、 以信息化领导小组成员为学校信息化各学科带头人,加强信息技术与学科整合,以学科带头人带动学科组成员的信息化水平。积极参加省市区组织的各项活动,为参赛教师提供技术支撑。

  四、 加强网站建设。做好网站和校内网络的日常维护工作,确保网站的正常运行。

  五、 信息技术部门辅助教导处完成“一师一课”的'上传工作,为其提供技术支持。

  六、 做好师生培训工作

  1、 做好微课程和畅言软件的培训与应用。配合教育局关于微课的课题研究,保质保量完成信息中心布置的各项任务。开学初,对畅言软件的应用进行常规检查,以畅言软件为契机,让信息技术应用成为课堂教学的常规手段,让畅言软件融入课堂,提高课堂效率和教师的信息技术应用能力。

  2、 在城域网平台逐渐完善的基础上,配合教育局信息中心完成学生信息数据上传和城域网各平台使用的培训,加强对学生应用城域网个人空间的培训。

  3、 对全体教师进行电子白板的使用培训,将再次邀请供货商进行电子白板的应用培训,要求全体老师认真研读电子白板的使用说明,学习电子白板的使用。

  七、 做好参加全国中小学电脑作品大赛,做好学生的培训工作。充分发挥信息技术社团的作用,在每次社团活动中,对学生进行针对性的练习。

  八、 依据教育局信息中心的计划,本学期大力推动教师个人空间和学生学习空间的使用。

  九、 加大录播教室的使用率,将优质课、互动课堂、校际研讨、网络教研等活动资料录制并保留下来。

年度工作计划 篇3

  安全生产工作一直是社区各项工作中的重中之中,自年初开始我社区就通过不断的宣传教育、规范引导、评价表彰、培育示范等方法途径倡导树立企业安全诚信意识和安全道德观念,自觉履行安全生产责任和义务。春节前后,对辖区内主要烟花爆竹经营企业和常年经销的零售网点进行了不定期检查。进入四月以后,各项生产活动都进入繁忙时期,社区与区相关职能部门多次对辖区企业和施工单位进行了突击检查,有效提高了他们的`安全意识。目前我社区未发生一起安全生产事故。

年度工作计划 篇4

  本学期,学校对高一年级进行了文理分科,年级组对各班进行了重组,很意外的,我竟然被分配做了理科重点班——高一(17)班的班主任。作为一名新教师,能够接任高一(17)班的班主任工作我感到十分的荣幸,与此同时,我更加感受到的是学校和年级组交给我的那份沉甸甸的'信任与希望,所以我立志:要将这份工作做好!开学初,面对着班里这些对未来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的高一学生,我决定为了使我的学生能够在寻乌一中就读的以后这两年半时间里,学到更多的知识和本领,张扬和发展自己的个性,我将尽我最大的努力,教导他们认识自己并提高自己。在两年后的高考中,争取取得优异的成绩。为了使工作更好的开展,特制定本学期工作计划如下:

  一. 指导思想

  以创建文明示范班级为目标,切实加强学生的思想道德和行为规范的养成教育,树立“勤奋,踏实,惜时,高效”的学风,使每个学生都能够得到发展。

  二.工作重点

  1. 加强班集建设,充分发挥班干部的作用。

  2. 加强文明礼貌和纪律教育,建设和谐,奋进的班风。

  3. 加强学习方法的指导,提高学习效率,提升学习成绩。

  4. 落实学校和年级组的“培优治拐”工作

  5. 加强尖子生的管理和教育,使他们真正成为全方位过硬的集体。

  三. 工作安排(具体工作安排见附表)

  罗贤朗

  20xx年3月6日

  附表:具体工作计划

  周次(时间)具体工作

  1(2.25---3.3)

  初建班干部队伍,分工到人,责任到人,要求到人

  2(3.4---3.10)

  1. 宣传学生记分管理条例

  2. 落实学生谈心工作,鼓信心,定目标,提要求

  3(3.11---3.17)

  1. 落实学校和年级组的“培优治拐”工作

  2. 做好学习兴趣小组的动员及分组工作

  4(3.18---3.24)

  月考复习动员

  5(3.25---3.31)

  学生月考成绩分析,召开班会

  6(4.1---4.7)

  加强安全教育

  7(4.8---4.14)

  召开“我心中的高一(17)班”主题班会

  8(4.15---4.21)

  期中考试复习动员,考风考纪教育

  9(4.22---4.28)

  期中考试

  10(4.29---5.5)

  1. 做好学生成绩分析工作

  2. 找成绩波动较大的学生谈心

  3. 召开期中考试总结班会

  11(5.6---5.12)

  召开家长会

  12(5.13---5.19)

  召开学生座谈会,确定下半学期奋斗目标

  13(5.20---5.26)

  开展尖子生薄弱学科的帮扶工作

  14(5.27---6.2)

  开展学困生的帮扶工作

  15(6.3---6.9)

  1. 开展优秀作业,优秀笔记的评比活动

  2. 开展优秀学生的评比活动

  16(6.10---6.16)

  组织本班科任老师下学生寝室,进行谈心工作

  17(6.17---6.23)

  期末考试复习总动员

  18(6.24---6.30)

  期末考试

年度工作计划 篇5

  按照县局《关于中小学教师学段教材教法过关训练的实施意见》(x政教发[XX]20号)安排,【XX】205号,206号《关于中小学教师校本培训工作的通知》,【XX】57号《x城县教育局关于加强教师培训工作的实施意见》和x继教发【XX】1号文件的精神,现对我校校本培训工作安排如下:

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,加快改革创新。以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革的教师队伍为目标,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师培训工作新格局。

  二、组织机构:

  组 长: 张xx

  副组长: 韦xx 连xx

  成 员: 侯xx 李xx 秦xx 连xx

  三、训练对象及内容

  对象:所有学科专任教师。

  内容:各年级目前正在使用的学科教材,1-3年级教师为三年级教材,4-6年级教师为六年级教材。

  四、训练内容与任务

  1、教材知识训练

  教材知识过关训练内容为正在使用的小学学科教材,其中低段为三年级教材、高段为六年级教材。

  ①、画出教师本学段、各年级的`知识结构图。

  ②、画出三年级和六年级各单元及单元内各节课文知识结构图。

  ③、完成三年级或六年级各节课后练习题。<莲>(45周岁以上的教师,分析上年六年级升学考试题。)

  ④、完成64道学生作业或考试中错题积累与分析

  ⑤、参加县局统一组织的年级教材知识过关考试。

  2、教材教法培训

  ①、完成全年240学时(县180学时、校60学时)的集中培训任务。

  ②、完成培训作业任务,并通过相应考试。

  ③、每课完成一道习题分析。

  3、组织全校所有学科教师观看八部反映教育题材的电影,每学期观看四部,集中组织观看两部,个人自看两部。要求教师就电影主题所反映的教育理念每学期写一篇不少于1500字的收获体会文章。(八部电影:《孩子不坏》、《为了霍洛维茨》、《叫我第一名》、《三傻大闹宝莱坞》、《我和我的小鬼们》、《蒙娜丽莎的微笑》、《尘封日记本》、《为生命奠基(讲座)》。

  五、培训形式

  1.集中培训

  ① 由曾参加高级研修班的教师为辅导员,通过讲座的形式,定期为全校教师进行辅导。

  ②参加由县教师进修学校统一组织的教材教法培训,利用每月一至二个周末时间和暑假集中授课。具体时间以进校日程安排为准。

  2.校本培训

  ①在培训的基础上,以教材知识、教材教法为对象,教师分析自己的教学行为,写出分析。

  ②教材知识训练,随教学进度逐步进行,教师按时完成平时训练作业任务,XX年8月参加县局组织的教材知识笔试考核。

  3积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕XX年修订版新课标,画出两份本学科新课标知识结构图,其中一份为自选某一专题知识结构图。

  4应用知识结构图改进课堂教学,选取任教年级三篇课文,每篇课文分别选取一种知识结构图形式,进行课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料(包括学生的知识结构图作品)。

  3.探究交流

  为了提高培训效果,学校定期组织教材知识、教材教法研讨交流会,交流教师学习心得、体会。

  六、具体要求

  1、组织全体教师学习县局下发的【XX】20号、【XX】205号、【XX】1号文件精神,建立学校教材知识训练辅导员制度,聘请参加过县进校高级研训班的两位老师担任辅导员,定期和不定期的进行培训,确保教材知识训练任务的落实。

  2、教材教法培训为学段教材教法全员过关训练的重要组成部分,

  三、要求语数教师周末必须按时参加培训,确保全身心投入学习,避免学习与工作冲突。组织教师以知识结构图为手段,对新课程标准和教材进行分析,不断改进课堂教学策略,提高教学效率。

  3、学段教材教法全员过关训练纳入继续教育考核范围,作为教师职称评聘工作的必要条件之一。

  4、培训对象,因特殊原因无法参加培训的,由本人提出书面申请,学校盖章上报县教育局,并将此存入个人业务档案之中。

  5、教师培训工作,按教育部规定,将作为教师资格再注册、教师考核、职务聘任的必备条件和重要依据。学校将参加学段教材教法过关训练纳入教师个人绩效考核,评优树模,职称晋级之列。对参加并完成学习任务的教师在绩效考核时实行奖加分,对不参加和没有完成学习任务的教师在绩效考核时酌情扣分。

  xx中心学校 XX-XX学年度教师教育工作行事历

  九月-- 十月

  1. 制定工作计划,完善管理制度。

  2. 国培计划学员注册。

  3. 参加市级“阳光师训”活动

  十一月

  1. 组织教师研讨“知识结构图”学本。

  2. 集中组织观看电影。

  十二月

  1. 教师校本作业展览评看。

  2. “说教法,说教材”研讨。

  元月--二月

  1. 学期教师培训工作小结。

  2. 教师电影观看心得收集。

  三月

  1. 教材知识训练作业检查评看。

  2. 组织教师训练技能竞赛活动。

  四月

  1.知识结构图运用观摩课。

  2.教师校本训练作业大检查。

  五月—六月

  1.征集优秀教育论问及成果。

  2.学年教育工作总结。

  八月

  组织教师参加教材知识过关考试。

年度工作计划 篇6

  为深入开展法制宣传教育,进一步提高法制意识和依法办事能力,弘扬社会主义法治精神,创造良好法治环境,发挥维护社会稳定和长治久安的积极作用,根据各有关要求,结合《xx县农业系统法制宣传教育第六个五年规划实施方案》,现制定我局20xx年度普法依法治理计划如下:

  一、加强组织领导,不断坚持依法治理

  1、健全普法机制。及时调整充实普法依法治理领导机构,做好普法依法治理工作规划协调、职责分工、组织监督检查。进一步明确“谁主管谁普法,谁执法谁普法”的普法责任制,落实农业部门普法责任。

  2、加强队伍建设。加大对法治队伍的培训力度,拓宽社会参与途径,充分发挥社会力量,充分发挥各级普法讲师团成员、法治宣传教育志愿者的作用,加强组织协调,发挥各自优势,组织开展形式多样的法治宣传教育活动,引导人才、智力等资源投入到普法依法治理工作中来。

  3、强化经费保障。进一步加大经费投入,落实普法经费的财政保障制度,充分利用各种社会资源,加大普法依法治理工作基础设施建设。

  二、加强宣传教育,多种形式深入普法

  1、结合农业“155”服务中心宣传法律。与155联动,发挥155遍及全县各乡镇村的服务网点的作用,建立快速反应机制。一是服务联动,xx县15个乡镇共有266个乡村农资销售网点,点多面广,通过“155”这个服务窗口,多方位、多层次地为广大农民提供农业法律法规等方面的服务;二是信息联动,利用农业155服务网络,通过“12316”热线电话接受全县农民有关涉农案件的举报,使得执法大队能够在第一时间掌握案情,快速作出反应;三是效能联动,把“12316”热线电话作为农业执法人员违纪和办事效能的监督电话,接受社会各界对农业执法干部的效能监督,真正把农业行政执法大队建设成为“廉洁、勤政、务实、高效”的执法队伍。

  2、通过媒体宣传法律。

  (1)充分发挥大众媒体的宣传优势。在法律法规颁布实施和开展大型专项普法活动的同时,与xx电视台、电台、报社等新闻媒体合作,让广大群众通过大众媒体的宣传窗口了解法律法规内容。

  (2)充分发挥互联网的宣传优势。以“xx农业155网”、“xx农业法制网”为载体,及时更新法制宣传信息,积极宣传农业法律、法规以及党对“三农”的`各项政策,建立农业政策法规数据库,提供各类农业法律法规的查询服务,促进了农民法律意识的提高,增强农民对党的农村政策的了解。

  3、强化培训宣传法律。

  (1)组织专题培训。采取“走出去”、“请进来”的方法,积极参加县相关单位举办的各类法制讲座,邀请县人大、法院、司法、检察等单位到我局开展专题讲座、座谈会,互相交流经验,取长补短。

  (2)参加上级培训。组织执法人员参加省农业厅及XX市举办的各类法律法规培训班。

  (3)落实执法人员学法要求。要求农业系统工作人员强化学习,鼓励工作人员通过多种渠道自学法律法规,每年每个执法人员的法律知识学习时间不少于40小时,不断提升行政执法水平。

  (4)强化对管理相对人的培训。通过农资执法监管示XX县项目,加强对农资生产、经营者的培训工作,增强其守法经营意识。重点对20家放心农资店、农资经营户、农资使用大户进行法制培训,拟年度培训人员达500人次以上。

  4、突出六结合宣传法律。

  为把普法工作推向深入,使法律、法规知识进村入户到企业,把成效落到实处,我局着力抓好六个结合:

  (1)普法教育与重大节日相结合。以“12·4”全国法制宣传日为主题,组成宣传小组积极参与法制宣传工作,重点围绕《中华人民共和国农业法》、《农产品质量安全法》、《农药标签管理办法》和《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》等法律法规以及《全面禁止在国内销售和使用甲胺磷等5种高毒有机磷农药的公告》,对农民群众进行法制宣传。

  (2)普法教育与“放心农资进乡入村”活动相结合。深入到企业、农资经营网点、市场、农资产品集散地以及农村圩场等主要场所开展法律咨询活动,传达中央相关文件精神,拟发放宣传画、宣传资料在3000份左右,普及识假辩假农药、肥料、种子等知识,指导农民在购买农资时要注意索证索票,提高农民群众的自我保护能力,鼓励农民群众积极参与打假。

  (3)普法教育与农业执法相结合。在执法过程中,针对农资经营者存在不同问题,给予相关的法律、法规宣传。

  (4)普法教育与科技下乡相结合。结合农业科技下乡活动,积极宣传《农产品质量安全法》、《农民专业合作社法》、《农业法》、《畜牧法》、《物权法》等。 (

  5)普法教育与社团活动相结合。在农学会、茶叶协会、农民合作社等活动时,有针对性地宣传《农产品质量安全法》、《农药标签和说明书管理办法》、《种子法》、《农药管理条例》、《农产品包装和标识管理办法》以及《农民专业合作社法》等法律法规。

  (6)普法教育与县乡开展科技示范、丰产竞赛科技户、专业户相结合,做到把法律送到农民心中。

  三、强化农业执法,全面推进法治过程

  1、强化执法检查,规范农资市场。

  坚持日常巡查与专项治理行动相结合。20xx年拟展开护农保春耕、夏季农资打假百日行动专项整治、秋冬季农资打假促增收等3项执法专项治理行动。

  2、清理各项农业行政职权,规范行政权力运行。

  一是认真编制行政权力清单。将规范行政权力运行、规范行政自由裁量权等汇编成册,严格按照行政许可、行政处罚、行政征收、行政强制等类型依法进行分类管理。力求做到权力清单全面真实,每项行政权力流程编制内容齐全、程序规范、责任明确、操作简捷,行政权力运行过程准确无误。 二是规范行政审批及自由裁量权。建立完善行政审批定期清理公布制度。做到行政审批流程依法规范高效合理,审批实施工作严格按照制定的审批流程环节步骤逐一执行。建立行政处罚自由裁量权规则和基准制度,完善行政处罚自由裁量权细化量化标准,重大行政处罚公开审理,确保行政权力按规范的程序在有效监督下运行。三是透明运行行政权力。制作xx县农业局行政审批服务指南,包括审批项目、法律依据、审批条件、办理材料、审批流程等等,并在政府门户网上进行公开。积极落实网上行政审批的办理,接受相关部门的监督。

  3、抓好各项减负惠农政策的落实,切实维护农民合法权益。

  坚持“多予、放活”的方针,深化宣传引导,健全完善制度,加强监管惩处,规范涉农执罚收费行为,全面落实党的各项减负惠农政策,进一步创新工作思路、改进工作作风、强化工作措施切实维护农民的合法权益。对问题比效突出的单位,实行曝光,并对责任单位领导进行行政处理;坚持与纠风、物价部门协作配合,齐抓共管,努力把我县农民负担减下来。

年度工作计划 篇7

  一、工作思路

  坚持理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则。依托工作室平台、利用工作室资源,聚焦教学中的重点、热点、难点问题开展研究,努力发挥工作室先行实践、交流研讨、示范引领的作用,不断促进工作室成员教师的专业发展,切实履行名师工作室在学科教学上的“研究、辐射、引领”作用,积极落实立德树人根本任务。

  二、发展目标

  1.结合2本以上书目的学习要求,通过理论书籍学习、反思心得撰写、观点思想交流,持续更新与提高工作室成员的教育教学理念。

  2.以问题为导向,积极开展课堂教学网络研修、实践研讨,使工作室成员在生本、学本课堂建设、课堂学习方式改变的实践中得到锻炼、获得提升。成为课堂教学模式革新的促进派、生力军。

  3.结合新一轮的课堂改革和作业改进要求,开展专题微课、专题分层练习的编制、研究工作,积累一部分实践和研究成果。

  三、主要活动设想及措施

  1.加强学习,提高理论业务素养。

  思想是行动的指南,先进的教育理论是教学和科研的先导,而阅读、学习是提高修养有效的.、必然的途径。工作室推荐至少2本书目,采取集中学习和分散自学相结合的形式,开展阅读、反思、交流活动,掌握教育教学规律、更新教育教学理念、把握最新的教育教学动态,在互相的分享、交流中共同学习、提高。工作室还计划寻求合适时机,积极“走出去”,聆听专家学者的讲座,突破自身学习瓶颈。

  2.立足教学实践,开展教研科研、课堂教学研究活动,提高教学实践能力。

  课堂永远是教学实践的主阵地。立足课堂教学第一线,聚焦课堂改革热点难点问题、研究课堂,提高教育教学质量是名师工作室的重要任务之一。20xx年工作室各位成员要积极参与学为中心的课堂教学模式探索与实践,遵照教育规律、学习规律、学科规律、学生发展规律积极尝试改进自己的课堂教学,逐步形成高效、灵动、扎实的课堂教学风格。

  3.积极开展以问题为导向的小而精的教科研活动,提高教学研究水平。

  教而不研则浅,20xx年工作室组织成员通过听课、评课、磨课等活动,获取得第一手资料,撰写教学案例,促进自身专业成长。结合新一轮的课堂改革要求,开展信息化教学研究工作,积累一部分实践和研究成果。全体成员需积极撰写教育教学论文、案例反思,每人一年至少有一篇教学论文,获市级以上奖励或在正式教学刊物发表。

  4.积极参加各级各类专题教研活动,提高学术影响力。

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