工作年度计划

时间:2024-11-10 09:39:21 年度工作计划 我要投稿

工作年度计划汇总(7篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候认真思考计划该如何写了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编整理的工作年度计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作年度计划汇总(7篇)

工作年度计划 篇1

  一、指导思想:

  成功在课堂,潜力在学生,优势在群体,关键在落实。

  1、紧密结合高考形势,吃透《课标》和《考纲》精神,明确《考纲》中每一个考点的要求、范围、难度,明确出题点并找出规律,搞好知识点全面复习。以《考试说明》为行动指南,以20X至20X年高考试卷为实践样品,借鉴其他省市新课标卷命题理念及特点,揣摩20X年的命题趋势,探讨各种题型及其应对策略,以策略指导教学实践。

  2、以提高课堂教学实效为中心,抓基础、抓重点、抓落实。要在培养学生的思维能力和探究意识上下功夫,使学生始终保持适当的兴奋度;要以学生的思维活动为中心、以学生的领悟为基础、以学生的运用为落脚点,使学生全面介入教学活动而不是被老师牵着走。

  3、以能力培养为目标,切实加强高三复习的计划性、针对性和科学性。要帮助学生形成条理化、有序化、网络化的知识结构,培养学生清晰审题能力、感悟归纳能力、知识迁移能力、方法运用能力、创新思维能力、清晰规范的语言表述能力。教师要争取让学生在每一堂课、每一个步骤都有所悟,有所得。

  二、教学目标:

  1、从“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”三个维度培养学生语文学科的知识和能力体系,巩固学生的语文基础知识,提高综合应用能力。

  2、不遗漏任何一个知识点,对重点知识分考点进行复习,建立知识系统,力争做到小块不丢分,大块得高分。

  3、梳理知识网络,总结解题方法,提高审题能力,规范答题要求,强化踩分意识,培养学生的应考能力。

  4、强化阅读和写作训练,有意识地引导学生积累写作素材,提高学生的写作能力。

  三、学情分析

  1、对过去已学的知识掌握不牢固,遗忘率高;缺少完善的知识储备。

  2、语文学习的方法、解题应试的技能欠缺。

  3、见不多,识不广,导致鉴赏拓展创新没有依托。

  4、语文答题的审题、信息筛选整合、语言表达能力欠佳,答题规范意识欠缺。

  5、写作素材缺乏,部分学生写作仍不够规范,错别字多,书写差。

  四、整改措施

  2、提倡运用“探究式复习模式”,培养学生思维能力。基本模式:例题引路——感悟探究——巩固训练

  例题引路:以近年高考试题或模拟试题中的典型试题为例子,引导学生分析答题的基本要求和思路。例题的选择要有典型性,它是检测的标尺,是分析失误的前提,是归纳总结的基础。

  感悟探究:教师设计问题启发学生:你在做这道题时是怎样思考的?说说你的思路。学生通过思考、讨论,谈出各自的看法,师生共同总结,归纳思路与方法。然后教师对此类试题的将来考察方向作前瞻性预测。“探究”即是对命题规律的探求,也是对答题思路的归纳和方法的总结。

  巩固训练:配合备课组精选的试题进行逐项训练,以此培养学生运用方法解决问题的能力。巩固”是对思路、方法的验证与应用,进行有效的训练从而达到能力层级的要求才是终极目的。当然,训练的类型要全面,难度要适中,能力要求要到位,要多动手。

  五、上好每节复习课,成功在于课堂。

  1、紧抓五“点”:知识点、能力点、重点、难点、缺漏点。

  2、坚持三“主”:学生主体,教师主导,训练主线。强化训练,培养考试的能力;精讲精练,举一反三。

  3、授予解题方法,提高解题能力;练前指导,及时反馈,有效评价。

  4、加强检测,分考点进行专题测试与综合考试并举,做好考前指导,考后讲评,落实复习目标。

  5、让学生每节课均有所得,主要训练均在课堂完成。

  进入高三以后,大多数学生对学习语文有这样的感觉:语文知识不少,管用的不多;学习的课文不少,考试考到的不多;做的练习不少,心中有底的不多。问题就出在练习的针对性、典型性、有效性上面,因此,教师要认真研究《课标》和《考试说明》,以高考试题、试卷为蓝本,本着“题型要对路,材料要典型”的原则,全面地研究高考试题、试卷,包括它的总体设计、各题的考查目的、设问的.角度、干扰项设计的特点、解题思路等等,并在此基础上精选习题,提高复习效率。教师应当在学生做题的基础上,注重有效指导,留给学生足够的独立练习和反思、总结时间。防止学生被淹没在题海训练中,要重点培养学生解答出题目后对同类知识的比较、辨析和对方法、规律的总结、归纳的能力,真正做到举一反三、触类旁通练就学生“以不变应万变”的能力。

  习题的选用应以以下三点为标准:

  一是知识的高含量。试题要最大限度地增加覆盖面,尽可能囊括最多的知识点。

  二是思维的开放度。适度开放,给考生以思维的空间,而不是就题论题,死记答案。

  学科组要组织教师对资料进行筛选,重新组题,自己编题,形成校本特色。学科组要充分发挥教师的作用,调动大家的积极性,分工合作,提高工作效率和质量。给学生训练的题目,老师必须先做一遍,不选错题、无答案题,对偏题、过难题做适当处理。

  六、认真落实教学策略,进行质量分析,对缺差情况采取补救措施

  在教学中切实落实“培优强中抓基础”“低起点,小坡度,小步走,勤反馈,及时补,滚动递进”的教学策略,既关注教材,更关注学生;注重因班制宜,因材施教,力争使不同层次的学生在语文学习方面均有所提升,尤其对临界生的语文学习要多关心帮助。

  教师每次模拟考试之后要认真采集数据,最好建立“学生语文成绩档案库”,对学生个体和班级集体情况进行质量分析,把每一个学生的每一次测验成绩都加以细化和分解,明确学生在哪一部分失分较多,是普遍现象还是个别现象,是需要大面积的补救还是需要个别辅导。

  全面清楚地了解每个小题的答题情况和每个学生的薄弱环节,从而对一个阶段的复习作出小结,发现问题,及时采取补救措施。老师要做清醒的老师,学生要做明白的学生。只要大家用心学习,认真复习,就有可能在高考的战场上考取自己理想的成绩。

工作年度计划 篇2

  一,近期工作计划

  大目标:优化公司现有人员的配置,为公司下一步大规模的人力资源调整打下基础。

  具体工作安排

  1,根据公司发展需求,完成各岗位工作说明书,明确各岗位工作职责。

  2,根据各工作岗位职责,制定各工作岗位的绩效考核标准。

  3,完成对目前各部门负责人的能力考评。

  4,根据公司需要,对目前能力不符合公司要求的员工和部门负责人,拿出处理方案。例如:进行调岗,安排培训,辞退等,视个人具体情况而定。

  5,根据人员调整情况,展开招聘工作。

  6,初步制定薪酬体系,就新的薪酬体系的可行性,展开讨论。

  7,通过网络招聘渠道,收集公司所需要的市场活动,品牌推广,网络策划等岗位的人才。

  8,制定出人事工作流程,并告知各部门负责人执行。

  二,长期工作计划

  大目标:建立、建全公司人力资源管理系统,确保人力资源工作按照公司发展目标日趋科学化,规范化。

  具体工作安排

  1,根据公司的发展战略和经营计划制定人力资源计划。包括人员招聘,培训,考核,建立竞争淘汰制。

  2,定期收集公司内外人力资源资讯,建立公司人才库,保证人才储备。

  3,负责薪酬体系的实施和修订,并对各部门薪酬情况进行监控。

  4,负责制定公司年度培训计划,全面负责公司管理层的培训与能力开发工作。

  5,建立员工沟通渠道,定期收集信息,拟订并不断评估公司激励机制、福利保障制度和劳动安全保护措施。

  6,负责员工日常劳动纪律、考勤、考评工作,并办理员工晋升、奖惩等人事手续,对公司各部门负责人的年度考评进行统计、评估。

  7,根据公司发展规划,定期进行职务分析,修改和完善各工作岗位的工作说明书。

  8,负责公司与外部各级组织、机构的业务联系,负责对内、对外劳资统计工作。解决员工与公司之间的'劳动纠纷。

  9,根据公司的经营目标及人员需求计划审核公司的人员编制,对公司增减人员进行管理。

  10,根据公司的发展情况,完善人力资源部门的人员配置。

  11,完成公司领导交代的其他任务。

工作年度计划 篇3

  本学期教研室在校领导的正确领导下,落实科研兴校、文化立校策略,严格执行了学校工作计划和科室工作计划,以新课标为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极开展校本教研,为我校教学质量的进步进言献策。探索新课改形势下的教研工作,初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

  一、现总结回顾如下。

  1.课题论文

  1) 市级课题结题21项,其中13项优秀;2项课题上报省上正在结题中。

  2) 申报省级课题16项。

  2. 两刊一报

  办好两刊一报,及时出版两刊一报,努力把两刊一报办成我校教师学生成长和交流发展的平台。

  1) 本学期出版《平凉一中报》5期( 65-69期) ;

  2) 两刊《柳湖书院》和《柳絮》各一期。

  3.研究性学习

  1) 组织XX届第3个及XX届第1个研究性学习优秀课题课题展评活动,并对XX届第3个部分优秀课题由各班自行组织答辩活动;完成了XX届研究性学习学分认定。

  2)编辑整理《XX届第3个研究性学习优秀课题选编》。

  3)为了迎接上级检查验收,重新布置了研究性学习展室。我校研究性学习在各种检查和验收中得到了一致的好评和肯定。

  4)督促验收高一研究性学习第二个课题开题报告。

  4. 集体备课

  1)为了把集体备课制度落到实处,注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。在做好督促检查外,还注意了解某些备课组的好的做法,宣传推广其成功经验,探索新课改下的集体备课制度。

  2)实施《平凉一中课堂教学校本教研实施方案》,在集体备课中落实四个设计;对本学期在备课中对“四个设计” 的落实情况进行全面检查验收,评选出了优秀教学设计。

  5.竞赛

  1)组织我校XX年第26届全国(甘肃赛区)高中学生化学竞赛( 预赛) 。

  2)举办我校第二届作文竞赛,对获奖作品制作了作文墙,受到了各界社会人士的好评。

  3)圆满组织了学校数理化竞赛。

  4)组织我校XX年全国高中数学联赛甘肃赛区预赛。

  5)组织我校XX年全国高中物理联赛甘肃赛区预赛。

  6)举办了全校学生诗文朗诵会。

  7)举办了文学知识竞赛。

  6.督导

  1) 今年3月份对高三年级教育教学工作进行专项督导检查,对我校高三级复习情况提出了中肯的建议,并结合督导情况由部分督导成员对年轻教师进行了考前复习培训。

  2) 在我校举办的高二教学推动月活动中,对语数外理化政史地几门学科进行了全面督导检查,重点督查了高二各学科运用新课改理念教学情况,并通过座谈会向各位教师反馈教学中值得肯定的地方和需改进的地方。在点评中充分挖掘了课堂的教学亮点和创新特色,有机渗透了新课程观指导下的新的教学理念,同时也中肯地提出了教学中需要改进的方面。

  7.业务培训

  1) 由齐宏进行五笔打字培训。

  2) 组织科室人员进行摄像业务培训学习,达到人人能照相人人能摄像。

  8.制度起草

  研究起草《平凉一中课堂教学校本教研实施方案》、《我校行政介入教育教学的实践研究》和《研究性学习初探》,为教研兴校献计献策,打造新时期的新型教研室。

  9.上报材料

  1) 上报XX年甘肃省“园丁奖”评选材料。

  2) 上报评选我校全国特色教师材料。

  3)上报省级骨干教师、学科带头人情况调查;市、省级骨干教师情况表。

  4)上报第七届敦煌文艺奖评选材料。

  10.照相录像

  1)各种教学活动照相50多次,并对以前的相片资料进行整理归类、刻盘保存。

  2)录像15节课次并刻盘保存。

  总之,本学期教研室在做好常规工作的同时,在建立高效运行的教研机制和科室工作两方面进行了有益的探索和实践,今后还需进一步打造适合我校的`教研格局,搭建各种有效教研平台,积极完善适用于我校的教研制度,以教研推动教改,以教改提高质量,以质量谋求发展,以发展孕育品牌。

  二、工作计划

  1. 竞赛

  1) 全国高中物理竞赛甘肃赛区预赛、决赛;

  2) 全国中学生英语能力竞赛甘肃赛区预赛、决赛;

  3) 全国高中数学联赛甘肃赛区决赛;

  4) 校级数理化竞赛。

  2. 课题

  1) 上学年度校级课题结题,本学年度校级课题申报;

  2) 省级课题结题、申报。

  3、研究性学习

  1) XX届第2期课题结题、展评、答辩;

  2) XX届第1期、XX届第3期课题开题。

  4. 校刊、校报

  1) 《平凉一中报》本学期出版4期;

  2) 《柳湖书院》本学期出版2期。

  5、备课组工作

  1) 制定备课组本学期工作计划,安排本学期教研教改工作;

  2) 集体备课按时进行。

  6. 督导

  高一、高二级教育教学督导。

  7. 教研文化建设

  1) 科室文化、制度建设;

  2) 教研员工作技能培训。

  三、工作展望与改进

  下学期,教研室的工作将分为两部分:

  一,常规性工作:包括备课组工作、校报校刊、竞赛、和督导工作。

  二,创新性工作,包括省市级课题、研究性学习和教育文化建设工作。常规性工作的指导思想是在总结以往工作经验的基础上,不断寻找新的突破点,使常规工作不断改进和发展。创新性工作的指导思想是积极学习相关理论知识,结合我校实际情况,形成独具我校特色的教研工作内容。这两方面工作将统一于“创新”这一主题,使我校教研工作以稳健的姿态继续前行。

工作年度计划 篇4

  自20xx年“五一”开业以来,员工们团结一心,合作共处,在大家的共同努力下,在不到9个月的时间里,营业额达到近600万元,涌现出许多有经验、有实力、积极配合商场管理的优秀商户。过去的一年,我们把顾客的利益和商户的利益放在第一位,抓管理,抓创新,抓质量,抓市场,抓效益。目前,##服饰已成为XX县最具知名度、客流量最多、效益比较好的服装商场。

  为了更好的提升管理理念,提高经营效益,使工作更有起色,占有垣曲更有利的市场地位,我们将认真总结过去的经验教训,对20xx年的工作做如下规划:

  一、完善各种管理制度

  商场各种规章制度虽然齐全、明细,但在实际的管理操作中难免出现一些漏洞,给管理带来了极大的不便,所以我们应将各种制度进行进一步的完善。

  1、完善商户的合同

  (1)一年内不准私自将商铺转让他人;

  (2)不准私自空柜,影响商场的营业;

  (3)自愿退场的如在三个月以内把合同保证金作为违约金。其余柜台费两个月以后退还。如在三个月以后自愿退出的,合同保证金作为违约金,其余柜台费不予退还。

  (4)二次装修自愿退场的一律不得向商场或后入驻的商户索要二次装修费。

  2、完善供货商管理制度

  针对平时管理中出现的各种问题,对鞋区和服装区规定以下管理制度:

  服装区每周检查至少一次磁扣,少一个磁扣罚款10元。鞋区检查库存与实际的数量是否相符,多与少都要有明确的处罚制度。检查与处罚制度将减少商户在实际的经营中出现的各种漏洞。

  3|、完善售后服务制度

  在把顾客的利益放在第一位的前提下,希望供货商在最短时间内把售后问题处理好。否则,如果交到办公室,值班经理直接按小票上的处理,不用经供货商同意。

  4、后门管理方面的'问题

  出于商场消防安全考虑,商场营业期间后门不能关闭。给后门管理带来很大难度。个别商户私自从后门外出,出现了管理上的漏洞,建议在后门安装报警器以方便管理。

  二、对商户进行摸底,调整理优化柜组。、

  在过去的管理中,出现了许多有经验有经济实力能很好配合商场管理的优秀商户,也出现了一些业绩差私自销售不配合商场管理,既没有经验又没有积极性,扰乱商场的商户。所以对商户要进行详细的摸底,重新调整柜组,优化商场管理模式。鞋区,如童装区,a7、a-1、b-3,b4要求增加商区面积,商场应大力支持这些优秀商户,对业绩差不配合商场管理的商户应劝其退出商场。

  三、招商优秀商户,招聘优秀管理者、员工

  商场柜组调整后势必出现空柜组,招商时要优先发展有市场经验,有一定实力的商户充实商场。同时招聘优秀的业务主管、收银员,加强商场管理。

  四、改进员工工作作风

  为了加强员工的管理理念和工作作风,要加强培训学习,增加外出学习交流机会,定期开会提高员工的工作积极性和工作热情,要商场员工以身作则,尽职尽责。

  1、管理层

  通过外出交流、培训学习、自我充电等形式,提升管理理念,改进管理方法,提高工作效率。

  2、收银员的工作要求

  加强解磁管理力度,如发现商户有私自到收银台销磁的每次罚收银员工10元,平时只留一个消磁器给收银员,其余消磁器由会计锁起来管理,如有退场商品,下午六点以后由值班经理亲自消磁。

  2、安全、卫生方面。

  通过学习提高管理理念和认识改进以前工作中的问题,以身作则,保证商场的安全、卫生整洁。

  在不到一年的时间里,商场有业绩也有许多需要改进的地方,特别是目前垣曲在原有的市场基础上出现了许多服装超市等竞争对手,给我们商场了工作上的压力,同时也带来了动力,要想在垣曲赢得市场,获得最好的效益有相当大的难度,我们相信有老总先进的管理理念,有商场员工的大力配合,我们团结一心,将##服饰打造成全县最具潜力、最有知名度、最能赚钱的服装商场。

工作年度计划 篇5

  为了20xx年能够有目标、有目的、有成效的工作,取得更好的成绩,特制定计划如下:

  一、带着一颗“爱心”去工作

  1、带着一颗“爱心”去工作。保持良好的礼节礼貌,要从服务他人的角度出发,让客户觉得你是真心地关心他,缩短经纪人与客户之间的距离,对客户思想形成正确的`引导。

  2、做好宣传,严格执行公司的服务规范,做好来电咨询和新客户的预约开户工作。定期联络客户做好客户的维护工作。

  3、做好沟通汇报,工作无小事,对重要事项做好记录并传达给公司相关负责人员,做到不遗漏、不延误。

  二、自身素质方面

  在认真工作的同时,我也会努力提高自己的自身素质。不断提升职业道德,掌握证券从业规律,拓展证券知识,提高自己的证券业务水平。

  1、多学习、学习先进的证券业务理论,学习公司同事的宝贵经验,学习专业知识。

  2、多琢磨、以便构建良好的客户关系。证券经纪人只有与客户之间相处得融洽,相处得愉快,才能更好更深入的完成任务!

  3、多反思、多总结。自我反思是提高业务素质的基本途径。对于自己证券从业工作中的成功或失败,要及时总结,不断为自己今后的工作积累经验。从而不断进步,自己超越自己。

  在以后的日子中。我将勇于进取,不断创新,努力完成公司分配的工作和任务,争取取得更大的进步!望公司领导和同事多多帮忙和指正。

工作年度计划 篇6

  今年是公司班组建设夯实基础,提升管理水平,深化发展之年。为进一步巩固公司班组建设工作成效,着力打造特色班组文化,推动品牌班组建设,在努力完善和健全公司各班组基础工作上,带动职工队伍整体素质的提高。

  现制订公司XX年班组建设工作计划,各基层工会按照有关要求认真贯彻实施。

  一、目标要求

  1、巩固与夯实公司六好六型班组建设工作模式基础,深化班组建设发展,丰富班组建设内容;

  2、着力建设品牌班组;

  3、进一步突显公司各类班组建设工作的特色与活力,稳步推进建立和发展公司特色班组文化。

  二、工作主题

  XX年公司班组建设的主题:夯实基础、提升水平、深化发展、创立品牌。

  三、工作内容

  1、四月份制订公司XX年班组建设工作计划和修改完善XX年公司班组评比考核标准;

  建立和完善公司全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。

  2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作;

  进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训,推进班组文化建设。

  3、六月份在全司组织开展一次公司班组建设经验交流会

  营造公司班组建设工作浓厚氛围,形成班组建设的品牌示范效应,推动班组建设以点带面工作格局,促进公司各班组建设工作的交流,推进班组管理水平提升。

  4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动;

  各单位(各基层工会)结合工作实际,以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标,以推进六好六型班组建设工作,提升班组管理水平为特点,组织开展好一次班组建设特色主题活动。

  5、十一月份组织开展公司班组建设评比申报工作;

  根据公司班组建设考核达标要求开展自评,组织开展好六好六型班组的申报工作。

  6、十二月份组织开展公司班组建设评定工作;

  根据公司班组建设考核达标要求,组织开展好六好六型班组的评定工作。

  7、年底组织开展公司班组建设表彰工作。

  根据六好六型班组的评定工作结果,组织做好公司优秀班组的`评比表彰工作

  五、综合考评

  为切实做好今年的六好六型班组建设的评定工作,进一步深化班组建设工作。公司设立六好六型班组建设考评组(4个部门),由工会、组织宣传部(党办)、运输生产管理部、市场营销管理部等部门组成,年底开展班组建设综合考评工作。

工作年度计划 篇7

  一、指导思想

  为推进教育组团内涵发展,坚持“骨干交流,教研共建,特色互补,文化互渗”十六字办学方针不动摇,让集团四所学校的师生共建平台,共享资源,共同发展,继续为区域教育优质教育的均衡发展作贡献。

  二、骨干交流与指导工作

  1、xx总校派遣第三批支教教师(四名)到分校担任一年级教育教学工作;同时分校等数额、对应学科派遣跟教教师到总校担任各年段的教育教学工作。

  2、为支教教师、跟教教师创设专业发展平台,鼓励交流的教师、和四校的区级骨干、校级骨干参加块内、区内公开教学,积极探索学科教学的有效性。

  3、为深入骨干教师交流工作,分校和总校教导处对两校交流的教师建立业务档案,阶段性检查教育教学情况,为交流老师的原学校提供反馈意见。定期召开交流教师的工作座谈会,总结工作经验,收集交流教师教育教学案例,继续展示班主任工作经验与成果。

  三、教研共建、特色互补、文化互渗工作

  1、每月召开一次集团理事会,要求集团各成员单位在新的学期均要围绕教研共建、特色互补、文化互渗三方面领受工作任务,分项目组织集团师生开展有效的活动,充分发挥好各校的办学特色和教育教学优势项目,促进各校的和谐发展。

  2、3月下旬,科研室、xx教育集团联手,举办集团成员单位凤城小学的`集邮文化与素质教育科研成果推广研讨会,深化教材建设深化课堂教学研讨——科技创新与集邮文化整合的课堂教学观摩。展出学生邮票设计作品等。

  3、集团成员单位二联小学继续邀请特级教师周忠梁老师每周一次辅导科技教育,培养科技骨干教师,实行跨校联聘。为迎接xx市第九届科技创新大赛,集团四校联手准备参赛项目,力争取得好成绩。

  4、集团成员单位xx分校信息技术教育处于领先,本学期在上学期的展示基础上再上台阶,深化内涵,扩大数字化教育教学试验班。为了启动新三年信息技术发展方案,集团将充分发挥xx分校的引领与指导作用,带动各成员单位现代信息技术教育的共同提高。

  5、集团成员单位二联小学新三年学校发展规划已经启动,他们依托高校,优化资源,提升教师的专业水平的提高,这一办学成果将引领各成员单位科学规划学校的新一轮发展。

  6、集团四校联手,共同组织策划“润泽灿烂心——庆六一艺术教育成果展演”活动,借此推进集团各校的艺术教育上个新台阶。

  7、继续开展学校常态教育教学互学共进活动,诸如:学科教学交流、教研组建设、教学流程管理、一年级学习准备期工作情况介绍、广播体操比赛、品德与社会学科、科学与技术学科、数学兴趣课校本教材教学实验以及少先队月主题活动的开展等。若需要也可以在集团内部交流各年级各学科的单元知识点验收试卷,尤其是考察学科教育质量的验收。进一步扩大学科联组教研活动,诸如:体育学科、美术学科、音乐学科、品德与社会学科、科学与技术学科、数学学科等,统一教学中难点,统一阶段性教学质量的验收基本标准。

  8、继续开展各成员单位特级教师、特色教师跨校走教、带教活动,各成员单位交流校本拓展型课程建设成果,交流信息教育三年行动方案,交流科技创新教育、交流学生创新绘画、集邮作品、电脑会标作品等。

  9、xx小学教育网站已建立,各成员单位在接见的基础上建立各有特色的教育网站,借助网络平台分享各成员单位办学成果,推进新一轮文明单位建设,推进教师专业发展,推进校本课程建设,推进有效课堂建设等。

  10、结合各校的政治学习和业务学习,集中安排几次讲座。

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