工作年度计划

时间:2024-12-10 12:55:37 年度工作计划 我要投稿

工作年度计划常用9篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候抽出时间写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的工作年度计划9篇,希望能够帮助到大家。

工作年度计划常用9篇

工作年度计划 篇1

  一、指导思想:

  以国家和省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以《江苏省中小学管理规范》、江苏省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》为准则,在新浦口区教育教学质量提升要求下,紧紧抓住规范管理、提升师资素质的关键,进一步提高学校教育教学质量,努力打造行知品牌。

  二、工作思路:

  1、实现一个目标:通过两个抓手(师德建设、教师专业发展)再用二至三年时间把行知中学打造成全区品牌学校。

  2、搞好两个服务:服务好教师队伍。着力打造青年教师队伍,新学年学校将为他们评先评优及职评创造有利条件,三年内再打造市区级骨干教师3人,立足课堂教学改革,提升教师的教学力,为他们发展创造有利条件。服务好学生。以(三个抓手:橄榄球、足球、无线电)来开展丰富多彩的活动,让行知中学学生在三年的中学生活中体验到快乐和幸福。

  3、做好三项工作:校园文化建设、南京市推进素质教育示范校创建、抓好毕业班工作,争取20xx年中考成绩超区均分,名次位列全区中等偏上。

  4、打造四支队伍:管理干部团队(三个抓手:管理水平、服务意识、敬业精神)、班主任团队(两个抓手:提高管理水平、敬业精神)、教研组长团队(抓手:专业发展)、青年教师队伍(两个抓手:读书活动,专业发展)5、落实五大任务:

  1)行知文化统领学校、

  2)规范管理促进和谐、

  3)培训师资提高素养、

  4)科研引领提升质量、

  5)特色教育打造品牌。

  三、主要措施:

  (一)队伍建设:

  1、加强党建工作,抓好党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。建设一支思想过硬,敬业爱岗,求真务实,乐于奉献的党员队伍。

  2、提高学校管理干部的管理水平及工作责任感。班子成员带头学习,通晓现代教育理论、教育法律法规和管理科学知识,强化中层(以上)干部的思想、政治教育,切实改进工作作风,要求做到:思路要创新,工作要勤奋,效果要明显。

  3、开展各项学习活动,大力提升教师的业务能力。在全体教师中营造温文尔雅,乐业爱生的工作氛围,努力造就一批优秀的骨干教师群体。

  (二)德育工作:

  1、落实德育常规管理,促进各校良好学风、校风形成。

  (1)完善评比制度。做好“班级”的评比,加强德育处监督岗的检查力度,指导和督促班级开展好每周一次的主题班会。值周工作要以培养全校学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步巩固、完善值周工作细则,由德育处具体负责,值班教师要切实履行职责,做好课间、卫生、两操、就餐、交通及其他学生行为规范的管理及记录工作,在每周一的升旗仪式集会上做好小结,从细微之处入手,强化管理,给全校学生创造良好的学习和生活环境。

  (2)抓好学生常规教育。各班要组织学生学习并背诵《中学生守则》《中学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。“三管六不”:管住嘴,不说脏话、粗话;管住手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

  (3)做好安全教育。深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防青少年意外伤害,保护青少年生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。

  2、以班级建设为重点,构建丰富、活泼、健康的校园文化。

  (1)加强校园文化建设。继续做好学校、班级文化基本建设工作,用心规划,精心布置,力求在校园、班级、功能室文化建设上提高档次,建设美好的物质文化,营造浓厚的育人氛围。继续把学生的“手抄报”、优秀书画等作品上墙,抓好各教室、宣传栏的布置,努力营造良好的校园文化,创设一个“时时受教育,处处受感染”的育人环境。

  (2)进一步依托团委,积极组织开展形式多样、学生喜闻乐见的活动。充分发挥团员先锋模范作用,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,为学校的“三风”建设作出贡献。要积极创造条件组织学生参加社会实践活动。

  (3)继续强化班级管理。注重班级图书角、卫生角等班级的布置。学校领导、班主任和有关科任教师平时要主动深入班级,协助班主任抓好班级管理,做好学生思想教育工作,力争使每个班级都能成为行为规范班级,并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。

  (三)教学及教科研工作:

  1、加大力度培养名师、骨干教师,有计划地推荐各个层面的教师参加教育主管部门组织实施的各级各类培训。通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师队伍的形成,认真做好学科带头人、优青及教坛新秀的培养和推荐工作,同时不断提高骨干教师对校内教师引领和辐射作用。

  2、以校本研修为抓手,不断提高教师的业务水平。

  (1)继续做好教师现代化教学技术的能力培训。本学期重点继续是“导学案”与课程的整合教学,扎实提高数理化教师“导学案”的编写与运用水平,探索和谐课堂教学改革,促进全体教师研究新型的教学模式,培养学生创新精神和实践能力。

  (2)按照区教师发展中心要求,积极开展和谐课堂教学理论学习和和谐课堂教学的研讨活动,做到计划详实,内容明确,时间落实,人员到位,不断提高教师教学能力。

  (3)踏实做好教学教学常规检查工作。出台新的教学常规管理制度,细化考评方案,使之更具操作性,使全体教师牢记只有尽心精致做好教学常规,质量提升才有保证。平时强化质量意识,使全体教师明确质量是立校之基,也是教师立身之本。同时,抓教学质量不忘给学生“减负”,把提高教学质量放在提高课堂教学效率上,放在作业练习的精心设计上,放在智慧的培优补差上,潜心研究,着力培养学生分析问题、解决问题的能力。反对盲目蛮干,主张埋头苦干的同时更要实干、巧干,充分挖掘学生的潜能,做受学生欢迎的智慧型教师。

  (4)加强教研组建设,进一步规范校本研修工作,力争再打造1-2个市、区级先进教研组。

  3、加强教科研管理,促进我校教育科研工作新突破,要求每个教师联系工作实际,研究一个课题、撰写一篇教育教学论文、设计一个优秀教案、开设一堂高质量的'公开课、出一份标准的中考模拟试卷、设计一份好作业、制作一个优质的教学课件、订阅一份教育教学刊物、精读一本教育专著、写好一篇教学总结,促进教师走上科研之路,以提升教师的科研素养来促进其教学境界和教学品位的提高。

  4、开展特色活动,提高学生综合素质

  (1)继续尝试学生演讲比赛、感恩教育等,组织开展各类文、体、艺大型活动,为学生提供展现自我的舞台,全面提高学生的综合素质。

  (2)要继续重视体、卫、艺、科、国防等教育工作,提高教学质量。音乐、体育、美术三门学科要上出特色。认真上好健康教育课、心育课及环境教育课,卫生工作专人负责全面抓。认真落实新一轮体质健康测试及全新的中考体育考试的要求,不断提高体育运动的管理、训练和竞技水平,为学校争得更好的荣誉。

  (3)充分发展学生的个性特长,真正全面提高学生的素质。进一步做好水墨画、书法、合唱、足球、业余无线电、乒乓球等学生社团工作,由点到面,推动学生、教师、学校共同健康发展。对社团活动要精心安排组织,做到时间、人员、内容、考核等方面全部到位。要把指导学生的兴趣活动和课外活动作为年度考核教师实绩的一项内容。

  (4)科学、合理地安排学生在校时间和课余时间,开放图书室、阅览室、实验室、微机室等丰富学生课余生活。

  5、开展教学研究工作,抓好课题管理工作。

  进一步加强对市规划课题、市第9期、区第8期个人课题研究的指导工作,督促和落实各课题负责人做好资料和个案分析的积累,使课题研究工作扎实、有序的开展下去,并能顺利结题。

  6、组织教育论文评选,向科研新高度迈进。

  本学期我们将继续组织我校老师认真参加省、市、区教育学会的论文(案例)评选,争取在质量上、数量上比往年均有突破。同时,采用各种形式加强教师教育论文(案例)写作的指导,提高教师教育研究水平。本学期将开展校内论文评比,届时将邀请区内知名专家进行评选,力争使广大教师的论文获奖层次更高。

  7、做好继续教育工作,引领教师专业成长。

  本学期我们将继续邀请专家、名校老师来校给老师们开设讲座,介绍经验,传授方法,指明方向。按照教师发展中心等上级部门的要求,保质保量做好继续教育的开展、统计、上报工作,保证全校教师继续教育达标。同时在以往青年教师培养的基础上,强化细节,重点打造部分骨干教师,力促部分青年教师成为区级及以上骨干教师。

  (五)后勤工作:

  1、在新的一学期里,后勤部门继续以教学为中心,认真做好学校后勤的常规管理工作,确保学校的教学秩序正常进行。做到实际需要与可能要用相结合,克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理,做到物尽其用,一物多用,提高校产和设备的利用率。

  2、关心爱护全体教职工,解决部分职工的实际困难,使后勤职工体会到学校领导对他们的关心、爱护和尊重,增强他们工作热情和责任心,争取让我们行知中学各项工作再上新台阶。

  3、以人为本,加强校园管理,营造一个“以美促德,以美益智”的育人环境。加强对包干区的检查和督促,定期对教室、办公室进行消毒;对学校花草树木进行杀虫;对办公室环境进行评比。做到真正意义上的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、清幽雅致的校园环境。

  4、加强食品安全的管理,认真执行食品卫生法,积极和基地食堂沟通协调。认真做好除“四害”工作,继续坚持校医室晨检工作,换季期间的卫生宣传工作。坚持学校心理健康教育中心建设。为学生在校学习生活保驾护航。

  5、加强安全教育,特别是加强交通安全、校园行为安全的教育,积极组织学生在安全教育平台的学习,使之成为常态。定期进行预防突发情况和紧急疏散演练。

  6、财务开支方面严格执行上级的收费规定,不随意增加或减少收费项目,不擅自提高收费标准,杜绝乱收费和变相收费现象,坚持校长“一支笔”签批制度,健全规章制度,防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度,做到用管相结合,严格财务管理,对大批物品的采购、工程、实行招标制度。

工作年度计划 篇2

  一、指导思想

  以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。

  二、全期教学总目标

  学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的'差异。

  二、学情分析

  经过一学期的学习,大部分学生学习目的明确,态度端正,掌握了英语学习的一些基本方法,能够积极主动认真地学习,学习成绩较好。但还有少部分学生没有明确的学习目的,缺少学习的热情和主动性,自觉性较差,相应的学习习惯也差。主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣,学生觉得英语学习是一种负担,一部分学生没有掌握记忆单词的方法,连基本的单词听不懂,学不会。听力方面失分也较多,主要是听的时间太少。针对种种问题,在本期的英语教学中,应加强基础知识的讲解和基本技能的训练,让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能;另外,注意培养学生对英语的兴趣;让学生掌握记忆单词、听力、写作等英语学习技能,培养良好的学习习惯和自主探索、合作学习能力。采取任务型教学,运用灵活多变的方法。充分调动学生的学习积极性和主动性,使每一位学生都能在学习中有所收获、有所进步。

  五、具体措施。

  1.每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。

  2.每天记5个生词,2个常用句子或习语。实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。

  3.认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

  4.坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

  5.对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。

  6.关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

  7.实施"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力

  8.在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

  9.加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。

  10.认真钻研教材,备好,上好每一节课,向45分钟要质量。

  六、教学措施和方法

  措施:1.培养学习兴趣,引导学生掌握正确的学习方法,提高学习效率;

  2.发挥学生主体和教师主导作用:

  3.营造良好的课堂气氛,培养学生开口说英语的勇气和信心;

  4.引导学生实现语言的迁移,加强日常生活中英语口语的运用;

  5.鼓励学生自主探索,合用探究,共同提高。

  6.加强听力训练。

  方法:任务型教学:教师提出指令,学生规范操作。听说领先,读写跟上。综合训练,扎实双基。

工作年度计划 篇3

  为确保村务监督委员会正确行使权利义务,切实发挥监督作用,促进农村基层党风廉政建设健康发展,南贾各庄村村务监督委员会现制定20xx年的工作计划。

  一要对财务进行清算。村务监督委员会将对难贾各庄村过往财务进行一次彻底清算。

  二要加强对村集体财务监管。村务监督委员根据实际情况,每半年对财务进行一次核查,今年共进行2次清算核查。

  三要加强教育培训。积极组织对新当选的监督委员会成员的培训,引导他们积极发挥作用。组织他们对监委会的.职责、权利及义务,国家的各项强农惠农政策,村务公开的内容要求和基本程序,农村财务管理的基础知识以及开展监督工作的办法步骤等内容进行系统的学习,提高监委会成员素质,保证监委会成员正确履行职责,引导他们对村级事务决策的事前、事中、事后进行全程监督,实现惩治和预防腐败体系的构建向村级组织延伸。

  四要健全各项制度。逐步建立健全村务监督委员会监督责任制度、监督报告制度、工作督导制度、人员培训制度、奖惩制度等各项规章制度,规范监委会运作。进一步健全监委会的管理考核制度,形成具有可操作性的管理考核机制。讨论通过的制度及时在村务公开栏上进行公示,接受群众的监督。

  五要做好本职工作。作为村务监督委员会的成员,要严格按照村务监督委员会的相关制度履行好以下职责:

  一是对执行党的路线、方针、政策及本村村务流程化管理制度落实 情况实行监督;

  二是对村民会议和村民代表会议决定事项执行情况进行监督;

  三是对村集体资金收支、资产资源处置进行监督;四是对村干部权力行使实施监督;五是配合支持村党组织和村民委员会正确履行职责,引导村民支持村党组织、村民委员会的工作,协助做好村民的思想政治工作。

工作年度计划 篇4

  新的学期开始了,经过寒假的修养生息,我感到我的精力和体力无限的充沛,我将把这种充沛用在音乐课堂教学和组织学生文艺活动中去,在工作中,我将吸取曾经遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,追求卓越。现根据市、区、学校的工作配档,制定如下计划:

  一、思想政治

  坚定不移地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快。

  二、个人业务作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,阅读专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,虚心向同行学习,听同行的课。具体计划

  1. 筹备音乐校本教材中的欣赏教学部分,把寒假手写稿进行打字,继续和同行研讨、切磋、完善和补充,在7.1前完成。

  2. 组织4月份7年级、8年级的大合唱。

  3. 组织、检查课前一支歌活动。

  4. 辅导初三艺术推荐生。

  三、课堂教学

  课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的45分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注,处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的.指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,创设教学情境,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

工作年度计划 篇5

  新学年伊始,为足时、足量、有效地开展我校教育教学工作,充分发挥校本培训为教师发展服务、为教学质量提升服务的导向功能,从而促进我校的教育教学综合改革和发展,优化教学管理,全面提升教学质量,最终实现教师的成长、学生的进步和学校教学工作的发展。为此,根据县局和县教研室工作的部署,结合我校实际,特制定以下计划:

  一、 指导思想

  坚持以人为本的教育思想,以推进素质教育为中心,以落实科学发展观为指导,以全面提升教育教学质量为宗旨,以改革为动力,以教学质量目标管理和教科研目标管理为手段,以课程改革为突破口,立足于本校实际,面向教师教学,面向学生课内外学习生活,面向校园文化建设及校本管理,多渠道、多层次、全方位地开展校本教研工作,充分发挥校本教研在课程改革、教学研究、师资培训、质量监控、教学评价等方面的职能作用,最优化地为学校服务、为教师服务,为提升教学质量服务。

  二、 总体目标

  通过开展校本研修活动,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,树立科学的教育价值观、现代教育观,解决教师在教学中遇到的问题或困难,使教师熟悉新的课程标准和各科之间的联系,提升教师驾驭课堂的能力,促进教师向专业化方向发展。总之,通过校本培训,提高校本教研管理水平和校本教研质量,不断提升学校办学理念和办学水平。

  三、组织机构及职责

  校长——教导主任——教研组长——教师

  校长:第一领导人,负责指导、督促和保证责任;

  教导主任:第一负责人,负责规划、领导和总结创新责任;

  教研员:第一实施人,负责组织、落实、记录和资料备案责任; 教研组长:第一召集人,负责相关组的具体工作安排,联络责任; 教师:教研的主体,负责积极完成、参加责任。

  四、 总体思路

  抓好“两项工作”,突出“一个中心”,实现“两个转变”,促进“三个提高”,达到“五个结合”。

  抓好两项工作:常规性教科研工作和小课题研究工作;

  突出一个中心:以教师专业水平不断提高为中心;

  实现两个转变:教育观念与教学行为的转变;

  促进三个提高:教师课堂教学能力的提高、教研和科研能力的提高; 达到五个结合:学习与交流相结合、教研与科研相结合、学习与考核相结合、教育理论与教学实践相结合、点上突破于面上推进相结合。

  五、 学校状况分析

  (一) 学校资源优势

  1、师资配备较为优质、合理

  学校是校本研修的主要基地,校本研修的主题是教师。教师素质的高低决定着校本研修的成败。目前,我校教师以中青年为主,新老结合较为理想。新教师观念开放,学习热情高涨,进取意识强烈;老教师有

  一定教学经验,教学实践能力较强。师资可开发性大,这是一笔可观的财富。

  2、办学规模扩大,各种设备较为齐全

  学校的电教及远程教育可以为教师们提供现代教育手段和教育信息。

  3、我校处在发展中,有好多层面、领域还未完善,值得深思和探讨的问题诸多。

  4、时值处于新课程改革,改革既给了我们机遇,又给了我们挑战,从教师的观念到行为都要求改变。改革是一种探讨,一种尝试,改革中许多新问题,新疑点需要我们去探究、解决。

  (二)制约校本教研的因素

  1、学校导向性、激励性的校验机制尚未完成,教师教研意识较弱,不能正确看待教研,把教研看作是一种额外的负担,教研不能成为一种自觉的行为,对学校而言教研成为一种指令性工作,教研风气亦未成气候。

  2、教师任务较重,忙于各学科教案的撰写等常规工作,自身素质有一定的局限性,校本教研质量不高。

  六、主要工作措施

  (一)组织学习教育理论,提高广大教师的教育理论素养,树立先进的教育理念。

  “问渠那得清如许?为有源头活水来”,学习是一切只是的源泉,是教研工作的动力,是教师实现自我超越的有效途径。学校要建立和完

  善学习制度,构建学习型组织,特别是加强学习管理,在学习形式上分为三个层次:每月一次全校教育理论讲座、一次个人自学、每周一次教研组学习;在学习内容上做到三个必须:必须是先进的教育理论、必须是科学的教育理论、必须是与教学实际相结合;在学习管理上实现一有一检查:即有学习记录、每学期检查一次,年终进行考核。

  (二) 抓好两项工作

  1、常规性教研工作。其主要有:随堂听课、评课、研究课、示范课、专题研究、讲座、论文评选、课堂教学竞赛、说课等小专题的研究活动。

  2、课题研究工作

  课题研究是教科研工作中的一项最实在、最系统、最深入、最

  能集中体现教科研主体性,也是最能展示教科研成果的重要工作。我校围绕校本实际确定一段时间内的总课题,再由各教研组根据总课题所涉及的主要内容和范围分别确定若干子课题,最后由每位教师根据总课题和子课题,结合个人的教学实际和研究条件,自定一个小专题,形成课题网络(总课题——子课题——小专题)。

  3、形成学校层面上的`特色教研

  (1)深度教学研究

  围绕下列专题进行不同层面的研究A、如何构建“自主、合作、探究”的学习方式;B、教师如何创设问题情境;C、如何充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性;D、如何评价学生;E、如何分层布置作业,保证课堂实效性。

  (2)积极推行“六个一”的教学管理,即:每位教师每周写一篇教学随笔;每月写一篇优质课教学设计;每学期至少上一节公开课;每学期制作一件优质课件、写一节“精品课”案例;每年写一篇优秀教学论文。

  (3)鼓励“闲聊式”教研方式,提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间,就某个教学问题或教育现象进行闲谈。

  (4)“个案研究”日常化。教师要善于留心日常的教学事件,养成自我反思的习惯,提取有价值的教学事件,形成问题甚至课题,进行自觉的个案研究。

  (5)调查研究活动制度化。教研组、教师个人要根据课题研究的进展,有计划、有目的、经常性地开展教育教学调查活动,多方收集第一手资料,服务于以校为本的教学研究活动。

工作年度计划 篇6

  一、指导思想

  进一步加强学校档案管理科学化、规范化建设,提高学校档案管理的整体水平,促进档案工作更好地为教育教学和学校各项工作服务。

  二、主要工作

  1、提高认识,加强对档案目标管理活动的领导。

  学校档案是学校在教育教学、党政管理和其他各项活动中直接形成的,具有保存价值的文字、图表、实物、声像等各种形式与载体的文件材料的总和,是维护真实面貌的历史记录,是学校工作的.有机组成部分,也是科学管理学校的重要基础。学校配备专职档案管理人员,制订档案工作目标管理实施计划,确保在今年档案管理工作顺利完成。

  2、加强硬件建设

  安装遮光窗帘、添置档案柜、除湿设备、温湿度计、灭火器。保持档案库房清洁、宽敞、明亮、通风,并达到防盗、防光、防尘、防潮、防鼠、防火、防腐、防高温等八防要求。

  3、规范操作程序,依法科学管理

  (1)做好档案的收集工作

  为防止文件在阅办过程中遗失,当文件送达承办人时,请承办人签字,共同承担文件及时、完整归档的责任。对一些特别重要的文件采取先复印,再把复印件送交承办人的办法,教育教学后勤管理方面的资料由档案责任人负责查收交档案室存档。在交接过程中,全面清理资料,对散落在个人手头的资料由各处室档案责任人负责,追缴资料,确保档案的收集既齐全又完整,避免资料的遗失。

  (2)制定符合教育教学管理较为科学合理的分类方案,将档案分为文书档案、音像电子档案、实物档案等几大类。将文书档案按年度-类目-级别-保管期限进行分类,以不同期限按党群类、行政事务类、教育教学类等排列,根据分类方案和保管期限类,切实做好平时的立卷工作。

  (3)认真做好日常的档案管理。

  各类档案、资料按类别整齐地存放在不同的档案箱内。按要求建立健全宗卷、档案交接登记薄、销毁登记簿、资料定期检查登记簿、档案利用效果登记簿、档案移交统计等多种台帐。

  (4)加强对档案管理人员的培训

  档案管理人员要参加教育局档案管理业务培训,档案管理人员平时的工作要有计划、有措施、有成效。

工作年度计划 篇7

  回顾本年度的工作,有收获也有未知,但更多的意味着新的机遇与新的挑战,“决心再接再厉,工作上更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面,从而更好地完成工作,现计划如下:

  一、认真踏实的做好人事相关基础工作,精益求精,追求完美。

  做好人事档案资料的收集整理建档等工作,保证人员档案完整性、保密性。随时备查 准确无疑。严格按照公司的规章制度办理相关手续,包括员工入职、离职、交接等程序,不留后遗症,规避企业风险。

  二、招聘与配置

  根据公司现状及长远的发展规划,结合部门的用人需求,招聘高层次、高学历、高能 力的人才,品德兼备,选择企业最合适的人才。目前,满足部门用人需求是招聘工作的第一步,也是最基础的。在下一个季度,工作应侧重于储备优秀人才,做到各个岗位的足量储备。 人员招聘的目标分三步:满足部门需求——保证人才储备——实现梯队建设

  ①招聘途径的拓展与开发,不能再局限于招聘网站,可以继续开发校园招聘会、天津主流报刊、内部提升等渠道。②面试的流程应强调实用性,采取多种科学合理且易操作的面试方法。③面试的技巧,应从专业知识;专业技能;综合能力;个性特征;求职动机;以及价值观等维度进行考察。

  三、参考成功的人力资源管理经验,推陈出新,建立健全更适合公司发展的管理体系。

  “管理即沟通”,具备强大的沟通能力亦是解决问题的良好前提。做到及时发现问题并提出有效建议。多动脑,不可以思维定势,做到创新思路,清晰有方向有目标。站在一定高度看待问题,同时处理问题应做到全面且周到。

  建立员工之间沟通互动的平台与渠道,定期收集信息,不断积极改进公司的相关政策、了解员工需求、掌握员工动态。

  四、工作计划性与条理性。

  按照公司的发展的.指引方向,定期编制工作计划,制定工作目标与方向。大到总体目标 规划,小到日常工作计划。没有计划,工作往往将陷于盲目,或者成为碰运气。既然在公司工作一天,就要必须担任好自己的角色,努力去做好自己的本职工作。

  五、提高工作积极性与稳定性,增强部门凝聚力。

  建议定期可举办员工评比活动,对年度优秀员工通报表扬或者奖励。同时,明确各部门各岗位的岗位职责,分工明确。新老员工传帮带的学习工作技能,遵守公司的相关制度,了解企业文化。员工的每个成长阶段的各项培训跟进,可以外聘优秀的讲师和成功人士,分享一些成功的案例,开阔员工的眼界与见识,培养全员积极上进、不断学习的精神。使员工在企业这个平台可以得到更好的价值体现,培养员工对企业的忠诚度。

  六、公司的活动。

  例如①文体活动。协调各部门每月定期参加各类球类活动;②春游活动。短期1至2天,如登山。③拓展运动。增强协作与团队意识。④公司的年会。年度优秀员工颁奖等。⑤研讨会。培训、讨论、学习与总结。⑥文艺活动。读书、读报、知识竞赛等。

  力争做到每个季度都有精彩的团队活动。

  上述是我的近期的工作计划与总结,考虑不周之处,请领导予以指导。

工作年度计划 篇8

  在过去的20xx年,阿瓦提永鑫商贸城项目组全体员工共同努力,在过去的一年里,项目经历了从无到有,从少到多的客户积累,现将20xx年永鑫商贸城销售部年度总结报告及项目截至20xx年1月25日销售具体情况分析如下:

  1. 年终总结 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9)

  前期完成销售员招聘和上岗资格培训。 销售员工作分配及案场制度制定。 客户来电、来访统计分析。 市场调研工作展开。

  协助策划部进行价格制定及销售思路剖析。 顺利完成一期开盘及房源销售工作。 顺利完成公司下达销售任务及指标。

  项目到目前共签订定单186套,签订合同173套。

  各个销售员努力工作,积极进取精神值得鼓励,为公司培养后续人才。

  2. 永鑫商贸城项目截至20xx年1月25日销售情况统计及分析

  1) 来电及来访客户分析

  来访客户分析(区域成交比例分析)

  通过前期蓄水,截至20xx-1-25共接待客户2339组,包括前期未到案场前发展商接待客户500组,通过客户总结统计出客户成交的主要来访区域为我们三标开盘前媒体推广打下良好的`基础,下表统计分析日期从20xx.09.1-20xx.01.25

  备注:1.比例占近80%。

  2.通过近几天客户接待及前期成交分析,周边客户已经基本吸收完毕,因此在后期宣传中应主要以矿上职工为主。

  第4页,共14页

  来电客户分析

  截至20xx-1-25共接到客户来电 1000 组左右,其中老客户 300 组左右,新客户 700 组左右,客户主要认知途径见下表:

  备注:

  1. 老客户包括已经到访二次电话客户,因此成交率较高。 2. 来电分析主要是针对策划部媒体推广

  3. 对此可以看出淮南主要的有效媒体推广为:报纸、DM单页及公交广告。 4. 明年可以适当的对媒体推广做出调整,针对项目周边资源枯竭,可以适当到各个矿上进行DM单页宣传。 5. 开展具有针对性的SP活动。

工作年度计划 篇9

  1、进一步巩固会计核算改革工作

  搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

  2、完善财务制度建设

  我们将在xx年制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,诸如:《清华大学

  非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。

  3、进一步加强财务系统信息化建设

  我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常发布工作,方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策提供科学依据。

  4、配合后勤部门做好社会化改革工作

  从财务角度认真总结xx年后勤改革的经验,修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入。

  5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平

  xx年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合xx年的决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。

  6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用

  xx年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。

  7、管好、用好各种专项经费

  做好211工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握985经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。

  8、清理会计档案库,开发票据管理软件

  对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。

  9、完成助学金一级核算工作

  在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的.采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。

  10、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作

  进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。

  11、拓宽结算中心业务,实现金融创新

  恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程,研究落实校园卡小钱包结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结xx年学生学费收取工作的基础上,进一步做好xx年的收费工作。

  12、进一步做好部门预算工作,探索基层单位预算管理规律

  按照教育部、财政部的要求,总结大口径预算工作的规律,提高预算工作的预见性、民主性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上,探索院系等基层单位预算管理的规律,促进资源配置优化和基层管理水平的提高。

  13、加强财务管理体制和会计委派制的研究、落实工作

  鉴于天财财务软件适于规模化、分工流水作业的特点,xx年将着力研究办公地点比较近的院一级财务的实质性合并工作,合理调配校内资源,实现资源共享,为进一步实现财务分区办公服务和会计人员委派制打好基础。

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