少先队四年级中队的工作计划

时间：2025-09-25 11:00:34 蔼媚少先队工作计划我要投稿

少先队四年级中队工作计划推荐度：
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少先队四年级中队的工作计划（通用10篇）

　　时间一晃而过，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，来为以后的工作做一份计划吧。相信许多人会觉得工作计划很难写吧，以下是小编为大家收集的少先队四年级中队的工作计划，希望对大家有所帮助。

少先队四年级中队的工作计划（通用10篇）

　　少先队四年级中队的工作计划 1

　　一、指导思想：

　　积极落实《基础教育改革发展纲要》，加强小公民道德建设，树立基本道德观念，养成良好的社会行为习惯。坚持以德育为核心，创新精神和实践能力为重点，加强“人文精神、人文素养”培养。拓展少先队活动的时空，全面深化少先队雏鹰行动，开创我校少先队工作新局面。

　　二、具体工作安排：

　　二月份：

　　（1）抓好队风、队纪、队史教育，开展“热爱红领巾，做个好队员，建设好集体”活动。

　　（2）订计划，填写活动反馈表，期末上交资料进行总结。

　　三月份：

　　（1）开展“学雷锋，树新风，创三好”活动。组织学雷锋实践活动。

　　（2）开展“我为校园添绿”活动，为绿化校园出力。

　　（3）结合“3.8”妇女节，举行“妈妈，您辛苦了“的`主题中队会。

　　四月份：

　　（1）开展“缅怀革命先烈，做四有新人”活动。组织师生学习先烈事迹，举行扫墓活动。

　　（２）结合“四．一二＂纪念日，开展＂两史一情＂教育和＂三个了不起的体验教育。

　　五月份：

　　（1）开展“爱科学，学本领”活动，让队员充分展示自己的才能，增强自身的自信心。

　　（2）庆“六一”。

　　六月份：

　　（1）期末复习迎考工作。

　　（2）制定暑假活动计划。

　　少先队四年级中队的工作计划 2

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻党的十八大精神，以“健康、效能、和谐”为主题，继续贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，贯彻落实第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的要求，全面加强少先队员思想道德建设，服务少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，服务构建社会主义和谐社会的大局。

　　二、中队基本情况分析

　　我班共有学生25人，学生学习认真，各方面表现比较突出，有8—9个同学学习方法不够灵活，成绩良好，还有5—6个同学自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。

　　三、主要工作

　　1、通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》，加强学生的养成教育和行为习惯、文明美德教育。

　　2、抓好班级的纪律、卫生、学习、两操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生的教育工作，力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展。

　　3、以丰富多彩的.少先队活动以及班队活动，对学生进行各种教育。例如结合三八、五一植树节各种节日，对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。

　　4、与学生建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

　　少先队四年级中队的工作计划 3

　　一、指导思想：

　　班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校园文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期结合学校创建文明礼仪示范班级活动，以学校少先队工作计划为指导思想，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设特色班级为目标，坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质；努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。

　　二、工作要点：

　　（一）加强养成教育和学生行为习惯的培养

　　1、养成教育是班级文明建设的基础，在上学期养成的八个文明习惯的基础上，针对三年级学生的.特点，本期具体养成五个道德习惯：

　　（1）明辨是非，有错就改。

　　（2）自我管理，遵守纪律。

　　（3）孝顺父母，努力学习。

　　（4）文明玩耍，懂得谦让。

　　（5）校内校外，言行一致。

　　2、养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。

　　3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。

　　4、设立文明监督岗，由专门的小干部负责，主要督促检查学生佩带红领巾、校牌的情况、上课遵守纪律的情况等等。

　　（二）加强班级特色建设，认真拟定好实施计划、步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设，形成良好的育人环境。

　　（三）“弘扬民族魂，体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。

　　1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。

　　2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行，期末根据这三项要求评选班级新三好学生。

　　（四）开展“班级之星”的评比活动。

　　1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件，并且上墙。

　　2、每周五利用朝会选出班级之星，并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。

　　3、在班级之星中选出优胜者参加校园之星的评比。

　　（五）加强班干部的培训工作？

　　1、采取竞争上岗的激励机制，认真选拔班干部，平时对班干部的工作加强指导和总结。

　　2、定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

　　3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励，进一步激发他们工作的热情，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建设。

　　4、增强班干部间的凝聚力，形成向上的班风。

　　集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信，又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

　　（六）建立健全的班级管理制度。

　　班级实行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班规、班纪来管理班级，在班级人人都有自己应负责的工作，做到人人为我，我为人人，人人都是班级这个大家庭的一份子。

　　（七）、制定班级的奋斗目标：学会自我管理？争创文明班级

　　文明班级创建口号：诚实守纪、热爱劳动。

　　班风：我爱祖国？我爱集体？我爱父母？我爱学习？我爱劳动

　　学风：勤奋、踏实、乐学、创新

　　工作思路：在平时尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理，主要是培养学生的自觉性，实现学生的自我管理。

　　为了帮助学生学会严格要求自己，做到自我管理，本期计划开展“优秀小组”的评比活动，让学生在小集体中规范自己的言行，在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优秀小组的评比采用打分制，加分和减分的要求都上墙，一周评比一次，胜出的小组用班费进行奖励。

　　（八）开展好专题教育活动

　　本期四年级的专题研究是法制教育，上好间周一次的法制教育课，开展形式多样的活动，真正让学生受到教育。还准备好法制教育的专题队会展示。

　　（九）：建立家校联系制度

　　我认为平时加强和家长的联系和沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。将设立家校练

　　习本，以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流，以便更加切实有效的教育学生，以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。

　　少先队四年级中队的工作计划 4

　　一、指导思想

　　少先队工作按照“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求，全面实施《少先队辅导员工作纲要》，打造活动品牌、解决突出问题、推进重点工作。全心全意服务于少年儿童的健康成长，努力引导孩子们做到“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，给孩子一个快乐的童年，让校园充满生命的活力，为和谐社会培养和谐的人。

　　二、班级情况简析

　　四年级九中队本期共有 42名少先队员，其中 12名女少先队员，30 名男少先队员（转出1人，江凯转入深圳就读）。随着年龄的增长，孩子们越来越懂事。知识面越来越广泛，独立处理事物的能力也越来越强，参与活动的愿望也日趋强烈，活动能力和组织能力也提高很快，并开始有了自己的新想法。许多孩子已学会做学校和班级的小主人，能基本独挡一面了。例如：任和、游娜、周咪、黄逸璇、肖潇、蔺鑫、罗依宁等。但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差，时常不能控制自己，偶尔违纪，如：黄怀亮、丁颖果、余恒、郝拓帆。这学期我们将重点放在培养学生良好习惯、规范学生行为、提高学生学习素养和活动能力等方面。

　　三、九中队的目标

　　创“书香班级”、张扬个性、形成特色、健康成长

　　四、行动指南

　　1用奎文精神感染每一个孩子。

　　2用《小学生日常行为规范》《小学生守则》《文明餐桌评比办法》《文明寝室评比办法》、《养成教育》等学校规章制度规范每一个孩子。

　　3注重细节、培养良好习惯和品德。

　　五、工作重点

　　常规目标:以活动为载体，深入推进少年儿童思想道德教育

　　1、坚持锻炼，拥有好的身体。

　　2、“平安校园，与‘安全’同行”

　　3、诚实守信、大方处事、礼貌为人

　　4、感恩社会、通晓事理

　　5、热爱学习、形成习惯

　　特色目标：

　　1、修身养性。严于律己、宽以待人；学会保持好心态，健康快乐每一天。

　　2、将阅读写作一体化，争当小作家。

　　3、能写一笔规范字。

　　4、在活动和日常生活中学会真正感恩；明白生活条件的优越，懂得珍惜。

　　具体目标:

　　1、德育

　　（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和师生共订的《班级公约》；

　　（2）、建立平等的师生关系，提高学生的'自我鼓励、自我教育、自我管理能力；

　　（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；

　　（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生特别是双差生的教育工作；

　　（5）、加强环保教育，培养环境意识。

　　2、智育

　　（1）、开展“课前朗读古诗”活动；

　　（2）、鼓励学生使用工具书等培养独立学习的能力；

　　（3）、每日进行“佳作推荐”“傍晚阅读” “黄昏习字”，让学生坚持读书、练字。

　　（4）、鼓励学生努力学习，发展个性；

　　3、体育、美育、劳育卫生教育

　　（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报；

　　（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智课外活动；

　　（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；

　　（4）、要求学生认真上好每门课程；

　　（5）、鼓励学生在家做力所能及的家务；

　　（6）、开展“农村体验生活、体育节、感恩节”系列活动。

　　六、采取的措施：

　　1、继续狠抓养成教育，让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。

　　2、采用“一帮一”的方法，师生形成合力帮助潜能生树立信心，提高学习、生活能力。

　　3、开诚布公地与家长交流，正视不足，携手让孩子的发展最优化。

　　4、针对以前班队管理中的不足对症下药，让班级管理迈上新台阶。

　　5、以爱为契机，走进学生心灵，更多地关爱学生。

　　5、与任课教师、生活老师加强交流沟通，全心全意为学生服务。

　　6、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

　　9、严守班规，赏罚分明。

　　10、通过“手拉手”“体育节”“感恩节”等系列活动，让学生锻炼身体、熏陶人格。

　　七、具体活动安排

　　略

　　少先队四年级中队的工作计划 5

　　一、指导思想

　　在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，重视学生养成教育与训练，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行常规教育，发挥队干部的作用。结合本班实际，努力做好本学期的班主任工作。

　　二、中队基本情况分析

　　我班共有学生51人，其有30名同学学习认真，各方面表现比较突出，有8-9个同学学习方法不够灵活，成绩良好，还有5-6个同学自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。

　　三、主要工作

　　1、加强班干部队伍建设。继续精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。为了让更多的同学得到锻炼，实行值日班干部负责制。

　　2、培养学生自我管理的能力。继续设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。学习方面，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作。继续开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

　　3、加强行为规范教育。认真落实每周行为规范训练要点。配合学校大型活动和班级目标，定期召开有针对的主题班会，从而提高学生的道德观念，纪律观念，增强集体凝聚力，使班级真正成为班风好，学风浓的良好集体。

　　4、加强法制教育。增强学生遵纪守法的观念，提高自我保护能力。教育学生养成文明的交通习惯。

　　5、加强学生心理教育，促进健康成长。对全体学生进行心理辅导、教育，引导学生心理的健康发展。

　　四、工作措施

　　1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

　　2、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的'学习成绩。

　　3、与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法;多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到期良好效果。

　　4、定期召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。

　　5、协调好与其他任科老师的关系，共同对学生施加教育。

　　五.每月安排

　　二月份

　　1.开展“学校是我家，维护靠大家”活动

　　2.写爱护公物标语

　　3.评爱护公物之星

　　三月份

　　1.“文明礼仪从我做起”活动

　　2.“寻找身边的雷锋”活动。

　　3.“护绿”活动。

　　4.评文明礼仪好少年。

　　四月份

　　1.开展“悼念先烈，感恩社会”教育活动。

　　2.开展“一个地球，多种关爱”活动。

　　3.开展“手拉手低碳行”活动。

　　4.评环保小卫士。

　　五月份

　　1、寻找我身边的劳模。

　　2、开展“感谢父母养育我活动”。

　　3、评品德高尚好少年。

　　六月份

　　1、“六一”庆祝活动。

　　2、评四好少年。

　　七月份

　　1、法制安全教育。

　　2、假期安全教育。

　　少先队四年级中队的工作计划 6

　　新的一学期的工作又悄然拉开了帷幕，在新的一学期了依据学校工作计划及少先队工作计划，特制定本学期四年级工作计划：

　　一、指导思想：

　　以学校少先队的工作计划为指导，结合本中队队员发展的实际情况，继承发扬少先队的光荣传统，全力引导队员的创新精神，培养队员的实践能力，提高队员的各方面素质以适应时代的要求。

　　从思想上本学期要逐步放手让学生开始自己管理自己的学习，生活等方面，让学生们达到自律的最高境界；在卫生、学习等方面，在班级中开展相互监督、相互督促，小组竞赛等活动，让学生在同学的督促与影响的感召之下，成为一个自律、自觉守纪的好队员；继续在班中开展雏鹰争章活动，学期末评选出优秀的雏鹰争章小能手；开展“今天我是小老师”班级管理活动，让学生轮流来参与班级管理，既体验做老师的辛苦，也坚定做一名优秀队员的决心。

　　二、奋斗目标：

　　建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确三个教育要求及措施：

　　1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动，寓教于乐。

　　2、发挥队员的聪明才智，创造性的开展活动。

　　3、每次活动要有计划、有组织、有收获。

　　三、教育要求及措施：

　　1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动，寓教于乐。

　　2、发挥队员的聪明才智，创造性的开展活动。

　　3、每次活动要有计划、有组织、有收获。

　　4、开学第一天，安排检查寒假作业，并进行评比验收，好的要进行颁奖，差的要进行批评，并进行整改。

　　5、对寒假布置的我为祖国拜大年活动情况进行总结表彰。

　　6、对寒假中参加“校信通”书香班级情况进行总结，表扬做的`好的同学，进行表扬。

　　7、根据本学期全面开展高效课堂模式的教学要求，分配小组，调整座位，推荐加精选产生小组长。

　　8、开学第一周主题队会时间竞选班干部，要产生中队长、宣传委员、纪律委员、劳动委员、体育委员各一名。

　　9、三月八日，借三八妇女节之际组织开展“我给妈妈说说心里话”“我为妈妈洗洗脚”“我给妈妈写封信”“今天我来当妈妈”等活动，让队员们能够在活动中学会感恩，学会关心体谅他人。

　　10、制定新学期学校及中队少先队工作计划，恢复各项常规工作，发放活动记录本，各中队指定专人中队开展的各类安全、环保、礼仪等活动，布置队角、雏鹰争章等内容。

　　11、清明节前后，组织学生到烈士陵园祭扫革命烈士墓，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育；特殊情况可组织学生开展讲革命烈士故事，诵先进事迹等室内活动。

　　12、4月22日，世界地球日，组织学生到经理院开展一次护绿活动，让队员们明白美好环境靠大家维护。

　　13、积极参加学校组织的以安全为主题的中队会比赛。

　　14、结合学校工作安排积极组织参与区、市各项竞赛、评比工作。

　　15、加强学生的体育课上新的广播操的学习情况，参加课间操比赛。

　　16、参加5.12汶川大地震纪念日举行安全逃生演练。

　　17、参加学校进行的经典诵读验收，主要背诵《弟子规》。

　　18、欢庆“六一”，组织学生参加庆祝活动，在班里开展丰富多彩的活动，娱乐队员生活。

　　19、组织队员参加期末考试，积极展开复习。

　　20、完善少先队活动记录本，做好少先队工作总结，及时送交大队部。

　　新的学期面对着新的机遇和挑战，相信通过我不懈的努力一定会和我们班的少先队员们取得优异的成绩。

　　少先队四年级中队的工作计划 7

　　一、基本情况

　　四年级中队共25人，其中留守儿童4人。有的女生常耍家里唯我独尊的牛脾气，拉帮结派，闹情绪；有的男生是外校踢来的问题学生，稍有不顺，就拍桌子，瞪眼珠，或舌战或赤膊斗殴；有的留守儿童则意志薄弱，爱哭鼻子，弱不禁风。故本团队意识不强，组织纪律相对较差，给团队工作提出新的挑战。

　　二、指导思想

　　本中队以社会主义核心价值观为指导，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为导向，牢牢抓住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于乐的教育形式，对学生进行爱祖国、爱劳动、爱学习 “三爱”教育，帮助学生构建合作团队意识，明确学习目标，树立正确的人生观和世界观。

　　三、工作要点

　　1.加强中队队委建设。抓好队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队干。提高队干的整体素质，提高班队集体建设的水平。

　　2.以《小学生守则》《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有班队特色的'活动，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好

　　习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导队员逐步养成良好道德风范。

　　3.环境卫生。组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

　　4.文明礼貌。教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

　　5.课间纪律。教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

　　6.深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”养成教育系列训练活动。

　　7.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

　　8.加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。

　　9.开展形式多样的少先队主题教育活动。重温入队誓词，帮助队员不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，

　　熟悉少先队的组织生活，强化队员光荣感、使命感教育，形成人人为少先队添光彩的良好局面。

　　少先队四年级中队的工作计划 8

　　我班根据以邓小平理论为指导，以少先队大队的指导思想制定本班工作计划，准备开展各项有意义的班活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，努力使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。

　　一、抓好学生的思想教育工作，为成为新世纪人才奠定基础。

　　1、坚持从爱入手启发教育学生，热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第四个春秋的学生来说力量更大，我对学生既像父母爱自己的子女那样热爱自己的学生，把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。

　　2、密切与家长配合，做好学生思想工作。

　　家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来，我准备保持与家长密切联系，不断进行电话联系和家访，形成"双管齐下"教育网络，促使学生良好行为的'形成。每周认真评比，并将结果反馈给家长，以取得家长的支持，达到齐抓共管的目的。还准备进行家访，召开家长会使家长及时了解孩子的情况。

　　二、抓好学生的文化知识，学习，引导学生科学安排课余时间。

　　为了保证对学生的教育质量，我对学生的作业做到科学化，合理化，系统化，做到有针对性地结合学生实际组织练习，以此强化学生的课前预习，使之形成制度，以培养学生的素质和能力，力求做到精练，突出重点，突破难点，以保证教学质量。学生的课余时间充裕了，教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛，看谁读的书最多，这样一来，也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也提高了学生学习的积极性。

　　三、开展形式多样的班活动，寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。

　　1、9月10日是教师节。结合思想品德课，《我们的成长离不开老师的教导》。对学生进行尊师重教的教育，开展"自查"活动。"查"平时不尊重老师、不听老师的话、不尊重老师的辛勤劳动的行为，从而进行小组讨论，使学生们认识到尊重老师不单是口头上，更重要表现在行动上。要求他们要以实际行动表示，亲自自制小礼物送给老师作纪念。同时还借此机会教育学生尊敬老师的最好办法是努力学习文化知识，以报答老师的辛勤劳动。

　　2、10月1日是国庆节，中华人民共和国成立五十九周年的大日子，对学生进行爱国主义教育。知道自己是中国人，要热爱自己的祖国，使学生懂得中国是我们的祖国，我们的祖国地域辽阔、物产丰富、历史悠久，是一个伟大的社会主义国家。学生们也是中国人民的一员，因此作为一个中国人，值得自豪，从小要努力学习，学好本领，将来为建设祖国出一份力量。

　　3、知识性的活动

　　创设换位体验情境，不仅可以促进师生间彼此理解，建立信任感，而且是一种非常有效的教育手段。正如孔子所言："亲其师，而信其道"，我们一方面可以利用班队会、课间休息等时间与学生进行形式多样的交流，让他们站在老师的角度去考虑一些问题，这样可缩短师生间心理距离，建立起互相理解、尊重、和谐、信任的友善型师生关系；另一方面教师也可以设身处地地反思自己的行为是否妥当、合理，站在学生的角度审视自己的言行，总结教育得失。创设换位体验情境还可以使学生获得对事物更深刻的认识及改正错误后的轻松和愉悦，并使其产生不断进步的强大动力。结合阅读进行读书的活动，为了提高学生的阅读、写作水平，我准备在班上搞一个图书角，每一个学生都带一本书回来，供学生中午、下课或有需要的时候阅读。学生的阅读能力、写作文的能力都能得到同程度的提高。

　　少先队四年级中队的工作计划 9

　　一、本中队队员情况分析:

　　本中队学生在这学期共31人，总体看来男生仍多于女生。我本学期跟班上来，这个班大部分的同学没有良好的学习习惯，主要表现在课前准备不足，上课精神不集中，不专心听课，学校升旗和出操队列不整齐。

　　二、具体工作措施：

　　为了体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，使学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现，这个学期我制定的措施就是试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。

　　1.设立卫生监督员

　　结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的.责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。另外，为了增加忧患意识，我一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。

　　2.班长进行协调工作

　　班长，我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发现未到的学生，及时通知老师。另外，对卫生监督员、进行评比，开始可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作交给班长，每天的扣分由班长统一登记，一周统计一次，并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

　　3.黑板报工作

　　这也是训练学生能力的好途径，以前，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今的四年级，我决定让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

　　4.认真贯彻爱国主义教育，采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热情。

　　5.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

　　6.教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的能力，学会付出和爱，学会关心爱护他人等美好的品格。

　　7.利用班会、品德课、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育，让学生对安全知识有很大的了解，明白什么危险的事情是不能做的。

　　8.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

　　9.上好每一节班队课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！

　　三、工作安排

　　九月份

　　1.制定少先队工作计划

　　2.新一届中队委员选举,进行工作分类。

　　3.开展庆祝教师节的活动，出第一期板报“推广普通话”。

　　4.开展“学生在校一日基本要求”谁记得牢做得好的主题班会,进行文明礼貌教育。

　　十月份

　　1.庆祝国庆节

　　2.规范基本言行, 学习各种守则，培养良好行为习惯,争创“文明行规示范班”。

　　3. 做好各项准备,迎接一年一度的体育艺术节。

　　4.出第二期板报。

　　十一月份

　　1.继续抓好队员和队干部的分类工作。

　　2.进行法制教育、劳动教育、卫生教育和安全教育。

　　3. 开展品德教育活动:“多为集体做好事”。

　　4.出第三期板报。

　　十二月份

　　1.学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及《学生在校一日基本要求》等守则。

　　2. 开展品德教育活动:勤奋学习、刻苦钻研。

　　3、出第四期板报。

　　一月份

　　1. 利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。

　　2. 少先队中队工作总结。

　　3.进行假期安全教育，安排寒假工作。

　　少先队四年级中队的工作计划 10

　　一、指导思想。

　　为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队，本学期继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行常规教育，发挥队干部的作用。结合本班实际，全面贯彻党的教育方针，努力做好本学期的中队工作。

　　二、中队基本情况分析。

　　我班共有学生48人，其有20名同学学习认真，各方面表现比较突出，有7—8个同学学习方法不够灵活，成绩良好，还有5——6个同学自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。

　　三、本学期工作要点。

　　1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

　　2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习绩。

　　3、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。

　　4、积级参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

　　5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

　　四、工作措施。

　　1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

　　2、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。

　　3、与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的.办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到期良好效果。