少先队工作计划

时间:2021-10-23 13:41:23 少先队工作计划 我要投稿

精选少先队工作计划范文合集5篇

  时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的少先队工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选少先队工作计划范文合集5篇

少先队工作计划 篇1

  一. 本班少先队队员情况分析:

  本班学生在这学期共18人,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

  二. 工作分类:

  一、五项竞赛工作

  这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学年可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

  1、设立卫生监督员

  结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。 另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。

  2、设立“一带”检查员

  一带,具体说是戴红领巾。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的一戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。 检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。

  3、班长进行协调工作

  班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。

  另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

  4、黑板报工作

  这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

  三.少先队工作思路

  1. 认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。

  2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3.教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。

  4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。

  5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  四.工作安排

  九月份

  1、五项竞赛开始

  十月份

  1、庆祝国庆节

  2、建队节活动

  3、老人节慰问活动

  十一月份

  1、五项竞赛小结

  2、讲故事比赛(一-三年级) 十二月份

  1、迎元旦大合唱比赛一月份

  1、庆祝元旦

  2、安排寒假工作。

少先队工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期我校少先队工作以科学发展观为指导,贯彻“两个方案”精神,发挥学校共青团、少先队的主阵地作用,加强少先队队组织建设和工作。以少先队组织根本任务为目标,加强少先队干部队伍和少先队工作机构建设。以推进“建立礼貌城市”为切入点,结合南海区建立全国礼貌城市开展丰富多彩的少先队活动,把桂城学生培养成富有礼貌素养、社会职责感、富有进取精神、创新精神和实践潜力的高素质的现代城市人。

  二、具体工作目标及要求:

  1、加强关爱文化,让爱浸润孩子心田。

  “建立礼貌城市”是桂城教育局XX年工作计划中重点推进的八项措施之一。关爱桂城系列教育活动也是具有桂城街道特色的“创文”系列教育活动。我校要围绕街道“建立礼貌城市”的城市化发展中心工作,透过关爱文化,深化少先队创新工作,凝聚人心,营造氛围,创造和谐、互助的城市教育环境。深化关爱工作,做好1-2项重点、亮点,做出标杆来。把学校关爱工作作为构建和谐桂城链条的根基,构建起“和谐学校→和谐家庭→和谐村居→和谐桂城”的阳光桂城的大厦,为“爱家,爱桂城”工程增光添彩。(详见桂城教育局XX年“大爱无限,教育桂城”工作计划)

  继续开展手拉手活动,用心与其他地区的少先队组织开展手拉手,镇内“结对子”开展手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活动,丰富手拉手活动内涵。

  2、深化素质教育、基础礼貌教育。

  (1)加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神礼貌建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有职责和义务捡起来放进垃圾箱。

  (2)教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

  (3)继续推进“民族精神代代传”活动,以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的个性特长。同时促进学生良好行为习惯和职责感的养成,在认识自我的过程中发展自我,完善自我。

  3、开展活动

  (1)配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮忙队员学好、学活功课,用心配合学校正课学习开展活动。

  (2)结合“创文”行动,深入开展“四好少年”活动。

  我校计划开展四好少年活动,不断引向深入,将四好少年活动与学校日常工作、特色工作结合起来,融入学校工作,探索出学校开展四好少年教育的长效机制。本学期配合“全国礼貌城市”建立工作,结合未成年人“创文”工作部署,鼓励争当品德优良、遵守法纪的好少年。在学校和社会两大层面广泛倡导他们自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范的用心好处,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要资料的丰富多彩的实践活动,透过“小手拉大手”、“雏鹰礼貌章”等活动,全面铺开礼貌小先锋的争创。

  (3)开展“以创文为主题的中队主题活动”。

  抓住“佛山创礼貌城市”深入开展“争当礼貌人,共创幸福人”主题活动,以体验教育为基础,教育引导儿童深入了解礼貌城市的发展的辉煌成就和完美前景,进一步把桂城的发展的奋斗目标与自身的`成长进一步紧密的结合起来,从小树立正确的世界观、人生观、价植观,努力为投身发展有中国特色的社会主义的伟大事业做好全面的准备。

  (4)举行“庆六一”歌咏比赛和少先队入队仪式活动。

  中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取资料、编排节目,起到宣传教育作用,培养学生的潜力。

  三、主要工作安排

  三月份

  教育主题:爱干净,懂礼仪

  第一周:开学典礼(提出新学期的要求)。

  第二周:健全值周制度,完善学生值日制度。

  第三周:庆祝三八节,出好庆祝三八墙报。

  第四周:加强礼貌教育和个人卫生教育。

  第五周:进行爱护绿化教育。

  四月份

  教育主题:开展阳光体育运动,促进身心健康

  第六周:开展平南小学校运会,促进身心健康。

  第七周:对学生进行“建立礼貌城市”的教育。

  第八周:结合各中队实际开展“建立礼貌城市”的中队活动。

  第九周:配合清明节,深化“民族精神代代传”活动。

  为“六一”文艺表演做好训练。

  五月份

  教育主题:开展“节约资源四个一”活动

  第十周:“五一”假期,做好安全教育。

  第十一周:结合本月中队主题开展本月中队学习“节约资源四个一”主题活动。

  第十二周:加强校风、校纪、校容、校貌建设,大队委组织中队委培训工作。

  第十三周:中队委和辅导员进行交流(中期小结)中队结合实际开展争当勤学、礼貌好队员。

  六月份

  教育主题:讲学习,比成绩

  第十四周:各中队结合实际组织学生训练,准备参加“六一”文艺汇演。出好“庆祝六一”的专刊,发展新队员入队。

  第xx周:运用宣传阵地,树力榜样,激发学生的学习用心性。

  第十六周:做好期末各种汇总。

  第十七周:开展“手拉手”活动,到达共同促进,共同进步的目标。

  第十八周:好好复习,再创好成绩。

  七月份

  教育主题:发奋学习争创先进

  第十九周:做好期末质量检查动员工作,开展评先、评优活动,做好资料收集工作和各项总结。

  第二十周:结业典礼,做好少先队的各项总结工作。

少先队工作计划 篇3

  一、指导思想:

  “科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。

  二、本学年主要工作:

  (一) 抓好学生的常规管理:

  1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

  2、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。

  3、加强腰鼓队训练。

  (二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:

  1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育,

  2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

  3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

  4、组织中队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

  (三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。

  发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

  (四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。

  各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

少先队工作计划 篇4

  给予,是一种无私的奉献,是一种不求回报的博大胸襟和气度。其实世界上每一项有意义的工作,何尝不是因为给予而显示其存在的价值?-----那么,教育的全部、教育的生命就是给予。

  新学期的少先队工作就是要给予每一个少先队员快乐学习和生活的空间;给予每一个少先队员创造和发展的平台;给予每一个少先队员内心深处所渴望的一切。现在就把新学期少先队工作和活动要进行的两个“坚持不懈”三个“进一步”五个“开展”简要规划:

  一、 坚持不懈的抓好学生日常行为规范,培养良好的习惯。

  1、规定各班主任利用每周星期一班会课的最后五分钟时间组织学生学习“小学生日常行为规范”,让学生在教师长期的强调中对“小学生日常行为规范”形成深刻的印相。

  2、 大力宣扬行为典范班的管理方法,利用班主任例会进行交流,给全校班主任学习管理班级的方法。

  3、 发动红领巾护校队员对其学生不好的行为进行监督,并利用校园电视台对其班级或学生进行暴光。

  二、坚持不懈的培养学生读书习惯。

  1、 开展好“现代书香家庭”的评选活动,让学生能够发自内心的热爱上读书。

  2、 为了让一年级新入学的学生也能喜欢读书,将会在本学期的11月份举行“读童谣学童谣”的比赛。

  三、进一步开展好学校与社会的各项活动,让学生在“社会”的学校里学习和体验。

  1、 组织四年级学生进行军训,通过学生与解放军的接触让学生体会军人的生活。

  2、 组织3-5学年的部分学生到军营去参观,体会现代军人的坚强及勇敢。

  四、 进一步开展好学校的各种常规活动。

  1、 让小问号、课间舞、课间十分钟、快乐英语等常规活动,继续给学生们带去快乐。

  2、小问号由原来的每周一期改成每两周一期,每一期的出版由原来的教师承办改成学生组织材料和出版教师指导的形式,又给学生一个创造和展示的平台。

  3、 由于本学期会遇到风雪天气,学生无法在室外活动,本学期把课间舞搬上荧屏让学生在风雪交加的天气里一样可以做运动。

  4、为了一二年级的小同学也能在“快乐英语”中受益,本学期将从四五年级每班抽两名英语小明星到低年级的各个班级去指导,带领低年级的小同学共同学英语。

  五、进一步加强少先队小干部的管理工作,使他们能够真正的发挥其作用。

  1、 本学期要进行大队委员的改选工作,以公平公证为宗旨,选拔优秀干部为全校的同学服。

  2、 充分调动大队委员的工作积极性,让每一个大队委员找到适合自己的工作并给其工作起一个美丽动听的名字,

  3、 中队长例会由原来的每周一次改为每月两次,如有特殊情况需要开会临时通知。

  六、挖掘小记者团的潜能,为开展校园电视台工作做准备。

  经过上个学期的培训,小记者团的成员已经可以进行简单的录像、制作和剪辑任务了,所以本学期校园电视台将开设六个新栏目,并根据不同情况邀请各个学科的老师进行参与指导。

  1、《新闻袋袋裤》 每期节目10分钟 张丽娟

  以说学生身边的新闻、校园新闻;说学生身上发生的好人好事;说最近社会关注的大事;说学生及班级存在的问题为主要内容。

  2、《心灵手巧》 每期节目10分钟 美术组

  以变废为宝锻炼手指灵活性,使学生会用剪刀及生活中的其它用具。

  3、《科学天地》 每期节目10分钟 苏一鸣

  以激发学生强烈好奇心,培养学生勇于探索勇于创新的精神,养成动手动脑的好习惯。让他们在认识科学现象后获得科学知识,通过游戏在玩中学科学。

  4、《请你跟我一起做》每期3-5分钟 体育组

  利用教育内的小空间,让学生学习一小段体操,锻炼其学生的身体,给学生活动的时间和空间。

  5、《快乐英语》 每期节目10-15分钟 英语组

  6、《动画世界》 每期节目20-30分钟 微机组

  以上六个栏目,都将在本学期不同时期面向学生开播。

  七、 重新组建红领巾护校队,让他们活跃在校内校外的每一个角落。

  本学期将对红领巾护校队的实习学生进行正式挂牌,并对其学生进行明确的分工和严格的管理,让他们用自己的行为、头脑、为全校的同学服务。工作中我们要认真听取学生的意见,及时改正工作中的错误方法,给学生充分发挥的舞台,提高他们的领导和管理才能。

  八、 入学迎新,激发一年级新生对学校对老师的喜爱。

  对于刚入学的一年级新生来说,新学期的第一天至关重要,为了让他们觉得学校里的生活是愉快的、美好的,学习是一件快乐的事情在新生入校的第一天我将做以下准备。

  1、 作一个欢迎标语“一年级的小朋友,少先队欢迎你”(美术组)

  2、 七点十分校园放儿童歌曲,七点半开始放《少先队队歌》(繁晶)

  3、 学年每班两名学生穿校服,戴红领巾为一年级小朋友引路

  4、 门口两侧各插十面彩旗(体育组)

  九、拓展空间,快乐游戏。

  本学期为了充实学生们的课间活动和游戏方式,将举行“我快乐

  我游戏”的游戏大比拼活动。这一活动即可以丰富学生们的游戏方法,又可以灵活学生的头脑。游戏种类多了,冬天学生无法到室外活动时就依然可以在室内玩的高兴了,使学生快乐的度过新学期!

  十、结合营造书香校园的目标,本学期我们将开展“中华唐诗行”活动。

  中国孩子从小就背诵唐诗学唐诗,为了更好的促进学生对中华唐诗的学习及兴趣,并有今后想更加深入学习和探究的欲望,本学期将在3-----5学年开展“中华唐诗行”活动。

  以上即为本学期少先队工作的初浅规划,在实施的过程中我们会根据实际情况进行科学的调整,从多方面使少先队工作永远焕发生机与活力。

少先队工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以学校德育养成教育为基础,全面贯彻落实《xx市xx小学20xx-2016学年德育工作计划》,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,努力提高少先队工作的针对性、实效性、主动性。

  二、重点工作:

  1、扎扎实实开展学校养成教育工作,引导学生认真学习、落实《小学生守则》及《小学生日常行为规范》细则,养成良好的行为习惯,以及明礼诚信教育。

  2、成立中队自主管理委员会,积极开展中队自主管理,让自主管理委员会协助班主任做好日常中队活动管理。

  3、注重开发校内外教育资源,创造性的。积极通过开办家长学校,家访、开家长会、家长开放日等形式,多渠道与家长沟通信息,形成教育合力。4、重视对学生进行安全教育、法制宣传教育,使学生了解法律常识,遵纪守法,会以法律为武器维护自身权利。

  5、继续加强班级文化阵地建设,黑板报要定期更换,做到图文并茂。中队角、图书角、植物角、动物角要做到美化班级,负责到人。

  三、工作安排:

  1、以爱国教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,利用节日进行思想教育并开展有针对性的系列教育活动。

  2、根据划分的卫生区,锻炼少先队员的打扫卫生的能力,有维护校园环境的良好习惯。

  3、利用周会开展“礼仪小故事周周讲”活动。用故事这种学生喜闻乐见的形式陶冶学生的情操,帮助学生明理,受到生动的礼仪教育。

  4、具体工作:

  八月:

  1、召开“收心会”。

  2、召开中队会,成立自主管理委员会。

  九月:

  1、开展“迎国庆”系列活动,加强学生感恩教育。

  2、中队特色活动日。

  3、利用“全国中小学安全教育日”进行安全教育。

  十月:

  1、秋游活动,到大自然走一走。

  2、中队文化建设评比。

  十一月:

  1、积极筹备“元旦”文娱活动。

  2、安全逃生演练。

  3、文化艺术节。

  十二月:

  1、评选优秀少先队员,文明学生。

  2、庆 “新年”活动。

  3、寒假安全教育。

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