小学工作计划

时间:2021-05-27 10:38:30 小学工作计划 我要投稿

【推荐】小学工作计划模板集合八篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是小编精心整理的小学工作计划8篇,欢迎大家分享。

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小学工作计划 篇1

  一、指导思想

  从学生实际出发设计能促进学生阅读水平,提升学生的语文素养的课题研究。本课题将在主课题的引领下着重开展课外阅读的研究。在研究中行动,在行动中研究,提高研究的实效性,要为提高学生阅读的能力多践行,深思。

  二、具体工作:

  1、加强理论学习,提升理论素养

  本课题组组长带领成员认真学习课题方案,明确课题研究方向,深入了解课题研究方法,结合实际,扎实有效地开展研究。

  2、制订研究方案,扎实研究工作

  紧扣课题组研究的规划思路,制订切实可行的本学期研究计划,明晰研究思路与方向,密切联系实际教学工作,扎实有效地开展课题研究工作。

  3、确定研究重点,提高研究实效

  本学年重点研究项目及方向为“书香校园”,本课题组成员计划以第一学段中的典型课例为突破,进行研究总结。

  4、不断总结经验,实现资源共享

  各课题组成员在学习和研究的基础上,要勤于思考、善于动笔,不断提炼研究经验,各课题组成员要主动积极维护课题资料正常运转,要把各自研究的动态和成果及时在街道学习会议上呈现,以实现资源共享,以让本课题起到一定的辐射作用。

  三、日程安排:

  1.制订本学期课题组研究计划。

  2.课题组理论学习(学习新课程标准中关于阅读的有关章节)

  3.制定课题组成员本学期研究课安排表。

  4.课题组成员上、听、评研究课。

  5.课题组理论学习。(分享阅读,主题:学习新课程标准中关于阅读的有关章节)

  6.课题组成员上、听、评研究课。

  7.课题组理论学习。

  8.撰写与课题相关的论文和案例。

  9.本学期课题研究情况反思与总结。

  10.收集、整理相关研究工作材料。

小学工作计划 篇2

  学生的心理健康正越来越受到人们的重视,小学生年龄小,学习、生活上碰到的困惑,有时无法自行解决,长期如此会产生心理上的障碍。这时确实需要教师的及时引导、帮助,我们的心理辅导站正是为解决学生的心理问题服务的,为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务,特制定以下工作计划:

  一、指导思想

  以学校的工作计划、德育计划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到“助人自助”的教育效果。

  二、工作目标

  1、通过开展各种形式宣传,普及工作,让更多的学生知道并了解心理辅导工作。

  2、密切与班主任的联系,更好地与德育工作相辅相承。

  3、认真细致地做好疏导工作,力求个案上有所突破。

  三、具体工作安排

  1、心理辅导的方法、途径:心理咨询室“阳光雨露小屋”,红领巾广播,各班级心理教育课,学校橱窗,各班级黑板报,开心姐姐电话等。

  2、校辅导站地点:“阳光雨露小屋”

  3、辅导站定期开放时间:每星期一中午11:30。

小学工作计划 篇3

  为了进一步贯彻实施上级有关卫生工作政策、法律、法规,确保学校财产和师生生命安全,稳定师生情绪,创造良好的教育教学环境,促进学校各项工作顺利开展,创建和谐校园,从而提高教育教学质量。特制定本工作计划。

  一、指导思想

  以上级有关卫生工作的政策、法律、法规为指导,把卫生工作放在学校工作的重要议事上,采取有效措施,消除安全隐患,避免意外事故发生,确保一方平安,创建安全校园。

  二、主要工作任务和措施

  1、建立学校卫生工作领导小组。

  建立以校长为组长,副校长为副组长,领导小组的职责是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好卫生工作。

  2、建立学校卫生工作检查小组。

  检查小组由分管领导和各班级学生代表组成。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深入细致地检查学校卫生工作。并把每次检查的情况向学校领导反馈。每周四下午最后一节课全校组织大扫除。各班主任组织领导各班级学生积极参与。

  3、实行卫生工作责任制。

  校长是学校党政一把手要负总责,分管领导要负主要责任,班主任要负直接责任。一旦出现问题,则按照职责范围追究责任。

  4、加强卫生知识教育,提高师生卫生防范意识。

  教育形式:采取全校性集会教育与班级教育相结合。教育内容:(1)贯彻上级有关卫生的政策、法律、法规,深入学习中小学幼儿园校园安全管理规定;(2)以安全卫生知识读本作为教材与学生一起学,提高教师安

  全教育培训技能。(3)作安全卫生专题性教育。如:防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防伤害事故、防交通事故等等专题性教育。(4)学习上级有关文件、资料。

  5、出墙报贴图片进行宣传教育。

  根据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣传教育,让师生直观学习受教育。

  6、制定完善学校卫生管理制度。并认真贯彻实施。

  7、加强学生饭堂管理。

  (1)按照卫生防疫部门的要求认真完善学生饭堂的设备设施。

  (2)切实做好炊具和餐具的消毒工作,负责饭堂工作的领导要把好这一关。

  (3)饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。

  (4)把好食品卫生关。不能购买劣质的食品,不能购买或自制容易引起中毒的食品,不能购买“三无”产品,所购买的食品尽可能做到固定地点,而且持有卫生许可证的厂(店),并签定安全卫生责任书,不准非饭堂人员乱进入饭堂。

  8、根据上级的要求,认真配合有关部门做好学生的体检和疾病预防工作。

  9、切实搞好校园教室及厕所的清洁工作。

  各班每天都安排好学生搞校园清洁包干区和教室的清洁工作。厕所要天天冲洗干净,必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清洁工作,学校每天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行评分。

  10、加强领导、教师值日工作。轮到值日的领导、教师必须按时到校值班,工作要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。

  工作安排表

  九月份:

  1、制定学校卫生工作计划。

  2、各班级选出卫生管理人员

  3、制定个人卫生检查评比制度,并进行抽查打分。

  4、出好第一期卫生知识板报。

  十月份:

  1、各班认真抓好卫生工作,注意学生的个人卫生。

  2、出好第二期卫生知识板报。

  3、开展学生健康体检活动。

  4、进行卫生评比。

  十一月份:

  1、出好第三期卫生知识板报。

  十二月份:

  1、统计近视率和新发病率。

  2、各项卫生评比活动,表彰优秀。

  3、出好第四期卫生知识板报。

  一月份:

  1、卫生工作总结。

  2、出好第五期卫生知识板报。

  3、谋划下学期卫生工作。

小学工作计划 篇4

  一、整体规划

  结合我校的发展现状,坚持统筹规划,协调发展,注重实效、逐步到位的原则;坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;全面推进我校校园网的使用进程。

  二、具体目标

  1、师资队伍建设目标

  教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

  2、学校教学资源开发目标

  积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度,开展软件使用培训和自制课件比赛,提高广大教师制作课件的积极性。

  3、学校资源库建设目标

  继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中,全体教师共享教学资源。发动教师力量,不断充实课件、备课资源库,让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学。

  4、校园网的更新目标

  借教体局“光纤进校园,百兆校园网”建设之机,完善校园网版块,更新内容,达到对外宣传的目的。

  5、信息技术教育的目标

  做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

  6、电教设备管理目标

  完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  三、主要工作

  为实现上述目标,下学期着重做好以下几项工作:

  (一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

  (二)加强电教设施的管理

  1、及时与总务处沟通,做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室等)使用情况、问题记录。

  2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

  3、加强对学校电脑的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

  (三)开展特色电教活动

  1、组织新教师进行白板培训,提高教师使用互动式电子白板的作用水平。拟组织骨干教师在学校展示电子白板的使用效果。

  2、组织教师学习个人博客的建立,提高教师电教工作水平。

  3、组织35岁以下教师进行打字比赛、自制课件比赛,提高教师的课件制作能力。以点带面,要求45岁以下教师能独立制作课件以及上传教案等资料,熟练应用多媒体课件。

  4、筹备并建立校园电视台。本学期拟建立“蓝色海洋”“美文赏析”版块,通过视频播放的方式为学生营造文化熏陶的氛围。

  (四)加强对电化教学常规工作的管理

  1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

  2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

  3、及时做到电教设备的检修、维护。

  4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。

  5、在电子白板等设备到位后,要求35岁以下教师每月最少上两节使用电子白板的电教课,并填好记录。

  (五)做好教学服务工作

  在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

  工作安排

  常规工作

  1、校园网信息的更新。

  2、每月检查微机(处室、班班通)班班通微机内,每人每月至少2个课件。

  3、每月检查班班通使用记录(随时检查电子白板的规范使用情况)

  4、电教资产入账和清查、保养工作。

  5、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中。

  6、跟踪信息技术课堂教学。

  注明:以下工作牵涉到电子白板和班班通计算机安装的,工作进度根据设备到位的情况进行调整。

  二月份:

  1、检查维护计算机设备。

  2、电子白板使用培训。

  三月份:

  1、个人博客建立培训。

  2、筹建校园电视台。

  3、骨干教师展示电子白板的使用。

  四月份:

  1、gif动画制作培训。

  (五月份再根据具体情况决定是否展示制作的gif动画)

  2、校园电视台试播。(本月一次蓝色海洋或一次美文赏析,视具体情况而定,下月另一次播放)

  3、学生打字比赛。

  4、35岁以下教师打字比赛(提前通知教师练习盲打)。

  五月份:

  1、骨干教师电子白板使用成果展示。

  2、35岁以下教师课件比赛。(自制课件能使用电子白板展示)

  六月份:

  1、录音软件使用培训。

  2、展示个人博客(根据博客建立情况而定)。

小学工作计划 篇5

  本学期,我校要以中心校教育工作计划为指针,以“全面推进素质教育,切实提高教育质量”为目标,以贯彻落实基础教育课程改革为核心,以促进教师队伍建设为根本,突出全面提高教育质量和确保学校安全两条主线,坚持德育为首,育人为先的办学思想,努力推动我校的教育工作再上新台阶。

  一 、德育工作

  1、政教处要以爱国主义教育为核心,结合本学期的传统节日、纪念日,通过晨会课、班队活动课、大队主题队会等活动,深入开展系列专题教育活动。

  2、本学期,要加强对师生进行法制宣传教育活动,提高师生的法制观念。学校还将通过印发《致家长的一封信》、举行家长会等形式,广泛发动家长参与学生的校外教育。

  3、学校将组织学生开展以“三爱教育”主题的主题班队会和以“歌颂祖国”为主题的绘画比赛,以此增强学生的爱祖国、爱家乡的热情。

  4、加强对学生日常行为规范教育和班级日常管理工作的考核。本学期,学校将开展星级文明班级评比活动。政教处要以提高班主任的整体素质和管理水平为工作重点,着重培养学生良好的行为习惯。建立健全班主任日常工作的考评制度并认真落实,年末评选出星级文明班级并对该班班主任予以奖励。同时还要重点做好“十大习惯”(十大习惯:即文明礼仪习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯(特别是自主预习习惯)、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯和遵守规则习惯)的培养工作。

  要充分利用综合实践活动课对学生进行相关的德育教育,综合实践活动要做到有计划、有主题,有活动过程。

  5 、继续加强校园文化建设。充分发挥手抄报、班级园地、校园广播等德育教育功能,努力营造“绿化、美化、净化、教育化、人文化”的校园环境。坚持规范化的升降国旗制度,办好校园广播站,并定期播出。

  6 、师德工作:本学期,我校将认真开展师德教育,进一步加强师德师风建设。全体教师要认真贯彻落实教师职业道德规范,严禁体罚与变相体罚学生,

  严禁歧视侮辱学生,严禁对家长的吃拿卡要现象,严禁私自向学生乱收费以及搭车收费、乱订资料等现象,一经查实,学校将严肃处理相关责任人。

  促进骨干教师的培养,重视提高教师终身学习和运用现代教育技术的能力。本学期,学校将举行骨干教师示范课,并与中心校教导处共同举行优质课评选活动。学校将创造机会让更多的教师走出校门听课、学习。

  7 、深入推进“读书、写字”教育工程。学校以“使书香、墨香充满校园,让读书、写字成为全体师生的终生习惯和爱好”为长远目标,通过激趣、导读、导思,进而达到导行、导写,让师生们在读书、写字中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。

  二 、教学常规工作

  1 、加强教学常规管理。学校将认真落实自治区课程计划,开齐上好规定课程,认真安排好四年级开始的《公民素养》课程。严格控制学生的在校时间和作业量。

  2 、努力抓好教学常规管理工作。全体教师要参照“一校一模、一科多模、一模多法”的基本思路为指导,认真抓好课堂教学的每个环节。要求教师要认真备好每一节课,不吃老本,不依靠传统经验,要学会总结知识点,努力创造高效课堂,不让“向40分钟要质量”成为一句空话。

  3 、全体教师要加强对作业、练习册、单元测试题的使用效率。做作业和练习册是为了提高学生的书写能力,培养良好的书写习惯和行为习惯,改变会说不会写的现状的,所以全体教师要认真对待。要按照中心校的要求,从作业的次数、留批质量、保存质量、书写质量等方面下足功夫。本学期将进行教案、作业、练习册展评活动,对相关人员进行表奖。

  4 、全体教师实行有事请假制度,不得出现空堂、脱离课堂现象,每次上课记好班级日志,出现问题及时汇报。

  5 、全体教师要努力钻研业务知识,努力学习、探讨科学的班级管理、学生管理方法,认真实施小组合作学习的教学方法,充分发挥小组长的带头和管理作用。本学期,学校将加大对青年教师的培养力度,除充分发挥教研组的互帮互助功能外,还将开展“师徒结对子”活动,通过教研组成员平时指导,教导处、中心校等组织的各种听评课和教研活动,对新参加工作教师进行业务指导。

  6 、全体教师要始终把学生的习惯养成放在教育教学的首位。不管哪个学科都要严抓学生的习惯养成教育,要健全学生全面发展的评价体系,不断完善学生的成长档案。在课堂教学中,要以促进学生的发展为目的,采用定性与定量、终结性与形成性评价相结合的评价方式,重视学生的发展,重视综合评价。

  7 、本学期,教导处要组织开展形式多样的学生活动。一是组织各年级的写字比赛活动,二是学生的读书汇报交流活动,三是各班级作业、练习册评比活动。通过这些活动,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。

  8 、全体教师要积极参与学校组织的听评课活动,并有记录。各个教研组每学期教研教改活动不少于4次,每次活动有主题、目的,有实施过程中的记录和资料,有总结性材料。

  三 、体卫艺工作

  1 、音体美教师要开齐开足体卫艺课程,上好健康课,认真上好“三操”和课外文体活动,确保学生在校每天有一小时的体育活动时间,保质保量上好每一节体育课。加强学生的体育锻炼,为参加教育局组织的中小学生田径运动会做好准备。

  2 、强化学生生活习惯的养成教育。各班主任要配合政教处通过制度、检查、开展活动等多种形式,培养学生良好的卫生习惯。各班主任还要加强对学生的晨午检制度,做好常见病、传染病的预防工作。

  3 、认真实施《国家学生体育锻炼标准》和《学生体制健康标准》,达标率要达到70%,并按时完成向国家数据库上报数据工作。继续推行体育、艺术2+1项目,测试合格率要达到45%以上,并努力形成特色。要有完整的2+1项目档案(包括文件、实施方案、项目名单、测试成绩等),要坚持每天两次的眼保健操制度,配合相应训练,使学生视力合格率要达到要求标准。

  四 、实验、电教、信息化建设工作

  1 、实验教师要充分发挥新配备的仪器、器材的作用,能开设的演示实验和分组实验必须开设,坚决避免教师说实验,学生听实验的现象。

  2 、认真贯彻《中小学图书馆(室)规程》,师生借阅册次每人每学期不

  少于10次。继续做好班级“图书角”建设,实验资源共享。

  五 、总务后勤工作

  1 、规范食堂操作,优化饭菜质量。全体食堂工作人员要继续发扬优良传统,各负其责,努力做好本职工作。要严格按照规定程序操作,要以师生的身体健康为第一要务,努力提高饭菜质量,严防病从口入关,严防食物中毒现象发生。要按照相关卫生部门的要求,做好食堂的每一步工作,从食品采购、蔬菜清洗、营养配餐、饭菜留样,到食堂卫生,每一步都要抓实做细。

  2 、全体炊事人员要做好食堂的卫生清洁工作。工作期间必须着装佩证,规范操作。食堂管理员要把好食品准入关,严防过期变质和三无食品进入校园,实行定点采购,索证采购制度。要做好食堂的出入库手续,以备检查。

  3 、全体生活老师要牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,为全体住宿生服好务。学校将逐步实行生活管理规范化、课程化,从学生起床、叠被、整理内务、洗漱、就餐、睡觉等方面严格要求,培养学生良好的生活习惯。新宿舍楼投入使用后,要实行文明宿舍评比制度,就寝点名登记制度,宿舍、卫生间定期消毒制度,生活教师要做好各方面的记录。

  六、学校安全工作

  安全工作涉及到每一个人。因此,全体教师要本着一岗双责的办学原因。全员参与,共抓安全。学校将按照“谁主管,谁负责”的原则,层层签订安全工作责任状,把安全工作落实到每一个人。

  各班主任要加强对学生的安全教育,要经常组织学生学习各种安全知识。本学期,学校将组织防火安全演练、防震安全演练等活动,提高学生的自我安全防范能力。

  加强学校的治安保卫工作,特别要加强学校的门卫和值班值宿工作。学校门卫人员要严防陌生人及校外学生随意进入校园。

  新学期,新起点,全体教师要齐心协力,努力工作,团结合作,努力把关家营小学的教育事业办得越来越好!

  关家营小学

  20xx年9月5日

  学校工作月行事历

小学工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期,我校的科研工作将认真学习落实市教育工作会议提出的各项目标,以城中区教育局工作要点及学校工作总目标为导向,围绕建设“美丽公小、文化公小、和谐公小”这一发展思路,以全面提高学生素质为根本,以课堂教学为主阵地,以解决教育教学中的实际问题为立足点,坚持理论研究与实践研究相结合,进一步规范科研管理,激发广大教师参与科研的积极性,切实提高科研工作的质量,打响学校品牌,促进学校内涵发展。

  二、主要工作及设想

  1、加大培训学习的力度。

  本学期,我校将围绕前期实验研究中出现的一些具体问题加大学习的力度。

  (1)营造良好的学习氛围,各课题做好学习资料库资料的收集和整理,使教师的学习成为一种自觉的行为。

  (2)加大对课题首席负责人和课题组长的培训力度,以点带面引领老师们开展好课题研究。

  (3)继续采用“走出去、请进来”的办法举行讲座、论坛,不定期邀请专家参与,在直面专家,与专家对话中提高教师分析和解决问题的能力,同时使老师们拓宽视野,取长补短、加强反思,不断提高教育科研的能力。

  2、进一步规范课题管理。

  (1)本学期将把《信息技术与课程整合》课题调整为《探索网际协作共享优质资源,缩小城乡中小学教育教学水平差异的研究》课题。

  (2)在原有课题的基础上增加一个新的课题:《诵读经典诗文提高学生人文素养和语文素养》,同时做好与“语文有效性阅读”和评价课题有关人员的分离与调整工作,以保证新旧课题有序、深入地研究。

  (3)基于上个学期实施《科研考核条例》后出现的一些问题,在广泛征求群众意见的基础上重新修订学校和各课题组的科研考核条例,最大限度地调动教师参与科研的积极主动性。

  (4)与学校按月考核的管理机制相结合,各课题组每月向科研室汇报本课题研究情况,加强互动与沟通,促进各课题研究地深入开展。

  3、提高过程研究的有效性。

  深化课题研究是进一步提高学校教育教学质量的突破口。本学期,科研室将加强对课题的指导,及时深入课堂、年级组和教研组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。在课题研究的过程中,应重视:

  (1)课题研究与课堂教学的有机结合。课题研究的切入点是课堂,因而教师要人人都能成为科研的主体,采取“集慧式”备课,“探讨式”评课,“调研式”听课等方式,使每一个课堂都能成为研究的基地,使课堂教学逐步形成模式。

  (2)理论与实践的相互促进。充分发挥课题组在教学改革研究中的主体作用,弘扬主动精神和创造精神,采用新的考核制度打破“锅饭”。

  (3)个体研究与集体研究的有机统一。本学期课题组的活动要系列化,要求本组成员上课同组必听课,听课之后必评课,评课要结合课题研究进行具体评价。

  (4)基础学科和其他学科的相互渗透。构建评价体系,促进学生全面发展”课题组成员中有语、数、音、体、美等学科的教师,在课题研究中各类学科要相互渗透,共同促进。

  4、加强宣传,推广科研成果。

  (1)开展科研论坛,尝试创新各课题的阶段性汇报方式。

  (2)与信息处协作,完善公小科研主题网站。在原来基础上新开辟一些公共栏目,并鼓励各课题创新各自的博客专区,使广大教师中一些“新、特、优”的做法得到及时推广。让社会了解公小,让公小走向社会,扩大社会影响,打造金字品牌。

  (3)本学期,学校教科室还将组织教师积极参加各级各类的征文竞赛。科研室将担负起收集、反馈信息的任务,及时把市级以上有关反思、征文、论文竞赛等信息传达到每个教师,由科研室对教师的文稿进行筛选,把好质量关,做好选送工作,力争做到参赛面广,获奖率高。

  三、各月具体安排

  九月份:

  1、学习学校新学期工作计划,明确本学期科研工作的目标任务

  2、召开课题首席负责人科研工作会议,布置本学期工作任务。

  3、制订本学期科研工作计划,订好各课题的本学期实施计划。

  4、做好课题有关人员的分离调整。

  5、完成《诵读经典诗文提高学生人文素养和语文素养》、《探索网际协作共享优质资源,缩小城乡中小学教育教学水平差异的研究》研究课题的申报。

  6、科研课题会。

  十月份:

  1、骨干教师传达科研学习心德体会。

  2、各课题组阶段性研讨会。

  3、参加自治区诗文诵读研究课题开题会。

  十一月份:

  1、召开课题组组长会议。交流各课题的实施情况,并予以指导。

  2、科研专题培训。

  3、开展科研论坛活动。

  十二月份:

  1、举行本学期课题研究例会。

  2、各课题组作好总结物化和考核工作。

小学工作计划 篇7

  寒假将至,为了丰富我校学生假期生活,使广大师生度过一个健康、快乐、文明、安全的寒假,现就xx年寒假工作做如下安排:

  一、时间安排

  学生放假时间:xx年xx月xx日—xx月xx日;xx月xx日八点半返校,xx月xx日开学。

  二、活动要求

  1、各班级放假前要对学生进行法制、安全、禁毒等教育,使学生增强法制观念,提高安全意识和自我保护能力。在安全教育中,要重点加强交通、食品、火灾等安全知识教育,预防交通事故、拥挤踩踏、滑冰溺水、火灾、食物中毒、煤气中毒、触电以及燃放烟花爆竹引发的安全事故。

  2、要教育学生不进“三厅一社”和社会营业性网吧,不参加危害身心健康的游戏活动,反对封建迷信活动。

  3、为切实减轻学生过重的课业负担,给学生提供充分的休息时间。假期要指导学生科学有序地安排假期生活,掌握科学的教育方法,减轻学生过重的学习负担,教育家长不要盲目跟风让子女参加社会上各种补习班辅导,科学指导家长在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。

  4、师生联络网,要建立重要情况反馈制度,对突发事件要妥善处理,及时上报。外出要请假。

  5、寒假前要教育学生尽量减少必要的聚会和旅游活动,减少或避免前往人群拥挤场所。居住场所要经常开窗通风,避免接触流感样症状肺炎病人,合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养。

  6、严格贯彻落实《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》,禁止参与组织或介绍未成年学生非法外出打工,坚决抵制社会上各类针对在校未成年学生的非法招工行为,尤其要警惕和抵制企业、中介机构在假期以“社会实践”、“实习”为名组织在学的`农民工子女非法打工行为。

  三、活动内容

  1、要组织学生开展读书活动,开阔视野,陶冶情操,丰富假期生活。

  2、深入开展“三个一”进家庭活动。利用寒假学生广泛接触社会的有利契机,要将学校开展的“每天背诵一个励志警句、每周讲述一个感恩故事、每月训练一个好习惯”活动向家庭延伸,教育引导学生学会做人、学会学习、学会合作、学会生存。要有成果。

  3、结合“做一天小家长”活动。开展行孝、行雅教育。为了培养学生的感恩之心,学校将在寒假开展感恩教育活动,要求每位学生在家必须至少做以下三件事情:

  (1)到父母工作的地点,利用半天时间体验父母工作的艰辛,并写出体验感言;

  (2)学做一顿饭,负责团年饭后的洗碗和厨房的卫生工作,并写出父母养育子女艰辛的体会;

  (3)观察身边感动人的人和事,并拍下一幅照片或写一篇记事文章。返校时低年级上要交感恩活动的一幅照片或一段话。

  4、广泛开展青少年科普活动。在全校学生中开展多种形式的科普活动和社会实践,提高积极主动的学习能力、善于解决问题的实践能力、勇于探索的创新能力。为本校开展科技创新大赛、小发明小论文竞赛活动做好准备。以班级为单位上交小发明。

小学工作计划 篇8

  一、指导思想

  本学期我校本期教育教学工作以“提升学校教育教学质量,全面实施素质教育,提升师生综合素质”为目标,紧紧围绕“高效课堂”这个核心,继续以新课改为载体,转变教师教学方式和学生学习方式,构建高效课堂教学模式;以“强化队伍建设,夯实过程管理,细化学科教研,打造高效课堂,提高教学质量”为重点,发扬教师团队的精神,群策群力,不断推进新课程改革,深化学校特色建设,努力提高教育教学质量。

  二、工作重点

  1、认真落实课程计划,建设校本课程,促进学生全面发展。严格执行国家课程标准,坚持国家课程、地方课程、校本课程规范设置,开齐课程,开足课时,在日常的教学督导管理中,强化过程督查,采取行政领导包年级,值周行政坚持每天巡视督查,保证课程计划的落实。

  2、认真落实教学常规,加强教学常规管理。提高教育教学质量是靠我们从认真落实教学“六认真”开始的,我们继续坚持集体备课制度,但是每一个任课教师在集体备课的基础上根据本班实际和自身教学风格特色认真复背,在教案和课本进行批注,课后认真反思,按要求写好教学后记,总结教学的成败得失,有利于改进教学,提高自身的业务水平。

  3、推进课改和素质教育。为了确保课改工作的落实,转变教师观念,各教研组继续组织教师学习新课标,新理念;再次组织教师学习我校“自主课堂”教学模式的课型特征和教学流程;为了进一步推进小组合作学习的实施,本期计划开展“小组合作学习”课堂展示活动,和“课堂教学改革我思我行”教师论坛活动,促进新课堂教学模式的持续规范运行。完成“XX县义务教育阶段素质教育督导的各项指标体系”指标,扎实有效地推进我校素质教育。

  4。、实施目标管理,增强质量意识。为了加强教育教学质量目标管理,进一步增强老师们的质量意识,学校根据市教委《XX市义务教育学校教育质量标准(试行)》(渝教基〔20xx〕16号)文件结合我校实际,本期开始继续实施教学质量目标管理,对完成教学质量目标任务的情况进行考核,考核结果和评优评先、年度考核、奖励性绩效工资挂钩。

  5、以课题研究为龙头,推动学校教育科研的发展。培养研究型教师,规范研究行为、丰富研究形式、创新研究方法、加强研究交流,形成我校教科研工作的新风格、新格局。

  三、主要工作措施

  (一)一丝不苟落实常规管理,认认真真提高教学质量。

  1、严格执行课程计划,坚持按课程表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打手机、体罚学生等现象。

  2、加强教学常规检查工作,加强对教学全过程的监控,做到强化平时,重视期末。加强教师的业务学习、交流研讨,切实提高课堂教学质量。

  (1)严格巡课制度。

  督促教师严格执行课程计划,切实上好每一节课,发现问题,及时指出。

  (2)严格备课管理。

  大力推进“自主课堂”教学模式,提倡各年级先进行集体备课,每位教师再根据自己的班级备课,杜绝没有备课就上课的情况。教导处认真做好每月教学常规检查及反馈,并与绩效挂钩。40岁以下的每期必须写教后记和教学反思四十篇,四十至四十六岁的每期必须写出20篇,四十七岁以上的每期必须写出10篇。

  (3)严格上课管理。

  提倡认真钻研教材,从学生角度设计出高效、自主的学习活动,保证精讲训练的针对性和有效性。构建高效课堂要确保这四点:明确目标;提高效率;注重方法;课堂效果。

  (4)严格作业管理。

  对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业批改要严格执行的有关规定,要做到“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。(要做到精选、先做、批改、反馈)

  3、加强学科教学管理,优化课堂教学。关注一些薄弱年级科目及学科的教学管理。针对部分学科在教学中存在的问题,要提出有效措施,解决实际问题。

  4、鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用。为了提高教师这方面的能力,学校会进行专门培训。

  5、继续坚持听课制度,加强随堂听课力度,领导要深入课堂;教导处也将从第三周开始进行随堂课活动,了解掌握教师教学动态、学生的学习常态,进行有效的指导,提高教师课堂教学效率和学生学习效果。

  (二)加强教师队伍建设,提升教师整体素质。

  1、营造浓郁的学习氛围,促进教师专业素养的提升。

  科研离不开理论的支撑,博览群书,广泛涉猎,不断求新、求高,才能让我们的创造之源生生不息。随着新课程改革的不断深入和发展,我们更需要及时总结教育教学中的成功经验,交流课改实验中出现的新问题,研究新对策,提高实施水平,通过更新观念促进反思来修正行为,增强底蕴。

  本学期,每位教师读一至两本教育类专著,教导处将举办一次“教师论坛”竞赛,向大家介绍读书心得;为了推动新课程改革,打造高效课堂,教导处以“高效课堂”为主题开展青年教师赛课活动。

  2、营造良好的学术氛围,关注教师教科研能力的提升。

  打造优秀的教师团队,是促进学校内涵发展的关键。本学期将进一步加强对年轻教师的培养工作。

  (1)大力提高青年教师业务水平。

  本学期,我们将把提高35周岁以下教师的教学、教研水平作为“青蓝工程”的重点,通过校内结对帮扶、跨校拜师等途径,争取有更多的青年教师尽快成长、脱颖而出。

  (2)逐步推进名师工程。

  各级名师、学科带头人、教学能手要制定专业发展的更高目标,有计划地向更高层次迈进。同时,要全力挖掘各级骨干教师资源,发挥他们的辐射、影响作用,在课堂教学、教育科研等方面发挥引领和指导作用。

  (3)提供科研发展平台。

  本学期,教导处将做好各类科研服务工作,及时传达各类论文评比通知,并做好初评、送评工作,争取有一定数量的获奖率、发表率。

  (4)积极推广科研成果。

  鼓励教师积极展示自己的科研成果。教导处对教师的教学成果进行及时的归纳、总结和推广。

  (5)加强自身建设,提供优质服务。

  教导处要树立研究深入,指导到位,服务真诚的意识,从不同层次为教师开展教科研活动,多出点子、多想路子、多搭台子,提升广大教师的教科研能力,促进教师教科研队伍的建设与发展。同时要重视自身思想理论水平和业务能力的不断提高,不断超越。

  (6)鼓励教师积极利用一切机会“走出去”学习。

  争取各种培训、学习、观摩的机会,为教师的学习搭建平台,尽可能地与一些名校、名师或重大教科研部门建立联谊制度,为教师寻求实践和理论指导。

  (三)深入推进新课改深化课题研究

  课题研究是教育科研的重要方式。新的学期里,我们将进一步加强课题的研究,通过课题研究,促进课堂教学的改革,运用课题研究的成果,优化课堂教学,提高课堂教学的效率。各教研组继续组织教师学习新课标,新理念;再次组织教师学习我校“自主课堂”教学模式的课型特征和教学流程;教务处、教科室在各班调整重建学习小组的基础上进行小组合作学习师生培训活动,为改革课堂教学打好基础。进一步推进小组合作学习的实施,本期计划开展“小组合作学习”课堂展示活动,和“课堂教学改革我思我行”教师论坛活动,促进新课堂教学模式的持续规范运行。

  1、上学期申报的科研课题,按计划有序组织实施,按计划力争顺利结题。

  2、教务处加强课题研究的过程管理和指导。

  (四)提升校本管理,全面落实素质教育。

  语文、思品等相关学科教师,要充分利用好校本教材,开设经典诵读、写字课、橘文化等校本课程。继续开展“1+5”“2+2”课外活动小组活动;指导学生“说好普通话,写好规范字”,继续全面、深入推进我校的语言文字工作。

  1、开设“书法艺术教育”校本课程助推素质教育。

  《书法艺术教育》课程培养学生对祖国传统文化的热爱之情。每天中午利用课前20分钟由本校专、兼职教师指导书法练习。一二年级着重铅笔字书写,三四年级侧重硬笔书法,五六年级侧重软笔书法,通过书法课程教学、书法作品展、书法作品集、书法过级考核等形式,普及书法教育。

  2、开设“柑橘文化研究学习”校本课程推进素质教育。

  《柑橘文化研究学习》课程,主要通过对家乡柑橘种植历史、柑橘在家乡发展中的作用、柑橘文化、柑橘种植技术等的学习培养学生热爱家乡、热爱劳动的思想感情和一定实践能力。

  3、开展经典美文诵读和“快乐星期三”活动,全面提高学生综合素质。

  诵读我国民族文化的精髓,把传统文化内化为学生的思想内涵,升华为做人的行为为宗旨。每期将举行一次经典美文诵读活动,做到校本课程活动化,让活动育人。同时在尊重学生兴趣、开阔学生视野的前提下开展“快乐星期三”活动,聘请有特长的家长到学校来作实践指导,争取学生到现场实践、体验。

  四、具体工作安排

  九月:

  1、制定学校教学教研工作计划,各学科教师上交新学期教学工作计划。

  2、教导处、教科室听随堂课。

  3、评选出“第七届青少年书信征文竞赛”中的优秀文章,并上交。

  4、各科教研组长安排好各组的常规教研活动轮次。

  5、一年级新生学籍的录入。

  6、20xx继续教育的审核。

  十月:

  1、各教研组进行大组教研活动。

  2、“教师论坛”比赛。

  3、各课题组有序组织研究。

  4、分组学习新课程理念。

  5、“墨香校园”美文诵读。

  6、第一次“六认真”检查。

  7、班级小组合作学习教学大赛。

  十一月:

  1、信息技术培训。

  2、名师、骨干教师示范课。

  3、进行各科半期质量检查。

  4、“墨香校园”写字比赛。

  5、以“高效课堂”为主题开展青年教师赛课活动。

  6、三至六年级乒乓球比赛。

  7、第二次“六认真”检查。

  十二月:

  1、进行冬季田径运动会。

  2、教导处、教科室听随堂课。

  3、分组学习新课程理念。

  4、半期质量检查分析、评价、反思。

  5、召开全校家长会。

  6、第二批课改合格课验收。

  7、第三次“六认真”检查

  8、“明日之星”少儿歌手大赛。

  一月:

  1、教师教学论文评选。

  2、学期课题研究经验交流会。

  3、第四次“六认真”检查。

  4、各学科教师总结本期教育教学工作。

  5、期末考务安排。

  6、学期教学工作总结,教师教学评价。

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