小学工作计划

时间:2021-06-01 14:43:17 小学工作计划 我要投稿

【精华】小学工作计划集锦十篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编精心整理的小学工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】小学工作计划集锦十篇

小学工作计划 篇1

  一、指导思想:

  为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展预防教育”的精神,结合我镇学校实际情况采取多种形式,充分认识当前泛滥蔓延的严峻性,切实增强预防教育的责任感和紧迫感,把预防教育作为我学校德育法制教育工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命,远离”的宣传主题开展活动,切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝自控能力,打造平安校园。

  二、组织领导

  成立xx小学安禁毒教育工作领导小组

  领导小组下设办公室在xx小学,由杨渊同志任办公室主任,负责日常工作。

  三、统一思想,提高认识

  各学校要把禁毒教育列入学校工作计划中,通过校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解基本常识,无人参与涉毒、吸毒活动,不断增强青少年预防教育的紧迫感和责任感。

  四、集聚合力,加强教育

  1、各校要注重以活动为教育载体,在活动中落实预防教育,开展形式多样的预防教育活动。邀请司法人员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解的危害。学校老师结合研究性学习开设“珍爱生命,远离”为主题的教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。学校开设专题讲座,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行预防宣传教育。学校还依托家庭、社区充分发挥“三位一体”的合力。

  2、学校认真落实工作方案,积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,做到经常化、规范化、有特色、有实效、群众参与率高的预防教育活动,每次宣传教育工作要做到六有即;有领导参与 ,有音响设备,有图片资料、有横幅标语、有宣传记录,有信息上报。做好“五个一”活动:

  (1)上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会、思想品德课上一节禁毒教育课。

  (2)看一部宣传片。各学校充分利用远程教育设备,组织全体学生通过观看“拒绝、关爱未来”禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

  (3)读好一本书。三至六年级各班认真组织学生看书学习禁毒知识,让学生切实掌握知识和国家对禁毒的法律法规。

  (4)开好一次主题队会。各校三至六年级各班队活动课举行以“珍爱生命,远离”为主题的主题队会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。

  (5)写好一篇心得体会。三年级以上的学生每人完成一篇心得体会。

  各学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作,开展对学生的禁毒教育工作。充分利用6.26禁毒宣传日,精心组织对学生法制教育暨禁毒宣传教育活动。开展一次“不让进我家"”的小手牵大手活动。

  总之禁毒工作任重而道远,各学校以高度的政治责任感和对党对学生负责的态度,扎实有效地把这项工作搞好,为巩固“无毒学校”做出更大的贡献。

小学工作计划 篇2

  办公室

  1、期末各项工作总结,资料归档。

  2、期末常规工作检查。

  3、召开期末教师会、各校管理人员会议、绩效考核会议等各项会议。

  4、开展两节慰问工作。

  5、最后寒假安全工作。

  6、筹备下学期相关工作。

  教导处

  1.期末常规检查。

  2.期末考务工作。

  3.兴趣小组检查。

  4.各项资料清理、上交。

  总务处

  1、绩效工资审批、计算发放。

  2、学校财产清理入库。

  3、工资调整后补发工资。

  4、寒假安全教育。

  5、20xx年决算、教育经费统计上报。

  6、财务资料、安全资料整理存档。 德育处

  少先队

  1、班主任工作汇总。

  2、资料归档。

  成技校

  1、期末检查。

  2、贫困学生相关资料整理。

  3、幼儿园假期安全工作。

  党支部

  1、召开组织生活会。

  2、慰问困难党员。

  3、党建工作总结。

  4、20xx年党费清缴。

  工会

  1.期末工作小结。

  2.贫困教师慰问。

小学工作计划 篇3

  根据底XX区创建“四型美丽校园”文件精神,为确保我校创建工作有序进行,结合我校实际,特制定此计划:

  一、指导思想

  认真贯彻落实底XX区关于创建“四型美丽校园”的文件精神,为建设美丽校园、品质校园、活力校园、和谐校园,解决学校存在的环境、人际关系、教育教学、安全稳定、质量发展上存在的不美丽、不和谐问题,以及在学校教育、家庭教育、社会教育三者关系上不美丽、不和谐的问题,以促进我校教育环境的进一步优化和各项事业的健康发展。

  二、总体目标

  建设“四型美丽校园”,就是要使我校洋溢着生态文明的自然之美,科学发展的和谐之美,温暖感人的人文之美。通过美丽校园建设活动,要使我校的环境整洁雅致,校园安定有序,充满活力;课堂特色鲜明、人际关系和谐,洋溢着民主公平、诚信友爱、校内外和谐配合的氛围,促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展。要推进教育优质均衡发展、提升教育现代化水平,深入实施素质教育,切实优化教师队伍,努力遵循教育教学规律,深化教育教学改革,把我校真正办成人民满意的学校,为共建“美丽校园”做出应有的贡献。

  三、实施措施

  1.成立XX小学“四型美丽校园”创建工作领导小组

  组 长:任XX

  副组长:韩XX

  成 员:胡XX、全体教师

  2、加强宣传,营造氛围。

  充分利用我校宣传栏、国旗下讲话、晨会班会、黑板报等已有宣传阵地,加强宣传及引导,形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“四型美丽校园”建设的浓厚氛围,提高全校师生对建设美丽校园目的、意义的认识。

  3.明确责任,加强督查。

  召开领导小组会议,明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有效的开展。

  4.完善制度,加强保障。

  学校将继续完善基本建设、绿化管理、物资采购、师生评价、家校联系、安全保障、质量管理、后勤管理等方面的制度,为建设活动提供强有力的制度保障。

  5.及时总结,巩固深化。

  学校将定期和不定期召开建设活动领导小组工作会议,对建设活动进行阶段小结或总结,研究部署下一阶段建设工作安排,探索建立活动长效机制。

  四、工作重点

  (一)、进一步美化校园,改善办学条件,发挥环境育人功能

  1、继续加强校园绿化、美化、亮化、净化建设,使我校真正成为“绿色生态校园”。

  2、努力提升办学条件,集中财力增添教学设备、安全、体育、卫生等设施。

  (二)、进一步营造校园文化氛围,创建活力校园

  1、坚持每天放学后的路队背诵活动,推广普通话,坚持周一至周五早操后全校英语口语训练,长期积淀,形成具有高品味的校园文化,使之成为我校精神的体现。

  2、要求各班对教室进行适当布置,各班必须有图书角,发挥学生的想象和主动性,展示学生的作品,评比学生的日常行为。

  3、向各班提供各种体育用具,学生也可以自带活动器材,在教师组织下利用课间活动开展丰富多彩的活动。

  (三)、进一步加强常规管理,提高教学质量

  1、继续建章立制,细化常规管理

  群策群力,继续完善教学管理中的各种制度、细则,作为质量管理依据,激励全体教师教学积极性,全面提升学校教育质量。

  2、加强教学常规检查力度

  坚持领导代课、领导推门听课制度,教导处对教师教学常规工作及学生作业进行不定时抽查,月底集中检查教师的教案及学生作业,并及时的总结和反馈。对于存在问题,采取个别指导、集体通报等方式及时解决,并建立相应的奖惩制度。

  3、以校本研修促质量

  按照《XX小学校本研修方案》,成立小课题研究小组,成立四个教研组,积极开展校本研修活动,让老师在研究中成长,在成长中提高自己的教育教学水平,促进教学质量的提升。

  (四)、进一步加强师德师风建设,营造和谐的人际环境

  1、加强师德师风建设,大力进行正风肃纪,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。积极践行社会主义核心价值观,要求广大教师牢固树立敬业精神、乐业态度,关爱学生,关心同事。增强主人翁意识,能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起,提倡宽容、诚信、友善精神,弘扬正气,推崇高尚,不断提高心理健康水平和个人品质素养。提倡友善、沟通和换位思考,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境。

  2、成立安全工作领导小组,严格落实校园安全工作责任制,健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患。加强对师生安全教育工作,对学生进行思想道德、法制教育,确保师生安全,无违法犯罪事件,树立“以学生为本,安全第一”的思想。

  3、由支部牵头,成立“红领巾监督岗”规范学生的行为习惯,提高安全、卫生、文明意识,对学生进行养成教育、理想教育、感恩教育等专项教育,教育学生懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,培养良好的道德品质和文明行为。

  新学期,在学区的有力领导、全体师生的共同努力下,我校的四型美丽校园建设一定会取得长足的进步。

小学工作计划 篇4

  按照《楠杆乡精准扶贫帮扶计划》总体要求,特制定本帮扶计划。

  一、基本情况

  中坝村位于楠杆乡政府16公里,平均海拨735米。中坝村与丰乐河与务川县丰乐镇隔河相望,国土面积7.85平方千米,其中,耕地面积1052.46亩,其中稻田295.2亩,森林面积为8647亩。辖刘家组,石门组,下坝组,中坝组,上坝组,水潮头6个村民小组,有268户1006人,其中,享受低保89户293人,农村养老保险和新农合参合率达1 0 0%;精准扶贫户75户280人,贫困发生率为37.8%;劳动力人数752人,其中外出务工420人;有正式党员12人;60岁以上老人123人,其中80岁以上16人;有学生95人,其中大学生5人、高中生15人、初中25人,小学生50人。20xx年人均收入3850元。是楠杆乡辖区内唯一三类贫困村。近年来,在省、市扶贫办的关心、支持和大力帮助下,按照县委“一业带三化、三化促一业"发展战略和楠杆乡加快建设“二园三广场八通道”的发展构想,结合中坝村得天独厚的自然优势,加大农业产业结构调整步伐,大力发展烤烟种植生产。20xx年,争取整合“一事一议”项目资金,完善了四个组通组公路、串户路硬化85户改厨改厕和环境整治1处。完成通村、通组水泥路硬化6千米。外出务工和烤烟种植是该村的主要经济来源,今年发展烤烟500多亩。

  二、致贫原因分析

  一是贫困人口分布广,居住条件边远,基础设施建设滞后;二是传统农业耕种观念更深蒂固,农业产业结构调整十分艰难;三是受交通、地理位置和历史发展等因素制约。

  三、帮扶计划

  中坝村“两委"、驻村工作组紧紧围绕“看真贫、扶真贫、真扶贫”和“六个到村到户”、“六项行动计划”总要求,通过贫困村、贫困户建档立卡、致贫原因分析,结合召开党支部会议与村民大会、逐户走访村民了解的情况,为尽快解决贫困村、贫困户致富需求,制定以下帮扶计划。一是烤烟产业发展。大力发展烤烟种植产业,计划在刘家组,石门组,中坝组,水潮头等组轮作种植烤烟烤烟种植500多亩,切实帮助9座烟农落实烤房、供电设施维修、烟区道路建设整等资金紧缺的问题,概算共需资金35万元;二是技能培训。针对该村种植种植户种植技术短缺的问题,计划举办烤烟种植等培训3期,概算共需资金10万元,培训300余人次,让闲置劳动力就地就近转移。三是基础设施建设。道路围绕产业建设,为切实解决广大种植户运输、管护不便的难题,完成通村、通组水泥路硬化6千米,同时可解决刘家组,石门组,中坝组,水潮头等4个组310户620人出行问题。四是县直部门帮扶慰问。县总工会帮扶解决村自来水管护4000元、电脑4000元,计8000元;5张办公桌2200元;慰问留守儿童10人×200元=20xx元,慰问老党员3人×300元=900元,慰问民选干部11人×500元=5500元;慰问计生户6户共6000元;共计18600元。

  四、工作要求

  (一)村支两委和驻村工作组要以高度的责任感,充分认识做好精准扶贫结对帮扶工作的重要性、复杂性和艰巨性,将此项工作列入重要议事日程,负责本村精确扶贫结对帮扶工作的组织协调和落实,确保精准扶贫结对帮扶工作不走样。

  (二)要积极协调、精心安排,积极争取部门支持,帮助种植户协调贴息贷款和产业扶贫项目资金,切实解决帮扶计划中需要解决的困难和问题。

  (三)村支两委和驻村工作组要紧密配合,对照帮扶计划,积极争取广大群众的支持,加快逐一落实,并及时发现和反馈工作中存在的困难和问题,纠正工作中的不足。每月定期向乡政府报告工作实施进度,对在工作中落实不力、推进缓慢,给本村精准扶贫结对帮扶工作造成负面影响的相关责任人予以责任追究。

小学工作计划 篇5

  一、指导思想

  以保证学生人生安全、培养学生良好行为习惯为基础目标,培养学生创新精神和实践能力、丰富学生精神生活为终极目标,以本校“乐学善思”的校训为引领,以丰富、浪漫的活动为载体,创建安全和谐校园和优良校风,让每个孩子过一个幸福完整的童年。

  学生在校的生活主要是学习生活,这是一种超越基本安全需要的高级的精神生活,教师(辅导员)需要引导学生过上丰富浪漫的精神生活,才能引领孩子快乐健康成长。如果一个学校不以精神生活为中心,那么教师(辅导员)就会沦陷到各种杂乱的琐事之中,一则令人筋疲力尽,二则学生问题百出。

  因此我本学期的工作按照三个层次展开,从低级到高级依次为:安全工作—常规(行为习惯)工作—精神文化实践工作。安全、常规作为基底,努力做好精神文化建设实践。

  二、工作目标

  1、安全:通过各种活动,做好充分教育、宣传,使安全观念深入学生之心,保证学生生命安全。安全工作包括消防安全、交通安全、防火防电安全、食品安全、人身交往安全等。

  2、常规:扎实日常行为规范管理、教育,落实四项常规管理,学生养成良好的行为习惯。逐一强调落实卫生、佩戴、两操、行规(礼仪)四项常规。

  3、精神文化实践:

  打造校园阅读文化,丰富学生浪漫阶段的精神生活。

  继续少先队活动,落实好四大主题:一“教育”——“弘扬和培育民族精神”教育;三大节——科技节、体育节、读书节;文化共同体的自我认同感培养——幸福韩小人。

  丰富大课间活动,从活动中培养和提高学生的素质。

  三、主要工作及措施

  (一)安保:

  做好基本的制度建设、应急预案、各种安全演练、宣传等,保障校园学生的安全。通过教育,让安全意识扎根在学生心底,但又不占用太多日常生活的时间,影响日常的学习。做到一整学期无重大学生安全事故。

  (二)德育

  学生培养:

  1、学生干部。继续以制度建设为保障,不断完善红领巾监督岗评价制度,加强队干部的教育、培训力度,提高队干部的素质,继续开展“优秀队员”的评比活动,积极调动队干部的工作积极性,不断增强队工作的管理实效,构建平安校园。

  2、充分发挥宣传媒介物的作用。继续加强少先队的阵地建设,充分发挥橱窗、走廊、红领巾广播的宣传教育功能,通过家校联系,专题讲座,不断加强学生的思想道德建设,营造更加浓郁的校园文化。

  3、评价尽量多元化。对学生多进行纵向评价,即及时对学生成长方面做出评价、鼓励,分析学生的不同特征,继续发挥“七彩阳光卡”的激励功能,营造更加浓厚而魅力的班级文化,从而推动少先队的建设。

  班主任、班级队伍:

  1、明晰月评制度。月评内容有:

  班级建设规划、制度;师生通讯录;后进生培养;主题队会;班级学生博客作品;评价制度、评价内容;特色活动等。

  2、继续以养成教育为重点,通过开展“四项”循环竞赛和星级班级的评比,狠抓常规工作,加强文明礼仪和行为规范教育,加大学生仪表、文明、卫生的检查力度,充分发挥警告、劝阻、“扣分单”的警示功能和“七彩阳光卡”的激励功能,多以各种生活案例对学生进行教育,促进学生良好习惯的养成,构建文明校园。

  3、鼓励班级继续书写博客,给能建立并使用的班级予以一定奖励。

  4、平时注重各类资料的整理与保存,期末将材料装订成册,由大队部组织统一审核。

  6、继续以主题活动为载体,开展好弘扬和培育民族精神活动、校科技节、体育节、读书节等活动,来活跃学生的校园文化生活,全面提高学生素质,构建活力校园。

  7、继续加强德育队伍建设,组织班主任参加学区、市级德育专题培训,阅读有关班主任工作的书籍,不断提高班主任理论研究和管理水平;通过开展校“优秀中队辅导员”、“优秀干部、优秀队员、阳光中队”的评选活动,表彰先进,激励后进,充分调动广大班主任、队干部的工作积极性,促进良好学风、班风、校风的形成。

  四、学期主要活动

  九月份:

  1、开学典礼

  2、班主任工作会议

  3、班级文化布置更新、检查评比,教室文化建设

  4、大队部学生工作到位

  5、弘扬民族精神月(一次主题班会、一次手抄报、一次国旗下演讲)

  6、书信大赛(9月18日前)、

  7、大课间开展

  6.德育月评及反馈

  10月份

  1.结合“国庆”,以“爱国”为主题,开展爱国主义系列教育活动(弘扬民族精神)

  2.暑期读好书比赛

  3. 走廊布置更新

  4. 开展校级“科技节”系列活动

  5.德育月评及反馈

  11月份

  1.组织参加学区、市级“科技节”

  2、学校体育节

  2.走廊文化评比

  3.组织开展“告别零食,珍爱健康”教育活动

  4.举办安全知识讲座

  12月份

  读书节主题活动

  1、诗歌朗诵、展演

  2、读好书

小学工作计划 篇6

  一、指导思想:

  本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成,小学班队工作计划。利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。

  二、学生现状分析:

  本班共计 名学生,其中有男同学XX人,女生XX人。他们已经过四学年的教育和训练,大部分学生已养成良好的学习和行为习惯,大部分学生成绩不错,素质也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差,学习态度不端正,学习成绩较差,还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进学生个性发展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。

  三、工作目标:

  1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

  3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。

  4、加强学生明辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

  5、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。

  6、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩

  7、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

  8、切实加强学校、家庭、社会三结合。

  9、积极开展少先队活动和主题队活动。

  10、加强对学生的心理辅导教育。

  四、工作安排:

  9月份:

  1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

  2、健全班队委,明确分工。

  3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”活动。

  4、对学生进行行为习惯养成教育。

  5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  6、布置黑板报(以新学期为主题)。

  10月份:

  1、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。

  2、开展手抄报比赛等活动。

  3、作好“十一小长假”的安全教育工作。

  4、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

  5、配合少先队大队部出第二期黑板报。

  6、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  7、进行爱国英雄故事赛。

  11月份:

  1、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。

  2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。

  3、配合少先队大队部出第三期黑板报。

  4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  12月份:

  1、抓好复习,参加期末考试。

  2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  3、班级联欢活动。(庆祝“元旦”)

小学工作计划 篇7

  为让小学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假,拟如下工作计划:

  一、启动假期工作机制

  1、学校启动假期工作机制,成立以校长为组长,学校各职能部门和各班班主任为成员的和平楼小学寒假工作小组。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”为主题,扎实有效地开展工作,使学生度过一个欢乐而有意义的寒假。

  2、重视对行为偏常学生的帮教工作。

  在历年寒、暑假期常规家访的基础上,对行规偏常生进行家庭走访。今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)为家访周。因此,各班主任要对本班80%以上的'学生进行电访、约访和走访,并做好记录。家访周中特别要对本班的行规偏常生进行约访和走访,要向家长(监护人)介绍行规偏常生在学校的表现,偏常生跟一般孩子不同在什么地方,向家长讲清孩子发展下去的后果,和家长共同寻找孩子产生偏常的原因,探讨帮助解决校正的办法,以利在寒假中在家长(监护人)的教育督促帮助下,逐渐进人正常生的轨道。任课师要对本学科中的学习困难生的家长(监护人)进行约访或走访,要和家长(监护人)共同寻找孩子产生学习困难的原因,共同商讨解决孩子学习困难的良策。

  3、重视家长在寒假中对孩子的教育指导

  1)、教育孩子放假不放学,在假期里,认真努力完成寒假作业,并开展读一本好书、写一篇读书心得的活动,通过“读、思、议、练”提高孩子的文化底蕴。

  2)、教育孩子继续实践和平楼小学学生的“今天行动计划”,培养孩子的“十个”道德行为好习惯,实践民族精神,不断增加和提高孩子的各方面素养,为长大后适应社会、立足社会、奉献社会奠定良好的基础。

  3)、家长要以健康的思想、品行营造健康的家庭氛围,让孩子在健康的家庭氛围中养成健康的生活方式、行为习惯,懂得爱惜、尊重、感恩和自信,学习料理力所能及的家务,能为父母和亲人减一份辛苦,添一份惬意,送一份亲情。

  4)、要加大安全教育的力度,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗等危及生命的自我保护意识和应用技能;不玩爆竹、鞭炮等危险物品和其它刀、剑、枪等玩具器械:走亲访友和外出要遵守交通安全规则;不进入危及思想健康和身心健康的网吧和其他营业性娱乐场所。

  5)、引导孩子开展“我在新农村建设中”等系列教育活动,通过走走、听听、看看、想想、写写来感受社会主义新农村建设取得的成绩,树立今天我诚信做人、勤奋读书,长大报效

  二、落实感恩关爱行动

  1、营造关爱氛围,与特殊家庭未成年人子女结对,给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真挚的关心和祝福。学校老师、村居委干部要为未成年人开展相关活动提供信息、帮助联络,指导未成年人互帮互助,开展交流活动,在愉快祥和的节庆气氛中传达关爱和感恩之情,营造全社会共同关心未成年人健康成长的良好氛围。

  2、学校在春节期间要关心帮助本校残疾青少年、特困家庭子女、离异家庭子女,为他们办一些实事,解决一些困难,让他们感受到社会集体的温暖。

  三、开展专题教育活动

  从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,鼓励孩子为父母、长辈进而为社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识,体会和谐家园的温暖。各班要引导学生开展“和爷爷共享阳光、和奶奶齐声欢笑”主题活动,在寒假春节前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐。也要将这份温暖带入社区,特别是敬老院等社会公共服务机构,让学生走进敬老院,走近“爷爷和奶奶”,用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福。

小学工作计划 篇8

  一、指导思想:

  20xx年《幼儿园教育指导纲要》颁布以来,幼儿园语言教育教学就开始进行回归,给幼儿创造一个能够让幼儿有话可说,有话愿意说,有话敢说的环境让幼儿在运用语言的过程中自然习得语言,发展幼儿语言能力成为幼儿园语言教育教学的主旋律。本学期我们将认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,对"早期阅读"活动的系列研究,围绕"如何挖掘图画书的教育价值"主题在不同年龄段分别进行研究,探索教学模式,促进幼儿与好书做伴,在阅读中健康发展;让教师通过优秀文本的教学尝试,验证上学期积累的研究经验,在互动式教学观摩、研究与小型讲座中,进一步从观念到行为、从理论到实践上转变对教与学的新观念、自我反思与成长的作用。建立具有本组特点课程语言部分。同时,大力传播市语言组研究信息,努力扩大研究课探究范围,规范活动程序,增加研究深度,促进各层面的教师成长发展。

  二、目标与措施:

  目标:1.挖掘教材,整合经验;

  2.学习经典,转化精髓;

  3.理论实践,相得益彰。

  三、活动形式与要求:

  1.本学期有5次活动。第七周起单周三上午9:00-10:40,地点:多功能室。

  2.活动形式:针对性理论讲座-现场观摩-研讨。

  3. 注意收集过程资料,撰写教学案例。

  4.要求:(1)活动中持续强调小组合作,团队共进,不断反思,总结自己的收获与困惑,及时与同伴交流,按组织者、记录者、发言者分工,使人人都能得到锻炼。(2)组员不但要认真参与教研,还要将本组研究成果加以推广并及时上交反馈表,以促进教研质量的提高。

  四、具体安排如下:表略

小学工作计划 篇9

  一、干部队伍建设:

  做自主课堂、自主学习、自主反思、自主工作的引领者。同时树立大局意识、服务意识。

  1、任务驱动成长

  根据个人的发展专长,结合学校的工作需要,明确干部分工与职责保证工作实效。树立“他荣我荣校荣”的思想,精心引领所负责的领域,所管理的组及组员,所带的徒弟全面发展。

  2、学习积累成长

  每位干部树立工作即研究的意识。不断提升研究水平,干部每学年研究好一个专题,深入研究一门学科,每学期完成一篇高质量的论文,做一次高质量的专题讲座,干部在研究中不断深入。

  3、竞赛磨练成长

  干部积极参加“创新杯”大赛,市教研进学校的指导课等等活动,以赛促练,以参与指导促练,从而提升自己的业务水平,为教师树立榜样,起到引领作用。

  4、干部要增强大局意识和服务意识。

  大局意识:任何一项决策,任何一项工作的出发点和落脚点是教师、学生的发展。

  服务意识:干部要坚守领导就是服务的理念,服务学校的发展,服务自身的发展,服务教师的发展,服务学生的发展。

  5、保障措施

  干部制定个人发展规划,建立成长档案;每周一的干部例会建立学习反馈制度;工作反馈制度;工作交流制度;做好干部例会记录。

  二、教师队伍建设:

  1、学习成长策略:

  开学初开展教师读书文化节,以PPT的方式展示假期读书成果;请马洪波老师做“说课”的讲座;语文特级教师赵景瑞讲新课程标准;观看北师大附小的数学说课,韩立福的讲座,《于丹论语心得》,钱文忠的《弟子规》等等;参加全国生本教育研讨会。

  2、教、科研引领策略:

  每位教师写自己的课题立项报告,开学初请教科所的专家到校指导教师修改自己的科研课题立项报告,之后参加丰台区的科研课题立项申报工作;每周一下午开展小循环教学研究,按照小循环教学研究的要求开展研究。

  3、改革发展策略

  大力推进教学改革,转变教师观念。引领教师建立“放手即成全”的教育观念,大胆进行教学改革,全心实践“课前小研究”“思维导图”在课堂教学中的有效应用的研究,切实把学生推向教学的主体,学习的主人。

  4、参赛成长策略

  组织全校教师参加学校的“芙蓉杯”个人教学评优活动;组织骨干教师参加丰台区第四届“创新杯”课堂教学评优活动,为其成长搭建相互交流、提高的平台。此次与往届不同的是,要求脱稿说课;落实区“优秀人才或研究成果校长推荐计划”。6月份,向区教研室推荐一节“思维导图在课堂教学中有效应用”的优秀课例,展示我校一年来的研究成果。

  5、专家引领策略

  4月26日请市级各学科教研员下校联合视导,通过听课、听说课,看说课设计、反思,引领教师经历参与市级说课大赛的稿件写作过程,提升教师的综合素养。

  6、影子教师策略:

  主要是针对即将走入学校的新大学生,安排实习工作。新教师的目标:唤醒专业自觉; 声声入耳; 环环落实。

小学工作计划 篇10

  一、树立正确服务思想:

  根据我学区的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财务管理,进行实度调控,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。

  二、认真抓好常规工作:

  财务管理力求科学化,核算规范化,费用控制合理化,强化监督度,细化工作,低调做人,高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

  1、准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据。

  2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向学区校长汇报,为领导合理使用 资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

  3、积极参加财会继续教育的培训工作,提高业务水平,做好财务年审、换证工作。

  4、做好寄宿生生活补助的发放和减免教科书费的工作。

  5、建立健全学校固定资产管理制度,做好固定资产的登记和检查工作。新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

  6、结合实际情况,制定合理可行的五年发展规划,使学校的发展有章可循。避免重复投资。

  7、围绕规划,集中使用资金,打造造亮点学校,使其达到普九标准。

  三、抓住重点力求创新:

  1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障。

  2、结合新的办学标准,提高各学校后勤管理水平。

  3、虚心听取建议,提高各校后勤人员的服务意识和服务质量。

  4、组织后勤员学习文化知识,丰富头脑;创造机会,走入课堂,了解现代教育教学,更快地提高服务水平和服务技能。

  四、其他工作

  1、配合学校搞好人防、技防、物工作。

  2、配合学校搞好学生的教育工作。

  3、完成各项临时性和计划外工作。

  五、主要活动安排

  二月

  1、 检查开学情况

  2、 制定财务工作计划。

  3、 完成20xx年经费预算编制

  三月

  1、 配合物价局做好收费检查

  2、 春季义务教育免费教科书统计上报

  3、 建立学校财会人员档案

  4、 固定资产检查

  四月

  1、 寄宿生生活补助发放

  2、 学习财务管理办法

  五月

  1、 校舍安全检查

  2、 积极参加报账员培训

  六月

  1、 建立健全学校固定资产管理制度

  2、 账外欠款清查统计

  七月

  1、 积极参加报账员培训

  八月

  1、 听取各校校长报账员对财务工作意见、建议

  九月

  1、 寄宿生生活补助发放

  2、 秋季义务教育免费教科书统计上报

  十月

  1、 分配取暖费

  2、 配合教育局做好义务教育经费执行情况的检查

  十一月

  1、 积极参加报账员培训

  2、 固定资产检查

  十二月

  1、 编制财务决算年报

  2、 财务工作总结

  3、 账外欠款清查统计

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