小学学校的工作计划

时间：2021-01-31 12:57:50 小学工作计划我要投稿

有关小学学校的工作计划范文汇编5篇

　　光阴如水，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一定有不少可以计划的东西吧。估计许多人是想得很多，但不会写，以下是小编为大家整理的小学学校的工作计划5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关小学学校的工作计划范文汇编5篇

小学学校的工作计划篇1

　　一、指导思想

　　加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”思想，扎扎实实做好学校的安全工作，大力推进“平安和谐校园”建设，使学校安全工作基础更加牢固，安全教育更为有效，安全制度更健全，保证教育教学工作的顺利开展。

　　二、工作总目标

　　认真学习贯彻执行各级下发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规定，建立领导机构和各种安全规章制度，建立健全学校和各责任区（责任人）之间以及班主任的安全络，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作责任书，做到各项到位，责任到位。经常向家长、学生进行安全教育；内容为交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故以及自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等。为此增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。

　　三、具体工作和措施

　　各学校要定期分析学校的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。

　　1、各学校建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各项工作安排专门管理人员，坚持宣传和教育相结合；常规管理和检查相结合，加强学校封闭式管理。加强值班、值周教师的管理。

　　2、各学校要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查，以及电教室、各班级、办公室进行全面检查，加强安全管理。

　　3、各学校要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生，各学校要对各年级学生来校和放学回家时路途中的安全注意事项进行经常性教育。

　　4、各学校要加强上课安全，完善其制度。特别是加强体育课（课外活动）教师的安全上课意识，不许随意提前上下课，课内不准离开岗位。

　　5、各学校要加强学校保卫队伍的建设严管值班、强化门卫和值班人员们的责任意识，严格遵守值班、严禁社会闲人随意进入学校、班级。做好各项安全活动记录。

　　6、各学校总务后勤人员要加强校园校舍安全检查（电水、气、体育设施等），严格把好维修校舍确保校舍维修的质量。

　　7、全体教师要重视食品卫生工作，坚持贯彻执行《食品卫生法》，严把食品、药品质量关，不容许过期，变质食品进入校园，防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。

　　8、学校少先队、团组织要积极配合学校值班、值周教师和公安、综合治理部门，搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作，积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作，维护学校正常教育教学工作。

　　9、各学校必须严格执行大型活动审批制度，凡是组织学生到校园外参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准，并制定有关安全防范措施，做到组织管理无疏漏。

　　10、交通安全

　　（1）各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

　　（2）值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。

　　（3）各班要坚持排队放学制度，严禁学生在校园内骑车。

　　（4）加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。

　　11、各学校必须严格把好学生进出入，实行封闭式管理，实行学生没有班主任、任课教师批准不能外出。

　　12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育，提高对待事故意识，并且每学期初，组织有关人员针对火灾进行速散演练。

　　13、各学校教学设施安全要求：

　　⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

　　⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

　　⑶加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

　　⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作。

　　⑸完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。

　　14、各学校要加强防火、防溺水、防交通事故等重点安全工作：

　　（1）、加强学生防火、防溺水、防交通事故等安全自护自救常识教育，提高对待事故的应急处理办法，并且经常性地组织有关人员针对火灾、地震等事故进行疏散演练。

　　（2）、领导经常深入各年级、班级检查安全工作，寻找安全隐患，及时排除。经常性的要求班主任汇报班级安全工作，强化管理者的安全意识。

　　15、根据县教育局精神，严格执行重大情况请示报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

　　学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。让我们全体师生积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我乡学校建成安全、文明、和谐的学习乐园而努力。

小学学校的工作计划篇2

　　一、指导思想：

　　为进一步普及家庭教育知识，提高家庭教育质量，促进学校、家庭、社会教育相结合，提高我校家庭教育的水平，创造有利于培养二十一世纪需要的高素质人才的良好的社会环境，提高家长教育素质，制定我校家长学校教学工计划。

　　二、教学目标：

　　以家长学校为载体，开展多种多样富有教育意义的活动，切实提高家长学校的管理水平和服务档次，帮助家长树立正确的成才观，提高家长的家教水平。提高全社会关心下一代的思想觉悟，使家庭、社会成为学生健康成长的沃土，达到优化学生全面素质的目的。

　　三、具体措施：

　　（一）、加强领导管理工作

　　学校要将家长学校教学纳入学校素质教育的考核评估之中，加强教师的责任感，促进教学工作的落实。家长学校校务委员会，要定期召开会议，研究、指导教学工作，加强对家长学校的领导，不断完善家长学员各种制度。

　　家长学校的教师，学期初要做好计划，制定工作目标，确定教学内容，明确教学任务。

　　（二）、加强家长学校教师队伍建设。

　　我们要根据上级家长教育实施计划，选派优秀教师担任家长学校的教师，定期召开这些教师的会议，组织他们学习。首先使他们明确实施家长教育素质工程的意义，统一思想，提高认识，全面了解家长教育素质工程的内容和要求。明确任务，组织他们集体备课，共同探讨教学内容，教学方法，组织他们搞好总结，交流经验，并加强理论学习，用理论指导实践，在实践中不断提高，使家长学校的教学质量不断提高。

　　（三）、选择好家长学校的教学内容。

　　教学内容的选择上主要依据两个方面，一是上级规定的内容主要是：

　　（1）向家长传授小学生的生理学知识，以便让家长加强子女的卫生保健和指导子女体育锻炼；

　　（2）向家长传授小学生心理学知识，帮助家长了解学生学生心理发展的一般规律，增强教育子女的针对性；

　　（3）向家长传授教育学知识，帮助家长了解教育子女的原则方法；

　　（4）向家长传授社会生活方面的知识，帮助家长了解为人处世，待人接物，以便向子女传授，另一方面，根据家长要求确定的

　　教学内容。可通过学校家长联系簿让学生家长提出想了解的知识或问题，教师通过汇总，有针对性地备课、上课，满足家长的实际需要。

　　在教学形式上，要力求灵活多样，教师讲，让学员也讲，展览、参观等。设立家庭教育咨询服务日、家长信箱等。教学方法要灵活多样，采用讲授式、座谈讨论式等。

　　（四）、教学形式

　　(1)上大课集中学习，让家长了解各种教育理论，科学教育孩子的方法。

　　(2)分班级学习，主要是以学生的班级为单位，同一班的学生家长在一起，讨论、座谈、交流等形式活动。

　　(3)校级家长座谈会，使我校学生家长能与不同班级、年级的家长相互交流。

　　(4)讲座、咨询活动。通过专家教授的讲座和咨询使家长获取更多新的、意义重大的教育方法。

　　(5)学校开放日活动专题问卷。

　　(6)积极宣传，使学校、家庭紧密联系等

　　（五）、开展多种活动，提高家长素质

　　根据家长学校家庭教育工作计划，运用多种方法，多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中，学有所得，终有所获。彻底落实工作目标和要求，全面提高家长素质

小学学校的工作计划篇3

　　本学期，我校将紧紧围绕教委办20xx年秋的工作要点，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。

　　一、加快步伐，早日改建教学楼

　　1、我校申建的教学楼重建项目已完成单体方案审批、工程地质勘察、环评审查等程序。但因其中68平方米（在学校围墙内，属内安公路绿线外控制区），处于尚未办理土地证区域，未能通过规划审批。

　　2、多方联系，积极主动与村两委沟通，争取完成式生教学楼改建项目手续的办理。

　　二、强化德育，形成育人特色

　　1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强对学校德育工作的整体规划，努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势，密切与家长的联系，班主任与科任教师一学期中至少要与每位家长都主动联系一次，同时要重视联系的实际效果。

　　2、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育，细化学生一日常规要求，从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期，我们以“学生的养成教育”为主线，培养学生的良好行为习惯。让学生的良好习惯落地生根，举行《国学》诵读比赛，在潜移默化中学会了做人的道理，又学会了最基本的生活规范，为将来进一步的生活和学习打下坚实的基础，从而达到育人的目的。

　　3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、诵读比赛、传统节日教育等有效形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点，对学生实施“感恩教育”，让学生懂得“感恩”是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会报恩。

　　4、彰显特色发展。因本来的学校特色——木偶，有参加培训过的老师均已转出学校，有学过的学生也已毕业，现如何突破这个瓶颈是个极大的难题。本学期将重新聘请师傅到校教学，争取有一定的进展。上学期新开设的校本课程——跳绳，现在各个班级都能利用大课间扎实有效地组织活动，本学期将继续抓好，进一步练就学生强健的体魄，培养学生吃苦耐劳和团结协作精神。

　　三、落实常规，提高课堂效率

　　1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作，建立集体参与课堂教学点评制度。

　　2、优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作，加强有效课堂研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创建具有特色的素质教育课堂。

　　3、加强教学常规管理。一是认真执行教学“六认真”管理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的`方式，全面了解教师教学“六认真”工作情况，及时推广先进经验，限期整改存在的问题，对不能按时整改的教师进行诫勉谈话乃至通报批评。二是认真执行课堂教学管理制度。教研组长、校长要做到“四个坚持”，即：坚持每周听课不少于2节，坚持每周汇总听课情况，坚持每周进行课堂教学集体点评，坚持定期深入班级进行教学质量分析。三是认真执行教研活动管理制度。各教研组长在开学后一周内制订好切实可行的活动计划，落实研究专题，布置研究任务，确定主要承担者并精心组织研究，切实解决教学工作中的实际问题。要严格控制学生作业量，教师要做到“四精”：精选、精讲、精练、精批；“四必”：有发必收、有收必批、有批必评、有评必补；要减少课堂上教师讲解的时间，让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。

　　4、创设良好的青年教师成长环境，扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度。近两年来，我校增加了许多年轻教师，他们的到来给学校注入了活力，但同时我们也非常注重年轻教师的专业成长。本学期的校本教研活动，将以年轻教师的成长为中心与主要目的，合理安排教研主题，以李育茹、吴惠珍等教学经验丰富的老教师牵头，与年轻教师形成师徒，通过汇报课、校本教研、集体备课等多种形式，使年轻教师专业水平能得到提升。与此同时，整合教研进修、继续教育、岗位培训等资源，积极鼓励教师进修高层次学历，搭建优秀教师成长平台。

　　四、紧抓安全，创建和谐校园

　　1、我校地处内安交通繁华地段，路上人流量、车流量都很大，交通情况复杂，而且靠近校门口的路段又是下坡，车速特别快。小学生居住地相对分散，同时过公路时要穿过两条相反方向的路段，如果安全教育措施不到位，将存在极大的安全隐患。如何让学生高高兴兴上学来，平平安安回家去，一直是学校工作的头等大事。本学期，我校将继续开展地震、消防安全疏散演练及消防普及知识比赛、防溺水、交通安全讲座等安全教育工作。

　　2、要建立和健全学校安全工作责任制，明确“一把手”责任制，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。积极推进“一校一品”建设，建立健全组织机构和工作制度，明确职责分工，实行安全目标管理层层管理，签订目标责任书，工作落实到人，杜绝违纪现象的发生。

小学学校的工作计划篇4

　　打印室是学校运转的一个重要枢纽部门，学校对内、外的重要文件，学生的平时试题、复习提纲等都是要从这里打印。打印室每天除了做好临时性资料打印工作外，还会有计划外的一些紧急文件急需要打印，根据打印室的工作特点制定本学期的工作计划：

　　一、工作目标：

　　1、完成本学期的各项打印、复印的工作任务。

　　2、及时更新学校网站内容。

　　3、做好打印室的安全工作。

　　二、具体要求

　　1、对教师及各部门的打印用纸做好记录统计。

　　2、对打印室的打印设备及时清洁，排查故障。

　　3、杜绝纸张浪费，尽量做好纸张的二次利用。

　　4、加强安全隐患防范，凡来打印室的人员不得吸烟，以免发生火灾。每次下班之前对设备的通电情况进行检查，及时关闭电源，锁好门窗，不留隐患。

　　5、及时查阅教育局及进修网站，把最新的通知转发到学校网站，并以qq消息的形式通知给学校教师。

　　6、及时上传学校的各项工作计划和宣传报道。

　　指导思想

　　遵循学校总体工作思路，本学期我们后勤工作将以“服务育人”为宗旨，以“安全工作”为重点，，进一步强化后勤队伍建设、制度建设，加强安全工作，加强学校的财、物管理，规范后勤管理，保证服务质量，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障，努力构建和谐学校，争创一流工作业绩。

　　工作重点：

　　1、完善后勤制度建设，提高后勤服务意识。

　　2、抓好后勤常规管理，保证后勤服务质量。

　　3、提高安全防患意识，做好后勤安全工作。

　　4、加快学校硬件建设，推进校园环境建设。

　　工作措施：

　　一、健全制度，实施后勤精细化管理。

　　本学期后勤部门修订完善后勤规章制度和岗位职责，出台《平坦街小学后勤管理细则》，内容涵盖学校后勤管理的全过程，涉及到校产、校舍管理制度、财务制度、校园安全及门卫管理制度、校园环境卫生制度、维修制度等等，让后勤管理规章制度成为学校后勤工作的行为准则，为我校后勤工作的规范化、制度化、科学化提供了坚实的保障。严格按照规章制度办事，请假要履行请假制度，上班期间不能做私活，不能看电视，不能脱岗，不能替班。我们实行巡查制度，做到一日三巡，查门卫值班记录、查公物、查安全，做好巡查记录，及时反馈巡查内容。为了落实岗位职责，我们科学制定了一日工作流程，实行工作流程管理，并辅之以工作日记制度和巡查制度。

　　二、更新观念，增强后勤人员服务意识

　　1.通过人心管理，来树立师生利益至上的服务观。通过人心管理来激发人的潜能，激发其工作热情，强化自觉服务意识，变后勤为先行，牢固树立服务师生，服务教学，服务学校、服务学校发展的思想。

　　2、强化人文服务意识，倡导微笑服务师生。在工作中做到：维修人员要发扬腿勤手勤的精神，做好常规工作和临时工作；财会人员对待教师的咨询、报销款项要热情接待，耐心解释，使教师对自己的收入情况心明眼亮。校车司机要增强服务意识，保持良好车况，给领导、师生出车都要做到及时，主动，热情。财产保管员在教师领物核实财产中热情，及时，让老师满意。

　　三、加大安全督查力度，确保校园安全稳定。

　　1、强化门卫责任，确保校园安全。门卫工作直接关系到校园的安全工作，本学期我们将严格门卫制度，对门卫工作要从严要求，定期抽看他们填写的一日工作流程和来客登记簿，定期组织他们学习门卫管理制度、校园治安管理制度、外来人员管理制度、保安工作职责，平时大小门管好把严，确保除本校职工外，其余人员进入校园必须履行登记手续，无关人员一律不得进入校园，在校时间学生出校门，要做到门卫、学生、班主任、家长四见面，严禁机动车辆进入校园。

　　2、加强夜间值班，值班人员按时到岗，不能替班，不能脱岗，加强巡视，有安全问题及时与领导联系。

　　3、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度。校舍安全隐患排查组（所有中层以上领导）坚持每月一次对学校的校舍、用电线路、排水系统、体育设施等进行彻底清查，对发现有安全隐患做及时彻底的维修、排除并做好记录。后勤管理人员每天早晨到校亲自深入到第一线，查看教学设施是否正常。

　　4、每周对饮水机重点检查一次，定期加盐除垢，强化饮用水的消毒把关，保障师生的饮水安全。

　　5、规范晚间外来车辆存放管理，签订动车车主签定交通安全责任状。

　　四、严格后勤常规管理，细化管理环节，不断提高服务质量。

　　总务处坚持每月一次的后勤工作例会，每周一次的后勤管理人员例会制度，总结部门得失及时落实整改。明确阶段性任务，协调内外事宜，完善日常服务，使后勤工作不拖、不推、保质保量完成各项工作。

　　1.严肃财务纪律，合理使用资金

　　（1）财务人员要严格执行财务制度和会计法，严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准，收费公示，加强收费管理，坚决杜绝乱收费现象，自觉接受监督。

　　（2）加强经费管理，执行好经费使用计划，准确提供有关数据、情况。入账出账，保证不出差错,不出问题，经得起物价、审计、财政等专业部门的审查。

　　（3）每月按时完成拨款报账，报税务报表，积极与财政局联系核定教工工资保证每月按时发放。

　　2、强化财产管理，防止财产损失。

　　（1）进一步完善固定资产登记制度，进一步完善购物、保管、使用、维护等财产管理制度，做到制度健全，职责明确。保管和会计每月做好固定资产的对帐，做到账账相符、账物相符。总务处要加强对财产的检查力度，检查要有记录，期末要有总结。杜绝国有资产的人为破损和丢失，防止国有资产的流失。各班级、各部门、各专用教室公物继续按惯例，实行登记承包管理，责任到人，每学期开学和放假前进行清查核实。

　　（2）强化对低值易耗品的管理。严格履行进出库手续。对办公用品的发放实行登记制，水电器材的维修实行按实领用、对按规定借出的物品要及时督促归还。坚持按月盘库核算，限量采购，避免积压，降低办学物耗。库房内要物放有序，并做到防火防盗。

　　（3）开学初做好学生免费作业本发放、生活用品及教师办公用品、卫生清扫工具的采购和发放工作。提前做好教室的调整，各班桌凳的配备，检查水电是否正常，各部位照明设施检查维修等等，保证了学校正常开学。

　　（4）对库房现有教学设施和器材，有利于教学使用的，要在教职工中大力宣传，充分利用，严格执行严肃的借还制度。

　　（5）做好学校财产报废、报损工作。以旧换新、修旧补废，减少浪费。

　　3.维修及时，认真做好后勤保障工作

　　后勤管理工作尤为突出的：环境布置、水电维修、校舍维护，桌椅门窗维修、校园安全、物品采购及供应等，件件都是不起眼的琐碎小事，而这些繁杂小事如不认真对待或不及时处理，小到影响教学环境或某一方面、某些人或某个人，大到影响正常的教学秩序，甚至还会造成大的安全隐患。所以所有后勤服务人员必须牢固树立“后勤工作无小事”的思想，认真细致地对待每个细节，在细字上下功夫。后勤管理人员每天早晨到校亲自深入到第一线，检查各班级和走廊、办公场所的设施情况，自己去发现问题，对发现的问题及时做好处理和反馈，平时的维修工作，力求做到随叫随到，随报随修。对每次维修的项目、班级、次数、日期等都要如实填写《维修记录单》，充实过程性资料。

　　4. 节能减排，降低后勤保障运行成本

　　节能减排是一种意识，总务处从学校长期发展和节约型校园建设全局出发，对节电、节水、节材等方面进行统筹规划，由后勤校长牵头不定期检查各部位的违规用电情况，加大巡查考核力度，记好消耗台帐，做好跟踪分析，提出整改方案，切实降低后勤保障

　　（1）节约用电。杜绝长明灯、白昼灯。各班级继续聘任班级节电员，做到光线好时不开灯，人走随手关灯的良好习惯；严禁使用功率高的电器。

　　（2）节约用水。加强用水设备的日常维护与管理，严查跑、冒、滴、漏现象，发现故障及时排除，杜绝长流水现象。严格执行开水供应时间规定。加强对学校基建工程用水的监管力度，减少浪费。

　　（3）节约用材。学校的复印、打印等办公用纸由专人管理，严格控制。校内传送的纸质材料及日常文件的打印，实行双面打印。加强公务用车管理，做好用车计划，避免跑空车现象；科学合理安排行驶路线，降低油耗。

　　5、净化绿化美化，营造优美校园环境

　　本学期强化绿化管理人员职责，重视花草树木的管理，天天有人按时浇水、除草、施肥、防治病虫害，积极开展美化校园的活动。门卫负责门口规定区域内的环境保洁。保洁员按照清扫制度，按规定区域负责楼道、厕所、操场等部位的保洁，每天定期清扫，勤巡视，主动发现问题，解决问题，重点放在卫生间、水房等区域，课间过后，立即清扫，不留死角，确保校园净化、美化、绿化。

　　6. 配合学校搞好本学期的各项教育教学工作活动，以及完成临时的应急工作。

　　五、加快硬件建设，实施校园维修工程。

　　为改善教师和学生的学习条件和办公环境，我们将积极向上级部门沟通，加快硬件建设，实施校园维修工程。根据计划，本学期学校环境建设工作还要完成以下几个重点工程：

　　1、南小二楼的维修工程

　　2、线路老化更换、校园粉刷，栏杆加固，门窗更换。

　　3、厕所拆除重建

　　4、监控系统安装运行成本。

小学学校的工作计划篇5

　　一、细化、简化、优化管理制度，使工作标准更明确。

　　1、本学年重点从各项制度规定的完善入手。做到规范清晰，都有章可循，有据可查，管理人员要克服管理的随意性，认真落实各项管理制度的要求，加大督促检查的力度，并做好登记，为年度量化考评提供真实、准确的依据。

　　2、继续坚持实施班级管理“日考核、周总结、月评比”制度。“日考核”做到细致详实，“周总结”做到及时认真，“月评比”做到公平公正。从而扎扎实实的开展班级管理工作，提升学校日常管理的实效性。

　　3、继续完善和细化《班级管理目标及评价方案》。注重细节，明确责任。各年级组、各班级与学校签订管理质量承包责任状，严格奖惩制度。切实抓班主任的管理和考评工作。

　　4、教职工考勤制度管理实行“三严”：严签到、严查岗、严考评，每周不定期查岗二至三次。脱岗一次扣除奖金五十元并通报批评。严格落实请销假制度，做到及时记录，及时销假。并实行满勤奖，充分调动教职工全身心投入工作的积极性。

　　5、我校考评小组对管理人员在完善岗位职责的基础上，将进一步讲《考评细则》细化，让检查考核工作更细致到位、易于操作。我们将结合“简单、管用”原则完善细化《班主任工作考评细则》、《管理教师考评细则》、《保洁员考评细则》、《后勤人员考评细则》、《安全员考评细则》。通过各岗位考评细则的完善和细化，使我校管理考核工作扎扎实实注重实效地开展起来。

　　6、细化校园卫生管理制度，做到每个方位和细节都承包到班坚持“早清扫、午清理、晚清扫”的卫生打扫习惯，注重校园环境保洁工作，教育学生养成良好的卫生习惯，班主任要密切配合抓学生的个人卫生及行为习惯养成教育。

　　二、实施目标管理，使工作方向更明确。

　　1、校各级领导和教师一起研究制定针对具体学生的工作方案，及早采取措施，保证目标的实现。低年级以打基础、养习惯、立规矩、适应学校管理和生活学习为目标；毕业班则以成绩的提升为主要方向。

　　2、根据不同年龄学生的身心发展特点，各年级分层次、分梯度的制定管理目标，并结合目标有目的的对学生进行培养教育和检查指导，并在实际工作中适当的对目标进行调整，使其方向性和操作性更强。

　　3、各班级根据本班学生的特点制定具有本班特色的管理目标，形成班级管理的良好氛围。并利用晨会和主题班队会做好动员工作在班级形成合力，共同为实现管理目标而努力。

　　4、加强对学生的目标管理、计划管理和考核管理，加强对学生日常行为的监督和引导，经常性地进行班容班貌检查，将学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，达到的日常行为规范“五无”、“五有”的要求。要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育，通过训练，使学生逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼貌习惯。

　　三、要加强过程管理，使工作过程更精细。

　　1、分层次教职工进行“管理办法”培训，并通过班主任、教研组长、年级长队伍培训，提升班组自我管理、制度化管理的实效性。通过学习先进的管理理念及管理方法和案例分析，提升班组管理过程的科学性。

　　2、每学期组织班主任科学管理方法培训和经验交流。班主任培训我们“学名师、学经典、讲科学、重实效”，提升我校班主任的精细化管理水平。班主任经验交流我们“说案例、学方法、谈经验、重落实”，取他人之长补己之短，提高班主任处理实际管理问题的能力。

　　3、加强学生自我管理，重视学生“五自”意识的培养，充分发挥班级干部，值周生，少先队干部在学生管理中的职能效应。每月对学生干部进行培训并定期听取他们的工作汇报。

　　4、全面实施班主任工作“规范化”管理，坚持班主任月例会，月总结，月考评制度及学校管理工作月简报制度。充分调动班主任自觉管理的主动性。我校由书记、校长、管理校长牵头成立班主任量化考核领导小组，在逐步完善班主任工作量化考核方案及考评细则的基础上，严格遵照细则实施运行。在认真检查的同时，及时反馈学校在对班主任工作的检查考评中存在的问题，不断完善检查和考核方法，使之可操作性更强。为了确保班主任量化考评的检查认真到位。

　　四、开展有效德育活动、培养学生的文明习惯。

　　1、举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中规范自己的行为。充分利用学生大会、班会，晨会进行行为规范教育。认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。利用学校广播等宣传阵地，宣传行为规范好的学生，对不好的行为习惯进行监督。进一步加强“流动红旗”竞赛的力度，通过评比，培养良好行为习惯。

　　2、加强家校联系，形成整体合力。整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各部、校要根据各自实际情况和特点，有目标、有计划、有针对性的开展德育工作，使学校德育工作更具实效。

　　3、开展低碳教育。利用环境教育、思想品德等课程，将节能、节水等理念渗透到课堂教学中；采取主题班会、张贴图片、集体签名等形式，营造节能减排文化氛围，引导师生养成低碳生活习惯。特别要教育学生爱护公共设施，减少人为损害。

　　4、优化校园文化建设，创设文明和谐的教育环境

　　（1）、规划“和谐校园”，让墙壁说话，使花草言情。

　　（2）、创建“书香校园”，建设富有浓郁书香气息的校园文化。

　　（3）、开展感恩教育，以情感教育营造和谐校园。

　　五、严密防控，推进“平安校园建设”工程

　　1、全体教职工应牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，做到安全工作警钟长鸣。

　　2、严格实施校园封闭管理，做到保安到位，主管领导值班。来访人员电话联系，并做好登记。

　　3、精细化《安全目标责任书》中的责任内容，严格责任追究制度，坚持“谁主管，谁负责，一级抓一级，层层抓落实”的原则，把安全工作渗透在学校管理的各个层面。

　　4、定期召开安全专题会、班主任会、研究分析安全存在的隐患，对排查出的问题采取强有力的措施，立即解决，不留死角，不留后患。学校要在每周例会上通报安全隐患情况和整改措施，班主任每周要利用班队会、晨会对学生进行安全自救自护知识教育；要通过防火、防电等安全演练，教给学生遇到突发事件的应急处理办法。

　　5、加强校舍安全检查、学生的安全管理、交通安全教育和校内外活动的安全管理。