小学政教处工作计划(通用5篇)
时间真是转瞬即逝,我们的工作又将迎来新的进步,何不好好地做个工作计划呢?好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的小学政教处工作计划(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学政教处工作计划1
一、基本情况
20xx年秋季学期,全校共24个教学班,在校学生近1500人。随着办学规模的扩大,学生层次参差不齐,特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;总的来看,我校学生遵守纪律,乐于助人,勤奋学习、积极向上。但是,面对学校新时期、新阶段的任务要求,本学期政教处工作面临新的严峻挑战,我们工作中还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节,需要我们在今后的工作中群策群力,团结协作,进一步探索德育工作新思路,开创学校政教工作新局面,为学校创建市级文明单位工作奠定坚实基础。
二、指导思想
在新的一学期里,政教处围绕“比学赶超、创先争优”活动,坚持以思想道德教育为主阵地,以养成教育为主线,以序列德育活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,紧紧围绕“三个服务”(服务学校发展大局,服务教学中心地位,服务学生成长进步)的基本宗旨,依据学校制定的发展规划,培养高素质、高品位的小学生,办让人民满意的教育。遵循青少年学生的成长规律和社会发展的要求,创新活动载体,丰富活动内容,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好德育工作和常规管理工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。
三、工作目标
将我校的学生教育成“思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真”的好学生。打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。
具体工作思路是:
围绕一个中心——“以服务教学为中心”,捉住两个重点——“加强学生的思想品德教育、加强校园常规治理”,凸显三个亮点——“主题班会特色化、学生主题活动多样化、安全治理规范化”:
1、认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员的德育创新意识;
2、以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力;
3、完善各项制度,创新班主任工作评价机制;
4、进一步推进班级文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;
5、重视和加强班主任的业务培训,加快青年班主任的专业成长,建立一支高素质的班主任队伍;
6、以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园广播、橱窗、黑板报、等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用。
7、加强安全教育,着实增强学生的安全防范意识和技能,实现安全事故零纪录;
8、加强心理健康教育和感恩教育,培养学生健康的心理;做好学困生的心理疏导工作,让每一个学生都得到充分发展。
9、加强法制教育,使学生从小知法、守法,教育学生做遵纪守法的好公民;
10、加强家校交流与互动,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能。
四、工作措施
(一)基础建设工作
1、加强队伍建设
(1)重视德育的主体作用。在学校范围内营造“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促使大家能用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将奉献敬业精神落到细微处,有效促进和推动学校德育工作。
(2)班主任队伍建设。搭建班主任展示平台,通过培训、经验介绍或反思不断提升班主任管理水平和能力,增强德育工作的科学性,促进教师们创建特色班级。
(3)中队辅导员队伍建设。辅导员是少年儿童思想道德建设的引领者,一支思想、作风过硬的辅导员队伍是学校德育工作的强力支撑。做好每月主题队会的思想教育活动。
2、班级管理
(1)健全班级制度,建设好班级良好的物质文化环境,形成富有特色的精神文化,培养班级的凝聚力和集体荣誉感,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。
(2)加强班队干部队伍建设,发挥班队干部助手作用。健全班队干部组织机构,明确班队干部的主要职责与任务,班主任要对班内学生干部进行培训,不断提高学生干部的思想素质和工作能力。
(3)加强班级文化建设,各中队以“规范+特色”的要求着力打造自身特色。各班要精心布置教室,美化教室,体现文化育人的特色,加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,定期更换室内专栏的内容。
(4)围绕德育目标,要求学生在习惯上做到“八好”,既走好路、说好话、健好体、扫好地、上好课、读好书、写好字、做好人,并将“八好”扎根于学生心中,成为学生的自觉行为。
(5)开好班队活动课。班队活动课围绕“爱国主义”教育为主线进行,每班进行一次成功的队会汇报课,班会课重点对文明礼仪教育,学校常规培训,严格按照每周安排开展班队课,政教处将加大班队课的监督与考评。
3、做好宣传阵地建设
(1)做好日常宣传阵地工作,加大宣传优秀学生的'力度,向全校师生宣传优秀学生的优秀事迹,为学生树立榜样。
(2)开展“文明礼仪知识竞赛”系列评比展示活动,进一步规范学生的行为习惯。
(二)常规工作
1、加强养成教育,强化学生各方面良好习惯的养成
(1)加强行为规范学习,使“小学生一日常规”和“小学生守则”深深的扎根学生心中,规范言行。
(2)强化监督、考核机制。加强少先队大队部的监督协管能力。继续强化教师值日、红领巾检查岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、路队等情况进行量化评比,通过定期检查与不定期抽查的方式进行监督,做到有检查,有记录。同时纳入“先进班级”、“文明班级”考核,确保常规工作持之以恒、抓细、抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
2、继续强化和改进升旗仪式
(1)坚持每周一升旗制度,规范仪式的形式,体现出整齐性和严肃性,增加特殊纪念日的升旗仪式,主要是通过升旗仪式加强队员对纪念日认识。
(2)让“国旗下讲话”内容与文明礼仪同步,结合学校德育工作实际,自行编写,灵活安排讲话内容。
(三)文明礼仪代代传
1、以文明礼仪养成教育为重点积极开展少先队工作,加强文明礼仪教育的宣传工作,要求在读书中学习礼仪,认真上好礼仪教育主题班队会
2、做到四个强化:
(1)“文明在我口中”:讲文明用语,正确使用称呼,不讲脏话、粗话、见到老师和长辈要主动问好;
(2)“文明在我手中”:时刻提醒自己要保持清洁(如不在教室、楼道、校园等公共场所乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾、不乱涂乱画、乱抹、乱刻等)、爱护公共财物、节约水电、粮食等;
(3)“文明在我脚下”:要文明行走,不践踏草坪;文明乘车,不打闹守规矩;文明游园;文明用厕,爱护公共设施;
(4)“文明在我心中”:拥有一颗感恩的心,孝敬父母、感恩老师,善待每一个人。
(5)继续开展诚信、廉洁教育活动。采用形象直观的方法和生动有趣的形式,让学生在体验、感悟中得到启迪,逐步形成正确的认识,让诚信意识和廉洁意识常驻师生心间。
(四)实施德育主题活动专题化,建立立体德育教育网络
为使德育教育立体发展,在校内建立起三条德育育人线。
第一条是教书育人线,由教导主任——教研组长——任课教师组成,做到授业中必须先传道,教书先教做人,做计划要有德育方案,写教案要有德育目标,课堂教学要有德育内容,将德育工作有机地渗透到各班教学中去。
第二条线是管理育人线,由政教主任——年级主任——班主任组成,分别负责学校、年级、班级德育工作计划的制订、落实和考核、总结。
第三条线是服务育人线,由总务主任——后勤管理人员——职工组成,一切服务都有育人任务,形成德育工作齐抓共管的新局面。
(五)加强家校建设,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力
1、完善各级家长委员会,规范、协调家长参与学校管理和监督工作,促进家校沟通、联动,完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境。
2、开好家长会。学校每学期召开一次家长会,通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观、质量观,掌握科学教育子女的方法,帮助家长端正家庭教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平。
3、织开展家长满意度测评活动。采取问卷调查的形式,测评内容涵盖学校管理、班级管理、教师表现、安全保障、后勤服务等各个方面,推进家庭与学校之间紧密联系,搭建家长与教师之间有效沟通的平台。
4、充分利用“校信通”等平台,加强家校沟通交流,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。
(六)强化安全管理措施,杜绝安全事故发生
1、认真学习贯彻省、市、区关于学校安全工作的指示精神,把安全教育始终放在各项工作的首位。通过校园广播、班校会、宣传栏,通过观看安全教育影片,召开安全教育主题班会,安全讲座举办安全演练等形式,增强学生的安全意识,提高学生自我保护和防范能力。
2、定期搞好安全检查,及时消除安全隐患。
(1)继续做好安全月报告工作。
(2)组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案。
(3)加强森林防火、交通安全、用水、用电、防盗等方面安全教育,防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等安全事故的发生。
(4)发挥校警、门卫的职能作用,把一切的不安定,不安全因素消灭在萌芽状态。
(5)定期开展校园安全疏散演练活动。
3、切实实行安全管理承包制和责任追究制。值日领导、值日教师要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查,及时制止校园违规违纪行为的发生,若当天发生重大违规违纪行为或安全事故,违究当天相关责任人的责任。
4、根据季节特点,宣传普及传染病、流行病的防治知识。定期举行卫生专题讲座,组织学生进行体检,建立完善学生健康档案。
总之,学校政教工作要做到“有计划”“有布置、勤检查”、“抓落实”、“促成效”结合我校实际情况,积极探索新思路、新方法,增强政教工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。
小学政教处工作计划2
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的少先队联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
1、继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2、强化和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育。
3、班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量,每周开好班会课,学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作,期中、期末开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。
4、少先队工作
①健全少队组织机构,明确少队干部职责,落实少队干部值日;
②开展学生评优活动,每学期评出“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,激励学生学先进、争当先进。
5、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全事故。
6、续抓好学校阳光体育工作,争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。
三、工作措施
1、切实抓好安全值周,学校每周安排学校领导及值周教师课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。
2、构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。
3、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
4、继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的`风景线。
为此,各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手,严肃对待升旗活动;
二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;
三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。
5、加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括两操(眼操和广播体操)、集体舞、教室卫生、路队、班队会等。
6、努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力,以及受社会、家庭不良影响等情况,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进少年儿童健康成长。
7、加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作,加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度,使全体教师必须树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。
8、本学期将以校艺术队为主,班级为单位,举办艺术节,庆六一儿童节文艺汇演等比赛活动,旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力。打造蔡当小学《中华传承艺术学校》品牌。
小学政教处工作计划3
一、指导思想
本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主,”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。
二、主要工作及措施
(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全
安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
(二)加强文明礼仪教育
1、注重礼仪教育的`实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。示范性开展读书活动,组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。
2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。
(三)加强养成教育
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。
(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口
1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。
2、各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。
3、采取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下。
4、培养良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到班有检查,校有抽查。
5、认真贯彻“预防为主”方针,做好常见病、传染病的防止工作。根据不同季节开展卫生讲座,发挥卫生宣传窗的作用,做好宣传工作。及时配合地段医院做好学生健康体检和打预防针,发现传染病的学生及时隔离消毒,建立汇报制度,防止传染病的蔓延。
小学政教处工作计划4
一、指导思想:
本学年,我校德育工作将继续认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见,强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识,着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、重点工作:
(一)加强队伍建设,引导正确育人意识。
“育人为本、德育为先”健全班主任的培训学习制度,积极创造有利条件,建设好一支坚强有力的班主任队伍。确立正确的育人观,要使每一位教师牢牢树立“为学生的`一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。继续组织好每月一次的班主任工作会议。 指导班主任有针对性地开展学习讨论、经验交流,从而使学校德育工作能真正落到实处。
强化自主意识,培养队干综合能力。做好新一届队干部的选拔工作,坚持完善队干部例会制度,加强对队干部的教育和培训,积极发挥队干部的作用,为全体学生树立典型。
(二)狠抓规范养成,培养良好行为习惯。
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
要利用班会课组织学生认真学习贯彻践行《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及校纪校规,并做到经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要加强学生文明礼仪和知恩感恩教育,要重视良好学习习惯的养成教育,注重提高他们的文明素质,让学生终身受益。
2、开展多种形式教育。
利用晨会、班会、崇小讲堂、知识讲座、红领巾广播站、观看电影等形式,对学生进行法制、交通、消防、卫生等方面的教育,让学生学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民。同时抓好学生心理健康教育,形成健全人格,通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将心理健康教育真正落在实处。
3、推行值日护导制度。
继续推行路队护导、红领巾督导岗自主管理制度,并对这两项制度的实施情况加强指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。继续发挥学生自主管理的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、课间纪律、两操、三合一礼仪等情况进行量化考核,使“红黄蓝苹果”考核与每月的“明星班级”评比相结合,做到评比结果每周一公布,每月一小结,对评比考核优胜的班级颁发流动红旗,使全校形成比学赶超的良好氛围。
4、强化德育板块建设。
切实抓好升旗仪式、晨会、班会等活动,充分发挥固定阵地的育人功能,力争做到合理计划,详实安排,与时俱进,真正荡涤孩子的心灵,促进学生健康自主发展。
小学政教处工作计划5
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
1、在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成荷城小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3、加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施
1、做好学期初的学生管理。
学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午活动课由班主任带领学生学习<小学生日常行为规范>、<守则>及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理和常规训练。
2、加强基础教育,培养文明学生。
(1)深化爱国主义教育。
继续规范每周一的升旗仪式,做到学期有计划,周周有主题。要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,对学生进行“五爱”教育。要以重大节日,重要人物和重要纪念日为契机,结合学校的传统活动科技艺术节,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动,培养学生的个性特长,进一步推进校园文化建设。
(2)狠抓养成教育。
从《小学生日常行为规范》入手,把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作,做到日查、周评、月评,组织行规检查小组,不定期下班检查,并督促整改。本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、管理七项。加强校内文明监督岗的作用,改变和规范部分学生的不良行为,培养学生讲文明,守纪律的良好习惯,学校开展“行为规范”训练月活动,训练有主题,并评选行规示范班。同时开展“争当星级学生”活动,以站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,评选出一批文明之星,加强宣传,树立典型,以榜样引路。绿化美化校园环境,强化环保意识,做到“净、绿、美、优”四化,各中队要根据自己的实际布置好班容,做到长期保持整洁、美观。重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,根据<一日常规评比细则>进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。
(3)强化安全卫生工作。
学校将以抓好食品卫生、交通安全和防火教育为切入点,定期开展自查、整改活动,做到防范于未然。学校将继续加强“不许三无食品进校园”教育,抓好学校卫生安全教育工作。
(4)开展心理健康教育。
多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。经常性通过板报、咨询、等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。
(5)加强法制教育。
采用走出去,请进来等形式,通过法制专题讲座,对学生进行<未成年人保护法>、<预防未成年人犯罪法>为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
3、加强社团建设,丰富校园文化。
(1)继续组建学生社团。
学校将在上学期成立的'学生社团的基础上,让有一技之长的老师继续创建新的社团,将全校学有特长的学生组织起来,开展各类特长教育活动。旨在陶冶学生的身心、活跃小校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力
(2)评选明星社团。
为了确保社团的顺利开展,各社团建设要做到五有:有活动计划、有活动时间、有活动地点、有活动指导师、有活动总结。同时充分利用社会资源,办社团,发展社团。在学期末,我们将评选一批明星社团,以促进学生社团的健康发展。
4、调动各界参与,发挥整合优势。
(1)提高家教水平。
继续按规范化要求办好家长学校,做到目标明确、计划落实,内容针对性,并且认真做好资料搜集,积累工作。本学期要召开好全校家长会,加强家校联系。班主任老师要保质保量,做好家访工作,做到同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与后进生家长的经常性联系。
(2)营造良好环境。
加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导点、学校家长委员会、德育基地的作用,开展综合实践活动。
5、班主任队伍建设。
一是学校定期对班主任进行培训,提供高班主任的业务水平;
二是加强班主任工作研讨,针对思想工作河班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会以及定期组织班主任外出学习考察活动。
四、具体安排
九月份
1、学期初整顿教育,规范学生纪律、卫生、进餐、两操等要求。
2、抓学学生文明礼仪教育。
3、规范学生路队纪管理。
4、队列、行走训练。
5、考核学生以及制度的掌握情况。
6、庆祝第xx个教师节活动
7、开展本月主题中队会,出班级第一期黑版报,主题:我敬爱的老师
8、总结本月学生常规。
十月份
1、国庆xx周年庆祝活动。
2、班主任培训,组织外出考察、交流学习。
3、组织学生参加社区实践活动
4、一年级新队员入队工作
5、开展本月主题中队会,出班级第二期黑版报,主题:伟大的祖国
6、总结本月常规。
十一月份
1、“xx之约”系列活动
2、魏书生的养成教育讲座。
3、举行法制讲座,强化安全教育;开展“11。9”消防知识竞赛活动。
4、开展本月主题中队会,出班级第三期黑版报,主题:我爱我校
5、总结本月常规。
十二月份
1、迎“元旦”系列活动。
2、班主任培训。
3、举行心理健康教育讲座。
4、开展本月主题中队会,出班级第四期黑版报,主题:庆祝新年
5、总结本月常规。
一月份
1、期末复习。
2、班主任工作期末检查。
(1)检查班主任工作手册。
(2)上报三好学生、优秀学生干部名单。
(3)班主任工作总结。
(4)主题班会材料
(5)学生评语
3、总结本月常规。
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