小学一年级下学期安全工作计划

时间:2023-07-11 17:45:39 毅霖 小学工作计划 我要投稿
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小学一年级下学期安全工作计划范文(通用10篇)

  时间流逝得如此之快,我们又将迎来新一轮的努力,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编为大家收集的小学一年级下学期安全工作计划范文,希望能够帮助到大家。

小学一年级下学期安全工作计划范文(通用10篇)

  小学一年级下学期安全工作计划 1

  为了保障小学生的安全应该对这项工作常抓不懈才行,因此我在担任一年级班主任以来能够认真对班级进行管理,除了做好教学工作以外还会重视学生们的安全问题,而且我也能够牢记校领导的指示并积极和家长进行沟通,有些家长存在着孩子上小学以后便可以不必接送的错误心理,这种状况的出现也给学校的安全工作增添了不少负担,总之在新学期到来之际应该对本班的安全工作制定相应的计划。

  首先需要加强和家长的沟通并强调学生的接送问题,由于大部分一年级学生都存在着独立自主能力较差的问题,甚至有时还会出现学生走错班级的状况,这也说明了学生的适应能力差从而需要教师和家长进行引导,这个时候家长若是对学生不管不顾势必会造成严重的安全隐患,虽然学校能够对学生在校期间的安全负责却难以做到全天候的监管,尤其是学生放学以后难以对他们的去向进行准确判断,因此这个年龄阶段的学生还需要家长接送从而帮助他们熟悉上学路上的环境,我也会在放学以后尽量晚些回家从而确保班上的学生能够被家长接送。

  其次需要强调班级班规从而防止追逐打闹的状况发生,这个年龄阶段的学生正是活泼好动的时候从而需要严格监管,主要是防止下课嬉戏的时候出现受伤的状况,尤其是同学之间的矛盾导致的打架事件需要进行制止,让学生们牢记班级班规并明白同学之间应该和谐相处,这既需要教师严格监管也需要学生有着较高的自觉性,所以我将其当做长期性的工作并决心认真对待,我也希望通过新学期的教导能够让班上的学生都重视安全方面的问题。

  最后需要做好思想方面的'教育从而提升学生的警惕性,虽然学校禁止外来人员的出入并在学生接送的问题上与家长进行核实,但为了避免百密一疏的状况还是需要学生自身重视这类问题才行,因此在进行思想教育的时候需要强化学生的警惕心理,即放学后应该尽快回家以免出现危险的状况,对陌生人的话语应该保持警惕并懂得向他人呼救,而且遇到问题以后应当及时向老师或者家长求助才行,对于学生的思想教育工作是长期性的工程从而需要常抓不懈才行。

  身为班主任让我对学生安全问题感到任重道远,但秉承对学生负责的态度让我决心做好这项工作,总之我会认真制定好这方面的计划并对学生们的安全负责,希望能够在今后的工作中做到从一始终从而保障学生们的安全。

  小学一年级下学期安全工作计划 2

  一、指导思想

  加强班级安全工作,是教育的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻“安全第一,预防为主”方针,加大安全教育和舆论宣传力度,强化安全意识和各项安全管理措施,加强安全教育。以安全法规为重点,以安全意识为内容,针对本班特点,有计划,多形式地开展安全教育,不断增强学生自我防范意识,排除安全隐患。

  二、加强安全教育

  通过安全课、班队活动、黑板报等对学生进行交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水、春季防传染病、防雾霾教育。安全无小事,责任重于山。安全教育要天天讲,时时强调。要让每一个学生都明确,生命宝贵,一定要珍爱生命,防范未然。

  三、健全班级安全管理制度。

  1、健全请假制度。要求学生请假家长要及时与老师联系,学生在家发生意外事故家长要及时通知教师。

  2、健全点名制度。早晨和中午班主任及时到班检查学生到校人数,对没及时到校的学生班主任及时与家长联系。

  3、课间纪律安全要有负责,并有相应的'奖惩制度。

  4、上学放学后一定要有家长接送,家长未来接不能自己回家。

  四、预防为主,狠抓教育。

  1、双周周三的安全课上要以安全课本为本进行安全教育,提醒学生时刻注意安全。并落实安全检查,排除不安全因素。

  2、配合学校开展安全演练,提高学生自救能力。

  3、安全教育要经常化,口头话,时刻提醒学生安全第一。

  4、节假日前要做好安全教育工作。

  千好万好,安全不好,一票否决,责任重大,任重道远。作为班主任,更应身先士卒,时刻把孩子的安全放在心上,为孩子创造一片和谐宁静的蓝天!

  小学一年级下学期安全工作计划 3

  俗话说“平安是福”,安全工作在当前的社会生产、生活中越来越突出,做好安全工作已经成为社会一切工作的首要保障。

  对于一个学校来说,毫无疑问它承担育人的任务,育人同时又必须在一个和谐、有安全保障的情况下进行,而安全常识又是育人的一个重要组成部分。对于一年级学生来说,由于他们的年龄比较小,危险几率远远大于高年级的学生,因此安全教育任务更加繁重。这学期以来在学校的领导下,在学校、班级安全措施的落实教育下,我班未出现重大安全事故。

  在根据我校、我班的实际情况学校安全工作会议精神,我班认真贯彻落实,努力把我班安全工作做深、做实、做细,努力营造一个安全稳定的育人环境。让学生放心、让家长放心、让社会放心。同时按照学校领导提出的各项工作要求,即:

  一是把防止校园拥挤踩踏的事故放到突出位置;

  二是有针对性地加强学校交通安全教育和管理;

  三是加强心理辅导,有效防止校园暴力、伤害事故的发生;

  四是认真做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作,进行落实措施。

  一、由于学生的年龄小,对安全常识、措施较难理解,因此,作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为,并及时矫正,主要的措施有:

  1、做到每天都和内宿老师、科任老师进行沟通、联系,及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为,以便及时教育、矫正。

  2、碰到有安全隐患的行为的同学,及时和其家长联系,让家长共同教育,使学生能更快地改正过来。

  3、坚持做到每个晚自习都能到班级跟班,观察他们的行为规范,处理学生之间的一些小摩擦,并进行教育。

  4、课间10分钟坚持做到监视他们的行为规范,不让学生过分的玩耍。

  5、杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校。

  6、杜绝学生在没有家长或老师的陪同下到校外,不让学生和高年级学生在没有老师、家长的情况下一同外出。

  7、对个别比较调皮的学生进行重点的监视和教育,及时从老师、班干部那了解他们的行为习惯。

  二、认真组织实施。

  1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施,防护罩进行排查,加强维护。

  2、把防止校园拥挤踩踏的事故放到突出位置,对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃生,如何疏散都进行讲解、示范。

  3、根据聋生的特点,加强学生心理辅导,特别是当学生受到挫折时该怎么办,同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。

  4、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动等途径,对学生开展安全教育,本班安全教育活动有:

  (1)注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖,预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的知识教育;

  A、及时了解学生有没有生病状况

  B、了解他们的被子、衣服有没有备全,必要时与家长联系

  C、向他们讲解一些卫生常识

  (2)开展用电安全知识教育;

  让他们懂得电的危险性,不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得使用的.电器。

  (3)开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;

  A、强调在没有大人带领的情况下不要私自外出,尤其是过马路。

  B、外出时应遵守交通规则。

  (4)开展地震、火灾,校园拥挤踩踏知识教育;

  A、教育他们一些消防常识;并让他们懂得放火的重要性

  B、一旦出现火灾应怎么保护自己,做到安全逃生。

  (5)开展安全日校纪校规、日常行为规范教育;

  杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题。

  (6)开展中小学生不准玩恐怖游戏、玩具的教育;

  A、不玩恐怖游戏

  B、不玩危险玩具

  C、不带一些有安全隐患的生活用品、学习用品。

  (7)开展关爱生命,注意安全教育。

  通过这些广泛深入、形式多样,进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。

  目前,整个社会的安全工作形势十分严峻,做为特殊教育学校的工作者我们安全教育任务还十分的繁重、艰巨,许多问题还有待我们认真的去探索和研究,在以后的工作中,我还会把学生的安全教育放在第一位,让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。

  小学一年级下学期安全工作计划 4

  一、提高安全意识,加强班级管理

  牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。

  二、具体措施

  1、利用地方课程时间,带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的`公共安全意识,切实保障学生的人身安全。

  2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。

  3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬危险的高处;不可从高处随便跳下。

  4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

  5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。

  6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。

  7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

  8、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水。

  9、每天放学,任课教师及班主任要认真做好护送工作。

  10、加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育。

  11、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。

  12、经常检查电线开关、线路,保证正常使用。

  13、经常查看校门口动态,使学生上学、放学安全,家长放心。

  14、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。

  15、加强用电安全管理,冬季用煤、用火的管理,养成人走关门、断电、灭火的习惯。

  16、严禁学生结伙外出,严禁进网吧,严禁私自下河游泳。

  此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。

  三、教学进度表

  略。

  小学一年级下学期安全工作计划 5

  每一个孩子都是一个家庭的全部,孩子的健康和安全,关系着家庭的悲欢。所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下,本学期的班级安全教育工作计划如下:

  一、工作重点

  1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

  3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

  4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的.安全使用方法。

  5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  二、具体措施

  1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育。体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

  2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育。

  ①防火安全教育

  教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上,带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。教育学生远离危险品。

  ②防毒安全教育

  教育学生注意饮食卫生,不在校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,防止煤气中毒。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

  ③劳动安全教育

  教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,不开窗探头玩耍,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

  ④防电安全教育

  严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

  3、结合品德生活课,进行安全教育。

  ①教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

  ②上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  ③教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  ④教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。

  4、利用班会课进行日常安全教育。

  班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:

  ①教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;

  ②不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;

  ③严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;

  ④养成离校关窗、关门的习惯。

  小学一年级下学期安全工作计划 6

  一、班级情况

  三年级现有学生xx人,女:xx人,男:xx人。据了解,班内部分学生文明守纪,勤奋上进,天资聪颖。但许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差。这些需班级师生共同努力,促进进步。

  二、奋斗目标

  近期:根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育,尽快使学生适应三年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯。

  中期:加强学生行规教育,培养小干部能力和责任心。增强集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。

  远期:通过一系列教育活动,提高学生全面素质。为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。

  三、工作重点

  1、德育:

  (1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

  (2)以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;

  (3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  (4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

  (5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,自我管理能力;

  (6)结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;

  (7)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

  2、智育:

  (1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

  (2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  (3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  (4)开展写好字,读好书,做好文的`活动;

  (5)鼓励学生努力学习,发展个性教育;

  3、体育、美育、劳育卫生教育:

  (1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;

  (2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;

  (3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

  (4)要求学生认真上好各专业课;

  (5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

  (6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  四、各月份的工作安排

  九月份

  1、做好开学的各项工作。

  2、“四项”竞赛开始。

  3、庆祝“教师节”。

  4、初期家。

  十月份

  1、“庆十、一”主题班会。

  2、爱国主义教育。

  十一月份

  1、做好家长会工作。

  2、差生结对助。

  十二月份

  1、口算过关。

  2、刊出“节约资源,我在行动”专刊。

  一月份

  1、准备复习迎考。

  2、写好操行评语。

  3、评选各类优生。

  4、寒假工作安排。

  小学一年级下学期安全工作计划 7

  一、指导思想:

  深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》、《上海市学校廉洁教育行动指南》等德育文件精神,以我国建国六十周年和上海世博会为契机,深化“两纲”教育;推进温馨教室创建。从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。

  二、(一年级)中重点工作:

  (一)、行规方面:

  1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。

  3、以“道德银行”建设为抓手,培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处,努力积累“道德资金”。

  4、通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯

  5、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用“学雷锋”、“妇女节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  6、继续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪耀”评比活动,以评比树榜样,促发展提高。

  7、加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。

  (二)、家庭教育指导方面:

  1、召开20xx学年度第二学期三级家委会会议,鼓励家长积极参与学校管理,为学校发展献计献策。

  2、充分用好新编家庭教育指导校本教材,定时间、定内容,对一年级学生家长进行集体性的专题讲座,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解学校教育,与教师一起培育好孩子,进一步提高家长学校的教育效果。

  3、请语文教师根据大纲要求,向家长和学生推荐少儿必读书目及“学习型家庭”书籍选择方法及引导孩子读好书方法的指导。引导孩子学会读书,学会读好书,从而养成良好的`读书习惯。

  4、向一年级学生家长举办“教学开放日”活动,让学生家长走进课堂听课,参与课堂教学研究,提高家长指导孩子学习的水平和能力。

  5、抓两头,促中间。扎扎实实做好家访工作,家访率达100%,上门家访率达20%。对一些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导。

  6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  每月亲子活动安排:

  2月:父母共同制定新学期学习工作计划。

  3月:大手牵小手,一起种一棵小树。

  4月:小眼睛看大世界,与父母画一画美丽的家乡。

  5月:亲子运动会。

  6月:亲子故事会。

  (三)、进一步深化《两纲》教育:

  1、全面落实“两纲”教育,重视学科教育中渗透“两纲”教育,全体教师明确自己在“两纲”教育中的重要地位和主要职责,要求每一位教师深入挖掘各学科教学内容的内涵,将“两纲”教育融入日常教育教学之中。教师在备课、授课时做到“五有”:要有意、有序、有机、有度、有效。

  2、认真上好品德与社会、晨会、校班队课,做到专课专用,使“两纲”教育落到实处。

  3、以我国建国六十周年和上海世博会为契机,组织开展“精彩世博,文明先行”为重点的教育活动

  (四)、推进温馨教室创建和校园文化建设。

  1、结合少先队快乐中队建设,加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色。

  2、全年级教师牢固树立“以学生发展为本”的思想,努力创建勤勉、笃学;活跃、宽松的课堂教学环境;平等、公正;真诚、互助的班级人际环境和自信、自尊;平和、达观的自身心理环境,努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生作为“人”--真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育,逐步实现教师有特点,学生有特长的办学目标。

  3、充分发挥升旗仪式、红领巾广播、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围。

  4、利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动。通过“学雷锋纪念日”、“三八妇女节”、“植树节”、“清明节”、“五一劳动节”、“端午节”、“六一儿童节”等活动,将中华民族的传统节日、纪念日文化作为重要载体,让学生感受亲情和友情,感受对民族文化的认同,对国家的认同,增强民族精神的凝聚力。

  5、以每月主题教育活动为抓手,深入开展“精彩世博,文明先行”民族精神教育系列活动”,“安全第一,健康第一”生命教育活动,“精彩世博我参与”校园艺术节,“我的学习我做主”学习节活动,营造充满活力的校园生活,使校园真正成为孩子们健康成长的精神家园。

  6、根据学生的年龄特点,发挥教师们的聪明才智,争创年级组、班级特色文化,积极开展班级文化活动,并利用网络平台相互学习、相互交流。

  小学一年级下学期安全工作计划 8

  一、指导思想

  安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。

  二、学生情况分析

  安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等事。五年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。

  三、教材分析

  本学期教学内容:生命特,倍加珍爱、安全出行规则、用电常识、火警119、实验课安全检查、谨慎水污染、谨防煤气中毒、节假日出行安全等。

  四、教学目标

  1、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。

  2、培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

  3、安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

  五、教学重难点

  1、学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

  2、留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

  3、深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。

  六、教学措施

  1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的.教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

  2、引导学生自主学习在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

  小学一年级下学期安全工作计划 9

  一、指导思想:

  根据学校安全工作要求,建立关于班级各项安全防护制度,建立学生接送制度,防止发生各种意外事故,以加强对学生的安全教育为指导思想。

  二、班况分析:

  我班现有学生48名,其中男生36,女生12名、低年级学生的自我保护能力较差,安全意识薄弱,虽然经过一学期的集体生活,但还需进行培养训练。

  三、工作目标:

  1、进一步提高学生安全意识和自我保护能力。

  2、防止学生意外事故的'发生。

  四、具体实施方案:

  1、一日活动中的体现。

  ①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理、学生所服药品,要求家长注明姓名、药汽、剂量、服法。

  ②学生生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,学生洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

  ③告诉学生不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来校向老师问好,离校时说再见,使老师心中有数,以免学生丢失、不随陌生人离开或擅自离校,了解自救办法,告诉学生识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

  ④进餐时的安全卫生,要求学生安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。

  ⑤户外活动时,不挤、不推、不昨,注意学生的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

  ⑥学生离校时,陌生人接着学生时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人、老师离校时检查教室各个地方是否留有安全隐患和学生滞留,发现后即时处理。

  2、家长工作中心体现。

  (1)向家长宣传安全教育的重要性,以及学校的安全教育活动,请家长积极配合学校做好安全教育工作和安全防范工作。

  (2)让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉学生一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信别人。

  3、教师工作中心体现:

  ①教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时垦安全工作放在首位,保证每个学生的安全。

  ②及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在学生触摸不到的地方。

  ③经常利用一日生活中的各个环节,对学生进行安全教育,培养学生初步的安全意识及自我保护能力。

  总之,把安全放在首位,对孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心、"我们将尽自己的一切能力保护好学生,防止事故的发生,促进学生健康成长。

  小学一年级下学期安全工作计划 10

  新学期,为了使班级充满活力和创新,为了更好的塑造孩子们的心灵,让他们得到全面发展。也为了促进班级的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:

  一、基本情况分析

  我班这一学期共有(25)位学生,其中女生(10)人,男生有(15)人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长陈泽星为核心,以副班长明芳为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

  二、指导思想

  新的学期,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续深入学习《基础教育课程改革纲要》及各学科课程标准,准确领会新课改精神,提高认识,充分发挥积极性、创造性,把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中,推进课堂教学改革,促进班级教学质量稳步提高。

  三、班级工作奋斗目标

  1、贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育,培养学生具有现代化素质的一代新人。

  2、对学生进行养成习惯的培养。

  3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

  四、工作重点

  1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

  2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。

  3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。

  4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。

  5、争创一个安全无事故的班集体。

  五、具体措施和方法

  (一)加强思想品德教育,培养良好道德品质。

  (1)加强全班的德育,充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  (2)利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

  (3)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

  (4)充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。本学期通过开展各种少先队活动促进队员“五自”能力的提高,培养他们热爱组织的情感,并处处以少先队员光荣称号严格要求自己,为同学们树立榜样,培养学生主人翁精神,使他们朝着团结、向上的方向发展,以促文明班级形成。

  (二)加强班队建设,狠抓落实班风建设。

  班级是学生的第二个家,一个学生的成长和进步与班级管理是分不开的,我将从以下方面加强班级管理:

  1、做好班委的选拔工作,完善班委组织。

  开学初,我将根据我班各个学生的特点和特长,首先通过民主选举出一批组织能力强,有责任感的班干部,分配给适宜的工作,并适时对这一批班干部进行培养,让他们在同学当中起带头作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。这样,让学生在发挥自己的作用中,看到自己的价值,确定了自己的主人翁地位,从而激发其参与班级管理的积极性,促进学生主体性的发展。

  2、加强班队活动的指导和组织。

  随着一年级孩子词汇量的增加,语言表达能力和表达技巧的.不断提高,本学期我将从以前“扶着学生”开班队会转变为“领着学生”走直至“放着走”。我将根据班级实时实地的实际情况,设计丰富又可行的班队会计划,由周班长负责带领同学组织班队会方案,这样,为他们提供了实践的机会,煅炼他们多方面的能力,从而也培养了大部分学生的主动性与主体性。

  (三)转化待进生,促进全员发展。

  根据本班学生间的差异及本班的实际情况,我将从以下几方面做好待进生的转化:

  1、充分发挥师爱的作用,对待进生不讽刺打击,不嫌弃排斥,不急躁放任,做到课堂提问优先,批阅作业优先,鼓励表扬优先。

  2、我将努力挖掘待进生的特长,通过运用学习迁移规律,把他们已有的良好的动机因素和长处巧妙地转移到新的学习活动中,然后采取“信任”和“委托”的方式,深入了解学生的思想基础和可能条件,耐心细致地指导,帮助和及时进行督促、评价。并开展“一帮一”活动,做到有计划、有目标、有反每一周评出一名“进步星”,发给奖状,使学生感受到大家庭的温暖,认识到大家是真诚希望他进步的,从而激起他们求知的欲望。

  3、做好家访工作,定期召开“后进生”会议并及时做好记录,针对薄弱点对症下药,尽量让他们的错误消失在萌芽阶段。

  (四)加强安全、法制教育。

  1、安全教育长抓不懈。推行素质教育,安全工作是首要问题。本学期,我将结合学科教学、两会一课、少先队教育活动,学校的宣传栏,对学生进行安全教育,组织学生参加学校开展的各种安全教育活动。观看安全教育影片,收集相关的图片,认识安全的重要性,提高学生的安全意识。放手学生搜集身边的交通事故资料,食品安全方面的事故,从身边人、身边事提高安全意识和自我保护意识,以减少校园安全事故的发生。此外,我还将根据实际情况,第十三周开展《珍爱生命,注意安全》主题班会,让学生在说中知理又明礼,提高安全意识。

  2、法制教育不容忽视。充分利用板报、广播等对学生广泛宣传法律知识,观看法制纪录片、光碟,了解青少年犯罪的心理,教育学生懂法守法,从而杜绝校园犯罪的发生。

  总之,本学期我将本着素质教育的方针,坚持从正面出发,正面教育,努力把我班培养成团结、活泼、向上又富创新精神的班集体,促使我班学生各方面能力得到平衡发展。

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