小学春季工作计划

时间:2021-09-27 08:21:30 小学工作计划 我要投稿

【热门】小学春季工作计划3篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候写一份详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编收集整理的小学春季工作计划3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】小学春季工作计划3篇

小学春季工作计划 篇1

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全校老师创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康、和谐发展。

  二、主要工作

  (一)加强领导,明确责任

  1.成立领导小组

  组长:朱晓达(校长)副组长:张宝川(副校长)李燕玉(副校长)庄锦芬(总务主任)成员:蔡丽金、吴忠良、苏秋凉、林艳姗、柳黎丽、王瑞双、黄萍萍及全体教职员工

  2.明确责任。每位师生都应该清醒地认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。

  (二)加强安全制度建设

  1、加强工作责任制度。签订安全工作责任书,加强护导师工作,尤其是课间学生活动的巡视、监督,强化保安的24小时巡视制度,严把入门关。

  2、落实定期检查制度。学校在每月第三周周五进行一次全面安全检查,并根据排查隐患情况,及时上报,并联动相关部门及时进行整改。

  3、执行请示报告制度。每月召开一次安全工作例会,履行安全情况报告制度。师生大型集体活动,在安全保障措施到位的情况下,建立申请报批制度。

  4、上好安全教育课,增强师生的安全意识,提高自救自护的能力。

  (三)加强校园内部管理

  1、加强保安安全管理。严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警;严格入门询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。

  2、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

  3、加强交通安全管理。教育学生树立“宁可等三分,也不抢一秒”的安全意识;禁止学校组织与教育教学无关的活动以及组织学生参加没有安全保障的社会活动。

  4、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘测检查,发现险情应立即处理。学校从实际出发,在集会后错开解散,课间安排护导师在楼道间负责维护秩序。

  5、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。

  6、加强校园内学生课间活动安全的教育及实验课的安全教育。

  7、继续做好甲流等传染病的防控工作。

  8、加大力度制定强有力的措施,有预见性的对学生进行游泳安全教育,严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的发生。

  9、由于学校周边环境正值拆迁,存在着一定的安全隐患,师生的学习、生活受到了一定的影响。学校要密切关注周边的安全动态,加强对学生的安全教育,联动多方部门,努力排查一切安全隐患,整改到位。

  (四)加强师生安全教育

  1、利用早会、国旗下讲话、小金星电视台、班队会等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、防地震、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。

  2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。

  3、安全宣传月、安全教育日要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

  4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

  5、坚持每日安全事项的强调提醒,上下午放学“安全一句话”。加强班级点名记录,对缺席的学生,上课老师应在第一时间与班主任联系,班主任应及时与家长联校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。

  6、为继续最好“省防震减灾科普示范校”的创建,凸显其在周边校园中的示范辐射作用,本学期我校要在上级的领导、支持下,拟结合“5.12防震日”向街道各兄弟校园或向全市兄弟校园开展大型的防震减灾教育活动现场。

  附月安全工作安排

  二月份

  1、期初校园安全隐患大排查。

  2、开学初全校性安全教育。

  3、制定本学期学校安全工作计划。

  4、召开护导师、纠察队员会议。

  5、召开家长会。

  6、与学生家长签定《安全责任书》。

  7、安全疏散演练。

  三月份

  1、学习《中小学公共安全教育指导纲要》。

  2、进行春季呼吸道传染宣传教育。

  3、开展“全国中小学生安全教育周”系列活动。

  4、校园安全隐患排查。

  5、举行安全疏散演练。

  四月份

  1、开展食品及传染病等安全教育活动。

  2、校园安全隐患排查。

  3、安全疏散演练。

  五月份

  1、“五一”假前安全教育,分发《告家长书》。

  2、开展“5.12防震日”系列教育活动。

  3、“校园安全日”隐患排查。

  4、安全疏散演练。

  六月份

  1、开展防溺水等安全教育活动。

  2、加强毕业班心理健康教育。

  3、“校园安全日”隐患排查。

  4、安全疏散演练。

  5、开展禁毒教育活动。

  6、暑假安全教育,分发《告家书书》,签订《安全责任书》。

  七月份

  1、进行“校园安全日”隐患大排查。

  2、总结上半年学校安全工作。

  3、安全工作资料整理归档。

  4、安排暑假值班。

  5、暑假校园内外安全隐患全面排查。

  6、做好学校各种安全设施修缮。

小学春季工作计划 篇2

  一、指导思想

  以国家教育“创新、协调、绿色、开放、共享”五大核心理念、教育局20xx年德育工作计划为指导,以社会主义核心价值观为主线,以新《守则》为内容,以人性化服务为手段,以活动课程为载体,以“三结合教育”为途径,以“赏识、激励、期待、参与”为方法,有效落实学校希望教育“二育人”工程和“1131”工程,使学生养成好习惯,实现“健康、快乐、成长”的育人目标。

  二、工作重点及目标

  1.掌握《中小学生守则》内容,达到会唱、会诵读、能践行目标

  2.开展好“从一分钟开始N个一活动”,抓好“四个规范”一日常规。实现班班有创新,班班有特色的育人效度。

  3.突出活动育人功效。本学期重点开展“读书节、出彩星少年、校园足球、运动会等大型综合实践活动,使学生全面、健康、快乐、幸福成长。

  4.抓好班主任队伍建设。用“赏识、激励、期待、参与”的评价方式,引导、指导、督导班主任科学民主管理好班级。

  5.凸显环境育人特色。深入打造“书香、墨韵、画境、诗意”的校园文化环境,使师生“求实创新,文明向上”。

  6.抓好生态环境教育。会垃圾分类,不扔垃圾,不吃零食,不破坏周围环境及设施设备等,实现人与环境和谐成长的目标。

  7.办好家长学校,努力提升家长育人水平。

  8.注重德育工作信息化管理,多种形式加大宣传工作力度,使学校在一定区域内更具有影响力。

  三、主要措施

  1.记住要求。能诵读、背诵、会唱“新守则”,四月初举行“校歌、班歌”比赛;按照“从一分钟开始N个一活动及“四个规范”要求,抓好班级养成教育一日常规,学校将把班级养成教育现场会、学生课间操和班级常规管理大联检有效结合起来,集中展示班级养成教育成果。

  2.践行“明德知礼”工程。利用广播、电视、班会、微信、QQ群、网站等途径宣传中华传统美德,开展“小小百家讲坛、道德讲堂(教师、学生、家长、社会人士)等系列活动;开展“日行一善”、走进社区、走进老人福利院、走进超市等基地,开展志愿者服务活动,评选实验美德少年。

  3.抓好学生队伍。以召开“少代会、干部竞选”为契机,广泛宣传学生中的优秀人物,民主科学选拔优秀学生代表,吸引优秀的学生参与到干部队伍中来,为学生成长服务;班级建立健全学生干部队伍,明确干部及学生岗位责任制,做到人人有事做、事事有人做,总结经验做法,使班级实现由管理到治理的转变。

  4.凸显活动育人魅力。学校将开展读书节、设立足球月、出彩星少年艺术展演、运动会等大型活动。将领操台设立为学生艺术展演的舞台,精心制作舞台背景,营造氛围。

  5.育人文化各具特色。班级以“书香、墨韵、画境、诗意”为总的指导思想,精心设计班级文化,实现“健康、快乐、成长”为育人目标。

  6.办好家长学校,发挥各年级、学校家长委员会作用,通过微信、qq群和家长商讨不同年组学生教育对策,开设家长讲堂,鼓励有经验、有作为、有技能、有美德的家长来学校讲课,引导家长积极参与学校开放日活动;提高学校微信公众平台吸引力,搜集、发布家长感兴趣的图文、视频信息,让更多家长关注学校微信。

  7.开展“做中学”角色体验活动。设立“老师、清洁工、交警、售货员、服务员”等角色,引领学生在体验中磨砺意志、锻炼体能、感悟角色、懂的感恩。

  8.加强心理健康教育。班主任及任课教师通过个别谈话形式,做好引导、疏导、辅导学生工作,通过体育课,开展心理健康团队活动。以心理健康教育为主的个别谈话案例,每月至少一个。

  9.班级要按照要求,开展班会活动。从本学期开始,每个班级每学期开展一次主题班会开放活动,届时将在家长会上进行。

  10.德育工作信息化管理。

  为了便于管理,及时掌握班级管理情况,学校要求班主任教师充分利用好博客,学校将在社区建立各方面的主题帖,要求班主任及时在主题帖下面跟帖。便于学校、个人积累丰富的经验材料,利于学校及班主任个人成长。学校将平时管理与上传的过程材料相结合,科学评价班主任工作,并将结果作为评优选先重要依据。

  二月份:

  1.学习20xx年教育局德育工作要点,制定学校德育工作要点。

  2.召开班主任会议,部署学期重点工作。

  3.利用升旗仪式,上好开学第一课。

  三月份:

  1.学习教育局20xx年德育工作计划,科学制定学校20xx年德育工作计划。

  2.制定三月份节日纪念日活动方案及开展相关活动。

  3.制定学校体艺卫安工作计划、安全检查、规范课间操。

  4.德育常规检查,学雷锋志愿者服务活动。

  5.读书节启动并开展活动之征文比赛活动。

  6.养成教育常规检查

  7.召开少代会,学生干部竞选。做好学生参加科技大赛事宜。

  8.组织评选假期德育实践作业。

  9.生态环境教育活动。

  10.安全疏散演练(消防)。

  11.法律交通安全活动。

  四月份:

  1.结合清明节开展诵读比赛、网上祭奠,扫墓活动,观看爱国影片。

  2.优秀学生评选,养成教育、安全工作常规检查。

  3.校园足球训练,广播操比赛。

  4.带领学生参加县、市、省科技比赛。

  5.出彩星少年评选活动启动。

  6.养成教育现场会(开放日)。

  7.安全疏散演练(预防地震)。

  五月份:

  1.结合“五一”开展“劳动最光荣”美德少年表彰大会。

  2.读书节系列活动。养成教育、安全教育检查。

  3.墨宝园综合实践活动。组织学生参加县三杯赛活动。社区志愿服务。

  4.筹备学校20xx年读书艺术节闭幕式,完成各类表彰及通报。

  5.家长会。

  6.安全疏散演练(应急)。

  六月份:

  1.结合“六一”开展20xx年读书艺术节闭幕式。

  2.开展校级班主任基本功竞赛,上报县级参赛人员

  3.社区志愿服务。

  4.六年级毕业典礼。德育、安全检查,疏散演练。

  七月份:

  1.下发学生假期活动安排,家长一封信。

  2.暑期社会志愿服务活动、亲子游泳比赛。

  3.总结上半年工作。

小学春季工作计划 篇3

  一、指导思想:

  围绕本学期学校教育教学工作重点,全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,积极投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生的创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的`小学数学教研工作新体系为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作:

  二、主要工作与措施

  (一)发挥教研群体作用积极开展学校教研组活动,做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合,新的理念与课堂教学相结合,培训青年教师与教研活动相结合。

  1、教研活动经常化。根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施,教研活动的重点应该放在课堂教学。

  2、教研活动专题化。继续开展集体备课活动,各年级组围绕同一本教材,同一单元内容,同一课时的要点进行集体讨论,集思广益,优化课堂教学方面的内容设计、教法设计、学法设计等,促使广大参与教师有所收获。

  3、教研活动系列化。开展活动要有系列,如围绕某个专题组织理论学习,明确目标开课研讨,并进行下一轮开课的集体研讨。集体备课要确保实效,注意发挥每个教师的智慧,也唯有此,才能使更多的教师有参与的机会、锻炼的机会,真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起来,与教师成长结合起来。

  (二)继续认真学习《数学课程标准》,切实转变教学理念。

  1、本学期仍然要加强教师的培训,学习《数学课程标准》,进一步确立新课程标准的基本理念和课程目标。

  2、抓好课堂教学改革,努力体现新理念。

  课堂应该是学生焕发活力的地方,也有人说是学生出错的地方。所以,要以学生为主体,着力创设让学生动手实践、自主探索、合作交流的教学模式,让学生主动积极进行观察、实验、猜测、验证、推理、交流等数学活动,感悟知识、经历过程、领会知识,使学生真正成为学习的主人,鼓励学生从数学的角度发现问题、提出问题、理解问题、解决问题、体会解决问题的一些基本策略,体验策略的多样性,发展实践能力、探索意识与创新意识。

  (三)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性。

  1、坚持每周三的教研活动,采用理论学习、集体研讨等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动时的到会情况和参与情况进行量化考核,并记于教师个人教研积分,作为教师年终评优的依据之一。

  2、严格执行备课制度,继续采用电子备课的全新方式进行。

  3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

  4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担

  对于作业的设计、布置、批改,力求做到“精而细”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

  (四)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。

  1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好地用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

  2、加强对青年教师的培养,为青年教师的发展创造环境,为其提供学习、培训的机会和展示的平台。本学期,我们继续开展教师岗位练兵和赛教活动,通过青年教师的素养大赛,提升教师的综合素质。

  四、月工作安排

  二月

  1、制订教学工作计划,安排教学进度。

  2、制定教研工作计划。

  3、第一次教案作业检查。

  三月

  1、教育教学理论学习。

  2、搞好集体备课。

  3、课题推广课展示。

  4、第二次教案作业检查。

  四月

  1、组织学生参加县数学创新赛活动。

  2、组织好集体备课。

  3、第三次教案作业检查。

  4、组织数学年级竞赛活动。

  5、迎接期中测评。

  五月

  1、组织好首届青年数学教师素养大赛。

  2、组织好集体备课。

  3、教育教学理论学习。

  4、上交数学教研论文。

  5、第四次作业检查。

  六月

  1、抓好期末复习。

  2、写好教研组、学科教学总结。

  3、收集整理资料。

  4、第五次作业检查。

  5、参加县期末调研考试。

  6、期末教学质量分析。

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