班主任小学学期工作计划

时间:2023-05-11 17:36:51 小学工作计划 我要投稿

关于班主任小学学期工作计划模板合集6篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的班主任小学学期工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于班主任小学学期工作计划模板合集6篇

班主任小学学期工作计划 篇1

  20xx年xx月,对于刚离开幼儿园,进入一年级小学生来说,大多数小学生的日常生活和学习环境都不适应,学生没有纪律意识,很难管,班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其陌生,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯。为此,特制定本学期班主任工作计划。

  一、班级情况:

  我班现有学生36人,男生20人,女生16人,孩子们刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展的重要转折。这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:学生自控能力较低,注意力容易分散;伙伴之间往往以"玩"为主题,经常出现打闹,告状等现象;在学习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有浓厚的游戏色彩。

  二、工作要点。

  (一)抓好常规教育,强化好的习惯养成。

  良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒。一年级学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生等特点,我班制定了"班规"儿歌,并组织学生进行理解背诵,从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导,严抓学生的日常行为规范。 老师要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校。

  1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。

  2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,认真听从老师的安排。下课不在教室游戏和追跑打闹,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

  3、进行安全教育。由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识。因此,增强学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重。在校时间严禁随意出校门。同时提醒小同学下课时上厕所千万注意安全。

  4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成“认真学习光荣、不认真学习可耻”的优良风气,教育学生自觉主动地学习。

  5、进行讲卫生的教育。刚入学时,要利用课余时间或打扫卫生的时间,老师亲自和学生打扫卫生,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,再渐渐给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

  6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是小皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,自理能力极差极差的现状,向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

  7、进行不吃零食的教育。刚入学的.学生,每天口袋或书包里装着或多戓少的零食,多数都是垃圾食品,有的同学吃完后就随地乱扔包装袋。针对这种现状,老师利用上课或班会时间给学生讲解吃零食的危害,既不卫生,又久对身体健康不利,让学生从内心深处拒绝零食。对个别不听劝告的同学,和家长联系。

  (二)抓好班干部的培养,充当老师的小助手。

  这学期,经过一阶段的观察,指导卫生打扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开始,逐步发现学生的能力。每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。

  (三)做好与家长的联系。

  本学期开始,考虑到学生年龄小、自制力差,决定经常和家长联系,让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数,以便有针对性地进行指导和教育。特别是对于后进生来说,这项工作尤为重要。

  (四)对自身的要求:

  关心热爱学生、公平公正地对待每一个学生,尤其是对待后进生和有缺陷的学生,应投入全部的爱。以自身的行动潜移默化地教育好每一位学生。

班主任小学学期工作计划 篇2

  新学期开始了,我五年级担任语文教学兼班主任工作,本班决定在新学期里,坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),全身心得投入把本班办成一个人见人慕的优秀班级。

  一、指导思想

  坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。

  二、基本情况

  本班共有xx位学生,xx为外地生。全班学生思维活跃,个性张扬。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。

  三、明确目标

  长期目标:形成积极、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级。

  中期目标:学会听课,不逃学,认真按时完成各科作业。课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。

  近期目标:认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。

  具体目标:

  1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

  2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

  3、营造和谐健康的班级文化的.艺术。

  4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

  5、班级安全:平平安安上学,高高兴兴回家。

  四、具体工作措施:

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《新营小学一日常规》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好中队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

班主任小学学期工作计划 篇3

  新学期为了使学生素质教育更具科学性,实践性,明确教育要面向现代化,我将狠抓德育工作,促进育人质量提高,继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以学校常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如下计划:

  一、班级基本情况

  新学期我班共有40名学生,男生26人,女生14人。本班是我新接的一个班,经过初步的了解,大部分学生能遵守纪律,认真完成自己的任务。但班里的凝聚力不强,学生的展示意识没有,学生的管理能力不强,学生的自觉性有待提高,日常行为规范有待强化。

  二、本学期工作目标

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生个性特长,促进学生身心健康。

  三、具体措施

  多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:

  1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的'一项重要工作。

  2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。

  3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强安全意识,提高自我防范能力。

  4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生XX,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。

  7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

  四、问题学生的转化工

  本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

  针对上述情况,转化措施如下:

  1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

  2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

  3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

  4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

  班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

班主任小学学期工作计划 篇4

  一、班级基本情况分析:

  本班共有学生55名,其中男生31人,女生24人。基础参差不齐,班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。针对本班学生的情况特制定以下工作计划:

  二、指导思想:

  坚持“以人为本、以德为首”,围绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,进一步贯彻新形势下的新教育精神,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动。

  三、工作目标:

  1、在学生日常行为规范管理上形成特色。2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。

  四、工作重点:

  1、紧抓学生的日常行为规范.。2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

  五、主要工作:

  (一)进一步抓好行为规范教育.常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出表现奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“主题班队会活动”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

  (二)加强学生的德育教育

  1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

  2、深化爱国教育,加强对学生的"五爱"教育。大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

  3、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

  (三)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.

  2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展脑际急转弯、知识竞猜等活动,增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地.

  (四)卫生方面:讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做.

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫学生给予鼓励,并发给加分奖。

  3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。

  (五)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

  1.抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

  2.每四周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

  3、发挥家长的.作用。

  (六)、加强班队建设。

  1、深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。

  2、根据每月不同教育主题,评选优秀队员。

  3、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。

  (七)、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

  (八).指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

  第一,帮助小干部树立威信;

  第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (九)针对特殊学生,开展特殊教育学期初排出特殊学生名单,通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  (十)家长工作:做好家访工作,做到及时联系。引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  六.预期达到的目标:充分发挥学生的主体作用,对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核,每周进行小结,形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做"。

  六、工作安排

  九月份:

  1、组织学生收看《开学第一课》,对学生进行开学初行为规范养成教育。并开展《幸福》班会

  2、新学期环境卫生大扫除。

  3、庆祝教师节,刊出第一期班刊(尊师重教、防溺水)。

  4、主题班会:“幸福生活、健康成长”

  5、加强行为常规教育。

  十月份:

  1、组织学生参加重阳节敬老感恩活动。

  2、庆祝国庆节开展第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。

  3、组织学生参加“红歌大合唱”主题活动。

  4、主题队会:“祖国在我心中”。(第九周)

  十一月份:

  1、组织学生参加“历史的选择暨第18届全国青少年爱国主义读书教育活动”系列活动:演讲比赛、读书征文比赛。

  2、强化行为规范养成教育。

  十二月份:

  1、组织学生参加法制知识竞赛。

  2、刊出第二期班刊(普法)。

  3、加强法制和安全教育。

  4、组织学生参加迎元旦庆祝活动。

  一月份:

  1、期末复习迎考工作。

  2、期末家访。

  3、寒假安全教育。

班主任小学学期工作计划 篇5

  针对上学期在班级管理上的缺点,我主要从方面,从方面入手。

  一、课堂管理方面

  上学期,学校领导对我们班的课堂多次提出了批评和警告,也有很多科任老师向我反映了课堂吵闹的问题。所以在下学期的管理工作上,严加把控我们班级的课堂纪律问题。首先我要加大我的巡查力度,一天至少做到三到五次的课堂巡查。一旦发现在课堂上有吵闹的,或者有讲小话开小差的同学,我会立马请他到我的办公室进行谈话,一来是给他做思想教育,二来是告诫同学们,要维持好一个良好的课堂纪律。

  二、寝室管理方面

  在寝室纪律上,我也要做到严加看管。尤其我们班级住宿的同学很多,所以我更要重视寝室的纪律管理。至少每个星期我都要去我们的各个宿舍里,进行突击检查。一个是检查寝室的卫生情况,一个是检查寝室晚上的纪律情况。

  卫生方面我会特别注意男生寝室,我会更加严格的要求,并且我会让他们的寝室长给我定时汇报寝室的卫生情况。

  而且三年级的学生正是最调皮的'一阶段,也是最不受管控的一阶段。他们的自制能力很低,在寝室里嬉戏玩闹的情况也是时有发生。但是到了晚上,寝室是学生们休息和睡觉的场所,所以为了减少他们在晚上熄灯以后还继续吵闹现象的发生,我会让宿管阿姨在下学期特别帮我留意一下我们班寝室同学的记录情况。

  在下学期,一旦发现有寝室卫生不达标或者在熄灯以后还在寝室里大声吵闹的同学,不管优秀同学还是成绩不好的同学,我都公正严明的对待,我都一律会给他们最严厉的惩罚。

  希望我下学期班主任的工作能够顺利而圆满的完成,也希望我们xx班级的同学都能够在下学期里取得优秀的成绩。

班主任小学学期工作计划 篇6

  本学期,我继续担任六年级班主任的工作,为了更好地开展班主任工作,特制定班主任工作计划如下:

  一、学生情况简析

  本班学生共xx人,xx人来自本村,x人来自xx村。学生整体学习习惯及行为习惯不好,学习基础差,学习缺乏自觉性。纪律自由散漫,不能自我约束。劳动不积极。家长平时忙于农活或外出务工,对孩子疏于管教,孩子们的学习态度欠端正。这是一个各方面都急待提高的班级。

  二、指导思想

  坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

  三、工作目标

  1、争做一名合格的小学生,为低年级的学生做表率。

  2、关爱他人,有集体意识,创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体。

  3、进一步加强纪律性教育,继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育,尤其要重抓个别副课的课堂纪律,以提高班级学生的各科学习成绩。

  4、继续在巩固中求提高、发展,培养学生源源不断的创造力。

  四、具体措施

  (一)加强常规教育,培养学生的自觉性

  利用班会时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。并能够自觉遵守、自我管理、相互监督。

  (二)了解学生思想状况

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下几种途径:

  1、与学生多多交流。这样不仅有利于增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,而且有利于更好地开展工作。

  2、不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的家庭作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  (三)抓好班主任的.日常工作

  1、组织好学生参加每周一的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱祖国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  2、检查本班学生的值日工作。班级的值日制是培养学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作,可以对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  (四)做好个别学生的教育工作

  要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是比较顽皮捣蛋。班主任必须做好这些学生的教育工作。

  以上是我为本班制定的班主任工作计划,希望能充分发挥班主任的教育作用,引领学生健康成长!

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