学期计划

时间:2025-01-20 11:20:25 毅霖 学期工作计划 我要投稿

学期计划(精选15篇)

  日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为今后的学习制定一份计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编收集整理的学期计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学期计划(精选15篇)

  学期计划 1

  开学了,悠闲自在的假期马上结束,新学期迎来新的开始,先给自己制定一个计划吧:

  学习方面

  1、上课不做小动作,认真听讲,积极回答老师提出的.问题。

  2、家庭作业认认真真地完成,不能粗心大意,不会做的题,要主动向老师请教,不能乱写。

  纪律方面

  1、下课时,不在楼道里或教室走廊上疯跑。

  2、上课时,不偷偷看漫画书或传小纸条,不在下面窃窃私语。

  安全方面

  1、遵守交通安全,在上学或放学的路上,不追逐打闹。

  2、过马路看红绿灯,红灯停,绿灯行,即使绿灯亮了也要看看两边有没有汽车。

  我的学期计划完成了,请家长和老师监督以上几个方面。(刘仪莎)

  学期计划 2

  新的学期开始了,为了让我的`成绩提高,我制定了计划:

  一、语文方面。

  1、课前预习新课,课后复习学过的课文。

  2、上课专心听讲,积极发言,不说小话,不做小动作。

  3、生字、句子掌握牢固。

  二、数学方面。

  1、计算题不能马虎。

  2、应用题认真读题。

  三、英语方面。

  1、单词、句子掌握住。

  2、每天听英语磁带半小时。

  这是我的新学期计划,我一定会认真完成,请老师家长监督。(董李姿)

  学期计划 3

  新学期计划:新学期新起点新希望新学期我要做一个健康、快乐、积极、向上、勇于探索的好少年。

  一、在学习上做到:

  1、上课专心听讲,积极发言,做一个勇敢的孩子。

  2、认真做到课前预习,课后复习,善于思考,不懂就问。

  3、放学后,认真完成各科作业。

  4、每天坚持晨读,坚持阅读有意义的课外书,提高自己的阅读写作能力,使自己的成绩上一个新的台阶。

  5、坚持每天早上听半小时的英语磁带,努力在剑桥少儿英语二级的考试中取得优异的成绩。

  6、坚持每周写一篇日记,记录丰富多彩的生活。

  二、在生活上做到:

  1、热爱集体,关心班级,乐于助人,和同学团结友爱;工作上,我会乐于奉献,努力付出,做好榜样。

  2、热爱清洁,讲究卫生,勤做家务。在学校,积极劳动,认真搞好班级卫生,做一个文明少年;在家中,帮助父母做一些力所能及的事情,例如洗碗、整理房间……做一个懂事的乖女儿。

  3、参加一些可以锻炼自己能力的活动,让自己的`胆子再大一点。

  4、我还想把自己的坏习惯都统统改掉,并养成好习惯。比如挑食、爱发脾气、做事毛毛草草。

  我愿自己在新的学期里,能更爱学习,尊师敬长,团结同学,爱劳动,让一切美好的东西在心中扎根。新学期寄语新学期计划新学期新打算新学期的打算新学期新气象

  学期计划 4

  一、研究背景:

  随着素质教育的不断深入,随着新课程改革的全面实施,"反对填鸭式、注入式教学,解放学生的思维,尊重学生的人格,发展学生的独立性、自主性和创造性"已成为广大教育工作者的共识。面向新时代的素质教育要求,学生在学习过程中不仅要学习知识,更重要的是掌握学习方法,学会如何学习,实现由"学会"到"会学"的转变,在学习上获得主动、自主和独立。

  二、指导思想:

  本学期我校数学课题组将在上级相关部门和学校教科室的领导下,以推进课程改革为核心,加强我校的教学常规建设,完善我校的数学师资队伍建设,大力开发数学课程资源,认真进行课题研究,充分利用现代教学媒体,为学生创设和提供良好的数学学习环境,提高数学教育教学质量,让每个孩子都接受良好的数学熏陶。

  三、课题研究的目标

  (一)研究的总目标:

  1、培养学生课前预习的习惯。

  2、拓宽学生自主性学习的渠道,扩大知识面,提高学生独立计算分析的能力。

  3、培养学生逻辑思维的`能力。

  4、通过读题、理解题意方法的指导,培养学生审题,分析,运用知识的能力。

  (二)预期目标

  1、使学生"会学"、"善学",养成良好的学习习惯;

  2、不断提高教师的教学水平和教学艺术,特别是在学法指导面的能力,并不断总结,不断实践,从而达到提高教学质量的目的;

  3、探索初中生学习方法指导的途径及方式,形成系统、实用、开放的以学生为主体的学习方法指导模式。

  四、研究措施:

  1、建立课题组,形成管理网络。

  由校长顾问,教导处监督,教研组长组织实施,教研组长、组员具体开展,做到分层管理,步步落实,确保课题研究顺利运行。

  2、注重教师培训,加强理论学习。

  实施"学法指导"的实验研究,对教师的教育思想和业务素质提出更新更高的要求。组内首先组织教师进行理论学习,更新教育观念,弄清"学法指导"的实质和任务,明确课题研究的目标。

  3、强化过程,加强全程管理。

  首先开展课题研讨活动,使研究者明确研究的任务和目标;其次是强调查研究,把握学生在实验前、中、后三个不同阶段的学法水平,以有的放矢的实施指导,不断修正课题研究方案,使课题研究工作更趋科学化和规范化;再次是开设学法指导课,选择课题承担者根据各自研究的内容上好实践课,供大家观摩学习;

  第四是督促全体组员不断总结,积极撰写论文、心得体会、个案分析等。

  4、改革课堂教学,促进学生主动的发展。

  课堂教学是实施学法指导实验研究的主渠道。在课堂教学的改革中,我们的研究重点要放在以下三个方面的学法指导上:

  ⑴转变教学观念。以学生为主体地位。

  ⑵指导学习方法。主要是根据学生的不同年龄特征和心理倾向在课堂上进行渗透,在课堂后进行交流总结。

  ⑶培养学习习惯。帮助学生在自主学习、自主管理中不断完善自我、不断发展自我。

  五、研究方法

  本课题研究主要运用行动研究法,同时综合运用调查研究法、经验研究法、文献法、个案法及总结法等教育科研方法。

  六、活动安排:

  1、制定课题实验的方案、计划。

  2、进行课题工作分工

  3、进行理论学习

  4、整理课题研究活动资料

  5、每学年自主学习策略的研究阶段总结

  6、总结课题研究活动成果

  学期计划 5

  一、指导思想:

  开展更加丰富多彩的文学学期,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社学期,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高带给有利条件。加强计划与指导,使学期向规范化、经常化发展,让学期取得实效与长效,从而使文学社学期园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

  二、工作计划:

  1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构

  2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订修改发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。

  3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书

  4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。

  5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的.视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏潜力

  6、配合教务处搞好每年一次的“读书节”学期并组织“建国60周年征文大赛和第四届“蒙山杯”作文大赛

  7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处带给正确详实的资料

  8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书

  9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员带给交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

  10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊学期,互相学习、共同提高

  三、工作安排

  一、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团学期,对各项工作及学期负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议

  二,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等,策划征文,组织创作讲座等。

  三、特约修改:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作

  四、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。

  学期计划 6

  新的学期开始了,为了更好的做好班级工作,我特制定班主任计划如下:

  一、学生常规

  二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯,通过小组长的汇报,及时的表扬。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

  3、对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  4、对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律

  1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可以自觉的'遵守纪律。

  2、课间纪律:配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点,组织学生“跳绳,做游戏”,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

  3、路队纪律:进一步强调路队纪律,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够自觉排好队,由小队长每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三、卫生方面

  为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:

  1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,体操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  四、班干部的培养方面:

  班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手,这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。

  我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好。

  学期计划 7

  秋天快来了,新的学期又开始了,本学期我担任大二班班主任,在新的学期里,我可能会面临很多新的问题,新的挑战,为了在以后的工作学习中,更有计划,更有目标的去解决这些问题完成好工作,我本学期的计划如下

  一、增进师生关系

  本学期有几个新生来我们班,我不了解他们的一些学习、生活习惯,在开学的第一个月里,我将重点了解新生的孩子,用爱心、耐心、细心,去感化他们接纳我溶入我们班集体。

  通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班有几个新生,自制力较差,所以需要加强常规方面学习方面、写字方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

  二、成长方面

  教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要努力学习英语知识和专业知识,提高知识专业水平,勤练多看,多学,多念,多想,多思考,多问,不断的追求创新意识,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  三、环境创设方面

  为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。现在是和谐社会,培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的.小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人

  四、家长工作方面

  父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,网络,家园联形式与家长探讨,及时反映在园情况,了解在家表现。请家长及时了解园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  五、安全工作方面

  安全第一,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培养幼儿的安全意识。

  学期计划 8

  新学期如约而至,本学期我担任小三班的班主任,这也是我毕业以来第一次担任班主任的工作,面对这么大的一个班级我不知道自己是否可以很好的胜任这份工作,尤其是如何去做好一个好的班主任工作,面对这46位可爱的脸孔我知道自己需要很多的时间去熟悉,去了解他们。对于小班的幼儿,他们的自理能力不是很好,有些事他们需要靠老师的帮助去完成,没有上过幼儿园的他们对幼儿园感到陌生,每位幼儿都不愿意离开父母上幼儿园,同时不能很好的参与教师组织的各项活动,在生活自理方面也不是很好;在语言表达方面,孩子们都不能积极与老师、同伴交流。所以为了让自己的班级工作做的更好,自己的业务水平有更大的进步特定班级工作计划如下:

  一、班级情况分析及工作重点

  本学期幼儿人数46人,男孩23名,女孩23名。有两幼儿以前上过幼儿园,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力。

  二、逐月安排

  九月:

  1、做好开学初各项准备工作。

  2、主题“我爱幼儿园”、

  3、加强幼儿一日常规训练。

  4、师生动手创设环境,迎接国庆。

  十月:

  1、主题活动:我自己

  2、开展活动;我爱拍皮球

  3、对幼儿进行德育教育。

  十一月:

  1、指导幼儿参与区角活动

  2、家长开放日活动

  3、主题活动:天气凉了

  十二月、一月:

  1、庆新年联欢活动

  2、做好各项期末收尾工作

  3、主题活动:迎新年

  三、具体工作与实施:

  (一)教育教学

  1、根据《纲要》精神,认真制定月、周计划、区域活动计划等,合理安排幼儿一日活动,坚持保教并重,有计划、有目的地开展各

  项活动。

  2、根据《纲要》结合本班孩子的实际情况,教师采用各种教学形式进行灵活教学。

  3、关注幼儿在生活中的表现和反应,敏感地觉察他们的需要,以及时适当的方式应答

  4、与家长密切配合,共同促进孩子健康成长。

  (二)、常规方面:

  一个好的习惯伴随着人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路,养成一个什么样的习惯对孩子来讲极为重要,可以说是孩子们以后成长和发展的方向和前进的目标。习惯教育不仅是知识的传授,而要与实践相结合,不断地将大众要求转化为个人的需要并用来支配自己的行动,才能真正的养成良好的行为习惯。所以在开学前我们就拟定学期常规计划,通过我们的计划,让幼儿形成了一整套常规模式,如上厕所,喝水排队,进餐、午睡时应遵守的纪律,每天不用老师提醒,培养幼儿能养成良好的行为习惯。

  (三)、保育工作:

  1、保育员教师做好新生入园的情绪安抚工作。搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;

  2、整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的'生活学习环境。

  3、培养良好的生活卫生常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

  4、坚持认真填写带药登记、消毒登记等各项表格,并配合保健医做好幼儿保健工作。

  (四)、安全工作:

  安全对于幼儿园是很重要的,当然,对于一个班也是不能忽视的,所以我们教师的安全意识很强,在学期计划的时候安全工作也应计划在内,坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,加强常规管理,培养幼儿养成良好的行为习惯,了解安全的重要性,教育幼儿不去危险的地方等,还要为幼儿提供舒适、安全的环境。

  (五)、家长工作:

  利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等;利用教室门口的“温馨家园”把一周内所学内容、家长协作等让家长了解孩子在园学习情况,通过一些生活小常识,争取做到家园共育;利用家长开放日等一些大型活动,让家长了解孩子在园的一日活动情况,并且及时进行反馈;虚心听取家长的合理的意见和要求,取得家长的认可得到家长的支持。

  (六)、班级教师:

  我作为班主任老师,要努力团结班级老师,统一意见,起好带头作用,在思想上我要积极进取,努力学习不断的使自己的文化知识和专业技能得到提高,并且丰富自己的教育教学经验,积极配合。

  幼儿园领导完成教育教学任务。班级内我们要做到:

  1、每周定时召开班务会,总结上周的工作情况,讨论工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本周的工作内容。

  2、三位教师积极配合,要求一致,共同做好班级的教育、保育工作。

  3、三位教师互相帮助,取长补短。

  4、配合保育员做好卫生保健和消毒工作。

  相信通过我们三位老师的共同努力可以顺利完成以上计划目标,在具体实施过程中进行简单整改,争取做得更好,愿小三班的幼儿在我们的共同呵护下茁壮成长!

  学期计划 9

  新的学期就要开始了,三年级是小学中转折的一年,也是小学生涯比较重要的一年。因此,在这下半学期的学习过程中,我要认真学习每门课程,为以后的学习打下坚实的'基础。我为自己制定了新的学习计划。

  第一、在语文方面:

  要提高阅读能力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自己身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十分钟;及时做好预习和复习。

  第二、在数学方面:

  要再仔细一点不要粗心;做题时要明确的知道什么是已知条件,什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。

  第三、在英语方面:

  坚持每天做听力练习;把单词写好、记好;读一些有关英语的小短文、小故事。

  第四、在学校的综合表现:

  要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课积极发言,认证听讲;

  第五、在兴趣方面:

  在羽毛球学习上要取得更大的进步;要都参加课外拓展训练。

  第六、体育锻炼方面:

  有时间花滑旱冰,打打羽毛球;力所能及的参加各种体育锻炼。

  第七、家庭生活方面:

  凡是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;自己洗内衣和袜子。

  学期计划 10

  新学期家长们该行动起来了。

  新学期开始了,家长们也该行动起来了。从小培养孩子的好习惯,让孩子赢在起跑线上。

  一、早睡早起。良好的作息时间能让孩子保持充沛的精力,迎接新一天的挑战。

  二、随时记录。教孩子学会做笔记,整理学习资料,有助于提高学习效率。

  三、自学预习。提前预习新知识,为课堂学习做好准备。

  四、专心上课。培养孩子集中注意力,抓住课堂重点。

  五、认真观察、积极思考。让孩子多观察、多思考,锻炼思维能力。

  六、善于提问。鼓励孩子多提问,培养好奇心和探究精神。

  七、独立完成作业。培养孩子的责任感和自主性。

  八、整理错题。建立错题集,针对性地复习巩固。

  九、复习归纳。定期复习所学知识,巩固记忆。

  十、适度使用电子产品。控制孩子使用电子产品的时间,保护眼睛和身体健康。

  习惯决定命运,让我们从新学期开始,帮助孩子养成良好的.学习习惯和生活习惯,让他们成为更好的自己。

  学期计划 11

  一、情况分析

  1、班级概况

  本班有42名幼儿,其中男孩27名,女孩15名,男孩多于女孩。

  中班年龄的幼儿有39名,3名幼儿是小班年龄,7名幼儿是由小班升上来的,有集体生活的经验,13名幼儿是外地生,35名幼儿是新生,没有长时间离家的体验,依恋感强,任性。

  2、本班特点及主要表现

  ——优势表现

  (1)、幼儿的自理能力已初步形成,会自己穿脱衣服和鞋子,自己大小便。

  (2)、幼儿会说简单的普通话,能听懂老师的普通话,大部分幼儿愿意开口说话。

  (3)、对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心,在老师的鼓励下愿意参加活动,能够安静下来听老师讲故事。

  (4)、幼儿对音乐活动特别感兴趣,很愿意跟着老师一起唱唱跳跳。

  (5)、大部分幼儿有一定的绘画基础,对色彩有一定的认识,能基本画出简单物体形象。

  ——薄弱因素分析

  (1)、部分幼儿没有长时间离家,所以不愿意上幼儿园来,分离焦虑比较严重。

  (2)、过敏性体质的孩子较多,容易患感冒。

  (3)、幼儿常规较差,注意力分散,习惯较差(行为、学习、卫生)。

  3、个别幼儿情况

  (1)、陆益明、夏尤杰等经常随意离开集体,因为他们从来没有集体生活的经验。在家是大人听他们的,随心所欲,所以不知道按老师的要求去做,经常要把他们带在身边,老师要经常提醒他们,有集体意识,使他们愿意遵守集体规则,相互间有打架现象,教育

  幼儿相互团结,不可吵架。

  (2)、刘伟脾气古怪,来园时常发脾气,大声哭喊,又不愿参加集体活动。通过游戏等分散他们注意力,使他们和同伴老师融洽相处。

  (3)、张家敏常小便在身上、床上,常提醒她上厕所。

  4、家长情况

  本班幼儿家长学历普遍较低,绝大部分是初中学历,是三班制工人多,因此对幼儿教育、生活关心较少,没有时间照顾孩子,都是祖辈领养孩子,对孩子宠爱有加,包办代替过多,造成孩子依赖性较强。

  二、学期目标

  1、在成人的正确引导下,知道饭前便后洗手,学会正确洗手的方法,能比较干净地吃完自己一份饭菜,学会入厕的正确方法,养成独立入睡的`良好习惯,能听从成人有关安全的提示。(第1—4周)

  2、幼儿能天天带手帕,学习正确使用手帕的方法,保持个人卫生。(第5—8周)

  3、在成人的帮助下,幼儿乐意参加走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬等体育项目及老师组织的各项体育游戏。(一学期)

  4、能积极学做基本体操,动作协调。(第1—4周)

  5、初步学会自己穿脱、折叠衣服和小被,能爱护图书、玩具,后放回原处。(第7—10周)

  6、尝试参加区角活动,体验在生活过程中的快乐及分享成果。(一学期)

  7、喜欢摆弄各种玩具,会用各种玩具搭建各种简单造型,知道幼儿园的玩具是大家的,应该大家一起玩,并体会共同游戏是很高兴的。(第1—10周)

  8、喜欢参加音乐活动,会安静地听音乐,有兴趣地学习唱歌不叫喊,学习模仿动作,歌表演及简单的集体舞。(一学期)

  9、对自己接近的人能学会使用礼貌用语:早,好,再见,谢谢,别客气。“说话轻,走路轻,放下东西也要轻。”(第1—8周)

  10、学习使用感官感知事物,有目的地观察,有观察兴趣。(一学期)

  11、知道秋季的名称及其特征。(第10—20周)

  12、观察常见的动物(兔、猫、象、虎、金鱼等)知道其名称,主要外形及生活习性。(第8—12周)

  学期计划 12

  为了提高学生的音乐修养和自身素质,丰富校园文化生活。了解和学会部分中外合唱歌曲,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。我校成立了小百灵合唱社团。

  本学期训练内容:

  1、用科学的发声方法和规范的训练来训练师生的声音。

  2、学唱中外少儿合唱歌曲。

  3、规范合唱姿态、舞台造型。

  训练目的':

  1、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通过学唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

  训练方法及过程:

  合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。

  1、声音的训练

  (1)、呼吸。

  (2)、声音位置

  (3)、直声训练

  2、音准训练

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

  教学安排

  周次

  兴趣小组活动内容

  备注

  1、使学生学会基本发声、演唱方法,能较完整地、有一定乐感地演唱歌曲

  2、音乐基本训练

  3、欣赏广场版《在希望的田野上》

  4、学习二声部轮唱《团结就是力量》

  5、《团结就是力量》

  6、《上学歌》

  7、合唱指挥训练《上学歌》

  8、音乐活动《上学歌》

  9、《小小少年》

  10、欣赏《幸福拍手歌》

  11、欣赏《丢手绢》

  12、《丢手绢》

  学期计划 13

  一、班级学生情况分析

  小学四年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

  二、教材分析

  小学四年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  三、教学目标

  1、具有积极参与体育活动的态度和行为:学生将能够乐于参加各种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动

  2、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够:在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻、劈叉等;安全地进行体育活动、获得野外活动的基本技能。

  3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。

  4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的'各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。

  5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  四、教学措施

  1、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。

  2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

  4、高年级的学生可采用一些分组轮换的方法,由小组长带领进行练习,充分发挥小组长的带头作用。

  学期计划 14

  作为一名体育老师,为提高本班同学的身体素质和运动能力,我为达成新学期的教学目标特制定如下工作计划:

  一、指导思想

  以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  二、工作目标

  1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

  2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

  三、工作重点及主要措施

  2、规范实施《学生体质健康标准》

  严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操三活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量,本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛,认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。

  3、积极开展教科研活动

  根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的'提高。上好每周一节篮球课,普及篮球活动。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

  4、抓好学校运动队的训练

  我校是篮球传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好篮球队的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色而积极努力。

  5、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  学期计划 15

  一、课程设置

  1、继续推进素质教育。加强团队协作,提高阅读能力,培养学生的创新思维,开展多元化的活动,如实践活动、科技活动、艺术活动等。

  2、注重提高学生的学习兴趣,启发幼儿的好奇心和探究精神。鼓励幼儿在游戏中探索,探究新事物,让他们逐渐形成积极主动学习的意识和习惯。

  二、教师教育和培训工作

  1、继续加强教师教育和培训工作,为教师提供更好的职业发展平台和优秀的管理团队。教师们须参加市、区教育培训和教研活动,提升教学水平,并打造更加严谨的教学质量标准。

  2、对于每位教师的教学能力、管理能力和职业素养进行系统评估和确认,拓宽教育工作的广度和深度,提高教师的教育意识和管理能力。

  三、教学管理工作

  1、制定完善的教育教学计划,根据教育课程和学年计划,制定具体的教学计划和教学流程。同时,完善现有的教学管理机制,加强对学生的管理和指导。

  2、实施细致的教育质量管理制度,加强对教师的教育评估和监控,确保教育教学的质量和效果。制定合适的教学目标和评估标准,对幼儿进行科学的.评估和总结,让学校内部教育管理更加完善、系统,并且向更多家长和外部客户传递看得见的品质。

  四、家长交流

  1、加强与家长的沟通和交流,了解幼儿家庭的情况及家长对幼儿园的期望。在此基础上,针对家庭情况和幼儿大的不同,在教学管理、教育模式和行为规范等方面进行相应的调整和优化,以推动课程质量和学生综合素质的发展。

  2、整合幼儿的家庭和学校资源,提高家长参与学校教育的积极性,促进幼儿的全面发展。在此过程中,幼儿园将提供更多有益的家长教育讲座、亲子活动等,为幼儿的家庭学习、个性化成长等方面提供有力支持。

  五、安全管理工作

  1、加强校园安全管理,达到防范意识化、教育化、防范行动化,做到“管在先、预防为主、综合治理”。

  2、完善园内安全带的使用管理,尽量减少幼儿在校外风险的可能性,加强教育法规知识的普及度,提高学生的防范意识。

  六、素质教育

  1、积极推进素质教育工作,提高教育的质量和水平。家长和教师、幼儿之间形成密切的互动、利用多种手段集体讲授。

  2、注重学生的多元化发展,开展多样化的综合素质测评、细分教育管理机制,为幼儿的发展提供各方面的支持和帮助。

  以上是下学期幼儿园的教研工作计划,我们将一一实行,努力提高教学质量,使每个小幼儿都能健康、快乐、逐步成长。

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