学期工作计划

时间:2021-04-04 19:53:25 学期工作计划 我要投稿

学期工作计划集锦七篇

  时间真是转瞬即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的学期工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期工作计划集锦七篇

学期工作计划 篇1

  外语学院团总支宣传部(以下简称宣传部)作为学院学生工作的窗口,起着对内宣传院内动态和对外展示学院风貌的职责。在新学期来临之际,宣传部整装待发,以饱满、热情的全新风貌迎接新学期工作的到来。

  以下是宣传部本学期的工作计划:

  一、纳新工作

  随着20xx级新生的到来,外语学院团总支、学生会各部都即将展开新一轮的纳新工作。新生的到来为我们注入了新鲜血液,为我们新学期工作的展开注入了新的活力。宣传部在此次纳新工作中计划招收8-10名干事,为以后的工作进行提供保障。

  二、做好学院的工作(板报、海报)宣传

  对学院工作的宣传,是宣传部工作的一个重要环节。在这些工作中,宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用,这样的节目有很多,像国庆节、迎新晚会等等,都需要宣传部部内成员的协同策划。我们的主要宣传手段有板报宣传与海报宣传两种,在学院各项活动开始前5--7天,宣传部会对该工作进行板报或是海报宣传,以保证学院工作的顺利进行。但是在这个过程中,我们需要注意的不仅仅是板报发布的时效性,更要注意校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。

  三、学院活动的影像及时采集

  自20xx新学年,宣传部与团(原外语学院团总支团)完美结合,只为合力搞好学院的宣传工作。作为宣传部中新增的工作,

  做好影像的采集也是不容忽视的。在学院的各项工作进行得的过程中,宣传部会在第一时间到现场进行影像采集。做好影像记录工作是十分重要的,它为以后外语学院的总结工作提供了足够的图像资料。

  四、通讯稿的收集

  通讯稿的收集同样是宣传部工作中的一个重要环节。在学院各项工作完成之后,宣传部会负责收取各班的通讯稿。通讯稿也是记录学院工作的一个重要部分,如果说宣传部采集的活动影像给学院的工作总结提供图像资料,那么通讯稿则是给学院的工作总结提供文字资料。

  五、教室装扮

  由于宣传部的成员大多比较擅长书画,所以宣传部还需要完成各项活动举办地的装饰工作。宣传部今年会在板报绘制的基础上,加强对活动主题的表达,以保证每次活动能在一个积极、健康、切题的环境中进行。

  六、特别计划:“‘外语风采’展”暨外语学院活动图片及书画展

  本次活动展计划在学期末进行,在宣传部对学院的各项工作完成影像采集工作的基础上,从中选择一部分比较有代表性,能够表现外语学院特色的照片,同时从学院各班收取一些积极、健康、优秀的书画作品,组织一次活动展。

  在新的学期里,宣传部的全体成员会全力做好学院各项活动的宣传工作,同时努力提高自身素质,积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。我们相信我们会尽心去努力,配合其他各部门做好外语学院的各项工作,同时加大宣传力度,保证时效性,确保工作顺利、有效地进行。我们会在新学期,完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体。

学期工作计划 篇2

  一,管理的方法

  服从学校,上级的安排,指示

  班主任引导,学生自我管理

  充分体现一切为了学生个性发展的理念

  二,管理的大体计划和目标

  让大家熟悉环境。

  由于高一新生来自各个不同的中学,同学之间陌生,对学校的管理制度不熟悉,所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此认识,另外请原来莞中初中同学介绍莞中的纪律,管理情况,让同学们能尽快融入到莞中这个大家庭中来。

  适应新的高中学习生活,养成良好的学习习惯

  高中的学习方式与初中相比,发生了很大的变化。而且今年又是新教材实施的第一年,更加强调自主学习,同学主动学习。所以在学习方法上鼓励大家多思考,多讨论,多问老师,敢于提出自己的观点,敢于创新。另外,在学期的开始狠抓下午上课前,晚修前的时间。让同学们充分利用好

  另一方面,学生管理实施学分管理制,让广大同学熟悉这些课程以后是怎样开设的,学习的方向是什么 怎样开展对同学们的评价的

  建立得力的班委,团支部,尽量让学生自主管理

  首先通过民主选举产生班委,团支部,科代表由老师根据中考成绩指定。然后培训班干部,培训的内容包括各个职位的责任,将责任落实到个人。在班级管理上尽量放手,让同学自主管理,包括每周班干部,舍长总结宿舍的情况。另外,由班会费和班主任每月出资,奖励工作得力的班干部和科代表。

  讨论,作好计划,在全班推广好的学习计划

  "一年之计在于春",好的学习计划对学期的发展尤为重要,让同学根据自己的情况和每周时间安排,科目的特点做好适合自己的学习计划,好的在全班推广,最后定稿。

  菅造你追我赶的学习氛围

  拿到这个班的分班情况,发现成绩特别差的学生比其他班的多,根据观察智力非常好的学生极少,计划作这样的尝试:加强对问题学生(或说后进生)的教育,成绩好,在课堂或其他方面表现活跃的同学实行跟踪,除提供学业的指导外,鼓励他们有远大且符合实际的理想,化作学习的动力,同时把他们推选给科任老师,给予高度的注意和指点,对与落后的学生,为提高效率,准备采取以点带面的办法,既选取几个同学为工作重点,在一定的时间内有一个较大的提高,同时鼓励其他类似的学生给他们以信心,并协助他们全面提高成绩,让中间价层的学生有紧迫感,以达到全面提高全班的学习成绩。

  培养集体主义观念

  开展一到两次的相关主题班会,增强我们班的凝聚力。另外,提议体育委员举行一些与其他班的友谊竞技比赛,如篮球,足球,排球比赛等。

  加强学生心理辅导

  来到莞中的学生绝大多数原来都是在初中名列前矛的学生,来到莞中后高手云集,在学习上肯定会有压力。特别是第一次考试后,有些同学可以保持原来的成绩,有些产生了落差,学生如何去面对这个落差,这对以后的学习信心也是非常的关键。打算第三周后每天和几位学生聊聊学习,生活方面的问题,及时发现问题,让他们对学习的方法,生活的习惯及时作出分析,调整。

  8。加强与学生家长的联系,共同落实,管理好孩子

  针对班上个别同学的家里管理太死,太严,要求太高,给学生压力过大的情况;个别学生回家对父母不尊敬等情况。学期开始准备调查好班上同学家庭电话,父亲,母亲电话的联系电话。每周尽量给几位学生家里通通电话,了解一下他们周六日,在家里的情况,外宿生晚上学习安排的情况。尽量能实现家校共同管理孩子的目标。

  三,初订班会课主题

  第一周;让我们尽快彼此认识

  第二周:了解高中学习生活,了解新课程改革

  第三周:学习计划初订

  第四周:推广好的学习计划

  第五周:落实好适合自己的学习计划

  第六周:养成良好的学习习惯

  第七周: 让我们凝聚在一起

  第八周:心理辅导――如何面对考试出现的落差

  第九周:考风考纪的教育

  第十周:期中考试

  第十一周:如何正确对待成绩

  第十二周:组织学生自我评价

  第十三周:学习方法和经验的交流

  第十四周:为集体我能做些什么

  第十五周:艺术节的动员

  第十六周:积极参加艺术节,展示你的才华,锻练你的能力

  第十七周:组织学生自我评价

  第十八周:组织学生自我评价

  第十九周:以优异的成绩向学校,家长汇报。

  第二十周:搞好复习,迎接考试

  第二十周:搞好复习,迎接考试

  第二十一周:考试

  第二十二周:期末总结

学期工作计划 篇3

  工作中,本学期的工作已经告一段落。还有些许不成熟的地方。学习和反思是由始至终最重要的工作。值得庆幸的一次次的工作中,得到锻炼,能力得到提升,真正达到自我教育的目的团总支委员的工作能力有了进步,便要带动全体团员的进步,进而通过团组织带动广大的学生,形成浓烈的争先氛围。团总支任重而道远,上升的空间还很大,也希望能为团组织的建设贡献力量,将认真地总结本学期的工作、好好反思、不断进取,以更好的态度、更好的方法迎接下一学期的挑战。

  一、组织建设

  同时为了能在广大先进青年中形成积极创优的良好氛围,为了能让更多的先进青年加入到共青团的队伍中来、为团组织输送新鲜血液。本学期开展了第二次少年团校,初二年级十八个班中各招入12名学员。经过为期一周的团知识学习,结合团校结业测试、民意投票结果以及老师的推荐,每班新吸纳5人,作为年下学期新进团员。团员队伍的不断壮大的前提下,各班建立了团支部,选举团支部的委员,以班为单位逐步建设完整的组织体系;并要求团支部每月召开两次工作例会、一次团员大会,以给予优秀的团员更多的锻炼机会;各团员在班级中都能起到模范带头作用,最终达到共同进步的目的进行组织建设的过程中,团总支干部坚持自主完成,达到培养工作能力、调动工作积极性和主动性的目的经过一个学期的努力,团总支的队伍有所壮大,但还是有许多优秀的同学没有加入到团的先进组织中,所以加大力度进行组织建设,下学期团总支的重点工作目标。

  二、思想建设

  团支书都要有详细的会议记录;对于会议上所布置的内容,思想建设主要体现在每月召开的团员会议、及时对团员的先进行为作出指导和表彰等几个方面。团总支要求每次的团支书会议。要尽快落实;会后要与支部内团员进行讨论、学习;加强行为规范教育,以日常行为规范为基础,大力开展《中学生日常行为规范》中学生守则》长郡中学学生守则》等教育活动,帮助团员提高认识,养成良好文明礼仪,营造良好的学习氛围。月份,各团支部还开展了弘扬民族文化的班会活动,组织团员积极学习中华民族优秀传统文化。要求各班团支书定期对本班团员进行思想教育、进一步学习团的知识,以提高团员对团组织的认识。还要求团支部委员对本班团员的言行进行监督,发现不规范举措要进行批评教育,情节较重的上报给团总支。

  三、活动建设

  社会实践活动和校园活动中都起到良好的带头作用。团总支着重督促各班自行开展活动和参加社团活动的情况。对于活动积极的团支部给予表彰,团员作为先进青年的代表。对于缺乏积极性的团支部提出批评。为了实现团员德、智、体、美、劳全面发展,要求每学期至少开展一次以团支部为单位的大型活动,前有方案,后有总结,定期进行评比。本学期校园文化艺术节、校运会等校级活动中,所有的团支部都在班级中起到较大的带动作用、也占据了主导地位,全面支持了学校的工作,培养了同学的素质,取得了很好的效果。个别团支部在组织以及活动上出现了问题,但也都有及时的纠正。这一系列活动,真正使同学们学习到一些课本上学不到东西,也培养了团队意识,增强了班级的凝聚力。本学期团总支在活动建设上的一个突出特色,就是与长郡义工的合作,共同开展义工活动;初一年级家长会的引导工作中表现出色,起到很大的作用,受到各位家长以及学校领导的一致好评。进行义工的过程中,增强团员服务社会、奉献社会的责任心,大体上整体提高了团员的思想觉悟。

学期工作计划 篇4

  转眼间,新的一个学期又开始,中班下学期的教学工作已经是上一个新的层次,这对我们班级的老师来说也是一个新的挑战。为保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:

  一、切实做好安全教育工作,将安全工作摆在首位 孩子的安全是做好一切工作的前提条件,因此,我们全体班级成员都将树立高度的责任心,将安全工作落到实处,具体做法如下:

  1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素到最低限度。

  2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全,及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。

  3、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用。知道自己独自在

  家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。

  二、保质保量地做好保育工作

  (一)在保育工作方面,积极创设健康卫生的班级环境:

  1、班级教师之间积极交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。教师们的教学用品用完后随手收拾,班上老师互相提醒,互相监督,共同维护好班级的环境。

  2、让孩子们树立“我是中班小主人”的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时注重幼儿良好的生活常规的培养。

  (二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。

  1、认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度,做到衔接紧凑。

  2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,认真观察和检查幼儿,密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时处处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。

  3、我们将根据中班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和游戏,积极开展各种有效的体育锻炼活动,

  增强幼儿身体抵抗能力。同时,跟进活动中的工作,如擦汗,让幼儿自己也养成习惯,发现自己出汗能主动找老师帮忙擦或找小朋友互相帮擦汗,最大限度地预防疾病的侵扰。

  三、按时按量完成幼儿园交给的每项任务

  活动紧紧围绕幼儿教育纲要的要求,以培养幼儿兴趣创新精神为主。把教育贯穿到幼儿一日生活当中,按幼儿园规定的进度优质高效的完成各科教育目标,做到活动后及时总结反思,争取每节课上成优质课,积极配合园领导为幼儿园发展谋利。

  四、积极做好家长工作

  我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作:

  1、热情接待家长,认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

  2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

  3、不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。

  4、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

  5、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

  6、通过与家长交流解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

  幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们乐乐二班全体班级教育成员坚信:只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

学期工作计划 篇5

  一、指导思想

  高一下学期是学生完成高中学业的一个关键阶段。一方面学生要能顺利完成高一教材内容,另一方面学生还要面临升高二前选报X科的准备。从充分考虑学生的实际出发,我们高一化学教师在思想上达成共识,群策群力,抓好高一教学工作。配合新课程标准的要求,以学生的发展为本,抓好学生的“双基”,注重全体学生在原有基础上的向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。同时,努力探索教育教研的新路子,诣在提高课堂效率,实现课堂教学的最优化。

  二、目标

  1、提高期末市统考成绩在兄弟同类学校中的名次,努力实现“争二保三”的目标。

  2、缩小化学差生面,提高及格率和平均分;扩大尖子生面,提高优秀率。

  3、加大化学学习习惯的培养力度,努力使学生学会学习,做学习的主人。

  三、实施目标的具体措施

  1、在上学期的基础上继续组织教师认真研读《高中化学课程标准》,做到读懂读透。通过《高中化学课程标准》的学习,贯彻“以学生的发展为本”的指导思想,在备课、上课的过程中,深刻地挖掘教材内容,想方设法突出重点、突破难点,并努力将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三大方面贯穿其中。平时备课组活动多进行组内听课、评课、说课等形式及时交流教学心得,达成共识,共同提高。

  2、每周定时进行备课组活动,尽早发现问题,及时讨论及时解决。提高备课组活动的'质量,努力做到每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;根据教材内容特点和教学任务的阶段性,适时调整活动的内容,如:有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论与研究、化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。另外,每次备课组活动提前安排好有专人主要负责发言。

  3、根据教材要求,每章节内容在给学生讲授前先组织教师进行教法、学法交流,再进行集体备课。在集体备课中统一每节内容的教学目标、重难点和知识技能的培养方向,最后再由每位教师根据各班的实际情况,写出合适的教案。

  4、统一思想,统一教学进度和教学内容与要求。在编制训练题和考试题上,指导思想是“教师跳入题海、学生跳出题海”,要求题目有一定的知识覆盖面,有一定的难度、深度,有代表性,尽可能做到精讲精练。为了提高作业效率和测试质量,在编制训练题和考试题时分题型落实到每一位教师,体现团结协作精神,融汇集体的智慧与结晶。另外,抓好学生的两本:错题本和问题本的落实情况,加大化学学习习惯的培养力度,努力使学生学会学习,做学习的主人。

  5、组织并安排好教师有目的、有计划地精心编写试卷,切实抓好每一次的月考、期中、期末考试,以便准确及时地了解各阶段教学情况,及时查漏补缺,不断总结提高。

  6、尝试开展化学单科成绩差的学生的辅导工作。由各班的化学任课教师安排好辅导时间,根据差生的具体情况来实施具体的补差工作。

  7、做好优生的化学培优工作,由甘光曲负责。另外,协助各班班主任,具体在学法方面指导本班的优生。

  8、重视期末复习课,努力提高效率。认真做到:①构建知识网络体系,培养归纳总结能力,由面到点,逐步到位,加深理解,加强记忆。②总结高一现阶段的实验内容,强化做实验探究题的基本思路和灵活将知识运用于其中的方法。③总结高一现阶段的计算题型,强化做化学计算题的基本思路和灵活将知识运用于其中的方法,并消除学生做计算题的恐惧心理。④在备考中适时增添新信息、新材料,让学生见多识广,并把握深度与广度的关系。同时密切联系社会及生活实际,针对社会现实,确定主题进行综合认识、多角度认识,并提出解决方案,注意思维的完整性、逻辑性、严谨性、针对性。

学期工作计划 篇6

  又是一个充满希望的新学期,温二中数学组的学年度计划,将以回顾反思的方式为切入口,走简约成就高效的规划教科路。

  指导理念的梳理:

  1、反思20xx年上半学期学年度计划的完成情况,以利教学指导和教学服务更到位,以利有效教研活动开展更扎实。

  2、收获后的再播种,不能大意失荆州,如:

  ☆“三小”的规划小数学家评选(论文的评选与答辩、知识的生活应用数学竞赛)积累的经验如何传承。

  ☆省市三坛评选:后备力量的储备。

  ☆“有效教学”研究走“简约成就高效”的教科路为核心:要先走出具体步伐,再磨出二中数学组特色。绝不能让之成为一句空话。

  ☆课堂有效教学主题研讨—“当堂达标的有效情境创设”:要在已有的基础上,出刊二中特色的数学校本册,定好方案,理顺理好“当堂达标”与“数学校本册”的关系。

  ☆努力改变组内“观念进的过快,步伐走得摇晃,实力显得迟缓”的现状,避免“高铁之痛”(受高铁启示)。

  ☆树立二中数学组教科研风范:

  计划要务实,

  行动要踏实,

  实施要扎实,

  成果要结实。

  努力申报素质提升数学学科及项目,借风加快数学组的团队整体水平提升。

  组内传统——“请进来,走出去”的与兄弟学校的直面交流学习,不能变成只进不出,会掏空成徒有虚名。

  缺失的纠正——无力于收集与传承(试卷、试题、教研主题、易错题、当堂练…)

  二、特色的发扬:

  1、有一个完善的研究平台:以活动研究主题:“数学课堂的简约成就高效”是数学组的教科研活动研究主题。

  活动研究的目标:①构建“低碳课堂”,追求简约高效。

  ②追求“淘尽黄沙始见金”的境界。

  ③关注生本,不去追求花哨的教学设计,重要的是通过教学来发展学生的思维能力。

  ④追求凸显教学内容的本质,保证课堂特有教育功能的发挥。

  2、反思型教研组——以省市课题引领课堂有效教学:

  在实践中总结教育教学经验,探寻教研教改的新思路、新方法并确定具有实用价值的科研课题,带领本工作室同仁开展有效的科研活动;以网络平台为主要依托、课题研究为重要方式、教学研讨为主要内容,在市教育局的领导下,自主开展系列教研教改和培养我市优秀教师的工作,形成课题研究上出成果,管理岗位上出经验的好势头。

  3、州温市名师工作室成长的示范:一年间的20多次大型活动使组内青年教师快速成长:

  工作室将把培养我市优秀的初中数学教师作为工作重点之一,通过三年为周期的培养计划的实施,有效推动培养对象的专业成长,力求在一个工作周期内使工作室成员在师德规范上与课堂教学上出样板、精品。

  4、凝聚核心开展教育教学重点问题的研究:

  ①任学校数学教研组长,有效教学规划实施专业引领,促进教师的专业发展。

  ②讲座式指导省内外教师、农村教师培训

  ③师徒结对浙江省农村中小学“领雁工程”骨干教师培训

  ⑤《徐丹阳市名师工作室》招收10位学员培养

  ⑥省市“领雁工程”骨干教师培训指导

  ⑦温师院聘任为教育实习指导师

  ⑧培养数学组青年教师,建设教研组获州温市先进教研组

  ⑨热情带帮各县市教同伴

  5、聚焦创新课堂:

  ①创新有效课堂情境研究,立项市课题:

  ②《名师点拨中考》州温晚报公益开课

  ③公开课示范骨干教师培训

  ④数学组承办大型的活动,充分发挥名师的示范辐射作用,实现优质教育资源的共享。

  6、坚持发扬数学组教师在教科研中的高获奖率。

  ·20xx年州温市初中各学科教师命题竞赛,参赛老师:刘红卫郑笑冬陈楹,需认真组织培养,获得获州温市初中教师命题竞赛高奖,并借此提高本组命题能力。

  ·认真准备第二届八年级学生“生活中的数学知识”大赛,争取一等奖,为了激发学生学习数学的兴趣,关注生活中的数学问题,培养“小数学家”计划准备。

  三、主要工作内容:

  1、更新教学理念,关注学生情感、态度、行为方式的发展。

  如本校4月23日请全国著名教育家、华东师范大学理解教育研究所所长、博士生导师熊川武教授莅临我校指导,请熊教授听随堂课,做一场“自然分材教学”的学术报告。自然分材教学,在班内如何让智者先行,不断提高和加速,同时让相对落后的后20%学生能获得帮助和指导,具有借鉴意义。

  2、强化教学常规的落实,提高课堂教学效率。

  各年级段的具体要求:

  ☆七年级数学备课组活动:对小学阶段重要知识点,更好的与初一新知识点的衔接,确保上课质量的稳步提高,根据不同学生的特点,随时进行教学互动,保证兴趣理解“数式通性”,

学期工作计划 篇7

  上学期工作中的不足,现制定计划如下:

  一、主导思想:

  继续“以学为主,当堂达标”的研究。

  二、本年度各年级教研侧重点:

  七年级:语音教学研究;八年级:阅读教学;九年级:初中语法整合和迎接中考对策研究。

  三、 分析上学年度问题:

  一是学生的基本功差,底子薄,学习兴趣不浓;二是学生的阅读量不足;三是两极分化。

  四、教学研究对策:

  (一)制定好预习案,为更有效的提高成绩,结合学校、学生、所学内容的特点,制定预习案,并注意其实用性,学生分组以就近原则,便于课堂学习时的“pairs, groups”活动;预习案以单元重点为主,直接附检测题,检测预习效果。

  每单元一个学案,帮助学生有效的预习,每单元一个小测试,对本单元是一个有效的检测,每单元一个反思或随笔,是对每课的一次查缺补漏。

  课堂以学生为主体,多设计形式不同的活动,且又简单易行,培养学生的积极性,同时教师充分发挥主导作用,有效的整合知识,有效的讲是必不可少的。

  (二)调动学生积极性的同时,严格的纪律和良好的班风是必不可少的。调动形成比、学、赶,帮,超的氛围。比只是在学生中形成良性竞争,学指跟老师学,跟同学学,赶指你追我赶形成良好的学习风气,帮指学习中结队子,成绩好的带成绩差的,超指引导学生超越自己。良好的班风,学风将是学习成绩提高的有效基础。

  (三)结合学校的教研工作,经常性的集体备课,听课,评课,集思广益,促进教研工作的有效开展。同时评出优秀学案,教案进行展览,经常性的优秀课,示范课评选都会促进教研质量的提高。

  (四)多开展学生课外活动:一是每学年度的英语智力竞赛;二是英语故事、演讲比赛;三是校内的学生口语考试;四是学生英文钢笔字评比展览。五是英语写作小竞赛。其中一些竞赛结合本班实际随堂进行。

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