学期工作计划

时间:2021-05-10 10:18:08 学期工作计划 我要投稿

【必备】学期工作计划模板集合5篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又有了新的工作,是时候抽出时间写写工作计划了。好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的学期工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】学期工作计划模板集合5篇

学期工作计划 篇1

  新的学期伴随着新的挑战,同时也给我系组织部带来了一片新的气象。在新的学期中,我们康复系组织部不仅会保持勤勤恳恳的工作态度,踏踏实实的组织好每一次活动,而且还会进一步加强和完善组织部内部建设,以便更好的发挥自身的才能,积极主动的举办各种活动,丰富我系的团组织生活,体现组织部活泼的一面。为此,康复系团总支学生会组织部做出了以下的工作计划,希望我们组织部能在这学期的工作中做到有条有理,更多的发挥我们的作用,为我系、学院学生会工作的顺利进行尽一份力。

  组织部在下一阶段的工作中将要遵循的一条基本思路是:全面加强基本建设、苦练内功,在扎实地做好各项常规工作的基础上,尝试大胆有益的创新,推动组织部的各项工作取得进步。

  一、本学期的工作目标:

  1、 提高组织部在学生团总支的影响力,并取得各种荣誉。

  2、 委员们都能够独挡一面,能够具备一定的组织能力,在工作中迅速成熟。

  3、 各班的团支部活动开展得有声有色,对党、团有了较多的认识,并更加拥护党、团的领导。

  4、 通过组织活动,与团总支各部门友好合作,形成大家庭的氛围。在实施当中,工作计划视实际发展情况做适当的调整。

  二、工作计划:

  1、为了庆贺建国六十周年,对新生进行爱国荣校教育。

  2、开展法律教育工作、普及法律知识。

  3、做好组织部内部建设工作,我部准备邀请系团委部分干部以及大一、大二各班团支书、组织委员等开展工作交流会,学习新学年度组织部计划书,包括团员团日活动开展方式等。

  4、做好团组织、团员和干部统计报表工作,以更好的开展团内活动。

  5、做好团费收缴活动以及新生团组织关系转换工作。

  6、配合院学生党支部做好党员先进性教育活动,推荐优秀团员进行党校学习。

  7 、做好班会计划表及活动考评情况表的制定工作,客观公正的对各班班会进行评估。

  8、召开大学生心理健康讲座

  9、做好学院内开展各项活动的组织配合工作,充分发挥自身作用,同时 也使组织部的组织能力有进一步的提高。

  三、具体实施方案:

  1、九月份:迎接新生,进行爱国荣校教育。

  (1)邀请陈克教授对新生进行以“如何适应大学生活”为主题的座谈会。

  (2)以“认清形势,立志成才”为主题,邀请刘晓院长对新生进行思想教育讲座。

  (3)组织新生在罗马广场观看爱国电影。

  (4)在罗马广场召开迎新晚会。

  (5)组织新生在罗马广场开展爱国荣校歌咏比赛。

  2、十月份:法制安全教育

  (1)为了应和建国六十周年庆典,我系组织部将与护校队合作***一日早晨在风雨球场组织我院全体师生进行升国旗仪式。

  (2)各班组织召开“关爱生命,关注安全”主题班会。

  (3)学生会组织各部门考核成员在休闲草坪进行早训。

  (4)组织各班听取“法制安全教育”讲座。

  3、十一月份:开展团组织生活

  (1)我部邀请系团委部分干部以及大一、大二各班团支书、组织委员等开展工作经验交流会。

  (2)在全系范围内宣传党,提高系所有团员对党的进一步认识,学习党的有关知识,组织入党积极分子进行入党初期思想教育。在全系范围内宣传如何申请入党、入党申请的有关流程和需要注意的事项。营造更加浓厚的对党学习的环境。

  (3)在全系进行评选优秀团干部和团员的活动。

  (4)各班召开以“纪念五四运动九十周年”为主题的班会。

  (5)发展新团员,整理团关系,收取团费。

  4、十二月份计划:大学生心理健康普查

  (1 顺着学习、工作等方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生生活中不可忽视的一部分,我部将邀请大学生心理健康教育老师开展:“大学生心理健康系列活动” 从而增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。

  (2)各班召开以“心理健康教育”为主题的班会。

  (3)各班心理委员负责组织全班同学进行一次心理游戏。

  (4)我部将考核入党积极分子的思想问题,组织协调开展一次青年志愿者活动。

  (5)组织召开冬季运动会。

  5、一月份计划:新年晚会

  (1)组织召开新年晚会

  (2)各班召开:“新一年,新气象”主题班会

  (3)组织进行“新起点,新志向”演讲比赛

  (4)总结前四个月的活动成果,表彰各项活动中表现突出的同学及班集体。

学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  在不断探索中走过了高一年级的第二学期,高一年级全体师生在学校领导的统一指挥和年级组的科学管理、认真组织下,万众一心、群策群力,形成了一支团结战斗,奋发向上的团队。20xx年是奋进的一年,是充满希望的一年,是学校跨越式发展的一年,是每一位教师和学生迅速提升的一年。本学期把全国研讨会的召开作为高二工作的起点,以坚持以教学为中心,以参加竞赛为突破口,以实用、实惠为目的,确定课题,加强教育科研、加强师资队伍建设、促进教师的专业成长,完善成长记录袋的发展性评价制度,深入八环节多形态课堂建构教学研究,践行“为每个学生的终身发展奠基”的理念,积极参与“开放、多元、民主、和谐”的现代学校文化建设,以人为本,常规工作创新做,突发事件创造做。创建节约校园、安全校园、现代校园、优美校园、和谐校园。

  二、强化四种意识

  1、目标与质量意识。

  2、学习与发展意识。

  3、执行与效率意识。

  4、主动与全局意识。

  三、本学期年级工作重点

  (一)教学工作方面

  教学质量的不断提高是学校发展的生命线和原动力。本学期,我们要以教学为中心,以德育促教学,深入研究八环节多形态课堂建构教学,明确课堂目标,优化课堂结构,提高课堂效率。确定教研主题,提升教研质量。本学期是抓教学的好时机,我们要静下心来,认真具体的做好以下几项工作:

  1、具体细致深化八环节多形态有效课堂的研究

  从学习目标、课堂调控、课堂总结、课堂检测四个方面作出要求,从对学生的调查,检查师生的落实情况。

  对教师的要求:

  ⑴学习目标要细化、要明确

  a.知识与技能:要求清楚,避免使用大纲的模糊语言,对每一个知识点的要求应具体到位,使用师生可操作性语言。

  b.过程与方法:具有可操作性,在掌握知识的基础上,让学生感受到每一步操作的目的,学会技巧与方法。

  c.情感态度与价值观:教师不能忽视、蜻蜓点水,适时渗透。

  ⑵导学单要规范化:必须有序号便于师生共同整理和梳理知识,有标题,年级、学科、班级、姓名、设计者、年月日 。对教学内容进行知识问题化、问题层次化、问题能力化、问题情景化,这里应充分发挥教师的能动性。

  ⑶展示交流的科学性安排:丰富展示交流环节的内涵,减少浪费,既要保证学生的充分展示,又要完成教学任务。

  ⑷强调小组讨论的有效性和生成性,提升小组讨论的质量。

  ⑸每一节课必须留出足够时间小结,只有及时的总结,才能使教师知道本节课自己的目的,让学生明确本节课的收获。

  ⑹每一节课必须留足够时间检测,只有检测,才能使学生充分感觉到本节课的收获,只有每一节课充满成就感和幸福感,才能促进学生的学习。

  ⑺恰当处理好导学单和教学辅导资料的关系。

  合理地调控课堂教学节奏的变化,就能有效掌握教学过程信息的传递密度,这对提高课堂教学效率有着直接的影响。快节奏、高密度的教学模式是提高高中课堂教学效率的最佳方式。所有的教师要尽最大努力杜绝和减少课堂上的低效劳动和无效劳动,不拖堂,不占用学生的课余时间。

  对学生的要求:

  教师通过各种方式促使学生积极参与课堂建构,能写出收获和总结,能顺利完成检测题。四色笔完成导学单,做到“日日清,天天增”。学科长必须在导学单上签字和评价,教师定期督促学科长,有效促进学生的完成作业意识。

  2、以实用、实惠为目的,确定课题,提高校本教研质量

  教师方面:

  校本教研是教师专业成长的根本途径,借助于全国会议校本教研这个契机,打破形式主义,在务实上下功夫。确定每月的研讨主题,制定观察方案,设计观察量表,使校本教研向科学化方向发展。

  ⑴周三下午的研讨课

  本学期首先从情境设计,课堂上学生的参与度,小组合作交流的有效性,学习目标的预设与达成四个角度确定观察方案。

  从开学起利用一个月时间,总结全国会议的收获,提升教师的专业素质,修改自己的观察方案,年级及时整理教师的观察方案,形成一套比较完整的多角度的具有可操作性的观察方案。

  大组:语文、数学、外语三个组分成两个小组进行听评课,避免人多嘴杂,互相推诿的局面。

  数理化学科教师在落实上下工夫,对重点学生做到面批面改,争取使学生问题不过夜。

  ⑵集体备课:

  坚持备课组长的核心地位,充分发挥备课组长和骨干教师在备课、说课、研讨课中的带头作用;高一年级新教师多,自己不备课,直接应用别人的教案和导学单这种方法不可取,只有自己深入备课,加以参考别人的成果,才能形成自己的风格,才能增强自己组织课堂的针对性,所以以个人备课为主,鼓励2-3人结成备课小组,以周四集体备课为平台,大家互相参考对方教案和导学单,修改后形成自己的教案和导学单,逐步向集体备课过渡。在教案和导学单中要体现体现五备,备学生,备教才,备情境,备问题。

  ⑶年级领导深入备课组,包学科听课,参与教学研讨

  深化教师的听课制度,听课必须带观课方案,课后与组织课堂教师进行交流,坚持以教学为中心,完善领导教学研讨会议制度。提升老师的授课水平及教学能力。王书记负责数学学科,王民会负责物理、生物学科,米日新负责化学学科,武慧霞负责语文学科,葛军凯负责英语学科,刘红春负责史地政学科。

  ⑷关注教师专业成长,发挥教育科研对教师发展的引领作用。培养有激情和梦想,有积极性和主动性,有幸福感和成就感的师生。

  问题即课题,强调反思意识、积累意识、提炼意识,提倡写成文字性的随笔等。各个层面领域的教师和班主任甚至学生,按时保质地向有关部门上交自己的优秀教案、随笔、心得、论文等。充分利用校报这一有利的宣传阵地积极投稿为我们的教育教学服务。教科研应贯彻在我们教学工作的始终,服务教师的专业化发展。

  学生方面

  ⑴落实学生的良好的学习习惯。课前预习、上课积极参与讨论,专心听讲做笔记、积极思考提问题,认真完成导学单,整理错题,积累好题,及时巩固复习等好习惯,在学习过程中加以落实,不打折扣。提倡勤奋还要有悟性,自学提高质疑能力,挑战产生兴奋活跃思维,高能还要细心。只有关注过程中学习的兴趣和内在动力,才能使自己的成长有不竭的源泉。

  ⑵引导学生树立高目标,远大的理想,这样才能使学生心中有永恒的希望,不断的去追求,克服内心的狭隘和眼光的低俗,完善发展自己,做社会的合格人才,新社会的建设者。

  ⑶重视学法指导,指导学生高效率地学习,有效果地学习,发展性地学习,在各个教学环节帮助学生优化学习方法,掌握学习技巧。以强化教学管理为突破口,引导学生从规范走向习惯,从被动转为主动,变外在压力为内在动力,教师要结合具体情况进行勤奋学习的引导教育和不良学风的纠正教育,在班级、年级内形成优良的学习氛围。

  ⑷期中考试后,召开成绩优秀学生的事迹,经验交流会,优干的经验交流会。

  ⑸重视尖子生培养,做好重点班工作。

  以高二年级为基础,抓全国竞赛的组织与实施。把握重点班学生的心理特点,加强心理辅导,建立竞争机制,焕发激情和斗志,把重点班打造成年级各项工作的标兵班和先锋队。

  (二)、教育管理方面

  1.抓好常规管理工作,纪律、卫生、就寝、安全再上新台阶。以“教室日志”为依托严格纪律管理,配合教育处做好值周班卫生工作,在团委的组织下提高国旗下讲话的质量,加强学生对公物的爱护教育,爱校如爱家,安全警钟长鸣,不容懈怠。

  2.以“培养什么样的人”为教育突破口,做好学生人生目标调查,制定详细培养措施,引领同学们健康成长,全面发展。

  3.“建设书香校园,创立学习型学校”,组织好我校第二届“读书节活动”,本次活动主题“爱读书,会读书,读好书,读书好”; “让读书成为习惯,让知识充实人生”。年级要组织学生交流读书心得,展览读书笔记。

  加强“书香教室”的建设工作,多种渠道开发资源,使班级公共图书角的书不低于班级人数,只要同学想读书就有书可读。

  继续和教导处配合做好中午和下午的阅览工作,增长学生知识,开阔学生视野,提升学生品味。

  4.组织学生各种比赛,例如,九月份的建国六十周年爱国主义红歌赛,以矿泉水瓶为原料的手工制作大赛,中华传统文化知识大赛,构建环境友好型和资源节约型学校点子大赛。班级足球赛等活动。丰富学生的业余生活,提高学生的思想道德水平。

  5.根据学生全面发展,发展特长优势的需要。我们年级准备放开下午第四节,有必要的话,加上星期天下午。开展各种兴趣小组的活动,举办多种讲座,挑选优势项目参加全国的中学生竞赛。

  6.建立学生成长记录袋,展示他们的成长历程。把他们在学习生活中的所思、所想、所悟记录下来,及时总结反思,使他们能从成功中找到自信,从失败中吸取教训,从体验中获得感悟。这样学生的个体就逐渐得到了完善发展,也使得他们逐渐学会自我教育,为其将来走向社会打下了坚实的基础。

  7.为和谐师生关系的构建搭建平台,举办“师生辩论会”,“主题班会”,“师生户外活动”等。

  8.组织好本学期的家长会。充分发挥家校联合的教育合力,有条件的可以让我们的学生走入社会走进社区,奉献爱心,帮助他人。

  (三)、抓好四支队伍建设

  1.班主任队伍

  核心理念是“做一名智慧型班主任”。

  班主任是教师队伍中的精英,他们的管理能力高低直接决定了学校的管理水平。作为一班之主既是班级的核心,又是学生的精神领袖,因此,调动他们的积极性、主动性、创造性至关重要。一是,强化班主任的主人翁责任意识。对所管班级的学习、纪律、卫生、安全、思想教育和宿舍管理等所有工作负有全责。二是,加强班主任的理论学习,从中寻找教育的支撑,方法及灵感,提高工作的悟性。三是要以班会为主阵地,贯彻教育理念,班会主题明确,具有阶段教育的针对性,最好系列化。四是,两周一次班主任沙龙,交流工作的得失,取其之长补己之短。一个月年级安排一次主题班会公开课,供大家研究探讨。

  2.课任教师队伍建设

  一是,把他们吸收到班级的日常管理中来,认真做好空挡值班工作,与学困接好对子,制定帮扶计划。二是,加强学习指导,重视教师的思想教育和技能培养,提升教师的职业道德和业务素质。三是,促进教师的专业成长,完善成长记录袋的发展性评价制度。四是、克服职业倦怠,自我实现,从工作意义的角度来思考职业的幸福感。五是,应开展各种交流活动,不但引进来而且要走出去,交流资源共同发展。

  3.重视备课组长队伍建设

  目标:奠定备课组长在备课组中的核心地位,使备课组长团结一支队伍,培养一批教师,带出一个团队。

  措施:⑴在楼道内张贴备课组成员照片,展现其特色优势,明确成长目标,明确备课组长的核心地位,使他敢于大胆指挥组员。

  ⑵充分肯定备课组的各种改革措施,大力表扬备课组长的带头作用,当备课组长充满自信时,才能具有梦想和激情;在年级的框架内进行操作,放手让备课组长大胆改革,使每一组充满个性,只有自己研究的改革,才能积极投入大量的精力和热情,才能培养备课组的积极性和主动性;

  ⑶备课组长必须熟悉组员所带班级的特点和组员的性格特点、家庭背景等信息,组员和组长之间充分了解,利于组长的.指挥。

  ⑷从对学生导学单的检查入手,每一个月树立和表彰优秀备课组,使备课组具有成就感和幸福感。

  4.学生干部队伍建设

  学生干部是广大学生的带头人,是年级与班主任的好帮手,他们的工作是学校工作的重要组成部分,对班集体的建设起着巨大的推动作用。因此,对班干部队伍的培养就显得尤为重要。我们将通过多种形式加强对学生干部的培训,使他们发挥自我管理、自我教育的管理职能,使学生干部成为学生的楷模和班级的带头人。各班要培养和打造一支强力有效的管理队伍,对班级的各项工作实施“全天候、全方位”的过程管理,力求各种问题“及时发现、及时解决”。

  四、年级分工

  王淑存:负责年级全面工作。

  王民会 葛军凯:主要负责年级教学工作的整体安排、教师教学工作评价、考试安排,教师教学常规考核及检查、学籍、学生作业检查、优秀生和特长生培养以及年级的教育科研、教师培训工作。

  武会霞 刘红春:主要负责年级教育工作、班主任培训、教师空挡值班、班级管理工作、宿舍安排及卫生、年级文化建设工作。

  米日新:负责各项表格的统计收缴工作,外县学生回家乘坐车辆,校园安全,教师加班,卫生,班干部培养等工作。

  附:

  八月:总结全国性会议,规范一案两单四色笔,通过检查学生的导学单促进教师的各项工作的落实。班主任和科任老师要在两周内记住学生的名字,因为“记住他人名字是对人尊重的最好方式”。记住姓名是交流的开始,采用笔试考试的方法,不合格者通报批评(政治要求记住文科班姓名,提倡记忆理科班姓名,生物每一个班不少于20人)。

  九月份:交流观察方案、开发和形成比较规范的观察方案。抓常规管理,爱国主义红歌比赛。庆祝教师节。

  十月份:举办第二届读书节,召开班主任经验交流会,“开展培养什么人的目标教育”。

  十一月份:期中考试,优秀学生事迹报告会和优干经验交流会,学习经验交流会。

  十二月份:征集百例情境设计,汇编成册,收缴研讨主题阶段性成果,个别科目准备会考。征集百篇教育案例,汇编成册,体现教师的教育智慧。准备元旦晚会。

  一月份:教师成长记录袋、学生成长记录袋展示交流,对学生进行考风考纪教育,迎接期末考试。

  纵观全局,挑战和机遇并存,展望未来,我们信心百倍。让我们满怀激情地踏上旅途,追寻梦想,拥抱幸福。

学期工作计划 篇3

  本学期开学,为了让孩子养成良好的行为规范,更好的规范我班学生,我班切合班级学生实际情制定了五年级(5)班班级公约、师生公约、亲子公约,为了让学生行为规范、学习得到提升,我做了如下班主任工作安排:

  第一、本班基本情况

  我班一共有50人,其中有7名转学生,转学生对学校日托生活似乎还有些不适应,刚刚开学,我动员本班学生给予帮助、关心,同时我也会随时关注转学生的情况,让7名孩子尽快的融入我们的班集体生活。

  本班学生学习习惯有些差,特别是书写习惯差,针对语文教学来说,有一部分孩子,生字、新词记不牢,但其中一部分学生也十分优秀,但那毕竟是少数。

  我班49名学生都在学校吃午饭,经过了一年的时间,孩子们吃饭习惯有了进步,能做到安静、有序的拿饭、用餐,但在教室里乱扔垃圾习惯还有少数学生仍未改正。其中有1名学生不在学校用餐,因此作业方面需更好的与家长做好沟通。

  我班有5位学生,学习特别困难,语文、数学都学不通,这五位同学在课堂上表现得很沉默,所以在以后的工作中应多注意这五位同学的学习情况。

  本学期考试后,我发现我们班有些孩子偏科,所以这学期我将重点抓培优工作,努力让一科成绩好的孩子,成为双优。

  第二、德育工作

  1、为了使学生们日常行为规范,我会充分利用班队会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五让学生进行汇报,对本周表现好的学生给予鼓励。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、教育学生懂礼貌、讲文明

  加强礼仪教育和训练,教会孩子最基本的见到老师敬礼问好。同学之间做到互相尊重,做到不讲脏话,学会讲普通话。

  第三、具体措施

  1、要求学生按照本班班级公约去做,让孩子们互相督促、监督,每周班队课和孩子一起对照班级公约,找出自己的不足之处,督促孩子下周进行改正,对那些做得好的孩子给出表扬。

  2、教会学生讲究卫生很重要。做好饭前卫生教育,教育孩子们保护学校内外卫生,做到不随手扔纸屑,养成随手捡纸的好习惯。督促孩子管理好自己的课桌洞卫生。

  3、利用班队会、黑板报等形式,开展安全知识教育。给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

  第四、每月工作安排

  九月份

  1、安全教育、军训

  2、借助教师节,对学生进行“尊师重师”教育

  3、“比孝心、讲孝道”演讲比赛

  十月份

  1、庆国庆主题班会

  2、少先队大队委干部培训,开展队史教育活动。

  3、组织学习《新小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

  4、对学生进行爱校教育,安全教育,文明礼仪和行为习惯养成教育。

  十一月份

  1、开展“崇尚科学,反对邪教”的宣传教育活动。

  2、组织学生上、下楼道安全演练。

  十二月份

  1、开展品格教育主题班队会

  20xx年元月份

  1、第二届“爱心义卖”活动

  2、学生假期安全教育。

学期工作计划 篇4

  又迎来新的一年,为贯彻落实学校和教导处的各项工作安排,更好完成本学期各年级的语文任务,特制定如下计划:

  一、指导思想:

  紧紧围绕本学期学校的工作思路和教导处的工作安排,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为抓手,以优化教学过程,提高教学质量为核心,坚持与时俱进,注重以人为本,全面提升语文教师的整体素质,继续深入开展各项教研活动,全面实施语文素养教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。

  二、工作思路:

  本学期教研组工作本着务实、创新的工作作风,按照教导处的工作安排,开拓性的开展工作。通过注重教师学习交流、研讨,依托学生活动。结合学科教研,着力提高我校语文教研水平。对待教研活动,坚持人人参与,深入开展,扎实提高,并做到有目标,有准备,有过程,有收获。

  三、主要工作及具体措施:

  (一)、强化学习,提高素质,促进我校高素质的语文教师队伍建设。

  1、结合学科特点,加强新教育观念的学习,促进教师转变教学思想,改进教学方法,树立正确的学生观、教学观、质量观,以发展为主题,质量为主线,创新为动力,学生为根本,逐步建立学习型教研组。

  2、创设各种途径,加强和提高语文教师的自身素质。

  本学期将继续开展各种分析、交流活动。鼓励教师开展教后反思,尤其要善于总结和分析,提高自己的观点与思考,促进自己的知识积累和业务素养,做一名学习型、思考型的教师。

  3、坚持我校教研一贯要求,落实听课、上课、评课及各种交流活动的学习机会,把每位老师的课后反思与10节听课落到实处,要求听课有记录,有点评。

  (二)、深入开展课堂教学研究,确保各年级段、各课型的教学活动有效。

  1、组织开展校内示范课。对语文教学的难点和或薄弱环节进行探索,要求组内全体教师参加听课,并进行课后交流,评析发言,以达到探索提高的目的。

  2、加强对年轻教师的培养,要求每位教师不断的学习和总结课堂教学实践,进行研究、反思、改进。

  3、强化低年级段的拼音、写字和中年级段的阅读、写作教学。一年级要做到拼音每个学生都要过关,二年级要重视写话的训练。

  (三)、强化教与学的过程管理,规范语文教学常规。

  1、备课。要认真钻研教材,备班情,备学情,备学法,备教法,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。

  2、上课。要优化教学过程,努力提高教学艺术,提高课堂效益。

  3、作业设计要精、适量,批改要细、规范、认真、及时,有错要改正。

  4、每位教师要重视学生的朗读,加强指导,注重补差,使每位学生都可以充分发展。

  (四)、加强开展学生特色活动,全面提高学生的语文素养。

  本学期,我们要加强学生的语文实践活动,每位教师要结合学段的特点,多组织语文实践活动,激发学生学习语文的兴趣。

  四、具体工作安排如下:

  二月份:

  1、各年级拟定语文学科计划。

  2、规范作业格式,宣布语文学科作业设置规定。

  三月份:

  1、对照作业细则,检查簿本使用情况。

  2、教学工作初检。

  3、学习语文新课程标准。

  4、对新聘教师进行听课。

  5、组织一、二年级互相听课。

  6、开展低年级识字教学研讨会。

  四月份;

  1、组织中年级互相听课。

  2、语文、数学、英语联合知识竞赛。

  3、组织语文公开课。

  4、三、四、五、六年级作文竞赛。

  5、期中考试,质量分析,考后反思。

  6、教学工作月检。

  7、开展中年级作文教学研讨会。

  五月份:

  1、组织高年级语文教师互相听课。

  2、以“喜迎世博”为主题的语文实践活动。(手抄报)

  3、教学研讨:探索如何优化教学过程。

  4、月检。

  六月份:

  1、语文知识竞赛。

  2、家长会,成果展。

  3、复习计划。

  4、期末考试,总结,资料归档。

学期工作计划 篇5

  在上学期,宣传部全体干部、干事相互协作,积极配合,最终使我部门各项工作及活动顺利开展并取得相应效果,完成了计划任务。但我们自身的宣传工作也存在着一定缺陷,为了吸取在以往工作中经验教训,展现一个优秀部门的实干精神,为更好地开展下半年学生会宣传部的各项工作,真正做到有计划、有步骤的进行各项工作,同时使我们的工作做出特色和成效,特拟定如下:

  一、节日宣传板

  在重大节日中,宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用,这样的节日有很多,都需要宣传部部内成员的协同策划。在确定具体日期后,根据需要做好文化节的对外宣传。对于这种类型的宣传,性质比较严肃、庄重。形式虽然不能拘泥于一格,可以有不同的设计方案,但宣传部所要达到的效果应该是一致的,而不应该是太活泼而忽略了其本质。(3月8日妇女节,4月5日清明节,5月1日劳动节,5月4日青年节,5月8日母亲节,6月6日端午节,6月19日父亲节)

  二、积极的配合其它部的工作

  我们会负责本学期的学生会各部举办活动以及所有的其它学生工作的具体时间、地点、内容的通知,同时以海报和大板的形式展现给同学。为使学院所举行的每项活动能够顺利进行,我们会提前三天出好大板和海报,在活动的当天也会按时的出好黑板及活动场地的布置。

  这学期主要的活动有模特大赛、家教技能大赛、风筝大赛、作文大赛、大校运动会、艺术节及会标的征集活动。

  大型的活动还有送老晚会的舞台背景布置,我部将根据本次活动的日期,提早进行对舞台背景布置的规划工作,如舞台设计图的设计,购买材料及上报材料费用等。

  三、举办自己部门的活动

  在具体的工作方面,我部也作了一些计划。这些计划主要是服务于同学,丰富校园生活,提高大学生的心理素质和身体素质。这学期,我们要举办硬笔书法大赛,pop海报设计大赛等。

  在条件允许的条件下开展书法。海报。绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强校园文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。如:如硬笔书法大赛。全院学生均可参与的文化活动。它以发掘艺术人才,丰富同学们的课外生活为宗旨,极大地调动了同学们参加活动的积极性。

  我们还会对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来做好重大事件的宣传工作提高自身的工作能力和素质,同时也要对我们部员进行进一步的培训,在提高工作质量的同时提高工作效率,全方位多层次的开展宣传工作。

  在今后的工作中,要以饱满的热情,要以端正的态度去做好每一件工作。争取使宣传部的工作取得更好的效果,在新的一学年内有很到的进步,争做优秀的学生会部门,为创建优秀部门做出我们自己应有的努力。

  下个学期,我们宣传部,可能会有很多困难需要我们去面对。这些困难对于我们来说既是一次挑战,也是一次难得的锻炼我部成员能力的机遇。我部将借这次机遇,努力得表现,出色的完成各种学生会里交给我们的任务。所以,我部将以一个全新的面貌去对待,不但要积极的参与,更要我部成员尽职尽则,尽心尽力的参与到其中去。

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