学院学期工作计划

时间:2021-09-16 09:02:01 学期工作计划 我要投稿

学院学期工作计划汇总7篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的学院学期工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

学院学期工作计划汇总7篇

学院学期工作计划 篇1

  我院大学生心理健康教育工作围绕促进学生全面发展这一中心,把握宣传教育、危机干预两个关键环节,逐步完善学院心理健康教育工作小组、二级学院、班级心理健康委员、宿舍心理信息员四级心理健康教育工作网络,着力抓好宣传、活动、咨询服务和危机干预等四大体系建设,积极探索心理健康教育新模式,不断提高我院心理健康教育工作水平。结合工作实际,特制订如下计划:

  一、不断完善机构建设和基础设施建设,助力心理健康教育工作更上新台阶

  1、着力抓好《ZZ职业技术学院关于加强和改进大学生心理健康教育实施方案》上报批准工作。

  2、改善心理健康教育条件,加紧申请团体活动室、心理宣泄室等建设,并购置相应的配套设备,努力营造温馨舒适的互动空间,为广泛开展团体辅导、提供心理服务奠定基础。

  3、进一步优化心理咨询中心现有功能室,充分发挥心理咨询室作用,为有效开展心理咨询工作提供有力保障。

  二、逐步完善四级心理健康教育工作网络,营造全员育人氛围,提高学生自助和互助能力

  1、力促心理辅导老师学习成长。通过举办心理辅导老师培训班、鼓励其积极参与ZZ市相关心理成长活动,坚持学习制度和跟诊制度等措施,使心理辅导老师逐步掌握心理咨询、学生心理发展特点以及常见心理问题干预、危机干预等基本知识,不断提升工作团队整体素质。

  2、组织各学院加强对班级心理委员、宿舍心理信息员(由宿舍长兼任)等学生骨干的培训与指导,开展班级心理委员、宿舍心理信息员等考核工作,切实树立典型,表彰先进,激发其工作的热情和积极性,发挥他们在宣传教育、危机干预等方面的重要作用。

  三、全力抓好人员培训,大力推进心理健康宣传

  1、将心理健康教育培训内容纳入辅导员、班主任、公寓管理人员培训计划中每学期培训不少于二次。

  2、心理辅导班主任老师广泛深入学生开展多样化的主题班会,如《人际你我他》、《寻找闪光的自己》、《与自信同行》、《团队合作》等,协助学生在团体互动中学会团队合作,改善人际关系,克服成长中的种种障碍,充分发挥潜能。

  3、将心理健康教育宣传贯穿于各项活动之中,注重心理健康教育与日常工作相结合。

  四、着力抓好活动体系建设,营造良好的心理健康教育氛围

  1、指导各学院有组织、有计划地开展心理健康宣传教育活动,努力打造心理健康教育工作品牌或特色活动。

  2、认真做好5.25心理健康日和大学生心理健康宣传周活动,拓宽心理健康教育载体,积极举办现场心理咨询、心理测试、心理健康知识图片展、心理影苑、心理沙龙等形式多样、生动有趣的活动,营造人人关注心理健康的良好氛围。

  3、加强咨询网站的宣传与建设,心理教育科定期回复网上留言,力争提高学生点击率。

  4、定期更新宣传栏、宣传板、网站内容,就学生关注的热点问题,广泛宣传心理健康知识。

  5、加强对班级心理健康委员的指导,充分发挥其在心理健康宣传教育中的桥梁作用。

  6、指导心理健康协会有序开展工作,如举办心理沙龙、定期展播心理电影等活动,积极发挥其在宣传教育方面的作用。

  五、认真做好咨询服务体系建设,切实为学生提供优质服务

  1、加强心理工作的专业化、规范化建设,保证和提升心理健康教育和咨询服务的专业水准。

  2、邀请校内外具有教师资格证、心理咨询师资格证、心理督导师资格证的高水平专家来我校做专职、兼职心理咨询师或督导师,以便为学生提供更优质、更贴心的心理咨询服务。

  3、延长心理咨询接待时间,确保每天都有老师为学生提供咨询服务。

  4、稳步推进各学院学生人数在1500人以上的学院,在教学区或学生宿舍设立心理健康辅导室。如医学院、师范学院、建筑学院设立心理健康辅导室,辅导员轮流值班为学生服务。

  5、坚持“月月随访”,扎实做好特殊群体学生和危机学生的心理干预工作,定期跟踪辅导并记录学生心理发展趋势,关注危机学生的心理动态,把握其发展方向,力争将危机问题解决在萌芽状态。

学院学期工作计划 篇2

  随着时间的奔跑,我们又站在一个新学期路上。纪检部将在美术学院团总支学生会的领导下,坚持全心全意为同学服务的一贯要求,开展新一轮的工作。

  党在十六届四中全会中全会中提出,把构建社会主义和谐社会作为党执政的重要目标。在我们看来,不仅一个国家需要和谐,一个社会需要和谐,一个校园同时也需要和谐。 因此,构建和谐美术学院是我部的工作宗旨。

  (一)加强纪检部内外沟通交流

  半年前我部加入了新成员,注入了新鲜血液,现在大家也都积累了一些工作经验,但是加强部员之间的交流仍然是必要的,这对每个人工作能力的提高都是一个帮助。

  另外,加强纪检部与其他部门的沟通和交流,与各部门之间互帮互助,这是必不可少的。纪检部除了平时做好部内的工作之外,更重要的还要配合好其他部门的工作。我们相信,团结就是力量,在团学各部门的共同努力下,我们美术学院一定会越来越好。

  (二)树立良好的工作态度,完善工作体制

  我们对自己的要求是:

  踏实——工作细致,落到实处。经过了一个学期的实践,我们对仔细踏实工作的重要性有了充分的认识。从每天早晚的检查到每周的统计,都不可以出一点错误。

  高效——小组负责,快速反应。经过讨论,我们部将与学习部配合,按检查的年级合并分为三个小组,每个小组4人,负责每天早自习的检查工作。另外,日常检查工作,检查结果统计和积分盘管理,文明纠察队这三项主要任务都已具体落实到个人,这样分工明确,自然工作效率得到了提高。

  (三)其他活动工作

  今年是我校迎接评估工作的关键一年,我们美术学院的工作也会非常繁杂。在我院开展各项活动的同时,纪检部将会积极配合,保证活动纪律,尽力让各项活动取得最好的成果 ,共同迎接评估的到来。

  希望纪检部跟着我院团总支学生会的脚步,越走越稳,越走越远,也同样希望其他各部门能做到更好!

学院学期工作计划 篇3

  本学期教学工作的总体思路是:围绕迎接“高等职业院校人才培养工作第二轮评估”工作,充分做好迎接评估的准备工作,通过评估查找不足、发挥优势,促进学校内涵建设水平进一步提升;以技能竞赛常态化、规范化为重点,办好校级技能竞赛暨20xx年省赛选拨赛,不断提高学生综合职业能力;以国家级、省级项目建设为引领,做好立项建设项目的验收和新项目的申报工作,不断形成教育教学改革标志性成果;以教学质量监控和评价为保障,着力完善教学质量制度体系与标准体系,不断提高质量系统可靠性;以全面实施学分制管理为抓手,持续改善学生学习成效;以建立专业人才培养标准为抓手,不断提高育人质量。

  一、以迎评促建为契机,谋划专业未来发展

  根据教育部《高等职业院校人才培养工作评估方案》、《福建省高等职业院校人才培养工作评估实施细则》和《xx职业技术学院高等职业院校人才培养工作第二轮评估评建方案》(x职院综〔20xx〕x号)文件精神,协助学校充分做实、做好各项评估准备工作,确保评估高水平通过。

  1.迎接评估阶段。以专业深度剖析和说课为载体,对专业建设中存在的问题进行针对性、强制性地整改,总结专业办学成效,凝炼专业建设特色,进一步深化“一系一特色”、落实“一专业一项目”的特色专业发展思路。完成所有评估佐证材料的检查、整改、验收、规整工作,并按照福建省教育评估研究中心要求,将评建方案、各种主题报告、近两年数据采集平台、基本办学数据等评建材料上网公开,主动接受上级主管部门和社会对学校办学的监督。

  2.接受评估阶段。根据“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的'评建工作方针,认真落实迎接网评和现场评估工作方案,管理和维护评估网站,解答专家提问,协助学校组织深度访谈、专业剖析、说课、实训条件考察等现场评估内容。

  3.评估总结与整改阶段。在专家进校考察结束后及时召开评估总结大会,制定评估整改方案,协助学校下达整改任务书,落实整改任务;在整改工作结束后,提交整改工作总结,协助学校人才培养工作评估领导小组做好整改工作的检查验收,撰写“整改工作总结”并上报省教育厅;联合评建办继续跟踪上级文件精神,做好专家组随机回访工作。通过评估查找不足、总结经验、发挥优势,推动学校可持续发展。

  二、以学分制管理为手段,持续改善学生学习成效

  学分制是在学年制的基础上,主要以学校专业人才培养方案及资源状况为中心,统一安排教学的各个环节,主要的学习内容被限制在本专业的培养计划之内,同时又承认学生群体的个体差异,为尊重学生主体价值及其学习兴趣爱好,允许学生自主选修部分课程,以促进学生个性发展,培养学生专长的一种比较灵活的教学管理制度。实行学分制有利于建立以学生为主体的学习机制,学校通过合理调控必修课、选修课的比例或公共课、专业课的教学内容,实现知识与能力相结合和培养学生综合职业能力的育人目标;有利于在学生中引入竞争机制,科学评价学生的学习状况,加强学校的教学管理和对学生的教育,达到学生学习成效得到持续改善的目的。

  教务处拟编制《xx职业技术学院学分制管理办法(试行)》,试点推行学分制管理制度。并会同各系、学生处、团委、财务处等部门,进一步制定与《xx职业技术学院学分制管理办法》配套的各种实施细则。

  三、以制度与标准建设为重点,完善人才培养质量体系

  本学期将以系统化设计从招生、人才培养、就业到毕业生职业发展的全程人才培养质量保障体系为出发点,重点在以下几个方面做好“人才培养质量体系”的完善工作。

  1.通过采用合适的信息技术手段和升级教务管理系统硬件和软件,将教务管理系统和办公自动化系统集成在一个统一的平台上,实现部门之间协同办公、数据共享等高效工作运行机制,避免部门之间遇事相互推诿、各自为战的混乱局面。

  2.探索学校内部人才培养工作管、办、评分离的机制,促进评建工作由“要我评”向“我要评”迈进;实施学校内部专业评估,变专业管理为专业治理,全面建成评建工作常态化、规范化和制度化机制,使学校专业建设与发展具有自我诊断、自我约束、自我改善和自我发展的能力。

  3.以学生学习成效持续改善为目标,与行业企业联合研制各专业技术技能人才培养标准,形成《xx职业技术学院技术技能人才培养标准》。

  4.强化教学质量的监控与评价,修订《xx职业技术学院毕业实践(顶岗实习)管理办法》、《xx职业技术学院学籍管理办法》等文件、出台《xx职业技术学院教学质量与绩效考核办法》等文件,形成新的《xx职业技术学院教学管理制度汇编》;完善各教学环节质量评价标准,形成《xx职业技术学院教学质量评价标准》。

  四、以技能竞赛为载体,凸显学校办学实力

  在职业院校专业技能竞赛活动中取得好成绩已经成为学校核心竞争力的重要指标之一。本学期将以校级技能竞赛为基础、省级技能竞赛项目为重点、获得国家级技能竞赛项目参赛资格为核心,进一步推进学校、省、国家、国际四级竞赛技能竞赛体系与机制建设。

  1.进一步推进技能竞赛活动课程化、常规化,扩大学生技能竞赛受益面。将20xx年国赛项目纳入系级选修课,根据国赛赛项规程,每个赛项从相关专业、班级中跨专业遴选拔尖学生组成系级选修课班级,以1门课程的方式对选手进行常规训练,进一步提高学院各级技能竞赛水平和成绩,以此提升学校人才培养的社会知名度与影响力。

  2.在近两年来学校参加福建省和全国职业院校技能大赛取得好成绩的基础上,认真总结经验、找出不足之处,做好20xx年学校技能竞赛暨20xx年福建省高职院校技能大赛选拔赛工作,争取在20xx年省、国家技能大赛中继续取得优异成绩,确保全省高职院校技能竞赛总成绩领先地位。

  3.根据福建省教育厅关于职业院校技能大赛整体设计方案变化的新要求,为充分发挥我校在福建省同类院校中的领先地位,争取省教育厅支持,在我校成立高职制造类、电子信息类、旅游类和轻工食品类等技能竞赛基地,并申办20xx年省技能竞赛部分赛项。

  五、以项目建设为窗口,强化学校办学特色

  继续推进教育部、省教育厅系列教育教学改革项目,认真做好已立项建设项目的验收工作和新项目的申报工作。

  1.完成立项项目验收工作。根据项目立项申请书承诺的建设内容和成果,组织20xx年第一批“以奖代补”项目、20xx年和20xx年省级教改项目做好验收工作,撰写验收报告,完成材料上网,形成研究成果的应用推广。

  2.推动新立项项目的建设工作。组织相关系部,根据立项项目的建设要求,扎实推进20xx年省级示范专业项目、20xx年省级教改研究项目的建设工作。

  3.启动校级教改项目建设工作。为培育省级、国家级教改项目做好长足准备和充分积累,根据新出台的《xx职业技术学院校级教改项目管理办法》,20xx年起,学校启动首批校级教改项目,组织相关项目负责人撰写项目建设任务书并及时跟踪项目进展情况。

  4.做好新项目的立项申报工作。根据省教育厅和教育部相关文件精神,组织相关系部做好教育资源库建设等新项目的立项申报工作。鼓励各系、各专业自主或联合兄弟院校开发以核心课程为主体的专业教学资源库;加强与国内高职高专名校、强校的交流与合作,提高学校专业建设领域内在全国同类院校中的地位和作用。

  六、以常规教学为基础,不断提升管理水平

  常规教学和教学管理活动是学校一切工作的基础和中心,本学期将在定期教学检查、3+2教学督查值班、日常教学巡查等基础上,继续抓好常规教学及教学管理工作,努力形成良性循环和激发向上的育人环境。

  1.抓好教学常规运行与管理工作。与各系部一起共同做好常规教学及教学管理工作;举办教学管理人员培训班,加强信息化教学管理;组织系部举行第十二届校优秀青年教师初评工作;组织、选拔学生参加第七届福建省学生规范汉字书写大赛和20xx年省书法技能竞赛;主动配合招生办、人事处,会同相关系做好20xx年度福建省高职招生考试相关工作;积极协调计算机系、外语系做好国家计算机等级考试和大学英语四六级、AB级考试的报名及考务组织工作;做好学籍注册、异动工作;做好教材征订和发放工作。

  2.抓好教风学风建设工作。根据《关于进一步加强教学秩序管理的实施意见(修订)》(漳职院教〔20xx〕28号)文件精神,进一步抓好以教风学风建设为核心的校风建设,为提高人才培养质量营造良好的教学风气。例如,为规范学生课堂行为,减少外界因素干扰,提高课堂学习效果,实施课前学生手机集中保管措施,协助总务处、各系做好手机袋安装工作。

  3.继续推进课程考核评价体系改革。进一步修订各专业核心课程标准,重点推进各专业核心课程和全院性公共必修课程考核评价体系建设。对于各专业核心课程,要坚持推行形成性的课程考核评价方式,完善课程考核评价指标体系;对于全校性公共必修课程,根据《公共必修课程考核评价体系改革方案(试行)》(教务〔20xx〕18号)精神,继续实行教考分离的课程考核办法,使其成为良好教风学风建设的催化剂。

  xx职业技术学院教务处

  20xx年8月24日

学院学期工作计划 篇4

  在过去的工作中,大学理学院团委学生会始终坚持以服务同学为宗旨,为校园文化建设作出应有的贡献。

  本学期我们将一如既往,在院党委的领导、院团委的指导帮助和全院师生员工的支持参与下,继续以“服务同学,完善自我,创新生活,共同发展”为工作宗旨,通过学生会的全体成员共同努力,克服各种困难,本着以学生为本的原则,共创和谐校园生活,共创学生会新局面。

  一、进一步加强思想教育,营造校园良好成才氛围。

  继续服务于我校“四能”人才的培养战略。团委学生会要为大学生的全面成长、成才服务,为同学们提供的机会,要为树立优良学风,良好院风,文明班风做的工作,争取更大的成效。

  以各班团支部组织生活为基础 ,创新理论学习方式

  我们将加强对团支部理论学习活动的指导,将理论学习活动作为团支部组织生活的组成内容之一.要完善机制,建立各团支部理论学习制度,坚持每学期开展2-次理论学习活动,做到"四个有",即"有明确的学习主题,有完整的讨论记录,有详实的学习资料,有及时的团员反馈".同时结合党支部会,思想政治课,主题班会等契机,通过学生主讲,小组讨论,案例分析等形式,创新理论

  学习活动方式。

  以校、院团委活动为抓手 ,引导成人成才之路

  除积极参与省委、校团委组织的各项活动外,我院还将开展“我的大学,我做主”主题班会,畅谈个人大学四年的初步规划和个人理想,在此基础上引导学生开展初步职业生涯规划工作,可认真学习李开复的《大学四年该这样度过》,使其对大学生活有进一步了解,明确个人目标。

  以德育专题讲座为平台 ,促进思想意识提高

  通过专家专题讲座,促进思想政治方面的引领工作。计划在团委学生会各部门开展“深入学习实践科学发展观活动”,组织院团委学生会成员学习“理学院团委学生会制度总汇”,并开展有关公共礼仪讲座

  组织开展五月母亲节,六月父亲节主题活动。弘扬中华传统美德,鼓励学生通过力所能及的方式孝敬父母,并经常与父母联系告知自己的生活、学习情况。

  二、加强组织建设,提高学生干部素质。

  一个组织的优劣,关键在于成员的素质高低。学生会要想蓬勃发展,必须将自身建设作为一项基本工作常抓不懈。

  我们将进一步要求学生干部提升综合素质,完善和执行学生会内部的各项规章制度。

  继续加强专业技术为核心竞争力的发展战略,以常委为核心、宣传为向导,科技文化

  活动为载体,大力发展社会实践、素质拓展工作,定期举办干部培训,培养一支高效务实的学生干部队伍。

  加强学生干部的服务精神,大力倡导学生干部身先士卒、亲力亲为的作风,防治“学生官”现象。在每两周的例会前,学生干部们都将有一次素质拓展小训练。

  推行大部门体制改革,精兵简政,增强效率意识。计划将科技组与通讯组合并,组建成为“网络通讯部”,负责本学院的简报制作、通讯稿发放、活动成果展示等。

  在远团委学生会内部启动“主题素质活动月”,其主要内容则涵盖了以下五种意识:全局意识、服务意识、效率意识、创新意识、团队意识。

  三、进一步发挥桥梁和纽带作用,提高学生的主人翁精神和参与意识。

  学生会作为学生利益最忠实的代表,要更好的发挥在学院和同学之间的桥梁和纽带作用。

  积极引导同学自管自教,增强同学的主人翁精神和参与意识。

学院学期工作计划 篇5

  职业学院20xx—20xx学年上学期学习部工作计划新的学期已经拉开帷幕,学习部在新的学期将继续以往优良的作风,扎实工作。为了使学习部工作顺利开展,我们现将工作计划拟订如下:

  一,9月3日至9月5日 协助学院领导老师做好迎新工作,对新生及家长做到热心、耐心。

  二,制定出课堂、晚自习、功点、琴点考勤人员安排表。

  三,军训期间多留心观察,发展和培养新干事。

  四,十月份和学生会各部门一起做好换届交接工作。

  五,按时收教师课堂质量监督表。

  六,协助教学秘书做好教师评估工作。

  七,做好各项考试通知及考生信息登记,例如:英语竞赛,英语a级四六级,本科自考等事宜。

  八,协助纪检部检查课堂考勤及琴点、功点,协助女生部查寝,只要各部门有需要,学习部会积极主动的协助各部门做好各项工作。

  九,坚持召开学习委员交流会议,加强同学们相互之间交流,以便更好的开展工作。

  十,定期召开部门会议,总结工作中的优缺点,解决工作中存在的问题。提高工作效率,培养责任心,团队精神。

  十一,举办些与学习有关的活动,丰富同学们的大学生活。例如:开展知识竞赛、大学生辩论赛、各班干工作交流会等,也可组织各班成绩优异者辅导挂科的同学,联系英语老师辅导英语a、四六级。

  以上是我部新学期的工作计划,如有特殊情况,我们将根据实际情况进行一定范围的调整。这学期我们会努力完成我们部门的计划,争取将我们的部门建设得更好,让学生会的工作迈上一个新台阶。

学院学期工作计划 篇6

  为切实配合好学校疫情期间线上教学工作,监控教学质量,根据《凯里学院教学督导工作办法》,特制定本计划。

  一、指导思想

  以学校20xx年工作要点为依据,完善质量监控体系,强化教学质量监控意识,促进教学质量管理的科学化、规范化及拓宽督导工作的深度和广度,加快督导工作提档升级。认真履行督教、督学、督管工作职责,把教学督导工作与规范管理、深化教学改革和质量提高相结合,全方位做好教学督导工作。坚持教学督导工作的改革创新,夯实责任,统筹协调,常规工作抓实抓细,重点工作抓紧抓狠,创新工作抓稳抓成,敢督真评善导,不断提升督导工作水平,进一步巩固我校良好的教风学风,促进我校人才培养质量持续提升。

  二、主要任务

  (一)督教

  1.听课。坚持小组集中听课与分散听课相结合,加大听课的覆盖面。延学不延教,督导不停步。

  2.评课。教学督导专家听课后应及时与被听课教师交流、沟通,充分听取授课教师对课程教学实施情况的说明,反馈听课的建议和意见,帮助授课教师及时调整教学内容和改进教学方法,以促进课堂教学效果的提高。

  3.反馈。通过看、听、查等形式,查找教学活动中存在的问题,及时向学校主管领导、教务处、教育研究与评建中心反馈,并跟踪整改情况。

  (二)督学

  深入课堂,检查学生到课、听课、参与教学互动等情况,促进实施学生课堂无手机、教室前排无空坐、学生无迟早退的“三无”课堂。提出加强学生管理、促进学风转变的意见、建议。

  (三)督管

  1.配合好相关部门进行期初、期中、期末教学检查等。

  2.协助各教学分院、部门的教学管理情况实施检查,并及时提出改进意见和建议。

  3.开展20xx年春季线上教学工作满意度调查,掌握学生对学校教育教学和管理工作的意见、建议。

  4.对期末考试管理进行督导巡视,发现问题及时反馈。

  (四)其它任务

  1.教学督导会议。督导团期初召开督导工作会,启动新学期督导团工作;期末召开督导工作总结会,总结本学期的教学督导工作所取得的成绩和存在的不足。

  2.撰写教学督导通报。(1)各督导组长每月综合汇总本组督导情况上交督导团,督导团每月对教学督导情况进行通报,总结成绩,透视问题,督促整改,强化追踪检查,做实督导-反馈-追踪;(2)专项督导工作通报。

  3.深入开展教育研究工作。一是抓好教育研究系列讲座或公开课的组织工作;二是结合学校实际,对教学活动的全过程进行有针对性的研究。

  4.撰写教学督导工作简讯。对教学督导重点工作、教育教学工作亮点、教学工作薄弱环节、教育教学改革进展、专项督导情况以及教育教学督导研究新成果等进行及时报道。

  5.做好教学督导团工作资料归档。教学督导团办公室负责督导资料的归档工作,将督导月通报、督导简讯、工作总结、校领导及督导专家听课记录等督导材料进行收集、分类整理归档。

  6.编制《20xx-20xx学年度第二学期教学督导工作资料汇编》。

  7.撰写《20xx-20xx学年度教学督导分析报告》。

  三、工作计划

  (一)工作实施

  1. 督导团根据每个专家的工作性质和专业特点,分成三个督导小组分别开展工作,由组长负责本组工作的开展与协调。

  2. 各督导组在所负责范围内,根据各教学分院的专业教学计划及教学课表,组织“随机” 听课(包括理论课、实验课及实践课)。

  3.有组织地开展实习实训督导。

  (二)人员分组

  1. 文科组(人文学院、外国语学院、经济与管理学院、马克思主义学院、旅游学院)

  人员xx

  2. 理科组(理学院、大健康学院、大数据工程学院、建筑工程学院)

  人员:xx

  3. 综合组(音乐与舞蹈学院、美术与设计学院、体育学院、教育科学学院)

  人员:xx

  、工作要求

  1. 各督导组长须在期初将本学期督导工作计划,期末督导工作总结交至督导团办公室;

  2. 督导专家在听课时,查验教师的教学文件是否齐备及规范,课后须及时与与被听课教师交流、沟通,充分听取授课教师对课程教学实施情况的说明,反馈听课的建议和意见;

  3. 加强与学生的沟通,了解、听取学生对教学的反映、要求。

  4. 按学校要求,校督导团专家每月听课4节以上,对开设实验课的分院,实验课的听课节次要占三分之一左右。

  5. 督导过程中要重视原始材料的收集,填写好“听课记录表”,学期结束交督导团办公室存档。

  6. 各督导组本学期至少要开展1次实习工作督导,并写出简讯。

学院学期工作计划 篇7

  上一学期在纪检部各成员的辛勤努力下,我部较为有序地完成了各项工作。在新的学期里纪检部将继续坚持“公平公正愉快工作,纪律严明服务同学”这一工作理念,全心全意地服务于同学。

  纪检部本学期的工作计划包括基础建设部分和部门活动创新部分。

  基础建设部分:

  1、部门干事的培养

  在以前例会制度的基础上,考虑到在例会上气氛比较沉闷,内容比较单调、枯燥,例会的过程太过于程序化这几个因素,为改变&方^.%文.-&如上状况,特在例会中加入以游戏方式培养干事的创新能力以及在部门内部开展辩论赛培养其语言表达能力和逻辑思维能力这两个不同的环节,以达到即活跃例会氛围,又能提高部委自身素质的效果。使例会不再是一项任务式的会议,而是可以当作一种娱乐方式来进行。

  2、增强交流

  本学期纪检部计划与学习部和组织部各搞一次联谊,使我们的队伍更团结更融合,更好的促进学院各项工作的顺利开展,同时也在工作中加入了娱乐这一元素。我部将扩大纪检工作的合作性以更好的促使部委之间相互交流和沟通。

  3、.顿内部秩序

  纪检部的部内秩序本学期决不能放松,要制定出一套包括例会、出勤、部门活动在内的纪律制度。要严格要求自己多做批评与自我批评,成为纪检部的表率,展示出我部较强的组织纪律观念和团结协作精神。

  4、强化服务意识

  纪检部成员要按照“自我教育、自我管理、自我服务”的原则,大力开展各项活动,增进交流,积极配合学校开展各项相关工作,做好早点到、违章电器的查处及各项活动的监察工作,全力辅助学院工作,使各项活动顺利展开。

  活动创新部分:

  基于我们纪检工作的特性,我们的主要工作是基础工作,因此我们的工作在很大程度上都是对内工作,对外工作基本没有,为了改变&方^.%文.-&这一现状,我们部门很有必要在工作上做出创新,因此,我们本学期将打破我们纪检部只做基础工作这一现状,实现对外活动零的突破。此活动我们打算与楼管会共同完成,主题是关于“寝室安全文化建设”,这样即与我们的基础工作相挂钩,又能对外进行宣传,扩大两个部门的影响力,并以此为契机,做出属于我们纪检部的品牌活动。

  附件:

  时间

  序号

  活动内容

  三月

  1

  起草了“加强学生寝室违章电器检查的通知”和“早点到实施通知”这两份文件

  2

  开展早点到、违章电器检查此两项基础工作

  3

  与学习部、组织部进行联谊

  4

  进行本月月末总结并布置下一个月的任务

  四月

  1

  基础工作

  2

  在例会上加入游戏这一环节培养干事创新能力

  3

  纪检部与楼管会合作举办一场关于“寝室安全文化建设”的大型活动,并努力使之成为我们部门的品牌活动

  4

  进行本月月末总结和期中总结

  五月

  1

  基础工作

  2

  在例会中进行部门内部辩论赛,培养纪检部成员的语言表达能力和逻辑思维能力

  3

  进行本月月末总结并布置下一个月的任务

  六月

  1

  基础工作

  2

  部门内部进行一次联谊

  3

  部门成员考核

  4

  期末总结

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