学生学期工作计划

时间:2021-09-19 09:33:51 学期工作计划 我要投稿

【精华】学生学期工作计划三篇

  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候静下心来好好写写计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编精心整理的学生学期工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

【精华】学生学期工作计划三篇

学生学期工作计划 篇1

  第一阶段:

  1、招新(校历1-5周,公历截止10月18日)

  A、内部联系招新方式:由骨干和现在会内成员联系自己身边的同学朋友,吸纳入会,通过填写报名表格报名,北京航空航天大学学生3D动力协会学期工作计划。

  B、海报传单宣传招新方式:全校招新活动开展前,在学校橱窗和宿舍宣传板张贴海报,在校内发放传单,进行短信或者邮件报名

  C、外场活动招新方式:在申请的外场场地进行宣传报名招新活动,现场报名,发放奖品

  D、宣讲活动招新方式:邀请3D动力联盟的老师到北航进行宣讲活动,在宣讲会后,在到场的观众中进行招新

  2、会员大会(校历6周)招新结束后,进行报名情况的统计,并在第六周通知报名会员召开3D动力协会第一届会员大会。邀请3D动力联盟领导人员和协会指导员程伟老师与会。

  第二阶段:会员大会后,协会工作要陆续展开,主要包括协会内部的制度建设和协会及协会各部的特色活动。

  1、内部制度建设每周召开协会委员会,讨论协会每周大小事务,制定下周工作规划,并适时邀请指导老师予以指导。

  2、协会特色活动

  A、科研培训部

  a.成立科研培训团队,负责社团成员的基础培训,承担程伟老师的项目,参加各项科研设计竞赛。

  b. 组织宣讲会的召开,组织建立协会的特色竞赛活动。

  B、外联宣传部主要负责协会的对外宣传工作,制作传单、海报、条幅等,以平面和网络空间为媒体,进行重大活动的宣传,提高协会在全校的知名度。

  C、活动策划部策划协会的大小活动事务,为增强协会的外部知名度和内部凝聚力出谋划策,定期组织一些小型的会内娱乐活动,增强会内各成员的彼此了解,增进感情。本学期协会的工作规划大概就这些方面,具体的细节可以参见附文中各骨干的工作规划,概括来说,我们协会本学期的工作目标是:强化基础,站稳脚跟,创办特色,亮出品牌,团结一心,共同进步。

  会长作为3D动力协会的会长,本学期我的工作计划制定如下:

  1、责任认识作为协会的会长,也作为协会内部其他成员的学长,我有责任也有义务带领大家打造出一个团结奋进,勇往直前的集体。我会尽自己的所能,为协会为部内成员谋取发展机遇,协调各方工作,协调部内成员关系,引导和帮助没有经验的骨干做好本职工作等。

  2、职责

  1)召集和主持召开委员会工作会议;

  2)定时将社团工作情况向3D动力学生联盟总部汇报;

  3)检查会员大会、委员会工作会议决议的落实情况,监督各部门工作管理;

  4)代表本社团签署有关重要文件;

  5)关心社团成员的学习、生活、工作,并给与一定的支持帮助。

  6)聆听各方面的意见和建议,并整理在社团工作会议提出。

  7)以身作则,在维护社团权益,保障社团利益,促进社团发展方面要做出表率。

  3、近期具体任务:

  A.社团申办事宜,包括活动场地的申请,和学校各方面管理机构的协调工作,和联盟的协调工作,工作计划《北京航空航天大学学生3D动力协会学期工作计划》。

  B.招新和会员大会有关事宜,协助各部门完成任务,借助自身的人脉和经验,为社团谋求便利

  C.协助和监督各部门展开各项工作。

  D.协会活动展开后,我会每两周一次向联盟汇报工作情况。

学生学期工作计划 篇2

  在新的学期里,第xx届学生会在总结第一学期工作经验的基础上,将进一步贯彻落实优良传统,坚持“团结、务实、创新”的工作精神,紧密围绕学生会“自我教育,自我管理,自我服务”的方针,加强内部建设,激发自身活力;维护学生权益,以培养学生的综合素质为重点;营造良好的学术文化氛围,开展丰富多彩的文娱体育活动,继续用我们的创意和努力为同学们服务,为老师服务。

  一、工作重点

  1、 继续完善并落实学生会各项制度

  为使学生会组织具有强大的凝聚力和战斗力,确保学生会工作正常运行,我们在总结第一学期工作经验的基础上,进一步完善和健全学生会的各项工作制度和运行机制,特别是档案管理制度、会议制度财务管理制度以及办公室值班制度及工作贯彻执行制度等等,加强内部建设。在第一学期实施的过程中,已经显露出这些制度仍然存在不适应和待加强落实的地方,因此我们找到自己的短处并吸收和采纳好的意见和建议,制定了一系列方案建议并加强执行力度。

  2、 抓紧对基层学生会干事的指导工作,加强彼此的交流和联系

  本学期我们将加强对基层学生会干事工作的指导,通过更广的途径、更新的形式去了解基层学生会的工作情况,听取他们对系学生会工作的意见及建议,例如组织部部长参加各院系学生会的重要工作会议、制定并实施各部门干事蹲点制度、充分利用学生会,展开多种形式的交流活动,如部长联席会议、部门扩大会议、调研活动、趣味运动会等,去促进彼此间的联系,使整个学生会系统更加有效率地运作,增强学生会系统的凝聚力。

  3、 开展一系列调研工作,加强学生会与同学的联系

  为广泛听取同学们对学生会的意见,及时了解同学们所需,集思广益,加强学生会与同学的联系,我们有组织、有计划地开展一系列调研工作。我们将以外联部和学通部为基础,制定详细的调研工作计划,注重于调研的实效性、广泛性和深刻性,尽量调动整个学生会系统的力量,聆听多方面的声音。真正意思上使学生会与广大学生走到一起去。

  4、 抓好学生会的宣传工作,加快学生会工作网络化建设

  本学期我们将会开展一系列大型活动,包括:迎新活动.学生会调研活动.系与系联仪活动.院系学生会联仪活动.系与系工作交流活动.院系招聘会.生活系统与宿保系统评优等等,为扩大我们系学生会在全校范围的影响,必须狠抓宣传工作,充分利用宣传栏、海报、学生会网页及论坛等宣传途径,并加强与校广播台等媒体的合作,拓宽我们的宣传领域。

  5、 开展生活系统评优、宿管系统评优及优秀干事部长评优工作

  我们将在总结上一学年的评优经验的同时进一步完善评优制度,认真完善各项评比竞争机制,制定“评优工作进展计划”,并广泛听取基层学生会干事成员的意见,将评比准则合理化,把评优工作做到公开、公正、公平,使各班级组织进一步焕发活力,全面促进我系学生会系统工作的开展。

  二、各部工作计划(要点)

  (一)纪检部

  1、定期整理归纳工作资料(包括计划书、工作总结、会议记录等);

  2、改善办公室环境,加强办公室管理,制定《关于改革“办公室管理制度”的`建议》;

学生学期工作计划 篇3

  一、端正学校办学指导思想

  切实把科技教育作为实施素质教育的重要途径和学校领导、任课教师的任期目标以及责任制的重要内容之一,并把它纳入学校的年度和学期工作计划,纳入班主任、学科教研组工作任务之中。学校科技活动领导小组遵照我区第三届青少年科技创新大赛的指示精神,依照《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》要求,制定学校科技活动计划,以综合实践活动课程的理论为依据,开展多样化的科学普及活动,推动学校科技教育的深入开展,努力使科技教育成为学校的特色之一。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量,并结合当地实际情况,因地制宜,因时制宜,综合推进青少年科技教育。

  二、不断加强对科技教育的领导

  1、健全科技教育领导小组由教导主任陈连强为组长;综合实践课教师马涛为组员,负责科技活动开展的具体工作和日常事务;

  2、领导小组组长定期组织小组成员,开展教科研工作,小组成员不断加强自身建设,熟悉科技教育活动内容及大纲要求,对科技辅导员老师定期进行业务指导,加强落实学科教育中对学生创新思维、创新能力的培养。积极组织教师开展教学、科研和竞赛活动。

  三、具体活动安排

  为提高学生的科技素质,培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥,能自由地表现他们的想象力与创造力。

  安排如下:

  九 月:

  学校举行“三小”评比:小论文、小制作、小发明评比活动。 时间:9月15日-9月23日学生作品创作

  9月24日-9月25日作品征集

  9月28日-9月31日作品评比(“小论文”由语文教研组负责评比,小制作、小发明由科技辅导教师负责评比)

  十 月:

  1、各班级出一期以科普为主题的黑板报

  2、组织学生举办一期以科技为主题的手抄报。小报统一规格为8K纸大小 时间:10月18日前各班级完成以上工作

  10月21日大队部负责检查

  10月25日展出部分优秀手抄报

  3、开展一次科幻画展(8k纸大小)

  时间:10月8日—10日学生创作

  10月11日—12日组织教师筛选

  10月14日 展出作品

  十一月:

  开展“五个一”活动:

  (1)读一本科普知识书籍或文章

  (2)写一篇读科普书或文章的心得,或做一件小制作的体会

  (3)学做一件科技小作品

  (4)开展一次以“科技活动”为内容的主题队会

  (5)画一幅“异想天开”发明设计图

  【各班级围绕其中一个主题开展活动,并于22日前上交书面材料5份于大队部】

  十二月:

  科技小制作比赛

  一、二年级: 橡皮泥

  三、四年级:手工制作(废物利用)

  五、六年级:弹力纸飞机

  组织模型比赛

  竞速比赛:三、四年级遥控车

  竞飞比赛:五、六年级橡筋动力模型飞机的留空时间

  举办一次电子板报制作比赛(五年级)

  一月:

  表彰

  评选出学科技、用科技优秀班级

  优秀学生个人(科技之星)

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