年度学期工作计划

时间:2021-10-01 13:19:44 学期工作计划 我要投稿

关于年度学期工作计划5篇

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候静下心来好好写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的年度学期工作计划5篇,欢迎大家分享。

关于年度学期工作计划5篇

年度学期工作计划 篇1

  物理组本期拟从以下方面开展工作:

  1、加强集体备课,各年级要有准备,有主题,主讲人,有记载。

  2、组织校级公开课和学科组内公开课活动,校级公开课从第三周开始,没课的老师尽量去听课,每周一名教研组长和一名骨干教师上校级公开课。物理学科第6周上校公开课。

  3、学校领导年级蹲点、推门听课,高一年级:蒋**副校长,高二年级:杨**副校长。高三年级:宫**校长。

  4、学校领导参与学科组教研会,参加物理组教研会的领导:宫**校长。

  5、积极推进课程改革。高一年级全面务实推进“导学制”教学方法;高二年级逐步推行“导学制”教学方法,高三年级要研究20xx年四川省考试说明,和20xx年四川省高考题,明确教学要点细则,把握复习方向,完善考点知识细目表分析,并对20xx年高考做出预测,形成书面材料,本月27号上交教务处。同时,高三教师要把二轮复习详细计划写入教师手册,做到科学安排,务实高效,确保“二诊”前完成一轮复习。

  6、狠抓学风建设。

  针对本期高二会考有162人、高三会考30多人补考的现状,务必继续抓好学风。

  (1)认真学习学校发“教学事故界定办法”细则,并遵照执行。

  (2)青年教师,特别是教龄10年以下的教师务必要求写详案。

  (3)严格控制作业量,提倡课前要勤、课中要“懒”、课后要精。备课及作业要精选,课堂要精讲,课后要精练、精批。在调动学生方面多下功夫,高一、高二年级务必抓好平均分。

  (4)安全时刻要提醒,上课要清点人数,未到人员查明原因。实验课前要做好安全教育。

  (5)对出现教学事故、教师业绩(包括期末成绩、各类竞赛名次、文章发表等)、学生评教等内容纳入绩效考核之中。其中,学生评教包括每月教学反馈,如上课接听手机、迟到、提前放学、自习课下班辅导次数等。

  (6)今后课时标准将提高,教研组安排课节时,将按照’能者多劳,多劳多得”原则进行。

  (7)本期将从德、能、绩方面新确定一批区级骨干教师培养对象。

  (8)每月检查教案和听课本,青年教师务必认真完成听课任务,不能摘抄听课笔记。

  7、高一、高二年级开展竞赛辅导及学科校级竞赛活动(4月底竞赛)。

  8、务必推进教研课题,围绕教育、教学中存在的共性问题展开,形成原创性研究材料。

  9、加强教学资料分类整理。每人每期上传2个本学科的优质资源到校园网络硬盘资料包中。我组每月选1人上传自己认为的优质资料到资料包中。

  10、本期期中考试时间为4月22日—23日两天;本月27日(即2月27日下周四)上交教师手册、教研组长和骨干教师校级公开课具体时间、地点、内容登记表、高三教师20xx届高考预测相关资料,以及物理教研组工作计划。

  11、上传资料安排:2月钟**负责、3月祝**负责、4月张**负责、5月吴**负责6月李**负责、7月贺**负责。

年度学期工作计划 篇2

  为了“两基”迎接国检顺利通过和全面贯彻实施国家教委,卫生部颁发的《学校卫生工作条例》精神和教育局关于进一步加强“整脏治乱”的工作,切实搞好学校卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展,结合我校实际情况,制订以下计划:

  一、完善管理机制,突出管理职能。

  成立学校卫生工作领导小组.组长:杨鹏、廖昌发,成员:各班班主任及总务主任等成员,并组成我校“整脏治乱”小组。发挥主要职能:定期召开卫生工作会议,进一步搞好学校卫生工作。

  二、组长主要工作

  制订并落实卫生工作计划,健康教育计划,《学校卫生管理制度》等。并通过多种形式开展卫生知识宣传.利用黑板报,国旗下讲话,班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。

  (1)、划分卫生包干区,责任落实到班级,并按"三项竞赛"要求完成卫生工作,保持校园环境整洁美观,教室窗明几净.教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。

  (2)、办公室,远教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。

  (3)、卫生检查办法:由卫生组长和学生组成的检查人员进行每周检查3次以上; 检查方式,采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,进行周一、周四全面检查,其余为不定期检查,每周公布检查结果,班级的卫生工作情况作为班主任考核,评比先进班级等依据之一。绿化校园,美化环境.要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施.

  (4)、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作.教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚.对学生进行一次健康体检,建立健康档案.做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座.

  三、实施奖励办法

  (1)从全校14个班级中按期末卫生总得分按从高到低评出5名给予奖励。第一名:加0.5分,第二名:加0.4分,第三名:加0.3分,第四名:加0.2分,第五名:加0.1分。(期末卫生总分值的基础上加)

  (2)每位卫生执勤学生到期末评为校园卫生标兵。学校抽出一定资金买奖品给予奖励。

  以上的各项制度望全校师生积极配合,为学校的卫生工作做出自己的一分力量,争取把我校的卫生做得更好。

  施洞小学卫生组

  XX年2月24日

年度学期工作计划 篇3

  一、学生情况

  本学期,我担任三年级的教学工作,由于普通班的学生才刚刚接触英语一个学期,英语学习对他们来说存在一定的难度,再加上上学期大部分学生的学习状况并不理想,他们对学习英语存在畏惧的心理。其次,三年级普班英语课很少,与语数相比,英语在他们心中显得不那么重要,因此许多学生英语学习态度并不太好,完成作业的情况也是非常的差。因此本学期,我的重要工作是严抓学生的学习习惯,帮助他们端正英语学习态度,严格落实每一项学习任务。

  二、工作设想

  1.对学生进行故事教育、情境教育,从而激发他们的学习兴趣。

  2.灌输思想教育,使他们互相帮助,共同学习、共同进步。

  3.教给学生科学有效、实用的学习方法。

  4.进行个别辅导、差生转化教育,使其在学习、品德上更上一层楼。

  5.常鼓励学生学习,使其从怕学中转为爱学、好学。

  三、教学重点难点

  1.重点:

  (1)提高课堂效率。

  (2)养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。

  (3)发音清楚,语调正确,书写工整。

  2.难点:使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力,全面提高英语成绩。

  四、具体计划

  1.本学期按18周左右的时间教学,两到三周的时间复习。

  2.每天给学生布置适度的家庭作业。

  3.每天学生交上的作业当天批改完,并作好批改纪录,以便有争对性、有目的地纠正学生的问题。

  4.在课堂上充分发挥学生的学习主动性,以提高其思维能力及发展智力。

  5.对差生进行耐心辅导,增强其自信心。

  6.在第十周左右举行半期考试,通过反馈信息及时作好有关工作,调整好教育教学方法,使学生在以后的学习中能顺利学习。

  7.对学生的`作业进行严格的要求,要求其独立认真完成。

  8.计划本学期及格率、平均分在上学期的基础上有所提高。

  五、方法措施

  1、认真备课,钻研教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。

  2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。

  3、创设英语情景和环境,使学生们在一定的英语语言环境里习得&“第二语言&”。做到&“生活中有英语,英语中有生活&”。

  4、鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步(尤其是英语基础不好的学生),树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。

  5、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生,提升英语基础好的学生。

  6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,为学生提供使用英语进行交流的机会。

  7、课堂尽量全英化,打好每名同学的英语基础,重点提高差生的英语功底,同时适当地补充些课外内容,强化口语和应试能力,对每一单元的内容力争人人过关。

  8、练习形式多种多样,手、脑、眼、肢体并用,静态、动态结合,基本功操练与自由练习结合,单项和综合练习结合。通过大量地实践,使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础,并能用英语表情达意,开展简单的交流活动。

年度学期工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以新课程理念为指导,以研究课堂为重点,深入研究教法与学法的关系,完善适应新课程改革的小学数学自如化教学模式,促进学生真正意义上的自主化学习。正确处理继承与发展,创新与质量的辩证关系,扎扎实实推进素质教育,提升教研活动的质量,使我校的教育质量上一个台阶。

  二、工作目标:

  积极学习新课程标准,尽快转变教师角色与教学行为。围绕“教师教学引导的艺术”这方面进行重点研究,能用先进的教学理念来指导教学实践活动,引导学生开展自我学习、合作学习和创新学习。鼓励教师积极开展教学研究,探索新颖有效的教学方法,全面提高教学质量。

  结合新课程标准的实施,建立中心教研组,强化教研过程,给青年教师压重担。鼓励教师留心收集优秀的教学案例,养成反思习惯,积极开展课题的研究和论文的撰写工作,全面提高教师的业务素质。同时还为教师积极搭设展现自我的舞台,倡导“科学、严谨”的教学风气,做好差生的转变过程,努力提高学科质量。

  三、主要工作及措施:

  1、倡导“科学、严谨”的教学风气。重点要求有一叠“卷面整洁、评改规范、数量齐全、训练量合理”的学生课堂作业本。

  2、努力提高教师的说课、听课和评课能力。组织好每次教研课的说课、听课、评课活动。本学期重点提高教师的说课能力,结合教导处进行定期的检测。

  3、鼓励教师积极撰写教学论文、教学案例与反思,积极投稿,争取一年内有一篇论文获奖或发表于“教研与进修”,从而提高我校教师的知名度。

  4、积极开展围绕“教师教学引导的艺术”为主的系列化教研活动,做到人人参与,研讨氛围浓,活动纪录详细,总结资料齐全,切实提高教研活动的质量。

  5、加强青年教师的培训工作,指导好教师参加各项比赛,使各位青年教师都能展示自己的才能。

  6、为开拓全体数学教师的视野,提高教师们的业务水平,学校安排外出听课的教师外出听课后要面向教研组上好汇报课或作简要的听课评析。

  7、开好期末复习交流会议,力求一套行之有效的复习方法。

  8、做好差生的转化工作,充分利用小组的作用,努力提高全体学生的学习成绩。

  四、活动安排:

  三月份

  1、制定学科计划,年级组内互相交流。

  2、教研课董雪容方争(第六周)

  说课:江洪主评:江盈娜

  四月份

  1、搜集资料(每人找一篇,与网上发布)

  2、教研课孙科峰夏宜荣(第九周)

  说课:江盈娜主评:江洪

  3、期中考试

  五月份

  1、教学研讨:江洪江盈娜(第十三周)

  说课:夏宜荣主评:孙科峰

  2、教学常规检查,交流课堂作业本

  六月份

  1、主题研训活动(5月13日江口)

  2、新教师汇报课董雪容(第十五周)主评:夏宜荣

  3、期末复习

  4、数学教研组总结活动

  注:计划如有改动另行通知。

年度学期工作计划 篇5

  根据县局春训会精神,结合学区工作实际,特制定20xx-20xx学年第二学期学区工作计划:

  一、指导思想

  以县局春训会精神为指导,以提高质量为核心,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,深化内涵,规范管理,促进学区各学校可持续发展。

  二、工作思路

  紧紧围绕立德树人、提高质量这个主题,着力践行社会主义核心价值观,科学谋化学校发展,积极稳步推进教育教学改革,突出抓实教师队伍建设,不断注重内涵建设和特色发展。

  三、工作任务及措施

  1、认真组织开展好“转作风树师表扬正气”教育活动及教师教学基本功训练达标活动。各校要严格按照县局文件要求,根据实际制定好活动方案,成立领导机构,明确分工,夯实责任,强化落实,确保活动取得实效。

  2、科学谋划学校发展。各校要围绕教育现代化的总目标,结合学校发展现状,突出学校可持续发展、内涵发展、特色发展的指标设置,科学制定学校发展五年规划,并于3月20之前上报学区办公室审核。

  3、切实规范学校管理。各校要进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。同时要结合校情积极探索新的管理评价体系,修定完善岗位目标考核及质量评价方案,促使学校可持续发展、内涵、特色发展。

  4、坚持立德树人,加强社会主义核心价值观教育。各校要紧密结合学生的思想实际,紧紧围绕社会主义核心价值观,以活动为载体,广泛深入开展爱国教育、理想教育、责任教育、法制教育、生命教育等主题教育活动,引导学生树立远大的理想,增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感,培养良好的道德品质和文明行为。同时将培育社会主义核心价值观融于教育教学全过程,使学校师生成为社会主义核心价值观的践行者和传播者,促进学校德育工作更好更快的发展。

  5、深化课堂教学改革。各校要对近年来学校开展课堂教学改革工作进行认真回头望,总结得失,把薄弱学科和薄弱环节做为课堂教学改革下一阶段的主要任务。要以校为本,立足课堂,关注发展,向课堂要效益。认真上好教研课、示范课、汇报课,并抓好相关的听课与评课制度,不断进行教学反思,踏实做好单元练考工作,及时完成质量分析,总结得失。要注重平时教学过程的积累,坚持写好教育教学随笔与教后感。5月份学区将在北城小学召开高效课堂现场会,展示各校课改成果。

  6、强化薄弱学科课程管理,提高学生综合素养。为了客观、准确地掌握各校教师教学情况和学生学习效果,本学期学区将对各校体育、音乐、美术、信息技术等薄弱学科进行考查,形式采取问卷调查及课堂检测等来进行,从而有效的对各校的教学质量进行监测、反馈和调控。

  7、加强学校社团建设。各校要按照县局《关于加强学生社团建设的实施意见》文件精神,进一步规范学生社团管理,提高社团建设水平。本学期中心校将在原有社团的基础上,不断丰富活动内容、形式、项目等,同时对部分学生参与度低、难以长效发展的社团进行整合,以期达到学生社团活动的规范化、系统化、课程化、品牌化。各校也要认真总结学校社团活动取得的成绩,反思存在问题,同时依靠中心校社团活动开展的成功经验,把“体育、艺术2+1”与自身实际情况结合起来,努力把学生社团建设成为学生成长过程中的课堂、实践基地和展示自我的大舞台,让社团活动真正成为学生素质教育的主阵地,让每位学生都能有“闪光点”。

  8、重视体育、美育及学生心理健康教育工作。各校要利用各种资源,充分开发校内资源,培育特色优势项目,发展学生兴趣爱好、特长。积极开展阳光体育活动,校园足球运动,组织好四节教育活动等,活跃学生身心。要充分发挥心理咨询室作用,帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。要切实关注特殊学生(后进生、学困生、贫困生、留守儿童等),使他们能实实在在地感受到集体的温暖。

  9.加快信息化教学资源库建设。作为校园教育信息化建设的重要环节,各校要继续加强学校教学资源库建设工作,建立好自己的资源库。要积极组织相关理论及技术培训,使全体老师都能熟练运用录播室、笔记本、摄像机以及多媒体课件编制工具等,制作课件,录制微课及课堂教学实录等并上传资源库。要积极引导广大教师广泛地调用资源中心下的教学信息资源,通过网络互相学习、互相借鉴、互相促进,发挥它的积极作用。同时,要进一步加快教学资源、教学管理、学生管理等方面数字化建设,逐步实现教师、年级组、备课组、处室、各部门等纵横立体化信息化管理。本学期学区将对各校教学资源库建设情况进行检查。

  10、积极开展创选评活动。本学期,各校要积极开展骨干体系创建工作,根据各校实际,积极开展行为规范达标校、实验教学达标校、教育信息化达标校创建活动,要制定好创建规划,夯实责任,确保创建活动顺利进行。

  11、加强学前教育工作。按照县局学前教育第二轮三年行动计划要求,各公办园要在加快内涵发展、特色发展方面下功夫,民办园要切实加快骨干体系创建工作。要进一步加强园务管理,不断提高教师业务素质,促进教师专业化发展。要认真落实幼儿在园常规,坚决杜绝“小学化”倾向,实现对学前儿童有效教育和看护。城关幼儿园、xx街幼儿园要充分发挥其资源优势,加强对学区内附设园及各民办园的帮扶与指导工作,促进学区各园更加规范优质。本学期学区将探索试点幼儿园聘用教师管理改革工作,进一步规范幼儿园聘用教师管理,为学区内幼儿园快速发展,幼儿健康成长提供有力保障,努力形成两所强园辐射带动全学区幼儿园规范、特色发展。

  xx县xx街中心小学

  20xx年2月26日

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