秋季学期工作计划

时间:2021-11-28 15:00:29 学期工作计划 我要投稿

关于秋季学期工作计划汇总10篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的秋季学期工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

关于秋季学期工作计划汇总10篇

秋季学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  本季度我室继续以《国家中长期教育改革和发展纲要》为指导,以推进素质教育为宗旨,以海南省教育研究培训院和本局的工作要点为导向,以提高教师专业水平为根本,以提高教育教学质量为目标,积极开展教学研究工作,充分发挥教研员在教育教学中的研究、指导、服务和管理职能,不断深化课程改革,促进我县教育教学质量不断提高。

  二、工作目标

  1.继续开展片区教研活动,加强教学交流,提高教师课堂教学能力,进一步提高教学质量。

  2.深入开展网络教研工作,利用网络平台解决教师教学中存在的疑难问题,进一步推进课程改革。

  3.深入开展课堂教学研究,提高教师课堂教学能力,进一步提高课堂教学质量。

  4.根据学校实际开展课题研究,解决教师教学中的热点、难点问题,提高教师教科研能力。

  5.继续抓好考试评价研究,做好教学质量监控工作。

  6.加强教学常规管理,规范教师教学工作,促进学校教学常规的落实。

  三、主要工作与措施

  (一)继续开展片区教研活动,加强各学校间的教学交流,提高教师教学能力。

  本季度我室继续分片开展教研活动。继续把全县学校分成6个片区,以片区为单位开展教学研究工作。每次片区活动,主持单位要提供2节研究课,举行一场交流研讨会,要把开展活动的有关材料上发到博客中,以便大家跟踪学习。片区教研活动是我县县级教研活动的一项重要工作,它较好地解决了我县以往县级教研活动受场地限制参与人数少、研讨不充分等问题,为我县教研注入了生机。我们要以片区教研活动为抓手,深入开展各项教学研究工作,进一步提高教师的课堂教学能力。

  (二)开展网络教研活动,加强教学研讨,解决教师教学中的问题。

  利用博客资源,开展新课程教学研究。各中小学要继续建好用好学校和个人的博客网页,利用博客交流教师教学的疑惑和思考,使教学研究生活化、日常化,使网络教研真正为教师教学服务。

  1.利用博客资源开展“在线研讨”活动。本季度我们将分学科定时开展在线研讨活动,组织教师讨论教育教学中的热点、难点问题,让网络真正成为教师教研教学服务平台。本季度的“在线研讨”活动安排如下:

  2.上传课堂教学视频,提供研讨学习机会。

  为提供课堂教学观摩学习的机会,加强各种教研活动的跟踪研讨,我们计划把各种教研活动中较好的课堂教学录下来,放到县教研网上,供大家跟踪学习和研讨。有了网上优质教学视频,教师可以随时上网观看视频,发表自己的感想及建议,达到共同成长的目的。

  3.利用博客资源进行教育教学交流。引导教师借助博客网页,将自己的教育教学问题,教育教学论文、教育教学故事等发送到博客网页上,与教师及专家互动交流,解决教学中的问题,使教学研究从集体研究走向个体交流与思考,从定期研讨走向随机研讨,使教研成为教师的日常工作,促进教学研究走向日常化。

  (三)加强教学常规检查,规范教师教学工作。

  为了进一步加强学校的教学常规管理工作,落实精细化管理,规范教师的教学常规工作,扎扎实实地抓好备课、上课、批改等各环节工作,提高课堂教学质量。本季度继续开展教学常规检查工作,落实学校教学常规工作,使学校教学管理工作更加科学、规范、高效。每学期各学校举行全校性的教学常规工作检查不少于2次,一般段考前后一次,期末一次。检查时要填写具体的表格,收集具体的数据,做出科学的定性、定量的评价,并及时做好检查反馈工作。检查要促进教师改进教学,提高教学质量。我室将不定期对各学校的教学常规工作进行抽查。

  (四)开展课题研究工作

  课题研究能促进教师学习和钻研专业知识,解决教师教育教学中的热点、难点问题。本季度,我室将加强以下几方面工作:

  1.做好省级个人承担课题的申报、研究和管理工作。我县已有12个个人承担的省级研究课题,我们将加强督促和指导这些老师做好个人课题的研究工作,加强课题研究的管理,促使课题研究出成效。本季度,我们还要动员骨干教师做好新一轮的省级课题申报工作,让更多的教师参与到课题研究中来。

  2.继续围绕省级课题《有效教学实验研究》开展教学研究。我县已有9所学校申报了“海南省有效教学实验推广试点学校”,我们将按省培训院的工作安排和要求,围绕如何提高课堂教学质量,继续开展“有效教学”研究活动,促进教师教学能力不断提高。

  3.继续开展课题研究交流活动。计划在10月举行课题研究交流活动,收集各学校课题研究的阶段总结和阶段研究论文,促进课题研究顺利开展。

  (五)加强教师培训工作,提高教师理解新课标(XX版)和驾驭教材的能力

  培训是提高教师专业理论水平,进一步转变教师观念、提升教师理念,促进教师专业成长的有效途径。本季度,我室将抓好抓实以下两项培训工作:

  1.继续抓好学习课标和教材的培训工作

  课标和教材是教学的重要依托,深入理解课标和教材是教师做好教学工作的重要前提。新课标(XX版)已颁布发行,暑假已组织了第一轮培训。开学后,我室将继续开展新课标和新教材的解读与研讨培训,帮助教师理解新课标和新教材,提高教师驾驭新教材的能力。

  2.抓好校本培训工作

  指导各中小学开展校本培训活动,加强教师教学基本功和教学技能的培训,提高教师的教学能力。各中小学每周要安排至少1次业务学习或培训活动。

  (六)开展送教下乡活动

  为了帮助边远地区的学校深入开展教研活动,加强县城学校和边远地区学校的教学交流,引领教育科研方向,我们继续开展送教下乡活动。从县城教师中筛选出优秀者,把他们的课堂送到边远学校,让边远学校的教师有机会向县城教师学习先进的教学理念和教学方法。

  (七)举行教师教学技能评比活动

  继续开展多种形式的教师教学技能评比活动,如说课评比、优质课评比、美文诵读评比等。对教学技能评比成绩优秀的选手我们将选送参加省级和国家级评比,并举行全县性的展示观摩活动,让优秀选手展示自己的才能,让全县教师观摩学习。

  (八)举行教育教学论文评比,收集教研成果。

  本季度,我室继续举行新课程优秀论文、优秀案例评比。通过评比,提高教师教育教学的能力,为教师提供展示自我的平台,并收集我县教师教育教学的成果,促进教育教学成果的交流。

  (九)加强评价研究,开展教学质量监控工作

  本季度,我室继续以质量监控为抓手,发挥教育决策服务职能。继续实行质量抽查制度,每学期对全县初中一个年级的一个学科进行抽考。对考试情况进行成绩统计、质量分析;对不达标的学校进行原因分析;对不达标学科的科任教师由教研室进行挂钩帮扶、跟踪管理,促进提高。

  每次考试后各校都要组织教师、备课组、教研组进行通过质量分析会等形式进行教学质量分析,把握质量监测的整体情况,明确改进的方向。教研员每学期将对抽考、会考情况进行质量分析。

  改革评价方法。组织学习省有关改革教学评价的有关文件,探索改革考试评价的有效方法。

秋季学期工作计划 篇2

  转眼间,就已经在xx班担任了三年的班主任了。时间不知不觉已经过去了一半,这些孩子们却依然每天都很快了。毕竟是小学生,快乐的童年还有三年自然要好好的享受。但是作为老师,尤其是身为班主任,我要认识到自己的责任,就是带领好这些小学生们在学习的路上前进,在做人的路上走正。

  四年级,既然时间已经过去了一半,那么对教育的方法也要稍作变动。要在这个心得学期,让他们认识到自己已经长成了大孩子,已经是不再是当初的小朋友。要在年龄成长的同时连同学识以及思想一起进步!为此,我定下如下的计划:

  一、前进方向的调整

  向着新的方向前进,就意味着领头人要率先做出改变。而我,作为班主任,首先就要在心态中改变。

  今后的学习生活中,我要让他们更加的理解到自己已经长大的事实,多去鼓励他们,在班级的事情上,多让他们试着自己处理。对于班级的管理,也要渐渐的松开一些,但还不能完全的放手。要让他们在察觉到自己的担当的同时,也要管理好他们,不让他们走错了路。

  我认为,作为班主任,懂的渐渐的松手是很重要的,今后的课堂和学校都会是学生的,由学生自我的发展会有更好的效果。但是,松手不等于放手,我依然会牢牢的把握住底线,在他们越过雷区之间出手制止并加以引导。

  二、对教学的管理

  四年级,也不早了,我们教师也会加重学习的强度,作业和教学方面都会强化。但是,正是在这样的学习压力下,就会容易出现不好的情况。

  首先,“抄”这种情况可能会变得非常频繁。我已经见识过了不少,毕竟突然提升学习,让很多的同学不得不减少玩耍的时间,这也导致他们容易走上这条歪路。对此,我们要联合老师和家长,一起来抵抗这种事情,在家监督,在校检查,做到两头抓,禁止这样的坏习惯的养成,将学生带到学习的正道上来。

  三、和家长的联合

  现在正是为了养成学生学习习惯的关键时期,要在这个事上做到最好,不仅需要老师的转变,家长也必须上心,多与家长交流是必须的。但是不能只是我们一昧的在管理,学生毕竟是主题,我们要多去听取学生的思想,多去引导,而不是强制的要求,但是不得不说,有的时候该有强压力的时候也不能放松。

  四、结束语

  四年级看其来风平浪静,但其实早已风起云涌。如何将这群孩子平安健康的送过小学的这段学习阶段,就是我们这些老师的任务,但永远不要忘了,家庭对学生的影响是必不可少的。

秋季学期工作计划 篇3

  四年级的班主任工作计划中,我给自己设定了三个目标:文明班级,书香班级,自治班级。这学期继续向着这几个大的方向努力,特制定班级工作计划如下:

  一:总体计划:

  培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步,形成良好的班风、学风。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。

  二:具体的计划。

  (一)、开学准备工作:

  1、布置教室,在黑板上写出'欢迎回家,谱写新曲'八个大字。

  2、打扫教室。

  3.整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。

  4、发书,发本。

  5.学前教育,让学生知道到学校的任务、责任。

  (二).班主任工作的分类:

  第一类:每天必做的事情

  1、值日生工作的监督、检查。

  2、每日一句。按座位写。

  3、中午的休息的安排,课前安排。

  4.中午练字前的工作小结,布置作业。

  5.检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。

  6.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

  7、安全教育常抓不懈。

  第二类:每周必做的事情。

  1、小组评比,每周评出两个先进小组。

  2、每周一次个人量化评比的宣读,培养学生对待学习、处事的严格认真态度。

  3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

  4、总结本周路队管理中所存在的问题。

  5、每周一次读书交流会,说说自己都读了什么好书。

  第三类:每月必做的事情。

  1、进行月底摸底,奖励有所进步的学生。

  2、统计一个月来作业全交名单。(同上)

  3、对学生的鼓劲加油。

  4、给班干部提建议,给班主任提意见。

  5、树立学生的自信心,积极参加学校的各种活动。

  (三).班主任工作思路

  1.以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。

  4.奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  7、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  8、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

  9、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  10、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  11、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。

  这群可爱的孩子们已经陪伴我度过了一年的时光,通过我们的共同努力,我们这个小家已经渐渐有了“起色”,当然所有的任课教师和孩子们都付出了很多很多,共同克服了重重困难,相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下,本学期我们将会有更加精彩的表现!

秋季学期工作计划 篇4

  一、教材内容分析

  高一段:

  所学内容为必修一和必修二前2章,内容包括宇宙中的地球、自然环境的物质运动和能量交换、自然地理环境的整体性与差异性、自然环境对人类活动的影响以及必修2的人口与环境、城市与环境等内容。

  必修1以自然地理为主,要求学生比较全面地了解地球的宇宙环境和运动规律,大气运动规律,地形地貌的形成及河流地貌的发育,自然界的水循环、海水运动及地理环境的特性等。必修2培养学生初步了解我国的人口现状及人口问题,培养学生获取信息和运用知识的能力,在时空两个维度上给学生建立了城市及城市化这两个概念。

  高二段:

  学考学生类,高二第一学期10月份,学生需要复习三本必修的内容,备课组需要加强备考的针对性。

  选考学生类,我们增加《区域地理——世界地理部分》及《自然灾害》等教材内容的学习,以区域地理为背景进行分析,培养学生的综合思维能力,达到整体性,差异性和发展性的综合发展要求。

  二、学情分析:

  受永嘉中学和翔宇中学扩招的影响,罗浮中学学生质量下降,对地理学科冲击大,需要我们全组教师和全体学生努力,这样以来,未来一学期的地理教学将面临更大的困难。

  特别是高一段学生,每个班级学生多,但基础薄弱,对地理组提出更高的要求,需要在学生学习习惯,地理空间思维,综合分析等方面做很多。

  三、教学目标

  高一段:

  通过必修一和必修二前2章的教学,使学生基本掌握地理的基本原理、基本规律,同时提高学生分析问题和综合探究问题的能力,在学习中培养合作精神,在师生交流中增进感情,在感悟中明白祖国的情况。

  高二段:

  学考学生类,尽量让学生一次性通过学考的测试。

  选考学生类,我们通过亚洲,欧洲,北美洲的典型案例分析引导学生去观察、体验、判断和推理也是教学的重点和难点,提高综合分析问题的能力。

  四、提高质量措施

  高一段:

  1、遵循教研室和学校教务处的指示和安排,认真学习钻研《教学大纲》和《考试说明》,狠抓基础知识和基本技能,夯实基础,提高成效。

  2、教学过程中适当提高难度,复习过程中要合理安排时间,既要重抓基础,又要突出重点,适当补充难点,向40分钟要效率,提高教学质量。

  高二段:

  新一学期要想有大的突破,好的结果,首先是就是在平时对学生知识的缺失逐步的予以弥补,习惯逐渐进行矫正;其次是培养良好的、认真的学习态度和素养;最后才是认真、恰当的完成学期的新的教学任务。

秋季学期工作计划 篇5

  新学期开始了,保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势发展,我们在上级领导及园长的带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划。

  一、指导思想

  1、以学园工作计划为目标,认真贯彻《纲要》精神,认真学习党的教育方针与政策,积极参加园里举行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。

  2、严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量。

  二、工作目标

  1、把安全卫生工作放在首位,强化安全防范意识,确保幼儿安全。

  2、抓好食品卫生工作,加强食堂管理工作,把好食品卫生关、进货验收关。

  3、根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

  三、主要工作

  1、清洁卫生习惯

  养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

  2、良好进餐习惯

  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

  3、有良好睡眠及穿脱能力

  能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿衣服,鞋袜及所放的固定位置。

  4、良好学习环境

  坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

  5、配合老师开展教学活动

  做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

  6、做好家长工作

  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。

  7、团结协作

  教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。

  8、提高自我素质

  多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不断进行知识更新,不断调整自身的知识结构,以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组,努力学习,积极进取,开拓创新。

  在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

秋季学期工作计划 篇6

  一是组织广大师生积极参与创建特色旅游名县活动。

  开展小手拉大手活动,从身边小事做起,自觉保护好生态环境,为创建全区特色旅游名县贡献自己的一份力量。

  二是提高教育教学质量。

  狠抓教学常规管理、中高考备考、教学评比等工作,努力提高教育教学质量。

  三是全力维护校园安全稳定。

  联合公安、工商、文化、卫生等部门继续加大力度整治学校周边环境,加大力度对民办幼儿园校车的监督管理。加强校园“防护网”建设与学校安全协管员培训工作,进一步增强学校的安全防范和保障能力。

  四是提升教育项目建设效率。

  继续做好xx县瑶族乡中心学校项目建设。继续抓紧抓好20xx年度11个教育项目续建工作,提升教育项目建设效率,确保按时按质按量完成建设任务。同时,做好20xx年为民办实事教育项目的前期工作,力争尽快实施项目建设。

  五是全面实施教育惠民工程。

  继续扎实做好营养改善计划,督促学校用制度“管钱”、按程序“花钱”,今年县财政投入xx万元为xx所未能聘请食堂从业人员的学校每月每校补助xxx元;全面落实学生资助政策,确保不让一名学生因贫困而失学。

  六是着力抓好班子建设及队伍管理。

  加强校领导层交流。在保证正常教学秩序的前提下,尽可能解决教师夫妻两地分居及教师的合理调配。抓好师德师风建设,加强加强教师队伍建设。

  七是大力推进教育改革。

  以公助民营方式引进资金兴建幼儿园,解决县城“入园难”问题;创新职业教育办学机制,县职业技术学校与县城关中学 “融通办学”,设置普通高中班;与xx市第一职业技术学校联合办学,开设学前教育专业,创造良好的合作办学氛围,盘活县职校资源,加快发展职业教育发展步伐。

秋季学期工作计划 篇7

  一、指导思想:

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。

  二、具体目标:

  1、初步建立安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实。

  2、帮助教职工的树立安全防范常识,提高安全防范意识。

  3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解简单的交通规则,初步了解安全生活学习游戏的方法。

  4、杜绝重大安全事故的发生。

  三、领导小组:

  组长:褚老师 副组长:吴老师

  成员:各班班主任

  四、工作措施:

  1、建立健全组织领导,确保工作到位。组建园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳委会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。

  2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。与全体教职工签订安全责任书。

  3、规范工作,确保安全。

  (1)严格执行园安全管理制度,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。

  (2)坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到一月一次,保证园舍设施完好,确保使用安全。

  (3)抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

  (4)抓好消防安全工作。保持安全疏散通道畅通,组织一次消防逃生演习。

  (5)充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品48小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。

  (6)继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好禽流感的预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。

  五、具体安排:

  9月:制定安全工作计划 电路安检维修

  10月:秋游安全教育 活动器械安检

  11月:消防演习 消防设备安检

  12月:教职工培训 食堂安检

  1月:寒假的安全 设施设备安检

秋季学期工作计划 篇8

  各位领导、老师们:

  大家好!

  我们学校在刚结束的XX届中考中取得了较好的成绩,刚才老初三各学科备课组代表,分别从尖子生的培养、学生两极分化的防范、班级整体学习积极性的调动、集体备课的作用以及年级管理的经验等方面进行了阐述,各抒己见,把自己的经验和体会坦诚道出,值得我们这一届新初三学习与借鉴。因此,我在这里主要是对新任初三年级组的老师提出要求,希望我们能够传承老初三的精神,团结合作,埋头苦干,乐于奉献,勇于承担,力争本届初三在教学上有更大的突破,在明年的中考中取得理想的成绩。

  下面谈谈我的一些个人打算,如有不当之处,请学校领导和老师们及时指出,给予正确的指导。

  一、进一步加强年级组的思想政治工作:

  我们要进一步加强年级组师德师风建设,认真落实"抓教风,带学风,促校风"的思想政治工作思路。我们将经常召开年级组会议、班主任会议,不定期的对前一阶段的教育教学工作进行研讨和深刻反思,及时纠正存在的问题,促进教风、学风的正面发展,促进和加强年级组教师的师德师风建设。

  树立以学生为中心的教育教学思想,端正教学思想,提高竞争气氛,落实责任心建设,紧紧围绕教学工作,促进年级组的工作正常开展。

  二、努力提高年级组管理工作的质量:

  1、大力倡导团结协作,创造积极向上、和谐融洽的工作氛围,充分发挥年级组的整体效能。我们年级组最大的特点,在工作中,年级组全体教师共同创造了积极向上、和谐融洽的工作氛围。年级组有事情,大家都来做;老师有事情,大家都积极帮忙。在这基础上,我们将根据新初三年级组成员的能力、经验、专长等方面的不同情况,努力做到合理使用,科学分工,并做到通力合作,互相支持,扬长避短,优势互补,团结协作,开拓创新的团队精神。克服困难,团结一致,创造佳绩。

  2、充分调动年级组教师工作的积极性和创造性,提高合作意识,发挥 "比、学、超"的集体观念.我们新初三年级组应该是一个有活力的年级组,老师们都比较年轻,大家在一起应该充满快乐,富有活力和激情,每位老师都想干出一些成绩,所以,都很敬业。初三毕业班工作非比寻常,每位老师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益;教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生负责、对家长负责,更要对学校负责!所以在开学之初,我们就开始实行早到,而且要比初一、初二早到校,每天早上6:50分前,所有的班主任和有早读课的老师都要全部到岗,学校将定期或不定期检查;每天中午和下午自习这段时间,各位老师,要牺牲午休时间,准时到班给学生辅导。初三工作强度大、任务重、压力大,这是每个初三老师的切身体会。但是,我们不能因此而退缩,相反,我们有些带小孩的老师或者身体不好的女教师一定要克服个人的种种困难,一如既往地积极工作。我希望在初三这一年里,我们教师形成了一种"团结、和谐、信任、合作、向上"的良好氛围,做到有事大家做,有问题共商量,有困难共同解决,大家团结一致,同舟共济,互相理解,正确处理了任课老师与班主任之间的关系,充分体现了团队之间协作的精神。

  三、切切实实地抓好教学常规工作:

  初三的教学工作主要以促进教师与学生的发展而发展,以全面提高和巩固教学质量为重点而展开。团结和依靠全体初三年级教师,依法治教,规范教学常规管理,是我们工作的重中之重。

  1、认真落实常规教学工作。

  常规教学工作是学校工作的主要方面,端正思想,加强教学常规管理,抓好常规教学工作的落实,是提高教学质量的关键。在抓常规教学的工作中,始终坚持高标准、严要求。认真落实我校《教学常规要求》,严格执行学校的各项管理制度,配合教导处加强教学常规管理,经常检查,及时评价,发现问题,及时解决,不走过场。年级组将定期或不定期地检查老师们的备课情况、组织部分老师随堂听课、抽查作业批改情况,组织学生进行民主评议,找出存在问题。并针对问题认真分析,加以讨论,同时提出改进措施。

  3、班主任老师要精心设计符合本班特点,体现时代性的教育系列活动,不断扩大和深化教育内容。活动的开展一定要新意,有创新,能够引起学生浓厚的兴趣。通过活动,学生在潜移默化中接受教育。

  4、要把德育教育有机渗透到各科教学和各项活动中,并延伸到学习生活、家庭生活管理之中。抓好老师与家长的配合,保持学校与家庭的紧密联系,齐抓共管,提高我校本届初三教育教学质量。

  本届新初三如果在明年中考中取得优异的成绩,一定离不开全体教师的团结合作 埋头苦干 乐于奉献!

秋季学期工作计划 篇9

  XX年秋季教学工作开始了,我们星星班迎来了一批新面孔,在这学期五个月左右的时间里,我作为星星班的主教老师将努力抓好学生的安全工作、德育工作和幼小衔接工作,努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期更好地学习和生活打下良好的基础。

  一、 班级基本情况

  本班现有学前班儿童45人,有30人是原大二班升上来的孩子,另外15人是从别的幼儿园转过来的.孩子,所以班级孩子情况比较复杂,学习能力,生活能力参差不齐。原大二班小朋友学习程度要比其他孩子强一些。我们班孩子的表达能力较强,有极个别孩子比较内向,不爱讲话,其他孩子都很活泼,积极向上。但是孩子从大班升入学前班,很多学习常规还不能铭记,这些我们在本学期将会重点强调。

  二、常规教育

  学前班是幼小衔接的重要环节,但是很多孩子,包括家长都无法一时转变思想和概念,依然按照中班大班的思想来带孩子。所以有许多孩子在暑期两个月的时间还没有养成良好的上学上课习惯。随便下位,随便讲话,坐不住等情况时有发生。根据此特点,作为主教老师,我计划每天早晨先讲常规。早晨来了让孩子自己交作业,自己搬椅子,安静的吃早餐,而且要求孩子们进餐不讲话,饭后自己整理桌子,不浪费粮食。训练孩子离开自己的座位时记得把椅子推进桌子下边,这样比较安全。训练孩子讲话之前先举手。上楼睡觉要排队上下楼。进入睡室不讲话等。常规教育有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后,就会适应幼儿园生活,并且产生安全感。

  三、家长工作

  每天放学时我会告知家长当天所学内容以及当日作业。以便家长在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。个别孩子如有突出行为,我会及时与家长进行深入沟通,实事求是填写家园联系手册,建立起健全的学生信息网,随时调控学生的心理健康和思想行为,力争与家长达成共识,随时与他们交换了解学生校内外表现,配合家长教育好孩子,让家长放心。

  四、 安全工作

  学前班孩子年龄偏大,好动是其特点。无论男生女生,都是活泼好动。因其性格特点差异,孩子之间不可避免的会发生摩擦。我们班的课桌板凳多,活动空间不大,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲,并且告知家长,让他们在家也跟孩子经常强调。上下楼梯有老师监护。孩子上厕所,喝水,早操,活动,睡觉都有老师看护,力求安全第一。常抓不懈,每天强调。保证幼儿安全,学生每天由家长接送,接送学生时老师必须和家长见面。家长忘接学生时,老师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至学生与家长见面。杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生 。力求做到零事故,零投诉。

  五、教学工作

  学前班与小学接轨,我们班里的孩子都是准小学生,所以课程学业也会比较繁忙。本学期我们有语言、拼音、数学、九珠等课程。孩子将每日按照课程计划有序的进行学习。

  总之,本学期我将本着一切为了孩子的原则,带领星星班的小星星们走向更加灿烂的明天。

  现将本学期每月详细教学计划列于其下:

  9月份:

  拼音 教学六个单韵母a o e i u u 声母 b p

  语言 小蚂蚁聚一起 秋天的画儿 莲蓬 小绿鸟 落叶

  数学 认识1和许多 ; 区别上下、远近;认识2、3 ; 区别前后、左右 ; 比较大小、长短、高矮

  九珠 找朋友;海底世界

  10月份

  拼音 教学声母m f d t n l

  语言 虽然 , 但是 朵朵的歌声 秋天 我会讲 词语接龙

  数学 认识4、5 ; 比较轻重、厚薄、宽窄;认识6;认识圆形和椭圆形;认识正方形和长方形

  九珠 水果王国

  11月份

  拼音 教学声母g k h j q x

  语言 听雨 我快乐 聪明的裁判 黑夜里 如果我长了翅膀

  数学 认识三角形和梯形 ;认识7和8;认识9和10;1-10的序数;1-10的倒数

  九珠 图书一角

  12月份

  拼音 教学声母z c s zh ch sh r

  语言 鸭和霞 一块棒棒糖 学说反义词 如果我是一片雪花 森林里的运动会

  数学 10以内数的守恒;1-50的数数;2、3、4、5的分解组成及加减

  九珠 幼儿园的冬天

  XX年元月份

  拼音 教学整体认读音节,复习

  语言 森林里的运动会 古诗诵读 北风姑娘出来玩 圣诞节的礼物

  数学 6、7、8、9、10的分解组成及加减

秋季学期工作计划 篇10

  快乐的暑期伴着秋雨的脚步结束了,新的一个学期在紧张而有序的氛围中开始了。孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。我们继续在《纲要》的精神引领下,认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。使幼儿身心健康成长,促进体、智、德、美全面发展。

  一、 班况分析

  本学期我班有幼儿37名,其中男孩29名,女孩8名。男女孩比例偏差较大,开放班级气氛活跃。经过了中班一年的学习,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,但我们也看到存在的一些问题,男孩人数偏多,个别幼儿的行为常用规还有待加强。针对不足之处,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是要养成每一位幼儿的学习习惯和生活习惯,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

  二、 教育教学

  根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容,制定每月、每周、每日教学计划,有计划有目地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用,整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。注意每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当表扬,对于那些较好动的幼儿多为他们创造表现的机会,继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园谈话,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练、严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  (一) 语言领域

  1、 分级阅读重点培养幼儿的阅读能力,帮助幼儿掌握阅读的方法,学习用完整地话表达每一项的大致内容。

  2、 能清楚地说出自己想说的事。

  3、 乐意与人交谈,说话有礼貌。

  4、 注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

  5、 能听懂故事,看图书。

  (二) 数学领域

  1、 九珠心算培养幼儿动手能力和数学学习兴趣,树立正确的数概念体会数在身边。

  2、 培养幼儿学习数学的兴趣,养成良好的数学学习习惯。

  3、 让幼儿获得一些简单的数学初步知识技能。

  4、 从小帮助幼儿树立解决问题的数学思想,发展幼儿思维能力。

  (三) 艺术领域

  1、 能初步感受并喜爱环境,生活和艺术中的美。

  2、 能积极参加并喜欢艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

  3、 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

  (四) 社会领域

  1、 帮助幼儿发展其主动适应社会生活和参与共同生活建设性的人格倾向。

  2、 帮助幼儿发展最基本的倾向的和行为习惯倾向。

  (五) 健康领域

  1、 培养幼儿生活,良好的卫生习惯,有基本的生活自理能力。

  2、 促进幼儿身心健康,能在集体生活中情绪安定,愉快。

  3、 让孩子喜欢参加各种体育活动,运作协调,灵敏。

  4、 让孩子懂得必要的安全及保健常识,学会保护自己人身安全。

  (六) 科学领域

  1、 对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

  2、 能运用各种感官、动手动脑、探究问题。

  3、 爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

  三、 本学期月份工作计划安排

  九月份:

  1、 整理园内、外环境布置,为幼儿营造整洁舒适的环境。

  2、 迎接新生入园,稳定新生情绪,热情接待家长来访,积极做好家访工作。做好常规的规范工作和行为习惯的培养。建立良好的教育教学常规。

  3、 制定班上的学期教学计划,月计划,每周教学及教案。要求:熟悉教材,因材施教,根据各学科内容制定计划,结合本园进行教学。

  4、 加强“国庆”长假的安全教育。

  十月份:

  1、 制定班上的学期工作计划,必须根据各年龄段幼儿发展目标及要求来写计划,要求目标明确,使幼儿个性全面发展。

  2、 对进行爱国主义教育,国防知识教育。

  3、 加强安全常规教育、文明纪律养成,形成幼儿良好的行为习惯,培养幼儿的自理能力,养成良好的生活习惯,乐于帮助别人。

  4、 加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

  十一月份:

  1、 加强卫生、安生方面检查、监督工作。

  2、 积极准备参加消防日(119)活动“安全在我心中”。

  十二月份:

  1、 开展迎新年庆“元旦”(我大一岁了)主题活动。

  2、 积极参加分园的观摩活动。

  一月份:

  1、 做好期未的教育评价。

  2、 做好期未工作安排,写好工作总结。

  3、做好寒假财产保管,财物清点。

  4、做好寒假幼儿安全教育,

  总之,本学期我们将根据本班实际情况,并结合上学期的经验以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以快乐的学习方式陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

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