学校学期工作计划

时间:2021-12-07 11:36:58 学期工作计划 我要投稿

【推荐】学校学期工作计划汇总7篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的学校学期工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】学校学期工作计划汇总7篇

学校学期工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以“科研兴教、科研兴校”为办学宗旨,坚持走 “研究群体化”之路,使我校的教育科学研究真正成为实施新课改,充分调动全体教师参与教育科研的积极性,加强课题过程管理,深化几个科研课题研究,向教科研要质量,紧紧围绕课改扎实有效地开展行动研究,促进教师专业成长的重要帮手。

  二、主要任务:

  1、将新课程改革同课题研究结合起来,摸查我校课题研究情况,加强课题过程管理。

  2、 改革并重建校本教科研制度,努力构建具有我校特色的教科研制度。

  3、建立并完善学校教科研主页,促进沟通交流,实现资源共享。

  4、开展“沙龙式”的教科研模式,活跃学校的教科研气氛,变个人智慧为集体智慧。

  5、以高一年级新课程改革为重点,做好校本课程的研究与开发工作。

  6、组织开展高一年级研究性学习,培养学生初步的研究精神和实践能力。

  三、工作重点:

  1、加强课题建设管理,落实各项课题研究,树立成果意识。为提高课题研究效益,教科室将对我校现有的课题研究进行一次彻底的摸查,加强课题研究的管理;激励和组织更多的老师积极申报各级各类课题;建立课题研究情况报表制度,“课题研究情况报表制度”用来调整各课题研究进展情况,从而及时反馈信息,进行调控。使教科室得以及时了解各课题实施情况,及时给予理论上的指导与疏通解决课题存在的实验问题。

  2、以“教师行动研究”为切入点,搞好教科研理论和方法学习,促进教师专业成长。“行动研究”把教学和研究联系在一起,是教师由“经验型”向“研究型”转变的有力手段和必然选择。教师即研究者,意味着教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境中,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对出现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,形成规律性的认识。中学教师搞科研,应该是从记录自己观察到的教育现象,记录自己的感受和思考开始的。因此,本学期,学校教科室将力争做好教师课后反思的检查和指导,使其真正起到培养科研意识和能力的作用。案例研究是教师进行科研的最主要的方法和形式,是教师分析教育教学行为和反思自我的有效手段。因此本学期,教科室将加强对案例写作的指导,进行典型案例展示活动。利用学校有利条件,要继续主动争取上级主管部门和高层次专家的指导和帮助,提高研究能力和水平。拟举行几次关于“教师如何进行教育科研”和“教师行动研究”的讲座。

  3、规范管理,搞好自身建设,为学校领导决策和教师发展服务。本学期,教科室将重新审视自己的职责,落实各项管理制度,强化服务意识。及时传递先进理念和教学动态,组织交流科研信息,加强对课题组及课题的管理的指导。树立成果意识,为学校教育教学工作增加亮点,为切实提高教学教育质量出谋画策。既保证常规工的顺利开展,又着力于亮点的开发和提升。与教导处密切配合协调,重点解决与提高学校教育教学质量最密切的问题,树立教科形象。

  4、建立和完善学校教科研网,借助网络平台实施管理,将定期在网上发布各种通知,推荐各科理论文章,展示我校教科研成果,逐步实现科研常规管理网络化。同时,将在网络上成立我们学校的教科研论坛,定期拟定论坛的主题,针对科研过程中的问题与现象展开讨论,促进加强交流,共同进步。

  5、举办学校教育科研沙龙。为活跃学校的教科研气氛,帮助老师们开拓思路,变个人智慧为集体智慧。本学期,教科室将定期(两周一次)举办教科研论沙龙,给老师一个展现自我,共同学习的机会。把教育界最先进的教育思想、教育理念带给老师们。让老师们通过这个沙龙,真正把自己在教育教学研究中存在的问题、取得的成绩进行展示和交流。百家争鸣,各抒已见,互取之长,使每个人在交流中进一步理清思路,明晰观点,通过思维的碰撞闪耀出思想的火花。

  四、工作安排:

  教科室20xx—20xx学年度第一学期各周主要安排(初稿)

  月 日周内 容

  8月29日/9月4日11.制订本学期工作计划

  2.向学校提出有关搞好学校教研工作的建议

  9月5日/9月11日21.20xx---20xx学校、科组、个人科研课题立项情况汇总

  2. 20xx---20xx教师论文发表和获奖

  情况汇总

  3.科组听课评课、“一帮一”资料记录本的设计和发放

  9月12日/9月19日31.建立莞中教研网站

  2.协助教导处搞好高一新课程改革及研究性学习课题选题

  3.动员教师制定自己的科研计划、开始课题选题工作

  4.动员全体教师设计自己的多媒体课例、课件,为12月学校“优秀多媒体课件评比”做准备

  5.参加高二级八校联考会议

  9月20日/9月26日41.出好《莞中教研》第一期

  2.通知各科组市学科年会、论文征集截止时间

  3、4楼教师沙龙开始正常运作,争取一周安排一次

  4.省教科所博士生导师张俊洪教授作《如何开展课题研究》(下午)、《高一如何进行研究性学习》(晚上)的报告(9 24)

  9月27日/10月2日51.完善莞中教研网站

  2.协助教导处制定好外出学习有关章程

  10月3日/10月9日61.课题研究情况报表制度制订

  2.网站建设

  10月10日/10月16日71.网站建设

  10月17日/10月23日81.网站建设

  2.第2期《莞中教研》材料准备

  10月24日/10月30日91.出好《莞中教研》第二期

  2

  10月31日/11月6日101.网站建设

  11月7日/11月13日111.网站建设

  11月14日/11月20日121.协助教导处搞好“新课程 新理念 新教法”校级公开课活动

  11月21日/11月27日131.协助教导处搞好“新课程 新理念 新教法”校级公开课活动

  11月28日/12月4日141.助教导处搞好“新课?新理念 新教法”校级公开课活动

  12月5日/12月11日151.出好《莞中教研》第三期

  12月12日/12月18日16

  12月19日/12月25日17

  12月26日/1月1日181.协助教导处、和电教中心联合举办学校“优秀多媒体课例、课件评比”

  1月2日/1月8日191出好《莞中教研》第四期.

  1月9日/1月15日201. 听课评课、青年教师指导培养工作原始资料收集归档

  1月16日/1月22日211本学期论文发表、获奖情况登记归档

  2.本学期工作总结

  1月23日/1月30日22

学校学期工作计划 篇2

  一、工作目标

  做好疫情的防控工作,提高师生安全意识,加强“三防”建设,协同相关部门切实全面抓好师生安全教育管理,规范各类安全检查,努力争创泰州市安全教育先进学校、市直安全管理先进学校。全学期无安全责任事故。

  二、重点工作内容

  (1)加强疫情期间安全防控。严格落实校园封闭式管理和“五个一律”的相关规定,保障师生的生命健康安全。

  (2)加强安全教育。充分利用安全教育平台,发挥家长资源,对学生进行各项安全教育。实施安全教育先进班级、安全教育先进个人评比办法。规范各班授课情况,保证学生受教育的权利,确保所有专题教育、课时作业参与率、授课率、学生完成率全部100%。把安全教育平台移动版使用落到实处,每周通过移动版发送安全提醒。把教职工安全培训落到实处。

  (3)建构校园安全文化。在校园容易存在安全隐患的地方设置安全提示标识,在教学楼走廊、楼道,制作张贴关于交通、消防、防校园欺凌等方法的安全知识;抓好师生安全教育各项活动。

  (4)规范学校各类安全检查,做到有计划、有方案、有行动、有记录,建立长效机制。

  (5)协同德育处,加强上放学期间校园周边秩序管理。积极取得校园周边“五岗”管理人员的帮助,在家长遵守交通秩序和管控小摊贩等方面发挥作用,确保门前畅通和学生家长的安全。

  (6)严格外来人员进出校管理。严格执行封闭式管理制度,履行外来人员进出校通报备案手续,保证学校教育教学秩序和师生生命财产安全。

  (7)细致组织学生散学。合理安排各班级接候区,所有班级严格执行学校散学时间,不随意改变放学时间,不随意留学生,由老师带领学生至指定散学地点,跟家长做好交接,不让家长等太长时间,以学校守时引导家长守时,进而改善散学时间校园周边的交通状况,让家长满意,让社会满意。

  (8)提高“三防”建设水平。开展保安培训活动,加强制度学习,训练防暴技能;定期维护和保养安保器材、电子围栏、视频监控,消防设施,确保正常使用。

  (9)做好北校区施工前的安全预案,确保施工期间师生安全。

  三、具体安排:

  八月份:

  1、校园及周边安全隐患全面排查整治。

  2、与全校教职工签订《中小学校岗位安全工作责任书》。

  3、家长接候区及接候牌调整。

  4、组织保安学习《泰州实验学校保卫人员管理条例》。

  5、修订《泰州实验学校安保人员值班表》。

  6、安保器材查漏补缺。

  7、视频监控添置、维护。

  8、直饮机消毒。

  九月份:

  1、做好学生健康日报相关工作,建立学生健康档案,加强对重点疫区学生的监管。

  2、安全平台账号归档、升级、导入。

  3、制定安全教育平台授课计划和疏散演练计划。

  4、上放学时期校园周边安全。

  5、防空防灾学生应急疏散演练(9月18日)。

  6、保安防暴技能培训。

  7、结合国庆长假,对学生进行安全教育。

  8、申报泰州市安全教育先进学校和先进个人。

  9、食品安全专题教育。

  十月份:

  1、组织学生健康心理教育活动。

  2、体育教师课堂安全专题培训。

  3、校园防欺凌专题教育。

  4、修订各类应急预案。

  5、学生防震疏散演练。(10月17日)

  6、视频监控、一键报警、电子围栏维护。

  7、安保人员安全工作专题会议。

  8、民防教育。

  十一月份:

  1、消防安全专题讲座。

  2、出一期安全教育黑板报。

  3、学生消防安全疏散演练。(11月8日)

  4、教室门窗、用电设备安全检查。

  5、消防设施检查。

  6、安保人员安全技能培训。

  7、消防安全宣传月系列活动。

  十二月份:

  1、学生防震避险应急疏散演练。(12月12日)

  2、冬季安全用电大检查。

  3、开展今冬明春火灾防控活动。

  4、交通安全专题教育。

  5、体育器材安全隐患排查。

  6、安保人员安全专题培训。

  7、民防教育。

  一月份:

  1、排查整改学校存在的安全管理隐患。

  2、安保人员安全专题培训。

  3、指导学生过好文明、健康、安全的寒假。

  4、水电设施安全专项排查整治。

  5、寒假值班护校。

学校学期工作计划 篇3

  9月份:

  (1)协助开学典礼,做好升旗准备;

  (2)做好升学、入学的团组织关系迁移工作;

  (3)聘选27届学校学生会、团总支,做好团干培训工作,广播站成员的选举及小广播工作的开展;

  (4)结合学校“五整治”“五教育”,加强初一、高一新生的尊师、法制、文明、礼仪、形象、卫生等教育,扩大“青年志愿者”服务队;

  (5)学生干部加强保洁工作的监督;

  (6)继续完善学生社团;

  (7)召开学生会、团干、社团管理者会议,完善学生自主管理机构。

  10月份:

  (1)落实扶贫助学工作,做好反馈;

  (2)庆祝国庆墙报比赛;

  (3)开展社团活动;

  (4)高一“社会主义核心价值观”演讲比赛。

  11月份:

  (1)少先队仪仗队培训;

  (2)积极配合学校运动会;

  (3)上好八年级团课,在高一、八年级中吸收新团员;

  (4)高二“人生理想教育”征文活动。

  12月份:

  (1)筹备20xx年元旦晚会,做好彩排与演出工作;

  (2)学生社团活动展示;

  (3)学生会、广播站、团总支总结工作,团委的年度总结。

  1月份:

  (1)欢庆元旦,墙报比赛;

  (2)协助教导处加强期末考试的考风工作;

  (3)布置寒假事宜及社会实践活动。

  共青团闻徐中学委员会

学校学期工作计划 篇4

  这个学期的教学任务仍然是十分的繁重,需要我们全校师生的集体努力,才能完成。

  为了成功度过这个学期,特别值得本学期的教学工作计划:

  一、思路与目标:

  工作思路:深入贯彻教委及教研部门的工作计划,在学校整体计划的指导下,坚持、贯彻中心校“134”(即一个宗旨,三个根本,三个重点,四项措施)工作思路。

  工作目标:加强流程管理,提高教学效益。在教学管理上,以课堂质量评价的深入实施为重点,以加强流程管理为手段,以骨干教师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。

  二、策略与措施:

  1.提质量,一切工作聚焦课堂,不断提高教学质量。

  2.抓常规,加强基础环节管理,不断增强管理系统性。

  3. 树典型,加大骨干教师培养使用力度,突出教学骨干示范作用。

  4.促学习,落实先进教育理念,提升教师专业素质。

  5.重研究,加强教学方式、学习方法的研究,整合教研科研工作。

  三、具体工作:

  (一)课改与科研工作

  2.作为“xx”市级课题《课程改革过程中学生分化问题研究》的成员校,组织骨干教师参加课题研究,积极完成所承担任务,提高教师科研水平。

  1.课改年级继续以教研组为依托,坚持集体研究,做好教学随笔的整理反思工作,课改年级教师每月写一份教学案例、课例或论文,不断积累经验。

  (二)继续加强教研活动的管理,深入开展教学研究活动,向教学研究要教学质量和教师水平的提高

  1.校本教研

  整和校本教研、科研和培训工作。针对课堂教学中出现的问题,加强对质量标准、课程标准、各科教材的理解与把握,加强教师教学方式、学生学习方式的研究。继续抓好北正试点,积累校本教研方法。完善教师成长记录,关注教师专业化发展,确定专题,引导教师做好教学随笔。

  2.教研组建设(设置及组长同上学期)

  活动时间:中心组每单周四下午活动,学校组每双周四下午活动(保证1.5小时)

  活动要求:每次活动要有专题,有中心发言人;要保证活动时间,有教研活动纪录。

  活动内容:课题研究、听评课、教学反思等。

  初步设想:定期组织教研组长会,交流教研活动经验。

  (三)继续开展课堂教学评价,提高课堂教学质量和效益。

  1.将评价结果纳入到教师考核之中,使课堂教学评价的导向、激励作用得以充分发挥。

  2.继续引导教师学习《课堂质量评价标准》,运用《标准》对教师进行有效的'指导,使《课堂质量评价标准》真正成为教师备课、讲课评价小组评课的依据。

  3.第二周开始各评价组组继续进行课堂教学评价。本学期重点是教师自荐课的评价,教师根据自身情况自报学科(不能与上学期推门课相同)按教学进度自定内容。中心校统一组织(先听六年级语数学科)

  4.组织优秀课展示活动。(根据实际确定科目及教师)

  (四)加强教师队伍建设,提高教师业务水平和教科研能力。加强骨干教师考核与使用,发挥骨干教师的示范和带头作用,促进学校可持续性发展。

  1.定期开展教师教学基本功大赛,对青年教师教学基本功进行重点的训练和指导。引导教师苦练内功、提高质量。

  2.抓住“手拉手”活动有利契机,与展览路一小开展拜师结对活动。学习先进校的管理经验、教研经验、课堂教学经验。

  3.建立外出学习汇报制度。各学校派出学习的教师,要把握学习机会,虚心学习先进经验。学习结束整理好学习笔记,向主管领导汇报。若有必要各完小要安排一定规模的二级培训。

  4.加强现任骨干教师考核与使用,开展骨干教师“四个一”活动,即:讲一节示范课,指导非骨干教师一节课,做一次专题讲座或教材分析,写一篇高水平论文或案例。

  5.没有获得骨干教师称号的教学骨干,要对照骨干教师评选标准,查找不足,确定目标,争取尽快成为骨干教师,提高我校骨干教师比例,最终提高教学质量。

  (五)加强基础环节管理,规范干部的管理行为、教师的教学行为、学生的学习行为。

  1.使学生明确学习流程

  加强对学生良好学习习惯的培养,使学生明确学习流程(预习、上课、复习、做作业、知识整理、检测)

  2.细化干部教学管理流程

  明确管理得基本程序,以系统论的角度出发,进一步完善绩效管理。绩效管理是一个完整的系统,是以目标为导向,以绩效为标准,进行过程控制并取得预期结果的一个螺旋式上升的动态循环过程。这个过程包括绩效目标的明确、绩效的实施、绩效的评价和诊断、绩效改进的措施等四个阶段。

  (1)策划与计划

  各校要在认真分析学校近几年教学情况(成绩、经验、不足)、教师现状(人员构成、优势、不足)、发展趋势等要素的基础上,对学校近几年的发展作精心策划,并结合学校实际制定教学工作计划。

  教学计划对学校教学工作要有指导意义,结合学校实际设计教学活动,要有学期教学工作的目标。

  (2)执行与实施

  将教学计划进一步细化、分解落实到各个部门、各个年级,落实到各个时段。严格按照教学计划开展各项教学活动,每次活动要注重实效,做到有计划、有分工、有记录、有小结,要积累活动的原始材料。在计划实施过程中要根据实际对计划和目标作灵活的调整。

学校学期工作计划 篇5

  家长学校是联系学校、家庭、社会三种教育的纽带,家长是孩子的第一任教师。为进一步开展好我校的家长学校工作,提高家长教育素质,规范家长行为,本学期我校将开展以下几项工作:

  一、加强组织建设,保证工作质量

  为更好地开展好家长学校工作,本学期将重新调整组建家长学校领导小组,由学校主要领导担任组长,政教处密切配合,班主任做具体工作,形成一个完整的管理体系。各班级选出两名热爱家长学校的代表,作为家长学校的组成人员,形成一个有组织、有分工的家长学校组织机构,为开展好家长学校工作打下坚实的基础,确保工作保质保量。

  二、加强学习,不断提高家长素质

  为使家长能更好地用科学的方法教育影响他们的下一代,进一步规范家庭教育,使素质教育走进每一个家庭,在开展家长学校活动中注重家长的理论学习,本学期我们将举办两次家长集中学习,届时我们将请有关方面的专家或领导来我校做专题报告。继续为家长订阅《中华家教》、《好妈妈》等刊物,充分调动家长学习的积极性和主动性,要求家长能把学到的知识和理论应用到具体实践中,使孩子都能在温馨、和睦的家庭中健康成长。

  三、形成学校、家庭、社会三结合统一的络

  1、班主任坚持做好家访工作,要做到普通访和重点访相结合,要及时做好后进生的转化工作,要及时与家长沟通。

  2、家长学校领导小组与家长学校的组成人员互相配合,共商本学期家长学校的各项活动,达成共识有利于工作。

  3、开展家长开放课活动。本学期将在5月份开展一次开放日活动,敬请各位家长来学校听自己孩子班主任的一节课,之后组织家长认真评课,然后进行反馈,从而使家长了解学生、了解老师。

  4、总结表彰。为更好地开展家长学校工作,本学期要求部分家长写出教育子女方面的经验论文,召开经验交流会,互相学习,达到共同提高的目的,本学期评选出19名校级优秀家长。

学校学期工作计划 篇6

  一、指导思想:

  深入学习贯彻落实科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,以围绕提高办学水平为主线,以加强教育内涵建设为重点,内抓管理,外树形象,努力发扬科研兴校办学特色,提高教师素质,深化课程改革,强化教学管理,促进学校全面发展。

  二、本学期重点工作

  1、继续深入学习贯彻科学发展观,探索学校可持续发展之路。

  2、精心准备做好新生入学教育工作。

  3、继续运作,加大硬件设施建设,筹备迎验。

  4、突显学校管理,从严、从细落实教学常规要求。

  5、狠抓德育工作抓出特色,获得新成果。

  6、做好省规范化学校复验活动安排。

  7、牢固树立后勤为教学服务的意识,提升服务水平

  三、具体工作

  (一)组织学习调研活动,深入学习、贯彻、落实科学发展观,走学校可持续发展之路。

  1、组织学习培训

  组织教师积极参加省统一组织的远程培训,听取专家讲座;要结合教师个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。学校将对有关学习情况进行检查。要准确理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,努力形成科学发展的共识,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

  2、开展调查研究

  组织教职工深入实际,查找学校存在的问题,了解问题产生的原因,寻求解决问题的办法。学校将采取多种形式、通过多种渠道广泛征求校内师生员工及学生家长的意见和建议。

  为更广泛、更全面地收集师生员工的意见,学校通过办公室组织发动全校教职工,要求每位教职工向学校建议关于学校发展和管理服务工作等方面的意见和建议。同时还要通过设置意见箱、校长信箱等方式,广泛收集有关信息。

  3、深化解放思想大讨论。

  结合调查研究梳理出来的问题,围绕“全面推进教育创新,努力增强办学能力”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新。

  (二)精心准备做好新生入学教育工作

  青少年健康成长、全面发展,成为社会的栋梁之才,是广大教育工作者特别是高中教员的神圣使命。由于青春期的特殊性,这个年龄段的学生正因身体、心理及外界的诸多变化,引导青少年向良性循环发展,使之成为成为对家庭、对社会、对民族有用的人才。全力做好高中生的入学教育,把入学教育作为人生的第二次启蒙期,打有准备之仗,全方位、有针对性地做好工作,防患于未然,防微杜渐。养成良好的习惯,不仅对高中阶段的学习、成长有利,而且会受益终身。

  1、形成良好的学习习惯,以科学文化知识武装头脑。

  21世纪是知识经济的世纪,对人才需求提出了更高的要求。青少年首要的是学好科学文化知识,而学生文化知识学习的状况如何,很大程度取决于是否养成了良好的学习习惯。学生必须养成良好的学习习惯,从而可以系统地掌握所学的科学文化知识,以便以科学的理念武装自己的头脑。因此要就入学初始阶段就给学生打上深深地烙印,让学生认识到养成良好学习习惯,快速地克服、解决过去存在的不良习。

  2、养成良好的生活习惯,以文明健康方式促进成长。

  青少年养成文明健康的生活习惯对其一生的学习、工作、发展等意义重大。由于受到形形色色的大众传媒的影响,许多青少年的生活受到了很大的冲击,表现为心情浮躁、追求时尚、注重感官刺激,致使做事不负责任、不考虑后果、不设想将来,为一时的潇洒而自毁前程。为此要倡导文明健康的生活,帮助学生处理眼前诱惑与长远发展的关系,进而确立文明健康的生活方式,为人生奠定良好的基础,使之克服困难,不懈地学习科学文化知识、锻炼多方面的能力,确立长远的人生目标,对自己的生活负责,为国家、社会发展尽义务。

  4、加强心理教育,提高德育质量。全面贯彻实施教育部新颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,加强心理健康教育工作,提高学校德育工作质量。心理健康教育工作是学校教育工作的重要组成部分,每一个老师都是兼职的心理教育工作者,所有的老师都要进一步加强心理教育专业的知识学习,以便更好地建立学校、家庭、社会共同参与的心理健康教育网络。

  5.安全管理工作。进一步完善制度建设。进一步完善应急预案和安全工作制度。全面规范应急管理工作,定期组织预案演练。加强应急管理队伍建设,加大对全体师生应急知识的宣传教育力度,不断提高应对突发公共安全事件应急反应能力,有效避免安全事故的发生。认真开展安全大检查,本学期,安全领导小组将开展多次安全检查,对安全隐患和发现的问题提出整改意见,确保安全检查不留盲点和死角。

  (六)积极运作,竭尽全力迎接省规范化学校验收。

  坚持“硬件过硬、软件从严、以迎促升、重在质量”的原则,协调配合,真抓实干,找差距,促整改,力争完成迎复验任务。

  1、加强领导,明确分工。坚持“谁分管谁承担、谁承担谁负责”的原则,学校成立创建省级规范化学校领导小组,下设创建办公室和四个工作小组,明确创建工作责任人,健全三级管理网络,真正做到分工具体,任务明确,责任到人,如期完成各阶段的创建工作。

  2、师生动员。召开全校教职工动员大会,分析创建省规范化学校的重要性、艰巨性、全员性,调动全体教职工参与创建的积极性和主动性。

  3、学习考察。用集中学习与分散学习相结合的方式,认真学习文件、标准;组织人员实地参观考察复验通过的省级规范化学校。

  4、实情排查。在学习基础上,深入了解学校现状,以《省级规范化学校申请表》为标准,按详细分工对比排查,明确现状,找准迎省规复验促管理提升目标。

  5、制订方案。在以上各工作环节基础上,各小组、处室和相关责任人制定所承担任务的具体实施方案,方案要包括实施时间、内容、措施、承担人(责任人)。

  6、自评申报。起草自评报告,逐级申报。

  7、实行创建责任制。明确责任,加强考核,学校与各小组和相关责任人签订创建责任书,落实责任追究制。

  (七)树立总务后勤工作为教学服务的意识,提升服务水平。

  后勤工作人员要实行岗位责任制,建立健全各种规章制度,树立为教学服务、为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人;加强校园环境建设,营造安全优美的教育环境,建立岗位责任制,搞好综合治理;做好安全检查。开源节流,改善办学条件,加强管理,满足教学需要。加强校园环境建设。

学校学期工作计划 篇7

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导思想,以平安和谐为核心。新学期学校安全工作坚持以学校工作计划为中心,坚持“安全第一,预防为主”的原则,围绕依法治校,创建平安和谐校园的目标,进一步加强责任意识,明确工作责任,完善管理制度,努力探索创新工作,不断巩固成果,积极建立学校安全工作的长效机制。

  二、工作目标:

  健全制度、完善预案、加大演练力度,加强安全工作管理,狠抓落实,将工作做深、做细、做实,确保师生安全。要深入开展安全宣传教育和应急演练,把开展学生“安全教育日、综合宣传月、消防安全宣传日”作为安全教育的重要载体,进行宣传教育活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度,完善校园安全联防制度和督促检查制度,深入开展学校及周边治安综合治理。开展反邪教警示教育和预防教育,开展心理健康教育。要全面构建学校安全工作保障体系,切实维护校园及周边环境安全。

  三、具体措施:

  (一)健全安全管理制度。

  1、推进依法治校工作。推进依法治校,创建平安校园工作是我校安全工作的核心目标,我校将继续健全学校安全工作机构,落实工作人员,安排专项经费,改善工作条件,强化保障措施,把创建工作持久开展下去。

  2、强化意识,落实责任。建设和谐校园,确保师生安全是办好让人民满意教育的根本保证。我校历来都把安全工作摆在各项工作的首位,“逢会必讲”,牢固树立“推动发展是第一要务,确保安全是第一责任”的观念,坚持落实“一把手第一责任人制度”,做到责任落实,人人有事管,事事有人管。强化责任追究制度,通过层层签订责任状,出了任何安全事故直接追究责任人,并上报上级相关部门给予相应的处理。

  3、完善制度,细化措施。

  ①依照国家法律法规的要求,学校将继续完善学校安全管理的具体管理制度办法,全面制定对各类安全隐患排查、记录、整治等具体措施。认真总结近年学校安全工作经验,探索根源,提出对策,创新解决,努力提高安全工作水平。

  ②把保障校园完全的措施融入学校日常管理工作中,注重过程,突出细节,落实到位,严格考核。继续强化“定人定岗定时”的办法,规范岗位落实细节。

  ③结合学校工作重点分解、细化各项要求,健全安全工作目标考核制度,完善激励措施,把安全目标考核作为部门和教师年度考核和评优评先的重要内容,严格实行“一票否决”制。

  (二)加强教育,突出重点

  1、完善安全教育的阵地建设。

  (1)安全制度上墙,开辟专门的安全办公场所,提高师生安全意识,突出安全在学校工作中的重要作用,利用环境育人。

  (2)充分发挥国旗下讲话、告家长书、安全教育系列手册、电视广播、安全教育宣传栏、健康与教育专栏等宣传阵地的作用,积极有效开展学生的安全教育工作。

  (3)各班级坚持每周两次安全教育,并做好记录,要求全面展开工作,避免疏漏。

  2、加强安全教育实效。努力提高学生安全教育的针对性和实效性,切实做好安全教育进教材、进课堂、进头脑,着力培养学生的以人为本,“关爱生命、关注安全”的理念,增强安全自护意识,提高安全行为能力。创造浓郁和谐的平安校园,形成良好的育人环境。

  3、充分结合,突出重点。安全教育的形式应力求丰富多彩,注意实效,为进一步落实“安全第一,预防为主”的方针。

  ①学校将与家庭充分合作,通过开家长会,分发节假日学生安全管理致家长书,与家长签订安全管理责任书等形式,共同为学生创造安全、健康的学习生活环境,确保学生人身安全;

  ②学校将继续配合相关部门分析情况,制定措施,整治校园周边的小卖部的食品卫生管理、地下网吧、游戏厅、道路交通等事关学生身心健康的一切环境问题,确保学生身心健康不受伤害。

  ③学校将充分发挥学校的综治副校长、法制辅导员、校外辅导员为学生进行法制教育宣传,提高未成年人法制意识,利用学校校园网的“教育咨询在线”及学校“心理咨询室”开展心理健康教育,应对外部环境变化。

  ④增设班级安全员,对安全员进行培训管理,让安全员成为学校安全工作的得力助手和安全保垒。

  (三)督促落实,和谐平安。

  在各级政府统一领导下,学校将协同相关职能部门,加强对学校安全的综合治理,明确分工,落实责任,加强沟通配合,强化检查督促和具体指导,做好日常监管工作,完善齐抓共管的工作格局。学校各部门积极运用各种手段和途径,在全校师生员工中创造性地开展安全宣传教育活动,在开展教育活动中要区别对待、分类指导、因人制宜、防止形式主义、注重工作实效。

  为了使安全工作能落到实处,我们切实把安全工作纳入学校领导班子的议事日程,纳入到学校的整体工作计划之中。学校制定了普法、综合治理工作计划,专门强调安全工作,从而做到年初有计划,月月有安排,季度有检查,半年有考核,年末有总评。在日常管理工作中,学校各级领导利用每周一次校务会议,强调安全工作,及时排查安全隐患,落实整改,确保安全工作的不断落实。

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