秋季学期工作计划

时间:2023-07-19 14:19:12 学期工作计划 我要投稿

有关秋季学期工作计划模板(通用7篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的秋季学期工作计划,欢迎大家分享。

有关秋季学期工作计划模板(通用7篇)

  秋季学期工作计划 1

  一、指导思想

  安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度态度,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

  二、安全领导小组

  组长:龙敏

  副组长:雷凯、彭樱 成员:刘祥、龙平、江丹、徐保华及各班班主任

  三、工作要点:

  (一)全面落实学校安全工作责任制

  强化安全主体责任,落实《关于实行“一岗双责”安全责任制》的精神,坚持“谁主管、谁负责”的原则,明确校长为学校安全工作第一责任人。校长与各室管理人员、班主任;班主任与各学生家长层层签订安全责任书,明确学校安全工作中各自的职责和要求,树立学校安全工作天天有人问,处处有人查,层层有人负责的工作机制,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

  (二)完善学校安全管理制度

  结合学校实际,学校进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作会,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报。

  (三)扎实开展“平安校园”创建活动

  以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,按照上级有关部门要求,重点抓好以下工作,努力消除各种安全隐患。

  1、检查校舍和教育教学设备。学期初,学校将立即开展一次安全隐患排查,特别加强对学生教室、实验室、食堂、电路、校园、围墙和体育设施的检查,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备。同时学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,发现隐患及时排除。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防和物防,加强校园安全管理。

  2、切实加强安全教育和安全防范。新学年开学第一天,要利用开学典礼上的讲话对学生进行安全教育,要将品德教育、法纪教育和安全教育“三项教育”纳入教育内容,要落实到 1

  处。加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。

  3、继续加强对学生交通安全法规教育。教育学生自觉遵守交通规章,上放学路上要靠右行走,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,加强对学生接送车的监督和管理,在学生中开展“拒超载”教育。

  4、在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。严禁学生私自下河游泳。

  5、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部门报告,严禁组织中小学生参加火灾扑救。

  6、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动,制订切实可行的安全防范措施和应急预案,确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的`原则,同时加强各个环节的安全教育,务必做到层层落实,责任到人。在外出活动前5天将活动方案(其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等)交校长室和德育保卫处并报教管中心审批。

  7、认真做好食品卫生安全工作。严格执行《食品卫生法》,学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水的管理。禁止学生小店、小贩处购买不合卫生标准的食品。

  8、认真做好传染病防控工作。春季是传染病爆发流行季节,传染病防治工作不能放松,对学生的晨检工作要坚持做好,同时各班主任要采取多种方式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育,搞好班级教室卫生,杜绝传染病的发生。(1)经常性地利用墙报、板报、广播、集会、晨会等多种形式向学生宣传预防各种“传染性疾病”的知识。(2)非常时间段学校实行24小时值班,校长手机保证全天候开通,及时报知疫情。层层落实,环环相扣。并与董地卫生院保持密切联系,不断提高预防传染病知识。同时做好学生的“晨检”工作,要求班主任每天有学生考勤记录。发现异常,及时报告,并做好备忘,随时报告新情况。

  9、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校将积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

  (四)主动营造良好的校园周边安全环境

  争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,积极主动与公安、工商、政府等部门的配合,健全学校和所在地派出所、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力 2

  使学校的安全工作得到家长的配合。要求家长教育子女时刻注意安全防范、远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所及不安全的地方,远离不洁和无证摊贩等,增强家长对子女的安全监管意识和安全教育。

  (五)进一步加强学校安全工作过程管理

  根据安全工作要求,认真开展自查工作,发现问题及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的,学校将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。为确保师生安全,按照上级要求,每月一次全面排查安全隐患,对存在的安全隐患一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。

  (六)开展活动,安全工作不拘形式。

  为促使全校师生人人重视、人人参与安全工作,学校拟在全校开展以下几项活动:1、交通安全教育活动。2、安全知识专题讲座。3、聘请法制副校长进行法制教育讲座。4、定期出刊安全知识宣传板报。5、每月一次全面排查安全隐患,并通报安全工作。6、结合半学期3月份最后的周一“全国中小学安全教育日”为契机,采取多种形式开展生动活泼的安全宣传教育活动,创新安全宣传教育的内容,加大宣传教育力度。

  (七)加强领导,安全工作常抓不懈。

  为切实加强对学校安全工作的领导,学校继续成立校安全工作领导小组,由校长任组长,其他中层为成员。负责对本项工作的组织领导和检查,并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓出成效。继续加强警校共建工作,学校已聘请一名董地派出所人员为法制副校长,对本校依法治校工作及安全工作进行指导。

  (八)强化责任,确保安全工作到位。

  为了建立健全安全管理网络,细化安全责任,根据上级有关文件精神,进一步明确学校各室人员、班主任、课任教师及学生本人等的责任。同时,本着“谁管理、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任,确保安全工作落实到位。

  四、具体安排

  二月份:

  1、组织学校安全工作领导小组成员及相关人员对学校校舍、教学仪器设备、电路及校园周边环境进行安全隐患排查并做好记录,及时整改,消除安全隐患。

  2、拟定新学期学校安全工作计划,安排好新学期学校安全教育活动内容。

  三月份:

  1、利用开学典礼上的讲话,进行一次防伤害、防火、防溺水、防事故等的安全教育。

  2、召开一次全校学生家长会,增强学生家长的安全意识。

  3、进行一次防火灾紧急疏散演练,培养他们的应对能力和自救能力。

  4、开展3月31日第十九个“全国中小学生安全教育日”(主题为“强化安全意识,提升安全素养”)活动。

  5、做好食品卫生和春季防控各种传染病的预防教育。

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  四月份:

  1、各校利用板报、宣传栏、国旗下讲话等形式开展清明节火灾预防教育。

  2、体育安全教育。

  3、组织一次学生观看安全教育光盘。

  4、做好“清明”“五·一”节学校值班安排。

  五月份:

  1、加强“五一”节期间值班和学校安全保卫工作。

  2、做好道路交通安全知识教育。

  3、聘请法制副校长对学生进行法制讲座。

  4、进行防地震疏散逃生演练,培养他们的应对能力和自救能力。

  

  秋季学期工作计划 2

  一、指导思想

  以学校、教务处教学工作计划为指导,确立使学生“会学、能学、乐学”的基本理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效率,切实提高教学质量。

  二、基本情况

  数学教研组1-6年级有8个教学班,3个学前班,由11位数学教师组成。全组教师个体素质高,注重学习先进的教育、教学理念,既有资深教师的引领,又有中青年教师的支撑,是一支团结奋进的教师队伍。

  三、目标任务

  1、打造有效课堂。认真学习 “四环节”教学理念,积极推进 “定向自学、师生互动、精讲点拨、检测训练 ”四环节教学模式。加强数学课堂改革力度,积极开展教学教研活动,提高教学水平,切实优化数学课堂教学,促进教学质量的提高。

  2、倡导数学组人人参与教研,通过教研活动促进教师的反思,促进教师专业成长。

  3、积极创建特色化教研组,规范教研管理,拓宽教研途径,组织好课例研讨,开展多人磨一课,一课多次磨的磨课活动。

  4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

  四、主要措施

  1、教研组长配合教导处加强对数学教学工作的指导和管理,以抓“有效课堂”为突破口,严格执行学校教导处的计划。

  2、本学期,将加大“教学常规”检查的力度,力求“真、实、效”即:反应真实问题,坚持实事求是,达到促进的效果。努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励,增强工作的针对性和实效性。每月教研组长对本组教师的.教学常规工作,进行单项检查或教师互查,以便及时发现问题,提出改进意见,并督促教师及时整改,做好记录。

  3、确定四次专题研讨会。四个专题研究分月进行,分别为“如何设计有效的自学提纲”(常荣)、 “双主互动有效性的策略研究”(贺小会)、“精讲点拨的内容与技巧的研究”(方华)、“课堂检测训练的形式及课堂问题的补救策略”(马向阳)。

  4、集体备课时,做到活动前有研究主题,活动时有指定教师发言,其他教师补充,活动中有记录,活动后有分析。

  5、全体数学教师要善于用“四环节”教学理念来细化自己的教学设计和反思教学行为,每位老师都要备精品教案,上公开课,并写好反思。

  6、教师全员参加“六个一”教学实验活动,即(即每人承担“四环节教学模式的实验与研究”一个子课题,每人上一堂实验课、设计一份精品教案、撰写一篇教学论文、整理一万字的学习体会,每周听一节课。)做到节节有教学收获,周周有教学反思,月月有教学回顾,并将经验与困惑及时反馈。

  7、 加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的教学教研活动。教师听课不少于20节。

  五、工作安排

  八月份:

  1、制定教研组计划

  2、审阅学科计划

  3、学习“四环节”教学新理念

  九月份:

  1、公开课

  2、教学研讨

  3、集体备课

  十一月份:

  1、试卷分析

  2、教学研讨

  3、集体备课

  十二月份:

  1、数学口算比赛

  2、校级示范课

  3、教学研讨

  一月份:

  1、教学成果收集

  2、教研组工作总结、评价。

  数学教研组

  秋季学期工作计划 3

  我们班共有学生30名,其中男生女生各15名。从整体看,本班属于后进生较多的情况。优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,发展也比较全面。后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够专心,课下阅读时间少,课外积累欠缺。在本学期对他们需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。特制定班主任计划如下:

  一、强化学生日常行为习惯

  1、开学第一周,上一节行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查,教室由各负责人分配指导一日两扫。体育委员负责好课间操排队情况的检查工作。各科代表负责管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  二、培养利用班干部的助手作用

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  三、挖掘学生潜能,培养方方面面苗子

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:小书法家、小诗人、等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

  四、教育学生努力学习。

  1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的`积极性。

  五、关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,配合科任老师,形成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  六、加强与家长的合作

  1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,并利用“校讯通”的桥梁更好地让家长每天都更好地了解孩子在校的情况。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对几位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家庭与学校教育形成合力。

  我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

  秋季学期工作计划 4

  一、指导思想

  以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对学生进行集体主义和爱国主义教育,展示葛柘小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!

  二、工作目标:

  1、贯彻落实&“我爱学校&”、&“我爱学习&”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

  2、对学生进行养成习惯的培养。

  3、对学生个人能力的养成教育的'培养。

  三、工作重点及措施:

  1、做好平时的常规工作。

  (1)保护校园,进行爱学校的教育。

  (2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

  (3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

  (4)充分利用好橱窗专栏,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

  2、开展&“我爱学校&”、&“我爱读书&”主题教育活动。

  (1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。

  (2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

  (3)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

  3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

  4、积极开展家访活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。

  5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

  四、具体工作安排:

  九月份:

  1、制定工作计划并公布。

  2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

  3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

  十月份:

  1、做操整齐。

  2、主动拾起校园一片纸,护校园一片土。

  3、宣传并进行安全教育。

  十一月份:

  1、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

  2、进行安全教育。

  十二月份:

  1、开展学习评比活动。

  2、复习动员。

  元月份

  1、期末复习。

  2、春节假期前安全教育。

  3、评比总结。

  秋季学期工作计划 5

  在新课程理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平、业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的英语知识,训练英语的听说能力,培养学生学习英语的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会英语”,向“会用英语”。为此,特制定本学期工作计划如下:

  一、学生情况分析

  初三学生的英语基础知识和听说能力普遍较差,大部分学生应用能力十分薄弱,特别是听力题,很大一部分学生听起来都很吃力。

  二、本学期教育教学具体工作

  教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”,要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理,让他们的综合素质得到全面发展。

  1.课前准备,备好课。

  每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其它英语老师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。

  2.多听课,学习有经验教师的教学方法。

  教学水平的提高在于努力学习、积累经验,还需向有丰富教学经验的教师学习,尽量多深入课堂听课,不断提高自身的教学水平,听课的`同时,认真做好记录,并进行评课。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课教师进行讨论,以了解其讲课安排的依据。

  3.钻研教材,认真备课。

  认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。

  在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。

  4.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。

  同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  5.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  6.热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  在教学工作中,要努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师,方能信其道”。只有真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目

  7.尽量地去了解学生的心理特征。

  要尽量去了解每一个学生,摸准他们的心理脾气,在教学中尊重他们,关心体贴他们,及时鼓励他们。对那些双差生,我满怀热情地关心爱护他们,决不嫌弃、歧视,而是不厌其烦地说理教育。在学习中尽量降低对他们的要求,尽力鼓励他们,尽量地捕捉他们的闪光点,从思想上点燃他们进取的火花。

  8.要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。

  总之,有了目标、有了计划,我相信成功的彼岸将不会离我们太遥远,本学年的教育教学成绩将会更辉煌。

  秋季学期工作计划 6

  小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来,但因小学生年龄偏小,自我保护的意识也就稍弱,因而会受到一些安全方面的威胁,这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。

  20xx年安全工作计划是一个综合方面计划,讲到学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标,以做出20xx年小学安全工作计划:

  一、 目标要求:

  本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻县局和联校关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。努力创建平安文明校园。

  二、 工作要点:

  1、教育教学安全:

  (1)各班教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  (2)由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

  (3)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

  (4)体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  2、交通安全:

  (1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

  (2)配合家长做好对学生接送车的'管理工作,要求离校 2公里范围内的学生步行上学,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。、

  (3)值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

  (4)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。

  (5)严禁12周岁以下儿童骑车上学。

  (6)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  3、饮食饮水卫生:

  (1)按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后方可上岗。

  (2)各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。

  (3)切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作,除灭“四害”,创建文明食堂。

  (4)教育学生饮水时要防止烫伤。

  4、校产校舍安全:

  (1)定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  (2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  (3)加强保卫工作,防盗防火。

  5、教学设施安全:

  (1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  (2)体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  (3)加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

  (4)加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  (5)完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  以上几点就是小学安全工作计划,安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

  秋季学期工作计划 7

  一、工作重点

  认真贯彻《纲要》精神,以安全第一为主线,规范各项管理,完善制度,提高保教质量,探索办园特色,增强服务意识,营造平等、合作、奉献、创新的园风。

  二、主要工作目标

  1、树立正确理念,增强服务意识。

  2、完善各项制度,工作落实到位。

  3、加大研训力度,促进专业成长。

  4、扎实后勤管理,注重规范操作。

  5、提高教学质量,均衡幼儿发展。

  6、做好家长工作,增进家园互动。

  三、具体实施措施

  1、强化行风建设,增强职业道德

  以树立良好的教育形象,办社会、家长满意的教育为目的,我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目标,以“幼儿发展为本”教育理念,切实提高教师工作热情,增强教师服务意识,严守师德规范。

  (1)加强宣传和政治学习,利用教师先进事迹和身边好的榜样来感染教师,激发教师为人师表,做一个领导、家长、孩子满意的老师。

  (2)切实提高教师职业道德规范。坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,加强教师的职业道德考核,每年在评优评先中,把教师职业道德作为考核的重要依据。

  (3)开展读书活动促师德建设。成立沙龙读书会,全校教师共读一本书——《师道,为师亦有道》,交流读书心得,大力推进学习型校园建设,增强教师对职业的幸福感。

  (4)开展“做家长满意的教师”活动,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表等。

  2、规范内部管理,提高办园质量

  (1)成立职能部门,完善各项制度。成立园务会、工会小组、团支部、教研组等,建立“责任制”,在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制;拟定相关的制度,敦促相关人员履行职责,把工作落实到位,创设民主的人文氛围,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心;规范幼儿园的保育工作要求,落实保教合一理念;规范幼儿园各室的材料及用具的管理制度等,使幼儿园各项工作有序开展。

  (2)完善幼儿园的考核评估细则。根据幼儿园实际情况,修订原有量化考核评估细则,完善绩效考核机制,出台激励制度,推出优秀教师,以点带面,真正达到提高教师工作积极性的目的。

  (3)加强聘用教师的管理,激发教师工作积极性,促进幼儿园健康发展。

  (4)加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,促使每项工作都能及时、高质量地完成。

  3、加大研训力度,强化教师队伍

  幼儿园教师队伍的优秀与否很大程度决定幼儿园的办学质量好坏。幼儿园自转制以来,新公办教师陆续加盟幼儿园,给幼儿园注入活力的同时,同时也给幼儿园的教育带来巨大的冲击。主要表现在整体素质不高,理论没有更新,缺乏实践的指导,致使其教育教学经验不能得到较大的提高。主要采用以下几种机制来强化教师队伍:

  (1)鼓励教师参加各种学历进修和继续教育。

  (2)加强师资队伍培养机制,开展青蓝工程,采用师徒结对捆绑式的指导模式,以老带新,互相学习、互相促进。

  (3)根据教师的专业发展需求,为不同类型的教师提供相应的培训学习机会,促进其专业得到的发展。

  (4)通过岗位练兵来提高新教师的教育教学水平。

  (5)加强园本教研,深化教学研究。以研促教、以研促改,通过常规性的教研活动,关注课堂教学细节,提高课堂教学质量。根据本园教学实际,结合周四听课日,开展园本教研,加强教师们的听课评课能力,促进教师互动参与、主动发展,优化课堂教学,提升教师专业化水平。

  4、扎实后勤管理,注重保教结合

  (1)完善各项卫生保健制度,配合园长做好保育后勤管理工作。

  (2)制定保育员一日工作细则和环境卫生制度。督促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作,认真做好幼儿园的环境卫生工作,保持室内外空气流通、环境清洁,每月大扫除一次,每月进行一次环境卫生评比。

  (3)加强教师保育队伍建设定期开展保育业务学习,增强保育参教的意识,提高保育质量。

  (4)注重学园安全工作,制定详细的安全工作计划,定期检查园内环境卫生及安全工作,加大幼儿园安全宣传力度,加强幼儿的安全意识教育,确保幼儿的身体健康和生命安全。

  (5)加强保安管理制度,严格遵守外来人园登记制度,把好幼儿园的入门关。

  5、夯实常规管理,提高教学质量

  (1)启动“周四教研日”和“每听必评”制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。

  (2)初步探索适合我园的“区域活动”,各班根据本班实际因地制宜创设区域,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,根据主题的`开展,创设互动性的区域活动,通过观摩研讨提高教师区域活动的指导能力。

  (3)激活教研活动转化教师教育行为。营造开放互动的教研氛围,推动教师教育观念切实转变。在教研组的活动中,采用参与式、开放式的学习机制,促使教师主动的学习,互动的学习,创造性的学习,挖掘教师的潜力,提高教师的思考能力,让老师们成为教研的主人。

  (4)加大力度开展教学观摩研讨活动,切实保证研讨的实效性。针对各年段在开展表演游戏活动中遇到的问题进行研讨,并继续把“创造性”做为重点来进行研讨,真正地让幼儿进行创造性的表演。

  (5)继续加强教师们的教育教学反思能力。本学期,每位教师一个月写两篇观察记录、两篇教学反思。一学期至少针对一名幼儿进行3—4次的个案观察,一学年写一篇质量较好的教学论文。

  6、做好家长工作,创家长满意学校

  (1)通过家长开放日,家长亲子活动等让家长参与到幼儿园教育教学中,成立家委会,利用家委会共同商讨或协助幼儿园教育教学活动的开展,同时对幼儿园管理、保教起着监督、促进作用。

  (2)开通家校互动平台,增强家园的互动交流。

  (3)充分利用家园联系栏,对家长进行家教宣传,达到家园教育同步的目的,促进幼儿全面发展。

  (4)建立家长学校,根据家长的需求开设专题家长讲座、座谈会等,变家长被动参与为主动合作,真正建立起教育合作伙伴关系。

  四、月份安排

  七、八月份:

  1、对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。

  2、8月23日教师报到,开展环境卫生大扫除及班级环境创设。

  3、做好幼儿园招生、编班、收费等工作。

  4、制定教师节活动方案。

  5、8月31日全体教师会。

  6、全体教职工做好上岗前体检。

  九月份:

  1、启动交通安全宣传教育周活动。

  2、制定学园计划及各部门计划、各种考核、完整各种制度。

  3、开展师德专题教育活动,签订教师师德承诺书。

  4、各班加强常规训练,行政跟班检查。

  5、建立在园幼儿电子学籍档案,做好幼儿园各类统计报表的上报工作。

  6、教师节活动。

  7、新教师参加见习教师培训会。

  8、园本培训:《3—6岁儿童学习与发展指南》。

  9、“家教园地”创设评比。

  10、启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

  11、做好期初常规检查工作。

  12、选派教师参加镇科学领域优质课评比活动。

  13、召开家委会。

  14、各段编排并学做新早操。

  十月份:

  1、开展“国庆节”、“中秋节”、“重阳节”等主题活动。

  2、幼儿园教学常规管理检查。

  3、组织幼儿秋游。

  4、学园讲故事比赛。参赛对象:中大班幼儿。

  5、家长讲座。

  6、青年教师分批到名园跟班学习。

  7、举行保育员卫生讲座。

  十一月份:

  1、新教师听课。

  2、参加镇讲故事比赛。

  3、参加镇举行的第六届德育论坛——班级文化建设。

  4、教师参加教育普法考试考核。

  5、结合11。9消防日开展应急疏散演练。

  6、青年教师到名园跟班学习。

  7、年段活动:小班——穿珠子,中班——拍球比赛。

  十二月份:

  1、家长问卷调查,汇总调查情况。

  2、教师专业成长档案评比。

  3、各班开展迎新年的教育活动。

  4、学园庆元旦活动:亲子才艺秀。

  5、保育员技能比赛:叠被子。

  6、大班年段活动:跳绳比赛.

  7、xx幼儿园环境创设、区域创设评比。

  一月份:

  1、家长开放日。

  2、做好幼儿发展评价及各项评价工作。

  3、做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。

  4、各种资料整理归档。

  5、做好各类人员、各组小结工作。

  6、做好各部门期未总结、量化工作。

  7、做好寒假工作安排。

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