学期工作计划

时间:2022-08-20 14:07:02 学期工作计划

【精选】学期工作计划(通用16篇)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的学期工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】学期工作计划(通用16篇)

  学期工作计划 篇1

  宣传部作为学生会的喉舌部门,同时也是院学生会的一个门面,它关系到整个学生会在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。

  首先它有明确的任务,比如对重大节目的宣传,这也是宣传部工作的一个重要组成部分,在这些活动中,宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用,这样的节目有很多,像教师节、国庆节等等,都需要宣传部部内成员的协同策划。对于这种类型的宣传,性质比较严肃、庄重。形式虽然不能拘泥于一格,可以有不同的设计方案,但宣传部所要达到的效果应该是一致的,而不应该是太活泼而忽略了其本质!

  其次,宣传部作为学生会众多部门中的一个,应该有效的融入到这个大的总体上来。又因为宣传部本身的功能,决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,宣传部总是充当着一个鼓号手,一个开路先锋的作用。

  〈一〉 新形式的挑战

  宣传部,由于其工作的性质,本身就决定了这是一项重要但完成起来特别是出色地完成确实不是轻而易举的事;而今没有了秘书处,又少了新力量的融入,就显得特别困难。当然,这也不只是宣传部,也是院学生会所面临的事情。但是对于宣传部来说,这就意味着原来由十几个人共同协作的事情要由七八个人去做,原来要结合十几个人智慧结晶的方案要由七八个人去定夺,而且平心而论,我们部里的精英并不是现在留下的几个(当然也包括我),这对于一个依靠人才前进的部门来说可是万分不利的局面。

  〈二〉 应对措施

  首先,耐力的重要性是无与伦比的。面对困难,我们只有具备了坚持下去的信念,才能有战胜困难的可能性。如果这个组织缺乏这样的人,它早就运转不下去了,同时,我也相信,留下来的同志都是非常有耐力的,能够将学生会维系下去。

  但注重耐心的同时,我们也不能忽略了策略。就比如说我们如何处理同副部们之间的联系上,我想应该做到两点:一是要用以前建立起来的同事关系解决各种问题,而绝不能过分依赖行政关系去强制命令。在我们铭记自己是一部之长记住自己责任的同时,我们也不能忘了,所有副部都是同我们一样经过一年努力而坚持到今天的,所以单纯的命令是绝不能解决问题的。二是我们应该在工作中建立自己的威信;就个人来说就是干各种事情我们一定要走在最前头,对于任务一定不要滥加推脱,从而使副部们能够从内心里接受;就副部来说,对他们应该采取牵制而不是压制的策略,我们要积极引导,并且不要总是整天一些鸡毛蒜皮的小事就把他们叫来,这样她们会很反感的`,我想与其让她们带着抵触情绪干事,到不如“养兵千日,用兵一时”,平时一些我们自己能解决的事情就不劳烦她们了,但一有需要他们的时候,我要求她们必须要到,这样才能用最少的人解决最多的问题。

  对于今年一年的活动安排,主席已经交代过让我们部将年度重要日程记下来,然而重新确定其中几件重要的活动来办,以减轻我们宣传部的负担,在这我代表本部所有人员向上级的体谅表示感谢,并且我们一定会以努力工作作为回报。

  另外,我会结合本部情况,以及学生会事项进程开展一些自己部里的活动,但因人力有限,我会请其他部同事予以帮助。

  〈三〉活动计划及工作展望

  1. 负责本学期的学生会各部举办活动以及所有的其它学生工作的具体时间、地点、内容的通知。

  2. 重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节的对外宣传

  3.在网上做好历史系重大事件的宣传工作。和网络信息部合作,及时,完整地把历史系各重要活动粘贴到网上,使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。

  4. 配合主席做好对外联系工作,举办一系列的题宣传活动。

  5. 对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来做好重大事件的宣传工作,和各部.院播站以及院报密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

  6. 做好重大事件的宣传工作,和各部.院播站以及院报密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

  7. 提高自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展的更加顺利。

  8. 配合所有其他兄弟部门的不可预见的活动的宣传,确保我院每项学生活动的顺利开展。由于我院本学期的工作多难免会有我们宣传的冲突,所以为使宣传工作到位,希望其他部门提前通知我部,以便我部有更充分的时间去设计,创作。

  9. 适时开展书法.板报.绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强校园文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。如:

  金秋书画展。金秋收画展是由院团委主办,院宣传部承,全校学生均可参与的文化活动。它以发掘艺术人才,丰富同学们的课外生活为宗旨,极大地调动了同学们参加活动的积极性。

  信息中心前橱窗文化建设。为充分利用信息中心前的橱窗,搜集一些有用的课外知识,在橱窗中展出,这对丰富同学们的知识具有重大意义。

  节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢,在父亲节、母亲节和教师节前,在全校征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识,还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情,让他们自己敬一份孝心。

  10. 保护我院宣传阵地,监督其它一些广告和其它海报的张贴

  以上就是我对工作的认识、计划、展望,请领导审阅。

  宣传部职责:

  一、配合院党支部、团总支工作,宣传党支部的各项方针、政策及上级的有关决议。

  二、配合上级做好宣传工作和学生的思想政治教育工作。

  三,了解团员青年的思想动态、分析原因及时向上级汇报。

  四、做好院里、班里每期宣传板、黑板报出版检查和评比工作。

  五、根据实际情况、经常组织文学、书画、摄影等比赛及活动。

  六、负责对内、外的宣传工作,校报、团讯、广播站及其它宣传机构的收稿、投稿工作。

  七、指导学院内部刊物的出版发行工作。

  八、完成上级交办的其他工作。

  学期工作计划 篇2

  时光飞逝,转眼要接近年末了,电影协会的工作也将暂时告一段落。站在岁末,仔细回顾这一学期,电影协会一直本着快乐社团,快乐生活的理念,与电影爱好者们一同分享电影给我们课余生活带来的无限乐趣。协会在社长的正确指导和各成员的全力支持配合下,在顺利完成协会各项工作的同时,也很好的配合了社联各项工作的开展。总的来说,协会这学期的各项工作中都取得了丰硕的成果,取得了长足的发展和进步,但在发展方面还存在着些许问题和不足。现将本学期电影协会的主要工作总结如下:

  一、社团内部情况

  自开学以来,协会就致力于协会的正规化和人文化的内部建设工作。随着各项工作的顺利开展,各项规章制度也日趋完善。协会在原有的规章制度的条件下制定了新的干部干事管理方案和会员服务套餐,对协会会员以协会最好的服务使会员感到协会的温馨,从而加强了对协会干部干事成员的管理和对会员权益的保障与服务。

  1、招新会员:十一过后,电影社团开始正式招收新会员。为了吸收新会员,影协的主要负责人通过张贴海报、宣传板报、发宣传单等形式招收了一批电影爱好者入会。通过大家都会努力,目前协会拥有的新老社员共326个,其中不乏大二大三的同学。

  2、内部工作人员的招收:在招收会员后一周,在社团的安排下,各部部长在教三-108室招收新干事,虽然现场的面试的人不是很多,但新干事总体能力还是不错的。

  3、社团大会:招新过后,协会组织开展了一次社团大会。主要是希望通过大会,让会员们更加了解协会的基本情况以及日后的活动安排。

  4、部门会议:本学期,协会组织各部门分别开展了4次会议,商谈活动安排的具体实施工作及内部管理的一些内容。

  二、社团活动情况

  1、每周电影观赏

  每周协会都会定期组织会员在电影院观看一到两场电影。

  2、受法律协会邀请参加活动

  11月27日,因被邀请观看由法律协会举办的模拟法庭活动,所以协会组织了部分成员去观看他们的活动。观看他们精彩表现的同时,也让我们了解熟悉了一些有关法律的知识,此次活动很有意义。

  3、联谊活动

  11月28日,承经济学社之邀,协会参加了他们举办的以“让我走进你心里”为主题的社团联谊活动。在活动中,本协会成员唱了一首筷子兄弟的《老男孩》。

  4、影评征集活动协会于12月10月12月13日分别在教二及教三门口展出宣传海报,为第五届武汉大学生电影节的影评征集活动做好准备,做好宣传,并将于近期开展协会的影评大赛活动。

  三、协会工作的不足

  1、会员之间的联系不多,交流不;

  2、协会内部协调方面还需加强,主要是成员的工作能力、协调能力有待进一步提高;

  3、活动组织不及时不够到位:某些活动由于事先准备不足,工作安排不到位,使得活动开战时出现一些小问题。例如:与经济学社的联谊,我们没有准备好,造成唱歌忘词的尴尬场面;

  4、在工作中分工不明确,造成在具体工作中没有程序性、系统性。在以后的活动中,要做到分工合理,责任落实到人,活动多做预案,多做准备,充分调动大家的积极性;

  四、社团下学期的工作规划

  1、在保留原有良好的传统的基础上还应积极探索出适应本校社团发展的.规章制度。

  2、从协会的整体上来说,积极与其他部门的交流,多组织和其他部门的联谊活动。这一方面可以锻炼我们的内部工作人员与人交往的能力,另一方面可以培养他们对于协会本身的认同感,增强责任感。

  3、把手上的权利下放给大一的工作人员,让大一的他们得到充分锻炼,放手让他们尝试着去做,并有针对性的重点培养能力比较全面的工作人员,为以后协会的换届做准备。

  4、增加活动创新性。在保证协会宗旨的前提下,大家发挥创造力,做到每个人都创新的想法。在活动部内部,成立项目组,运行和筹划,提高活动质量。希望活动能够不拘泥于以往的形式和内容,多思考,多交流,达到拓宽成员的思路和眼界的效果。

  五、结语

  半年来,我们工作虽有一定的成绩,但我们协会还年轻,经验还不够,每走一步路都在不断探索中,好多问题还需要我们去总结提高、去解决。但我们不会气馁,会继续努力,脚踏实地,相信在未来的工作中,我们将做得更好,将会去得更加优异的成绩。我相信影协会有新的突破和发展的!

  电影协会

  20xx年12月

  学期工作计划 篇3

  一、主要目标与任务

  级领导小组成员要切实发挥模范带头作用,带领级部全体教师认真落实上级教育主管部门的文件精神和学校工作计划,认真落实级部负责制,班级负责制和备课组负责制,坚持抓两头带中间,以提高优生率为突破口,以三大学科为抓手,认真落实洋思教学,狠抓教学常规,缩小与兄弟学校的差距,努力提高教育教学质量。

  二、主要措施

  1、统一思想,进一步发挥教师工作的积极性、主动性,

  (1)分析上学期期末考试成绩,找出差距,找出存在的问题,提出奋斗的目标。

  (2)分析当前的教育形势,让教师有紧迫感、责任感,增强干好工作的主动意识,敬业爱岗,最大可能发挥自身能力,干好工作。

  2、认真落实以班主任为核心的班级负责制,制定班级考核细则。全组教师之间,互相协调,主动配合,宽以待人,顾全大局。班主任积极配合科任教师的教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学,协助班主任作好学生管理工作。

  3、加强集体备课,打好学科团体战。把集体备课落到实处,实行级部领导挂包学科制度,集体备课要做到四落实,即主备人员、备课时间、备课地点、备课内容要落实,全面落实备课组长负责制,教师备课要做到在个人备课的基础上坚持与同级同科教师共同研究,在抓好每个教学环节的基础上坚持对每一节课进行精心设计,教案要提前半周编写好。

  4、抓好课堂教学,优化课堂教学结构

  根据本级部的教学实际,课堂教学要认真落实先学后教,当堂达标,要求做到“四化”,即知识传授准确化,课堂结构最优化,教学方法灵活化,语言表达条理化。级部小组成员要经常深入课堂听课,听课后要和讲课教师交换看法,达到提高课堂教学效率的目的.。推行学生自主学习和合作学习。全组每位教师要深入探讨课程改革,认真备好每一节课(备大纲、备学生、备教材),向课堂40分钟要效率,努力提高教学成绩。建议全组教师每次上完课后及时写好教学后记。在教学中要狠抓学习方法的指导,以提高学生的学习效率

  5、抓好“三读”,分层布置,完成作业,杜绝抄袭作业,并实行月考制度。

  (1)要求各班认真抓好“三读”:晨读、晚读和晚晚读。做到每读都有老师落班管理,学生读有所获。

  (2)学生作业,要求做到:布置上的“三统一”即统一目的要求,统一批改要求(等级加评语),统一建立错题档案;批改的“三及时”即及时批阅发现问题,及时反馈教学信息,及时纠正学生错误。

  (3)召开不同层次的学生会议,做好各层次学生思想疏通工作,振奋学生学习热情,激励尖子生学出水平,中等生找出差距,学习困生增强信心。

  (4)语、政、英要加强辅导。语文、英语要多进行阅读及作文训练。

  6、努力抓好家校配合工作,要紧密联系家长,做到家校之间的齐抓共管。本学期至少召开两次家长会.

  7.成立兴趣小组,搞好个别辅导

  (1)成立音体美各种兴趣小组,搞好特长生的辅导。

  (2)周日成立语文、数学、英语、物理、化学优生辅导班,提高优秀学生率,促进整体教学水平的提高。辅导要求做到“五有”,有辅导教师、有辅导时间、地点、有辅导要求,有辅导教案、有。期末考试前两周进行三科竞赛,检查。

  8、合作学习

  (1)、班内分好学习小组,(4-6人一组)教师组织协调组内和组间的合作,通过研究课和活动的形式,深化合作学习,抓好班级管理;

  (2)、教师和学生共同收集阶段研究资料,改进合作学习的模式;

  (3)、做好研究记录,记录学生的学习行为、学习效果和心理变化过程等。及时记录下自己的新的发现或感悟。同时,每学期结束前,做好一次课题研究的阶段总结工作。

  9.继续使用上学期修改的教师考核方案中教师教学成绩计算办法,促进更多学生转化为优秀学生。采取有效的奖励措施,调动教师的教学积极性,

  10.配合上级主管部门及学校完成其他工作。

  第3周:举行一次月考

  第9——10周:举行一次月考

  第13——14周:举行一次月考

  期末:举行一次月考

  学期工作计划 篇4

  这学期我继续担任八年级49班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己、虽然我在班级管理方面还没有较丰富的经验,但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上,毕竟班上的学生每一个都是重要的,班主任的任务就是要使学生能更健康的成长、下面是我这学期的工作计划:

  一、指导思想

  1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力、

  2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,认真填写学生成长记录,提高德育的实效型、

  二、工作目标:

  班级基本情况:本学期49班共有学生49名,其中女生22名,男生27名;住校生46名,其中21名女生,25名男生,留守学生3人,独生子女2人,单亲家庭学生1人、由于单亲、留守等特殊原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难、

  由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式、虽然我们班学生基础较差,但学生的`学习热情还是较高的,适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已、因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难、

  三、重点工作

  (一)、加强班风建设

  1、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动、活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展、活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应、班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等、

  2、营造向上氛围

  根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围、

  (1)制定并修改班级公约、班规、

  (2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习、

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,

  使每个学生都有成功的机会和成就感、培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神、

  3、指导培养班委干部

  班委干部是班主任的左右手、要认真选拔,同时要精心培养、第一,帮助班委干部树立威信;

  第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”、

  (二)、针对特殊学生,开展特殊教育

  1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育、班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向、要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见、特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子、

  2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练、

  四、工作内容及措施:

  (1)抓好每一次班会、提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力、

  (2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等、同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流、

  (3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力、

  (4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我、开学初要求每人制定学习计划,并要求从我做起、

  学期工作计划 篇5

  在新学期里,根据学校年度工作计划,本学期科学馆工作指导思想是:加强学校科学馆实验仪器、班级电教平台、电脑室的管理、使用,让仪器设备充分发挥其价值,让学生能通过实验来学习相关知识,提高学习的效率、根据上级教育行政部门的文件精神,结合我校工作计划和实验教学的实际情况,特拟定本学期如下工作计划:

  一、理化生实验工作

  1、理化生实验员要根据各年级各学科教学计划制定演示实验、学生分组实验计划、并配合好学科教师完成好各类实验教学工作、

  2、理化生实验员对各自管辖的上学期采购的`实验用品、实验器材按国家示范高中标准整理、登记造册、贴标签,上架、实验员每周对仪器室、药品贮存室要清理打扫一次,保证无灰、无锈、整洁、

  3、实验仪器、药品进出登记制度,每次购买入库的仪器药品要如实登记,教师因演示实验需要拿走的仪器和药品也要登记签字,并要求及时归还,对于损坏的仪器要登记,对于违规操作和故意损坏的仪器要赔偿,不允许将药品和仪器借给外人,确因工作关系需外借的,必须征求主管领导同意,方可外借、

  4、加强仪器、药品的保管,一方面要把无用的实验用品整理清理出,另一方面要把有用的物品按照要求放置整齐、还要做好有用药品的回收,努力提高仪器药品的使用水平、实验室的贵重仪器药品、危险药品要放入危险品室双锁保管制,坚持定期检查,以防流失、损坏变质、

  5、规范整理好实验档案、在本学期中做好各实验的实验记录的必集和归档、并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅、

  二、电脑室和电教平台的管理工作

  1、加强对电教设备的管理、使用、保养和维修工作,提高电教器材的完好率、本学期开学初,组织电教员、电脑教师对电脑室和电教平台进行一次全方面的的检查和维修工作、

  2、强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率、

  3、对于各年级的电教平台、电脑室的管理进行合理的分工,做到责任到人,管理到位、

  4、做好人机对话考试室,电脑一,电脑二室的维修、

  5、配合好教育局安装高考监控及屏蔽系统、

  三、配合学校做好其他工作、

  徐中科学馆

  学期工作计划 篇6

  莫泊桑说:“人们生活在希望中。当一个希望破灭或实现时,新的希望就会出现。”春节是新的期待,新的希望,新的旅程,新的收获。上学期,在我们所有人的共同努力下,我们系顺利完成了所有的工作。新学期,为了更好的服务学生,我们系总结了以往的教训和经验,大致会做以下工作。

  一、阶级检查

  每周我们系会在9月和10月开始对班级进行抽查。抽查出勤、迟到、早退情况,每班抽查情况会及时上报。我们部门将以“严明纪律,高效能”为口号开展这项工作。上学期考试期间,很多课都上得不错,希望这学期能维持下去。同时每个月都会评选出最好的班级,颁发证书。

  二、宿舍检查

  健康和用电安全是每个宿舍最重要的话题。为了给学生创造一个良好的生活环境,本学期,我科本着“公平、公正、公开”的原则,每月定期对医院各班级的宿舍进行检查,并将检查中发现的问题及时与宿舍领导沟通。同时我们还会选出一个最好的.男女宿舍,奖励洗衣粉一袋,金纺一袋。希望通过这次活动,卧室环境能得到进一步改善。

  三、部内活动

  我司近期将组织一次部际活动,暂定3月4日在鲁直古镇举行,希望这次活动能增进人们的感情。

  四、积极配合兄弟部门

  我们将积极响应医院举办的各种活动,加强与兄弟部门的交流。发现人才,积极备战,提高我院声誉。为了积极推进科技支部团支部学生会的工作步伐,充分调动学生干部的积极性,这学期的各项活动都要全面开展,维护学院形象,营造良好的学习和工作环境,谱写科技支部新篇章,科学技术支部共青团自律部上半年工作计划安排如下:

  日常工作:

  1、早晚自考:为了进一步提高我校学生的积极性,我们将增加早晚自习的检查;

  2、晚归检查:为了保证广大学生的安全,防止安全事故的发生,自律部每周都会加强晚归查床工作,确保学生按时上床睡觉;

  3、定期部门会议的发展:每周召开一次定期部门会议,讨论和分配本周的部门工作,以便更好地完成学院和学生会的工作;

  4、部门干事培训:为了打造一支高素质的学术干事队伍,自律部将在本学期制定一套科学有效的部门干事考核方案,形成良好的工作作风。考核制度每两周实施一次,对每位军官的工作作风、工作状态、解决问题能力、人际关系处理等真实情况进行考核。

  其他工作:

  1、是协助其他科室开展工作,加强院内科室之间的协作,共同解决问题。加强分行之间的沟通和经验交流。

  2、分行组织的活动要积极配合,加强工作交流,争取分行工作的顺利开展,并帮助其他部门更好地完成工作。

  3、积极响应学校学生会自律部门的活动,积极配合其活动。

  4,积极配合支部团委、学生会各部门,共同整合我们的电子科技文章

  通过改变节日来打造我们的理工科特色。

  活动安排:首先,检查地摊

  活动时间:开学后第5、8、11、14、17周的周日

  活动:为了维护校园正常的教学、工作和生活秩序,优化教育环境,加强校园管理,建立有利于培养高素质人才的校园秩序,促进文明校园建设,自律部协助总院开展查档活动。

  二、科技文化节

  活动时间:4月和5月

  活动:科技文化节是全校的大型活动。理工学院团委学生会自律部的主要工作是科技文化节期间主动修板。展现理工科特色,对全校开展义务维修活动,为全校学生带来最佳效益。

  第三,为灾区双方筹集资金

  活动时间:4月

  活动:为了引起大家对雅安地震的关注,把自己微薄的力量奉献给灾区人民,向全校师生开展募捐活动,号召大家向雅安地震灾民伸出援手,献出爱心,帮助灾区同胞重建家园。所有捐赠的资金最终都以物资的形式捐赠给灾区。

  自律部在日常工作中加强了努力,不断尝试举办一些活动,并积极应对其他分支机构的各种活动。当然,自律部也是以完善和完美为目标的。我们将通过不断总结经验教训,使每一项工作都变得完美。我们将永远以饱满的工作热情和认真负责的态度完成所有工作,团结一致,开拓创新,努力做得更好、更完美!

  学期工作计划 篇7

  “春天是一年中的时候”,当春天慢慢向我们走来的时候,我们和孩子们一起迎接新的学期。这是我们班的最后一个学期,也是进入小学之前最关键的一个学期。这学期我们会一如既往的认真开展工作,对上学期工作中的不足进行调整,让每个孩子都能发展。

  这学期这个班的小朋友,老同学,新同学的名字。上学期大班学习后,分析了孩子期末考试的情况。总的来说,孩子的自理能力和学习习惯都有了很大的进步。但孩子之间能力差异很大,班级套路需要不断培养。针对以上不足,本学期重点做好儿童入学准备,加强儿童预读和预写训练,将学前准备与主题探究活动和各学科教学有机结合,为儿童进入小学打下良好基础。

  一、青年衔接实施方案:

  1、学前心理准备:通过参观小学,邀请毕业生回园区与孩子进行讨论,可以让孩子了解为什么要上小学,小学和幼儿园有什么区别,激发孩子上小学的欲望,帮助孩子解决“向往小学,不知道怎么上”的问题。

  2、身体准备:

  (1)通过体育锻炼和疾病预防增强儿童体质,使其身心健康地进入小学;

  (2)为了让孩子能够快速从幼儿园过渡到小学生活,我们会采取适当措施延长孩子的学习时间,减少玩耍时间。

  (3)在日常活动中培养孩子正确的阅读、书写和握笔姿势,同时让孩子懂得保护眼睛和各种感觉器官。

  (4)重视安全教育,让孩子知道并遵守交通规则,学会看红绿灯,在人行道上行走;找警察有困难,记得各种紧急电话;知道不能玩水,不能玩火,不能玩电。

  3、独立生活能力准备:

  (1)通过对话、故事和社会实践,培养孩子的独立意识,增强他们独立解决问题的能力。让孩子觉得自己要当小学生了,不能完全依靠父母和老师生活学习。他们应该学会做自己的事情,找到快速解决问题和困难的方法。

  (2)培养孩子的时间观念。在学习生活中,做好;什么时候不去做事,控制自己的意愿和行为。

  4、学习准备:

  (1)培养孩子在学习中的动手操作能力:这学期结合主题模仿学校的要求,让孩子学习相关的常规知识:学会整理书包和铅笔盒,爱护和爱护自己的随身物品,学会使用剪刀、转笔刀、橡皮、铅笔等学习工具。

  (2)培养孩子良好的学习习惯;首先请家长配合幼儿园让孩子养成遵守作息时间的习惯,比如:不迟到早退,不请假等。;其次,在教学活动中,让孩子养成爱思考、爱提问、认真回答问题、注重倾听的习惯;而且,培养孩子握笔、写字、读书、正确阅读的习惯;此外,应通过适当的分配培养儿童的任务意识,加强儿童在游戏和活动中的规则意识。

  (3)知识和经验的积累:

  预读和预写的渗透

  为孩子创造良好的读写环境;比如活动室的.所有物品都标有汉字,活动室的环境布局结合图文,读写相关的材料都是精心设计制作的,让孩子以语言区域为重点进行操作。同时渗透到各个领域,同时让孩子熟悉汉语拼音,知道拼音是积极确认阅读汉字的工具和基础;坚持餐前扫盲活动等。为孩子读写提供条件。

  数学渗透

  通过每一次数学活动和数学领域的工作,对孩子进行分类、统计、简单计算和自编应用题的训练,提高孩子的逻辑思维能力。引导孩子在日常活动中学会如何运用数学经验解决问题,提高孩子独立思考的能力。

  二、班级日常工作:

  1)这学期继续根据孩子的意愿开展专题活动,及时掌握孩子的兴趣点,为接下来的活动提供依据。主题展示、活动设计和素材调整要适合大班儿童的特点,体现儿童的参与性和主导性,培养儿童的主动学习和探究性学习。

  2)配合教研组开展专题研究。我们将从提高儿童的逻辑思维和活动组织的艺术性入手。通过与同事的相互学习和反思,我们会让这两个学科在原有的基础上发展。

  3)在活动区的组织设置上积极使用“生态教学”,以满足大班儿童的年龄特点,根据本班儿童的发展水平及时更换区域性的工作材料,并与主题相结合。

  4)在展现班级教育教学特色的同时,做好日常工作和大型活动:新学期排练新习题;观察和评估特别研讨会;组织班级小朋友参加春季徒步活动;积极筹备筹备“五一”故事大王评选活动,以及“五一”故事大王玩家评选和竞赛活动;召开青年家长会;做好庆祝“六一”文艺演出;大班毕业典礼。

  三、保健工作:

  1)做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

  2)对儿童进行安全教育,掌握一些基本的安全知识,避免安全事故的发生。

  3)做好日常保健工作,保证儿童健康成长,加强对个体弱势儿童的照顾。

  四、父母的工作:

  1)在开学时召开家长会,向家长介绍班级工作计划,以获得家长对班级工作的理解和支持,为更好地实施青少年衔接计划奠定基础。

  2)坚持每月及时更换“北碚新语”内容,更新网络资料,鼓励家长参与课堂教学,开展家长助教活动。

  3)利用父母接送孩子的时间,与父母沟通孩子在家和在园区学习的情况,平时加强电话联系,达到家庭教育的一致性。

  4)要求家长配合老师,让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯,为进入小学打下良好的基础。

  5)鼓励家长积极参加各种班级活动:“三八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动。

  总之,希望这学期的工作能给孩子留下幼儿园的美好回忆,以积极的心态迎接新的挑战,为高级班而努力!

  学期工作计划 篇8

  干部分工:

  1.__:教导主任,负责教导处全面工作,主抓低年级教学、体育、音乐、美术教学。请消假。

  2.__:德育主任,负责学校德育、少先队、班主任、寄宿制管理工作。宣传委员,信息上报。卫生工作。

  3.__:教导副主任,主抓中年级教学,科研工作。

  4.__:教导副主任,主抓通考科教学,续教,财产管理工作。

  5.__:教导副主任,主抓高年级教学,中心园工作,学习会计。

  6.__:总务主任、负责后勤管理工作。

  7.__:工会主席、组织委员,负责工会工作、党务工作、综治工作。

  8.__:干事,负责信息技术、网管、统计、校医等。

  教师安排:

  详见教导处安排。

  考勤、奖励、骨干评定、职称评定、学生奖励机制、教师考核。

  加强作业、课堂教学、监测、备课检查评价。

  1.三校集体备课(8月17日)

  2.任课教师讲监测试卷(学课标)

  3.坚持每周二干部集体听课。

  4.每周五讲教学重点。

  5.师徒同上一节课。

  6.争取骨干送课一次。

  7.每月请一至二次教研员。

  8.请人讲一次如何分析课文。

  (一)习惯养成自主化

  1.日改一误:根据每个学生的特点,确定其当月要改进的,师徒互相监督,小组互相评价。主要以学习习惯评价为主。学习魏书生做法做到人人有事做、事事有人做。

  2.月有一得:学生每天改正错误,形成习惯,每月力争固化一个习惯。进行月奖励。

  3.年成数习:固化各种习惯,表彰奖励。

  4.终成一性:不断强化各种习惯,形成珍珠泉小学自主自律自强自立的良好品格。

  (二)大课堂活动系列化

  固定社会大课堂活动时间、地点,形成社会大课堂活动系列教育目标,学生按固定格式做调研报告。

  (三)节日活动常规化

  不同节日组织不同的教育活动,给每一个学生搭建展示平台。

  (四)检查评比经常化:卫生、寄宿等

  努力实现自主课堂:以学为主、精讲多练,先试后导、先练后讲,把时间还给学生,逐步把教师讲授时间控制在15分钟以内。

  进一步完善课堂教学基本模式,从重点学科,重点人上有所突破:

  教学程序分七步:

  第一步是准备练习。

  这一步是学生尝试活动的准备阶段。对解决尝试问题所需的基础知识先进行准备练习,然后采用“以旧引新”的办法,从准备题引导出尝试题,发挥旧知识的迁移作用,为学生解决尝试题铺路架桥。

  第二步是出示尝试题。

  这一步是提出问题,为学生的尝试活动提出任务,让学生进入问题情境之中。尝试题出示后,必须激发学生尝试的'兴趣,激活学生的思维。可以先让学生思考并相互讨论解决方案。

  第三步是自学课本。

  这一步是为学生在尝试活动中自己解决问题提供信息。出示尝试题后,学生产生了好奇心,同时产生解决问题的愿望。这时引导学生自学课本就成为学生切身的需要。自学课本之前,教师有时可提一些思考问题作指导,自学课本时,学生遇到困难可以提问。同桌学生也可互相商量。通过自学课本,大部分学生对解答尝试题有了办法,时机已经成熟就转入下一步。

  第四步是尝试练习。

  尝试练习根据学科特点有多种形式。教师要巡视,以便及时掌握学生尝试练习的反馈信息,对学习困难学生进行个别辅导。学生尝试中遇到困难,可以继续阅读课本,同学之间也可互相帮助。

  第五步是学生讨论。

  尝试练习中会出现不同答案,学生会产生疑问,这时引导学生讨论,不同看法可以争论,学生在此过程中开始尝试讲道理,之后学生需要知道自己的尝试结果是否正确,教师讲解也已成为学生的迫切需要。

  第六步是教师讲解。

  这一步是为了确保学生系统掌握知识。有些学生会做尝试题,但可能是按照例题依样画葫芦,并没有真正懂得道理,因此需要教师的讲解。讲解不是什么都要从头讲起,教师只要针对学生感到困难的地方和教材的关键之处重点讲解即可。

  第七步是再次尝试。

  这一步是给学生“再射一箭”的机会。

  1.数学以数量关系引领解决问题,以画批和画图为基本解决问题方法。

  2.语文:在阅读教学和作文教学上有所突破。切实把当堂记忆,当堂练笔做到实处。

  3.英语:引进功能英语

  4.科任:加强操作能力、实验能力培养

  5.音乐:以竖笛吹奏为突破

  6.美术:以泥塑为突破

  7.体育:呼啦圈

  贯彻落实三个意见,完善支部会——行政会——职工大会为基本民主管理方法,形成机制,努力做到管理上科学民主。

  学期工作计划 篇9

  年度秋学期工作已经开始,在新的一学期内,我们高二数学组全体老师将紧密团结在学校领导的周围,齐心协力、踏踏实实做好各自的教学和教育工作,在提高自己的教育教学的水平的同时,积极参与各项教育教学活动,组织和制定本学科的研究性课题,最后争取在年底泰州市期末联考中取得理想的成绩。现将这学期的计划罗列如下:

  教学方面:

  这学期的学习内容(圆锥曲线、立体几何)对学生来说,整体上偏难,特别是计算能力和空间想象能力在这学期将得到深化和强化,所以对教师的要求也必将高。在教学内容方面,我们还是主要按照我们学生的特点,对症下药,讲清基本题,理顺中档题,适当补充难题;普通班不追求偏和难,特别对圆锥曲线部分的一些重点、难点的计算题,必须详细讲解给学生听,有些问题甚至需要多讲解几遍,让绝大部分学生真正落实到位。每位教师上完课之后需要思考三个问题:我这节课上得如何?有谁的课比我还优秀?怎样上这节课更好、最好?并在备课笔记上做好记录,为以后的教育教学提供参考。在周周练上,以基本题为主,重点在中档题上,做错的问题要抓落实,不放弃任何一个学生,不放过任何一个问题。在课堂上,每位教师都要重视板书,因为学生的书写不规范部分来源于教师的板书,每节课最低有1~2题在书写上力求规范。

  师资建设:

  先根据学校“新老结对”的具体部署认真落实,在这个基础上,所有最近三年分配的教师,都需要:①积极听有经验的.教师的课,在听了先行课的基础上,再去上课;并且积极听取指导老师的意见,认真改进课堂教学上的薄弱环节。②新教师积极参与备课组的教学资源的建设,如积极参与讲义和练习的拟定,努力探索信息技术在教学中的应用,学习新课程对于我们教师的用途和影响。③对于有一定经验的教师,在认真落实教务处的工作要点的情况之外,需经常组织其余的教师听取你所带的新教师的课,并请其他老师帮助提高教师的教学教育水平。同时希望组内各位老师都经常相互听课,并及时评课。鼓励每位教师就自己在教学中的经验、体会或教训,认真总结,在参与数学教育理论知识的基础上,结成自己的观念,并希望能够写成论文,最后能够与本组其他的教师共享。

  集体备课:

  为了能够将集体备课落到实处,集体备课做到统一时间,统一地点,定中心发言人,定主要内容。具体集体备课时有以下过程:

  (1)先请备课组所有成员简述各自在上周对于教学任务的完成情况,多说说自己课堂教学和课后巩固中出现的问题,比如上周的周周练和45分钟能力小题训练的大致情况,然后备课组各成员根据所讲内容进行分析和交流解决措施。

  (2)再请上周集体备课中预先确定的本次集体备课的中心发言人带领大家共同学习下周教学任务中的有关教学大纲和20xx年江苏高考考试说明内相关内容,疏通教材,指出重难点,列举一些典型例题,精选练习题等,并请有教学经验的老师做必要的解释、说明和补充。

  (3)然后就上述内容请备课组全体成员发表各人意见,自由发言,备课组长认真做好记录,对于一些认识分歧比较大的地方,认真讨论,达成共识。

  (4)讨论本周校本教案的编撰的具体事宜,确定四至五课时内容的个体教学目标、重难点、例题选编及作业的布置。

  (5)部署下周练习命题老师并请命题本周周周练和45分钟能力小题训练的老师分发每人一份周周练和45分钟能力小题训练的初稿,请备课组全体成员认真阅读,并讨论相关题目的选取,删增部分题目,真正达到练习巩固的目的。

  (6)最后就当前的教学及工作情况,请备课组各成员相互交流,提出建议,说出不足,并由备课组长记录整理,为以后的教学计划或集体备课的适当调整提供第一手宝贵资料。

  以上几点就是我们高二数学组在20xx-2006秋学期的工作计划,代表我们全体高二数学教师的工作打算,只要我们能够认真落实好学校和部门的任务,在此基础上做好自己的教育教学工作,并能够按照自身的特点和所教班级的具体情况落实好。希望在我们全体教师的努力下,在今年年底的泰州市期末联考中,取得辉煌的成绩!

  xxx高二年级数学组

  附1:周周练、45分钟能力小题训练及校本教案编撰命题顺序

  备课组编写周周练安排:

  xxx xxx

  附2:校本教案编撰计划安排:

  1、椭圆(五课时):xxx

  2、双曲线(五课时):xxx

  3、抛物线(五课时):xxx

  4、直线与圆锥曲线的位置关系(四课时):xxx

  5、圆锥曲线综合(一)(二):xxx

  6、圆锥曲线综合(三)(四):xxx

  7、平面的基本性质(五课时):xxx

  8、空间直线(五课时):xxx

  9、直线和平面平行与平面和平面平行(五课时):xxx

  10、直线和平面垂直与平面和平面垂直(四课时):xxx

  11、期末复习(一)(二):xxx

  12、期末复习(三)(四):xxx

  注:1、请各位命题老师在周六前将45分钟能力小题训练送交打印室,周一使用;周周练在周三前送交打印室,周四使用。

  2、命题完试卷的同时将试卷答案一并送交打印室(30份答案)。

  学期工作计划 篇10

  新的一个学期开始了,这学期对于我是一个崭新的开始,除了担任音乐教师的角色还负责团总支的工作,在新学期里我将尽自己最大的努力将我们学校的团支部工作及音乐教学做到最好。

  新学期里就要有新的工作计划,下面是由我制定的团支部工作计划,如果有不妥的地方希望领导指出来,我积极改正,内容有下:

  一、做好团总支工作,对学生从思想上进行引导与教育,为青少年健康思想的形成奠定坚实的基础。

  1、完善团的组织生活,促进学生思想素质的提高。

  继续对团员和学生干部进行培训,充分发挥团员的先锋模范作用。树形象,扬正气,促后进,通过评选优秀团员、吸纳新团员,促进学生思想素质的.整体提高。

  继续培养入党积极分子,请我部党员同志对他们进行党的基础知识的教育,提升他们的思想境界,争取在本期向校党支部推荐优秀学生加入党组织。

  二、做好学生会工作,重建广播站丰富的校园文化、艺体活动,积极引导学生参与,真正做到“活动育人”。

  为配合督导评价处田主任提出的德育综合主题活动,本学期将继续按照“加强指导,放手使用”的原则,发挥学生干部的骨干作用。坚持学生会、团总支的联席例会制度,提高学生干部思想觉悟和组织管理能力,让团总支、学生会、团支部、班委会参与日常管理和组织活动。

  本学期学生会、团总支要做好以下几项工作:

  (1)召开宣传委员会议,组建学校广播电台宣传小组,积极对外宣传,办出实验高中的形象与特色。

  (2)组织好学生的各项体育比赛,继续举办篮球、排球、足球赛、羽毛球赛等(由体育部承办);

  (3)组织学生外出秋游或者外出参观考察(由学生会、团总支承办)。

  (4)组建高中音乐社团;每周一音乐爱好的同学可以在学校琴房练习钢琴、唱歌等为配合学校(元旦或国庆)文艺汇演做好打算(由文艺部承办)。

  (5)组织高中部演讲比赛,硬笔书法比赛;(由学习部承办)

  (6)成立纪律检查委员会,负责对学生的日常行为进行监督与检查,在本学期主要抓学生的思想表现。(由纪检部承办)

  (7)做好每天的卫生扫除的检查、评估工作,然后上报德育处(劳动卫生部承办)。

  (9)积极在同学当中宣传团的知识,有计划地吸收一批入团积极分子入团。(团总支承办)

  (10)继续培养已交入党申请书的优秀学生深入了解中国共产党,学习党组织基本知识,坚定政治信仰,积极有计划地发展学生党员。(团总支承办)

  三、具体工作安排

  九月:

  1、校团委学生干部会议,制定团委计划。

  2、校团委、学生会、班团支部,班委会计划交流。

  3、新生团组织转接工作。

  4、配合督导评价处开展一系列“学生养成教育”活动。

  5、参加市教师节庆祝活动文艺节目的筹备工作。

  6、安排一期“庆祝教师节”为主题的黑板报。

  7、配合开展校篮球赛活动。十月:

  1、“庆国庆”系列活动(征文大赛)

  2、组织一次校外社会服务活动。

  3、进行一次团干、学生会干部培训会。

  4、做好首届校学生运动会的宣传工作。

  5、我校首届学生辩论大赛的策划和筹备工作。

  十一月:

  1、开展我校学生辩论大赛

  2、法律教育宣传活动。

  十二月:

  1、校园艺术周活动筹备会。

  2、校园雪雕艺术节。

  3、做好元旦系列综合活动(各班开展元旦晚会等)。

  一月:

  1、期末校团委学生干部总结会议。

  2、本期工作总结。

  学期工作计划 篇11

  一、指导思想

  这学期的科研工作将紧紧围绕学校的总体工作计划和要求,坚持以课题研究为载体,不断开拓教研思路,创新教研工作方法,加强校本教研,努力提高教研质量,从而促进教师的专业成长和学生综合素质的全面提高。

  二、主要目标

  1.做好现有项目的研究与实施、项目的开放与小项目的关闭,不断提高我校科研项目的研究成果。

  2、做好“十二五”德育申报工作。

  3.充分发挥校本培训功能,加强科研培训,形成点面结合的良好科研氛围,不断提高教师科研项目的认可度和参与率。

  4.以科研为重点,加强我校科研项目管理,注重过程资料积累,完善科研管理档案。组织优秀科研成果,积极申报市级教学成果奖,力争获奖。

  5、继续做好“教研积极分子”和“教研标兵”的评比工作。

  三、工作措施

  (一)加强科学研究和培训,促进专业发展

  1.本学期继续加强教师专业学习,努力探索多种形式的校本培训。通过不同形式的理论培训和实践讨论,导师的课程指导和实施水平不断提高。

  1、教师自学教育科研的理论知识,同时学校定期向教师推荐有关教育科研的文章,促进教师的自我完善。

  2.针对研究过程中存在的问题,邀请相关专家到学校进行科研培训和科研讲座;同时,组织教师走出去,积极参与各级各类学科的教研活动。

  3.鼓励教师课前、课中、课后反思,提高教师反思质量,促进教师深度思考。

  4.建立科研骨干培养机制,继续培养高校级科研骨干教师,带动全校教师树立科研意识,提高科研水平。

  5.充分利用天河部落,积极参与网上各种学科的学习和讨论。

  (二)加强研究,搞好项目管理

  本学期坚持科研与教育教学相结合的原则,把教学科研作为学校的重点工作,努力提高教学科研的实效。目前,我校有潘校长承担的“综合实践活动课程实施与教师教学能力发展研究”科研项目,以及市级子项目,还有数学、英语、体育、美术、综合实践等5个研究级小项目,以及新成立的省级“十二五”项目“综合实践活动实施与特色校本课程开发研究”和区级“十二五”项目“小学综合实践活动课段建设”这一学期,我们将拓宽思路,在现有综合实践成果的基础上,努力探索提高德育实效性的.研究,积极申请“十二五”,进一步拓宽科研项目的内容和方式。

  1.以科研为重点,加强我校科研项目管理,注重过程资料积累,完善科研管理档案,做好一些小项目的结题工作。做好新开项目。

  2.打开项目课题组的博客,将项目的研究成果及时上传到博客,对过程数据进行电子化管理;同时,充分发挥网络教研平台的作用,对研究中的问题及时进行讨论、研究和交流。

  (3)提炼科研成果,深化优质科研工作

  鼓励教师积极撰写研究心得、研究论文、教育教学案例等。,并及时进行评比和交流,认真帮助和热情鼓励教师为各级教育教学刊物投稿,并加大对学校工作的宣传力度。组织编写各类教师获奖论文和案例,结合国家基础教育课程改革实验区综合实践活动第九次研修班获奖活动,组织教师开展校级资格赛,确保质量优良,努力实现广泛参与、高获奖率。

  深化优质科研工作,梳理提炼“综合实践活动课程实施中xx文化资源开发研究”成果,积极申请市级教学成果奖。

  (4)奖励和鼓励教师参与教学和研究

  为了增强全体教师的教学科研意识,提高教学科研水平,加强学校教育科研的过程管理,提高学校教育科研的档次和水平,我校本学期继续实行项目研究奖励制度。项目研究方案或实施计划、项目研究阶段总结、项目研究过程数据、项目研究成果数据等。由项目研究老师撰写的论文可以申报获奖,学校会给予适当的奖励。同时,我们将继续实施“教研积极分子评价活动”,充分发挥科研骨干的主导作用,提升教师的科研积极性和参与积极性。

  附件:每月工作安排

  9月:

  1.制定本学期的教学科研工作计划。

  2.组织参加“第九届全国基础教育课程改革实验区综合实践活动研讨会”。

  3.做好上学期教研积极分子的测评统计工作

  4.报考广州“十二五”规划:“基于综合实践活动提高德育实效性的实践研究”。

  10月:

  申请广州市教学成就奖

  做好省区级项目的开放工作。

  邀请专家进行教学、科研、培训等方面的讲座。

  做好数学小项目的收尾工作:“分数简易操作练习设计”。

  搞好广州的科研统计。

  11月:

  1、组织教师认真学习教育理论。

  2.教学研究通常在研究小组中进行。

  3.邀请专家进行教学、科研、培训等方面的讲座。

  12月:

  1、在课题组正常开展实验研究。

  2、在研究项目中检查和实施实验研究。

  3.邀请专家进行教学、科研、培训等方面的讲座。

  1月:

  1、组织有条件完成小课题完成工作。

  2.各课题组汇总、交流、收集、整理资料。

  3、奖励统计和宣传的研究成果。

  4、“教研积极分子”与“教研标兵”的对比统计。

  学期工作计划 篇12

  上学期在上级教育行政部门的正确领导和学区成员校的共同努力下,学区工作取得了显著的成绩,xx初级中学学区被xx新城教育局授予“20xx年优秀学区长学校”,xxx学区长又被xxx市教育局授予“大学区管理制工作先进个人”称号。

  本学期学区在总结经验基础上,将依然秉持务实和有效性原则,继续探索学区信息化助推教育均衡发展的思路,把“交流”和“研训”作为工作重点,着重在成员校互利共进上发力,倾情打造学区工作的亮点和特色,进一步开拓学区工作的新局面。

  一、继续优化学区信息化管理工作

  在新的一年里,在探索学区信息化助推教育均衡发展的思路上,继续完善和优化信息化远程管理平台建设工作,在网站的子菜单中增添“九统一工作”和“资源库”两个子菜单。实现xx中学网站200多G的资源库与学区网站资源库链接,实现学区信息资源的最大共享。

  另外,学区通过一定资金投入指导成员校建立“学区远程视频研修中心”,使得学区视频会议、同步教研成为现实。另外,学区还拟设立学科教师群、班主任工作群等,加强教育信息交流,进一步拓宽校本研修和教育教学交流途径。

  二、稳妥落实“四个统一”

  在调研的基础上,学区将“统一共享设施,统一课程资源与课程规划,统一组织备课与教研,统一评价机制与质量监测”。通过四个统一加大“大学区管理制”工作力度。

  三、有效开展学区内的人员交流

  学区内交流以人事关系不动的短期交流方式为主,教学管理人员和教师同步推进,在此基础上辅助以支教和其他形式的交流活动。

  四、积极开展富有学区特点和校本特色的素质教育

  针对本学区四校皆为农村学校的特点和作为xx新城主城区学校的发展趋势,学区素质教育工作将立足本学区文化环境和学校特点,积极建设校园文化,努力使“读书点亮人生,学习改变命运,诚信沟通心灵,习惯成就未来”成为学生的基本价值取向,形成学校、教师、学生层次分明、特色明显、自觉践行的核心价值观。争取学校特色办学水平和广大教师实施素质教育的能力全面提升。

  本学期,各成员校要在原有校园文化的基础上提炼出符合本校特色的文化“主题”来,并围绕文化主题开展富有特色的校园文化活动。学区拟在四月中旬召开一次校园文化主题研讨会。

  学区“素质教育活动中心”要以推普、感恩教育和文明习惯养为重点,着重指导开展好清明节和端午节的主题教育活动,组织好红五月文艺汇演(交流)和五四青年节表彰会,组织开展好九年级的毕业教育和夏季防溺水教育活动,确保教育教学一方平安。

  五、认真组织开展学区赛教活动

  本着典型引领、在行动中研究、在提升中反思、在反思中提升、在提升中推进的宗旨,由学区“名师工作室”负责组织开展一次xx中学学区首届教师赛教活动,在此基础上推评出3-5人的`观摩课向区教育局汇报。上学期第一阶段要求各校通过组织公开课进行了选拔,本学期学区拟于三月份组织开展优质观摩汇报活动,届时xx教育局有关领导专家莅临指导。

  除此之外,学区“名师工作室”拟于五月份聘请教育专家或特级教师开办一次教育教学讲座,通过他们的教育思想和实践经验的分享,开阔学区教师视界,增强教育教学智慧,提升教育教学水平。

  六、扎实开展校本研修工作

  本学期校本研修工作重点落实好“统一组织备课与教研”工作,组织开展不少于两次的“统一备课”活动。在此基础上配合学区举行的优质观摩课开展“课堂观察活动”。

  另外,为了充分发掘学区教师资源,在统一管理学区市级小课题与省级课题研究基础上,尝试开发学区课题校本化研究,积极探索学科教学合作交流的有效途径,不断提升教师专业化水平。

  七、严格落实教学常规

  鉴于学区四校原为农村学校的现实,故本学期学区将把规范化、科学化和精细化作为教学管理考察的重点目标。本学期,五月份由“教学活动中心”负责进行一次学区教学常规的检查。着重考察普通话教学和教学常规的落实情况,并组织研讨交流,好的经验和做法在学区推广。

  八、指导开展好九年级复习应考工作

  本学期各校在九年级复习应考方面要下大力气,从领导力量、政策支持、人力支撑等方面要保证形成合力。为了确保今年学区中考再创新高,学区四校之间要加强教学交流和教研活动的力度。

  本学期学区教学活动中心至少组织两次九年级模拟联考,并在此基础上召开一次九年级复习备考工作研讨会。要求各校制定好复习应考工作方案,在培优补临(中考“临界生”)工作方面下大力气。同时,各校在中考前一定要制定出严密的安全工作预案,确保中考工作万无一失。

  学期工作计划 篇13

  一、指导思想:

  《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,面向培养,这种能力的主要途径,也应是语文实践……”把实践观念引进语文课堂教学中,让学生通过实践掌握知识,技能的掌握更为牢固,而且可以改变过去那种以依赖教师的学习心理,同时,实践活动的无法包办替代可以促使教师发挥真正意义上的主导作用,使教师的主导作用和学生的主体作用有机的结合起来。

  二、活动目标:

  1、设计符合孩子心理及孩子能力的活动,培养孩子良好的读写习惯。

  2、培养学生积累语言和在语文实践中综合运用语言的能力。

  3、通过阅读,丰富学生的知识,开阔视野,增加文化底蕴,培养独立阅读能力。

  4、引导学生进行综合性、研究性学习,培养探究的意识和语文综合能力。

  5、倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力。

  6、让学生受到科学思维方法的训练,锻炼观察、记忆、 想象、思维的能力。

  7、加强口语,促进学生交际能力,规范语言。

  三、活动措施:

  1、收集生活中小朋友们身边的'语文综合实践活动的素材,可以归纳为以下五种:主题活动类、专题探索类、问题讨论类、社会实践类和游艺类。

  2、采用多种活动方式,让儿童主动参与到语文学习中来,如:看一看、唱一唱、演一演、画一画、编一编等,让课堂走向开放,让教学充满不朽的活力。

  四、活动安排:

  1、学会祝贺

  2、奥林匹克运动会

  3、秋天

  4、有趣的形声字

  5、秋天的水果

  6、学《青蛙看海》有感

  7、认识标志

  8、和迈克交朋友

  学期工作计划 篇14

  时间过得很快,新学期已开学三个星期了,一转眼我们就由大一的无知少男少女变成了现在的爷爷奶奶级人物了,不知是高兴还是悲哀!在这两年多里,我们一起奋斗,我们一起努力。虽然其中我们流过汗、流过泪,甚至流过血,但是我们一直在进步,一直在成长,并且一年比一年取得更好的成绩,更令我们欣慰的是,我们彼此间的感情也在不断地升级加深!作为新班长,我始终捧着一颗热情的心去服务大家!大三了,我们的学业、工作等各方面的压力也都越来越大了。我记得刚开学的时候,那些工作好像枪林雨弹那样飞过来,我就还差没有牺牲而已。所以为了更好地开展以后的工作,我特地制定了以下新学期的工作计划,我相信我会做得更好,我也衷心希望大家能够积极配合我们班干的工作!

  一、我本学期的主要工作目标:

  1、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。

  2、积极开展各种活动以丰富同学们的课余生活,为同学们提供一个轻松快乐的学习、生活环境。

  3、在老前辈工作的'基础上,树立班级形象,争当先进班级。

  二、具体工作计划:

  1、按时出席班长例会,及时把通知传到班里去。

  2、积极鼓励带领同学们参加学院、学校举行的各种活动。

  3、发挥班集体温暖,积极关心有困难,有需要帮助的同学。

  4、加强班级纪律管理,实行旷缺课登记制。

  5、在第七周组织户外素质拓展活动,大概活动有:解手链、拔河、精打细算、缩小包围圈、夹球跳、松树与大树、拖鞋足球如果还有其他更精彩的活动,欢迎高人指点!

  6、在第十二周(校运会之后)组织班集体外出旅游烧烤活动,至于具体地点有待商量,欢迎多提建议。

  7、在圣诞节前举行室内娱乐活动,初定节目有:吐饼干、看谁站到最后、对望、扳手腕、气球问答、考反应。

  8、积极跟进各班干部的工作。

  以上的就是我作为新任班长在新学期的工作计划。总之,在这个学期,我会努力遵循党和国家吩咐的任务,尽一切努力好好去照顾守护小教的同学,从而使我们更加友爱,更加团结,使班级更加优秀。

  学期工作计划 篇15

  当前,是我校推进课堂教学改革,提高教育教学质量,凝练展示校本特色的黄金时期。本学期我们将以制度建设和文化建设为基础,塑造办学品味;以干部建设和文化建设为重点,提升队伍素质;以教学模式改革和打造特色德育为核心,提高教育教学质量;以“自强不息、进位争先”的拼搏精神,使各项工作实现新突破、新超越赢得学校又好又快发展。

  一、工作目标

  (一)实现三个提高

  1、提高学校管理水平。形成充满人文关怀、富有激励的管理机制,让师生从“他律”转向“这律”。

  2、提高教师执教能力。力争使教育全员化站稳讲台,50%的教师在市县能承担示范教学,20%的教师成为市县知名教师。

  3、提高课堂教学效益。全面推广四环节教学模式,实现“堂堂清”高效教学。统考年级进入全县第三,其它年级超过参照学校成绩的教师达到三分之一,各学科各年级均衡发展,确保不出现10分以上差距的科目。

  (二)打造四个特色

  1、德育工作要创特色。德育内容凸显特色、德育队伍要各履职责,德育效益要稳中求进。

  2、文化建设要创特色。努力把校园经营成师生成长的美好家园,逐步形成“厚德载物、自强不息、进位争先”的学校精神。

  3、幼儿教育要创特色。创建优质化的幼儿教育特色,实现课程优质化、教师优质化、服务优质化。

  4、校本课程要创特色。加强《生活语文》、《生活英语》的管理和二度开发,作为国家课程的有效补充,为打造“双语”学校奠基。

  (三)创造五型校园

  1、创建书香校园。提高服务水平、开展实效性活动,实现有效性评价,激发师生自觉读书的愿望。

  2、创建博爱校园。让“以爱育爱”成为五小人的座右铭,让每位教师成为深受学生拥戴的恩师,成为同伴倍受信赖的挚友,成为学校发展壮大的功臣。

  3、创建自主校园。坚持“责任治校、自主创新”的管理理念,确实使班子成员自觉履行职责,做到有职、有责、有位、有为。

  4、建设亮丽校园。努力把学校打造成环境优美、干净整洁、师生舒适工作学习的精神家园。

  5、建设平安校园。牢固树立“安全稳定重如泰山”的思想,强化措施、群策群力,确保安全事故零发生。

  二、工作措施

  (一)学校管理

  1、落实精细管理。落实好各组室的.各项责任,做到处处有管理、人人会管理,切实做到责任层层有、任务个个担、责任有人负。在日常管理中要做到,教育工作精雕细刻、教学工作要精耕细作、后勤工作要精打细算。

  2、建设校园文化。以校园物质文化、精神文化、制度文化为抓手,抓好软环境和硬环境建设。要积极探索建设校本文化的建设途径,修订校歌、设计校徽、征集师生誓言,确定办学理念、管理理念、校训、校风、教风、学风。把“厚德载物、自强不息、争先创优”作为五小精神来培植。重视发挥好现有文化阵地功能的发挥,将广播、校报、墙壁文化、电子屏、学校博客,作为校园文化的风景线。

  3、体现人文关怀。把“尊重、欣赏、宽容、激励”作为管理理念。尊重教师的人格,欣赏教师的个性,宽容教师的失望,激励教师的实绩,让教师感受到管理是一种温暖,是一种激励,增强教师凝聚力和战斗力。

  4、实施民主管理。学校决策广开言路,充分接纳教师的意见,让教师有建议权;重大问题,公开透明,让教师有知情权、监督权。特别是教师考核、专业技术职务聘任等突出问题,让教职工广泛参与评议,以减少工作失误与偏差。

  5、追求规范品质。一是落实学校管理制度,做到奖罚分明:二是注重常规工作检查,及时反馈亮点和不足;三是加大整改力度,发现存在问题进行有效矫正。

  6、完善绩效评价。修订、完善、落实好《教师综合评价办法》、《教师绩效工资发放办法》、《教师奖励办法》、《教师考勤制度》,加大奖罚力度。

  (二)教师建设

  1、解决教师形象上的问题。通过制度约束、文化引领、善意提醒、行政处分等办法,规范教师行为,提升教师的教育教学形象和公众形象。

  2、解决教师思想上的问题。彻底解决教师中存在的不良思想,特别是以下几个倾向问题。一是集体观念淡泊,缺乏团队意识;二是责任意识不强,推、等、靠思想严重;三是工作上敷衍了事,利益上斤斤计较;四是缺乏进取精神,安于落后寂寞。

  3、解决教师身心上的问题。倡导教师积极参与晨练活动,评选先进个人。要求教师全员上早操,为教师提供流感疫苗和早餐奶。购置励志图书,开展心理健康辅导,提高教师的身心素质。

  4、解决教师能力上的问题。通过课题带动、师徒结对、集体备课、校际交流、骨干引领、蹲点听课、理论学习、自我反思等办法提升教师教育教学能力和教科研水平。

  三、课堂教学

  1、实施“三四五”教学管理办法。即安排三次常规检查,四次教学质量抽查,五次专题研讨会。五个专题研究分月进行,分别为“如何设计有效的自学提纲”(常荣、刘小美)、“学生自学习惯的培养和研究”(鲍春艳、田艳)、“双主互动有效性的策略研究”(袁琴、贺小会)、“精讲点拨的内容与技巧的研究”(方华、王宇)、“课堂检测训练的形式及课堂问题的补救策略”(郝会、马向阳)。

  2、开展“六个一”教学实验活动。即每人承担“四环节教学模式的实验与研究”一个子课题,围绕课题研究每人上一堂实验课、设计一份精品教案、撰写一篇教学论文、整理一万字的学习体会,每周听一节课。

  3、探索教学案编写及课堂评价途径。由延永胜、李文娟、白艳霞负责进行《教学案编写原则的研究》与《四环节教学模式的评价研究》,力争本学期形成结题材料,为推进“四环节教学模式”起到导向作用。

  4、打造精品课堂。由校长、业务校长、教研组长实行预约听课,与教师共同探讨,使教学设计更趋完善。教师根据修改意见备同类型课,在全校范围内进行示范交流。

  5、加强课程管理。开齐国家课程,开足校本课程。加强“备课-上课-作业-辅导-考核”五环节管理,确保应试学科教学质量稳中求进,非应试学科规范而取得良好实效。

  6、落实“减负”政策。优化课堂教学,力争“堂堂清”,严格控制学生课外作业量,一二年级不留书面家庭作业,中高年级每天书面性家庭作业量不超1小时。

  7、加大奖罚力度。做好教学评价工作,应试学科以统考名次和对比参照学校的办法,确定奖励等次。非应试学科以期末教学效果验收为准。

  四、德育工作

  1、加强队伍建设。重新修订《班主任工作条例》,定期召开班主任工作会,安排好班主任的外培工作,力所能及提高班主任待遇,让班主任全身心投入到班务工作之中。

  2、完善考评机制。抓好班级考核工作,值月领导坚持做到“每天进一次教学楼、每周召开一次值日生会、进行一次随机卫生检查,做一次考核通报”,把班级卫生、课间活动、早午读、两操、大扫除等列入考核之中。

  3、拓展德育活动。

  (1)养成教育。深入实施“一二三四五”工程(一说:普通语;二用:文明语、规范字;三爱:爱校、爱家、爱国;四讲:讲整洁、讲文明、讲礼貌、讲节约;五不:不乱丢纸屑果皮、不乱画墙壁桌椅、不追逐打闹、不吸烟喝酒、不进网吧上网)。

  (2)感恩教育。a感激祖国和人民的关怀;b感恩父母的养育之恩;c感激父母的辛勤教诲;d感谢同学的真诚相助;e感恩大自然的伟大赐予。

  (3)书香教育。a坚持“每天早晨20分钟天天读”活动的落实;b办读书手抄报,收集有关报刊小资料、名人名言、精彩句段;c开展精典诵读一学期每生积累背诵经典诗文30首,课外阅读5万字。

  (4)三生教育。组织开展“畅想生命”、“守护生命”、“热爱生命、智慧生存、幸福生活”等少队主题活动及主题会。

  (5)节日教育。以“教师节”、“国庆节”、“中秋节”、“元旦”等节日活动为载体,广泛开展教育活动。

  (6)文化教育。开展丰富多彩的艺术、体育等校园文化活动,促进学生身心健康发展。

  五、安全工作

  1、落实安全责任。校长是安全责任第一责任人,分管领导为直接责任人,按照课堂安全、课间安全、路队安全、设施安全、校园纠纷五大块明确分工。

  2、开展安全教育活动。切实加强交通、踩踏、游泳、防汛、诈骗等专题教育工作。

  3、加强家校联系。学生请假必须由家长亲自给教师打电话,开学初与家长签订安全协议,强化家长的责任意识。

  4、落实相关制度,实行课间、两放学护导制度、“两前”值班制度,定期排查隐患制度、定期检查电子监控的运行以储存视频所反映出的突出问题。

  5、坚持两到校清点各班学生,发现未到学生及时与家长取得联系。

  6、加强路队管理,落实“放学前一分钟安全教育”制度。

  学期工作计划 篇16

  一、班况分析

  幼儿方面:本班现有幼儿31名,其中男孩15名,女孩16名,新生1名。班上大部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及发表自己的见解,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,生活卫生及学习习惯较好,积极参与艺术活动,对音乐美术有浓厚兴趣,音乐感受力较强,具有美术的创新力,乐于参加体育活动,男孩子喜欢踢球,女孩喜欢玩小辫子。活动自主性较强。但部分幼儿生活自理能力较弱,存在胆子小,不善于表达的现象。由于刚开学,幼儿的活动常规还需加强。

  家长方面:多数家长较配合班级工作,愿意参加班级的各种活动,家长委员发挥了重要的作用。每个孩子都是家长的掌上明珠,对孩子在幼儿园的健康生活尤为重视,包括衣服的更换、饮食、睡眠,还有环境(空气的流通等),其次,升入中班家长普遍关心孩子在数字、语言、美术等方面的教学。老生家长对主题整合课程有初步了解,新生家长则不清楚,但多数家长对整合性、探索性的活动认识不够,对现代幼教理念认识较浅。

  教师方面:本班教师待人和蔼,合作性强,三位教师是型及创新性的互补组合。与幼儿关系融洽,对每个幼儿的特点有较深的了解,对课程的设计和组织富有经验,善于对个别幼儿进行有针对性的,擅长中班的教学工作。

  二、指导思想

  贯彻落实《幼儿园指导纲要》,以《武汉市教育常规管理》暂行为办法,以第七届质量月为契机。在院领导正确领导下,全面实施素质教育,提高教育质量。

  三、工作目标及具体

  班级管理

  1、树立"安全第一"思想,及时检查环境设备的安全性,认真组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生。

  2、重视班级请假制度,老师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、有病请假。

  3、合理安排班级物品,培养幼儿和老师物归原处的好习惯;爱护公物;节约用水、用电、用纸等。

  4、三位老师认真做好本职工作,并互相帮助、共同合作完成班级各项工作。发现问题,及时召开班务会,共同商量解决办法。

  5、加强班级和管理工作,认真督察安全工作的实施。

  教育工作

  1、教师树立正确的教育观念,认真思考所教学科的教育活动价值,继续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,积极参加各类教研学习,采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。

  2、加强培养幼儿的语言表达能力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。

  3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。

  4、根据主题活动多组织幼儿进行活动,培养幼儿的`自主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段,培养幼儿的合作行为的发展。

  5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加强幼儿的自我保护意识。

  6、让幼儿在全面发展的基础上,培养幼儿的数学、艺术特长,做好特色教育。

  保育工作

  1、保证活动室的采光度,注重保护养幼儿眼睛,防止幼儿用眼的不正确。

  2、继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力,根据天气的变换及时更换被褥。

  3、在日常的清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。

  4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。

  家长工作

  1、改选家长委员,充分发挥家长委员会的作用,调动家长的积极性,组织家长参与教育活动。

  2、尊重每一位家长,认真听取家长意见和建议,积极为家长服务,力尽让每一个家长都满意。尤其对待有困难的家庭,教师更要热心帮助。

  3、继续建立和进一步完善《幼儿个人档案》,把老师观察记录、家长观察记录及幼儿在活动的情况在每个主题结束后进行反馈,让家长了解幼儿在园情况和老师知道幼儿在家的表现。

  4、通过多种方式,如家访、电访、个别谈话、家长园地、家长会等方法与家长沟通,使家园配合更加默契,出现特殊情况,即使和家长商量处理;另根据家长意愿,尽量做到对每一个幼儿进行家访,促进家园双方的良好合作。

  其他工作

  1、配合园里的教学计划,做好十月院内开展的质量月活动。

  2、配合园里的教学计划,加强数学教育和舞蹈特色教育,为期末的特色教育活动的观摩开放做准备。

  3、增强幼儿对体育活动的兴趣,鼓励幼儿积极参加各种。

  4、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。

  5、利用音乐组织幼儿,调动幼儿的自觉性。

  四、卫生保健工作

  1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。

  2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单。

  3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。

  4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

  5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

  五、家长工作

  1、坚持家园联系制度,以面谈、电谈与网络的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等情况,积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况,生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。并坚持两月发放一次家园联系册,以取得家长教育与幼儿园教育的一致。

  2、本学期结合教学开展一次亲子秋游活动及亲子运动会,积极参与社区教育,文明建设活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。

  3、利用家园天地向家长宣传育儿经验。

  4、利用网络与家长进行联系。

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