学校学期工作计划

时间：2022-03-21 09:45:15 学期工作计划我要投稿

【精选】学校学期工作计划汇编9篇

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编帮大家整理的学校学期工作计划9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】学校学期工作计划汇编9篇

学校学期工作计划篇1

　　为了搞好本期工作，大力推进信息计术教育普及应用，转变学习方式，转变教学方式，努力构建学校教育信息化平台。制定学年教学工作计划如下：

　　指导思想：

　　新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量。认真备课上课，不敷衍塞责。

　　素质教育：

　　我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

　　我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

　　在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。

　　作为我校年轻教师，本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。多向老教师学习，请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点，弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。

　　同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域，进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。

学校学期工作计划篇2

　　一、指导思想：

　　本学期教务处将围绕学校的工作要点，以深化课程改革，推进素质教育为主旨，以学校教学规范建设为重点，以课堂教学改革为主线，重点围绕“教学常规”、“课程改革”、“校本教研”、“教师专业化发展”等关键词，立足学校实际，抓基础，创氛围，求发展，切实提高学校教育教学水平。

　　二、主要工作：

　　（一）常规管理。

　　1、严格执行课程计划，确保良好的教学秩序。

　　课程表是教导处经过统一安排，对全校的课务有一个通盘的考虑，因此，要注意它的严肃性，如有事情，应严格按照请假制度进行，与科任教师协商，不能出现上课铃响后无教师上课现象；对于临时安排的课，请代班代课教师从大局考虑，积极承担。

　　2、进一步规范教学常规工作。

　　①计划。各科计划制定齐全，主要任教的学科，其计划基本情况分析做到实事求是，有条有理，教材内容分析做到准确、简明、深刻；教学质量目标和要求做到确切具体，符合教学要求和学生实际；提高教学质量的措施做到具体得力，针对性强，教学进度具体明确、操作性强，并要渗透学科最前沿的教改信息和课程标准理念，通过检查、反馈、评定等环节，提高计划质量。

　　②备课。在认真钻研教材的基础上，根据课程标准和学生实际设计教学方案，设计时要注意知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的整体体现，要加强备课过程中的预设。还要有教学反思，反思一定要及时写，字数不作规定，内容是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，养成课后反思的习惯，以教学反思促进教学行为的转变。教导处将组织学校教务人员进行定期或不定期检查，期末将统一上交检查，检查之后资料存档管理。

　　③上课。扎扎实实上好每节课，表现在教学目标突出三点：即知识点、能力点、育人点。教学过程要体现五化：即教学对象主体化，教学内容结构化，教学模式探究化，教学方法多样化，教学手段现代化。全体老师要严格遵守学校的规章制度，上课不得迟到、早退，更不能无故不到。不能打手机，不能私自接待客人，不能干与课堂教学无关的事，年级主任负责每天课堂的常规检查，内容包括是否空课，是否迟到、早退，以及班级纪律、卫生等。校长室、教导处、将巡视查课。

　　④听课、评课。本学期将加强相互听课的组织工作，提倡教师相互听课，尤其是骨干教师、教学能手要主动为青年教师提供学习的机会，并指导青年教师的课堂教学，听后结合实际反思自己的课堂教学，在教研活动中展开对新的课堂教学评价标准的讨论。执教教师认真总结反思并自评，听课教师可以从不同角度认真分析课的成功和不足之处，长短兼评，各抒己见，形成良好的评课氛围，不断改进自己的教学行为，逐步形成自己的特色。教研组组织好细胞式评课工作，必要时一个环节、一个环节地开展主题探讨活动。

　　⑤作业。要精心布置作业，切实减轻学生课业负担，提倡布置发展性、创造性、活动性、实践性的作业。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。作业批改要进一步规范，倡导使用激励性评语，激发学生学习自信心。作业批改中尤其要加强对学生订正后的复批，要注重通过作业发现问题，解决问题。尤其要重视作文指导与批改，采取有效措施，切实提高学生的写作水平。此外，在本学期作业检查中还要注重学生书写质量，教师要加强对学生汉字、数字书写的指导。

　　⑥辅导。对不同层次的学生分别对待，优生：以拓展与提高为主，发展其特长；中等生：以补充为主，力争成为优生；学困生：以转化为主，做到多关心、多接触。

　　⑦考核评价。 要求学生严格遵守考核纪律，教师要认真组织，细心批阅，考核要公平、公正。教师要注重过程评价，充分发挥评价的激励作用，使教学评价成为推进学生和教师发展的有效手段。

　　（二）教育科研

　　加强学校对教科研工作的管理，使之制度化，规范化。继续抓好教科研队伍建设，加强科研骨干教师的培训与辅导。提高学校科研水平，大力开展教科研活动，走科研兴校之路，通过公开课、教材培训大小课题研究等形式加强对新教材的学习、研究与辅导，明确教材改革的内涵及教学操作方法和策略，积极进行课改实验研究，要认真积累第一手材料，及时发现问题、解决问题、总结经验、实验中本着“边实验边培训，边总结边提高”的原则，以研促教、以研促改。行政教研、科研等密切配合，齐抓共管。

　　1、构建理想课堂。

　　教育教学质量是学校的生命线，是每个教师工作成效的体现，提高四十分钟教学质量是教导处的工作重点。为了促进课堂有效教学，构建理想课堂，教导处进行以下活动。

　　⑴校本教研

　　①以教研组为单位开展教研活动。各教研组组长根据学校工作计划、结合本组、本学科的特点，制订切实可行的教研活动计划，安排好每次活动内容。组长将每次活动资料收集记录完备，期末上交教导处，参与期末评估，学校评出优秀教研组并推荐上级评比。

　　②扎扎实实开展集体备课活动，集体备课应做到“四化”。“四化”即时间制度化、操作程序化、任务责任化、内容规范化，严格按照教育局有关文件精神进行研课，探索有效的校本教研内容和形式。

　　③实际改造传统教研模式，深入开展网上教研活动，引导年轻教师养成利用网络资源的习惯，让网络资源和自己的教学实践及学习研究整合，充分利用起自己的教育博客，实现教研“两条腿走路”，全面提高学校的教研水平。

　　④内掘资源，提倡教师形成学习共同体，自发成立“艺友制”，建立教研qq群或参与其他教师组织的非正式专业学习群体，营造氛围。同时以行政力量搭建平台，有力推动。以民主，人文，和谐的协作文化影响教师成长。

　　⑤外援联动，分批分期外派教师接受“专家引领”，和长三角结对学校即XX市晨阳小学、XX市实验小学、XX市余杭实验小学以及XX市永安小学，开展教学合作，拓宽视野，提升专业，促进教师快速成长。

　　⑵开展“同课异构”活动。

　　骨干教师开课，骨干教师是学校工作的核心力量，应充分发挥他们的带头作用。这学期，教导处组织我校南北校区第九届“同课异构”活动，骨干教师通过课堂，面对面地向老师展示自己的课堂教学方面先进的思想理念。课后，开课老师与听课老师甚至外校的听课老师一起讨论，交流，使骨干教师开课的作用发挥实效，切切实实地为提高我们的课堂教学水平献技献策。

　　⑶周教研制度

　　继续深入开展周教研制度。教研组活动做到定时间、定地点、定内容、定主讲人，不断学习新经验，收集教育信息，以新课程，新知识，新技术，新方法为重点，由教学能力较强的一部分青年教师开课，全体老师分组进行评课，讨论。在这样零距离的过程中转变教师的教学观念，促进教师课堂教学方式，方法和手段的转变，不断提高教师驾驭课堂教学的能力和实施素质教育的水平。同时，教研组要多开辟一些研讨活动板块，每个板块可指定专人负责，借鉴办论坛的方式，开展好线上教研，将集体研讨的时空扩展开来。

　　2、营造书香校园

　　⑴强化学习观念，促进书香校园的建设。

　　书香校园的建设，需要一批有创新意识的书香老师。开展师生每人每天课外阅读1小时活动。养成持久而自觉的读书习惯和氛围，无形中也能成为学校的一笔宝贵财富。阅读中外名著、教育专著，学习著名教育学家和著名教师的理论方法和实践操作是我们接受继续教育最便捷的方式，是提高教师素质教育的有效途径，也是校本培训的'基本工程。因此本学期将重视对《从教育原点出发》《有效学习指导》《教师法律素养58问》相关知识的学习，帮助转变教育观念，更新教育思想，与时俱进。

　　⑵建立立体图书网络，为“打造书香校园”提供物质保障。

　　①充分利用图书室。学校在现有图书资源的基础上逐年购置填充，全体师生应充分发挥图书室的作用，常借常换。

　　②班级建立图书角。发动学生捐书建立班级自己的图书角，每班设立一名图书委员。学生毕业后图书转赠下届学生，使班级图书不断积累丰富。同时，建立班级图书交流制，使班级和班级的图书定时进行交流，以最大限度的发挥图书的作用，扩大学生的阅读量。

　　③师生建立图书架。鼓励师生自主订购报刊图书，建立师生个人小书架。开展“图书共享，精神共享”活动，建立生与生之间的图书共享机制。优化校园文化环境，为“打造书香校园”营造浓郁氛围。

　　④组织师生利用周六、周日到“河洲书院”去阅览，环境优雅，图书量大。

　　（三）学生培养

　　1、重课外阅读，营造书香的氛围。目前，我们小学阶段阅读课文的总量才几十万字，可以说是杯水车薪，根本满足不了学生的阅读需求。本学期将在“经典诵读”的基础上融进新的理念和做法，确确实实地开展书香满园活动。

　　全校每个学生都应有专门的读书笔记本，一年级学生以识字认字为主要内容，二年级学生以识词记词为主要内容，三年级以积累成语为主要内容，四年级以感受美文、加强习作训练为主要内容，五年级以增广阅读、拓宽知识面为主要内容，六年级重在培养学生的语文综合能力，既重视积累又重视运用。另外，各学段还必须完成学校规定的古诗文以及“经典诵读”的背记任务，每一位语文老师每周都得向学生推荐一篇文章或一本书。每人每学期将自己推荐的文章编辑成册。学校将于每学期期末对学生课外阅读情况加以考查，测试成绩将按相应分值计入语文教师的学期综合评定成绩。

　　教师要善于引导，教给学生正确有效的读书方法，把孩子的成长放在首位，让每一个孩子都快乐地读书成长，让孩子们领略读书的乐趣，形成阅读能力，并逐步养成好读书，会读书的习惯。

　　数学方面，1－2年级，数学老师应重视培养学生的数感，重视培养学生的数学能力，让学生学会认识数，掌握数的初级运算。3－4年级，应重视加减乘除的训练及其他相关知识点。5－6年级，重在培养学生数学的综合能力，解决问题的能力，注意发掘奥数尖子，有意识、有针对性地进行奥数训练。

　　2、重作文教学

　　⑴显性氛围的营造。把校园文化建设和作文特色建设有机结合起来。学校各班要创建个性化的班级作文氛围，激发学生探讨生活作文的热情。

　　⑵课堂研究的深化。课堂，是教师的舞台，是教学的环境，是师生的实践场地。在课堂教学中锤炼技能，形成个人的作文教学风格。

　　⑶多元平台的创设。举行每周作文等活动，做到有评比，有表彰，有奖励；积极参加各种作文竞赛，积极向报刊投稿。

　　（四）教师培训

　　1、组织全体教师参加继续教育，利用远程教育资源定期对教师进行培训。

　　2、利用假日，组织教师外出学习、进修。

　　3、利用寒、暑假组织教师集体备课，开展“同课异构”活动。

　　4、定期举办“班主任论坛”，对班级常规管理，活动开展，培优转困等，进行专题培训。

　　（五）教辅工作

　　1、加强电教管理，保证学生、教师能正常使用现代教学媒体，并做好相应的记录。

　　2、不断规范教育教学、教育科研、教育管理等软件的管理工作。建立健全各项制度、表册，及时做好记录，善于积累第一手材料，提高教学管理软件的质量，达到规范化、科学化。

　　3、学校图书馆和阅览室做到管理规范、借阅制度健全、开放时间保证。专用教师的管理到位，提高使用效率。

　　4、各种资料发放及时、到位，保证教学工作的顺利开展。

学校学期工作计划篇3

　　一、部门现状

　　第三十届的外联部有负责人4人，会员34人，我们外联部的主要工作是积极与校兄弟社团、企业以及向外校兄弟社团进行联系，为协会开展活动争取商家或企业的赞助。在一年里，我们部门积极完成每次活动所需要的赞助，也会积极参加协会的各项活动，带领会员也是尽职尽责，给了会员很大的锻炼平台。但是有一点不足，那就是在会员之间、会员和负责人之间的团队建设不是那么好，尤其是前者。所以，我们三十一届会加强团队建设。

　　二、年度总目标阐述

　　通过一年的努力，我们将积极解决协会的各项活动所需的赞助;加强负责人之间、负责人与会员之间、会员之间的团队建设;完善优秀会员的评选机制;积极鼓励会员参与协会的活动，为协会培养下一届的人才;跟随协会“走出去”的方针，发挥自己的职能，成为协会走出去的先锋队。

　　三、学期分目标阐述

　　第一个学期，我们将旨在加强团队建设，完善优秀会员的评选机制，积极鼓励会员参与协会的活动。预计在学期结束时，大家的联系能够更加密切，而不是逐渐疏远，保证下个学期部门的各个活动的出勤率，还有为协会还有部门的“走出去”做好准备。

　　第二个学期，我们将旨在会员的培训，为协会的发展提供人才，部门内部进行各种活动，全部让会员来策划，负责人只是进行辅助。进行“走出去”的活动时，我们将同样鼓励会员积极参与，由负责人和会员一起策划，为协会的下一步“走出去”培养好人才。

　　四、学期工作计划

　　1上学期工作计划

　　1.1招新工作

　　招新的时候，在传统形式的基础上，听过申请演讲后，设置几个心理题，或者情景题供准干事选择，以此来进一步考察他们的表达能力和随机应变的能力，以便为我部增加更多有利的人才。同时，对他们的表现做出简单的评价，对他们今后的发展也有一定益处。

　　1.2拉赞助工作

　　对于协会的举办的每一项活动所需要的经费、礼品之类的一切赞助都会是我们的工作任务。作为外联部，就是要给协会提供足够的支持，让协会的每一项活动都能举办的绘声绘色是我们的动力来源。这项工作是外联部的基本工作，绝不容懈怠忽视，也是我们立部之本。

　　1.3配合其他部门工作

　　做好相应活动的开展，加强与其他部门的联系。促进各部门之间关系与联系，让我们这个大家庭能够更具凝聚力，办事效率也能相对提高。

　　1.4走出去

　　我们将加强与校内的兄弟社团的联系，开展各外联部负责人、会员之间的交流，促进协会之间的交流。同时，尝试与外校兄弟社团的交流，推进“走出去”的进程。

　　2下学期工作计划

　　2.1干事培训工作

　　外联部是经协的一个重要部门.是联系经协与社会的重要部门。而作为外联部的成员必备素质有以下几点：良好的沟通能力、交流能力，应变能力，谈判能力，以及良好的人际关系等。基于以上几点，外联部的干事培训就显得尤为重要。为此，我们各负责人讨论后初步制定培训计划如下：

　　第一阶段：责任心培养

　　责任感是一种态度，是“道德评价最基本的价值尺度”。一个人未必什么都会做，但是，当他做任何事情都很认真、很负责的时候，他就有可能凭借这种态度战胜困难，发挥自己的最大潜能。因此，责任心是一个人做人的基础。一个没有责任心的人，往往对自己的行为不负责，有的甚至不顾最基本的导则准则，损害他人和社会的利益。我们外联部的工作更加需要责任心，所以这更加需要加强这方面的培训。

　　第二阶段：团队意识培养

　　一个团队里面就需要每个成员都有团队意识。团队意识可以让这个团队发出1加1等于三甚至更大的力量。外联部是一个大部门，自然需要团结，尤其是在新的发展阶段。

　　第三阶段：吸引力法则

　　吸引力法则是指吸引具有类似思想的人，同时又被对方吸引的过程，这是一个相互吸引的过程，而不仅仅是一个思想对另一个思想的影响。这就需要部门内部多些交流，只有思想的碰撞才能擦出创意的火花。

　　第四阶段：人际交流与谈判

　　在外联部，人际关系、口才还有等等一些的人际交流的技能，我们都需要具备也需要得到锻炼。所以，这是我们部门内部必不可少的培训。

　　这些培训方向将会贯穿到我们整个的工作中，因为每次工作就是一次培训。

　　2.2与商家长期合作

　　平时应多注意校园周围的商家和与学生生活相关的商家,并与其保持密切联系,建立完善的客户资料档案，维持与客户的友好联系，在每个节假日给他们送短信祝福。这是一个任重而道远的工作，它需要日积月累才能有完善的资料。

　　2.3部门及协会活动的工作

　　部门下学期的活动主要有会服、会徽的设计，还有部门出游等，这些活动主要由会员策划，我们也会努力开创出部门的特色活动——拉赞助交流会，还有协会的各项活动，这些活动我们将会鼓励会员积极参加，给予会员更多的锻炼平台。

　　2.4走出去

　　走进校内，继续与学校各部门加强联系交流，如拉赞助交流会等。走出校园，走入其他高校，和商学院、财大的那两个兄弟社团联谊。借着“走出去”的机会，开创出属于自己部门的特色活动，将协会还有部门名声打出去。各位负责人加强与外校同学联系，从而加大社团联谊的可能。

　　五、部门建设

　　1制度建设

　　完善相关制度在本部门已有制度基础上进行完善，比如例会考勤制度——由于工作需要召开例会。外联部的每位负责人，会员都不得无故迟到或缺席。迟到三次做一次缺席处理，缺席将直接与优秀会员的评选挂钩。如需请假，有部长批准方可。

　　2负责人内部建设：

　　作为整个部门的带头人，我们负责人内部一定要做好榜样。尤其是今年，负责人有外调的，所以为了更好的合作，负责人内部必须要加强交流沟通，从心底里把彼此当作一家人。只有这样才能让我们的心聚在一起，力往一处使，才能让我们部门办事效率提高，让会员们看到凝聚力，让他们体味到团队的魅力所在。

　　3会员内部建设

　　会员内部建设主要是抓凝聚力、抓能力的提高。对于我们的会员培训计划将会实施，一周一次或视情况而定。经常拉他们出来聚聚加深感情，鼓励会员之间的相互交流，支持他们私下交流培养友谊。

　　4负责人与会员之间的建设

　　4.1例会

　　例会是我们一个交流的平台，我们将会改变例会形式，让会员们有热情、有活力地投入例会当中。并且因为例会形式的多变性，从各个角度去提升他们对某一块知识的了解，也让他们学会思考如何去策划例会，后期我们会给会员机会由他们组织例会，而我们则传递一些上级任务并对他们的表现加以点评就好。

　　4.2集体活动

　　在大家都比较空闲的周末或是假期，我们会视情况组织集体活动。在集体活动中，感情才能得到更好的交流，也能让会员和我们自己学到很多。

　　4.3主动性

　　作为负责人可能无形之中会给会员一点不可接近性，而这就需要我们负责人主动去与他们交流，千万别眼巴巴等着会员主动与我们交流，因为可能在他们眼里我们这样是很没有亲和力，很难接近的那种高冷派了。虽然说要有威信的存在，但切不可让他们没有这种亲切归属感。

　　六、对未来的憧憬

　　外联部是经济研究协会的两大部门之一，部门的发展在某种程度上关系了协会的发展。同时，我们部门也是协会“走出去”策略的重要部分。而外联部的工作应该是长期性的、持续性的、灵活性的，相信在我们部门的努力和其他部门的支持帮助下定能大展身手，为经协贡献出自己的一份力量。只要我们把以上的部门规划尽力做好，我相信，协会能够在三十年的基础上走得更好、更远、更高。同样，我们部门也能发展的更好。同样，我们外联部也打算从三十一届开始，为了推出我们部门的特色活动而努力，为了协会的“走出去”而努力。

学校学期工作计划篇4

　　新一届学生会在和煦的春风中成立了，在团委和学生会的领导下，文秘部将抓住机遇，努力进取。为了更好地完成文秘部的各项工作特制定计划如下：

　　1、认真管理学生会所有文件资料，积极配合其他各部门进行资料管理和收集工作。确定专人做好文件管理工作。

　　2、做好成员的信息保存工作

　　1）整理存档历届学生会成员信息。信息内容包括：姓名、班级、学号、职务、联系方式等。制作台帐，方便资料查找。

　　2）统一存档因特殊原因中途入（退）会的人员资料。

　　3）存档备案内部人员调整由主席团出具的各种通知和文件。

　　4）存档各种年终总结和述职报告。。

　　3、做好活动文件存档工作

　　5）活动文件包括：前期策划书（含经费预算）、工作手册以及后期总结（含开支详单）；另外，还包括各种通知、照片、新闻稿等与活动相关图片、文字资料。

　　6）负责将文件连同报销凭证在活动结束72小时内存档，及时汇报并做好整理工作。

　　4、做好规章的整理整理工作

　　7）妥善保管学生会的所有文件制度（打印稿及电子档）。

　　8）对新出台的规定，要善于总结条目，领会精神，带头组织学习，起到上传下达作用。

　　5、收集资讯：

　　9）负责收集整理与学生活动有关的并存档以供其它部门参考。

　　10）配合其他各部门、成员进行各类资讯的咨询收集、整理工作。

　　6、及时做好各类会议的通知、传达工作，布置好会场，并做好会议记录工作文秘部在学生会中负责的主要工作有：学生会日常事务的协调；学生会例会的材料准备、考勤、会议记录、会议内容传达；学生会各部门活动资料归类存档；各类活动文字类材料的编写、打印及整理。文秘部的下属社团是风云演讲辩论社。

　　在与其他各部门讨论协调后，制定本学期文秘部的主要工作内容如下：

　　进行部门干事招募

　　在本学期初，文秘部将根据实际工作需要，计划在高一新生中招募4位干事。本学期我们将注意男性同学的招募数量，方便在日后更好的完成装订、运送等工作。同时，根据干事的平时工作态度和表现，计划对优秀的干事进行表彰，提名为学生会优秀干事，以激励大家更为用心、努力地进行工作。

　　执行细化后的各项例会制度。

　　本学期新颁布的例会制度中已将对文秘部的工作要求细化，文秘部将按照该制度并配合例会做好以下工作：制定新一任团委学生会通讯录；制定学生会例会出勤考核表；制作学生会例会专用请假单；认真做好会议记录；会后及时向各部门下达并督促完成各项任务；及时将各部门上报材料整理归档。

　　组织开展“主持人大赛”和“辩论赛”

　　主持人大赛

　　主持人大赛开办以来，同学们的参与热情极高，本学期文秘部将继续开展此项活动。大赛赛程将在历届主持人大赛的赛程基础上作适当的调整、删减和创新，充分激发同学们的参与热情，使更多的同学展示自己的风采，力争将“主持人大赛”逐步成熟化，成为“校园文化艺术节”的一大特色，一个品牌活动。

　　（本活动具体办法另见“主持人大赛计划”）

　　辩论赛

　　本学期初步拟定组织“校园辩论赛”，目前文秘部与文艺部尚未确定该活动的具体办法。

　　以上便是文秘部本学期的工作计划，所有的工作都将在部门干事的齐心配合下完成，文秘部将依旧秉持着妥善安排学生会日常事务的初衷开展工作，勤勤恳恳，认真负责，为学生会工作的开展做强有力的保障。

学校学期工作计划篇5

　　一、体育锻炼工作重点：

　　1、回顾少先队历史，进行队史教育。

　　2、树立“健康第一”的意识，落实“每天体育锻炼1小时。”

　　二、体育锻炼具体安排：

　　1、欢庆国庆，做个文明守纪的小公民。

　　2、树立“健康第一”的意识，贯彻落实“每天体育锻炼1小时”。

　　3、指导学生、家长使用好《小学学生成长手册》，完成本学期第一次评价。

　　4、组织学生参加庆祝奥运倒计时300天活动，进行“迎奥运知识竞赛”继续深入开展奥林匹克教育。

　　5、回顾队史，进行少先队知识宣传教育。

　　6、加强安全教育，进行紧急疏散演练。

　　7、继续进行文明课间的评比。

　　8、完成本月班级、学校展板的更换。

　　9、选拔新一批“红领巾广播站”播音员，开展红领巾广播。

　　10、开展科技节宣传动员报名工作。

学校学期工作计划篇6

　　工作思路：

　　以学校发展为本、以师生发展为本、以提高教学质量为本，在学校稳步发展的基础上，继承与发展。深入理解和谐教育理念，弘扬和完善学校文化，提升办学品质，清晰学校组织职能。

　　工作重点：

　　一、优化管理，提高学校组织效能

　　学校实行在校务会的领导下各部门负责制。干部教师要围绕和义学校“和谐教育”理念，深刻理解“和谐教育”内涵，分析校区发展实际，弘扬校区发展优势，明确校区发展规划和学期计划，让和义精神和和谐教育文化在各校区得以彰显。在重大事项上，各部门负责人具有建议申请权，根据“三重一大”要求做好工作。

　　工会（教代会）广泛征集师生及家长意见，调整、完善学校各项规章制度，保障、促进学校发展和师生成长。制度面前人人平等，人人禁触和义学校“高压线”。

　　二、明确目标，科研引领，增强学校内涵发展

　　科研引领促进学校发展，科研先行促进教学提升，科研思考促进个人成长。全体干部教师要树立科研工作意识和思考方式，将科研变为常态。要善于在课题研究交流中提炼先进的教育理念，增强国际理解能力，用先进的视角意识指导教育教学工作。本学期继续围绕“学生自主学习能力”目标，立足学生自我发展，在上学期明确自主课堂标志（方向）的基础上，进一步探究自主课堂的教学模式、学习方式及自主课堂呈现的教学流程。教学管理实行主管领导负责制，落实三级监控。

　　目前需要从两个角度，三个方面进行探索：

　　1.在学校学习中，一是在课堂学习中发展学生的自主学习能力，二是在班级生活建设中发展学生的自主管理能力。

　　2.在家庭教育中，引领家长为学生提供支持的环境，发展学生自主能力。

　　三、培养高素质的干部、教师队伍，增强教育的责任感、使命感

　　全体教师以《和义学校和谐教育行动纲领》为指导，提升职业幸福感，积蓄正能量。做一个“爱孩子、爱读书、爱课堂”的“三好”老师。

　　干部要坚持走群众路线，多听取群众的意见和反馈，要让群众信得过。干部在思想上要强化领导意识、责任意识、服务(群众)意识、合作意识、课堂意识。通过实践做到“六强”：自主合作能力强、服务执行能力强、沟通交流能力强、决策指导能力强、应变创新能力强、反思修正能力强。干部要做到：每学期有一个具体的工作目标；每周听课不少于3节，课后及时评课；每周至少与一名主管内教师谈心一次；每月完成一份干部工作报告；每月做一次引领性导读。

　　组长、学科组长作为学校的中坚力量，要担当起行政领导的责任。通过对组长、学科组长、党团小组长的引领性培训，促进组长成长为敢担当、顾大局、善引领、会沟通、讲自主的好干部。本学期要围绕“怎样当好组长”的议题进行交流，促进组长的成长。

　　市、区、校三级骨干教师及区新秀教师在政治思想方面要严格自律，骨干教师要明确个人成长目标，加强自主发展，积极参加市区教学比赛，树立专业引领意识。市、区骨干教师要高质量地完成学校的骨干带教任务。本学期完成：一节创新引领课、一节带教指导课、一次业研主题发言、一篇专业论文。

　　新入职、新入校、新岗位的教师，在师徒结对活动中要努力进取，师徒要积极履行协议，并在思想、业务上争取新的提升。对于实习教师的培养，要求指导教师要有具体的方法指导和反思引领指导。“青年教师工作坊”要着重对青年教师思想、师德、业务等方面进行指导性培训。倡导青年教师要虚心学习，主动求教，积极领悟，大胆实践，主动参与，确立奋斗目标，尽快成为学校教育、教学的骨干力量，成为丰台区教坛新秀。

　　党团员、积极分子要发挥先锋引领作用。积极落实学校办学目标，深化幸福教育，党员参加“幸福温暖五个一”活动，创建本职先锋岗，实践中亮出身份。做“最负责任、最讲奉献、最有智慧、最会合作、最讲勤俭”的“五最”党员。团员要思想争先、岗位创新，做“有思想、有干劲、有方法、有活力”的“四有”团员。党支部将在积极分子中开办党课培训班，掌握积极分子的思想动态。宣传鼓励思想上坚定信念，行动上积极进取的积极分子，营造积极的成长氛围。

　　四、开展“小而实”的德育，促进学生自我发展

　　落实“五自”培养目标，以学生“自主发展”为中心，树立“要把重要的事情交给孩子做”的意识。按照德育重“小”务“实”的工作原则，通过班级生活的建设、综合实践探究、和义少年的评选、家长成长教育等专项研究，建立全员育人、全方位育人的工作模式，促进教师、学生、家长自我成长。

　　开放办学，全校教师、家长要树立“做孩子成长中的重要他人”的意识。学校要广征家长资源，建立多领域的家委会社团。

　　五、进入“和谐课堂”实质性研究，提高课堂教学实效性

　　教学工作以“学生自我发展”为指导，从“教师如何创设课堂自主学习空间”和“学生如何进行有效自主学习”两个维度展开研究。秉承科研引领、突出实效的原则，落实研训一体。加强学科教研，骨干引领，专题突出，引导教师不断提升把握教学本质规律的能力。在和谐课堂研讨活动中，倡导教师在和谐课堂“起点准小步走多互动快反馈”理念支撑下的自我实践、自我反思，逐步实现和谐成长。

　　六、扎实做好安全、卫生、后勤等工作，确保稳定的教育教学秩序。

　　安全工作重于泰山。人人树立安全意识，警钟长鸣。做到随时检查，全面排查，不留隐患。加强对保安的培训指导，把好进校安全第一关。

　　卫生工作重在细节。日常管理严细认真，校园保洁无死角，疫情防控做在前，发现问题速上报，控烟工作不间断。健康促进校的各项工作常做常新。

　　后勤工作重在服务。后勤组教师要有积极的岗位意识，及时发现问题，积极维护，主动维修，做到不等不靠。财会、采购人员依法守纪，认真贯彻落实相关制度，合理开支，厉行节约，科学规划，杜绝浪费。全校教师爱护公共财物，做好财产维护和损坏上报工作。

　　档案学籍重在管理。档案员要做好学生学籍、学校档案的管理，做到更新整理及时，查找快速准确，档案保存完整。

　　计划生育重在宣传。把握政策，全员普及，鼓励晚婚晚育。

　　党政工团齐心协力做好学校各项工作。

　　主要工作安排：

　　二月：

　　1．举行开学典礼。班主任上好开学教育第一课《用感动传递正能量》

　　2．六年级第一周完成区级三好生评选工作。

　　3．教师制定个人教育教学计划，教研组长制定教研计划。

　　三月：

　　１．启动“和谐课堂”教学研讨活动，第一阶段全员展示课阶段。

　　２．3月6日作家进校园。

　　３．青年教师读书交流会

　　四月：

　　１．进入和谐课堂第二阶段----邀请课阶段（4月15日至6月5日）

　　２． 1日至12日一至五年级进行家长开放日活动。

　　３． 9日至12日，一年级队课，四、六年级队会研讨活动。

　　4． 29日社会实践活动

　　五月：

　　１．我和和义共成长演讲比赛

　　２．优秀作业展示

　　３．国学诵读表彰

　　六月：

　　１．庆“六一”暨艺术节闭幕活动

　　２．10日至14日新教师转正研讨课

　　３．一年级招生

　　七月：

　　１．评语审核、期末检测，阅卷登分、教学质量分析

　　２．学生荣誉大盘点，四、五年级进行区三好评选。

　　３．六年级毕业典礼，布置阳光假期活动，安全教育。

　　４．假期教师培训启动

学校学期工作计划篇7

　　又一个新学期开始了，为了圆满完成本学期学校交给的各项任务,本人现制定学期工作计划：

　　教学工作

　　本学期我继续担任五年级的《科学》课的教学工作。我要认真学习新的科学课程标准，紧紧抓住教学中的每一个环节，使课堂教学扎实有效。详细写出高效的课时教案。重视学生的探索过程，发挥学生的主体意识，让学生学会自主探索，自觉发展。引导学生最大限度地参与教学过程，充分展示知识的发生、发展、形成过程，每堂课要留出一部分时间针对不同的学生进行具体指导。实验课一定要以学生为主，让他们在实验中自主探索得出结论或结果。作业要全批全改，批改中对有问题的作业要面批。致力于推进课堂教学改革，探索适合现代学生特点的教学模式。

　　本学期我要继续运用多媒体教室的特殊功能为学生解决疑点难点问题，让学生学得有兴趣，也让多媒体教室发挥它的最大优势。

　　电教工作

　　本学期，我们电教组要围绕学校总体计划开展电教工作。加强现代教育技术的培训，不断增强运用现代教育技术开展教学的意识和水平。利用好现有的信息化基础设施，做好电教服务工作，充分发挥现有电教软件、硬件的作用。使学校的现代教育技术有新的突破与发展。具体工作任务如下：

　　1.和电教组成员一起认真学习现代教育技术，在校内形成一个良好的学习氛围，提高教师应用现代教育技术的能力，努力改变原来的教师自己备课别人做课件现象。

　　2.本学期要继续督促全校各科教师学习多媒体技术，努力上好多媒体课，让多媒体教室发挥它应有的作用。

　　3.做好学校电教硬件的维护工作，保证设备的完好率。指导、督促广大教师规范操作多媒体设备，做到熟练使用，并使每一个教师做到自觉爱护电教设备。做好多媒体教室的管理工作，使用情况有记录。

　　4.整理软件资源，健全管理制度，使软件不流失、不损坏。做好重要资料的备份工作。

　　5.文化活动月和“六·一”文艺汇演也是本学期必不可少的重要工作，各班的节目排练、音乐制作以及汇演准备等，都需要我们电教成员付出努力。

　　6.配合教导处开展教学研究活动，不管是骨干教师、学科带头人、教学能手的示范课，还是青年教师的公开课，都要为教师做课件提供指导与帮助。为我们学校的教学工作再创佳绩。

　　7.本学期配合教导处有关人员继续做好网络电子教案工作，帮助老师解决上网以及编写教案中遇到的困难和问题。让我校所有教师都能顺利完成本学期的教案编写、利用网络进行教育教学研究等任务。

　　8.做好校园广播系统的维护工作，及时按学校的要求调整作息时间。

　　9.每周一的升旗仪式也是全校的重要工作之一，我们要做到音响设施完好无故障，保证升旗仪式顺利进行。

　　10.课间操要和体育教师合作，努力完成每天的播放工作。

　　11.要维护好学校的通讯设施。做到及时变更号码、排除故障，保证做到畅通无阻。

　　12.在学校的监督下，按时更新学校的网页，做到新闻及时报道，照片及时上传。

　　13.做好学校交给的临时性工作。

　　本学期全体电教人员将围绕学校的中心工作，与学校的各部门积极合作，认真完成学校交给的各项任务。

　　崔向阳

　　二〇XX年XX月

学校学期工作计划篇8

　　20xx年第一学期的学校教学工作就要开始了，在新的学期，我们学校要吸取上学期的教训，在上学期我们学校的期末测试和升学考试中，我们学校的学生成绩出现了较大的退步，较往年来说降到了历史最低水平，这是我们的极大教训！造成这种情况的原因有多方面，但是总的来说，还是学校的工作没有做好，所以我们在新学期必须要紧起来，要洗刷上学期的耻辱！

　　本学年，新一轮基础教育课程改革工作在我校正式启动，“基础教育是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族的素质，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性、先导性的作用。”特制订本学期学校教学工作计划：

　　一、政治思想方面

　　1、各部门要加强检查力度，从教师的一言一行抓起，从平时一时一事做起，从严执教，从严治教，促进师德建设。

　　2、大力加强对全体教师的职业道德教育和组织纪律的教育，以“______”为各项工作指南，建设高素质的教师队伍。

　　二、教学工作方面

　　1、继续提倡互帮、互学的优良作风。听课安排：教龄5年以下的教师听25节课；5年以上10年以下的教师听20节课；10以上的教师听15节课。听课笔记必须写明感想，对讲课人提出自己的意见和建议，取长补短，在实践中认真探索，使教育教学水平不断提高。

　　2、按时认真完成学校布置的各项计划，总结、教案等，学校不定时检查各项工作。

　　3、增加业务学习的时间与内容，每周二下午定为教师业务学习，除基础知识外还学习新课程、新理念，转变教学观念，积极推进课程改革是业务学习的重点。

　　4、每位教师都要运用新的教学理念、教学方法上好每一堂课，课前进行探讨，课后要进行反思，组里互相交流，不断进取。

　　三、体育卫生

　　加强校园管理，做好安全保卫工作，坚持每天打扫卫生，每周大扫除，每月大扫除的良好习惯；继续坚持课外兴趣小组活动，利用一切可以利用时间进行学生各种文体活动的组织训练；加强卫生健康教育，利用各种渠道培养学生良好的卫生习惯，做好“非典”预防工作。

　　四、每周下午活动安排

　　1、星期一政治学习；

　　2、星期二业务学习，

　　3、星期三教研组活动；

　　4、星期四工会活动；

　　5、星期五党、团活动。

　　我们必须从科教兴国的战略高度，从提高民族素质增强综合国力的高度，来认识而推进基础教育课程改革，深刻领会具有中国特色符合素质教育要求的基础教育课程改革的重大意义，怀着强烈的使命感和紧迫感，积极地、高度负责地参与并作好基础教育改革的各项工作。全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以德育为先导，以教学为中心，着力培养全面发展的社会主义建设合格人才。

　　这学期的教学工作和成绩对我们学校来说，都很重要，这是关系到我们学校的学生的教学成绩的重大问题，从远的来说，这也是关乎到我们学校的声名问题的，这需要引起我们的重视，我们一定要做好这一切，这样的我们才会得到更多的关注，得到更多的进步，我们一定要做好！

学校学期工作计划篇9

　　结合本学期学校工作计划及教导处教学工作计划，综合组本学期将进一步以教育科研为先导，以校本培训为依托，以课程改革和思想道德建设为抓手，强化队伍建设，发掘师生潜能，继续发扬全组齐心协力，有事大家共同承担的优良作风，承借学校新理念的东风继续努力、奋斗，争取创造佳绩。现制定计划如下。

　　一、指导思想

　　本学期，综合教研组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校教务处的指导下，有研究、有创造性地开展工作。

　　二、总体目标

　　1、工作目标：建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。

　　2、培养目标：注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。

　　三、具体目标

　　1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平，杜绝不合格课。

　　2、在学校、教务处总体工作思路和工作计划的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最大化。

　　3、抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

　　四、主要工作

　　(一)教研方面

　　具体体现在两手抓：一、严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办展示课活动，鼓励新老教师积极参加，通过共同听课评课，相互学习促进。同时通过此活动，发现组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发现组内的典型课例，本学期我们将会注意典型课例的积累，把好课特色课及时录制下来。二、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。三、继续探讨“快乐教学”的教学模式。

　　(二)常规工作

　　1、严抓备课质量和课堂教学质量。

　　2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量，为迎接检查做好充分准备。

　　3、抓好各学生专业队伍的建设，逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。

　　4、做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量。

　　5、继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

　　五、具体工作安排九月份：

　　1、教研组共同商讨拟订工作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力。

　　2、加强教研组精神文明建设。

　　3、配合教务处做好联合组“师徒结对工作。

　　4、新教师技能测试与交流。

　　5、综合组学科教师做研究课、汇报课。