小学学期工作计划

时间:2022-04-04 18:14:27 学期工作计划 我要投稿

关于小学学期工作计划6篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,为此需要好好地写一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的小学学期工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于小学学期工作计划6篇

小学学期工作计划 篇1

  工作目标

  树立服务意识,提高服务技能。积极增收节支加强财务方面管理。强化校园安全工作,创建平安校园。以达标校建设为契机加强学校标准化装备建设。

  工作任务和措施

  (一)后勤工作:

  1、对后勤部门的各项制度要进行重新的整理和进一步完善、规范。

  2、加强校园美绿化建设,并加强养护工作。

  3、对教学设施设备进行更新和进一步投入建设。

  4、强化物品管理,登记造册,节能减排。

  (二)学校财经:

  1、校舍和校产的管理达到规范。

  2、增强师生爱护公物意识,抓好固定资产管理,提高使用效益。

  3、抓好校田地管理,严格财务管控和审批程序,创建节俭校园。

  (三)平安校园建设:

  1、对各类突发事件的应急措施进一步疏理和完善。

  2、组织落实各种安全教育会议,及时向学校所有相关人员宣导安全知识和安全措施。

  3。定期巡查制度,对学校可能存在的安全隐患做好排查,不定期检查用火、用电和饮食、交通等安全工作。

  4、防范校园与周边的安全,严格学校的值班制度。

  5、利用可利用资源,打造校园安全文化品牌。

  (四)学校装备建设

  1、推进校园校舍标准化建设。改造永久、合心校舍1330平方米;完成中心校旗杆旗台、50蹲位厕所新建、中心校幼儿园改建;力争大兴300米延长太平100米延长围墙维修、中心校车棚和绿化带等校园附属设施标准化建设。

  2、力争中心校装备数字化网校、多媒体教室和16个多媒体班班通网络教室,添置微机30台。

  3、建设中心校标准化科学实验室,装备标准化卫生室,部分音体美器材和图书。

  对于本学期九年级部后勤及宿舍管理,计划从以下三个方面开展工作

  一、 班级卫生管理及班级劳动文明星评选;

  二、 宿舍卫生管理、星级文明寝室评选;

  三、 九年级部后勤工作。

  按照教育中德育为先的原则,加强对学生的卫生习惯、寝室生活习惯以及寝室生活管理,营造卫生的教室环境与良好的寝室环境,为学生静心学习,解决学生寝室生活的后顾之忧,全力冲刺中考做好准备工作。计划从以上三个方面入手:

  第一、班级卫生管理及班级劳动文明星评选方面。在开学第二周召开各班劳动委员会议并开展起每周一次的大扫除检查评比模块,组织各班劳动委员进行评比打分,每周在周二进行开学大扫除检查。检查使用互评的方式进行,每次检查的分数及名次都在当天在内网上公示,并在级部宣传栏公布检查结果。劳动卫生星在期中、期末分别进行汇总,作为评班级星级的重要依据。定期组织劳动委员开会讨论班级卫生评比的改进,并及时进行更改。

  第二、寝室管理模块,首先按相关制度来开展每周的寝室互评工作,开学第二周前召开一次各班劳动委员、全体寝室长会议,布置本学期的任务,并讨论寝室管理的相关建议,让学生参与管理。例外除了日常常规的检查外,还进行每月一次的寝室文化的评比,具体评选方案见星级寝室评选实施方案。每周进行一次寝室管理问卷调查,由班主任统一收取并反馈意见,级部每月收取汇总。文明寝室在期中、期末分别进行汇总,作为评班级星级的重要依据。计划本学期第二周召开九年级全体寝室长会议,邀请级部xx部长与xx组长参加,与刘xx组长主持。积极组织学生参加校级文明寝室评选活动,发挥评选作用。

  第三、年级组后勤模块,及时支持学校各处室的工作,分发教材与每期的初中生必读与一些需分发的用品。每月组织一次班主任经验交流碰头活动,支持年级组的每次考试后勤工作,检查与管理各教室、办公室的公共财产,发放卫生工具与办公用品,及时组织人员对已损坏的物品进行维修等,及时反馈教室需解决的问题。

  努力做好后勤工作,为九年级的教育教学工作做好服务工作,让教育教学工作更顺利的开展!

小学学期工作计划 篇2

  一、指导思想:

  20xx年,学校德育工作将以中心校德育工作会议精神为指导,结合我校德育工作的基本规律,遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,深入实施体验式德育,深入开展班集体建设,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,不断增强德育工作的亲和力与感染力,促进少年儿童思想素质的健康成长,推进学校素质教育的步伐。

  二、主要目标:

  1.加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。

  2.大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作能力。

  3.结合中心校目标管理的要求,在工作中,以目标促质量。

  4.开展家长教育活动,阐明家庭教育的重要性,传授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

  三、主要工作及措施

  (一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质

  1.每月召开1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。

  2.开展班主任专题学习活动,通过读书,观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。

  3.开展主题班会评比活动,通过活动提高班主任素质的全面提高。

  4.结合我校实际情况,借鉴其它学校的成功经验,修订班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性,开创我校德育工作的新局面。

  (二)加强学生队伍建设,促进学生全面发展

  1.利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。

  2.通过竞选的方式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。对选拔出来的少先队干部,德育处将组织专门的培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力,在学生中真正起到模范带头的作用。

  3.少先队干部分组值日,检查学生的队风队纪,文明礼仪,并做好为同学的服务工作。

  (三)抓好常规管理,落实到位

  1. 扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径,工作中要认真组织开展好10个每一次:(1)每一次升旗仪式;(2)每一次晨会;(3)每一次班(队)会;(4)每一次专题教育活动;(5)每一次家长会;(6)每一次集队放学;(7)每一次家访;(8)每一次学生评价;(9)每一次评先评优;(10)每一次开学典礼、毕业典礼等。

  2.班级文化建设的精细化。

  本学期将继续在班级文化建设上加大投入,注重文化建设的细节,突出文化布置的育人功能,名班级既要有统计的规范,又要发挥各自的创造力,做出自己班级的个性。学期结束进行一次班级文化建设的评比。

  3. 落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常规。做到“抓反复,反复抓”,加强一日常规评比的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。

  4.狠抓学生放学路队,努力让学生养成良好的就餐习惯。

  5.抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、宣传作用,创造机会,更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。

  6.做好星期一升旗仪式,抓住晨会、班队会等德育工作时间,加强对学生的主题教育。

  (四)开展丰富多彩的主题教育活动

  1.注重学生身体心理健康教育。关爱后进生,关注留守儿童,及时与他们进行沟通,交流思想。培养学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯。通过创设一定的情境教育学生应对突发的事件,在危险或意外面前做到自救自护。

  2.认真执行法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用德育阵地进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,使学生知法、守法,增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育内容。

  3. 高度重视安全教育。增强师生、家长和全社会的安全意识,提高学生自我保护意识和逃生技能。组织广大学生学习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心。

  4. 继续深化“一月一主题”教育活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等切实开展有效的主题教育活动,努力营造学校德育工作的.良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。

  5. “读书节”、“学雷锋”等活动为抓手,丰富学校的校园文化生活。

  (五)做好家校联系,共同育人

  1.落实家访工作,切实发挥家校通的作用,增强家校之间的沟通和交流。

  2.继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好学生参加社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

小学学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期,根据学校工作计划和教导处工作计划,语文教研组围绕“有效教学”,加大校本教研的力度,加强教学常规的精细管理,提高课堂教学的有效性,努力达到轻负优质;积极开展语文教学活动,激发学生学习语文的兴趣,努力提高学生的语文素养,扎扎实实地提高教学质量。

  二、具体工作

  1、业务学习

  组织教师认真学习新课程理论、有效教学理论和学科专业知识和技能。写两篇或以上有较高质量的专业理论学习心得存档,并踊跃投稿或积极参与各级教育教学论文评比。

  2、主要活动

  (1)教师方面:

  进一步明确教学“七认真”。坚持做到“认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考核、认真组织课外活动、认真指导学生开展自学”。努力做到“四精四必”,即精选、精讲、精练、精批,有发必收、有收必批、有批必评、有错必究;引导教师真正做到有效备课,选择有效的教学设计,设计有效的教学流程,进行有效的作业训练,提供有效的学习辅导,从而提高教学的有效性。

  提高“集体备课的效益”继续实行“四定二查”集体备课制度。

  a.定时间:双周二下午二节课后

  b.定地点:阶梯教室

  c.定主题:活动内容以“理论学习”、“观摩评议专家课例和每月一课,教师的一人一课”、“学科业务知识、技能培训或竞赛、考试研究”等工作为主。

  本学期将“一人一课”“同题研讨”“教学大比武”等课堂研讨活动统筹结合,由每个备课组抽签选派人选逐层参加教研组及校级竞赛,力争每个备课组打造出一节精品课。

  强化质量意识,合理安排“补差”。加强毕业班的语文质量监控和补差工作。

  继续开展青年教师读书沙龙活动。

  坚持搞好“青蓝工程”,请进专家指导。

  继续进行“书香班级评比”。

  举行第三届“东陵之春”教学展示活动

  (2)学生方面

  继续建立班级图书角。

  周二、周三中午继续进行课外阅读。

  第六届读书节暨“诵读历代经典,奠基诗意人生”展示活动。

  勤学苦练,提高写字水平、

  举行低年级铅笔字比赛,中高年级钢笔字比赛,优秀书法作品展览。

  举行3-6年级作文竞赛。

  提升学校文学社团品味,组织学生参加语文综合实践活动。

  三、活动安排

  二月份

  1、制定教研组工作计划和各年级语文教学计划。

  2、学习《语文课程标准》。

  3、建立学困生档案,并进行补差。

  4、教师备课笔记和学生作业月查。

  5、各班建立图书角。

  6、文学社活动。

  三月份

  1、青蓝工程汇报课。

  2、文学社活动。

  3、教师备课笔记和学生作业月查。

  4、后进生月测。

  四月份

  1、相关年级教学质量调研和分析

  2、教师和备课笔记和学生作业月查。

  3、文学社团出外采风活动。

  4、“我的教学主张”暨第三届“东陵之春”教学观摩研讨活动。

  五月份

  1、后进生月测。

  2、小学生铅笔字、钢笔字比赛。

  3、教师备课笔记和学生作业月查。

  4、举办宜陵小学第六届“读书节”活动。

  5、青年教师赛课活动。

  6.新蕾校报出刊。

  六月份

  1、书香班级、优秀备课组的评比。

  2、期末复习测试并总结。

  3、各项活动统计汇总。

  4、上交各项资料。

小学学期工作计划 篇4

  一、工作思路

  1、切实抓好常规工作:

  (1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

  (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

  (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

  (4)抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

  (5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

  2、切实加强学校少先队组织建设。期初,开展好队会活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

  3、班队工作。聘请责任心强,有一定少先队工作经验的教师担任少先队辅导员,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

  4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

  5、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。

  6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。

  各校应充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10?13”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

  二、具体工作安排:

  九月份(以养成教育为重点)

  1、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

  2、完善队干值勤制度。

  3、“送给老师一份乐,体验老师一片情”体验教育活动。

  4、养成教育系列训练。

  5、组织六年级一百名少先队员参加国情知识竞赛。

  6、一年级各中队辅导员协助班主任召开好家长会。

  7、美术组布置宣传栏画展——迎国庆书画专刊。

  十月份(以爱国主义教育为重点)

  1、 养成教育系列训练。

  2、 协助六年级各中队召开家长会。

  3、 宣传并征订杂志、报刊。一年级各中队宣传并征订《少儿画王》(42元)、家教周报; 二年级各中队征订<少儿画王>; 三年级征订安徽青年报及《少年博览》;四、五、六年级各中队发动少先队员征订20xx年〈少年博览〉,全年价格60元,其中,六年级各中队只订阅半年,鼓励人手一份。

  4、 五年级各中队(501、502、503、504中队)布置校外宣传栏,

  十一月份(以安全教育为重点)

  1、养成教育系列训练。

  2、11月9日消防安全日,了解消防知识。

  3、4、11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人

  4、四年级各中队(4011、402、403、404中队)布置校外宣传栏。

  十二月份(以迎新祝福教育为重点)

  1、养成教育系列训练。

  2、结合“12.9”和慈善日开展青少年思想教育活动。

  3、六年级各中队(601、602、603、604中队)布置校外宣传栏。

  xx年元月份(结束工作)

  1、1月1日元旦,倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。

  2、评选和表彰“三好学生”、“优秀少先队员”。

  3、收集资料,总结汇报少先队工作。

  4、指导少先队员的寒假生活。

小学学期工作计划 篇5

  忙碌而又充实的一个学期开始了。在这个学期里,我们音乐教研组的全体成员将在学校^领`导的指导下,尽最大努力完成学校交给的任务。

  一、参加培训,吸收积淀。

  加强自身的政治、业务素质,积极进取,不断努力,通过参加多种形式的学习以及教研活动来提高自己的理论水平,进一步深花习新的课程标准,共同学习《新课程标准》、《新课程中的音乐活动》等有关内容,利用每次教研活动时间,学习各年级的教材和优秀案例。用理论来指导实践,计划本学期每位老师普遍听课20节以上,并拓宽听课范围,以便从各门学科中吸取长处,促进自身教学技能的提高。

  将继续加强和提高老师的专业化水平,利用业余时间进行声乐、键盘等专业训练。

  二、抓好每项常规工作,促进质量提高。

  按照区教研室、学校的教学安排,本学期将工作重点放在“导学议练”教学模式的专题研究上,突出音乐学科特点,建立我校音乐教学风格。在教学过程中我们严格按计划开展工作,认真组织老师参加区教学能手和优质课的评选,以此为契机,组织老师开展说课议课听课评课,互相学习,取长补短、共同进步。

  三、开展兴趣活动小组,培养艺术队伍。

  牐牽展丰富多彩的音乐活动,不仅是促进搞好音乐花工作的重要途径,也是培养发现音乐人才的好方法。为了进一步提升学校的艺术品位,营造浓郁的音乐氛围,构建美的艺术花;使学生有一个表现自我,展示自我的舞台;巩固音乐花成果,促进音乐教育教学的进一步发展。我组在培养学生兴趣的基础上,进一步加大工作力度,将继续定时定点定人进行活动组的训练活动。每个教师根据自己的特长,带好自己的艺术队伍。并在一年一度的“六一”艺术节上为学生提供展示的舞台。本学期还将举行全校校歌比赛,让快乐的歌声唱响实小的校园。

  我们相信,在上级^领`导的关怀下,在校^领`导的指引下,在教师们的不懈努力下,实小的音乐之花将开得越来越绚丽!

小学学期工作计划 篇6

  一、班级情况

  本班共有36名学生,其中住校生28人,半走读5人,走读生3人。大部分学生都很听话,但自觉性较差,需要培养学生的自觉学习习惯。

  大部分学生上课能专心听讲,课后按时完成作业。但也有少数一部分学生基础较差,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。

  二、要求与目标

  1、培养良好的生活习惯和学习习惯。

  2、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  4、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  6、加强班级队伍建设,明确分工,提高学生的管理能力。

  7、进一步加强对学生的安全教育。

  三、方法与措施

  1、对学生进行思想品德教育。

  2、做好日常管理工作,组织和建立班集体。

  3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心。

  4、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用。

  5、关心学生身心健康。对成绩弱势、生理弱势的学生,给予特别的关爱。

  6、加强与家长的沟通。

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