班级一学期工作计划

时间:2022-12-08 12:59:46 学期工作计划 我要投稿

关于班级一学期工作计划模板7篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为今后的学习制定一份计划。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的班级一学期工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

关于班级一学期工作计划模板7篇

班级一学期工作计划 篇1

  一、学情分析

  我们班级共有61名学生,女生27名,男生34名。我们班级的男生人多,活跃,不稳定的因素多一些;但是很团结,爱班级,为了班级荣誉都很努力。女生普遍稳重,表现比较平和,有多位女生学习能力有明显提高。经过年龄的沉淀,经过上学期采取的一系列管理措施,班级整体情况比四年级有很大进步。现在存在的问题有这样几个:一是如何根据新学期情况继续实施各项管理措施,二是如何做好两三个特色学生的促进工作,三是如何发挥班干部乃至每个同学的管理作用,促进班级整体前进,不断提高。

  二、 本学期工作目标

  1、 做好学生思想工作,培养良好的道德品质。

  2、 做好安全管理工作,培养较强的安全意识。

  3、 做好班级文化工作,建设浓厚的文化氛围。

  4、 做好班务管理工作,实施有效的管理制度。

  5、 做好心理疏导工作,培养健康的心理素养。

  6、 做好活动组织工作,培养积极的团队意识。

  7、 做好家长沟通工作,建立和谐的家校联盟。

  8、做好卫生管理工作,培养良好的.劳动习惯。

  三、 本学期活动安排

  1、 开学教育,学习规范。(重新排位,成立新的学习小组)

  2、 消防安全演练

  3、 召开家委会会议和开学家长会

  4、 成立新的执勤小组,升级制度开始

  5、中秋节节活动:家的温暖

  6、国旗下讲话:安全在我心中

  7、期末家长会

  8、期末考试

  四、本学期工作措施

  1、 继续实行学习小组制度,改进组长管理。

  2、 重新安排班级执勤方法,重视执勤的效果。

  3、 美化室内外墙面设计,及时更换版面内容,充分利用博客的作用,创设良好的文化氛围。

  4、 继续实行升级制度,培养团队精神,实行捆绑式评价,促进小组的整体进步。

  5、 加强数学课等课堂纪律管理,强化纪律的基础性作用。

  6、 经常进行思想品德教育,转化部分学生不良的行为习惯。

  7、 争取联合吴医生再安排一次集体心理辅导,培养学生的责任心、团队精神、平和心态,继续抓好特色学生的心理辅导。

  8、 按时按量完成德育处和其他管理部门布置的各项任务和活动,及时上交材料,及时安排任务。

班级一学期工作计划 篇2

  新学期开始,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我们教师持之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子升上了中班,许多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的,我们教师将给予孩子锻炼的机会,让孩子学会生活要自理好习惯。为此制定了如下的计划:

  一、情况分析:

  幼儿较调皮,行为自觉性、自制力较弱,还有部分幼儿性格内向,不善言谈,不愿主动与老师和同伴交往。对个别幼儿采取针对性重点培养,结合本班幼儿的实际情况确定教育目标,做好保育各项工作,努力提高教学质量。

  二、班级经营目标:

  本学期,我们合理安排幼儿一日生活,动静交替,抓住生活中每一个教育锲机,做到保教有机结合,提高保育质量,控制每个月发病率,让孩子身心健康发展。

  1、养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

  2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升大班的意识。

  三、主要工作任务:

  1、能够安静进餐,做到不挑食、不偏食。

  2、知道食品袋上有生产日期和保质期,要食用新鲜的食品。

  3、学习正确穿衣方法,根据冷热脱减衣服,并放入固定位置。

  4、愿意吃粗粮,了解吃粗粮有益于身体健康。

  6、培养幼儿玩玩具要轻拿轻放,不要乱扔,不玩了要放回原来的地方,保持活动室的整洁习惯。

  7、上好每周下午的体育活动,培养幼儿四肢及各方面的运动。

  8、做好幼儿的午休工作,幼儿快读大班了,指导幼儿叠好被子。

  9、注意天气变化,为幼儿及时增减衣服,预防幼儿患上各种疾病。

  10、培养幼儿能用普通话连贯地说出自己的意愿和想法。

  四、具体工作安排:

  (一)做好日常保健工作。

  1.认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,如消毒制度、卫生制度、入厕要求等等,严格按要求执行。

  (二)不浪费每个教育楔机。

  1.培养孩子主动跟教师反映身体状况的习惯,不舒服及时跟教师说。

  2.在一日生活的各个环节中,孩子能够自己完成的教师绝不代劳,不浪费每一个教育锲机,让孩子通过自己动手服务得到心智的提高。

  3.保育工作中,通过以点带面的形式让孩子中无压力状态下提高自己的能力。3.让孩子自己形成一定的保健意识。本学期,我们在一日生活中向幼儿介绍、渗透各种保健知识,让孩子形成初步的自我保健意识。

  4.培养幼儿的安全意识,不安全的地方不去,不安全的事不做,并能学会简单的抢救、护理措施。

  具体工作安排

  九月份:

  1、知道预防接种的作用,并能配合保健进行接种。

  2、知道爱牙日、爱耳日、爱眼日都是和健康有关的节日。能从自己做起,爱护眼睛、耳朵、牙齿等器官。

  3、能够有秩序地入厕,养成饭前洗手的好习惯。

  4、知道用正确的方法关心、保护自己的心脏。

  十月份:

  1、能够自觉地去主动饮水,保证足够的饮水量。

  2、知道每个人都会有开心与不开心的'时候,要经常保持愉快的心情。

  3、养成正确的睡姿,能够安静入睡。

  4、了解自己“爱好”,并感受愉快的心情。

  十一月份:

  1、初步练习简单的整理床铺。

  2、能比较房间的整齐与杂乱,知道要保持房间的整洁。

  3、知道自己有长处也有不足,保持健康的心理。

  4、能在遇到挫折的时候调节自己的情绪。保持良好的心情。

  十二月份:

  1、了解自己身体中有些器官是极其隐秘的,不能让别人知道。

  2、懂得防止雷击的基本知识,知道雷雨天要待在家里,不做危险的事。

  3、初步了解人体骨骼具有支撑、运动作用,知道保护自己的。

班级一学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  全面贯彻党的.教育方针,培养学生的创新精神,加强学生的思想道德教育,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,加强德育与体育教育,使学生努力成长为全面发展的社会有用人才。

  二、具体工作

  第一周:新生军训活动。

  第二周:庆祝教师节。

  第三周:安排学生生活问题,参加学校开学典礼。

  第四周:挑选班、团干部,制订班、团活动计划,加强常规管理。

  第五周:主题班会;迎国庆、庆中秋联欢活动。

  第六周:迎接学校第37届秋季运动会,作好准备工作。

  第七周:高一年级进行第一次月考。

  第八周:举行学校秋季运动会。

  第九周:总结月考总结。

  第十一周:复习迎考(期中考试)。

  第十二周:期中考试。

  第十三周:总结期中开始,家长会。

  第十四周:高一年级研究性学习开题仪式。

  第十五周:纪念“一二九”运动。

  第十六周:第二届校园艺术节。

  第十七—十九周:复习迎接期末考试

班级一学期工作计划 篇4

  创建项目:

  写字特色班

  已取得成效分析

  本班大部分学生经过两年的练习,已经很熟练地书写汉字,并开始体会写字时如何运笔,做到规范、整洁。全班在写字姿势和握笔方法方面得到了进一步的巩固、提高。

  存在问题分析

  1、有个别同学书写不够认真,不按笔顺写字,写出的字很难看。

  2、大部分同学的书写质量是在老师的要求下得到提高,还缺乏主动认真书写的习惯。

  3、同学们的写字姿势得到了提高,但今年已开始用钢笔写字,所以,指导写字又有了新的.要求。

  本学期创建目标

  一笔漂亮的字,可以给人留下美好的印象。同时,写字不仅可以巩固识字,还可以陶冶情操,形成审美意识,提高文化素养。

  因此,本学期的创建目标:

  1、继续掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;加强注意间架结构按笔顺规则用钢笔写字。

  2、继续感受汉字的形体美,培养学生的审美情趣。

  3、养成书写规范、端正、整洁、正确的写字习惯,继续加强书写姿势。

  4、从而达到喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。

  主要创建策略(措施方法)

  1、收集书法家的书法作品,供学生欣赏,调动写字兴趣。

  2、以书法家的故事激趣,引领学生走进书法境界。

  3、采用多媒体等现代化教学设施,让学生多欣赏,多感触,多一点儿的熏陶。

  4、学生互评写字水平,交流写字经验,激发写字积极性。

  5、开展各种书写竞赛活动,结合板报,展出学生优秀作品,鼓励认真书写,提高书写水平。

  6、定期举行作业展览,请“能手”介绍经验,形成你追我赶,后浪推前浪的局势。

  总之,抓好,落实,“专课专用,保质保量”八字方针。最总使学生的写字水平更上一个台阶。

班级一学期工作计划 篇5

  一.班级基本情况:

  高一(17)班是一个由50同学组成的新集体,其中女同学24人,男同学26人。全班住校生人数33人,其中男同学16人,女同学17人。50位同学来自于市内21所中学,分布面很广,除莞中毕业进入本班的人数多达13人、东华初中升入本班的有3人、莞城一中有3人、望牛敦有6人之外,其余学校基本上是1、2名同学,所以同学与同学之间充满着陌生感。

  从学生所提供的基本情况来看,初中阶段大部分同学都曾担任过学校、班级干部或者课代表等,获三好学生、优秀学生干部、优秀团干、各级各类学生竞赛荣誉等也大有人才,尤其有几名同学在计算机信息技术方面取得过优异的成绩。应该说,这是一个由一大批优秀学生的组成的班集体。

  本学期班级工作的基本思路是:保护学生的各种积极性,增强班级向心力、凝聚力,着力培养学生的自我管理意识和自我管理能力,形成良好的班风和学风?

  二.工作的主要内容有

  ㈠.开展入学教育工作

  作为一个新组建的班集体,同学之间是陌生的,同学对学校环境是陌生的,所以,开学后的十天内,必须让同学之间尽快相互熟悉,尽快熟悉校园环境,尽快熟悉莞中的常规管理制度。所以,入学教育侧重于以下三个方面的内容:

  1.常规管理制度的学习:

  主要是学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《莞中先进班评比实施细则》以及黄校长在开学典礼上的讲话等。

  2.适应性教育:

  从初三升入到高中,学生在生理和心理上都有一个质的变化,这种变化很可能会带来某种程度的不适应。一些同学随着原来初中阶段的优越感的消失,很可能会产生失落感和压抑感,由此很可能会产生心态的变化,高中阶段教学方式、方法的变化也可能使学生产生不适应,从而影响学习的正常进行,所以,有必要进行适应性教育,让学生尽快适应高中新生活。措施:①班主任集体教育或个别谈话教育,②主题班会——如何面对高中新生活,实现学生认识自我、发展自我、完善自我、超越自我的目的。

  3.责任感教育和集体荣誉感教育:通过教育,使学生树立起对社会、对学校、对班级的责任感、使命感。将“为莞中添光彩”、“为班级争荣耀”落实到实际行动中。

  ㈡.着眼于学生的`自主发展

  班级管理工作紧紧围绕着黄校长在开学典礼上对全体同学提出的两建议,让学生学会自主发展,学会关爱。着力培养学生的自我管理意识和自我管理能力,加强学生的思想品德教育,增强班级的凝聚力,形成良好的学风和班风。

  1.组建一个高效团结的班干部集体,既明确职责,又互助协作。班委和团支部的组建原则:考虑个人经历、特长能力和个人愿意,乐意为班级管理出力,乐于为班级服务,然后由全体同学民主选举。新选举组建的班委到期时间是第十周左右;期间,班主任将大力协助、培养,并监督班干的工作。

  2.着力培养班干部的工作能力。对班干部既严格要求,又鼓励他们大胆放手工作,明确向他们承诺:工作上的成功是他们的荣耀,工作上的失误是班主任的责任。

  3.着眼于学生的个性发展,为学生施展自己的才华搭建平台,创造条件。为此,拟在班上组建以下一些工作小组。

  ①纪检小组:由副班长兼纪律委员袁汝婷负责,四个大组的组长为组员,一起来敦促全部同学遵守校规、校纪等学校各项规章制度。

  ②墙报编辑小组:由团支部书记罗渊负责,其它团支部干部协助。

  ③班级主页制作小组:有副班长兼电教员何创立负责。

  ④报刊收发管理小组:由生活委员郑晓纯、何静负责。

  ⑤课外活动管理小组:由体育委员黄文锋负责。

  ⑥宿生生活管理小组:由生活委员郑晓纯、何静和各宿舍室长负责。

  ⑦学习管理小组:学习委员张锡铃、沈一华(负责)、各科科代表为成员。

  4.把班会的自主权交给学生,由他们负责主题班会的选题和活动形式,班主任为班会的指导者和参与者。

  5.组织若干文娱、体育活动,张扬学生个性和特长,争取在学校的体育节和艺术节中有良好的表现。

  6.加强对“弱势”学生的观察和教育,及时注意他们的思想动态。

  附表:

  周次活动内容

  1组建班委、团委,讨论通过班级计划,培训班干部,制定值日制度,学习校规校纪

  2-4学习黄校长开学典礼上的讲话系列活动活动一:关爱同学,班内同学自我介绍,谈理想,谈感受,谈计划活动二:关爱老师,配合第20个教师节开展活动活动

  三:关爱父母,要求同学们为父母做一两件事

  5庆国庆知识竞赛,文娱活动,出黑板报

  6制定学习计划

  7交流入学以来的感受

  8班级兴亡,我的责任——我为班级献良策

  9-10期中复习、考试考风考纪教育

  11-12期中成绩分析、奖励家长会

  13学习方法经验交流

  14诚信教育

  15组织参加学校艺术节

  16安全教育

  17班级演讲比赛

  18组织一次班级辩论会

  19动员学生认真复习,迎接期终考试

  20-22期终复习、考试、评先

班级一学期工作计划 篇6

  时间飞逝,新的学期到来了,为了让每一位幼儿有更好的发展,为了让自己更好的工作,能在工作中得到成长,自己总结上学期的不足,结合上学期的经验,制定新学期的工作计划如下:

  二月份:

  1)给家长电话拜年,通知小朋友正月十二开学。

  2)布置环境《春天来了》

  3)制定出每周的计划

  三月份

  1)为新生入园做好准备,认真、热情的接待每一位家长及幼儿

  2)加强常规训练,如:让幼儿坚持坐30分钟

  3)提前制作庆祝节日的贺卡(3·8日)

  4)准备4号的语言考核

  5)二十八日定出开放日计划(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长),准备家长半日开放(三十一日)

  6)做好运动会的准备工作,如:沙包球、跳绳

  四月份

  1)种上植物,让幼儿观察植物的生长过程

  2)了解清明节是来历(4·5号)

  3)准备4号的美术考核(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长)

  五月份

  1)了解劳动节的来历(5·1号)

  2)准备家长半日开放(二十九日)

  3)准备六一的'节目(做好排练)

  4)5·8日母亲节

  六月份

  1)六一节目汇报(提前想好自己要用的服装)

  2)写出反思

  3)进行安全教育

  4)知道端午节的来历(六月六纪念屈原)

  5)6·19父亲节

  6)准备5号的舞蹈考核(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长

  七月份

  1)介绍党的生日(7·1)

  2)准备4号的舞蹈考核

  3)28日定出计划,准备家长半日开放(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长)(30日)

  八月份

  1)了解建军节的来历(8·1)

  2)做好各项工作的作结与反思

  3)准备五项技能考核(11----------15号)(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长)(30日)

  新学期开始,新幼儿入园,每天都要用心来照顾每一位幼儿(每天喝水不少于8杯)保证每天幼儿出勤不少于98%,自己还要不断的学习新知识,努力提高自己的思想与技能,把工作做到最好。

班级一学期工作计划 篇7

  作为一名教师,教书育人是我的神圣使命。小学生是祖国的未来,民族的希望所在。对小学生的民族精神教育尤为重要。

  有人把民族精神比作民族的脊梁,一个人没了脊梁,就站不起来,一个民族没了脊梁,也同样无法立足于世界民族之林。小学生的特点是思想单纯,大脑活跃,对文化知识及新鲜事物的接受较快,这是对其进行民族精神教育的大好时机。

  小学生,尤其是低、中年级的小学生,对民族的概念是模糊的,跟他们谈民族精神,只能由浅及深,深入浅出。首先,要使他们有民族认同感,认为自己是中华民族的一员。因此9月份我们班准备结合“中国,我为你骄傲”这个主题班会,让每位小朋友先通过各种渠道了解我国有几个民族,每个民族都有哪些民族风俗,然后在主题队会上人人参与说一说,让学生们体会到我们都生活在祖国的大家庭里,我们就像五十六个兄弟姐妹一样长期生活在一起,相互影响,相互学习,逐渐形成了有悠久历史和传统文化的中华民族。

  让学生讲一个抗日故事

  共同唱一首歌曲

  班级是学校机体的细胞,学生在校生活的"家"。

  2月份

  通过活动:师生共同设计布置————————我们的家

  动员家长参加”我班家庭亲子共同学习节”:

  “亲子生日卡展示”———————瞧!我们一家有多棒(同时结合校开展的“感恩”活动,让学生体会到爸爸妈妈辛苦)

  “亲子演讲比赛”————————这一刻让我最感动

  “亲子英语对话”————————亲子情深

  3月份:

  1.开展”小脚丫找快乐”的活动让学生懂得怎样做会成为一个快乐的人,培养他们自律、合作、关爱人的品质。

  2.在开学不久墙上布置出版块“火花”,造声势造气势,通过读书活动的开展,学生逐渐养成了爱读书的好习惯,爱阅读、爱写读后感,班级读书氛围浓厚。

  4月份:

  1.迎接新年活动

  5月份:

  1.评选行为规范小标兵

  2.行为示范班申报

  班级文化建设:

  1。提出自主奋斗目标,激发学生主人翁精神。

  现在的孩子基本上都是独生子女,是家中的“小太阳”,“以我为中心”,那么进入一个班集体,怎样使几十个孩子形成集体主义观念,把班级当作一个家呢?为了充分调动学生参与班队管理、活动的积极性和主动性,真正成为班级的

  主人,我班向全体学生提出了明确的`目标:“自己的事情自己做,自己的规范自己守,自己的活动自己搞,自己的组织自己管”。要求学生在家庭、班级、学校等环境中,在生活、学习、活动等领域内,逐步养成自我料理、自我治理、自我管理的良好行为习惯。

  2。丰富班级管理角色,使管理角色多样化。

  班级岗位的设置,主要是培养学生的角色意识和责任心。引导学生参加

  班级管理,是学校加强学生自主管理、自我教育能力培养的重要手段。丰富班级管理角色,可为更多的学生在集体中担任责任、服务于集体创造条件。减少个人兼职,就是要腾出位子,让每个同学都有一个管理服务岗位,尽量做到一人一岗。,

  3积极向上的班级文化布置。

  班级的文化建设是从班级环境的创设开始的,生动活泼的形式、积极健康的内容,可以使学生产生一种愉快感,逐渐形成认同感,这些环境潜移默化地影响着学生日常的思想行为。本学期我班设置了“星星榜”、只要谁有进步,谁就能上星星榜,“火花”……每一期黑板报上,多展示学生的作品。为了锻炼学生的能力,班主任放手让学生搜集资料,以小组为单位合作布置栏目。

  4.重视心理健康教育。

  学校很重视对学生的心理健康教育,只有具备健康的心理才能更好地投入到学习生活中,本学期我们年级有了心理课,在我班将开展了“让我们每天有个好心情”的心理实验,通过心情晴雨表来关注每位学生的心情状况。对于心情低潮期的学生,能及时地与他(她)交谈、了解原因、寻找对策,使孩子的情感得到及时地调适,以更好的状态投入到学习中去。

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