秋季学期工作计划

时间:2022-04-17 20:00:36 学期工作计划 我要投稿

秋季学期工作计划范文集锦五篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,是时候静下心来好好写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的秋季学期工作计划5篇,欢迎大家分享。

秋季学期工作计划范文集锦五篇

秋季学期工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期学校总务后勤工作继续坚持以学校总体工作为指导,以学校教育教学工作为中心,服务教育教学工作,为教科研服务,为师生服务的宗旨,提高后勤职工队伍素质为重点,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为全体师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。

  二、工作目标:

  1、坚持“以人为本”,强化队伍建设。要求全体后勤人员树立师生利益至上的服务观,把教师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生所想、全心全意为全校师生服务。教育全体后勤人员向一线教师学习,学习他们无私的奉献和忘我的工作态度,摆正位置,树立为教学、为师生服务的思想。规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,不断提高自身的修养。善于加班、加点,不辞辛苦,真正做到思想过硬,保障有力。不断听取师生对食堂工作的改进意见,自觉地接受师生对食堂工作的监督。力争使饭菜制作多样化,符合师生口味。用自己良好的言行、优良的服务质量赢得全体师生的满意。

  2、切实做好教育教学的服务工作。与教育教学工作紧密配合,协调一致,主动做好相关设备的添置,维修及各种物质供应工作,为教育教学提供优质服务。

  3、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度,建立财产保管使用责任制度。定期对班级物品进行清查,发现损坏的物品要及时修理、或令其赔偿。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长使用寿命,提高使用效率。倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。

  4、进一步加强对水、电的管理,既不能浪费水、电资源,又必须按时供电、供水,及时排除故障,保证水、电使用畅通。坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

  5、严格贯彻安全食品、用品进校园的安全观;实行市场准入、物流配送、定点采购严把食品采购关,禁止购腐烂变质、未经兽医卫生检查或检验不合格的肉类及其制品,以及其他不符合食品卫生标准和要求的食品。伙食水平做到品种多样、营养丰富,让学生、家长满意,实现零利经营。

  6、搞好食堂卫生工作,重点抓好环境卫生、食品卫生、个人卫生。加大督查力度,坚持做到食堂厨具、餐具每天定时消毒,工作人员必须经常保持地面、桌面、灶台和餐具的清洁。

  7、加强对学生就餐纪律及秩序的管理,培养学生文明就餐的习惯。

  8、坚持财务制度,严肃财经纪律,严禁乱收乱付,做到勤俭节约,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上,按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费,坚持民主理财。

  三、本学期主要工作:

  1、添置好开学教学办公用品和及时发放,保证教学工作的顺利开展。做好各年级开学课桌凳的安排及调剂工作、宿舍安排工作。

  2、负责好学校学生宿舍维修加固工程以及食堂维修加固的准备工作,山水维护、安全检查工作,及时消除事故隐患。

  3、重点做好学校的财产管理工作。完善相关管理制度,落实责任做到学校财产专管、分管、群管人人参与到学校的财产管理使用中来。

  4、重点做好节约水、电能源工作,大力宣传节水、节电,爱护水电设备的重要意义。完善相关管理制度在师生中养成良好的节约习惯

  5、加强对学校账目、固定资产登记入册、清查工作,在学期结束前进行账目、固定资产检查。

  6、加强后勤人员管理,加强学习。提高思想服务意识。

  7、积极配合和做好节日、假日庆祝活动后勤保障工作。

  8、对学校及各办公室开展各项活动做好协助工作。做好各种会议及承办乡级活动的准备工作。

  9、并对班级制订了用餐管理细则及设备、设施管理细则,并对各班进行不定期地检查。定期对学校的草坪、树木进行修剪维护,农药喷洒等。

  10、接受上级卫生部门对食堂卫生工作检查,及时提醒食堂人员做好各项准备工作

  11、做好寒假中维修检查、安全隐患排查及结帐工作。

  以上是20xx年秋季学期的工作计划,请全体老师监督我们的工作,对我们工作中的问题及时提出批评和建议,以便我们及时改正。我相信在学校领导的正确领导下,通过总务处全体人员共同努力,我们一定能够完成以上工作目标,确保教育教学工作的正常开展。

秋季学期工作计划 篇2

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三了。前面的两年的时间在我们的老班长带领下,我们班同学一起为班级努力,取得了一定的成绩,不管在什么方面。两年时间也使我们同学间的感情不断加深。作为新一任的班长,我要在以前的基础上使我们班更上一层楼,尽我自己最大的努力做好自己的工作,为同学服务。

  同学间的凝聚力是很强大的,凝聚起来后我相信没有什么事能难倒我班。上次开班会班主任特地指出我们班现在的凝聚力已经不如以前,越来越涣散了。作为新一任的班长我首先的工作是要从班级的凝聚力着手,解决了这一问题其他的事情做起来就相当的容易了。 因此我的学期计划有一下几点:

  一、学期目标:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

  二、我的工作宗旨:

  没有优秀的个人,只有优秀的团队。尽自己的努力和班委及班级同学互相讨论研究,互助学习,共同进步!

  三、工作计划:

  1、本学期将开展更多的有意义的户外活动,组织集体活动,如和其他班联谊一起出去玩玩,去KTV唱唱歌。让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊,让同学们互相之间更加了解。

  2、活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。活动要作好记录,积极的为评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全!

  3、和体育委员商量举办班级体育比赛,如三对三的篮球赛、排球赛(为以后的教师应聘做好一定的准备)。以此来丰富大家的课外生活,同时起到锻炼身体的目的。也为了防止同学成谜于网络。

  4、定期(暂定2周1次)召开班委会(班委轮流主持,做好会议记录),加强班委队伍建设。班委要起带头作用,确立明确的目标、强化自己的能力、全面发展,为以后打下良好的基础。还有布置各班委的任务,如宣传委员负责好本学期宣传栏的工作。

  5、保证班费使用透明,在宣传栏上公布班费使用状况。

  6、任何决策都要集中民意,听取同学们的意见。

  7、和学委探讨怎样使全班成绩更上一层楼。如建立学习互助对子,让学习成绩成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊;或者成立不同学科的兴趣小组。

  以上是我在第一学期的工作计划。计划不如变化,一切还是要依据当时当地情况具体而定。

  在这学期中班委一定要做好自身的建设,在辅导员的指导下,发扬工作的优势,克服工作上的缺点,带领好我们08级(6)班我相信我们班将会成为传说中的优秀团队!

秋季学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

  二、班级情况分析:

  本班共有学生17人,其中男生10人,女生7人。大多数孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

  三、主要工作及目标:

  1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育

  2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

  4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  5、认真完成学校分配的各项任务,活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

  四、具体工作措施:

  1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的、为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育、也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。注重在班级内树立各方面的良好榜样。

  2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  3、加强班级规范化建设,创设优美的学习环境,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

  4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行访问,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

  6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

  7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  8、加强安全教育。利用晨会、集会等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

  五、具体工作

  九月份

  1、做好开学的各项工作。

  2、庆祝“教师节”。

  3、布置教室,美化班级。

  4、班报刊出。

  5、加强行为习惯的教育。

  6、期初家访。

  十月份

  1、庆祝国庆节。

  2、建队节活动。

  3、第二期班报刊出。

  十一月份

  1、讲故事比赛。

  2、第三期班报刊出。

  3、迎接期中考试。

  十二月份

  1、迎元旦。

  2、第四期班报刊出。

  一月份

  1、准备复习迎考。

  2、期末考试

  3、寒假工作安排。

秋季学期工作计划 篇4

  时间过的很快,马上学生就要踏进小学生活的最后一年了。在小学六年级的教学中,我根据以往的经验和曾经的思维教学,我决定在学生的小学最后一年里有一个比较大的转变。作为班主任,我有着很多的想法,可是一支没有得到很大的改进,所以我要更加不断的努力,我相信我能够做的更好!

  一、指导思想:

  今年我继任六年级二班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的天真的儿童。我的想法和以前一样,为了使学生能够学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,为了能把本班建成具有“静、竟、敬、净”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,本学期我将尽我最大努力,教育这批学生认识自己、提高自己,我将重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上,努力工作。

  二、具体内容

  1、转化"后头":就是班主任要认真做好后进生转化工作。当前后进生有三类:其一是学习差生,表现为无心向学,学习成绩极差;其二是思想品德差生,表现为沾染上不良习气、不遵守校规班纪,随心所欲;其三是"二合一"的双差生。他们虽然人数不多,但影响很大,是班主任为之呕心沥血的对象,需要倾注大量的爱和大量细致耐心工作使其转化。

  2、组织建设:就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的决定因素,因此,"龙头"建设应是班主任的首要工作。选拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑,做到精心选拔,在实际工作中不能凭学生入学档案或第一印象而"一锤定音",而应广泛征求意见和做深入细致的调查研究,从不同铡面对选拔对象进行考察,并通过开展一些有目的、有针对性工作(活动),发掘优秀学生担任"龙头"。为确保"龙头"的战斗力,班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法,给临时班干部1至2周试用期进行考察,考察合格再任用。"龙头"建立后,班主任应悉心指导,热心扶持、大胆使用,班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰,使其有压力、有动力、有战斗力,真正成为班级管理前沿阵地的生力军。

  3、抓住苗头,就是班主任要善于捕捉学生思想、学习、生活等方面不良苗头,把其消灭在萌芽状态,防微杜渐。学生都是带着"成龙"的良好愿望踏进学校的。随着时间推移,少数学生受到社会上不良风气影响,放松了警惕性、自觉性和自控力,出现了一些不良行为,作为班主任不能掉以轻心,应善捕捉苗头,掌握学生在不同环境、条件下特有心态、根据学生性格特点,因材施教。在教育过程中,要从"爱"字出发,坚持疏导教育,循循善诱,以理人方法,为学生分析不良行为的危害及可能造成后果,使其醒悟,惟细致入微的'思想政治工作把不良苗头消灭在萌芽状态,防微杜渐。

  4、榜样力量:就是促进"龙头"起模范带头作用。火车跑得快,全靠车头带,"龙头"不是摆出一副空架子,而是需要具有先锋作用,应时时为表率,处处是先锋。

  作为班主任,如何促好带头呢?我认为应做好下面几项工作:

  一是逐步放"权"锻炼干部,树立班干在学生中的威信,如让班长负责班级工作并及时汇报班工作,让生活委员负责班会费管理、宿舍卫生、纪律管理等;

  二是加强对班干部言行监督,违纪班干部要严加处理,做到班规面前人人平等;

  三是加强班干部理论学习和工作方法训练,提高其领导水平;

  四是定期对干部进行述职评议,表彰优秀班干部,对不称职者要及时调换,注入新鲜血液,保持"龙头"队伍的先进者。

  三、班主任要做好后进生转化工作,必须坚持疏导、鼓励、情感交融与严肃纪律相统一原则,认真做好下面几项工作:

  一是争取家长配合,发挥家庭教育作用,形成合力,同步进行。具体可采取家访,召开家庭座谈会等形式;

  二是对学习差生采取"分层次""开小灶"教育法,耐心施教,解决其"吃不到"或"吃不了"现象;

  三是致力于建设学风、班风优良的班集体,充分发挥先进群体对后进生的感染作用;

  四是以表扬为主,要发现后进生的闪光点,给他们"用武之地",激励其转化;

  五是"导之以行,持之以恒",耐心细致做好反复教育转化工作。

  班主任工作是一项艰巨、复杂、细致的工作,犹如一张网,抓住四个环节这个纲,就能纲举目张。相信在学生即将升到初中后,会有自己的想法,会在以往学习的基础上更进一步,而不是像以往一样的学习。当然班主任就是知道教师,我一定会更好的帮助他们,我一定会将我所有的能力和精力用在他们身上,让他们从小就能够及时的跟上来,在长大后成为社会主义的栋梁之才!

秋季学期工作计划 篇5

  光阴似箭,岁月如梭,一眨眼,愉快的暑假结束了。转眼间,金色的秋天向我们缓缓地走来,我们和孩子又一起迎来了新的学期。在紧张而有序的学期初,为了积累经验、寻找差距,更好地开展今后的工作,我们特制定了详细的计划,具体如下:

  一、情况分析

  本学期我班插了3名新生,现在共有幼儿46名,其中有男孩26名,女孩20名。现在,他们的身体状况有了明显的改观,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣.而且多数幼儿基本敢于面对挫折,自信心比原来增强了许多.初步能理解他人的情感,还会控制自己的情绪.学习兴趣浓厚,上课注意力比较集中,会用完整的语句讲述事件的主要过程. 看着孩子们的点滴进步,自豪感充满我们的心怀.但是, 我们也看到了存在的一些问题 ,例如:孩子们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,在家里都是“小皇帝”,所以有的幼儿缺乏亲情,独占心理较强。另外少数幼儿不能有始有终地做完一件事情.在今后的工作中,我们三位教师将团结协作,努力使工作做到最好,让每个孩子都有不同程度的进步。

  二、学期工作重点

  1、三位教师认真履行各自岗位职责,按要求完成园内布置的保教工作和日常工作,积极组织好班上的各类活动。

  2、结合主题、季节变化和教育教学内容全面更新并创设室内外环境,充分展示幼儿的学习活动成果,并积极营造适宜幼儿学习英语,韵语的氛围,不断激发幼儿学习的兴趣。

  3、努力钻研、分析教材,在教学中遇到的疑难问题,及时向其她教师请教。同时继续围绕英语,韵语,认真准备,积极探索,努力钻研,设计好活动的每一个环节。

  4、组织好每月的幼儿半日开放活动,做好活动后的总结与反思,进一步提高教育教学质量。

  5、组织好幼儿美术和早期阅读活动,并在学期末进行展示。

  6、认真准备,组织好本学期美术和计算展示活动。

  7、把家长工作贯穿于各项工作中,采取有效的方法让家长主动了解,关注孩子的发展,真正建立起教育合作伙伴关系.

  8、以安全为首要目标,做好日常保健工作,加大教育教学力度,力争出特色, 尊重每个幼儿的兴趣,培养幼儿良好的生活学习习惯,为幼儿入小学打下坚实的基矗

  9、积极配合园内认真开展好幼儿冬运会,并力争在活动中取得好成绩。

  三、本学期教育教学工作

  本学期,除了做好常规的教学工作而外,我们将着重从以下几方面努力:

  1、在一日活动中培养幼儿有始有终地参加活动,有初步的抗挫折能力.

  2、利用户外游戏让幼儿学会正确的活动方法,提高他们的躲避防御能力.

  3、教师用自身的情绪来感染幼儿,让孩子们学会关心周围生活中发生的重大事件,增强社会意识,履行初步的社会职责.

  4、学习、搜集、整理日常生活中感兴趣的信息,并会用不同的方式表达、交流自己的发现和感受。

  5、初步掌握用表情和动作、姿态、声音表现美和与人沟通的简单技能。

  6、能独立评价自己和他人的作品,并虚心听取别人对自己作品的评价。

  四、具体的措施

  1、三位工作人员将适应教改要求,树立正确的儿童观、教育观,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,团结协作,创设一种团结向上的班级氛围。

  2、着装整齐规范,坚持用普通话和幼儿、同事交流,树立良好的教师形象。

  3、在教育教学工作,有针对性地、灵活地制定教育教学计划,注重对幼儿能力的培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。

  4、通过各类活动,训练幼儿专心、耐心及手脚协调。

  5、正确分析儿童的情绪化行为,并有耐心地对待幼儿的反复提问,夸奖他们的成功。

  6、支持幼儿从事感兴趣的活动,避免儿童产生反抗心理。

  7、为幼儿提供充裕的时间,并多给他们实践的机会,以实现帮助成人做事的愿望。

  五、保育工作

  本学期主要由缪贞老师负责班上孩子的保育教育工作。在日常活动中, 她将根据幼儿园的保育员细则进行清洁、护理工作,使幼儿生活在一个干净、卫生的场所;与此同时还将配合教师与家长多交流,做好家长工作,使家园互动起来。

  1.充分利用阳光、空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。

  2.注意幼儿的心理卫生和心理健康,培养孩子主动跟老师反映身体情况的习惯,不舒服时及时地跟老师说。

  3.教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

  4、认真并按时组织好户外活动,增强幼儿体质,并注重安全意识的培养,不断提高幼儿的自护能力。

  5、做好幼儿冷热工作,能够及时提醒幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。

  6.继续对孩子进行安全教育,培养孩子的安全意识,不安全的地方不去,不安全的事情不做。

  六、家长工作

  1、通过面谈、家访、电话联系等多种方法与家长交流孩子在幼儿园的情况;有原则的对待每一位家长,报喜亦报忧.

  2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

  3、定期召开家长会,及时沟通家园教育信息,重视家长对幼儿园工作的参与。

  4、办好“家园共育栏目”,及时更换内容,使家长及时全面地了解教育信息。

  5、向家长如实的反映孩子在园的情况,对于行为习惯不太好的幼儿,也用委婉的语气如实地反映。

  七、班级管理工作

  1、做好班级资料的管理工作,增强内部管理的系统性。

  2、在财产管理工作方面,我们将经常清点,一旦遗失或损坏,立即通知有关人员作相应处理.

  3、教育幼儿节约用水用电,教师首先从自身做起.

  4、定期或不定期地召开班务会,找出班级管理中存在的不足,提高班级管理的质量。

  5、妥善保管本班幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆;每天离园前检查水、电、门、窗等,以保安全。

  在今后的工作中,我们将尽心尽职,贯穿“一切为了孩子,为了孩子的一切”的主导思想,充分调动孩子的积极性,让每一个孩子都有不同程度的提高.爱孩子、关心孩子,我们将和孩子共同成长。

  xx年9月12日

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