小学学期工作计划

时间：2022-12-19 07:03:53 学期工作计划我要投稿

【必备】小学学期工作计划7篇

　　时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，立即行动起来写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的小学学期工作计划8篇，希望能够帮助到大家。

【必备】小学学期工作计划7篇

小学学期工作计划篇1

　　一、指导思想：

　　以县教研室工作要点为指导，在学校工作计划的引领下，努力更新教育思想和教育观念；以教育科研为先导，以提高课堂教学质量为重点，认真探索和研究新的教学方式和方法；扎实开展校本研究，全面提高教师的综合教育素质；强化教导处研究、指导和服务功能，在务实中求创新，在创新中求发展，落实精、细、化管理，前瞻、规范、细化教导处工作。

　　二、工作思路： “一个中心，两个提高，三个加强”

　　一个中心：以提高教学质量为中心，促进教学质量的可持续发展。

　　两个提高：提高校本培训实效性；提高德育工作的实效性。

　　三个加强：加强少先队阵地建设；加强教学常规的规范管理；加强教学质量的过程监控。

　　三、具体措施：

　　（一）抓实抓细德育工作，师德与学生品德并进。

　　1、加强师德建设。开展以“教书育人、为人师表、敬业爱生、乐于奉献”为核心的师德教育,继续组织教师学习县教育工作会议精神，学习讨论修订后的《中小学教师职业道德规范》、《江苏省中小学管理规范》、《关于开展学校管理提升年活动的意见》、《中小学教师日常行为规法》、教育系统“八条禁令”等。使每一位教师认清形势，明确责任。通过优秀教师讲述自己的工作经历、“师德标兵”评选活动，用身边的事迹教育人，用身边的事迹感染人，引导教师爱岗敬业，为人师表，教书育人。

　　2、加强班主任工作指导，会定期召开德育工作会议，以专题讲座、研讨交流等方式，不断提高班主任工作的艺术性和实效性。

　　3、配合校长室做好一日常规考评工作，真正抓实纪律和卫生工作，为学生的健康成长提供一个洁净和安静的良好氛围。

　　4、继续强化少先队的阵地建设，力争在规范性和红领巾广播工作有新突破，能将触角深入学生的学习生活，让学生喜欢，并真正产生作用与效应。

　　5、本学期的家长学校，在活动内容和方式上，将继续进行新的尝试，如：针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动；进行一些问卷调查等，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

　　6、规范教师的办公行为，配合校长室做好“办公室工作考核”，让办公室也成为提高教育教学水平的重要阵地。

　　（二）完善常规工作管理，提高教育教学质量。

　　以服务和管理为宗旨，以质量和效益为核心，进一步规范和健全教学常规管理制度，梳理教学常规管理流程。逐步建立良性的符合校情的促进教师发展的教学质量评估体系。

　　1、严格执行课程标准和课程计划，严格按规定控制学生的作业量，切实减轻学生的学习负担。

　　2、全面落实教学工作“十字”方针。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。要把“十字方针”在教学活动的各个环节与层面加以体现。

　　3、加强教学工作过程管理，抓好教学过程中各个基本环节的管理，对教师的备课、上课、作业布置和批改和提优补差等工作采取跟踪检查制度，教研组每两周检查一次，教导处每月全面检查一次。找出薄弱环节，及时反馈，及时督促改进，促进课堂教学质量的整体提高。

　　4、完善教学质量监控机制，继续认真做好各学科的质量调研。各年级不定期举行单项性和综合性的教学质量调研抽测，力求各学科合格率达到98%。同时对调研情况进行质量分析并及时反馈通报，反思教学过程中存在的问题，查漏补缺，找原因订措施，达成目标，确保教学质量的稳步提高。在抓教学质量的同时我们既要看过程，也要看结果。全体教师应齐抓共管，形成合力，互相协作。同科目教师之间要经常探讨，交流，虚心学习他人的经验，取长补短，共同进步，做到资源共享，成果共享，荣辱共享。

　　5、各科教师在正常开展教学活动的基础上，着力抓好补差工作，促进学生素质的整体提高。

　　6、继续作好《阅读》校本课程和综合实践活动的研究。

　　7、发展学生特长，加强音、体、美等特长教学。科任组教师除了在课堂上完成学科课程所规定的教学任务以外，还要在各个学科的特色建设上用心思、花精力。做好田径队、舞蹈兴趣小组、美术兴趣小组等的常规训练工作。选好学员、制定计划，填好手册，收集积累原始材料。

　　8．加强体育卫生管理，进一步强化“健康体育”的思想，以广播操为突破口，以运动会为载体，不断推进群众性体育活动。运动队要科学训练，争取在各项比中有新突破。继续做好《体育与健康》达标测试工作。

　　9．严格学籍管理。逐步健全学籍管理制度。学生转学、借读、休学、复学严格按省、市文件精神办理，学籍表格要填写准确，建档完整，分类科学，逐步实施学籍管理的网络化。

　　（三）完善校本培训体系，提升教师综合素质。

　　以校本培训为载体，积极推进校本培训，探索促进教师发展的校本教研运行机制，有层次、稳固的提升教师的教学理论水平和业务能力。

　　1、加强教研组管理。各教研组要依据教科室的要求，扎实开展集中业务学习，重在正常开展活动，营造浓厚的教研气氛，内容要形成专题化、系列化。每周三、周四下午4：20---5：20分别为语、数、英业务活动时间，活动要做到“五有”：有安排表，有主持人，有考勤，有交流，有活动记录。同时要使用好《教研组工作计划》，做好资料积累工作，认真总结经验，力求形成特色。

　　2、切实加强图书室、电教材料管理，充分发挥其功能，努力为“新课改”提供充足的课程资源。充分发挥中心校信息技术资源的优势，把网络教研为落实校本教研的'重要途径之一。以信息化建设为抓手，强化信息技术对教师专业发展的引领作用，进一步浓郁学校的学习氛围，建构学习型校园。

　　3、加强随堂听课的力度，校长室、教导处对每位教师至少进行1—2次随堂听课，并检查备课情况和教学反思的撰写情况，促使我校课堂教学质量的提高。本学期要求教师听课不少于20节。

　　4、配合校长室组织好公开教研活动，展示我校新课程改革以来所取得的成果。

　　5、组织好我校继续教育培训活动，在优化课程的设置的同时，强化信息反馈，使培训的内容和方式更符合广大一线教师的需求。

　　6、规范学校课题管理。新申报的两个课题要按照课题研究方案和本学期的课题研究计划，认真开展好各项活动，通过学术沙龙的形式，进行交流和研讨。

　　附：工作行事历

　　九月分：

　　1、做好编班、课务分工等工作，制订“三表”。

　　2、各教研组（语文、数学、英语）、年级组制定活动计划（包括集体备课安排），并正常开展活动。

　　3、各教师制定各科教学计划。教导处分管主任检查并做小结反思。

　　4、开展同备一课活动。

　　5、组建兴趣小组，并正常开展活动。

　　6、教学常规检查，教导处分管主任检查并做小结反思。

　　7、教育教学专题讲座。

　　8、校级骨干教师示范课。

　　十月份

　　1、继续开展随堂课、年级组教研课、每周一课、集体备课等校本培训活动。

　　2、教学常规检查，教导处分管主任检查并做小结反思。

　　3、组织年级组学科竞赛活动。

　　4、开展同说一课活动。

　　5、教育教学专题讲座。

　　6、校级骨干教师示范课。

　　十一月份

　　1、继续开展随堂课、年级组教研课、每周一课、集体备课等校本培训活动。

　　2、对学生的作业进行调研，教导处分管主任检查并做小结反思。 3、开展同评一课活动。

　　4、校级骨干教师示范课。

　　的

　　5、教学常规检查，教导处分管主任检查并做小结反思。

　　6、组织学科竞赛活动。

　　7、教育专题讲座。

　　8、班主任工作专题研讨。

　　十二月份：

　　1、继续开展随堂课、年级组教研课、每周一课、集体备课等校本培训活动。

　　2、对教师的备课进行第二次调研，教导处分管主任检查并做小结反思。

　　3、组织读书评比活动，评比出“古诗文背诵大王”、“读书小状元”、“小作家”若干名，学校进行表彰。

　　4、教导处对全体教师的听课情况进行调研，并做小结。

　　5、青年教学基本功竞赛活动（现代教育技术）。

　　一月份：

　　1、各年级制定期末复习计划，组织期末质量调研及质量分析。

　　2、教导处、教研组（语文、数学、英语）、年级组、教师个人完成工作总结。

　　3、做好对教师的考核工作。

　　20xx年9月

小学学期工作计划篇2

　　一、班风：

　　团结、勤奋、诚实、创新

　　二、学生现状分析：

　　五年级共有28名学生，从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生学习、卫生、纪律等各方面自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。第三，班中有8名学生离家较远，吃、住都在学校，无论是对学生还是老师都是锻炼。

　　三、工作要点以及采取的采措施

　　1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。

　　（1）及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　（2）强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护

　　学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　（3）家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。

　　（1）重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

　　（2）培养班级干部：辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们注意班干部成员之间的`合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　（3）抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特

　　长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

　　（4）重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与

　　学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

　　3、作好安全教育和安全管理

　　对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

　　4、好住校生的管理。

　　对住校生进行必要的生活指导和帮助，培养他们对生活的自理能力，协调住校生之间出现的问题。俗话说：在家靠父母，在外靠朋友。教会他们互帮互助的好习惯。

　　5、重视情感教育：

　　（1）要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，对于生活中出现的问题，及时和家长联系；

　　（2）做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

小学学期工作计划篇3

　　一、指导思想：

　　以新课程理念为知道，以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，坚持科学育人，同时凝聚整个教研组的力量，促进每个教师的专业成长。

　　二、工作职责：

　　1.在学校领导的带领下，为老师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，提供一个的研讨平台。

　　2.继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

　　3.在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的`教科研能力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。

　　4.学期初制定好工作计划，使整个教研活动制度化、系统化，使每次教研活动有记录有总结;学期末做好工作总结，真正为全组教师服。

　　5.完成学校交办的其它工作，规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。

　　二、主要工作：

　　1.发挥教研群体作用，提高教研实效，营造浓厚的教研氛围，积极开展学校教研组活动，每周星期四开展数学教研活动。做到教研活动经常化、专题化。做到新的理念与课堂教学相结合。

　　(1)教研活动经常化。根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施，教研活动的重点应该放在课堂教学。结合本学期推广的双向五环教学模式，实施“开放的课堂”，教师间相互听课评论交流，促使每位老师上好“常态课”。

　　(2)教研活动专题化。针对教研组的具体问题，善于发现数学教学实际中的薄弱环节，研讨在实际教学中的解决办法，集思广益、交流探讨，促使广大参与教师有所收获。

　　(3)鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习，做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思，促进教师的专业成长。

　　(4)本着以“在借鉴中成长，在探索中提高，在发展中完善”的学习方针，教师要多问、多听、多看，写好记录及反思，学习他们先进的教学方法。

　　2.扎实做好常规教学工作：备课要充分，目标要明确;上课要认真，方法要灵活;作业布置要突出重点、适量，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠。

　　3.各数学教师认真拟定好教学计划。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。

　　4.协助教导处不定时深入课堂检查“教学常规”执行情况，定期进行检查，尤其是备课质量、作业批改的情况检查。

　　5.定期开展集体备课、听课、评课、研讨活动，互相学习，互相促进，互相交流学习与教学工作经验。

　　四、各月主要活动及具体安排：

　　三月份：

　　1.配合学校教研计划进行上学期期末调研质量分析。

　　2.各数学科任教师制定学期教学计划。

　　3.听、评五年级数学课。

　　4.听、评六年级数学课。

　　四月份：

　　1.听评四年级数学课。

　　2.听评三年级数学课。

　　3.配合教导处检查教案及学生作业。

　　4.听评二年级数学课。

　　五月份：

　　1.听评一年级数学课。

　　2.学生作业评比、优秀作业展览。

　　3.检查学生数学作业。

　　4.检查本学科教案。

　　六月份：

　　1.学习优秀随笔。

　　2.制定并交流个年级复习计划。

　　3.各教师认真组织好复习。

小学学期工作计划篇4

　　一、指导思想：

　　以学校的工作计划为依据，以教育教学为中心，强化服务意识，牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的理念，深入各组、各室了解情况，及时搞好日常教学的后勤服务工作，变后勤为先行，降本增效，开源节流，全面做好学校教育教学的后勤保障工作，确保学校各项工作顺利开展。

　　二、工作目标

　　1、以学校的教育、教学工作为中心，及时提供教育、教学所必需的设施设备，有效地保证教育、教学工作的顺利进行。

　　2、以各项后勤管理制度为保证，为学校的一切教育教学提供优质、高效的后勤保障和服务。

　　3、严格执行学校各项规章管理制度，加强学校公用设备和设施的'管理，帮助全体师生树立爱护公物、节约水电、珍惜劳动成果的意识。

　　4、力争使学校美化、净化、绿化，为全体师生创设优美的工作、学习环境。

　　5、校产安全工作常抓不懈，为创建平安、文明、和谐的校园打下扎实基础。

　　6、严格规范“义保”经费管理，规范使用学校公用经费。

　　三、主要工作及措施

　　1、切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量。

　　加强学校的财物管理，尤其是学校财产的管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，完备购物申请手续。定期进行物品领取并做好相关记录。

　　2、建立财物档案。

　　对各班级、各教室公物实行登记承包管理，尝试兑现损坏赔偿制度，把公物的损坏维修、赔偿与班级、教师考核考绩评比挂钩。建立健全对全校物品的管理。并以此为契机对学生进行相关教育。

　　3、进一步开源节流，管好用好学校的每一点财力、物力

　　重点抓好学校节水节电的管理工作。本学期抓好购物管理，本着对工作负责的态度，在各方面管好用好每一分钱，凡购物必货比三家，尽量批发，同时加强库存物资的管理，继续采用教学用品领用登记制度、回收制度，减少浪费。

　　4、做好校产安全工作。

　　完善学校安全监控和报警系统，重点做好防盗、消防、用电安全等工作。对现有电器、办公桌椅、图书、仪器等固定资产一一登记备案。离开办公场所和教室时要及时关闭门窗、电灯、电扇等。继续做好学校的安全保卫工作，加强门卫管理，完善门卫制度，明确门卫职责。

　　四、具体工作安排表

　　八月份：

　　1、做好新教学楼和加固楼教室安排及课桌凳和办公室的桌、椅调配工作。

　　2、做好开学前校园教学设施、校舍的安全检查工作。

　　3、做好场地的绿化、平整、卫生工作。

　　二月份：

　　1、制订总务处工作计划。

　　2、做好学生课本、作业本、教学办公用品及卫生洁具的发放工作。

　　3、接通新楼校长办公室的电话及各个办公室的网络线。

　　4、做好收费监督工作。

　　三月份：

　　1、做好国庆长假安全值班检查工作。

　　2、做好校园花木的修剪工作。

　　3、做好新增设备的登记和各处室的校产清查工作，及时清理部分已经淘汰的教学设备，并做好相关报废手续。

　　4、做好“留守儿童之家”的布置工作。

　　5、做好实物台账登记工作。

　　四月份：

　　1、做好防火、防触电、防盗的三防工作检查；

　　2、进行校舍、校产安全排查工作；

　　3、班级、办公室安全用电检查；

　　4、了解教学设备使用情况，及时维修或更换。

　　五月份：

　　1、校园安全大检查；

　　2、做好出租房的水电收缴工作；

　　3、做好20xx学校公用经费的决算和20xx公用经费的预算编制工作。

　　4、做好20xx年计划设备采购及校舍维修上报工作。

　　六月份：

　　1、学期结束前的后勤事务

　　2、学期工作总结。

　　3、做好各室设备清理、维修上报工作。

　　4、做好暑假校园安全值班工作。

　　5、做好出借设备的归档工作。

小学学期工作计划篇5

　　在新学期中，我们教导处严格落实区教育局xx年教育工作重点，贯彻教育教学方针政策，结合本校实际情况，坚持“和谐育人，快乐教育”理念；坚持 “科学、规范、有效”管理理念；规范传承校园文化管理，打造学校特色。以养成训练为基础，以提高教育教学质量为核心，以强化管理为抓手，以打造高效课堂为目的，培养高素质人才为最终目标。全面落实各项教育教学工作，形成我校独特办学特色。促使我校教育教学工作在新学期力争再创佳绩。

　　以学校工作计划为指导，大力实施我校提出的“五个工程”：以课堂教学改革为核心的创新教育工程；以教育科研为动力的可持续发展工程；以教师队伍建设为关键的名师工程；以“三语”（艺术语言、阅读与写作和英语）为特色的现代人素质工程；以设施装备数字化为特征的硬件加速工程，优化适合每一个学生终身发展的教育之路。

　　1、依托“三步导学”课堂教学模式，加强课堂教学环节流程管理，落实每一环节，打造高效课堂，使教学管理趋于更规范、更科学、更有效。

　　2、坚持“两个结合”---校本教研与联片教研相结合，注重学科教研组活动有效流程，提高学科组活动的质量，促进教师“教”和“研”能力的提高，提升教师整体素质。

　　3、继续打造“三语”特色教育，以阅读为载体，营造书香校园，依托艺术语言，培养学生学习兴趣，注重英语教学，开展双语特色教育，逐步渗透日常各个活动。

　　4、落实有效评价制度，落实新推行的星级评价方案和秉承素质教育展评活动的开展（课堂学习小标兵）。

　　5、有效运用现代信息技术资源，创新教学，规范教学管理，利用现代信息技术资源拓展交流平台，开展互动校本教研、联片教研。

　　1．教学常规，追求细节，常抓不懈。

　　没有好的管理，没有规范的制度，也就没有真正意义上的素质教育。本学期教导处将根据学校制定的《逸夫小学课堂教学常规》要求，继续倡导“什么时间干什么事”，持之以恒规范“八课”管理制度，即侯课、上课、下课，备课、调课、替代课、听课，评课。继续加强学生的养成教育和学生学习习惯活动系列培养，规范学生“四要求”基本学习行为，即上课要求、预习要求、听课要求以及作业要求。

　　2．优化三步导学模式。

　　以课堂实践为突破口，树立“有效教学”理念，追求“高效教学”目标，依托区教研室 “三步导学”课堂教学模式，保证有效备课，有效上课，有效听课，有效作业，有效辅导。提高四十分钟的课堂效益，减负增效，提高各年级各学科的合格率、优秀率和平均分。最终达到高效课堂。

　　3．课堂教学重打造特色。

　　除了学校固有特色“三语特色”外，有效利用周五下午专时的综合实践活动，继续加强学校“素质教育特色”建设，精细化完善两个大课间，进一步深化阳光体育活动。

　　我校的教学工作一直以扎实，坚持、有效为广大家长所认可。本学期，继续提倡每位教师上好常态课，同时积极开展年级学科教研组的单元公开课；每位教师的研究课；各级能手的示范课；青年教师的汇报课；领导的推门课，本学期加强听评课的力度，做好听课后的评课工作，要求备课组内人人参与，力求实在、到位，听课中层深入，及时评课、反馈，不断完善和强化听评课的实效性。落实“三步导学”的每一个环节，这学期重在“民主导学”环节重小组活动的有效性，走逸夫小学课堂教学特色之路，让语文课堂有诗意，数学课堂有生活，技能课堂有创意。学校将有序以学科、以年级、以学校搭建课堂教学展示的平台，为广大教师提供成长的空间。

　　推行星级评价和课堂学习小标兵评选，注重有效性的使用。“星级评价”的日评、周小计、月总结，期评价要形成常规化，“课堂学习小标兵评选”与学科活动紧密结合合理有计划持之以恒运用，要形成常态化，旨在激励和培养学生热爱学习的积极性，推动学生良好的'心理品质，良好的学习习惯的培养。

　　1、搭建教师技能展台，协助教研室开展联片教研、送教下乡、观课议课等活动给教师提供展示和锻炼平台。

　　2、开展特色活动，提升学生综合素质。

　　①传承特色--阅读写字活动

　　本学期，继续开展学生读书活动。利用教育教学的各个环节渗透读书活动，着力营造一种浓郁、厚实的校园文化的特色。每周三、四下午第五节课安排专门课时进行阅读教学。提倡学生自带图书到校，丰富各班的图书角，实现同班、同年级、同学校学生之间共享。把“书香校园”的建设作为学校的办学特色之一。每天保证15分钟的写字时间。做到专时专用，要求教师必须切实指导好学生学写好字，同时，保证上好每周一节的写字课，严加管理，抓好写字课上的每一分钟，强化写字激发兴趣，我们利用家长会，通过作业展示等观摩，使家长不时提醒、督促孩子持之以恒地练习书写好，达到人人写一手好字

　　②创新开展学科活动

　　各教研组将根据自己的学科特点，有计划地组织开展各种常规和特色活动。

　　科技艺术活动：结合艺术节活动，各学科组牵头组建队伍，开展创新活动。

　　体健工作：组织学校春季达标运动会各项比赛要精心备战、及早训练。抓好抓实平时“阳光体育运动”。

　　③夯实综合实践活动：专人专时组织、开展丰富多彩的综合实践活动，注重课题的拓展和延伸，培养学生的实践能力和创新意识，促进学生主动发展。

　　各学科教师在组长的带领下学习、探讨如何科学、合理、有效地进行备课设计，作业设计。做到教研组学习、备课组学习、个人学习三结合。

　　1．强化学科建设与研究，实现教学质量推进学期目标。

　　语文：加强阅读、习作平时教学，期末进行单项测试。

　　数学：注重口算、思维能力教学，尤其课前3—5分钟口算训练，形成常规教学，构建充满活力的数学课堂。期末进行单项测试。

　　英语：加强单词教学，规范口语训练，注重学生学习兴趣的培养，期末进行单项测试。。

　　音乐：继续推行小乐器进课堂，保证课程教授完的前提下，可以分低、中、高三段选择合适乐器进行教学，让每生拥有一项技能。

　　体育：按教材进行教学，强健体魄的同时保证每节课有计划的让学生学有所得。

　　科学：在完成教学任务的同时，必须保证实验课的数量占到总课时的50%.（重在推门课和实验记录的查对）

　　美术：教师范画的启发下，让学生创造性的作业，注重开拓学生的思维保证学生绘画作业满学期的数量，在艺术节要展示优秀作品。

　　本学期要加强音乐、美术、体育、计算机、形体、书法、地方课程和综合实践活动等考查类学科，平时教学监控力度，进一步完善常态化教学管理。在备课、上课、作业的布置与批改与考试等教学基本环节进行规范，使这些学科教学经常化、规范化、制度化，扎实推进我校课程改革的纵深发展，全面提高学生素质。

　　2.有目标有计划“减负增效”，确保学生轻松快乐学习。

　　坚定不移、积极稳妥、深入持久地打好“减负增效”攻坚战，全面提高教育质量，推进素质教育。各学科组教师要提前三备“学习目标、学习任务、学习工具”。有计划有目的的进行单元清，每次考试后，开好质量分析会、“单元”开班级、“期中、期末”开年级的质量分析会进行横向、纵向、对比分析，重在揭示问题，查找主观原因，精细化分析每门学科、每个阶段、每个知识点、每个学生、每种题型，落实改进措施。做好全程跟踪，力争完成区教研室制定的目标。

　　教导处在不加重学生的负担的情况下有计划地组织对各年段学生必备素质的考查。具体作业量有协通教研室做出明确规定。

　　1、强化课程意识，严格规范，认真执行新课程计划。

　　课程设置科学化，在晋中市颁布标准下拟定课程和课时计划，严格课程计划管理，每天教导处抽查课程的实施情况，确保课程开齐，课时上足。严禁随意增课、调课。并结合实际开展特色教学，如：经典诵读，英语口语，思维训练，阅读等。加强综合实践等一些地方校本课程的研究工作，摸索行之有效的课程实施模式。

　　2、严格贯彻教职工请假，执行逸夫小学考勤制度。

　　规范请假手续，要做好请假和销假要及时登记，上下班制度继续执行迟到一次扣现金2元，按时做好各项统计工作和日常代课、调课工作，根据扣除标准发放替代课费用，多劳多得与绩效挂钩，保证学校教学秩序的正常运行。

　　本学期进一步规范转出转入学生的信息采集和上传工作。继续完备电子学籍的管理，确保无流生。

　　二月份

　　1、针对上学期的考情进行试卷分析。

　　2、订立各种计划。

　　3、召开毕业班教师会议，布置本学期毕业班要点工作

　　4．开展随堂听课。

　　5、组织参加上级各学科的教材培训活动

　　6、常规工作检查

　　三月份

　　1．“音乐课堂学习小标兵”评选有音乐教师负责。

　　2. 学生阅读能力测试

　　3、召开毕业班学生会议。

　　4、常规工作检查

　　5、毕业班学情抽查调研

　　四月份

　　1、全校书法大比赛。

　　2、“科学课堂学习小标兵”评选有科学教师负责。

　　3、组织期中考试以及质量分析。

　　3、常规工作检查

　　五月份

　　1、组织综合实践活动展示

　　2、组织各单项比赛

　　3、常规工作检查。

　　4、“美术课堂学习小标兵”评选有美术教师负责。

　　5、毕业班学情抽查调研

　　6 、做好期末复习命题工作。

　　六月份

　　1、组织好期末复习、考试。

　　2、做好工作总结。

　　3、学期工作考核。

　　4. 做好各类教学资料的上交和归档工作。

　　5、布置暑假各项工作

小学学期工作计划篇6

　　新一年，我校要继续认真贯彻执行党的教育方针，坚持依法治教，以教育创强和义务教育均衡区评估为契机，根据上级的统一部署，扎实开展各项教育、教学活动，进一步改善办学环境，提高办学质量，全面提升教育的综合实力。

　　一、德育安全工作

　　1、全面加强校园安保工作。

　　我校要进一步建立健全各项制度，制订安全工作应急预案，进一步落实学校门卫值班、守夜制度，添置必要安防器材，及时消除校园内各种安全隐患，保障师生人身和学校财产安全。

　　2、加强安全教育，提高安全意识。

　　我校要继续开展交通安全、防骗、防抢专项教育活动，于开学第二周要组织全体师生进行一次安全应急疏散演练，切实提高师生的安全防范意识和应变能力。

　　3、加强法制宣传教育。

　　我校要通过开学典礼等途径，结合纪念抗日战争暨反法西斯胜利70周年一系列活动，认真开展爱国主义、普法、感恩等专项教育，切实提高全体师生遵纪守法的自觉性，加强对学生的行为规范养成教育，引导学生自尊、自爱、自强、自律，健康成长，不断深化学校教育的综合功能。

　　二、教学工作

　　1、做好教育创强正式验收各项工作。

　　我校要继续查漏补缺，重点做好运动场地及教师办公室环境升级配套、教室教学平台建设、学生课桌椅更新、校园文化环境布置、功能场室的使用记录跟进等工作，进一步优化学校办学条件，随时做好各项迎检准备，以崭新的面貌迎接上级督导验收。

　　2、做好全国义务教育基本均衡区评估工作。

　　我校要按照区局的统一部署，认真做好相关资料整理、建档，按时完成各项上交材料，全面整治校园硬软件环境；全国义务教育基本均衡区评估是以相对薄弱学校为检查重点，相关学校要积极准备，确保顺利通过省评估验收。

　　3、全力做好组织入学工作。

　　防流控辍是当前一项事关全区大局的政治任务，按照上级相关文件要求，我校年辍学率要控制在0.2%以下。我校要明确目标，落实责任，继续加强各项法律法规的宣传力度，提高家长的法制观念，采取各种行之有效的措施，尽力做好未入学学生的劝学工作，降低学生非正常流动率，提高学额巩固率。

　　4、加强教学常规管理。

　　（1）继续规范学籍管理工作。学校要按照上级相关要求，做好新生信息的采集、上传工作；同时，要进一步规范学生转学、休学等手续，确保籍随人走，逐步完善学籍管理，从今年秋季开始，学生因病等连续停课三个月以上的才能办理休学；区内转学只需相关学校办理手续、无须任何行政管理部门审批，跨区转学则必须由区教育局（基础教育股）审批；外来务工人员学生转学比较频繁，要做足备齐转学学生相关作证材料。

　　（2）进一步规范办学行为。我校要克服实际困难，严格按照省教厅相关文件的要求，开齐课程、开足课时，特别是要开足小三门的课程、课时，确保中小学生每天有一小时以上的体育活动时间；要严格按照常态编班，杜绝开设重点班、实验班，并按照省标准化学校要求控制班额：小学每班学生人数不得超过45人，教室紧缺的学校要提前做好应对预案，确保创强、均衡区验收不出纰漏。

　　（3）认真落实听评课制度。学校领导要深入课堂听课，全面了解各学科教学动态，采取有效措施，加强对新任教师的业务指导，引导他们充分利用学校现有的现代化教学设备，尽快提高现代化教育、教学技能。

　　5、组织师生参加各级举办的教育、教学活动。

　　（1）认真配合区教育局开展中小学教学调研、督查。

　　（2）组织、遴选教师参加各级的'学科研讨、比赛活动。

　　（3）组织学生参加上级教育部门主办的各类竞赛活动。

　　（4）组织五年级学生参加期末区性教学质量监测。

　　（5）教育组拟于期末举行四年级镇性质检。

　　（6）学校定于期中、期终对各年级主科进行统一测试，并按制度兑现奖励。

　　6、扎实开展各项教研活动，提高教研实效。

　　（1）我校要建立健全各学科的教研机构和教研制度，各教研组要务实工作，抓紧落实各项计划和措施，要尽一切可能改善学校的教学环境，激发全体师生勤教乐学的积极性，全面提高学校教育教学水平。

　　（2）学校要因地制宜，集中优势人力、物力，加强对毕业班学生的教育引导，加大培优扶差的力度，促进全体学生平衡发展。全体师生共同努力，争取今年各班成绩有所突破。

　　（3）成立本校语文、数学、英语教研小组，分别以卢晓燕、卢辉亮、卢燕群为组长，在教务处的领导下，制订好教研计划，积极开展教研活动。计划于第七周举行六年级语文卢晓燕老师校内公开课；第十二周举行五年级数学科卢辉亮老师校内公开课。

　　三、人事工作

　　1、加强职业道德教育：继续开展师德建设主题教育月活动，倡导敬业爱岗、无私奉献的良好风尚，提高教师以身立教、教书育人的社会使命感，不断提高教师的综合素质；学校领导班子要率先垂范、带头任主课、挑重担，关心教师生活，努力营造团结向上、积极进取的良好氛围。

　　2、我校要认真组织教师参加各类职后培训、进修等工作，并逐步建立教师职称资料档案，切实做好教师申报职称、教师资格认定等相关工作。

　　3、配合上级相关部门做好中小学岗位定编、核编工作。

　　四、计生工作

　　1、进一步加强教师的计划生育工作管理，教师到教育组办理各项计生手续要由教师所在学校出具相关书面证明和其他证件的原件、复印件。

　　2、我校要继续做好教职工计生情况的跟踪、登记、统计、上报工作，完善教师婚育报告制度，进一步完善教师个人计生档案。

　　五、体卫工作

　　1、加强卫生安全教育。学校配合相关部门开展常见病和传染病防治工作，建立健全传染病疫情防治、报告制度；认真做好新生入学查验预防接种证工作，逐步提高儿童预防接种率；落实潮阳区食品安全专项整治工作方案，加强食堂食品安全的检查，确保校园内不出食品安全事故。

　　2、扎实开展文体活动。我校要继续落实大课间体育活动制度，即组织学生进行体育锻炼，并将其列入教学计划；要继续开展两课、两操活动，定期开展各项文体竞赛活动，活跃师生的文化生活。

　　3、按照新的《国家学生体质健康标准》的要求，认真做好中小学生体能测试工作，依时上报测试数据。

　　六、成幼教工作

　　1、学校要鼓励青年教师参加各种学历进修、培训，配合相关部门做好本科函授各项工作，切实提高教师的学历层次和专业素质。

　　2、加强学前教育的各项管理，教学设备的投入，进一步规范学前儿童各种行为规范的养成教育，提高教育质量，为小学教育奠定良好的基础。

　　七、财务工作

　　1、我校要认真落实免费义务教育制度，切实加强学校服务性收费和代收费管理，进一步规范收费行为，严禁一边免费，一边乱收费,坚决抵制在学生入学时的各类搭车收费;进一步完善收费公示制度，自觉接受人民群众的监督，对群众咨询的问题要及时做耐心细致的解释工作。

　　2、加强免费义务教育补助资金和学校支出的管理，严格按照预算批复的支出项目和规定的标准执行，把好支出审核关，各项支出要据实列支，严禁虚列虚支、虚报冒领和挤占挪用，不得以白条以及其他不规范票据充抵支出。加强学校货币资金的管理，严禁私设小金库,公款私存，学校的一切收入要纳入总帐管理由财务部门统一核算。免费义务教育补助资金必须按照规定用于学校公用开支，公用支出范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电，仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。学校要安排学年度公用经费总额的10%以上用于购买仪器设备、图书资料； 5%以上用于教师培训。免费义务教育补助资金及事业收入资金不得用于教职工工资、津贴、福利、社保、医保，不得用于基建开支，不得用于偿还历史欠债以及上缴各级政府行政部门。

　　3、切实加强和规范教育创强奖补资金等专项资金的管理，提高资金的使用效益。各单位要按相应的专项资金管理办法，规范资金的使用，属工程招投标和政府采购范围的，因严格按照有关规定执行。

　　4、加强固定资产管理。建立固定资产台帐，做到帐帐相符、帐实相符，固定资产减少要按管理权限，报上级批准。

　　5、学校财务人员要认真学习《中华人民共和国会计法》、《事业单位财务规则》、《潮阳区中小学校财务管理规定》和国家有关财经制度，不断提高自身的业务素质和管理水平。

小学学期工作计划篇7

　　一、指导思想:

　　本学年总务工作的指导思想是：以学校工作计划为指导，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处，使后勤工作在规范化、制度化等方面再有新突破，再上新台阶。要以勤俭办学的思想观念为导航点，力争在增收节支的基础上为师生多办实事，多办好事，为学校正常教育工作作出努力。

　　二、工作目标

　　1、进一步强化后勤队伍建设、制度建设。增强干好本质工作的责任感，进一步明确后勤为教学服务、为师生服务的宗旨。

　　2、注重加强学校安全管理，坚决杜绝重大安全事故的发生，积极构建“平安校园”，确保学校教育教学工作正常开展。

　　3、进一步加强校产管理，完善学校固定资产计算机的管理办法，认真落实校产承包，努力提高校产的`使用率。

　　4、进一步加强学校水电管理，不开长流水，不开长明灯，牢固树立“节约为荣，浪费为耻”的观念。

　　5、严格执行教育“一费制”，要公开收费标准及收费项目，增强收费管理的透明度。

　　三、主要工作及措施

　　1、坚持“以人为本”，强化队伍建设。

　　后勤服务人员是学校成员的一部分，他们素质的好坏关系到学校的整体素质。总务处要经常组织后勤工作人员认真学习岗位规范，开展谈心活动，努力提高自身素质。使他们的思想观念与时俱进，进一步增强服务观念，明确服务宗旨。鼓励他们以自己的作用换地位，用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。要坚持勤俭办学，严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上，要从学校实际出发，做好校长参谋，严格核算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。办事坚持廉洁奉公，严格采办手续.

　　2、扎实抓好学校安全工作，做好各种安全防范措施。

　　要高度重视学校安全工作。学校的安全工作关系广大师生的人身安全、关系到教育改革发展稳定的大局，要充分认识学校安全工作形势的严峻性、复杂性，切实增强做好安全工作的责任感、紧迫感，进一步健全和完善校园安全工作的长效管理机制，严格按规章办事。

　　要认真落实安全防范措施，特别要重视电脑房、图书室、教师办公室等重要部位的安全工作，加强管理制度建设，建立安全领导小组及安全检查小组，明确安全责任，落实技防、人防、设施防的相应措施，定期进行安全检查。

　　门卫是学校管理的一个重要环节，是学校安全保卫工作的第一关，责任重大,要加强门卫管理，提高门卫的责任感，认真履行门卫职责。要做到“三不放”，即外来人员未登记不放进，货物外出无出门证不放行，可疑人或可疑物不放过。按规定时间开门、锁门、关灯。要做到值班时不看小说、杂志，不与闲杂人聊天，不做有碍正常值班的事情。应坚守岗位，不准擅自离岗，有特殊情况必须办理请假手续。对外来人员（包括学生家长）来校联系公务或私访的，一律须出示有效证件，必要时可事先与被访者电话联系，准入后再办理会客登记手续，凭会客单进入校内，离校时需要被访者在会客单上签名后交门卫方能离校。如遇学生生病或其他事情，家长来校领回子女的，也应履行登记手续，经班主任签名后方能将学生带出校门。

　　要切实加强消防安全工作。学校是人员密集场所，消防安全工作必须作为重中之重。要按规定配备必要的消防灭火设备，并有专门科室专人负责管理消防安全工作；要保证所有消防通道的畅通无阻；要经常性地开展消防安全教育和安全检查。

　　继续建好“校园安全巡视工作台帐”。总务处将继续坚持每天上到校对校园巡视一次，，主要巡查校园内提供学生活动的各类设施设备的安全以及场地安全；安全检查小组坚持每月一次学校安全大检查!

　　每次巡视及安全检查都要认真记录好安全工作台帐，做到常巡查、勤查看、细防范，发现不安全因素，及时排查，消除隐患。

　　要努力提高突出事件的处置能力。制定突发事件的应急预案，严格情况报告制度，一旦发生涉及学校的重大突出事件，一律由校长在第一时间报告当地县教育局。要对全体师生进行安全防范教育，增强基本的自我保护、自我救助、自我防范和自我处置能力。

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