学期工作计划

时间:2022-05-13 10:23:51 学期工作计划 我要投稿

学期工作计划范文锦集四篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的学期工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

学期工作计划范文锦集四篇

学期工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以学校的总体规划为指导,认真学习教育部重新修订的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和我校特色读本《厚德实验小学学生行为规范三字经》,大力倡导“播种行为、收获习惯,播种习惯、收获性格,播种性格、收获命运”的教育养成。结合学校少先队的实际情况,开展丰富多彩的少先队活动,为少年儿童的身心健康创造更为有利的条件,把握时代脉搏,与时俱进,使我校的少先队工作在新的学期又上一个台阶。

  二、主要工作:

  1.在思想教育方面,对全体少先队员进行各方面的教育:结合教师节、国庆节、少先队建队日等重大节日,开展各类活动,培养少先队员的爱国主义热情,自觉接受爱国主义教育;培养少先队员尊敬老师、关爱他人以及吃苦耐劳的精神;通过对革命传统的认识,不断加深对少先队员的集体主义教育。

  2、着力进行“养成”教育。少先队大队部组织各班认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《厚德实验小学学生行为规范三字经》,从小培养保护环境、遵纪守法的社会公德;诚实守信、办事公道的职业道德;孝敬父母、勤俭持家的家庭美德,为少先队员的成长刷上健康的底色,开展好每周“流动红旗”的评比活动。

  3.开展一系列的主题队会活动:新学期伊始,少先队员经历了一个暑假,思想上有些松懈,为了让他们尽快适应,增强纪律观念,在第一周,每个班都要进行以校纪校规为主的常规教育。十月份结合国庆节开展以"我爱祖国"为主题的队会活动,低年级可举行讲故事比赛。尽管少先队员的年龄还小,给他们一个机会去了解,去关心自己的国家。十一月份,结合科技周开展以"我和科学手牵手"为主题的活动,培养少先队员的爱科学、学科学、用科学的精神,开展一系列读书、动脑活动,提高少先队员的科学文化素质。十二月份时至年底,举办大型迎新年书画节活动。大队部将认真策划、细致准备,在书画节期间,将我校少先队员进行创新实践活动推向新的高潮。

  4.加强少先队组织建设是这学期的工作重点。加强对少先队干部的队伍建设,加强对队干部的管理,提高他们的素质和业务能力,让他们切实发挥出热爱同学、服务同学的作用。同时,让更多的少先队员有机会参与小浪花广播台的活动,使得少先队员从中获得锻炼本领的机会,展示才华的舞台。本学期,将重新招聘一批学校小记者、小播音员。在建队日,要搞好新队员的入队仪式及大队委换届选举。

  5、加强中队文化建设,培植优秀中队集体,在少先队活动中,中队起着承上启下的作用,大队部将引导各中队结合自身特点。逐步形成富有特色的中队文化,在教室布置上,要力求“让每一面墙壁说话”,队角建设要常规化、精品化,大力推行队干轮换制,努力让每一位队员在中队,找到自己的岗位。

  6、充分抓好每周一的升旗仪式、学校鼓号队的训练。

  为了让更多地少先队员感受到升国旗的荣誉感,增强少先队员们的爱国主义感情。本学期将继续实行升旗手轮换制,轮到的中队要做好旗手的'筛选工作,要将本中队中最近有好的突出表现或值得特别表扬的队员选为旗手,中队辅导员要以此为契机,对本中队的队员进行爱国主义等教育。在钟源兴老师的组织下做好学校鼓号队的训练工作。

  三、具体工作安排

  九月份(学习习惯养成月)

  1.开学典礼、暑期工作总结和制定本学期大队部及各中队工作计划。

  2.组织少先队员学习《小学生守则》、《小学日常行为规范》及《厚德实验小学学生行为规范三字经》,把养成教育落到实处。

  3.庆祝教师节系列活动:发出倡议、主题板报、“心语心愿”说真心话、我为老师献支花、我为老师演个节目等。

  4.组织学生报名参加秋季趣味运动会并做好相关训练。

  十月份(文明礼仪养成月)

  1、开展我爱祖国为主题的队会活动。(中、高年级)举行讲故事比赛。(低年级)

  3、建队日活动:组建新的一届大队委员会。

  4、招收一批新的小播音员、小记者。

  5.组织学生参加“小手拉大手”社会实践活动,进入小区分发文明倡议书,迎08奥运。

  各班出一期以“文明礼仪”为主题的板报。

  十一月份(劳动习惯养成月)

  1、做好学校安全教育宣传活动。

  2. 自理能力大比拼。(分年级举行各项比赛)

  3.各中队开展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主题队会活动。

  4.组织四年级中队活动观摩。

  5、评选“劳动小明星”和“优秀家长”。

  本月板报主题是:我是劳动小能手

  十二月份(运动习惯养成月)

  1、举办迎新年书画节活动。

  2.组织新生入队仪式。

  3.组织三年级中队活动观摩。

  本月板报主题是:迎新年

  二○○八年元月份(学习习惯养成月)

  1.评选和表彰“星级少年”、“特长生”、“星级班级”。

  2.总结汇报少先队工作。

  3.指导少先队员的寒假生活。

  学校大队部

学期工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本学期英语组以区教研中心的工作目标为指针,紧紧围绕我校教导处和区教研室英语学科工作计划展开各项工作。以贯彻落实《山东省中小学生管理基本规范》和《英语课程标准》为契机,以学生为本创英语特色,以校本研究为主要方式,强调团队合作精神,深化学科教学常规,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。充分发挥教研组教学研究、教学指导和服务教学的职能。在创造适合学生发展宽松氛围的同时,努力培养并且提高学生的听、说、读、写的能力,为提高我校英语教学水平而扎实开展工作。

  二、教研目标:

  1.深入学习《英语课程标准》,在新课标的引领下认真进行教材分析和教学研究工作。

  2.加强青年教师教学工作指导,促进青年教师快速成长!

  3.加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。

  4.搞好英语教学研究,组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研究工作。

  5.认真学习《山东省中小学生管理基本规范》,努力提高英语教学质量,培养学生的学习兴趣,为学生的终生发展奠定基础。

  三、具体措施:

  (一)加强理论学习,结合教研工作计划将《山东省中小学生管理基本规范》,和《英语课程标准》学习落到实处,并融入平时的教学工作中。

  (二)狠抓教学常规落实,深化英语教学改革。

  1.抓课堂教学。上课时要求教师精神饱满,着眼于培养学生运用语言的能力,创设合理的教学情景,充分运用实物,图片,直观教具等,生动活泼地进行英语教学。

  2.利用集体备课使教学目标更加明确,教学内容更加翔实,教学效果更加突出。

  3.依据《山东省中小学生管理基本规范》,科学合理地设计、编制作业与练习,重视对学习内容的巩固。

  4.树立正确的质量观,提升学生的综合素养。

  (三)加强集体备课和研讨 1.对于教师的研讨课,要充分发挥教研组的力量,组织教师听课、评课,让上课者有所进步,听课者有所启发。

  2.教研活动后,多交流,进行案例的实践反思。

  3.形成“集体备课,资源共享,教后反思”的教研风气。

  4.多组织英语教研组活动,观看名优教师的录像课。

学期工作计划 篇3

  春暖花开,万物复苏,20xx届高考备战也进入了最关键的阶段,学生也开始进入最后的冲刺阶段,虽然学生整体成绩一般,但我们相信通过师生共同努力,争取高考时取得比较优异的成绩,应该说不会成为问题。为此特制定本学期的教学工作计划。

  一、指导思想

  1.认真学习《考试说明》,注意研究全国语文高考卷相关的考试热点,以求我们的复习思路与课程改革的高考命题新思路相符合。以专题复习为主,突出重点难点,完成高考语文第二、三轮的复习工作。

  2.本学期语文复习要把思维能力摆在重中之重的位置,突出思维过程、思维层次和思维容量的训练,强调知识的迁移,强调语言表达的规范与准确。

  3.要特别注重对学生复习方式方法的指导,把不同层次的学生在复习冲刺过程中都能有效地提高复习水平作为本学期教学工作的出发点和终结点。

  二、教学措施

  1.指导学生掌握科学高效的语文学习的方法,指导学生学习、熟悉《20xx年新课标全国卷考试说明》的内容和要求,确保语文复习科学高效。

  2.分题型训练和综合训练交叉进行,一方面确保分题型训练扎实、彻底、高效,一方面让综合训练贯穿始终,让高考可能考查的题型不断得到训练,不断强化学生综合做题能力。

  3.侧重指导学生了解掌握古诗文和现代文各种体裁的文体知识,认识诗文规律,针对新高考的两个阅读延伸题,训练科学的解读诗文和解答试题的方法,训练准确规范的答题能力。

  4.语文基础知识的理解记忆要全面扎实,方法指导要及时到位,抓好落实。

  5.课外阅读背诵要常抓不懈,因为阅读过程是一个丰富自己思想和感悟的过程,考生要读字词、读课文、读作文、读课外书。阅读的过程是语感能力和感悟能力增强的过程,借助大量的阅读才有可能获得真正的语文能力。有真正的语文能力作为支撑,考卷才有可能答得精彩。

  6.按计划进行写作训练。

  三、复习进度

  9月份(第一周至第四周):

  1.“诗歌、现代文阅读表达技巧”赏析题型训练;

  2.“诗歌、现代文阅读描写手法赏析”题型训练;

  3.诗歌、现代文阅读语言赏析;

  4.综合训练;

  5.写作训练;

  6.新增阅读延伸题训练;

  7.课文背诵默写。

  10月份(第五周至第八周):

  1.边塞诗鉴赏训练;

  2.咏史怀古诗鉴赏训练;

  3.咏物诗鉴赏训练;

  4.借景抒情诗鉴赏训练;

  5.写作训练;

  6.新增阅读延伸题训练;

  7.课文背诵默写。

  8.精选模拟试题检测训练

  11月份(第十至第十二周):

  1.精选模拟试题检测训练;

  2.查缺补漏,反复巩固;

  3.考场作文训练指导;

  4.定时应试训练及考试心理辅导。

  四、教学要求

  1.牢固树立时间观念,向45分钟要质量,牢固树立效率意识。

  2.把好三个关键环节:一是精心选编练习二是认真落实练习。三是重视讲评练习。

  计划一经制定,本学期工作将以此为指导。但在实施的过程中要根据学情,做好调整。

学期工作计划 篇4

  新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

  一、学生情况分析:

  本班本学期共有学生49 人,其中女生24人,男生25人。大部分学生较聪明,学习态度端正,作业能认真完成,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性。从上学期各课成绩来看,班级总体情况一头沉, 优秀学生比例太小。调动中等生学习积极性,使中等生更上一层楼,鼓励12名后进生努力学习将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。

  二、本期工作目标:

  1、重视学生的安全教育工作,做到防患于未然。

  2、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。对原有的班委进行适当调整,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  3、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。针对上学期期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,确立目标,并努力达到要求.

  4、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  5、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,鼓励他们在学好功课的同时,多参加课外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  6、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。

  7、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。要尊重老师,遇见老师主动打招呼;在公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  三、工作措施:

  1、切实做好班级的安全工作。做到:A教育学生在校期间,严禁中途走出校园;B课间不得推拉上下楼梯,在走廊追赶,不得攀爬栏杆;C劳动时要注意不要伤及他人或自己,遇到危险及时向老师汇报。D开好主题班会,并利用一切有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。

  2、培养班干部,让他们主动帮助学困生,争取各方面的进步。

  3、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

  4、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

  5、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。

  6、值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

  7、利用各种时机向学生进行思想教育,让每位学生都能自觉做到爱学习、爱劳动、讲奉献。

  8、 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  9、关注班级内的特殊群体让他们在学习生活中更真切地感受到师恩的温暖。

  10、经常与各科老师交流,了解学生状况。

  11、多与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

  12、多在班内走走看看,发现问题及时解决。

  总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我坚信只要坚持正确的教育路线,注意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

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