学期工作计划

时间:2022-12-22 23:24:34 学期工作计划 我要投稿

【精品】学期工作计划锦集7篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编精心整理的学期工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】学期工作计划锦集7篇

学期工作计划 篇1

  一、工作职责

  1.积极组织各项体育活动

  2.坚持不懈的抓好体育方面的工作

  3.协同好学生会其它部门做好相应的工作

  4.带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质

  5.要通过举办体育活动,促进系里同学们之间的了解和情感的沟通,使我系全体同学融为一体

  6.及时召开体育部的有关会议,明确工作的安排和工作的重点以及要求。

  二、工作分类

  体育部工作历程长,工作量大,xx年,将举行篮球友谊赛、羽毛球友谊赛、乒乓球友谊赛等等,具体活动可能有所变更,时间安排相对紧密。

  三、具体部分的计划内容

  (一)、班际篮球赛

  由于篮球是我院每年一定举办比赛的项目,所以更应加强对篮球的训练。为了使我系的排球能取得优异的成绩,在院举行篮球比赛前,本系举行系球友谊赛,通过比赛,选出各个专业的优秀队员,组建一支篮球系队。由我系主办,预计五天完成比赛选拔。我们将会把体育锻炼氛围高涨。比赛本友谊第一比赛第二的原则。

  1.比赛安排运动员人数:可报名10人,上场队员为5人。

  2.抽签分组,第一轮采取淘汰制,第二轮采取循环制。

  3.最后决出总冠军。

  4.全场比赛时间为40分钟,每支队伍有两次暂停,比赛最后两分钟不许叫暂停,比赛不停表(包括暂停)。

  5.比赛场地:室外篮球场。

  6.比赛时间:12月

  7.比赛规定:迟到十分钟按弃权处理。

  8.比赛资金预算(200)

  (二)、班际羽毛球赛

  我们将会举行我们班际羽毛球赛。之前将会开始裁判的培训和宣传工作,组织各班参加活动并在活动结束后公布成绩。

  1.比赛项目:男子团体 女子团体

  2.比赛时间:初定11月

  3.比赛安排团体比赛按班级组队,每个班级各限报一队,每队四人(三人比赛一人替补)进行比赛。

  4.抽签分组,采取淘汰制,

  5.最后决出总冠军。

  6.比赛规定:三局两胜,每局11分制。比赛开始前十分钟必须到场,否则按弃权处理

  7.比赛场地:临时通知

  8.录取:本次各项比赛取前3名

  9.裁判本次比赛裁判员由羽毛球协会选派,裁判长一名、主裁判两名

  10.裁判员在比赛前二十分钟到达比赛场地主持裁判工作。

  11.比赛资金预算:120元(奖品,宣传条幅)

  (三)、班际乒乓球赛

  以往我们系很少举行乒乓球比赛,身为乒乓球协会副会长我也深深的热爱着我们的国球。我们将会举行我们班际羽毛球赛。之前将会开始裁判的培训和宣传工作,组织各班参加活动并在活动结束后公布成绩。

  1.比赛项目:男子、 女子

  2.比赛时间:初定12月

  3.比赛安排每个班级各限报一队,每队3人进行比赛。

  4.抽签分组,采取淘汰制,

  5.最后决出总冠军。

  6.比赛规定:5局3胜,比赛开始前十分钟必须到场,否则按弃权处理

  7.比赛场地:临时通知

  8.比赛资金预算(120)

  四、注意

  1.赛队做好队员的组织工作,按时参加比赛

  2.请运动员注意比赛过程中的安全.

  3.友谊第一,成绩,比赛第二的精神.

  4.比赛本着公平,公正,公开的原则进行

  5.如出现天气特殊情况,比赛将适当顺延,体育部会进一步通知.比赛时间可能会有变更。

  6.每次比赛结束后,评出啦啦队“最佳气氛奖”并颁发奖状。

  五、系队组建

  为了迎接院里下发的活动,系体部计划组建以下系队,进行单独训练,在参加院里的比赛中取得优异的成绩,为我系争光!

  六、备注

  由于有一些院里举行的体育活动,我部应该做到之前的相应准备,做好比赛前的筛选和督促训练工作,以充分的准备来迎接比赛。最大型的体育活动是院运动会。

  加强部内的.沟通,使部内能够相互了解,建立友好的感情,挖掘每个人的长处,并且充分的发挥他的长处,这样才能使体育部的工作的有效进行。

  我校的体育设施在逐步的完善中,尤其是正在施工的体育馆,待建成以便于各项体育活动的开展,我部会充分利用可利用的学校资源,尽最大努力来开展体育活动,使同学们有一个丰富多彩的课余生活,同时,学生会是一个团体,在做好自己本部的工作的同时也要积极配合其他部共同做好工作。让各个部门能够携手共同创造一个优秀团体,使我系的各项工作都能顺利的进行。以上就是大众传媒系,我部新学期工作计划,体育部全体成员会尽全力办好各项体育活动。

  最后我也说几句个人的计划:

  一、完成招新任务,吸纳有体育知识、有素质、有能力的新成员。

  二、负责起来把11级的学生会体育部成员带起来

  三、协同体育部各个成员认真完成任务

  四、积极配合各个部门的工作,把大众传媒学生会连在一起

  五、认真完成上面的各项活动,如有变更会有通知

学期工作计划 篇2

  一、 科学控制开支,降低办学成本,打造节约型校园

  目标:人均办公成本降低6%,人均水电成本降低6%,人均物业成本降低6%。(办公费:2147380元,水电费:1407907元,物业费1314081元,合计4869368元。)

  措施:依据上学年办公经费开支情况,控制不必要开支,改变物资购买和物资配发方式(过去是不间断申购,新学年提交计划,集中采购,定点采购 ,物资配备方式改变为非日常消耗品定量配发,依旧换新,损坏赔偿。);水电有综合部加强管理,列入综合部全员业绩考核;物业管理实行物资大包方式,增强保洁责任感,减少保洁物资开支。

  二、 加强后勤行政团队建设

  目标:建立一支感恩的团队、一支以服务体现个人价值的团队、一支能做事的团队、一支以郑中国际学校利益为最高利益的团队。

  措施:加强传统文化教育,以文化武装团队,通过多方面的培训去实现团队思想一致、目标一致、行动一致。

  三、 完善各项管理制度,实现管理制度化

  目标:完成各项管理制度,让教职工实现教学外的思想一致、行动一致 措施:根据去年一年的学校运营情况,结合各部门制定出适合我校校情的`规章制度,通过分层培训,让大家明白制度、执行制度,最终实现思想一致、行动一致。

  四、 细化管理,让校园更安全、更干净、环境更优美

  目标:安全管理常态化,安全意识全员化,安全行动一致化。卫生绿化流程标准化,标准规范化,处罚措施制度化。

  措施:加强保安保洁餐厅管理,完善流程标准,加强对这三个部门领导层和员工的培训,让其至上而下从思想意识上和学校保持高度一致,努力完成学校布置的工作。加强教职工的安全意识培训,和政教结合每周挣取对学生进行一次安全知识培训和爱护公物培训以及爱校学习,建议政教处建立学生组织,充分让学生参与管理实践,对学生也是一种素质培养。

学期工作计划 篇3

  在不知不觉中已经又是新的一年了,看这孩子们在一天天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心,在新的学期里我准备从以下方面展开工作:

  一、开学准备工作:

  撰写班主任工作计划,打扫好教室卫生,作好迎接学生“回家”的准备,清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单,了解新增学生的基本情况,作好学生《素质报告册》的回收工作,阅读家长反馈意见,针对本班实际做出整改措施。

  二、每周做以下工作

  1、 由卫生委员安排好值日生,让值日生作好班级日记,值日生档案。

  2、自习课的管理,为养成学生自觉学习的习惯,建立班委互相监督制度,尤其在每周一教师进行政治学习的时候让学生进行独立的`管理班级,培养学生的管理和自我管理能力。

  3、作业的布置,让每天都学有所获,以多种多样的形式给学生布置作业,向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情……作业要能体现我校的教育特色,体现以人为本的教育理念,全面提高学生素质。

  4、检查学生的行为规范和个人卫生,由学生自己检查,并指出不足。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

  5、小组评比,结合我七项评比制度,每周评出先进小组。

  6、每周组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。

  三、工作思路:

  1、以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心,让学生有话敢说。

  6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好,突出我校的办学特色,突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。

  争取社会各界力量教育学生,充分利用家长会、家访,加大对学生的了解面,并与家长联合教育学生,对学生的表现作好跟踪,及时把学生在近期的表现反馈给家长,并从家长的评价中,获得学生的全面信息和宝贵意见,促进学生的全面发展。

  广泛征求家长和社会各界的意见、建议,结合我校实际、我班实际,查缺补漏,使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,关注需要特别关爱的学生,让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气,磨练学生意志,让他们身心健康发展。

学期工作计划 篇4

  一、情况分析。

  本学期我班没有调出的幼儿,只有一位幼儿由于生病而停课,所以目前我班现有37位幼儿。上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、亲子运动会、亲子秋游、家长问卷等,取得了较好的成绩,但我们分析后认为,我园上学期家长参与的班级活动不够深入。本学期,我们在原有家长工作的基础上,在班内成立家委会,本着尊重、平等、合作的原则,以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据,开展各种形式的家长工作,争取家长工作取得更大的成效。

  二、工作目标。

  提高家长家庭教育水平,促进幼儿身心和谐发展,增进家园之间的了解和配合,在相互合作,相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的`合作配合与指导工作的关系,深入开展家长工作,使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。本学期重点围绕家园工作的深入合作而展开。

  1、继续帮助家长树立正确的观念,选择适当的教养方式。

  2、尊重家长意愿,成立班级家委会,共商班级大活动。

  3、指导家长注意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭氛围。

  4、促进幼儿园与家庭的双向交流,增进家长对幼儿园活动的了解。

  三、完成目标措施。

  (一)完成目标1的措施:

  1、多渠道帮助家长树立培养幼儿全面发展的教育观念,纠正改变重智轻德,重知识轻能力培养的思想。

  2、通过家访、随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式,指导家长学习观察孩子的行为表现,并善于在各种情境中妥善处理问题,提高家长了解子女合理孩子的能力。

  3、指导家长理智的爱孩子,善于分析孩子过失的原因,坚持说理教育。

  4、能运用说服教育,因势利导,用表扬和批评的手段教育孩子。

  (二)完成目标2的措施:

  1、用民主、平等的方式吸收家长成为班级家委会成员。

  2、定期召开家委会,协商制订班级大活动。

  3、吸引有特长的家长参与到活动中,共同设计主题活动的开展。

  (三)完成目标3的措施:

  1、家庭环境美观整洁,留有供子女活动的空间,为孩子添置玩具,图书等物品,并让孩子有自己整理的机会。

  2、家庭关系融洽,生活作息时间有规律,能抽出一定时间和孩子游戏,郊游。

  3、家长以身作则,按社会规范塑造孩子,言行起表率作用。

  4、和孩子开展有益身心的活动,摒弃不良习惯。

  (四)完成目标4的措施:

  1、每周一期家园之窗,每月做好幼儿家长随访,不定期地与个别家长交流与沟通,向家长宣传正确的幼儿保教知识。

  2、通过家长讲座,增进家长对学前教育的了解,知道幼儿教育是重过程,轻结果的教育。

  3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。

  四、活动安排。

  (一)2——3月:

  1、家长会——介绍中班幼儿生活发展特点及本学期教育要求。

  2、民主吸收家委会成员,成立班级家委会。

  3、庆“三八”活动。

  4、捐绿护绿活动。

  (二)4月:

  1、亲子春游活动。

  2、春季常见病的预防。

  (三)5月:

  1、班级家委会。

  2、庆六一活动。

  (四)6月:

  1、家长开放日活动。

  2、怎样过一个有意义的暑假。

学期工作计划 篇5

  更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。

  二、班级概况

  本班共有幼儿 45人,其中女孩 人,男孩 人,除个别幼儿中途插班,98%的幼儿是从中班直接升入大班,经过中班一学期的常规学习,幼儿在生活习惯、学习习惯都有一定的进步。幼儿身体、认知、社会性三方面都有所发展,具体分析如下:本班幼儿适应性较强,自理能力较高,如张玉婷 ,王静文 ,赵博 ,黎瑞莹小朋友年龄虽小,但自理能力很强,能独立进餐,独立穿衣服,独立入厕洗手。大部分幼儿能适应幼儿园的生活,并能参与到教学活动中,原班新生中没有幼儿出现哭闹现象,在本学期的教学中,根据大班幼儿的身体条件和心理特点,采用多表扬、多鼓励的形式,树立榜样的带头作用,充分发挥班长和值日生的带头作用,让幼儿逐渐建立在集体生活中的自信心,把“我最棒、我能行”这样的话语贯穿到幼儿的一日生活当中,从而培养幼儿热爱生活,积极上进的优良品质以及幼儿活泼开朗的性格,本学期的工作重点由中班的并重过渡到教育为重点,让每个幼儿在自身的基础上有所提高,做好幼小衔接工作。在此同时,培养幼儿的学习兴趣和日常生活常规管理,也是本学期的重点。

  三、教学目标

  以幼儿园工作规程为指针,根据园务,扎扎实实,作好保教工作和工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力、绘画能力,注意智力的开发,使幼儿在德、智、体、美诸方面得到全面的发展。

  (一)健康教学目标

  本学期教给幼儿一些基本的健康常识,培养幼儿良好的卫生习惯,和初步的生活自理能力,以及自我保护能力,发展幼儿的基本动作,提高幼儿的身体素质。

  1、会姿势正确、灵活的.躲闪跑。

  2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。

  3、能连续跳绳、能助跑跨跳。

  4、能边跑边接球 。

  5、灵活的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。

  6、能单手托提适量物品走、跑。

  (二)科学教学目标

  1、喜欢操作、实验、探索、制作等活动,学习用简单的科学方法解决生活、中的问题。

  2、 能多角度观察事物,发现事物变化的简单原因及变化规律。

  3、了解常见动植物各部分的名称和功能,比较其异同,初步形成动植物的概念。

  4、感知电闪、雷鸣、彩虹等自然现象,了解阳光、空气、水等的作用及危害。

  (三)音乐教学目标

  1,充分利用电子琴的独特之处,让幼儿感受不同乐器所带来的不同音色效果。

  2,充分提高幼儿的音乐能力,感知 记忆 形象 表现 。

  3,以音乐游戏 ,肢体语言来发展幼儿的音乐感知能力。对能力弱得幼儿进行个别指导。

  四、教学手段及措施

  根据本班幼儿情况和幼儿的年龄特点,本学期教学使用以下方法:

  1、把各项教学活动寓于游戏中。创设两的游戏环境,提供合适的游戏场地和材料,保证充足的游戏时间。根据大班幼儿的年龄特点,将练习、游戏、竞赛相结合,以游戏的形式为主,寓教于乐。

  2、大班幼儿身心发展规律,从激发情感入手,以感性认识为基础,组织丰富有趣的教学活动,通过操作和游戏提高幼儿认识和表现能力。

  3、用生动形象的教育,协助幼儿动手动脑、动口,从中获得学习的兴趣、经验,逐步培养幼儿主动学习的良好习惯。

  4、注重集体活动、个别活动和小组活动,既注重教育的一致性,又注重幼儿的个体差异,因材施教。

  (五)、家长工作目标:

  1、发动家长协助幼儿收集主题探究所需的各种资料,共同激发幼儿的探究欲望,促进亲子关系。

  2、共同培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯。

  3、通过各种方式让家长了解更多的教育经验。

  4、针对个别幼儿的特殊习惯及时与家长沟通,采取措施,共同培养孩子良好的行为及生活习惯。

  5、通过各种方式让家长及时了解本班每周的教学内容及幼儿在园情况。

学期工作计划 篇6

  一、活动概况

  (1)对内活动

  ①英语角活动

  时间:每月一次

  地点:合班教室。

  形式:free talkxx届社员向新社员推荐赏析好的英文歌、英文电影、有趣的课外英文语法

  ②新成员展示活动(上学期未能举行的,推迟下来)

  时间:3月份

  地点:合班教室

  形式:xx届新成员英语才艺赞赏

  目的.:让大家尽快熟悉

  PS:社团活动欢迎社外人员参与。

  ③常规活动:

  轮流写英语语法记录本推荐漂亮的英语语法(xx、xx届都进行)

  (2)对外活动

  Shining star英语口语竞赛(传统活动)

  时间:20xx年5月份

  形式:英语口语竞赛

  地点:合班教室(决赛有可能在圆廊,具体以活动前两周上交的活动策划为准)

  二、社员安排

  下学期活动主要由xx届成员负责,xx届仅起指导作用,并且xx届成员会同学下学期xx届成员活动组织情况物色新的社长、部长等人选。

  三、社团发展期望

  下学期,xx届的成员即将“退休”,更多的专注于学习,但还是会关注社团,给予新社员应有的指导。

  希望下学期xx届的成员好好工作,多多向xx届的社员学习,利用活动好好积累经验,做好扛下英语社重担的准备。

  下学期总期望:社内成员人人都能在社团内有所得,并能想社外展示出我们FEC的风采。

学期工作计划 篇7

  上学期的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,稳定发展,保教工作已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育……

  上学期的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,稳定发展,保教工作已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索。教师的研究意识还缺乏积极性和主动性。在研究活动中还须加强创新和探索。在活动的安排上,要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。

  针对上学期教研工作存在的问题,确定本学期教研工作指导思想:

  以《规程》和《纲要》为指针,以人本管理为指导,加强教研工作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,以教研活动促教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

  具体措施:

  一、指导思想

  继续以"一切为了孩子的发展"为宗旨,教师要在不断的学习和教育实践中提高自身素质,并善于将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中,要珍重幼儿的生活价值,要尊重幼儿的主体性,要为自己找到角色定位。我们要在学习中得到调整,在调整中得到发展;我们要勇于尝试,积极创造。同时要尽最大努力争取家长力量,将我们的教育教学及教研工作推上一个层面,使我园的保教工作获得最高的质量,最佳的.效果,为幼儿一生的学习、生活、发展打下基础。

  二、要求与措施

  (一)、通过学习、教育、抽查、督促,提高教师对幼教改革的认识,增强教师敬业精神和责任感。结合我园教育教学的水平与教师的实情,有的放矢地提高教师的自身素质(健康的心理、正确的教育思想、一定的文化素质和熟练的技能技巧)使之真正落实到实处。

  1、深入学习"幼儿园工作规程"、"幼儿园教育指导纲要"(试行)等理论, 根据我园所存在的具体问题,逐个领会、逐个运用、逐个转化。

  2、提倡教师职业道德,发掘我园热爱幼教事业,具备高度责任感和敬业精神的典范,给予发扬光大。

  3、强化教师教育观念向教育行为的转变。

  ①树立以幼儿为主的观念,变静态的作息制度为动态的作息制度。

  ②树立以教育贯穿一日活动中为主的观念,打破以上课为主的习惯。

  ③树立以面向全体幼儿全面发展的观点,按幼儿的不同差异,进行因材施教。

  4、加强教师自培工作,使每个教师的文化素养和专业技能技巧在原有基础上得到不同程度的提高。

  ①定期组织专题讲座,通过研讨,解决在教育教学中出现的各种问题,提高教师实际操作能力。

  ②以普通话的培训为基点,每位教师要熟练掌握汉语拼音。有表情、流畅地朗读诗歌和讲述

  故事。琴法以自弹自唱和即兴伴奏为目标;舞蹈以基训和创编幼儿舞蹈为主;美工则着眼于教

  玩具的动手能力。

  (二)、紧紧依靠园本培训,开展各种园内教研活动。

  1开展教学研讨活动,在园内由一个或多个教师对统一活动内容进行多次实践研究,在研究中比较不同的教学策略、教学方法、组织形式、价值取向等对幼儿发展的影响,在学、做、研、思,再学、再做、再研、再思的过程中,寻找到教育活动中所隐含的教育价值。

  2自荐课评比活动,大家一起来听,听后进行评析从而让老师明白有价值的教育活动究竟应该怎样来组织。园领导随堂听课,随堂评析,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,有效的提高教师的教育能力和教育效益。每位教师2个月自荐课一次,年级组长、骨干教师要起到模范带头作用。

  (三)加强教研学习的力度,采取多种教研形式,提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能。

  1教研组长要以积极向上的精神状态投入到各项教研工作中去,并能起到表率作用。

  2坚持每周业务学习,研究教育理论、教学重点、难点及教育教学的领导方法;交流工作中的经验和困惑;探求学科设计、自评、互评及修正等问题。

  (3)继续规范各类计划的书写,并要求做好记录,重视资料的积累工

  4、加强教师反思能力,构建反思型教师角色,在实践中学习,在反思中提高。

  实践前反思,我要怎样做,为什么这样做,会有什么样的结果。

  实践中反思,随时审视自己的教学行为,检验预定措施的可行性,调整策略

  5、树立正确教育观,重视家长工作与家园联系,建立起家园联系的桥梁。

  (1)继续探讨并努力做好家长工作,增加家长对本园方方面面的了解与支持。

  (2)办好家长园地,,发挥其反馈功能。

  (3)定期向家长宣传育儿信息、更新家长的教育观、儿童观、提高家长的育儿水平。

  4、加强教师反思能力,构建反思型教师角色,在实践中学习,在反思中提高。

  实践前反思,我要怎样做,为什么这样做,会有什么样的结果。

  实践中反思,随时审视自己的教学行为,检验预定措施的可行性,调整策略

  三、本学期重点学习及保教工作安排:

  2月份:研究新教材,探讨适合各级,各班的教育计划及手段,研讨后年级组长及各班保教员制定适合本班的实施方案。

  3月份:学习《幼儿园指导纲要实施细则》以自学为主。

  4月份:学习:《如何构建良好的师生关系》

  (1)通过学习,结合日常工作每人写一篇学习笔记,大家交流经验。

  (2)研究课:如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动。

  5月份:六一庆祝活动的准备工作。

  6月份:

  (1)六一庆祝活动

  (2)学习新《纲要》幼儿教师的专业素质。以自学为主,学习后每人准备一篇,大家谈谈自己的体会。

  7月份:

  (1)新教师亮相课

  (2)各项总结工作,经验交流.

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