教务第二学期工作计划

时间:2022-05-25 12:19:49 学期工作计划 我要投稿

【精选】教务第二学期工作计划3篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的教务第二学期工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】教务第二学期工作计划3篇

教务第二学期工作计划 篇1

  一、教学督导

  1、课堂巡查

  1)开学之初,每天巡查课堂至少2次,平常每天不少于1次。

  2)督导人员每次巡查必须提前10分钟到达课堂现场;发现问题,如教室门未按时开,教师未带教案或课件等,应及时处理,不要影响正常教学。

  3)检查学生课堂纪律,督促教师加强课堂管理。

  4)如发生重大教学事故或突发事件,一面向上级领导报告,一面积极协助教师应对处理。

  5)每次巡查课堂都要作详细记录;每周末小结一周巡查情况,交主管领导。

  2、听课评教

  1)与各学部商定,作好每周的听课计划。

  2)主要听新教师的课,使其尽快适应我校的教学环境,提高教学水平。

  3)按听课计划到各学部课堂听课,每周不少于规定的节数。

  4)作好听课记录,听完后点评授课教师上课的优缺点,并向教师本人、所在学部及时反映提出。

  5)每周小结当周的听课评教情况,交主管领导。

  3、按时编发《教务工作简报》。

  二、教研方面

  1、定时开展教研活动。学校各系部统一教研活动时间(规定双周星期四下午3:40—5:00)。

  2、本学期教研活动主要内容:

  1)如何提高学生到课率。

  2)如何提高教师教学能力。

  3)如何提高课堂教学效果,确保教学质量。

  4)教学经验交流。

  5)探研重点专业、精品课程建设。

  6)开展课程教材改革,以适应培养高级技能型人才的需要。

  7)每位老师撰写学术科研论文或教学经验总结1篇;不要抄袭别人,要确保论文质量,5月20日以前交教研督导室。

  3、各系部制订本学期教研工作计划,在开学第一周交报教研督导室,并认真实施。

  4、各系部自定科研项目课题,尽快报教研督导室,并认真组织实施,作出成绩,写出含金量高的论文。现已报来的项目或课题见附表。

  5、指导、检查和督促各系部积极开展教研活动和科研工作。

  在新学期,我们要坚决贯彻执行学校各项教育方针、管理制度和工作指南,本着高度的责任感,求真务实、积极认真做好教研督导工作,为提高教学质量,使学校全面工作上升一个新台阶,成功申办技师学院作出贡献!

教务第二学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期教务处将围绕学校的中心工作开展工作,进一步创新理念,育人为本,加强科学化、规范化和精细化管理,深入推进课程改革和评价制度的改革,努力促进教师专业发展、提高学生综合素质,使外中教育沿着更加科学的方向发展。

  二、工作思路

  立足常规,研究课堂,减负增效,科学评价,提升质量。

  三、工作目标

  1、以管理创新提升学校品位,从而实现学校的持续进步。实现教风、学风的良性互动,促进外中优良校风的传承和发扬。

  2、以制度创新营造和谐氛围,以更科学的制度保障学校和谐发展,教学管理高效运行,使之适应外中新的发展需要。

  3、以理念创新打造品牌,构建以学校精神文化为指导的、体现外中特色的校本课程体系。进一步稳妥推进课程改革,确实落实好新课程目标,全面提升学生的综合素质。组织好各类教学教研活动,举办好“教学节”、“体育节”、“科技节”、“学科竞赛”等活动。

  4、以教法创新推动有效教学,创建民主、和谐的高效课堂。狠抓教学质量的思想不动摇,特别是毕业班的教学工作要做到科学备课,优化过程,提高绩效。

  四、主要措施

  1、提高质量是教学改革和教育发展的核心任务。在教学管理过程中必须紧抓提高质量这个核心不放松,依照“备课要深、讲课要清、作业要精、辅导要勤、反思要敏”的基本要求,抓好教学中的每一个环节的落实。并以“检查”促“要求”的落实,以“反馈”促“反思”的推进,使常规管理落在实处,收到实效。

  2、以人为本,育人为本,努力营造和谐、高效的教学氛围。在教育教学工作中,要注重凝聚老师们自己的智慧,发挥大家的主动性,重视组内浓郁研究氛围的形成,挖掘每个人的潜能,切实加强教研组建设,创造“人人研究教学,个个争当先进”的局面,配合学校做好“智慧型”教师创建活动。教务处将一如既往地积极创造条件,组织教师参加各级各类学术交流研究活动、教学大赛、教学开放日等活动,拓展教学教研平台。进一步更新教育观念,使“学习”成为教师的一种习惯,使“研究”成为教师的一种状态,使“反思”成为教师的一种工作方式。

  青年教师的培养工作是促进学校发展的一项重要工作。对青年教师按照“拜师结对引成长,敢于重用促成长,自加压力速成长”的思路,进一步完善教师选、聘任制度和考核体系。希望能够鼓励青年教师走“学习、实践、教研”的名师之路。并让我校名师发挥在教师专业发展和青年教师培养中的示范引领效能。

  3、狠抓课堂教学,促进有效教学目标的实现。在积极推进新课改、开展各类活动的过程中,我们要高度重视课堂教学,要明确做到突出学生的主体地位,要积极引导教师吃透新理念,调整教学态度;除了进一步加强集体备课外,更注重加强与名校的交流合作,要借助北京四中网校平台,采取多种措施培养学生自主学习能力。使教学不仅局限于教材、教室、课堂,更是网络资源、报刊资源、电视资源等的优化组合,最佳呈现。立足发展观,不断优化教学设计。本学期,希望在各位老师的理解支持下,专门开设研究课,进行数字网络教学及微格教学教室录播系统实验设备使用等的'教学研究,积累经验,逐步推行。并特别关注学生情感,激发学习兴趣。使师生彼此形成一个真正的“学习共同体”和“发展共同体”,努力打造民主、和谐的高效课堂。继续推广“教学案”,特别重视提高学案的质量及使用水平。

  4、坚定信心、恪尽职守,确保20xx年我校“中考和学业水平测试”成绩再上新台阶。我们要进一步强化目标意识,注重过程管理,七、八、九各年级各学科的教学,重视对“课程标准、考纲、考试说明”的集体研究,继续抓好“两考”的“周练月考”工作。包括从命题制卷到考试评卷全程都要把关抓实,以期进一步提高复习的绩效,使复习迎考工作做到有的放矢,确有实效。

  5、进一步提升教务处服务质量。我们将强化教务处工作人员的服务意识,明确并履行好各自岗位职责。服务工作要做到主动积极、热情周到,服务过程要做到规范有序。要充分发挥好学籍、图书馆、阅览室、实验室等科室的服务教学的功能和作用,努力提高服务工作效率和管理水平。

  外中教学享誉扬中,教务处将与全校教职员工一起,团结一心、与时俱进,创造人才培养模式,为把我校办成“具有正确办学质量观、促进学生可持续发展、从升学领先到特色发展”的人民满意的学校而努力工作。

教务第二学期工作计划 篇3

  一、指导思想本学期,中学部教务将紧紧围绕学校整体工作思路,结合中学部教务工作实际,在校长室的具体指导下,创造性地开展工作。以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以年级组教育教学工作考核为抓手,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,优化教学活动,改革教学评价,不断高效课堂教学探索、实践,追求教学质量的进一步提升。

  二、工作思路

  立足常规,关注课堂,推进课改,措施得力,狠抓落实,科学评价,提升质量。

  三、方法与措施

  (一)、抓常规,重落实,提高课堂教学质量。

  1.本学期我们将狠抓教师的备课、上课、批改、辅导、测评等环节。坚持"严格规范、严格训练、严格检查",实行教研组长、备课组长教学质量责任制和教案作业评估等级制,提高教学质量,修订并实施《经开区中学部教学管理细则》,本学期将及时公布教学常规管理情况,包括教案、课堂考勤、作业量、批改情况、公开课情况及听课情况、教师参加教研组、备课组活动情况,从严、从细、从实落实教学常规要求,规范教学行为,增强学校的内部活力。

  2.教案检查重点看“创新”、“改革”,看“实在”、“实用”,看“实质”、“实效”,看备课过程中体现出的智力价值、效益价值。防止教案检查流于形式,教案检查情况将作为年级组工作的考核依据之一。

  3.抓好理、化、生实验工作,提高实验室的利用率。尤其是九年级的中考实验题,督促理化生老师利用一切可利用的时间加班加点加强指导学生加强训练。确保中考满分率较上一届有明显提高。

  4.继续强化现代教学手段在教学中的应用。教师要充分利用多媒体和其它电教设备,使知识更直观,形象,具体,易懂,系统性强,易接受,学生的学习兴趣更浓,从而达到减轻学生负担,提高教学质量的目的,培养学生的创新精神和动手能力。

  (二)、全力以赴备战20xx年中考,进一步提升学校教学质量。

  密切关注20xx届中考方案的调整,凝聚九年级全体师生,全力以赴,奋力拼搏,扎实推进九年级各项工作新措施,加强领导联系班级制度,强化学科复习教学,高度关注各班尖子生、临界生,根据实际情况,不断调整课时和课后辅导安排。完成中考各项指标的分解,落实目标管理。组织好九年级月考、模考及考后的质量分析,启动个别辅导工作,深入九年级了解教情、学情,为九年级分忧、排忧、解忧,为完成20xx年中考指标、创中考佳绩打下坚实的基础。

  (三)、注重非毕业年级教学工作管理,促进学校教学工作可持续性发展。

  本学期七、八年级应根据年级特点、学生实际情况、中考改革情况等进行认真细致的分析和研究,确定年级工作思路,加强重点、热点、难点问题的研究,采取各种有效措施扎扎实实打好基础,早为中考作准备。

  1、七、八年级要根据各年级组工作计划,拟定详细、具体、有可操作性且行之有效的工作计划,并召开年级教师大会,以便认真贯彻落实。

  2、要下力气狠抓课堂教学管理,有效制止课堂上不良行为,拒绝“坐堂上课”、 “放任自由课”等,建立良好教学秩序。

  3、认真组织好七、八年级月考,抓考风,促学风,并注重质量分析和改进措施。

  (四)、规范音、体、美、信息技术课课堂教学。

  1.以音、体、美、信息技术课课堂教学常规为准则,加强检查和考核,进一步规范课堂教学,杜绝音、体、美、信息技术 “自习课”现象。

  2.树立健康第一的思想,上好体育健康教育课,合理安排室内、室外课。

  3.开展美术作品、书法作品展览,提高学生审美能力、鉴赏能力。

  4.信息技术课要严格按教材上课,同时开展课外活动兴趣小组,积极参加省市县教育部门组织的各项竞赛活动。

  (五)、提升教务处服务质量,提高办事效率。

  我们将继续优化教务处的制度管理,明确“管理靠制度、协调靠氛围、服务靠情感”的功能内涵,实行教务工作分工责任制,每月召开一次教务会,布置检查总结工作。力争做到教务管理工作深入细致、秩序井然。服务工作做到主动积极、热情周到,同时充分发挥图书室、实验室、信息中心的作用,努力提高工作效率和管理水平。

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