学期工作计划

时间:2022-08-10 16:14:39 学期工作计划 我要投稿

精选学期工作计划模板汇总八篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始制定计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编帮大家整理的学期工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选学期工作计划模板汇总八篇

学期工作计划 篇1

  本学期办公室将在校领导的带领下,以学校工作为中心。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能,当好校领导行政助手,协调好各部门关系,努力做好服务工作。

  一、指导思想

  紧紧围绕学校工作的总体要求,发扬团结协作、敬业奉献精神,以促进学生发展、教师发展、学校发展为根本,加强信息工作,加强制度建设,提高工作效率,推进学校各项工作顺利开展。坚持以为我校教育教学及全体师生服务为宗旨。充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能,努力改进工作方法,提高工作效率,使办公室工作达到制度化、规范化。努力提高办公室成员的整体素质和服务意识。

  二、具体工作

  (一)协助校领导和有关部门做好重点工作。

  1、配合学校抓好本学期重点工作的'组织安排,推进学校工作顺利开展,确保学校工作政令畅通。

  2、办理公文、文函等日常公文处理工作、接待来访工作,构建协调和谐的运转机制。

  3、协助学校各部门搞好各级各类活动的组织安排工作,保证各级各类活动的圆满成功。

  (二)认真做好各种会议的筹备工作。

  组织协调学校中大会以及各类行政会议,做好会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场,及时记录学校工作纪要,做好会议记录,认真整理会议纪要。

  (三)认真地完成办公室常规工作并搞好档案管理工作。

  1、按照要求认真整理好各类档案,对上级下发的文件要认真、规范、及时处理,做到文件传送不拖延、无积压、无遗漏和丢失,收集整理各项档案资料并装订成册。做好人事管理工作,掌握基础数据,按要求及时上报信息。

  2、做好学校上传文件、外传报告等文字材料的撰写和整理存档工作。

  3、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。

学期工作计划 篇2

  新学期,我计划从如下几方面开展班级工作:

  (一)组建新的班委,狠抓一日常规

  从现有的学生当中以原先干过班委和同学们的自荐为主临时组建一个新的领导班子,这样有利于迅速稳定秩序,严肃纪律,进入状态,把分班带来的松散尽快安定下来,给大家创造一个良好的学习氛围。班主任要迅速地带领全体同学完成由假期到开学的过渡,尽快地进入正轨。要 开好新学期的第一个主题班会,通过了解很大一部分同学个性突出,主观意识较强,这样势必与应试教育、班级意识相背,那么如何帮助这些同学抑制个人爱好,处理好个人爱好与学习的关系,取得理想的成绩呢?首先要他们明确当今是激烈竞争的时代,大学尤甚,而我们的优势在文化课,音、体、美只是我们偶尔为之之事,要学会舍取。学会放弃;要集中精力,缩小目标,打歼灭战。众所周知,时间、精力、物力是个定值,目标越集中,效果越显着,而我们求得的人生第一步就是"跳龙门",舍此无求。学会舍取就是成熟,就是理智。我们要做穿石的水滴。要结合《中学生守则 》和《中学生日常行为规范》对学生进行各方面的教育,狠抓一日常规。让每个学生深知纪律 、服从、 秩序这三者之间的关系。良好的秩序是完成任务的保证,而制定纪律、严格执行纪律无疑是秩序的前提。良好的秩序是每个同学所必须的。纪律是大家的统一意志,服从是大家的统一行动,成绩是大家的统一目标。只有这样,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同进步、共同提高。

  (二)运用科学的学习方法,努力提高学习成绩

  随着学习时间的流逝,竞争也越来越激烈,有的学生把自己封闭起来,不参与班级活动,也懒得帮助其他同学解决学习疑难;这就要他们认识到帮助别人是我们民族的光荣传统;帮助别人也为自己赢得了和谐的生活氛围;一个人不可能天生的左右逢源、万事不求人;在你力所能及的时候给人以帮助,也为自己的生活铺展了金光大道。要明白“ 竞争 拼搏 协同 共进”这八个字的深刻含义;要运用科学的学习方法,努力提高自己的.学习成绩; 不必抓紧每分钟时间学习,但必须抓紧学习的每一分钟。什么氛围办什么事,工作效率就会提高,反之就会事半功倍。随着文理的分科,与高中生活磨合的差异,有的学生成绩出现了大面积的变化,甚至,个别同学变化还很大,这里的情况很复杂,要具体问题具体分析,不要性情浮躁,怨天尤人,甚至失去信心。此时, 切忌不要浮躁,要结合自身实际, 重新给自己定位,要找到症结之所在,对症下药,才能取得更好的成绩。

  (三)通过各种活动,努力提高自身素质

  我结合本班实际,并依照点圆式工作法的理论指导,对班级各个职责层面将进行了切块定点,上到每一个班委会成员,下至每一个同学,各自有各自的“点”和“圆”,让它形成了纵横交错的“点圆”工作体系。每个人都成为各自“点圆”子系统的主持者和班级的管理者,都能够立足于本岗位,着眼于全班全体同学,主动地运筹、设计、协调各种关系,以最快的速度、最高的质量积极主动地干好班级工作,并创造性地开展与其班级工作密切相关的各项工作。我准备将班委会分解为六大部,即学习部、纪律部、卫生部、体育部、宣传部和团支部。将班级工作切块定点到各部,并协助各部根据自己的实际情况再进行分解,切块定点到班级的每一个同学。各部直属班主任的管理和领导,同时又在很大程度上拥有较大的自主权。这样,在运作的过程中,每一个同学既是管理者,同时又是被管理者,在管理的同时锻炼了自我,在被管理的同时又受到了教育,不仅做到了人人参与,人人管理,人人决策,而且还能够从中锻炼自身各方面的素质。从而在班级的各项事务中,做到了事事有人管,人人有事干,时时有事干;可谓“上面千条线,下面一根针”。

  以上是我对本学期班级工作计划的大体设想,在今后的实际工作中,我更要加大努力,力争取得更好的成绩。

学期工作计划 篇3

  一、主要工作

  1、物资购置

  (1)用量较大的卫生工具在开学前实行招标采购,本着同样产品比价格,同样价格比质量的原则。

  (2)对教学、办公用品早预算,本着节约的原则在开学前足额购进,确保不无教学所需。

  (3)物资的采购继续实行部门申请、根据权限审批、总务办理的制度。

  2、校产管理。加强固定资产的管理。

  (1)对校产进行清点检修,保证学校教育教学工作的顺利进行。

  (2)开学前将教育教学用各种设备分发到各教室、办公室及教师,并造册登记。

  (3)教师办公用品由年级主任统一领取,班级用办公用品由班主任领取,领用时,由领用人签字后方可领取。

  (4)开学前对冻坏的自来水设施检修,及电路检查维修。做到勤俭、勤检,杜绝安全隐患。并做好节水节电工作。

  (5)个人借用的教学用具要造册登记,使用者要爱护校产,应妥善管理好所使用设备,采取责任包干制,损坏或遗失要查清原因,有责任须照价赔偿,学期结束照册收回。

  3、财务管理。

  (1)进一步完善财务管理制度,严格后勤财务收支审批手续,节约开支,精打细算。

  (2)后勤购买的所有物品须开具正式发票,经校长审核同意后方可报销,并由仓库管理人员登记造册,入库保管,完善管理机制。

  4、饮食管理。

  认真贯彻执行《中小学卫生工作条例》和《卫生法》等有关规定,谨防饮水、食物中毒,建立预防卫生保健制度。加大对食堂、小卖部、卫生室的管理力度,严把食品、药品入校关,坚决杜绝三无产品入校,确保师生身心健康。

  5、其他工作。

  根据学校实际,搞好规划设计,利用明春季节积极做好学校学校美化、绿化工作。

  坚持每周一次的后勤工作例会,研讨工作中的`问题,及时落实整改。同时加强后勤人员的政治学习,努力提高后勤人员的素质。努力做到后勤工作不拖、不推、保质保量完成各项工作。

  二、指导思想

  **学年继续以“学习实践科学发展观”为指针,树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观,坚持以“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,以“后勤不后,服务为本并育人,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,“坚持后勤服务一切,一切工作后勤在先。”强化后勤服务育人意识,营造环境育人的特点,突出后勤精细化管理,为实现学校的各项工作目标提供良好的后勤保障。

学期工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以中小学教师行为规范为准绳,为人师表,精益求精。

  二、教学方面:

  1、重视学生基础知识的教学,深入系统的挖掘教材,了解学自身特点,因材施教。

  2、重视后进生的教学,争取不让一个孩子掉队。

  3、树立良好的学风和班风,让学生有一个明确的学习目标。

  三、班级情况分析,具体措施:

  我班本学期共37人,20名男生,17名女生。由于生源不好,学生的`总体学习成绩不理想。差生太多。班风还可以,纪律较好。针对上述情况,决定从以下几方面入手:

  1、狠抓班级管理,抓差生的思想、学习,让优生带动差生共同进步。

  2、抓好早自习、晚自习。

  3、重视课堂教学,认真上好每一节课。

  4、重视学生的思想教育和其他方面的教育,让孩子们得、智、体几方面都得到发展。

  四、本学期班级活动计划:

  8月份:总结暑期活动,进行新学期安全教育,上好每一课。

  9月份:搞好教师节庆祝活动,搞好秋季运动会。向学生进行秋季防火安全教育。

  10月份:搞好十、一庆祝活动,向学生进行爱国主义教育。进行本学期中测验。

  11月份:抓学习,抓卫生。

  12月份:搞好冬季各项安全。搞好期末复习,测试。安排好寒假工作,主要是安全、学习两大块。

  本学期工作计划的制定,基本上是按照学校的工作计划、按照班级的具体情况制定的,如果在工作中变动,会及时进行修改、完善。

学期工作计划 篇5

一、工作目标:

  1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

  2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

  3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

  4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

  二、学生现状分析:

  自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

  三、采取的措施:

  1、班集体建设:

  着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

  2、抓班级常规及少先队活动:

  班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的.家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。

  另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

  3、做好后进生的转化工作:

  转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

  这学期我继续担任一年级的班主任。在上一学期的工作中,我学习了很多,也了解了许多自己的不足之处。这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。

学期工作计划 篇6

  满希望的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,特制定本学期的科组工作计划如下:

  一、指导思想

  以区、街道教研室数学教学工作计划和学校教导处教学工作计划要点为指导,确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。

  围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,切实提高教学质量。

  二、目标任务

  1、发展上学期的优良传统,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比要有所提高。

  2、开展以如何利用课堂资源,提高课堂教学有效性为主题的课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水

  平。

  3、配合区教研室开展创建优秀科组活动,切实加强科组教学研究,提高科组教学研究能力,积极参加区、街道教研室组织的各种活

  动,争取好成绩,争当优秀科组。

  4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

  三、主要措施

  1、扎实做好常规教学工作:

  (1)备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。

  (2)做好计算天天练的工作。狠抓学生的计算与基本技能训练,做到天天5道口算题或者是基本计算训练,针对口算和计算训练中存

  在的问题及时加以分析,并有改进措施。努力使各个班级的成绩达到学校的教学质量目标的规定。本学期各年级将分别进行一次小

  型数学口算或计算竞赛,以此激发学生学习数学的兴趣。

  (3)各数学教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优

  帮困的工作。

  (4)加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动,一学期听课、

  评课争取达到18节以上。

  2、加强教研工作:

  (1)切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。

  (2)全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,本学期有7位老师各要上一节实践课,课后要进

  行反思,并写出教学体会。每位老师期未进行一次课题小结(课例或论文)。教研组要及时整理材料,结合本学期研究情况,整理

  出实践课的经验、成果。

  (3)创设学习信息技术的氛围,提高运用信息技术的意识,提高运用信息技术的能力,鼓励教师运用,切实全面提高数学教师的

  信息素质。

  3、培养学生良好的学习习惯。

  学生良好的学习习惯的'养成,是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养,使学生养成严肃、认真的治学

  态度和克服困难的精神,形成有计划、有条理的工作作风。主要培养以下的学习习惯:

  (1)书写习惯:养成书写规范,保持簿本整洁。低年级学生执笔姿势要正确。

  (2)作业习惯:培养学生独立作业的习惯,做到当日作业当日完成,当日错题当日改正。

  (3)听课习惯:上课集中注意力,认真思考,理清解题思路,找到解题方法,对学习中的疑问要勇于质疑问难。

  (4)口头表达习惯:回答问题声音响亮,语言规范,能够比较完整的叙述自己的算理、算法、解题思路。

  (5)验算习惯:养成口头验算和笔头验算的好习惯。

  四、各月活动安排:

  二月:

  1、小结上学期期末测试情况,制定本学期教学计划。

  2、检查备课。

  3、看教材分析。

  4、下载课例,放在网上邻居,供科组老师学习。

  三月:

  1、开展教学设计研究活动。

  2、六年级教研实践课。

  3、抽查口算天天练测试情况。

  4、开展小课题研究探讨。

  四月

  1、一、二、五年级教研实践课。

  2、进行期中考试。

  3、数学论文评比(第十周星期一上送街道教研室,区教研室在五月份进行评比)。

  4、第九周组织科组教师观摩在本区举行的深圳市的优质比赛课。

  五月

  1、继续抽查口算天天练测试情况。

  2、做好充分准备,迎接区教研室专项素质抽查(到时通知)。

  3、一、二、三年级口算比赛;五、六年级计算比赛。

  4、下旬组织参加街道的四年级口算比赛。

  5、三、四、五年级教研实践课。

  六月

  1、检查教师备课本。

  2、各年级制订期末复习计划。

  3、组织一——六年级期末测试。

  4、教研组工作总结。

学期工作计划 篇7

  一、教育教学方面

  对于发展学生的全面素质和个性,培养开朗活泼、积极向上的情绪情感起着极其重要的作用。音乐教学应该是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程。在教学中,要强调音乐的情感体验,根据音乐艺术的审美表现特征,引导学生对音乐表现形式和情感内涵的整体把握,领会音乐要素在音乐表现中的作用,主动参与音乐实践。

  二、抓好课题研究,提高教学质量。

  要尊重个体的不同音乐体验和学习方式,以提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的'人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础;要扎扎实实搞好基础教育课程改革中学艺术学科的研究,加强对青年教师的培养,重视中学音乐教师在教学业务和专业技能耐方面的提高与进修,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动全面提高课堂教学质量与效益,组织并开展好学校“减负”以后的艺术类兴趣小组活动。

  三、教学观念随教育教学需要改变、促使素质教育发展

  在全国实施素质教育的今天,音乐课堂教学已成为其重要环节,素质教育的目的和任务主要凭借课堂教学来落实,要发挥音乐教育在实施素质教育中的作用就必须研究音乐课堂中如何体现素质教育。因此,我们必须做到在音乐课中,给学生有意营造一种非常宽松、活泼的氛围,改变教学方式、方法,在教学中不断发现问题、解决问题,让学生无拘束的、自由的发展。

  教研活动配当

  三月份

  1、召开全音乐教师会议,布置新学期教研工作。

  2、搞好音乐学科课程教材初一、初二下册的探讨

  3、完成音乐优秀课初一、初二课程的听课、评课

  四月份

  1、搞好基础教育课程改革音乐学科的研究、探讨工作

  2、准备市优秀教案评选。

  3、音乐教师教育科研活动。

  五月份

  1、做好教育研究课题的阶段总结工作。

  2、组织全体音乐教师进行新课程标准的学习。

  六月份

  1、音乐学科课题组活动。

  2、音乐课程改革经验交流。

  3、组织全体音乐教师做好学生的评价工作

  七月份

  做好年终总结,商讨下学期音乐教研工作

学期工作计划 篇8

  经过前一学期高一年级教育教学工作的认真总结和分析,就前学期工作中存在的问题以及今后的努力方向,在学校的统一安排下,为了做好本学期年级组的各项工作,现对本学期的教育教学工作做如下计划:

  一、加强培养学生的养成教育

  在学校的正确领导下,我们必须大力加强学生的政治思想工作,激活学生的学习兴趣,让他们为着自己的理想而执著追求,为着自己的梦想而不懈奋斗。各班级要积极参与年级“优秀班级”的评选活动,通过参与活动。营造一个良好的班风,为学生的学习创设一个优良的环境,继续做好双差生的工作,教师要严于律已,为学生做出表率,身亲垂范,用自己的人格魅力去影响学生,让他们”亲其师,信其道“。积极主动地配合科任教师完成各学科教学任务。进一步加强纪律意识,安全防范意识,保证正常的教学秩序,为教学质量的提高奠定基础。

  就以上要求年级组作出以下具体措施:

  1、认真抓学生的仪容仪表,在年级组、班主任和任课教师的'配合下对学生的仪容仪表进行不定时的抽查,以督促学生一些坏习惯的不断转变。例如:长头发、长指甲、染发、染指甲、戴耳环等。

  2、认真抓学生的课堂纪律,我们的有些学生已经有厌学的情绪,我们每个任课教师都应认真的给其做思想工作,给予他们适当的帮助和关心,以使他们从颓废中走出来。

  3、认真抓两操通过体育老师和各个班主任的共同努力和监督,使我们高一年级组的两操达到一个更高的水平,让学生学会认真对待我们做的每一件事情,认真完成我们要求的每一件事情。

  4、抓好卫生卫生包括宿舍、教室、包干区卫生和个人卫生。要求同学们认识到保持校园的干净、整洁是每一位学生的责任和义务,自觉按时按质打扫好卫生。个人卫生是学生良好形象的基础,要求学生被子、床单、穿着干净、整洁。

  二、加强教学工作

  本学期,各学科必须统一教学进度,为年级组织的每次考试做好准备。各学科必须按照新课标在各教研组的统一安排下完成本学期的教学任务。本学期由年级组统一安排进行三次检测。每次测试时间由年级组统一安排,请各任课教师认真准备试卷,年级组每次进行汇总,并听取任课教师的情况分析,以便发现问题,然后有针对性地对他们进行指导。各备课组积极开展与教学有关的各项研学活动,提高学生的自主学习等各项能力。

  三、加强特殊教育工作

  1、各班主任加强与任课教师的联系,对本班学生的学习情况进行深入了解。然后有针对性地派教师与他们结对帮扶,精心付出,我们的教学工作当然是非常辛苦的,但如果我们不加强,那么将会给今后的教学工作带来很大的难度,希望得到全年级教师的理解和支持。

  2、着重加强晚自习时间对学生功课的辅导。要求各坐班教师必须到位,希望全体教师认真上好晚自习辅导课,充分发挥晚自习辅导的作用。在晚自习课上,不做与教学无关的事,更不要脱岗。如有特殊情况不能来辅导的,任课教师自行调配,年级组不帮助调配。年级组将对坐班教师进行坐班抽查,如果坐班不到位或者晚自习纪律差的班级,年级组将对该坐班教师进行谈话。另外,年级组将向年级组全体任课教师发出倡议希望任课教师加强对学生的辅导,除晚自习之外,任课教师根据自己所教班级学生的特点,对一部分学生进行课外辅导。

  3、每位教师要加强对学科知识的研究和学习,特别是新课程理念的学习和理解,抓好自己的教学工作。对学生提出的意见或者建议要进行认真分析考虑。确实有问题的要及时调整教学方式,有针对性地进行集体或个别辅导,让弱项学生也得到进步。

  四、双差生的转变工作。

  双差生在任何学校都是存在的,我们不能一味地去批评他们。要认真、多次做思想工作,要让他们树立起对学习的信心,让他们感到自己也是班集体中重要的一员。因此,针对我校双差生的实际情况,要求各班主任联系各科任教师对双差生进行多方面的思想交流,对双差生的生活和学习给于更多的关心和帮助。

  五、关于班级学生管理

  1、班主任必须遵照学校有关管理规定执行,切不可马虎了事。

  2、任课教师必须负责所授班级的课堂纪律,认真清点学生人数,认真填写教学日志,如有失误责任自负。

  3、班主任必须加强班级管理工作,按学校规定定期开好班会。同时,要认真做好学生的思想工作,特别是双差生学生的思想工作,保证教学工作有条不紊地进行,为教育教学质量的提高营造一个良好的氛围。对屡教不改的学生及时上报年级,发现问题及时处理。

  4.各班主任必须加强学生的各种安全意识。安全是学习的保障,所以各班主任必须经常强调安全问题。对可能出现的各种安全事故作提前预防。

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