精选班学期工作计划范文集锦4篇
时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候写一份详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的班学期工作计划6篇,欢迎大家分享。

班学期工作计划 篇1
新学期伊始,刚结束高三的忙碌的班主任工作,又迎来了新一届的高一新生,虽然,作为一名老班主任感觉按部就班的做好各项工作即可,实则不然,教学管理也是一门艺术,是需要教育者智慧的耕耘和默默地付出。那么如何做好本学期的班主任工作呢?计划是最好的指导。
1. 了解学情。利用最短的时间了解学生姓名、家庭情况、学习成绩等自然情况。本班目前62人。42名统招生,男生16人,女生22人,还有三分之二的后分配来的'学生。整体来看学生来源参差不齐,需要尽快摸好底,做好蒸汽管理。
2. 建立班级网络联系群。班级微信群,班级QQ群,家长微信群等,保持短期内将学校及班级通知及时发到学生身边,做到信息高效。
3. 做好入学前期的校规校级,班规班纪的传达与管理。
4. 班级文化建设。
5. 班级干部选拔以及管理。
6. 班级课间纪律、迟到纪律的确立。
7. 做好一日常规,仪容仪表等工作。
8. 做好军训工作。
9. 做好校服征订、午餐征订工作。
10. 学生保险工作。
11. 家校联系,与家长保持常沟通。
12. 班级卫生、分担区的打扫工作。
班级管理达到班风班纪,小到个人的管理,尤其高一新生,要注重对学生习惯的养成,那么,就需要班主任亲力亲为,经常深入班级,实时关注班级动态,将一些不良的现象扼杀在萌芽中。高一工作比较繁杂,希望在耐心与责任心的驱动下,能够保质保量的完成学校的各项任务及班级的管理。
班学期工作计划 篇2
当前可以明确的是必须要让学生做到收心才能够将精力投入到学习中来,隐藏在高三的第一学期需要做到的便是给学生营造一个良好的学习氛围,要能够懂得调动学生们对学习的积极性以及努力奋斗的高昂性,因此在这学期要能够找出学生在学习上不足的地方以及造成当前现象的原因,无论是玩手机还是早恋等问题都应该要让学生认识到问题的严重性才能够有着改进的可能,因此在这一阶段应该要严密观察好学生们上课的状况究竟是怎样的才能找出解决的办法,关键还是应该要让学生自己产生对学习的积极性才能够以班主任的.身份来推他一把。
至于后进生的学习辅导工作以及班级存在的偏科现象则需要和科任老师共同努力才行,要能够根据后进生的家庭状况分析出造成对方学习不好的根源究竟是什么,在懂得利用这一点的基础上与家长共同帮助学生摒弃一切能够影响学习的因素,无论是个人思想上的觉悟存在不足还是有着外物的影响都不能够在高中最关键的一个阶段掉链子。另外对于班上的偏科现象则是要与科任老师额外制定出一份教学工作计划,如何在有限的时间内挤出更多的空闲来帮助其他老师进行教学。
有一点可以利用的便是每次考试结束后的班级排名能够提升部分学生的竞争心理,至少能够让他们认识到作为一名高中生存在的竞争对手其实还有着很多,不能够将目光局限于自己所在的班级之中才会有着较为长远的发展,至于今后的学习之中还是要懂得发现自身的不足才能有着想要加以改变的决心,在这一点上面则是要将这部分学生打造成能够带动其他人学习情绪的尖子,在拥有了一个稳定而团结的班级以后才能够在今后的学习竞争中获得属于自己的一席之地。
当前不管是那个班级的班主任老师都能够感觉到升学的压力无论是对学生还是对自己都是异常沉重,尤其是本着负责任的态度必须要让学生能够在高中阶段不留遗憾才算是一名优秀的班主任,学生在今后的发展能够做到怎样的程度还是要看自己的教学计划是否足够完美。
班学期工作计划 篇3
时间飞逝,新的学期到来了,为了让每一位幼儿有更好的发展,为了让自己更好的工作,能在工作中得到成长,自己总结上学期的不足,结合上学期的经验,制定新学期的`工作计划如下:
二月份:
1)给家长电话拜年,通知小朋友正月十二开学。
2)布置环境《春天来了》
3)制定出每周的计划
三月份
1)为新生入园做好准备,认真、热情的接待每一位家长及幼儿
2)加强常规训练,如:让幼儿坚持坐30分钟
3)提前制作庆祝节日的贺卡(3·8日)
4)准备4号的语言考核
5)二十八日定出开放日计划(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长),准备家长半日开放(三十一日)
6)做好运动会的准备工作,如:沙包球、跳绳
四月份
1)种上植物,让幼儿观察植物的生长过程
2)了解清明节是来历(4·5号)
3)准备4号的美术考核(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长)
五月份
1)了解劳动节的来历(5·1号)
2)准备家长半日开放(二十九日)
3)准备六一的节目(做好排练)
4)5·8日母亲节
六月份
1)六一节目汇报(提前想好自己要用的服装)
2)写出反思
3)进行安全教育
4)知道端午节的来历(六月六纪念屈原)
5)6·19父亲节
6)准备5号的舞蹈考核(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长
七月份
1)介绍党的生日(7·1)
2)准备4号的舞蹈考核
3)28日定出计划,准备家长半日开放(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长)(30日)
八月份
1)了解建军节的来历(8·1)
2)做好各项工作的作结与反思
3)准备五项技能考核(11----------15号)(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长)(30日)
新学期开始,新幼儿入园,每天都要用心来照顾每一位幼儿(每天喝水不少于8杯)保证每天幼儿出勤不少于98%,自己还要不断的学习新知识,努力提高自己的思想与技能,把工作做到最好。
班学期工作计划 篇4
第一学期班级基本情况分析
这学期,我们幼儿园,第二次招收托班幼儿。我班共有幼儿20名,男孩8名,女孩12名。由于这届幼儿年龄都很小,一来园,孩子有严重哭闹现象。从家庭现象来看,家长年龄都较年轻,学历也较高,但是家长工作忙,把孩子交给爷爷、奶奶带领。从开学新生家访中来看,90%的幼儿在家中都是由老人,大人包办。孩子不会自己穿、脱衣服,大小便不会自理,有的甚至还要尿裤子,不会告知大人自己的需求。不会自己吃饭,不会使用小勺,都是大人包办。在家中养成不良的进餐习惯,幼儿有的是边吃饭,边跑,有的是边玩,边喂着吃饭,把饭含在嘴里,有许多幼儿有严重的挑食现象。幼儿在家中都有午睡的习惯。但是花样百出,有的要大人陪着睡,有的要含着奶嘴睡,有的喜欢抱着被子,咬着手帕睡。在家中孩子说什么,就是什么,比较溺爱。同伴之间不会交往,不合群,有争夺玩具,打闹现象。
一、生活:
刚开学,孩子们不适应幼儿园生活,不愿意参加集体活动,不会与同伴交往。80%的孩子不能区分自己和幼儿园的物品,把别人玩具带回家。独立生活能力差,自理能力也差,需要不断的培养卫生习惯,和独立进餐习惯,让幼儿学会使用小勺。能独立地处理大小便,会请大人帮助并能知道有大小便会告知大人。
二、运动:
由于幼儿年龄小,基本动作发展的不够协调,需要继续发展。能让幼儿体验在自然环境中活动的乐趣。能随意地活动身体。
三、学习:
由于大多数幼儿没上过托儿所,在家中教育又不重视。在认识方面能力差,动作不协调,害怕单独上下楼梯。只有个别幼儿认识一些常见的颜色和一些简单的图形,物体。幼儿口齿也不清,不愿意说话,不会说普通话,也听不懂普通话,乡音重。在艺术表现方面,有许多幼儿会在听到音乐时,作些相应的动作:如跳、扭动身体,拍手,笑
等等动作。但是,还是有一部分幼儿对音乐不感兴趣,坐在那儿没有反应。在美术表现方面,是处于涂鸦阶段。
四、存在不足:
幼儿新入园,需尽快稳定情绪,使其适应幼儿园集体生活。
孩子们年龄偏小,依赖性强,需提高生活自理能力及动手操作能力。
个别孩子注意力不集中,时常离开集体。不知到自己的行为会影响到同伴。
对个别幼儿的`口语表达能力、交往能力、胆量等方面,都需要不断加强。
第一学期教育目标:
一、生活
1、能尽快适应集体生活,喜欢幼儿园。能亲近老师、阿姨、能随老师、同伴一起活动。在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。
2、乐意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。
3、会用调羹进餐,会用杯子喝水,会安静入睡。学习如厕,有独立做事的愿望。
4、在老师提醒下懂得要爱护幼儿园的物品、玩具,能分清自己和幼儿园的东西,学着收拾玩具和日常用品。
5、在老师提醒下,愿意按季节、活动量的大小,增减衣服,并学习穿、脱衣服的方法。
二、运动
1、了解一些简单的自我保护意识。
2、乐意参加走、爬、钻等基本动作,能坚持走完力所能及的短途路程。
3、能随意地活动身体,体验在自然环境中活动的乐趣。
4、尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体,乐意参与收拾小型体育用具。
5、学习简单的模仿动作。
三、学习
1、乐意招呼熟识的人,会说早、再见、谢谢等礼貌用语,并学用语言表达自己的需求。
2、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要部分,并能听从成人有关安全的提示。
3、接触周围生活中的各种声音和常见的各种形状、颜色的物品,觉察其轻响、颜色、大小、多少等明显的不同。
4、认说与生活密切相关的衣、食、住行的基本物品。
5、乐意接触一些婴幼儿艺术作品,愿意用声音、动作等方式进行自由表达。
6、喜欢摆弄玩具、发响器具、简单的美术工具和材料,会跟着老师有兴趣地唱、跳、敲打、图画、撕贴、搓捏等。
7、能安静地倾听老师、同伴的讲话,学说普通话。
8、愿意听老师念儿歌、学讲故事中的简短词句,爱看图书图片,喜欢跟老师一起看看、听听、讲讲。
四、游戏
1、乐意参加集体活动,逐步适应、了解
幼儿园的生活环境。
2、乐意参加幼儿园组织的各项集体活动和节日活动。如:中秋节、老人节、国庆节等,体验活动的快乐。
3、在集体活动时,初步知道要遵守集体规则,自己的行为,不影响大家。
4、喜欢与同伴一起进行游戏,愿意与老师、同伴交往,并能与同伴友好相处。
5、愿意参加音乐活动,喜欢听音乐和观看他人表演,体验参与音乐活动的快乐,并学习简单的集体舞和音乐游戏。
五、家长工作
1、开学前对每位幼儿进行一次家访。
召开一次班级家长会,介绍本学期工作目标及家长工作的要求等。
2、关心我们的“家长园地”及时地了解现阶段的教学动态及幼儿园的各项保教内容,并能积极投稿参与我们的“家长园地”。
3、选出本班的家长代表。
4、做好为家长服务工作,为家长解决后顾之忧。
5、加强交流,互相反馈孩子在园和在家时的情况,针对幼儿的发展情况有的放矢地对其展开合理的培养和教育。
6、请家长能为我班的自然角,增添些动、植物。便于幼儿观察。
7、建议家长能多关心幼儿,多与孩子交流,能正确对待孩子的提问,共同收集一些质料来探讨。多带领孩子外出参观,增加些知识面。
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