秋季学期工作计划

时间:2022-09-11 16:39:01 学期工作计划 我要投稿

秋季学期工作计划范文汇总六篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为接下来的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编精心整理的秋季学期工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

秋季学期工作计划范文汇总六篇

秋季学期工作计划 篇1

  幼儿园新的学期来临了,时间如梭一样,转眼从夏季过到了秋季,又是一个新的季节。我打的班主任工作也迎来新的,为此对于这个新学期我做了新的打算。以下是对我班主任工作做的计划:

  一、开学开展家长会

  开学初,我为了希望能够更加了解到大班幼儿暑假在家里的情况,我打算开展一次家长会,向家长们了解孩子情况,同时也向各位家长说明自己本学期的要做的工作。家长会的开展我相信我能够更加对幼儿有更深的了解,进而才能让工作有新的出发点。我作为大班的班主任,我要尽可能的服务好幼儿们,尽量把幼儿工作做好,让大班幼儿在幼儿园里最后一年取得更好的`成绩和获得更大的发展。

  二、作为幼儿卫生健康的工作

  大班幼儿虽然已经接近小学了,但是年纪还是很小,我本学期对孩子的卫生健康状况会更加的关注。首先开学我在幼儿进入幼儿园之前,就会跟其他老师一起把幼儿园的卫生工作做好,园里的各种设备进行清扫消毒,尤其是大班孩子要上课的教室,我会重点的进行打扫,并给上课的设施和孩子的桌椅进行大面积的消毒,保持教室的干净健康,让幼儿开学无健康隐患。本学期,除了开学会进行消毒以外,其余每个月都会进行班级一次大扫除,让幼儿生活在一个环境相对健康安全的地方。同时幼儿年龄较小,还不懂得对自己卫生的爱护,因此本学期我会监督孩子们注意个人卫生,让他们勤洗手、洗头、换衣等个人的卫生习惯。

  三、开展活动丰富幼儿幼儿园生活

  孩子进入大班,因为就要面对升小学,幼儿们心里多少会有压力,因此本学期我会尽可能的多开展一些有益于幼儿身心健康成长的活动,帮助他们丰富课余生活和在园内的生活。处于这个年龄的他们,正是爱玩的年纪,天性如此,我不会去压制他们的活泼,因此这新的学期里,我会跟其他老师一起策划一些活动出来,在课余之时让孩子们参加,也是对孩子在园内生活的一种调剂。当然活动也有课外的,比如现在秋天来临,我近期就会跟园长商量带领孩子们出去秋游,让孩子们在活动过程中既享受到生活的美好,又能从大自然那里学到知识,这是一举两得的事情,为什么不去做呢?

  新的学期,我会做好充足的准备迎接这群可爱的孩子,让自己的工作能够深入其中,尽量的做好班主任本职工作,给孩子足够的关爱,帮助大班孩子成长。

秋季学期工作计划 篇2

  本学期高一政治组的校本教研工作将继续按照中牟二高整体指导思想开展,积极引导本组教师学习、研究、实践高中思想政治新课程标准。贯彻落实学科教学建议,改善教师的教学方式和学生的学习方式,提高教和学的有效性,促进师生共同发展。

  二、主要工作及措施

  (一)加强理论学习,提升教师的教育理论素养。

  引导本备课组全体成员利用网络等平台学习一些先进的教育教学理念,并积极的运用到教学实践中。

  (二)以“听、评、备”三位一体教研活动模式为载体,优化课堂教学。

  1、本期教研的工作重点是开展优化课堂教学活动。结合本校实际情况创造性地开展优化课堂教学活动,最终形成具有学校、教师自身特色和风格的教学模式。

  2、坚持听评课活动。坚持学校倡导的同组教师的听评课活动,听后都要提出具有可操作性的改正意见,这样备课组成员可以在互听互评中取长补短,相互学习,共同提高。

  3、扎实做好“一课一研”。本学习一周安排4节课,在每节课上课前都有“一课一研”,在这个活动中,主要负责人负责讲解本节具体知识,如何讲,都设计了哪些环节等,其他成员再提出自己的间接和建议,这样集众人智慧形成本节课具体的上课思路。

  4、重视老教师的传、帮、带和新教师的指导工作。本学期我们高一政治备课组有两位新教师,他们在知识上、观念上、技术上都比较有优势,但是教学实践稍微欠缺,因此在本学期的工作中,要充分的发挥好老教师的.传、帮、带的作用,对新教师提出可行性的建议,帮助新教师尽快的成长。

  5、认真落实学校提出的“定人定点”培优补差工作。

  “定人定点”工作是一项复杂细致的工作,但是对提高学生成绩很有帮助,对学生的帮助很有针对性。在本学期的工作中,本备课组坚决贯彻落实“定人定点”,将配有补差落到实处。

  6、加强时政学习,培养时政思维。

秋季学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  以 “提高教学质量,增强办学实力”为目标,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实地落实好教学的各项工作。深化管理,规范学校教育行为;提高教师教育教学水平;优化质量,促进学生学业提高和全面发展,坚持抓核心、求突破;抓薄弱、求协调的策略,进一步发挥教导处的作用,严格落实教学常规工作,促进我片教学质量不断提高,努力办人民满意的教育。

  二、工作目标

  (一)以德促教,全面育人

  强化德育工作,努力增强德育工作的针对性和实效性。以课堂教学为主渠道,渗透思想品德教育和环境保护教育,通过班队课、品德课、各种集会等,对学生进行良好文明习惯养成教育,充分落实课堂教学的主渠道作用,根据学科特点,教导学生诚实守信、文明友善,团结互助,关心他人,大力弘扬民族精神。各班主任老师要针对自己班级的实际情况切实上好班队课,做到教育有记录,主题要鲜明,选材要适合,内容要全面。

  (二)重视写字教育,发扬中华民族的优良精髓。

  本学期学校将重拳出击,狠抓学生的书写技巧,书写习惯,以全面提高我校学生书写的能力。要求:请各班班主任及科任教师规定本班学生使用钢毛书写各科作业,并对其进行必要的指导。

  (三)立足教学和教研,推动教育质量

  1、强化教学、教研意识。

  进一步围绕学校教育教学实际,积极开展好学校的各科教学工作和教研工作,营造一个重教学、重教研的良好氛围。

  2、开展教学反思,完善教学行为

  教学反思是提高教师自身素质和提高教育教学水平的重要途径。反思是教师以自己的教育教学活动为思考对象,反思的实质在于发现问题和解决问题,从而进一步激发教师的责任心,使教师在不断改进教育教学行为的过程中,把自己的教育教学实践提升到新的.高度。因此每个教师要认真开展好教学反思,将教学反思写进自己的教案中,每学期每科目(语、数)不可少于4次(每篇不少于100字),教学反思将作为备课的内容进行检查。

  三、抓常规落实,促进规范教学

  1、教学常规重点抓好备课、上课、作业布置与批改、辅导、质量检测与分析、教学反思等环节。在教学中,要做到三清:堂堂清、节节清、章章清。教研常规工作主要抓好听课、评课。

  备课要求:

  (1)、备课程标准。明确所教学科的指导思想,掌握《标准》的内容和要求。

  (2)、备教材。弄清教材编写的指导思想,掌握教材的知识体系、重点、难点,各章节在全册中的地位。

  (3)、备学生。了解学生的知识基础、接受能力、个性差异、学习习惯。

  (4)、备教法和学法。根据教学目标和学生实际情况,灵活运用教学方法,注重学法指导,培养学习能力,使学生养成良好的学习习惯。

  (5)、备练习和板书设计。练习要有层次性、典型性、针对性,要有利于学生知识的巩固、能力的形成和智力的开发。精心设计;板书设计要根据学科特点,把握重点,美观有用,有利于学生的理解、记忆。

  (6)、课时教案要求:安全、环保知识写入教案,上课必有教案,教案要独立完成。提倡改革,注重实用,教案应有下列内容:本课教学目标、教学重点难点、三维目标、教学过程、课堂练习设计、作业布置、板书设计、课堂小结。

  2、上课要求:教师要为人师表,仪态端庄,精神饱满;铃声响起立即进教室,中途不离开课堂;语言准确、规范、精练、生动;对学生态度要和蔼,循循善诱,不讽刺、体罚和变相体罚学生;保证每一个学生听课学习的时间,不能把学生驱赶出教室;不要在课堂上使用通迅工具,不坐着上课,下课不拖堂;不随意缺课或随意调课。坚持谁上课谁负责的原则,实行上课点名制度,弄清学生缺课原因,及时和班主任、家长取得联系。以免问题发生。(特别是上体育课时,请各班体育科科教师注意穿服装要协调、穿运动鞋上课)

  3、作业布置与批改:

  (1)、精心设计作业并认真批改。

  (2)、布置作业目的明确,侧重于学生的知识巩固个各种能力的养成。

  (3)、作业设计要难易适度,不同层次的学生应分别布置作业,以达到都有发展的目的。

  (4)、作业量要适当。

  (5)、教师对学生作业要严格要求,培养学生认真按时完成作业的习惯。

  (6)、作业批改及时认真,要给予评价,发现问题及时做好批改记录。(每周作业批改记录2次以上)

  4、关于辅导学生方面。针对学生后进根源,采取多种形式,循循善诱,力争让每一个学生都有不同程度的进步和提高。(每周作业批改记录1次以上)

秋季学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得九年级义务教育证书,让更多的学生能升入高一级学校学习。

  二、本学期的工作目标

  1. 做好后进生的稳定工作,使他们的思想觉悟、纪律观念明显提高。

  2. 形成勤奋好学,积极向上的班风,中上游学生学习成绩有明显进步。为更多学生升入高一级学校打下良好基础。

  3. 全班团结一致,遵守学校规章制度,争创优秀班级。

  4. 争取期末各方面都有显著进步,特别是学习成绩继续保持几部前列,为学业水平考试做好充分的准备。

  三、现结合班级实际,努力做好以下几方面:

  1.转变教育观念,健全学生人格。

  对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。以管理学生的日常行为规范为首要工作,深入了解和动察每一位学生的行为动态,进一步组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,要求学生以日常行为规范来约束自己,开展“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,培养其良好的习惯和情操。加强法制和安全教育,通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和安全知识,认真开展各种活动,寓教育于活动之中。

  2.言传身教,以诚取诚。

  班主任应该不断加强师德教育,提高自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力。

  3.尊重学生,关爱学生。

  班主任应该努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。

  4.换位思考,正确引导。

  学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。

  5.注意加强对后进生的教育工作。

  后进生,常是很多人歧视的对象。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。

  四、主要工作与措施

  1.创设一个良好的班级文化氛围: 通过对教室环境的重新布置,如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐进取的文化氛围。当然不能因为是初三就游离于学校的活动之外,可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台,积极参与,提高能力,培养学生的集体意识。

  2.建立一支有能力有责任心的干部队伍:民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整,明确具体的职能范围,各项工作落实到人,强化责任意识,事后要有监督和学生评议。平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长互相监督,这样既增强了干部的责任心又提高了每位学生工作能力。

  3.强化课堂学习纪律:包括课前两分钟预备,课堂听课纪律的掌控,通过值日班长的纪录,任课教师的反馈,及时了解学生的课堂学习情况。尤其注意改变一些同学某些课内的“大嘴”现象,逐步形成有序的讨论和发言习惯,在分组排位时注意学习能力强的和能力差的合理分配,从而提高学习效率,并使每个人都能参与到学习中去。每个月后对有进步的学生给予适当奖励。

  4.加强学生每日行规教育:没有良好的个人行为规范,就谈不上把他们捏合成一个整体,班集体的`建设也无从谈起,我应该结合学校的规章制度利用各种机会进行强化要求,注意每个细节的明确,如值日要求;着装要求;课间休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因为学习的紧张就忽略了行为规范的培养。

  5.抓好学习常规的培养,加强检查:除前面所说的课堂纪律外还应抓学习常规的培养,如课后作业的完成要求工整规范、不抄袭、错误及时订正、准备一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后根据老师的要求进行整理等,老师加强检查,严格要求。只要教师注意了培养学生良好的学习习惯,成绩的提高自然是水到渠成。

  五、后进生转换措施

  1、关注思想动态,及时了解情况并进行教育

  2、在班级多开展“学习”活动,让同学们互相交流学习经验、方法,教师及时予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。

  3、开展目标性学习活动。让同学为自己合理定位,为自己树一个榜样,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越。

  4、开展各种良性学习竞争活动,以好帮差,带动学困生争取进步。

  5、加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,家校共同努力,采用合理、有效的方法进行教育,让学生健康成长。争取最佳教育效果。 总之,尽自己的所能,为全体老师和学生营造一个良好的学习、备考氛围,使大家全身心的投入到中考复习中去,给父老乡亲一个很好的交代。

秋季学期工作计划 篇5

  一、指导思想

  根据区教育局工作要点,依据xx十二小教学工作规划,进一步推进规范化办学,开展有效课堂的推广应用工作,深化教学改革,坚持规范管理,加强教学质量监控,提高教学质量。

  二、工作要点

  (一)加强队伍建设,规范教学行为。

  1.完善教学管理制度,工作中落实各项条例(备课制度、作业制度、听评课制度),规范工作行为,力争上好每一节常态课。

  2.增强课堂教学的实效性。坚持学校领导深入教研组活动、深入课堂,参与教研,指导教学。

  3.强化层级管理,明确教研组长的任务、职责。各教研组加强集体探讨,研究教材、教法、学法、教学思路。教研活动要落在“实”处,做到定时间、定内容、定好主题和中心发言人。提倡教研组长听组员常态课,及时监控本组教学质量。

  4.规范听、评课制度。每学期教师听课不少于15节,教研组长听课不少于15节,学校领导听课不少于20节。

  5、坚持做好对青年教师的培养,挖掘内部资源为青年教师提供尽可能多的学习机会、实践机会。工作5年以内的青年教师,每月上一节研讨课,教研组监控全过程,提高青年教师教学水平。

  (二)加强专题研究,深化基础教育课程改革。

  1.坚持理论学习与研究,关注教师的业务培训,加强对教材教法的分析与研究,帮助教师钻研教材,改进教法,提高教师的专业素养。

  2.加强课改教学实践的研究。大力开展“有效课堂”专题研究,落实课改新理念,培养学生实践能力和创新能力。纠正课堂教学行为,促进先进教学理念向优质教学行为的转化。要求各教研组针对本学期研究问题确立研究专题,每月围绕专题开展学术活动,鼓励教师谈自己的思想和见解。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。

  3.落实新课程计划,尽量做到开齐课程、开足课时。加强地方课程与校本课程的建设。

  (三)坚持规范管理,提高教学质量。

  1.沿袭教学质量监控制度。定时召开教学质量分析会,提高教师分析查找问题、制定改进措施的能力。教学分析重点寻找学生成绩的增长点,挖掘学生可提升的空间。牢固树立质量意识,责任意识。

  2.加强教学常规管理。坚持做好,教学计划、教案、学生作业、常态课堂教学状况、学生形成性评价等内容检查。加强对备课和作业批改的检查力度,由教导主任安排专人对教师教案、作业进行检查并反馈。抓好语文、数学两个学科的单元检测。

  3.狠抓课堂教学,做到教学规范化。备课做到“八备”即备学生、备标准、备教材、备目的、备要求、备方法、备板书、备作业。“三有利”即教学改革要有利于学生主动性的调动,有利于学习气氛的活跃,有利于“双基”的'夯实。根据课程标准要求、教材特点、学生实际,抓住重点难点、知识点、能力点、教育点。

  4.开展教研组教学研讨活动,以教学观念的更新和教学行为的改进为重点,指导课堂教学,提高课堂教学实效性。

  5.做好教学质量监测工作,切实提高教学质量。

  (1)加强听课的力度,积极推行“有效课堂”教学,要求对重点学科采用跟踪听课,重视听课的评价与反馈。加强随堂听课,课后查教案,及时了解教师备课情况,促进教师钻研教材,改进教法,切实提高教学质量。

  (2)提高教研活动的实效性。教研活动因需可不定时地进行,每次活动要有主要解决的问题,做到出现问题早发现,早解决。

  (3)要求教师对各单元均要进行教学内容的梳理,尝试对知识点的监控策略,做到心中有数。

  (4)关注年级学困生,坚持家校联系,形成教育合力,力争保合格率。

  6.开展特色教学,将音乐美术教学、英语教学与兴趣小组活动有机结合,使学生参与社会实践活动。

  (四)做好学籍教务管理工作。

  1.假期安排好课表,日常做好排课、调课工作。

  2.完成一年级新生学籍的建立。

  3.完成相关数据的上报工作。

  4.做好各学科期中、期末考试安排。

  5.完成各项工作的汇总,进行资料的收集整理,及时存档。

  三、具体工作安排

  九月份:

  1.制定各项计划。(教研组、学科教学)

  2.教学常规检查。(教案、作业批改、业务学习)

  3.加强学生课堂常规的养成教育。

  4.组织各年级教师学习教学理论。

  5.开展学校兴趣小组活动。

  6.参加全区小学生科技文化艺术节等方面的比赛活动。

  十月份:

  1.十一假期安排。

  2.学校公开课活动。

  3.办理小学生学生学籍。

  4.积极准备学校各类活动。

  十一月份:

  1.组织期中考试、期中考试分析会。

  2.检查学生作业。

  3.做好学生体能测试数据采集和上传工作。

  十二月份:

  制定期末复习计划。

  一月份:

  1.期末考试及成绩统计、试卷分析。

  2.各教研组期末分析总结。

  3.教学质量分析会。

  4.教学常规检查:(教案、作业、教研活动记录)

  5.教学常规档案建档。

秋季学期工作计划 篇6

  新的一届学生会,新的开始,我很荣幸被选为女生部部长。在我做部长期间,我会投入充沛的精力去组织、发展、参与开展的各项活动,努力做好我的工作,希望女生部能以一个更加崭新的面貌展现在大家面前。以下是我的工作计划:

  一、我的工作思路。

  1.团结友爱。我们外语系学生会就是一个大家庭,对于一个家庭来说,团结友爱是非常重要的。俗话说“众人拾柴火焰高”、“团结就是力量”。不仅女生部各成员之间要团结,我们外语系各系部之间也要团结一致。总而言之我们要始终坚持着团结友爱,扎实务真的态度,在学生会主席以及老师的领导之下,以全心全意为广大同学服务为宗旨,积极认真的从事好自己的工作。而在做好本职工作的基础上,还要协同其他部的工作,使我们电气系学生会更加良好,更协调的发展与进步。

  2.实行制度化。古已有云:“无规矩不成方圆”。如果一个部门没有制度,是很难运转下去的,所以,为了我们女生部在以后的工作中更加容易开展各项工作,完成任务,就应该制定一些制度,实行制度化管理。比如说:

  a:部内成员在规定时间召开内部小会议,制定和完善部门计划,促进交流,完成工作。

  b:实行赏罚制度。如果干事在工作方面努力认真,出色,就给予加分或是奖赏,以提高其工作的积极性。

  要是工作出错,也将实行一定的惩罚,减分。这样以来,才能使工作更加有效地进行下去。

  3.要不断改革创新。积极创新一直是时代主题,在我们学生会工作中创新同样的重要,一些新的思想,新的方法,往往能为你的工作增加光彩。所以,在工作中我们要不断改革创。比如说,在寝室文化节中,女生节中,想出一些新的`点子,新的游戏,来使活动举办的更加有意义,更加精彩,吸引同学们来积极参加。

  4.要有时效性。工作效率是最重要的,一项工作的完成,主要看的是效率,对于上级交给我的任务,我一定会按时、有效的完成,尽量做的完美,凡事讲究效率,决不拖泥带水的。一定要有责任心,有恒心,细心做好工作,交一份完美的答卷。

  二、我将如何工作。

  由于初到学生会,没有在学生会工作过的经验,需要学习的东西很多,但是相信我是个工作认真负责的人。之前在班上担任组织委员和文艺委员,在班上的工作虽然和在学生会的不一样,但我想应该是大同小异的吧。我相信在学生会,我也一样可以做好我的工作的。由于我可以说是个没有工作经验的部长,但我以后可是要带领我的干事一起工作的。所以,我首先要努力学习工作方法,积累工作经验,加强我自身建设,争取在短时间内适应我的工作,充分了解女生部的职责和任务,熟悉女生部各项活动的进行流程及工作方法,高标准,严要求,以身作则,做好女生部内的本职工作。同时也还要积极与其他各部配合,配合各项活动的顺利举行,让我们外语系学生会给大家一张崭新的面貌。

  对于女生部来说,一年一度的女生节和寝室文化节是两个比较重要的节日。所以,女生部一定要和其他部门一起来使这两个节日举办得更加精彩。首先是寝室文化节,在去年我们外语系的寝室设计比赛是举办得非常成功的,同学们都各自发挥自己的想象,把自己的“家”打扮得舒适温馨充满温暖。所以今年女生部要在去年的经验基础上做好宣传工作,发挥主办部门的主观能动作用,和学生会其他部门一起共同完成此次大赛计划,积极号召新生们来参加这次比赛。第二个就是女生节,这是属于我们女生的节日,因此我们电气系女生部要积极配合院学生会的工作,积极发动电气系女生们来参加女生节所举办的活动,来展现我们电气系女生的风采。

  三、干事的选拔与培养

  要想顺利开展各项工作,不仅需要领导者,更需要踏实肯干的干事。所以干事纳新活动是开展所有工作最基本的也是最重要的活动之一。在新干事的选拔上,我将以高效为目标,以精干为主,选取有潜力,有素质,应变能力强,符合形象,具有饱满工作热情的,能真正体现我们电气系女生风采的女生作女生部干事。

  而一个组织,一个集体要想达到自己的目标,就必须在向前发展的过程中不断地成长,日趋成熟。而在这个过程中,其内部成员综合素质的好坏是其关键。因此要重视对干事的培养,培养干事良好工作作风,工作态度以及工作能力,团队合作能力,周密思考能力。所以我将定期进行部内例会,以部门干事和和部长的纪律作风为重点,加强部门所有成员间的密切合作度,并定期进行自我批评,做工作总结,以主人翁,志愿者的的态度对待工作,积极主动,热情扎实,充分发扬无私奉献精神,为外语系的发展奉献自己的力量。

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