有关学期工作计划范文汇总9篇
时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始制定计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编精心整理的学期工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学期工作计划 篇1
新的一学期即将来临,为了让社团部越做越好,越做越大;为了让大学生活更有活力,更有色彩;为了让同学们从社团部学到更多知识和能力,我对社团部xx年下半学期有以下工作计划:
1、扩大宣传范围,增加宣传传方式。我们以往更多的是在校园内摆放张贴宣传板,我觉得这种宣传方式太死板太单调,我们可以通过网络的方式扩大宣传范围,我们还可以通过学校的广播站进行宣传,这会让更多的同学知道并积极的参与到我们社团部举办的活动中来。
2、更多的了解各个协会,积极的帮助策划并参与他们的活动,并且和协会人员多沟通增强内部团结和凝聚力。及时的将各种或照片拍摄下来传入电脑存档,以便以后进行宣传。
3、如果有可能,希望增加协会或者组合协会,比如说增加音乐协会、小记者协会、话剧协会等各种有吸引力有活力的是协会,我想这些协会也会吸引很多的同学加入进来。博锐读书协会和文学社可以合并一起,因为读书和写作是很好的搭档,我相信它们的结合对社团部有帮助的。
4、心理协会对于每一个学校都是非常重要和必不可少的,但是上学年心理协会没有任何活动,其实心理协会可以请有关专家和老师举行心理讲座、影视欣赏,5月25日式心理健康节,协会可以举行晚会或者讲座。我想心理协会会为大学生的心理健康提供许多帮助。
5、灵韵乐器协会可以举办各种乐器表演或者比赛,也可以做公益活动到敬老院和孤儿院表演。集邮协会至少每两个月进行一场小型的集邮展,这一定会吸引不少同学的参与。朝阳书画协会活动也比较少,每两个月也可以举行小型书画比赛。
6、社团部的财务状况也需要各协会的.积极配合,及时进行对账,以免出现差错,关于协会拉赞助的事一定要严格要求。
7、xx年下学期社团文化节一定要举办的如火如荼,比往届更具活力,各协会积极配合,勇于创出新,做到走进来,引出去为社团文化节添加光彩。
8、社团内部增加活动,提高成员积极性和凝聚力,为社团部的壮大提供精神力量。
以上是我对xx年社团部工作的计划,希望社团部能推陈出新,革故鼎新,在以后的日子里社团部越办越大,为大学生的生活开启一道大门,我们等待着另一道曙光。
院团委社团部
二oxx年十二月三十日
学期工作计划 篇2
一、指导思想
本学期,政史地教研组工作将坚持“以创新求发展,向教研要质量”的思路,以政、史、地《新课程标准》为准绳,以培养学生全面素质为宗旨,以提高课堂效率为主线,开展务实、新颖、高效的教研活动。同时,积极配合学校的各项工作,引导广大学生关注国际国内时事,激发学生的爱国主义热情及学习思想品德课、历史课、地理课的积极性,提高中学生的政治、人文素养。
二、工作目标
1.在教育实践中,积极推进素质教育,不断优化课堂教学模式。
2.在本学期中,高标准完成各项教学质量指标。
3.在自己所教的学科中要加强学生综合能力的培养。
4.通过校本培训,更新教育理念,课堂上实现师生互动,力求课堂教学体现新理念,实现三维目标的有机结合,切实提高课堂教学实效性。
5.通过各种渠道学习新理念,促进教师的自我反思,提高本组教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。
三、工作重点
1.搞好说课、听课、评课活动。
2.对于讲课中出现的问题及时研讨,对于共性的问题可以提炼出来,作为小课题进行研究。
3.继续编写小卷,发挥练习题的实效。
4.适应中考新形势,搞好初四的综合复习工作。
四、工作措施
1.认真学习教育理论,更新教育观念,转变教育思想,让教育理论的学习贯穿教研活动的始终,紧跟时代教学的要求。
2.课堂教学是素质教育的主阵地、教研组将大力开展课堂教学方法、教学模式的实践探索,充分运用现代信息技术继续开展学科整合,让学生成为学习的主人,充分调动学生的主动参与意识和创新思维,努力提高教学质量,促使素质教育的真正落实。
3.从教学实际出发,交流和探讨如何提高课堂效率,培养学生多方面的能力。
4.开展好本组内的“推门课”活动,每位教师听课每周不少于两节。凡是听过的本组课都要评课,评课不走过场,客观公正,讲求实效,发挥好评课的作用,让每一次课的讲评都成为教师教学业务水平提高的良好契机。
5.开展好对本组青年教师的帮扶工作,主要是通过听课评课,研究教案和教法,交流教学心得,推出公开课等方式对青年教师进行有针对的帮助,力争使青年教师的`业务水平上一个更高的台阶。
6.教研内容多样化,具体有集体备课、课标学习、案例分析、学情分析、教法学法研讨、课堂观摩、说课评课、考试热点难点分析、考试研究等。
7.组织教师积极参加教学研讨会,学术交流和教学理论培训。本年度教研组将密切保持与市教育学院和省教育学院的联系,将积极参与市教研组的活动,通过学习交流,开阔视野,转变观念,对科研兴校起到积极的促进作用。
8.积极配合学校组织好各项活动。积极参与学校的研讨课、竞赛课和“五个一”活动等。
9.针对学科特点和课堂反映的问题,积极研究和实施本组的科研课题,做到课题的研究实实在在地为教学服务并在学期末撰写论文。
学期工作计划 篇3
除了常规的收支之外,重点解决学生收费问题。根据德州市财政局有关要求,从今年起,学校学费、公寓费、书费必须通过电子渠道直接缴存到德州市财政局指定账户,学校不能再以现金形式收取。为保证我校学费收取缴存工作顺利进行,同时本着安全便利、专款专缴原则,我校委托德州银行和青岛银行两家银行以“批量代扣”的'方式收缴每学期学费等。具体如下:
一、高一新生收费问题
1、7月份学生办卡;
2、9月初扣费上缴。
(1)、新生报名,教务处统计学生身份证号码、联系电话。并告知缴费项目。
(2)、学生家长带学生到德州银行办卡。
(3)、财务室汇总新生身份证号与卡号。
(4)、银行根据财务室通知从新生银行卡扣费并上交财政专户。
学生收费
二、高二、高三在校生收费问题
1、6月底学生办卡;
2、9月初扣费上缴。
(1)、年级收起学生的身份证复印件,并标注联系电话送财务室。
(2)、财务室核对完学生信息送青岛银行办卡。
(3)、青岛银行工作人员到学校班级给学生发卡,学生签字确认。
(4)、放假前年级告知学生交费项目。
(5)、青岛银行根据财务室通知,从学生银行卡扣费并上交财政专户。
学期工作计划 篇4
深圳市新天力园中托管中心计划书
项目提交人:周小芳
20xx.11.08
一、项目介绍
项目名称:深圳市新天力园中托管中心
经营范围:中小学生托管、课后辅导、营养配餐服务的提供
场地选择:深圳市福田区园岭四街园中花园小区内
项目概述:为响应xx,深圳市教育局的号召,深圳市新天力投资有限公司特创办“深圳市新天力托管中心”,将父母因工作繁忙无法照顾的孩子组织起来,供吃睡、管学习辅导,解决家长与孩子双方面困难,并且利用系统的管理教育,培养孩子良好的学习习惯和生活自理能力。
二、市场分析
目前,中小学生托管已成为市民日常生活中一个老大难的问题,这是人们常谈及孩子读书后,因上班远而不能及时带小孩,或因工作繁忙不能辅导小孩学习,也有谈到小孩读书后,因吃不好饭变瘦了。而谈论更多的是,父母文化程度低辅导孩子做作业成问题,代沟问题等,由此产生一种想法,如果能把这些小孩组织起来,保证孩子们吃得香、睡得好,同时辅导他们做作业,难道不是一个很的好商机吗?
1.市场需求分析
据调查,现在园中花园小区内有一所广东省一级学校:园岭小学一分部,学校有79个教学班,学生4千余人, 因规模宏大,设备先进,师资力量雄厚等,生源源源不断,而园中花园小区地理位置得天独厚,人口密集,红岭中小学等学校毗邻其中。而当今人们对教育的重视程度较以前大有提高,当今的.孩子竞争性强、压力大,父母投入社会工作多,难以照顾好孩子,种种有利因素都为我托管中心提供了良好的资源来源。2.市场竞争与前景
社会进步必然存在竞争,我托管中心在创办阶段必须重视行业竞争,据调查,目前,深圳园中花园小区内开办托管服务市场的时间不算很长,新东星培训机构,百斯特教育,华瑞教育等都开设于小区内,但普遍都存在着各种各样的问题,如:新东星培训项目多而不精,没有自己的特色,华瑞教育不能解决学生接送和用餐问题等。有些个人开办的家庭式托管,师资不合格、服务质量差等。我托管中心只要扬长避短,制定自己的竞争优势,突出优点,创新发展,才能不断满足社会的需求。
三、市场营销策略
1.服务说明与定价
(1)午托:接送小孩、午餐、辅导作业、午睡 450元/月
(2)晚托:接送小孩、晚餐、辅导作业 650元/月
(3)全托:接送小孩、午餐、辅导作业、午睡、晚餐、辅导作业 950元/月
(4)单科课程辅导:语文、数学、英语、科学、历史、地理、美术音乐等 110元/次(两 小时为一次)
(5)课外知识辅导:道德教育、心理教育等 300元/月
(6)特殊服务:孩子遇病不能回校上课或白天在校发生事情,提供及时协助 30元/次 2.经营策划
(1)场所定位:
①选择交通方便的场所。
②场所周边学校不少于4个。
③选择的场所在老城区。
④场所的面积不少于500m 。
(2)设定经营场所:
①营销策略:
加强联系、不断了解、推陈出新、满足需求。
②营销手段:
1)公关促销:利用学校关系,由学校推广促销。
2)熟人推荐:利用熟人介绍。
3)宣传推广:到各学校设点进行宣传推广工作,特别是中午、下午放学时的宣传。 4)单位宣传:到学校门口和深入学校周边的居民区派发宣传单。
5)电话热线:接受家长的咨询、推广。
6)人员推销:直接推销。
7)街道设点:深入各街道居委设招生站,进行宣传推广。
3.经营计划
①把新生入学的促销工作作为全年的重心来抓。
②销售指标落实到个人,经济效益挂钩。
③做好各学校、街道居委的宣传、公关工作。
④宣传单张必须及时派送到准消费者手中。
学期工作计划 篇5
高三,是学校最有激情的一个年段,高三意味着,学生要经历他们一生当中最重要的一次考试,而高考为学生、家长、教师、学校、社会所瞩目,我们学生藉此长大成人,我们的工作也经历来自家庭与社会的双重检验。所以,高三的工作每一项都显得非常重要,每一步小小的举动都可能关涉到全局,所以,我“如临深渊,如履薄冰”。
一、抓稳定
根据学校的工作计划,深刻领会学校的总体工作思路,领会其精神。尤其德育工作计划,确定班级的工作重心。我认为高三的工作重心就是“稳定”,学生上了高三,会一下子成熟起来,当他面对不容乐观的高考形势的时候,会感到心里很茫然,同学们会产生各种各样的退缩行为,所以,在开学之初的大事就是“稳定”,只有学生稳定下来了,心态平和了,才有了学习和提升的基础,我按照往年的惯例,认真地做好开学准备,让学生填写学生入高三情况调查表,争取第一时间对学生有个大致的了解。了解情况是班主任工作的前提和基础。一个班级是否稳定也取决于这个班级是否有意思,为此,我们在第一天就统计了全班同学的生日,生日祝福会准时送达。每一天早自习,在工作不忙的情况下,我会有准备地找同学谈心,作为“求稳定”的一个小小手段,当一个人在集体里,他觉得这个集体是有意思的,他是这个集体的主人,他会舍不得离开,他会找到前进的动力和勇气。
二、促和谐
同学们来自不同的班集体,也带着不同的生活习惯和学习习惯。在这个新集体中,如何让同学们不形成原班的小集团,而倾力打造新的集体,也就是如何促成这个“和谐”,真是个大学问。为此,我多次通过开班会和个别谈心的方式促进班级内部的融合与团结,高三六班是同学们高三生活的最后一站,首先从思想上树立这种团结求生存的意识。其次,我的做法是:首先缩减原二年九班、原一年十一班同学在班委会、团支部所占的比重。在班干部的选配上大胆启用新人,通过帮带的形式促其尽快适应新的工作分配。其次,在座位的安排上,我还是吸纳了我在高一的做法,同学们可以填报三个志愿,在整体协调的基础上,尽量满足大家的要求,尽量让不熟悉的同学同座,而且,在同学们的倡议下,我一改过去男生和男生一座、女生和女生一座的办法,首先男女生一座。再次,在学习小组和值日清扫小组的安排上也充分地考虑到这一点。
三、求发展
高三的学习生活是非常紧张的,如何在短暂的时间内让学生有一个大的提升,需要班主任运筹帷幄,有长远眼光,有全局意识。我们同学的学习成绩一般,目前有两个同学练体育,两个同学在外学习美术,三个学生学播音主持,高三的目标就是直面高考,要让同学们自己有成功意识,要让学生意识到成功是我们策划出来的,不是天上掉下来的。基于学校目前的高考形势,我大力鼓励学生学特长,走艺术类高考之路,对他们我在思想上支持、行动上鼓励、生活上关心。对特长生的鼓励也促进了其他同学的学习。争取在班级建立浓厚的学习气氛。能够持久激发同学们的成功动机。
四、强管理
(一)、充分发挥班干部的作用
根据多年的当班主任的经验,我始终不断地强调充分发挥班干部的作用,选拔、培养、使用好干部是班主任的宝贵财富,我们班从班长、到值日清扫的小组长都是同学们自己申报、同学评议、班主任最后决定的。
(二)、值周班长轮流制度给大多数同学提供一个展示个人管理能力的舞台
基于班级管理工作的稳定性,大多数班干部是稳定的,为了给其他同学一个公平的机会和舞台
好,同学们都很喜欢,都很爱护。今年,我特意在教室里养了一盆“一帆风顺”,祝同学们高考顺利!
(三)、设计好板报,展现同学们的青春风采
班级活动争取全员参与,这样的'集体才更有凝聚力,而同学们也在参与集体活动的一点一滴中体现了自己的人生价值、找到了向上的动力。我们班的板报有专人负责、两个学习委员统筹安排。争取每期都有意义,成为班级文化的新亮点。
五、重细节
(一)、两本日记,力求班级管理精细化
我们班有两本班级日记,其中一本是学校政教处发的,另一本是我们班自己的班务日记,在高一高二试行班务日记的基础上,适应高三的新情况,我们在广泛征求同学意见的基础上重新进行了修订:新增了高考倒计时,我的好习惯,我的心里话等等。将在开学第一天投入使用。这本班务日记在时间上:从早到晚,从早上谁开门到晚上谁锁门;在学习内容上:从早自习到晚自习前的“百家讲坛”,到晚自习的纪律。在管理项目上从宿舍到课堂,从室外到室内。是我们班的“大百科全书”。在参与度上,每天每篇日记都至少有8人参与。可以这么说,这本班务日记将是我们三年六班的“心灵史”。
(二)、建设绿色班级,美化班级环境
我们班的“班花”长势良好,同学们都很喜欢,都很爱护。今年,我特意在教室里养了一盆“一帆风顺”,祝同学们高考顺利!
(三)、设计好板报,展现同学们的青春风采
班级活动争取全员参与,这样的集体才更有凝聚力,而同学们也在参与集体活动的一点一滴中体现了自己的
人生价值、找到了向上的动力。我们班的板报有专人负责、两个学习委员统筹安排。争取每期都有意义,成为班级文化的新亮点。
六、图创新
(一)有始有终全力开展“全班共读”读书活动
《学习哪有这么难?》是王金战老师的一本新书,我在开学初大力开展全班共读,目前已经在我的博客上发表学生的读后感四篇,他们是《人人都可以成为天才》《年轻的战场》《敢想才会赢》《其实我们可以做得更好》,读书是传递精神能量的最重要的手段,师生共读、全班共读是我今年班级管理的重头戏。我准备认认真真地开展好这项活动,我觉得师生共读是人生的一大乐趣。
(二)利用好我的博客
截止到目前,我的博客访问量已经超过5444人次,目前已经是10级,我的博客主题是“我的学生我的班”,我将更好地坚持原创,坚持为学生服务。
以上是我的新学期计划。所做的计划、所开展的活动都只有一个目的:为学生有个成功的人生,为学生有个难忘的青春回忆。为我自己不留遗憾!
学期工作计划 篇6
一、指导思想:
本学期,学校秉承“以德立校、依法治校、科研兴校、名师强校”的办学理念,遵循“让每个学生学有所得,让每位教师教有所长”的教育目标,以“创新、提质、争优”为导向,倡导“爱校、守纪、求实、创新”的校风,继续深入开展素质教育,坚持抓好“质量”和“安全”两条生命线,按照各上级主管部门的统一部署,结合我校的实际,以“办好人民满意教育”为己任,坚持“教育第一、育人第一、服务第一”的办学思想,紧紧抓住新校区投入使用的有利契机,加大校园文化建设力度,狠抓教学常规落实和学生行为习惯养成教育,全面实施精细化管理,进一步打造名师队伍,不断提升管理层次,走出一条天小人自己的“内强素质、外树形象、打造品牌、全速发展”的特色办学之路。
二、工作目标:
校园安全“文明有序”,课堂教学“开放高效”,教师发展“专业专注”,学生生活“快乐健康”,后勤服务“及时保障”。
三、主要工作:
——打造理念、锤炼精神
学校将继续不断丰富“专业、有效”的工作要求及管理文化,使各项管理制度进一步完善,校园环境更加优美。本学期,学校以校园文化建设为契机,以班级管理为阵地,继续开展“加强养成教育,展示文明行为,提升天小学子形象”等系列主题班会,让我们的德育主题春风化雨,深入孩子们心灵;学校以庆六一为载体,结合新校区落成庆典,举办校园文化艺术节等,丰富校园文化生活,提升办学品位。
(一) 以德为先。
本学期,我校少先队工作将在以往的基础上,优化队组织,配合实施素质教育,促进学生的全面发展,充分调动学生自我教育的积极性、主动性,充分发挥少先队组织在素质教育中的重要作用。我校将根据区团委、教育局团委、各级少工委的安排,结合我校实际,开展丰富多彩的教育活动,活跃校园气氛,丰富学生的.课余文化生活。以学生文明行为养成教育为切入点,有针对性地开展好学生教育工作,切实提高学校德育建设水平。以组织开展各种活动为载体, 扎实做好常规管理,进一步提升德育管理水平。坚持工作动态化、管理精细化、教育专业化,通过努力使全校达到班风正、学风浓、守纪律、讲卫生的德育管理目标。
本学期以创建涧西“少年军(警)示范校、红领巾示范校、三星级队室和红旗大、中、小队”为重点,进一步加强少先队阵地建设,将少先队组织阵地建设好、管理好、使用好,切实发挥作用。建立好各大队辅导员、中队辅导员、大队委员、分队委、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。要充分调动大队委员工作的积极性,发挥中队委的作用,让队员更多参与到学校管理中来。“文明小广播”、“礼仪队员执勤”、“人人争当光荣升旗手”、“文明班级考核”等活动都将吸纳更多的队委队干来参与,使学生自主管理真正落到实处,使每一位队员都能多一些实践机会,培养多方面的能力。
少先队要积极营造友爱、和谐、平安的校园文化氛围,各班的班队会要落到实处,让学生树立“人人都是天小形象”的思想意识,通过自己的言行在社会上传递更多正能量,呈现天小的教育成果。大队部组织学生开展迎三八节、劳动节、儿童节等系列活动,使其形成家庭、社会、学校三位一体的德育教育管理体系,努力探索新时期和新的历史条件下教育的有效方法和途径。
——追求专业、实干作为
学校紧紧围绕“让每一位学生都得到发展,让每一位教师都得到提高,争取每一位家长的理解,争取社会广泛认同”的办学理念,努力锤炼“彰显责任,敢于担当;锐意进取,勇于创新;脚踏实地,永争第一”的天小精神,狠抓教育教学,细化工作环节,进一步打响 “天小”品牌,提升名校形象。
(二)质量是生命。
教导处作为学校的主要业务管理部门,要坚持以人为本的科学发展观,进一步树立四个意识:“规范意识、质量意识、发展意识、服务意识”,全面推进素质教育。加强教学管理,做到有计划、有落实、有总结,加强备课、上课、批改、辅导、质量检测、听课、集体备课等常规教学管理工作,继续向常规管理要质量,全面实施有效教学,继续以“高效课堂”教学研讨为中心,开展相关的课堂教学研讨活动,进一步探讨研究“课堂高效”策略,提高教师的教育教学能力。充分发挥教师团队协作精神,提高教研质量,促进教师发展。组织、引导全体教师认真研读课程标准,准确把握课程内涵,合理制定教学目标,精心研制教学内容,探索适切的教学方略,有效促进学生充分、有序、长足的发展。大力开展教学研究,全力推进高效课堂;牢固树立质量意识,全面提高教育质量;加强教师队伍建设,继续提升教师素养;开展校园文化活动,促进学生全面发展。
新学期将围绕校本教研、书香氛围继续开展教研组的建设;落实名师工作室和青蓝工程:在东西两院功能室完善的前提下,采取 “专题学习”“课堂问题研究”“观摩录像课或讲座”“教师精品课”等多种形式,抓好学校优秀教育资源的使用和青年教学力量的培养;完善教学常规检查机制,将教学常规管理制度化、规范化;教学教研常抓不懈,本期将进行校内课展示交流活动、教师基本功大赛、读书沙龙等;围绕六一节,筹划天小第四届读书节活动,争取有亮点,有创意;在教室硬件条件到位的情况下,尝试探索班班通的新型课堂教学模式研究,将教学设备使用好,使其充分发挥作用,为我们的教学服务。
做好六年级毕业班的教学工作,争取毕业合格率达100%。
(三)安全是保障
以确保学校安全稳定为基本点,采取多项强有力措施,营造绿色、健康、和谐、平安新校园。严格贯彻上级文件、条例、法规,结合学校所处地理位置,认真做好防火、防电、防溺水、防交通安全事故等防范工作,做好对整个校园的安全检查,防微杜渐,防患未然,确保安全稳定,营造良好的育人环境。加强对学生的安全教育,严禁学生出入与教学、生活无关的任何施工场地、场所。积极与区政府、市教育局密切配合协作,逐步建立起一个现代化的、功能完备、设施齐全、充满生机与活力的和谐绿色校园。
充分利用法制安全教育报告会、安全宣传栏、思想品德课、升旗仪式、安全演练以及安全主题队会等形式进行安全教育,全面开展各种安全专题宣传教育活动,培养学生的法治、安全意识,学会自救,引导学生做知法守法的合格公民。
完善门卫保安管理制度,加强门卫保安管理。
落实安全措施,强化安全教育,做好安全工作和档案管理;加大安全隐患的排查、整治力度,消灭一切安全事故苗头,保障校园安全零事故,努力构建平安和谐校园。
(四)体卫艺、党团工工作再上台阶
以切实加强党、团、工会的领导为核心点,积极组织广大党团员和全校教职工投身到学校的各项工作活动之中。充分发挥群团组织的作用,开展形式多样的工会活动,在活动中减轻教师的工作压力和心理负担,凝心聚力,让全体教师保持积极向上的健康心态,快乐从容地开展教育教学工作。宏扬正气,树立良好的师德师风。发挥好群团组织监督保障作用,确保上级和学校大政方针和各项举措的顺利贯彻落实。在广泛征求意见的基础上,进一步修订完善《教师绩效工资考核方案》,做到公正、公开、公平,把大家关心的事情办好。
加强后勤管理工作。加强校产管理,自觉执行校务公开制度。进一步增强后勤人员的服务与保障意识,努力为教学一线做好服务与保障工作。做好学校东、西院电路维护,设施维修,暖气安装、课桌凳登记更换、东院校园文化建设工作、西院教室、办公室粉刷等工作。
为满足特色课程的需要,根据我校实际,广泛开展音、体、美、科技等丰富多彩的实践活动,培养学生艺术、科技素养,提升学生审美情趣,挖掘、培养有特长的学生,在西院毽球进课堂持续开展的基础上,在东院开展“校园足球进课堂”活动,继续深入开展阳光大课间活动。心理健康室、图书室、微机室等各功能教室要加强使用管理,做好财产登记,使用记录要完整清晰,为迎接国家均衡教育发展验收检查做好前期准备。
重视宣传报道工作,通过多种媒体如网络、报纸等发表师生的优秀作品,加强学校的正面宣传,将我校的各项工作传递出去,辐射开来,让更多关心天小的各界人士通过各个渠道了解天小人在做什么,怎么做,从而得到更加广泛的理解和支持,促进我校良好的校风、班风、教风、学风的不断发扬。
学期工作计划 篇7
根据学校工作计划及教务处工作计划,要以管理立校,质量强校为总的指导思想,以全面实施素质教育为核心,以师资队伍建设为关键,进一步深化教学改革,务本求实,狠抓教学常规,面向全体学生,确立学生的主体地位,全面提高教学质量。
1,严格教学“七认真”教学常规检查。
2,要求认真备课,在“精”字上下功夫,在了解学生的基础上深入钻研教材,做到“五备”,即备教材,备学生,备教法,备教具,备练习,做到“三坚持”,即坚持超前备课,课前重温,坚持写教学后记,以便改正教案,坚持组内加强合作,共同钻研教材,设计教法,交流教学经验,充分发挥教师群体思维优势。
3,要求认真上课,在“实”字上下功夫,上课做到“提前2分钟,少讲5分钟,不拖1分钟”,努力向45分钟要效益,要质量。
4,要求认真布置和批改作业,在“细”字上下功夫,做到“四有四必”即“有发必收,有收必批,有批必改,有改必评”努力减轻学生负担全面提高教学质量。
5,要求认真参加教研活动,在“恒”字上下功夫,每次教研活动要有主题,有内容,有收获,要搞科研,要高质量,创特色,加强听课和评课活动,加强相互交流与学习,在评课过程中,既要总结经验,肯定成绩,又要发现问题纠正不足。
6,加强对新老教师结对帮学的检查指导,全组要关心,支持,帮助,促使新教师迅速成长,早出成果。
7,抓紧对“新大纲,新教材”的研究,针对新教材,加强学习,改进技法,要“低起点,小坡度,多练习,快反馈”。
8,争创特色教研组,要利用本组青年教师队伍日益状大,计算机运用能力较强的'优势创造出具有多媒体教学优势的特色教研组来。
9,定好教研组活动时间。
学期工作计划 篇8
为进一步深化托管联动工作,扩大优质教育资源覆盖面,实现优质教育资源共享,切实提升我校办学水平和质量,推进义务教育均衡高效发展,根据《中卫市沙坡头区初级中学帮扶农村学校工作方案》(卫教发
[20xx]358号)和《中卫市教育局关于进一步加强委托管理工作的意见》(卫教发[20xx]285号)的相关规定,我校与中卫四中、中卫六小为托管联动发展学校,现结合我校实际,特制定如下工作计划。
一、指导思想
以《中卫市沙坡头区初级中学帮扶农村学校工作方案》和《中卫市教育局关于进一步加强委托管理工作的意见》文件精神为指导,根据中卫四中和中卫六小制定的托管联动发展工作实施方案,依托中卫四中和中卫六小教育资源的优势,建立与我校相互对应、资源共享、互助共进的长效机制,加速我校教师专业成长,全面提高我学校教育教学质量。
二、工作目标
在托管联动期内,按照中卫四中和中卫六小制定的帮扶工作实施方案,充分发挥中卫四中和中卫六小的优质教育资源的示范辐射作用,在学校管理、队伍建设、教育教学、文化建设、师生互动等方面构建帮扶机制,扬长避短,从而达到强弱互补、资源共享、交互引领、和谐共进的目的,缩小并逐步消除学校人力资源差距,加速我校教师专业成长,全面提高我学校教育教学质量。
三、工作任务
(一)学校管理方面
1、学习中卫四中和中卫六小先进的'办学思想和理念,完善和规范各项管理制度,规范办学行为和日常工作管理,提高管理水平;加强校风学风、校园文化建设和班级管理,开展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的学习与交流。
2、我校教学管理人员不定期到中卫四中和中卫六小学习管理经验。
(二)教学教研方面
1、我校教师在中卫四中和中卫六小教师的指导帮助下不断规范和落实教学常规,加强基础教育课程改革和教育教学研究,更新教育观念,改革教学方法,不断提高教育教学质量和办学水平。
2、我校在中卫四中和中卫六小的指导下加强实验室、功能室、图书室建设,认真开展实验教学,开好信息技术课,充分利用现代教育教学手段尤其是信息化手段,切实提高教学效率和水平。
3、双方开展的公开课、示范课和教研活动等相互开放,与中卫四中、中卫六小合作开展同课异构、课例研讨等教研活动,优秀教学课件、辅导资料和习题等相互交流,艺术节、运动会和团队活动等互派教师参与和学习。
4、积极参加中卫四中的中考备考研讨会,学习中卫四中先进的备考理念,提高我校中考备考质量。
5、学习中卫四中和中卫六小关于小专题研究方面的方式方法,邀请优秀教师到我校指导小专题研究,使我校的小专题研究有所突破。
6、组织教师积极参与送教到校活动,相互交流,相互学习。
(三)队伍建设方面
1、我校在中卫四中和中卫六小的帮助指导下制定教师培训计划,开
展师德师风建设,提高教师职业道德素养、业务能力和教育教学水平。
2、我校组织教师通过参与中卫四中和中卫六小的集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座、“结对子” 等活动,全面提高我校教师素质。
四、保障措施
1、成立领导小组,负责托管联动发展工作计划的制定与实施。
组 长:李建玉
副组长:欧阳龙 张宁
成 员:王建国 孙建华 陈 芳 李文艳 张树芳 戴院霞
2、主动与中卫四中、中卫六小联系,积极参加他们的各类教学教研活动。学校领导要积极主动地与其保持联系,有序推进联动发展工作。
3、重视考核管理。本学期我校将教师参与托管联动发展的情况记入教师业务考核,提高教师参与托管联动发展的积极性。
学期工作计划 篇9
为了在新的学期做好组织部的各项工作,配合好老师、学生会及同学们建设好我人文信息管理学院,特根据本部门性质及要求做以下工作计划:
主要工作:
1、团日活动;
2.配合其它部门活动;
3.部内活动
具体安排:
一.团日活动
一)时间:每月一次
二)参加人员:09级,08级,07级、06级全体同学;
三)活动流程:
1.认真学习团日活动精神;
2.召集各班团支书开会,传达团委精神;
3.召集干事开会,分配工作;
4.活动进行,干事监督评分;
5.干事交总结,各班上交策划与总结;
6.写院总结;
四)注意事项:
1.确保传达给各班团支书的信息准确;
2.干事评分准确细心;
3.尽早从老师或团副手中拿到文件,及时下传,给各班充足的准备时间
二.其它活动(我院主办或参与的'各项比赛,讲座,晚会等)
注意事项:
1.部长和男干事提前40~50分钟到活动地点配合其他部布置场地,所有干事提前半个小时到场,所有参与者提前十分钟入场完毕
2.部长根据参与者人数安排座位,干事引导各班入座(入场)
3.查到场情况,缺到请假的注明原因;
4.维持会场纪律,安排一两个人负责,中途尽量不让外出;
5.活动完毕后,组织工作人员合影留念;
6.桌上尽量不放课本等书籍;
7.各班的到场及纪律情况纳入各班优秀班级评选
三.部内活动
一)目的:加强干事之间的相互了解,加强内部团结。
二)活动建议:
1.第一次聚餐;
2.农家乐
这份工作计划可能还不够完善,我们会根据实际情况做微调,修改。希望在老师的指导下,在工作计划的指导下,顺利完成我部及我院工作,建设我人文信息管理学院为和谐、奋进的强院。
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