小学学期工作计划

时间:2022-10-17 14:02:59 学期工作计划 我要投稿

【精品】小学学期工作计划范文九篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编帮大家整理的小学学期工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】小学学期工作计划范文九篇

小学学期工作计划 篇1

  本学期,认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:

  一、基本情况分析:

  我班这一学期共有37位学生,其中女生(16)人,男生有(21)人,其中部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,带领全班同学改正不良的行为习惯。

  二、班队工作奋斗目标

  1、组建良好的'班队干

  班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应该重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理能力的同学当班干部起带头模范作用。

  2、实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。

  3、加强良好品质的形成

  学生的行为表现是表面化的,是看得见的 。这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表现。因此,培养学生 良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用 。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培养学生的 诚实谦逊 、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而 达到化被动教育为自我管理的目的。

  4、组织学生学习《守则》《规范》全面推进素质教育强化规范养成的教育。

  5、结合当前实际进行一系列有趣活动,如“国庆节”组织学生一次“美我校园、绿化学校”的活动。“元旦”开展朗读比赛、写字比赛等活动。

  三、加强班级工作与教学工作。

  1、加强安全教育(交通、防火、防电、防溺水等)。

  2、强化德育工作,开展各项教育活动,以《守则》和《规范》为准则,结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。

  3、针对学生的不同情况进行有针对性补缺补漏工作。

  4、定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。

  5、经常家访工作,取得家校联系,健全联系制度。

  6、对调皮生不放任自流,寻找原因进行耐心的个别辅导。

  7、继续强化班队建设,培养良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部。“班级公约”要求人人遵守。

  8、在教学过程中,我将根据班上同学的不同特点进行教育,特别是学困生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。

  四、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。

  1、 利用班会提高学生的交通、防火安全意识。

  2、教育学生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。

  3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。

小学学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期科学信息教研组根据教科室有关教研组的工作安排以及教导处的工作计划,结合学校实际情况和学科特点,将大班额下如何实施有效的课堂管理作为突破口,充分挖掘学生潜力,着力培养学生科学素质和信息素养。

  二、本学期拟开展的主要工作

  1、加强理论学习,提高教师教科研水平。

  (1)组内教师要完成两篇教学随笔,有条件的`老师适时向专业杂志投稿;

  (2)做好科学学科课题研究工作:

  组内成员被南京市教育科学“十二五”规划“个人课题”批准立项课题一项,被县教科室确定为**县教育科学“十二五”(20xx年度)规划立项课题一项,南京市中小学生科技活动基金会立项课题一项,本学期各项研究都将按计划展开。

  (3)认真学习《儿童像科学家一样》、《教作为探究的科学》、《为孩子写的脑科学知识》等与学科相关的理论书籍,并做好摘抄。

  2、狠抓常规落实,提高课堂教学效率。

  (1)科学、信息学科专职教师学期内每人承担一次组内研究课;

  (2)制定科学教材学生准备清单,并且建立激励机制,提高实验教学的成效;

  (3)制定实验室卫生值日表,让学生参与实验室的管理和维护;

  (4)做好本学期科学循环教材的发放和使用工作;

  (5)做好学生科学课课前准备、课堂表现、实验操作等项目的平时记载,为期末学生综合评定提供较准确的依据。

  3、注重第二课堂,促进学生个性发展

  (1)鼓励并指导学生课外科技活动的开展,本学期初步打算在四五月份举办第二届“拍脑袋猛想”创意活动或其它形式的科普活动,为下学期的创新大赛做好准备工作;

  (2)在三~六年级举行第一届电脑操作技能比赛,分文字录入、电子小报、LOGO等项目;

  (3)由信息学科三位教师负责组队参加南京市20xx年中小学生电脑制作比赛;

  (4)由四年级的科学教师负责20xx年的彩色蚕宝宝饲养活动。

  (5)做好学生计算机等级考核工作。

  4、完成县教研室和学校布置的其它工作。

  三、月工作安排:

  二月份

  ①制定教研组计划;

  ②科学循环教材的发放和使用;

  ③参加**县科学学科教研组长会议。

  三月份

  开展各项课题研究工作

  四月份

  ①四年级养蚕活动;

  ②机器人比赛;

  ③电脑制作比赛;

  ④第二届“拍脑袋猛想”创意活动。

  五月份

  ①科学课外科技活动资料的搜集和整理;

  ②参加县教研室安排的教研活动;

  ③开展一项科普活动。

  六月份

  撰写教研组总结及各项资料上交。

小学学期工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,以新童谣教育为载体,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的`突破。

  二、班级情况分析:

  我班共有男生19人,女生14人,活泼可爱,尊敬老师。部分学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的家庭,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  每月工作安排:

  三、主要工作:

  1、结合“新童谣教育”,德育工作放在班务工作的首位。以重点节日和纪念日为契机,进一步深化爱国主义教育和行为规范养成教育。根据中队的特点,组织学生参加大队部开展的一系列实践活动,增强学生爱国意识。继续进行《小学生行为规范训练》,对学生继续加强行为规范教育,通过各种岗位安排,自我检查,自我约束,自我监督以提高学生的自我管理能力,为他人服务的意识。开展“新三好”(在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好少年)争创活动。

  2、对学生进行爱科学教育,围绕“培育科学素养”的目标,带着问题开展科技节活动,形成自己班级科技的特色。

  四、每月工作计划

  九月:

  1、 做好开学工作(报名、收费),了解学生思想状况,进行收心工作;

  2、 搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;

  3、教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;

  4、清洁分配到户,责任包干;

  5、进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;

  6、做好安全检查工作,与家长时常联系;

  7、开展“民族精神教育月”活动;

  8、社团招募会。

  十月:

  1、 做好安全检查及思想教育工作;

  2、 继续做好学生的学习纪律的监督和督促;五项常规的检查;

  3、 开展具有班级特色的“一帮一”的中队活动,创设良好的学习氛围;

  4、 做好期中考试前学生的思想工作和班科联系;

  5、“走向世界的中国”国庆节庆祝活动;

  6、九九重阳节爱心行动。

  十一月:

  1、做好安全检查及教育工作;

  2、继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;

  3、组织学生积极参与学校开展的各种活动;

  4、期中考试总结;班科联系。

  5、“保护生态环境、建设绿色家园”为主题的童谣征集。

  6、“绿色环保教育”系列活动。。

  7、“感恩”系列活动。

  8、活动社会实践教育活动

  十二月:

  1、做好安全检查及教育工作;

  2、继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;

  3、做好学生的复习工作计划;

  4、开展以“科技创新”为主题的主题班队活动。

  5、“绿色环保童谣创作”比赛。

  6、冬季体育竞赛。

  7、元旦庆祝活动。

  一月:

  1、做好安全检查及教育工作;

  2、迎接期终考试的验收,指导学生复习;

  3、做好期终考试复习工作;

  4、做好学期结束工作。

  5、学生评优工作。

  6、寒假工作布置,安全教育。

小学学期工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以 “以人为本”的思想为指导,以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

  二、工作要点:

  1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设"全员育人"的氛围,树立"人人都是德育工作者"的意识,促进和推动学校德育工作。

  2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。

  三、工作目标:

  (一)加强学生日常行为规范教育。

  (二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。

  (三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。

  (四)坚持"三个加强",即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。

  (五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。

  1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度,每天都有"文明礼仪小卫士"小组成员和学校值日领导站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。

  2、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教育活动,有学生和教师代表讲话,用自己身边的典型事例进行教育,具有真实可信度,激发学生的上进心。

  3、继续进行班级量化评比,随时公布,具体项目有:班纪班风、各班清洁区卫生评比。

  (六)抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。

  1、把品格教育作为学校德育教育的突破口,采取三个一:每周一块品格教育板报;每周学生一节品格教育光盘课;每月教师一篇品格教育感受继续进行品格教育实践。

  2、主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动。

  3、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。

  4、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,知识教育的主题活动,通过观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。

  5、开展丰富多采的少先队活动。继续以"弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育"为重点。

  各月德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以争创文明学校为目标,严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力!

  活动安排:

  二月份

  1、制定并贯彻学校德育工作计划、班主任工作计划。

  2、组织学生学习《小学生日常行为规范》。加强学生的习惯养成教育。

  三月份

  1、开展庆祝"三八妇女"节感恩系列活动,以《感恩父母师长》为主题开展班队会活动。

  2、大力开展 “弘扬雷锋精神,争当美德少年” 活动。

  3、继续对学生落实品格教育。

  四月份

  1、清明祭扫烈士墓,并以《继承先烈遗志,争做文明少年》召开召开主题班队会,演讲活动

  2、继续开展 品格教育、养成教育活动。

  3、开展健康上网,校园安全,珍爱生命等班队会主题教育活动;

  4、启动“做一个有道德的人”主题教育活动;

  5、组织排练艺术节节目。

  五月份

  1、对学生进行法制教育讲座、禁毒教育

  2、评选表彰三好学生、先进集体、优秀少先队员,优秀辅导员,模范班主任。

  4、继续对学生落实品格教育。

  六月份

  1、开展庆祝"六、一"儿童节系列活动。

  2、继续开展读好书活动。

  3、继续对学生落实品格教育。

  4、对六年级进行离校教育。

  5、对学生进行假期安全教育

  6、学年总结。各班主任将各种总结、记录材料交德育处。

  一、班级基本情况

  人员组成:本班共有29名学生,其中有男生17人,女生12人。

  二、指导思想

  继续以现代教育理念为指导,以各级教育行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作计划为依据,以师德为保证,全面推进素质教育;注重创新,注重现代信息技术建设和应用,注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。

  三、班级精神

  班级奋斗目标:弘扬学生个性,建设文明班集体。

  班级格言:我为班级而骄傲,班级为我而自豪。

  班风:团结协作,文明守纪,努力学习,快乐成长。

  四、本学期德育工作重点是抓好以下三方面的工作:

  1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯及常规养成。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据,采取切实有效的措施,做到要求明确,内容具体,训练有素,方法灵活,善于指导,常抓不懈,使学生明确什么可为什么不可为,从而形成良好的个人行为习惯,促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。

  2、本学年德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我管理和自我教育。发挥班干部在班集体中的主导作用,指导他们大胆进行班级管理,开展各项有益班级活动和社会实践活动,从而促使学生自我管理、自我教育、自我约束。

  3、本学年德育教育工作的内容——怀抱理想,肩负责任。崇高的理想是学生行为的动力,是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。

  五、主要措施

  (一)帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”。帮助学生分析自已的潜在优势,让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,用自身的人格力量感染学生,给学生以信任感和钦佩感,这是班主任工作的基础。

  (二)利用校内外德育活动为基础,利用重大的纪念日、节日,开展丰富多彩的.教育或和社会实践活动。

  利用清明节、端午节、劳动节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,和敬老爱老的思想感情。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  (三)加强班级管理,落实小学生的日常行为规范

  加强班级常规管理,夯实基础,培养学生学文明,讲卫生,重礼仪,守纪律的良好行为习惯,营造安全、和谐的良好校园氛围。

  (四)抓住教育契机,及时对学生实施教育。

  充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。充分发挥“道德小银行”的作用,切实有效地加强学生常规训练。切实抓好优秀生的培养工作,以及后进生的补习提高工作,鼓励和推动班级集体内同学之间的互帮互助,提升全班同学的总体学习水平。注重两头学生的管理,重点带动中间部分学生的学习。

  六、具体工作

  二月份

  1、举行开学典礼

  2、制定工作计划

  3、新学期校园环境布置以及班级文化布置

  三月份

  1、学生假期情况调查反馈

  2、“学雷锋、倡文明”社会实践活动。

  3、德育活动学习研讨、心理健康教育活动观摩研讨。

  四月份

  1、安全教育

  2、“安全在我心中”主题班会

  五月份

  1、加强环保教育

  2、“环保从我做起”主题班会

  六月份

  1、六一庆祝表彰及镇艺术节活动

  2、环境保护与节能教育

  3、做好各类别评优工作

  4、班主任工作总结

小学学期工作计划 篇5

  新的学期,新的起点、新的目标、新的希望,新的举措、新的成效。让我们数学教研组所有的老师们在新学期一如既往、精诚团结、共同开创新学期的教学教研新局面!为了更好地落实数学教研组的工作,为了让教师们更好地发展,为了让我们的数学课堂充满勃勃活力和生机,为了让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划如下:

  一、开展课堂教学研究。

  1、切实抓好本校数学优秀教师、骨干教师的带头作用,提高本校数学教师的教学技能。教师之间要互相帮助,取长补短,要加强协作活动,青年教师要大胆尝试,勇于创新,不断实践,善于总结。争取学校之间的联研活动,切实研讨课堂教学的效率问题,探讨教师集体备课活动的新路子。

  2、提高教学质量的关键在于平时的课堂教学,本学期我校将继续坚持每周四的教研活动,采用理论学习、座谈交流等形式开展有针对性和实效性的教研活动,教研活动以听课+交流+反思的过程进行,通过上公开课——组织听课——讨论评议,课后写好课后反思,以此改进教学方法,深化教学改革,共同提高励学生做好作业的信心,调动学生做作业的积极性。作业的书写必需用正楷字,批改要当天完成,每个学生的作业每周至少有一次鼓励性的评语。

  2、家庭作业:一、二年级学生不留书面家庭作业。三至六年级应按规定布置家庭作业。强调分层要求,提高正确率。即:有些题目有些学生可以不做;凡要求做的题目必须书写认真、解题正确,还要保护好作业本。这是习惯培养,是提高学生认真做好作业的责任性的有效举措,很重要。家庭作业的批改可以采用多种形式完成。(家庭作业的量一定要和其他老师协商布置)

  3、数学周记:本学期我校开始尝试进行数学周记的训练。每学期10次,低年级不设置数学周记,中高年级可以适当开放些。

  4、基础训练:除了作为书面作业详细批阅以外,其余部分必需全批全改。

  5、实践作业:一方面要根据教材内容、学生特点布置统一的比如测量、购买、调查等应用知识与技能的内容,另一方面要指导学生用恰当的方式来表达实践性作业的内容。切忌用单纯的.计算练习代替实践作业。

  二、提高学生学习的兴趣,加强培优补差工作

  1、要提高学生学习数学的兴趣。努力提高课堂质量,每堂课要以新理念为指导,根据学生的实际情况设计教学方案,力求把数学课上得生动、有趣,使学生乐学、爱学。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。本学期要求各班开展一次数学竞赛活动,创设良好的竞争氛围,激发学生学习数学的兴趣。

  2、针对学生的个别差异,抓好培优补差工作,大面积提高教学质量。要抓好后进生的转化工作。作为一名教师,要坚持不放弃每一个后进生,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的数学,让他们在数学学习上有所进步,以提高数学成绩的合格率。

  20xx-20xx年第一学期数学教研组工作安排

  九月份:

  1、制定教学计划;

  2、制定培优辅差计划;

  3、教学常规检查;

  4、规范备课和作业批改;

  6、新教师汇报课。

  十月份:

  1、作业批改检查;

  2、教研课与青年教师随堂听课继续

  3、数学周记执行情况检查;

  十一月份:

  1、开展校内公开课(联校活动);

  2、进行期中考试与质量分析;

  3、教学常规检查;

  十二月份:

  1、教学进度、备课、作业检查;

  2、数学周记落实检查和质量分析;

  3、数学竞赛活动安排。

  一月份:

  1、教学常规检查;

  2、做好期末复习工作;

  3、撰写教学论文一篇(教学工作总结)

  (以上计划均以学校、教导处活动为主,及时调整)

  20xx年8月31日

小学学期工作计划 篇6

  根据市、区教研室的工作计划和学校的工作安排,本学期语文科组将以《评价标准》为学习蓝本,进一步解放思想,提高语文课堂的实效和教学质量,发展学生的语文素养。

  一、 科组活动,加强学习和研究

  针对上学期市教研室给语文科组的建议,本学期语文科组的活动将在广州市教育局教学研究室制定的《学业标准》的引领下,进行深入、纵向的探讨。在实践上,落实标准,深化课程改革,提高课堂的教学效能。每周星期二上午第四节为科组教研时间,做到每一次活动都有一主题,有发言人,有记录,有考勤,有登记。

  二、教学常规工作抓细致

  1、每个教师能按照学校的要求,认真备课,加强“二次备课”的落实,能根据学生的实际灵活采用合适的教学方法上课,作业的设计要贯彻“少而精”的原则,规范作业的书写要求,本面做到整洁、美观,作业能做到及时批改、及时反馈、及时发放,重视学生的订正,考核要严格,辅导要细心,负担要减轻。

  2、每月做好备课、作业的检查,发现问题,能及时整改。能根据课前预设的目标,进行反思,教学后记要求更有针对性,有一百字左右;总结自己的优缺点,及时写好〈边教边悟〉。

  3、加强集体备课,组建学习型的小团队

  完善集备制度的基础上,以自愿为原则,在同一年级或同一备课组内开展“手拉手”的互助活动,激励各年龄层次的老师在专业学习、发展上更上一层楼。组内开展“语文学练结合课堂模式”的专题探讨活动。

  三、锻炼教学基本功

  1、硬笔书法

  每个语文老师每周交硬笔字作业一份,学期中将进行一次比赛。

  2、加强网络教研

  每位教师要把教学设计、反思、练习设计、案例、课件等每月完成一篇,并上传天河部落,每月进行统计。

  四、开展语文活动,发展学生的语文素养

  1、 开展“书香伴我成长,读书陪我立人”的一系列读书活动,班级开“好书推荐会”,用好《读书乐》的课外阅读记录本,积极提高学生课外阅读的.兴趣,给学生展示的舞台。

  2、 开展一次全校性的“班级读书大王”评比活动,并进行大力的表彰。

  3、 继续开展经典诵读活动,利用课前时间和星期五的下午上课前的经典诵读时间,诵读优秀的经典诗文。

  五、 做好期中的学业抽测、质量分析和毕业班的教学工作,加强对中下生的辅导、转化,提高合格率。

小学学期工作计划 篇7

  一、指导思想

  以贯彻落实市教育局及我校图音体教学方案为核心工作,以学习新课改、实践新课改为重点工作,努力加强学生的乐感、欣赏、节奏的教学、培养学生的兴趣、增强学生的成就感。从而提高全体学生的音乐素养及人文素养。

  二、主要工作及措施

  1、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定提前备课、按时上课。认真领悟音乐新教材的新课程标准精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。努力实施音乐新课标、新理念要求下的音乐新课教学,在此期间不断组织深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索新方法,更新教育观念,树立创新意识,不断优化课堂教学。把音乐教学的审美教育任务落到实处,把我校音乐课程改革迈向一个新高度。

  2、备课组活动常规化,每月至少一次,确保质量、扎实有效。音乐备课活动要有计划、有记录、有总结。在保证新

  课改的研讨富有成效的`基础上,经常组织对多媒体教学的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合,侧重初一级。积极参与教育教学研究工作,撰写教育教学论文。

  3、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1-2次公开课(研究课和示范课)。在学科和跨学科教师之间进行听、评课活动,每人听课不少于12节,做好听、评课记录。

  4、精心组织举办我校每年一届的元旦文艺活动。设计主题,指导筛选节目。进一步丰富我校校园文化生活,调动广大师生对音乐艺术的热情,促进学生的音乐才艺发展,形成浓厚的校园音乐艺术氛围。

小学学期工作计划 篇8

  一、指导思想

  本学期综合学科各项工作,要紧密围绕学校四年发展规划及综合组实际开展工作,牢固树立“五育并举、全面发展”的办学理念,贯彻落实基础教育课程改革新理念,进一步深化教学改革。通过校本研修等多种渠道提高综合学科教师的专业化发展水平,培养一支素质优良的教师队伍,充分发挥各级、各科骨干教师的辐射作用。努力探索务实且有成效的综合教研模式,积极开展各项健康且有意义的活动,使综合组各项工作有新的突破,新的发展,新的成果。

  二、主要目标

  1、积极筹备浦东新区艺术特色学校评审工作

  2、迎接区体教结合学校考评工作

  3、配合学校做好校本研修评审工作

  4、各学科组织好各级、各类活动和竞赛。

  二、主要工作

  1、教育教学:

  (1)贯彻落实基础教育课程改革的精神理念,研究课程改革的理念和教学行为相统一的方法、途径,以务实和科学的态度,以“如何在日常教学中渗透两纲教育”为主要形式开展教学工作,各教研组通过参加教学随堂课,评课活动,检阅和提升自己的教学水平。

  (2)各任课老师抓好所任教班级的各项常规工作。

  (3)把师德建设摆在教师工作的首位,用爱和责任办好教育,坚决反对教师歧视、体罚学生,要以法执教,爱岗敬业、关心爱护学生。使教师成为^领`导、家长放心的好老师,并以良好的师德感染学生,让每一位学生喜欢,从而有效提高本学科的教育教学质量。

  2、教科研:

  加强学习、更新观念,提高自身科学素养以及教育教学理论水平,深层次把握科学教学的真谛。本学期继续围绕“两纲”教育如何在日常教学中渗透,作为综合学科教研的切入点,各学科通过开展“两纲教育”教学展示课,并以项目的形式开展信息科技与学科整合研讨,使综合学科教师不断提升教育教学专业化能力。同时通过一系列活动地开展,使我们北小学生的自主能力得到进一步的提升。

  3、兴趣小组:

  为了进一步丰富校园文化,促进学生多元智能发展和综合素质的提高。本学期兴趣小组在上学期的基础上,发挥各学科的特点和优势,切实抓好兴趣小组,使所有的兴趣小组都在规定的时间(每班每星期一次)、固定的地点,高质量地开展。特别是音乐组,为迎接区艺术特色学校评审做好充分的准备,同时为参加各级、各类竞赛取得优异成绩及开展各项展示活动提供有力的保障。

  三、主要举措

  1、严格执行教研组活动的管理制度,开展比较求真务实的`教研活动。

  2、积极发挥各级骨干的作用,使其他教师的业务能力得到进一步的提升。

  2、学校尽最大努力为教师创造条件,积极组织教师参加各级各类培训,促使教师通过观摩、培训活动,洞察最新的教改动态,学习和借鉴先进的教改经验,从而富有成效的指导自己展开教学研究,学习要及时做好笔记和心得。

  3、鼓励各教研组勇于承担区、署教研展示活动,以此提升教师个体及学校的影响力;鼓励教师积极承接区、署、校的优质课、研究课等教研任务,给教师提供展示自我的平台,在活动中促进教师业务素质的提高,形成人人争当骨干教师的良好氛围。

  4、结合学生与学科特点,开展校内外学科实践活动,激发学生学习兴趣,巩固、拓展学科知识。开学两周完成招生工作,认真组织好兴趣组辅导工作,兴趣小组每周要练1————2次,做到“责任到人,保证质量,突出效果”。体育学科要制定长期田径队训练计划,训练中注意科学性和安全性,处理好家长、班主任,学习与训练的矛盾。

  四、具体工作安排(单周星期五上午第一、二节课)(暂定)

小学学期工作计划 篇9

  一、指导思想

  深入贯彻落实《关于进一步加强少先队工作的意见》,以学校全面工作意见为指导,以实践教育、体验教育、养成教育为基本途径,切实加强和改进少先队各项基础建设。

  实实在在开展各项少先队活动,不断提高队员素质,实现队员“勤奋学习,快乐生活,全面发展”。

  二、工作要点

  1.加强中队辅导员培训,建立强有力的中队辅导员队伍。

  2.健全少先队组织,培训队干

  ①调整大队委,组织队干培训。

  ②成立各种学生监督自管组织、宣传队、广播站,组织培训。

  ③坚持队干培训,提高工作能力。

  ④抓好新队员队前教育、入队工作。

  ⑤加强少先队阵地建设。

  3.做好常规活动,平常中创新

  ①每周一举行升旗仪式,作好“国旗下的讲话”。

  ②每周二、四红领巾广播站播音,进行主题宣传。

  ③每月各中队出版一期主题黑板报,检查评优。

  ④每月末进行一次少先队员仪容仪表及个人卫生检查。

  ⑤举行一次文明礼仪常识抽测,评选文明礼仪之星。

  ⑥举办一次优秀手抄报评展、一次名言诵读主题征文、一次中队品德故事会。

  4.办好重大、特色活动

  ① 建设“书香校园”

  ② 庆祝六一活动

  ③ 科技艺术节

  三、具体安排

  二月份

  1.调整大队委,组织队干培训。

  2.成立各种学生监督自管组织、宣传队、广播站,组织培训。

  3.文明礼仪教育:

  ①成立文明礼仪监督岗,组织干部培训

  ②《文明礼仪常规》专题教育

  ③启动队员文明礼仪检查评比

  ④文明礼仪讲座:《小学生家庭礼仪》

  4.启动道德名言诵读

  5.红领巾广播站开始播音

  6. 书香校园”建设:出台建设方案,启动建设工程

  7.队干(旗手)培训——怎样升好国旗(问卷测试)

  8.出版第一期黑板报

  三月份

  1.文明礼仪教育

  ①文明礼仪讲座:《小学生学校礼仪》

  ②文明礼仪教育图片展

  ③中队学习礼仪常识,大队测试

  ④礼仪小话剧表演

  ⑤队员仪表卫生检查评比

  2.“三·五”纪念日活动

  ① 雷锋生平事迹展

  ② 聆听雷锋故事,诵读雷锋日记

  ③ 红领巾爱心基金爱心捐助

  ④ 红领巾服务社区活动(清扫街道)

  3.“三·八”感恩教育

  ①少先队感恩倡议

  ②“我为妈妈洗次脸(脚)”主题体验活动

  ③“写给妈妈的一封信”感恩书信征集活动(要求有妈妈的'阅后评语)

  4.“3.12”植树节植绿护绿活动

  5.风筝会

  6.新眼保健操比赛

  7.中国少年儿童平安行动——安全教育周

  8.“书香校园”建设:中队读书故事会

  9.中队出版第二期黑板报

  四月份

  1.文明礼仪教育:队员仪表卫生检查评比

  2.“学习革命先烈,继承革命传统”主题教育(结合清明节)

  3.“诵道德名言,做文明少年”优秀征文、展示

  4.“4.22地球日”活动:废旧物小制作

  5.趣味阳光体育运动

  6.优秀风筝会征文展

  7.“书香校园”建设:

  ①经典诗文朗诵会

  ②百科知识赛(一)

  8.中队出版第三期黑板报

  五月份

  1.文明礼仪教育:

  ①评选文明礼仪之星

  ②队员仪表卫生检查评比

  2.“5.12”纪念日活动:

  ①图片展

  ②逃生演练

  ③纪念征文

  ④征集手抄报

  3.“今天我当家”、“我的拿手菜”实践活动(结合劳动节)

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