新学期个人工作计划

时间:2023-03-13 13:59:22 学期工作计划 我要投稿

新学期个人工作计划【推荐】

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的新学期个人工作计划,欢迎大家分享。

新学期个人工作计划【推荐】

新学期个人工作计划1

  六年级新学期到来之际,我将制定自己的学期如下:

  一、认真听课。

  认真听课是获取知识的关键所在。上课时用心听讲,勤做笔记,记录要有重点和目的。思维要紧跟老师的讲解,有不理解的地方及时提问。对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。这样可大大提高学习效率,做到事半功倍。

  二、预习和复习。

  对即将上课的内容先预习,把难点、重点记下,上课时注意听老师的讲解,这样还不容易思想开小差。课后要及时复习,把当天所学的知识重温一遍,起到加强印象、巩固成果的作用,还能举一反三悟出一些新的道理。

  三、做作业是要讲效率。

  用最短的时间做完作业,以便腾出一些时间做些针对性的练习,或看看课外书充实自己。

  四、劳逸结合。

  小学阶段也是身心成长的阶段。要保持充沛的精力来学习,就必须有一个健康的体魄。下课时要到教室外活动一下筋骨,呼吸一下新鲜空气,使大脑保持清醒。长时间看书一定要记得看看远处,放松眼部肌肉,预防近视。

  五、争取数学、英语双科100分、语文95分以上。

  虽然要达到这个目标并非易事,但我会尽一切努力朝着这个目标奋进。

  我对未来充满信心,相信自己将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师和同学们的期望。我会考上理想的中学,为我的小学生涯画上一个圆满的句号。

  开学之后我就是一名六年级的学生了,是一名毕业班的学生了。我希望新的学习有新的开始,新的`面貌,所以我给自己做了一份六年级学习计划书,希望这份计划书可以让我的新学期过得更加充实。

  1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观;

  2、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性;

  3、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言;

  4、写好单元总结,每学一单元后,要对所学的知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩;

  5。做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

  6。每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界、丰富知识;

  以上就是我六年级的学习计划,计划已经定好了,接下来就要好好实施了,希望这份学习计划可以给我带来一个美好的学期。

新学期个人工作计划2

  升入高二已有近两个月的时间了,我很荣幸能够继续以一名班长的角色生活在新的班级之中,履行班长的职责和义务。

  这是我当班长的第十一年,同时也是最有挑战的一年——大家从各班之中脱颖而出,来到了三班,组成了新的集体。起初最大的问题无疑是“怀旧”,但经过两个月的磨合,这个现象已经逐渐黯淡下去,大家的心逐渐向着一个地方聚拢。但有些事总是无法达到想象中的那么完美,这样一个班级也避免不了存在诸多问题,我想这正是体现班长的作用的时候。此刻我也想说,虽然这将会使很艰难的任务,但我喜欢这份挑战。

  作为一班之长,就应该配合学校、老师、班委和课代表完成各项任务。虽然这一职务很辛苦,有时甚至会觉得压力很大,无所适从。但我依旧热爱这份工作,热爱这个集体,并且我保证一定会尽我所能,努力去改变那些不好的风气,传递出我的正能量,为班级付出我的汗水。

  针对本学期学校交代的各项任务及本班的情况,我制定工作计划如下:

  一、配合老师

  (一)配合班主任完成实施各项任务。班主任不在的时

  候代替班主任管理班级,协助老师带动同学们积极向上,把高二三班建设成温馨的优秀的大家庭,增进集体的凝聚力。

  (二)协助各科任老师维持课堂纪律,保证课程的顺利流畅。

  二、配合班委

  (一)配合团支书做好团活动的各项工作,并争取在本学期让每位同学都加入到共青团的大家庭之中。

  (二) 配合学习委员布置侧黑板,将其充分利用起来;

  加强小组合作,带动同学们的学习积极性;帮助同学努力克服学习上的各种困难。

  (三) 配合生活委员记录好班费的支出收入情况,监督

  并定期汇总班费的收入支出情况,将其公示,做到公平公开;组织每次的收费,收齐查明并上交。

  (四) 配合宣传委员组织板报的`更新、班级的建设、班

  级博客的建设以及门外小电视的更新。、

  (五) 配合卫生委员做好每天的卫生,保证班内每天干

  净整洁,给大家营造一个良好的学习环境。

  (六) 配合体育委员组织好课间操、升旗、跑步、体育

  课及各项体育活动。

  三、个人计划

  作为班长,首先我会不断完善自己,把自己塑造成一名合格负责的班长,为同学们树立一个良好的榜样。

  其次,我会积极协调班内各矛盾,为增进同学之间友谊付出努力。第三,认真及时完成课堂日志、班会教案等定期任务并及时上交。第四,定期召开班委会、课代表会及小组长会,及时发现并寻找解决方案,及时发现及时解决,同时不断完善班内各项规章制度,为同学们养成良好的行为习惯提供制度基础。第五,不断创新思维,尝试新的管理方法,总结工作经验。第六,加强班级建设,树立良好班风,带领本班不断进步。此外,我还提出了共同发展并同高二1.2班的两位班长共同制定了自习课规定,将此作为文科班的一大特色,分工分配到个人,对文科班各班的实施情况进行定期检查评比,以此来激发同学们的积极性,也希望能够够过这项举措让班内纪律问题有所好转。

  以上是我本学期的工作计划,我会履行自己对老师、对同学们的承诺,协助班主任孙媛媛老师带领本班的同学不断创造新的辉煌,走在年级甚至学校的前线,让学校以我们为荣!

新学期个人工作计划3

  随着高职教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道作为一名高职教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。为此,特制定本学期个人计划如下:

  一、师德方面

  (一)向身边的同志学习

  向身边的一实验老师学习学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时俱进的创新意识;爱生如子的崇高品质;认真踏实的完成自己分内的工作。规范教育行为尊重学生、爱护学生。用自己的一言一行树立教师威信。详细了解学校制度,形成自己个性化的规范和要求。长期坚持,力求做一名学生喜欢的老师。

  (二)德育方面

  本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以行为习惯养成和法制安全教育为重点,力争通过德育目标的`优化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培养出具有我院特色的、让家长和社会满意的魅力学生。

  1、坚持面向全体学生,关注每一个学生。做到因材施教。

  2、发挥我的特长,用自己的言传身教引导学生去喜欢信息技术,热爱信息技术。

  二、教学方面

  要提高教学质量,关键是上好课。

  为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。

  同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。

  三、教研方面

  1、积极实施学院教学改革,采取模块化教学方式——有效提高课堂教学效率。

  在本学期中,在教学中我将对教材要认真分析,整合个工作流程模块,运用多种灵活的教学方法,认真设计每一节课,来激发学生的学习兴趣,提高学生的各种实际操作能力,并及时对每节课进行反思,同时争取本年度能有1—2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊交流或获奖。

  2、积极参加教科研活动。

  从教育科研过程上来看,参与教育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。比如,课题的确定、论证,研究的实施,报告的撰写,无不需要广泛地学习多种理论,在这样的主动学习中,教师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去,可使教师的整体素质都得到提升。

  在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题,制定既有前瞻性和研究水准,又有具体措施的问题解决方案,并认真实施研究方案,以提高自己的科研水平,同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作,确立课题,作好笔记,及时反思。多读书、多积累,提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作,及时把自己的文章感悟上传博客。

  四、努力争取尽早完成研究生学习学业,使自己在以后的教学中,理论知识更加系统和完善。

  五、主要措施

  1、充分利用业余时间,不断丰富自己,加强自身建设。

  2、请领导、同行多听课、多指导,大胆实践,不断创新,形成自己的教学风格。

  为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

新学期个人工作计划4

  一、工作展望

  作为新一届团总支学生会的文艺部部长,感到有责任的同时也有压力,但我有信心,继承上一届的优良工作作风,并且一步一个脚印和文艺部成员一起,搞好各项文艺活动,让同学们学习的同时参与的文艺活动,还要配合其它部门的工作,认真完成交付的非文艺类任务,我们的口号是“继承创新”。

  二、工作职能

  1、将全面负责、组织、协调院里的文化娱乐活动。

  2、发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的'同学,充分发挥其才能。

  3、自行策划、组织各种形式,有创意的活动及比赛。

  4、配合有关部门,做好重大节目文艺活动的组织工作。

  5、充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。

  6、运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们积极参加文艺活动。

  7、认真完成交办的其他非文艺类工作。

  三、组织原则

  文艺部的一切工作、活动将采取民主集中制原则,个人必须服从集体,少数必须服从多数,一切从全局利益出发。任何成员均可提出自己不同的看法和有创意的想法,以促进文艺部的发展,还可以促进院、系及各系学生会组织之间的交流和合作。

  四、会议原则

  1.不定期召开会议,文艺部成员必须参加,有事不能参加应向部长说明并请假。

  2.杜绝会议迟到、缺席、早退等现象;无故不参加者,部长做好记录,三次不到视为自动退出文艺部。

  3.会议期间原则上应关闭手机或将其调至振动状态。

  4.会议由部长或相关负责人主持,做好过去一段时间的总结,安排好下一阶段的工作,并做好会议记录。

  五、工作原则

  1.工作时充分考虑同学的实际情况,尽量避免因文艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。

  2.统一安排,对所布置的任务,执行基础上可以保留个人意见,无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告,高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。

  3.学期结束,部长将向办公室递交工作总结,学期开始,交工作计划,同时,文艺部成员将向部长上交工作总结及心得。

  4.学期末,综合各方面成绩,评选优秀文艺部成员;

  5.搞活动之前,向主席团进行汇报,听取意见。

  6.活动结束后,留好活动材料,如节目单,联系方式等,并进行书面或口头总结。

  六、文艺部成员守则

  1.文艺部成员在平时的工作中需要积累一定的工作与协调能力,处理好与各班文艺委员的关系,认真负责地完成部长交给的任务。

  2.文艺部成员要树立全局观念。服从安排,在文艺部举办的活动中应积极参与,勇挑重担,不回避工作中遇到的困难。

  3.文艺部成员应讲究配合,互相帮助。

  4.文艺部成员要严格要求自己,遵守组织纪律,秉公办事。

  5.不能借文艺部名义请假或以此做与文艺部无关的事,一旦得知,将严肃处理。

新学期个人工作计划5

  告别了难忘的旧岁,又迎来了充满希望的20xx年,此时,新的一学期又悄悄来临,为了确保本学期各项工作都能有个新的变化,特拟定计划如下。

  一、师德工作

  认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作;关心学生的学习、生活,做学生的良师益友,不误人子弟,争做学生喜欢的好教师。

  二、教学工作

  1.平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教法学法。从知识与能力两方面精心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

  2.在课堂教学方面我力争在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、说、读、写、译等综合能力都得到提高。

  3.坚持听课,尤其是组内其他教师的课,学习他人的宝贵的教学经验,来提高自己的教学水平。

  4.及时进行课后反思总结工作中的.不足,加以纠正和改进,不断完善自己的教学工作。

  5.虚心向上级领导和同事同行学习。

  三、校本教研活动

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操,还需要具备较高的业务技能与教研水平。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。再者必须向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。

  四、少先队活动

  注重学生的学习和行为习惯的培养,积极配合大队部开展的各项活动,充分利用每周的班会时间对学生进行教育,尤其是学生的养成教育要做到天天抓,不放松。力求让每个学生在活动中都得到锻炼,提高各方面的能力。

  五、常规工作

  (一)减负工作

  严格按照上级规定,保证学生的作业量,以读和背为主,坚决不向学生推荐任何教辅材料,从经济上和精神上对学生进行减负,做好减负工作。

  (二)控流工作

  让每一个学生能接受义务教育是老师应作到的基本工作,无论孩子有任何困难作为教师应想办法解决或寻求帮助,防止学生流向社会。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳。新的学期刚刚开始,我将勇于进取,不断创新,争取取得更大的进步。我是这么想的,也必将这么做,请各位领导老师监督指正。

新学期个人工作计划6

  新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的计划。

  在高一新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。

  1、我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。

  2、我决定要和同学们搞好关系,不能再像过去那样吵吵闹闹,弄得跟仇人一般,一定要和他们和睦相处,共同努力,为自己争气,为班争光,为校争光。

  3、我决定不再熬夜看小说,熬夜聊天,虽然说自己习惯了晚睡早起,但要尽量在课堂上有个好精神,有个好精力听老师讲课。

  4、我决定要把年段第一名作为自己的争取、努力对象,不再为了满足看书的虚荣心,将自己与那些成绩差的人对比,力争早日将第一名夺到手,并与它共度高中时光。

  在新的学期里,我会好好珍惜时间,按时完成作业,不再把今天的事放到明天。“明日复明日,明日何其多。”我会把握住每一分、每一秒,不会到最后才悔恨自己的虚度光阴。

  新的学期,我决定一往直前!

  新的学期,新的`开始,新的计划,当然造就了全新的自我。

  未来并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

  加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

新学期个人工作计划7

  一、指导思想

  新学期的数学教育教学工作,以学校三年发展规划为导向,以教师成长促进学校发展为目标,以校本教研为突破口,以课堂教学“五还”为研究的抓手,打造一支个性鲜明、团结协作、充满智慧的研究型教师团队,塑造善于思考、勇于实践,具有较高数学素养的学生群体,构建动态生成、充满活力的数学课堂。

  二、主要工作:

  (一)常规工作“日常化”

  1、建立学习沙龙制度,认真读好“新基础教育”的三本书,定期举行读书沙龙活动,交流读书心得,初步了解相关理论的基本概念和原理,引导教师逐步用“新基础教育”理论来指导实践;提供对话交流的平台,针对“新基础教育”的学习进行各种形式的'专题研讨,充分利用华师大专家组理论引领和共同体的信息交流,及时了解新基础教育的研究动态,确定数学专题研究的方向。积极组织教师参加基地学校的系列活动和各级各类的培训活动,提高教师的理论素养。

  2、健全集体备课制度,以备课组为单位,关注日常教学,重视课后聊天式的学习研讨,重点加强对教材的研究和教学活动的设计,及时反思实践过程中的得与失。每周举行一次集体备课,做到“四定”:定专题、定中心发言人、定时间、定地点。根据行事历的时间安排进行有专题的集体备课(学习“新基础教育”理论;根据教材内容结合“新基础教育”的基本理念研究一些基本课型。

  3、加强常规管理制度,每月25日左右进行常规检查(包括教师的备课、反思、学生的作业。)主要由学科主任、教研组长和备课组长负责。每个学期举行期中、期末的质量检测,对考后情况进行质量分析,以便能更好地指导下阶段的教育教学工作。根据教材内容的变化进一步修订和完善基础达标体系,每个年级每学期确定一项单项小型竞赛。

  4、改革考核评价制度,针对低年级学生的身心发展特点,在低年级的数学教学考核评价上作进一步的调整,评价目标更加多元化,综合运用笔试与面试等方式,口算、笔算、操作等考核方式,在平时的教学中逐步渗透,以减轻期末考试时学生的压力。

  (二)教师发展“自主化”

  1、自主选择——小课题的研究

  老师们可以选择自己教育教学实践中感兴趣地问题,或教学中遇到的困难,自主选择,确定小课题,进行课堂教学研究。具体操作如下:个人自主申报,自由组合,认真作好过程记录,学期末进行课题展示与交流。各小课题的研究做到“四重”要求:重研究、重过程、重实效、重积累。

  (三)研讨活动“专题化”

  研究过程不走过场,不搞形式主义,活动的设计与推进考虑可行性与实效性。研讨活动以“新基础教育”的理论为依据,以课堂教学“五还”为研究为抓手,以全体教师的积极主动参与为准则,实实在在地在课堂实践中感悟“新基础教育”的基本理念。

  2、自主发展——业务素养的提升

  (1)积极参加常州市组织的青年教师素质比赛活动

  (2)在反思中成长

  (3)及时总结,撰写论文,在学习理论、开展教改实践的基础上,总结经验、撰写教育教学论文。

  (4)同伴互动,取长补短,各备课组成员互相听课,每人每学期至少听课20节。每人每学期至少上研究课1节(包括备课组内研究课)。

新学期个人工作计划8

  新的学期开始了,为了更好地开展教育教学工作,根据学校的工作要求,特制订如下计划:

  一、依法执教,自选重要的教育教学法律法规进行两次自学,做好有记录。学习学校各项制度、计划、方案,做好记录。

  二、建立自己和学生的成长档案,积极参与集体备课和读书交流活动。

  三、参与师徒结对帮带互听活动,共同提高。

  四、认真备讲批复改,踏踏实实做好自己的`本职工作。

  五、组织学生参加开学典礼和县运动会,指导学生做好四操,开展丰富多彩的阳光大课间体育运动;做好秋季多发性的传染病的防控工作。

  六、继续进行“学—交—导—测—评”生本课堂教学模式的实验研究工作。注重研讨交流和经验的提升。

  加强学生常规教育,养成好习惯,做文明小学生。关爱学生,尤其是住宿生,与家长经常沟通,保证孩子健康快乐地成长。

  八、开展弘扬和培育民族精神活动月系列活动,组织开展观看爱国主义影片,筹备国庆节庆祝活动。

  九、经常对学生开展安全教育。如:对学生进行上下学交通安全教育;在全校开展一次严禁携带管制刀具及危险品的突击检查;珍爱生命 、防止溺水等。

  十、做好班级卫生清扫工作,教育孩子保护环境,确保校园的整洁。

  十一、坚持读书,丰富自己的知识储备,积极参加各种培训,不断提高自己的业务水平。

  十二在班级内设立图书角,鼓励学生多读书,读好书,好读书,营造读书气氛,打造书香班级。

  总之,在工作中要认真按照学校要求用心做好每一项工作,及时总结,不断反思,让自己的教育教学工作能做得更好。

新学期个人工作计划9

  一、指导思想:

  以党的思想为指导,大力弘扬“强毅力行,追求卓越”的海门教育精神和“自主创新,追求卓越”的阳小精神,以教学质量为根本,充分研究儿童、研究教学,强化过程管理,改善教学方法与内容,促进学生多元发展,不断构建幸福而完整的数学教学生活,建设智慧数学课程,既追求科学的简约化、逻辑化、程序化、高效化,又追求真善美的人文内涵。

  二、工作重点:

  1.对“学程导航”活力课堂进行深度实践和研究。

  2.积极认真地落实作业革命措施,并有效开展作业革命。

  3.彻底杜绝一年级数学笔头家庭作业,真正让学生体会到生活与数学的紧密联系,并在生活中积累数学经验。

  4.培优、补差两不误,高效组织学生阅读,真正做到,让每一个孩子每天都在阅读中进步。

  三、具体措施:

  1.备好课

  备好课是上好课的前提,备课质量的好坏直接影响着教学质量的高低。我们小组一定发挥集体的智慧,共同讨论备课的相关细节,充分体现学程导航的.教学理念。鼓励个性化备课。备课前充分研究教材,研究学生,做到以学定教。

  2.上好课

  课堂是提高教学质量的主阵地,课堂中教师的教学态度直接决定着教学质量。我们做到上课时要精神饱满,要以积极向上的情绪去影响学生,让学生热爱数学学习。课堂教学要按照学程导航的教学要求,体现智慧数学的特征,做到简约、高效,充满情趣。

  课堂教学中要充分关注弱势群体,做好培优补偿工作,提高每一节课的教学实效。研究儿童的学习生活,从“学生最喜欢什么样的课堂”“学生最喜欢什么样的老师”中研究儿童的学习生活,寻找自然学习、自觉学习、自信学习、自主学习的方式和途径,让儿童学会学习。

  3.做好作业改革

  学生作业质量高低,很大程度上影响着教学质量。针对教育局提出的一年级不布置笔头作业的要求,我们积极响应教育改革,真正减轻学生负担,杜绝笔头偶作业带回家现象。并设计口算等多样化的口头及操作作业,让孩子们在愉快地游戏中进行数学作业。作业设计坚持高度梯度和广度,坚持“少精简”,坚持科学性和人文性的评价,研究如何提高作业的质量与效率的同时,指导学生闲暇时间的生活方式,教会学生有选择地进行数学阅读,让儿童学会生存。

  4.读好书

  继续抓好数学阅读,从适应学生多样化发展的需要出发,以学生自主发展、学生的智慧开发为目标。每周的数学思维训练和数学课外阅读课统一研究,对教什么内容、如何教,心中有数而系统化。

  5.合理评价

  不断完善教学评价体系,切实做好学生的多元学业评价研究,为真正实施素质教育提供评价支持。加强命题的研究,在平时的单元练习和质量检测中注重习题质量,尝试开发新题。

  四、每周活动安排:

  第一周 解读数学工作计划,明确本学期工作重点。

  第二周 第一、二单元教材分析

  第三周 自主学习单设计

  第四周 第三单元教材分析

  第五周 开发数学阅读课程

  第六周 第四单元教材分析

  第七周 学生自主学习的能力培养

  第八周 研究数学阅读

  第九周 如何将数学课内、课外资源有机整合的研究

  第十周 第五单元教材分析

  第十一周 怎样组织学生小组交流

  第十二周 第六单元教材分析

  第十三 正常开展教研活动

  第十四周

  第十五周

  第十六周

  第十七周 数学阅读策略 培优补偿的策略研究 制定复习计划 制定多元评价方案

新学期个人工作计划10

  新的一学年,校园迎来了许多新兴的面孔,学生会的工作也迎来了崭新的一学年。过去的一年已经成为了历史,很多历史遗留下来的问题还有待在新的学年里加强改进,希望新的一年部门工作可以真正从根本上有好的改变。

  过去学院劳动生活部方面由于缺乏一定的管理规范,导致整个工作没有一个良好的秩序规范。新的一学年劳动生活部的工作将把重心放在加强自己部门建设以及制度完善上。只有在管理好自己的基础上才有可能做到协助广大同学更加高效地进行自我管理。

  本学期劳动生活部的工作将主要分为以下四个部分:

  一、部门自身建设

  所谓“无规矩不成方圆”,学生会好比是一家公司,其中的各个部门就是其下属的各个机构。这些机构工作的好坏将直接影响到最后公司的年终收益。各个机构在接受公司的整体指挥管理的同时要积极根据自己的实际情况采取一些有效的手段进行自我管理。仿照正规公司内部利用工作条例管理员工的方式,本学年劳动生活部将积极与各方商量讨论陆续制定一系列自我管理以及协助广大同学自己管理自己的条例。

  二、日常工作

  劳动生活部的日常工作从大的方面而言可以分为三部分。

  1、宿舍卫生检查

  本学期将继续开展每周的宿舍例行检查以及与兄弟学院之间的`相互检查工作。在条件允许的时候对宿舍卫生进行适当的抽查。希望能够通过这些工作来提醒同学们对自己居住的宿舍环境卫生加以重视。

  2、食堂联络员

  应“大学生民主评议”机构的要求,对于食堂的工作,我们将会通过适当的选拔在部委中间选取一位比较适合的人协助校学生会方面开展此项工作。

  3、协助其它部门为开展其它的一些工作做好准备

  学生会各个部门之间并不是完全独立的,很多工作涉及到不止一两个部门。对于涉及到劳动生活部以及其余部门的工作,劳动生活部将会全力配合协助其余部门完成好工作。

  三、活动

  我们学院由于自身条件有限平时在单独举办活动方面有很大的困难,但是考虑到学生会有义务与责任为丰富同学们的校园生活适时举办一些形式多样的活动。如果有兄弟学院牵头举办活动,我们院将会全力支持并积极鼓励同学们参与其中。

  四、宣传

  劳动生活部的工作贴近同学们的日常生活,对于同学们在日常生活中遇到的问题,我们都有义务尽的努力帮助同学解决。要做到这一点,首先要主动与同学们建立联系(特别是与刚刚步入大学校园的新生们建立联系),让同学们了解到当他们生活遇到困难的时候有这样一个部门可以为他们提供帮助。要在同学们中间树立一个好的形象,这需要我们大家通过宣传共同努力。平时季节交替时候的一个温馨小提示也许可以有很大的作用。

  新的一学年希望通过我们部门全体上下的努力,可以依照计划井井有条地开展新的一学年的工作,希望新的一学年劳动生活部可以有很大的改观。真正做到“一切为了同学,为了同学的一切”。真正为同学们办一些实事。

新学期个人工作计划11

  在这花果飘香的季节,我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工作者,面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作计划。

  一、指导思想:

  本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以课堂教学,教师队伍建设为基本点,进一步更新教学理念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。

  二、具体工作:

  (一)重视师资队伍建设

  教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。

  1,落实"蓝青工程",做好新教师的在岗培训工作。学校努力为新教师创造更多的学习机会,提供广阔的学习空间,使新教师尽快适应教学工作。

  2,结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力,在辅导区,北塘区脱颖而出。

  3,鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,认真做好摘抄(以上),并加强学校内教师间的相互听课,每学期听本校的课不少于10节。

  4,组织教师学习并实施区教学常规和评价标准。

  5,本学期的学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化,制度化的学习时间,学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。

  6,积极组织教师参加省,市,区各学科的论文,案例等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。

  (二)立足课堂,深化教学改革

  课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。本学期我们必须以改革教学方法为突破口,确立"以人为本"的教育观,创设多种教研途径,如结合一人一课,年级组听课,学科组听课,评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课,评课能力,提高每一堂课的效益。

  1,加强集体备课。年级组教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性。

  2,强化听课。加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导,使他们能迅速提高自己的教学水平,提高教学质量。

  3,改革校本教研。为了使校本教研有足够的时间,取得更好的效果,规定双周二,周三,周四下午分别为数学,语文,英语教研组活动的时间。(具体活动安排见校本教研计划)

  新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

  一、思想方面

  始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。

  二、个人业务

  作为一名教师,除了要具备良好的.思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

  三.教学方面

  关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。

  四、教研工作

  我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究.谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助.对于素质教育的理论,进行更加深入的学习.在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步.

  五、出勤

  在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配 ,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护.作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度, 工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。

  六、学期目标

  通过本学期教学,使学生形成一定的化学素质,能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。

新学期个人工作计划12

  寒假已至,对于初三的学生而言,这个寒假不会像往年那样轻松了。中考的临近,让初三同学们多了一份紧张,少了一份惬意;多了一份繁忙,少了一份安逸。针对这样的情况,我们认为帮各位初三同学进行剩余时间的规划是非常必要的。根据往年的经验,我们建议同学们可以参照下面的时间规划进行复习。为了对所有初三同学都更有参考价值,我们将按照基础较弱、中等、优秀的三个层次给予针对性规划,希望同学们能给中考语文复习找到适合自己的步骤。

  第一阶段:1月中旬至3月中旬——基础夯实,查漏补缺

  学生在这一个半月的时间里,应该对今年中考语文新加题型有充分的认识,这是每个考生都必须做到的。

  除此之外:

  在这个复习阶段,对于语文基础相对较弱的学生而言,我们建议你继续巩固自己的基础,将《考试说明》中所列的字词、背诵理解的古诗文等范围性知识进行全面梳理,字词逐一确定读音,注意区分易错字,保证字音字形的全面掌握;对重点的古诗文内容要牢固掌握,包括注释与翻译。另外,要对中考近五年的真题进行必要的练习,尤其是阅读题,争取全面认识阅读题考察的文章类型与题目形式。作文方面,我们要试着多看几篇高分作文,并主动训练。

  对于语文学习处于中等的学生来说,我们建议你在此时要积极强化平时学习不够扎实的部分,比如字音字形、古诗文背诵理解等等,查漏补缺,争取在这个阶段将所有之前记忆不清楚的部分彻底记住。同时,在阅读和作文方面,中等学生可以着重练习一些模拟题,并对考试内容进行更加明晰的分类,作文方面要对之前所写文章进行修改、润色,尝试形成几篇自己能够牢固掌握并改写的文章。

  倘若你语文成绩居于优秀的水平,我们建议在这段时间里要保持必要的练习,保证基础题的万无一失。阅读方面可以多做一做模拟题,在表达方面多对照参考答案,找出自己表达方面的不足。作文要有几个素材是可以自由转换的,同时也可以继续拓展自己的素材范围,在语言表达方面多加努力。

  第二阶段:3月中旬至一模(5月初)——重点突破,全面推进

  这个阶段是至关重要的一个半月。在这段时间里,我们建议:

  语文学习相对较弱的学生要多做一些套题,培养考试感受,需要特别强调的是,这个阶段应当把更多的时间和精力放在阅读与作文上,认真分析自己的不足,并在多频次的练习中不断纠正自己的审题与答题方面的偏差。作文方面,要多加练习,形成至少三个不同方面的素材,尝试在不同题目中去变换使用。另外,要在表达方面收集一些经典表达,最好自己能灵活运用多种修辞以及人物描写方法。

  语文中等学生要注意阅读的表达优化,让自己的`表达更加精准,同时作文方面多加强化,注重审题与表达,同时练习更加灵活、顺畅地使用多种表达方法与技巧,塑造人物方面更加立体、生动。

  对语文优秀的学生而言,我们建议要在作文和阅读方面多加留意,作文上除了词句表达之外,要更加重视结构,重视整体效果,学会合情合理地升华;阅读方面,争取对所有文章类型与题型都已了如指掌。

  第三阶段:一模至中考——多看少做,全线排查

  一模到中考大约还有一个月时间,在这个阶段:

  所有考生都应该少做题,多看题。另外,基础较弱的学生可以多看看之前的字词错题,着重看看重点和难点的古诗文背诵和理解的篇幅,阅读要多看看历年真题,适当的时候可以回归教材,复习教材的一些重点文章。作文方面,我们建议多温习之前自己修改过的文章。中等生要注意阅读与作文的复习,以及文言文理解方面的重要篇幅;语文优秀者可以多复习作文和阅读,查漏补缺。

新学期个人工作计划13

  我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一个月,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。所以在大一这学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:

  学习方面:

  1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

  2.保证学习的有序的进行,严格要求同学们遵守学习纪律,了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

  3.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

  班级活动:

  1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定,对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

  2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

  3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

  4.每学期组织班级同学外出活动,根据情况组织同学出去,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

  5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

  6.认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

  7.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的.公益活动,如慰问老人院等。

  班级建设:

  1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3.在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

  4. 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  5. 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6. 在工作方面,班长、团支书,及各班委既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上是我作为新一任班长在本学期的工作计划。在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  最后我想套一句古话“成事在天,谋事在人”,我愿意和高机械1301的班委一道,去更好的服务同学用自己的点滴行动使班级更上一层楼,将班级的荣誉扩大化,使班级真正的屹立在学院的群雄。

新学期个人工作计划14

  一、指导思想

  在中心的领导下,继续发扬团结、勤奋、节俭、创新的工作作风,在新的学期里,加强全园教职员工的教育服务意识,贯彻“六心”服务承诺。在保障幼儿全面发展的基础之上突显数学办园特色,在环境中渗透数学教育元素,改进和落实我园数学教育方案,申报数学方面的课题研究,培养教师的科研意识和教学研究能力,使我园特色教育走向新里程。

  二、工作思路

  新学期、新面貌,进入了小班下学期,我要在上学期的基础上更加严格地要求自己,向经验丰富的同事学习,提高自己的业务水平。积极配合、协助班主任做好各项班务工作;要求自己终生学习,并制定近期目标。

  三、配班方面

  (一)协助班主任一起达到以下目标:

  1、培养孩子学习数学的兴趣。并有初步的数概念、掌握概括和分类的方法等。

  2、培养孩子良好的学习、生活习惯,提高孩子的认知能力和自理能力。

  3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。懂得去关心自己身边的同伴。

  4、努力地营造一个充满人性的班级氛围。让孩子喜欢上幼儿园、老师和同伴。并引导孩子养成与他人分享的意识。

  5、加强孩子的安全教育,从生活的点滴中提高孩子的自我保护意识。把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中。

  6、引导帮助家长了解并具备正确的儿童观、教育观、知识观。明确幼儿期教育重心是培养孩子良好的生活习惯和学习意识,从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式,并支持和积极参与幼儿园的各项教育活动,从而形成良好的家园互动平台。

  7、坚持“保教结合”的原则。努力、用心照顾好孩子的饮食和起居。

  (二)努力做好家长工作。有了上学期的默契,本学期在此基础上进一步和家长沟通,反馈幼儿在园表现,并且虚心接受良好的建议,相互理解,一切为了孩子。

  (三)进一步提高自己的教育教学水平。认真备课,并且做到备教一致,多向有经验的同事请教,能够更好地把握课堂,争取每一节课都能达成目标;带班过程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基础上抓好各环节的常规,让孩子快乐地在幼儿园生活,并引导孩子身心健康、全面地发展,做孩子的良师益友。

  四、教学工作

  配合年级组长的管理,发挥班长的工作积极性,带动班级工作共同进步。加强日常工作,特别是细节工作的督导,做到及时发现问题及时解决。

  1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。

  2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的`归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

  3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

  4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如珠心算、舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。

  五、卫生工作

  加强日常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。给幼儿提供一介清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,保证班级幼儿的出勤律,提高工作质量。与此同时,坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服,并做到随换随洗,加强对幼儿的照顾。争取在上学期“卫生保健二等奖”的基础上再上一个新台阶。

新学期个人工作计划15

  时光荏苒,转眼新的学期又开始了。德育是学校教育最重要的一个方面,开展好德育工作至关重要,它将影响学生的一生。下面,我就将德育工作做如何渗透到英语教学工作中进行说明:

  1、协助班主任老师做好学生的教育工作,发现问题,积极帮助他们。在对学生进行教育时,要以“爱”作为教育学生的出发点,坚决杜绝使用罚站等体罚手段教育学生,建议采用讲道理、说服教育和让学生写“认识”的方法相结合,通过老师充满爱心的教育,引导学生从思想深处认识自身存在的问题。

  2把德育工作渗透到教学中

  第一单元重点是will的将来时使用。谈论预测未来。引导学生展开想像的翅膀,畅想美好的未来。

  第二单元学习情态动词should的应用。话题是围绕讨论生活中遇到的问题,学习如何给出合理的意见。培养学生关心关怀他人的品格。

  第三单元围绕过去进行时,讨论UFO的话题。本单元可以让学生开阔视野,对神秘的宇宙和神奇的地球以及地外空间的憧憬,提升学生学习英语的兴趣。

  第四单元学习英语中的直接引语和间接引语,培养学生语言表达能力。

  第五单元学习用if引导的条件状语从句。谈论参加派对。使同学们了解美国人的生日聚会的气氛。可以举办聚会,增进同学间的友情。对现在孩子铺张浪费,讲排场的行为加以讨论和纠正。懂得感恩,感谢父母的养育之恩,家人朋友的呵护与帮助之情,国家与社会的培养。

  第六单元学会用现在完成时讨论爱好。让学生互相交流思想,号召学生动脑动手使学生更加热爱生活。

  第七单元学习礼貌请求和对待别人的抱怨时如何表示歉意。中国人素以文明礼仪之邦而著称,西方人也同样注重文明教育和人际关系。因为沟通的技巧不仅代表个人的受教育程度与素养,也能现实国家的文明水平。培养学生讲文明懂礼貌的品格

  第八单元谈论收送礼物。建议学生不要铺张浪费,用自己的心意对亲人朋友表达美好的祝愿。

  第九单元继续学习现在完成时的表达,谈论曾经去过的有趣的地方的'经历。了解迪斯尼乐园,拓宽学生的视野。

  第十单元围绕如何与陌生人展开谈话,即礼貌又不涉及他人隐私。向学生多介绍中外语言交际的文化冲突,使学生多了解英美文化,促进学生学习英语。

  中国自古以来就是文明礼仪之邦,外国人也特别看重礼貌礼节。通常从一个人的言行就能看出他的品德所以我们中学生学习英语使用英语时也要注意表达的礼貌礼节。

  运用多种技巧教学,培养学生学习英语的兴趣。对于学生来说,英语是一门新鲜课程,大部分学生开始学习兴趣都很高涨,“兴趣是最好的老师”教师应利用学生热情好奇这一点进行教学。

  1.课前准备:备好课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其它英语老师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。

  2.多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,作为新教师的我们应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进行评课。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课教师进行讨论,以了解其讲课安排的依据。

  3.钻研教材,认真备课。我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。

  4.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  5.注重打基础。由于英语是学生初次接触的一门新鲜课程,上课时多以简单的口语知识作为切入点,让学生更易接受,从熟悉的内容转到新内容的学习,做到过渡自然。对于学过的内容也可能没有完全掌握,则可以花时间较完整地复习学过内容,然后才学习新知识。作业的布置也以基础题为主。

  6.注重组织教学,严格要求学生。大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的内容他们也不敢沾染,所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,教师应善于组织、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。

  7.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。

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