学期保健工作计划

学期保健工作计划合集15篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，不妨坐下来好好写写计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编帮大家整理的学期保健工作计划，欢迎大家分享。

学期保健工作计划1

　　一、卫生保健

　　1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

　　2、根据春季幼儿发病情况，添置外用、内服幼儿常用保健用品，药品，定期消毒医疗器械和晨检卡。

　　3、完善各项卫生保健制度，配合园主任做好保育管理。

　　4、做好儿童的'体格发育测量及评价工作。

　　5、定期检查园所内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。

　　6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

　　二、卫生习惯

　　1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备，进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是刚入园的小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

　　2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。

　　3、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。

学期保健工作计划2

　　一、指导思想：

　　以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导，认真贯彻落实市教育局工作会议精神，围绕幼教中心工作总体思路，以发展幼儿为主线，以规范保教管理为保障，不断提升幼儿园的保教质量，办好人民满意的学前教育。

　　二、具体工作：

　　1.认真做好卫生保健工作。

　　(1)把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作，做好老生的期初身高、体重的测量，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，建立管理档案。

　　(2)严格把好晨检关，做到“一摸二看三问四查”，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，发现后及时处理。

　　(3)根据秋冬季幼儿发病情况，添置外用、内服幼儿常用保健用品，药品，定期消毒医疗器械和晨检卡。

　　(4)努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有经验的姐妹园学习，不断完善我园的卫生保健工作。

　　(5)成立膳食委员会，广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱，尽量增加食谱的花样，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

　　(6)丰富家园交流手段，定期出好园内宣传橱窗，及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容，向家长介绍一些育儿小知识。

　　2.落实各项安全防护措施。

　　(1)严格安全检查制度，每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查，发现问题及时整改，确保幼儿在园安全。

　　(2)努力做好安全保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记，防止意外事故的发生。

　　(3)加强幼儿的安全教育，各班教师要认真负责，制定规则，使用好市教育局下发的安全教育用书《安全伴我行》，针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全，每天如实填写安全教育内容。

　　(4)园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡，督促各班老师加强幼儿的管理。

　　(5)定期开展安全演练，提高师生的应急、自救、互救技能，使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命，减少伤亡的目的。

　　3.加强各班清洁、消毒工作的管理。

　　(1)督促各班严格执行卫生消毒制度，各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒，并做好记录。

　　在传染病流行期间增加消毒次数。

　　(2)实行一人一杯、二巾专用制度，各班做好标记。

　　(3)保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平时做到一日一小扫，每周一大扫，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无异味。

　　(4)做好秋季流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的.蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

　　(5)认真做好消毒工作，能正确使用消毒液。

　　4.加强食堂后勤管理。

　　(1)加强食堂工作人员的培训力度，定期对食堂工作人员进行培训，规范他们的操作流程。

　　(2)规范食品加工的操作流程，提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生，坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度，保证餐具每餐消毒。

　　(3)抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜，并按时把饭菜送到班级。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃饱吃好。

　　(4)认真做好食品的储存工作，由专人负责验收，出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。

　　(5)认真做好餐后48小时留样备查，所留样品标明日期，并做好记录。

　　5.开展业务培训，提高保育工作能力。

　　加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。

　　6.做好幼儿一日生活常规的培养。

　　(1)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。

　　(2)在管理幼儿的午餐

　　、午睡等保育工作中，要因班而异，因人而异采取一些行之有效的方式方法，要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

　　(3)帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

　　三、每周工作具体安排：

　　八月份：

　　第一周：

　　1、认真做好全园卫生、消毒工作，迎接幼儿入园

　　2、根据上级以及我园的园务工作计划精神，认真制定好卫生保健计划。

　　3、做好幼儿园设施的检查工作。

　　4、安排新上岗的教师进行培训。

　　第二周：

　　1、组织各班为幼儿测身高、体重，做好评价、分析、汇总，公布体弱儿、肥胖儿的名单，抄送各班，加强管理。

　　2、添置日常保健用品，如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

　　第三周：加强晨间检查，做好全日观察记录，控制夏季常发病的发生，保证幼儿身体健康。

　　第四周：

　　1、各班加强对幼儿进行安全、卫生教育。

　　2、养成良好的学习、生活习惯。特别是小班幼儿，各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养

　　九月份：

　　第五周：

　　1、安排新上岗的保育员参加培训。

　　2、加强晨间检查，做好全日观察记录，控制秋季流行病的发生。

　　3、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

　　第六周：

　　1、安排镜洋卫生院的体检团队入园对全园幼儿进行全面体检。

　　第七周：

　　1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

　　2、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

　　3、组织各班开展“爱牙日”活动。

　　第八周：

　　1、邀请卫生院医生对小班家长进行预防龋齿的知识讲座。

　　2、开展安全演练。

　　十月份：

　　第九周：

　　1、坚持消毒，控制流行病。

　　2、加强晨间检查，做好全日观察记录，控制秋季传染病的发生，每天晨检时注意每个幼儿的身体状况，并及时做好观察与记录，保证幼儿身体健康。

　　第十周：

　　1、组织保育院学习一日操作常规及操作技能。

　　2、天气转凉，及时更换幼儿午睡用品。

　　第十一周：

　　1、检查厨房工作人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识培训。

　　2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

　　3、督促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。

　　第十二周：

　　1.做好幼儿园“卫生保健宣传栏”宣传橱窗。

　　2.督促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。

　　十一月份：

　　第十三周：

　　1.继续做好晨检工作。

　　2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

　　第十四周：

　　1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

　　2、出好幼儿园第二期卫生保健宣传橱窗。

　　3、消防安全宣传日活动(包括安全演练)。

　　第十五周：

　　1、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

　　2、督促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。

　　第十六周：

　　1、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

　　2、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

　　十二月份：

　　第十七周：

　　1、加强食堂管理，保证幼儿吃到热饭热菜。

　　2、组织保育员开展岗位练兵活动。

　　第十八周：

　　1、怎样配合教师做好班级工作和注重幼儿发展。

　　2、继续加强卫生消毒和宣传工作，减少冬季传染病的发生。

　　第十九周：

　　1、安全工作，午睡、午餐、卫生检查。

　　2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

　　3、加强体育锻炼,组织幼儿参加园内举行的冬季运动会。

　　第二十周：

　　1、出好幼儿园第三期宣传橱窗。

　　2、督促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。

　　一月份：

　　第二十一周：

　　1、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重，中大班要测视力，保健教师做好评价及汇总。

　　第二十二周：

　　1、整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。

　　第二

　　十三周：

　　1、本学期工作总结。

　　2、做好幼儿返家安排。

学期保健工作计划3

　　为了认真贯彻教育部、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》，搞好学校的卫生保健工作，提高学生的健康水平，本学期继续本着预防为主的原则，强化学生日常行为习惯的养成教育，进一步完善传染病的防控体系，结合3-6月份健康宣传日积极开展健康教育宣传活动，增强学生的自我防护意识，特制定学校卫生工作计划。

　　一、抓好健康教育，培养学生良好的卫生习惯。

　　1、抓好健康教育，提高健康教育水平。我们要重视学生的健康教育，上好健康教育课，在课堂上对学生进行卫生保健常识方面的教育，增长学生的卫生保健知识，从而提高防病能力。

　　2、爱国卫生运动。本学期结合我区“争做文明事、争当文明人，养成良好卫生习惯”活动。保健所组织我区中小学开展“从我做起、摒弃陋习、共建美好家园”的手抄报活动，我校将制定活动方案，组织学生积极参与，从而提高学生素质。

　　3、抓好常规卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。要求学生做到“三管住”，即“管住自己的嘴：不吃小食品，不随地吐痰;管住自己的手：不乱仍杂物，不攀折花木;管住自己的脚：不乱穿马路、不践踏草坪”。

　　4、学校要利用广播对学生进行卫生养成教育，指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操，保护视力;上好间操，开展好大课间活动，促进学生的健康发展。

　　5、本学期，继续利用学校卫生健康知识宣传专栏和广播，扩大健康教育宣传面，推动学校健康教育的开展。并结合三月份的“防近宣传月活动”、 5月20日中国学生营养日、5月30日“世界无烟日”、6月6日“世界爱眼日”等节日对学生进行系列教育活动。

　　二、继续抓好常见病的防治工作，加强健康监测工作。

　　1、对于近视的矫治工作，根据学校现有条件要求保健教师对视力在4.8-4.9及边缘的学生坚持用治眼仪进行矫治工作，并从根本入手抓好学生的读写姿势、眼操等工作，培养学生良好的用眼卫生习惯，降低近视患病率。建立近视眼学生档案，凡是参加治疗的学生，必须填写近视矫治登记表，并注明所采取的治疗方法，并定期到医院复查，复查率达到小学≥7%。

　　2、针对学生近视患病率居高不下的情况，本学期将以三月份“防近”宣传月活动为挈机，在全校范围内利用广播和板报等形式开展防近宣传活动，各班活动不限。

　　3、春季是各种传染病和流行病的多发季节，我校将根据区下发的传染病防护体系中的具体措施加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，使传染病的防控工作得以深入落实;凡是缺课3日以上的学生都要进一步追踪，直至查明诊断并作好记录;通过班任及卫生员培训加强晨检、隔离、消杀、通风等工作，确保春季无传染病情况发生。

　　4、龋齿工作;积极配合卫生专业部门做好窝沟封闭治疗工作，校医要认真做好宣传和组织工作，在取得家长同意的前提下，对于符合做窝沟封闭的学生100%进行治疗，并做好参加治疗学生人数统计，上报保健所。建立龋齿学生档案，凡是进行治疗的学生，必须填写龋齿矫治登记表。

　　5、沙眼防治工作：进一步做好沙眼矫治宣传工作，在取得家长配合的前提下坚持采用利福平眼药水点眼的方法，保证全疗程治疗，使患病率稳中有降。建立沙眼学生档案，凡是进行治疗的学生，必须填写沙眼矫治登记表。

　　6、肥胖和超重的防治工作：

　　根据保健所精神，今年工作的`重点针对超重和肥胖采取综合性干预措施，从提供健康的饮食环境，合理的膳食搭配、健康的生活方式，设计防治超重和肥胖的小处方下发给家长，要求保健教师在本学期体检结束后小处方下发率达100%。

　　三、加强学校卫生管理，不断改善卫生条件。

　　1、良好的校园环境不仅能陶冶学生的身心，而且能促进学生的健康。为此，我们要注重加强环境卫生的管理，创造条件积极改善卫生状况。

　　2、坚持卫生管理检查制度，保持良好的卫生环境。值周生坚持每天进行检查。

　　3、各班每天通风三次，每次保证门窗对流通风十分钟;坚持湿试清扫和每周进行一次大扫除，周末进行一次大消毒;使学校达到净化、绿化、美化的要求。

　　四、继续认真做好健康教育的建档工作。

　　健康教育是学校创卫生工作的重点，学校要高度重视，对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档，确保健康教育档案的完整与准确。

　　本学期，按照“卫生工作条例”要求，将积极开展健康教育，以预防为主，防治结合，抓好卫生管理工作，为师生创造一个良好的学习和工作环境，现制定本学期工作计划如下：

　　1.在学校主管领导的指导下，制定学校卫生保健工作计划。

　　2.继续做好晨检工作，对因病缺勤学生做好追踪调查，发现一个班级内缺勤人数有暴发趋势时，应及时查明原因，并报告校领导。如确诊是传染病，应立即上报疾控中心。

　　3.处理好学生的常见疾病和外伤，有针对性地搞好预防工作，要和附近医疗单位建立联系，对急诊和转诊能及时进行处理，保证医治。

　　4.狠抓传染病的防治工作，学校根据传染病流行季节的特点，认真做好预防工作，春夏季节呼吸道，肠道传染病高发，通过晨检要求教室多通风，教导学生多喝水，多参加户外活动，以避免传染病流行。

　　5.作好药品和器械的添置，同时作好各种消毒准备工作，时刻为师生就诊作好准备，做到小伤、小病、常见病就校处理，使学校卫生工作正常运转。

　　6.保证医务室的整洁，保管和使用好卫生器械，卫生器械帐目清晰，完整、准确，经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。

　　7.经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施，向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。

　　8.做好医务室档案、资料的分类管理，有空缺的资料及时补充完整。

　　9.不断加强业务学习，积极参加继续教育学习，不断提高业务能力，为学生健康努力工作。

　　此外，本学期安排我从事二年级心理课的教学工作，由于刚开展这门课程，且没有课本，我将通过形式多样的多媒体教学，以及多种课堂教学形式，针对二年级的学生特点，提高学生的学习兴趣，利用课堂教学，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。心理课教学具体计划如下：

　　1. 认真备好每一节课，选好课题，幻灯片制作尽量新颖、别致。

　　2. 没有课本，课堂教学难免枯燥，我将采用形式多样的课堂教学，比如小游戏、讲故事、观看视频等方法，让学生在轻松愉快的环境中逐步培养学生的健康心理。

　　3. 针对二年级学生还比较小，存在的心理问题少，课程内容要求主要注重培养学生的良好学习、生活习惯，积极乐观的心态，开朗自信的性格。

　　4. 平时多学习有关心理学的书籍，查阅有关资料，了解小学生的心理特点，再和课堂教学紧密结合，将理论和实践充分结合起来，提高教学质量。

　　5. 由于缺少教学经验，所以在平时还要多向经验丰富的老师请教，多和他们交流，多吸取经验。

学期保健工作计划4

　　根据幼儿园的工作要点，加强卫生保健工作过程管理，建立健全一日工作程序（以小班为重点），进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。

　　高度重视安全工作，加强各个环节的管理，安全工作贯穿每日幼儿活动，全体教职工要遵守“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的方针，充分利用学科教学、游戏课、课外活动等形式，针对幼儿心理特点、生理特点以及知识结构，认知能力的差异，开展安全教育，提倡让幼儿走向社会（集体活动）进行安全教育，注意车辆行驶，人靠右走，不能随便乱跑，一切听从老师的指挥，让幼儿懂得更多，增强自我保护意识。经常检查房屋、大型玩具、物品、药品等，及时排除可能导致的不安全因素。做好幼儿园食品卫生工作，购买熟食及幼儿点心，严禁去无“三证”处购买，严把食品质量、卫生、烹调关，以防止发生食物中毒。幼儿接送严格使用接送卡，以防止发生幼儿接错、丢失现象。

　　美化幼儿园环境，培养幼儿良好习惯，从托班抓起，做好防病治病工作。环境卫生是幼儿园的窗口，必需天天搞，按曰常工作要求做好公共场所、各班级的卫生，做好防蝇、灭蚊、灭鼠等工作，每周卫生大扫除，定期检查随机抽查，并把不够的及时反馈进行改进，搞好本园的环境卫生工作，坚持每日紫外线消毒，确保幼儿有一个健康、卫生的生活学习环境。做好春夏季常见病传染病的防治，按时预防接种，幼儿驱虫等。督促做好日常卫生消毒工作。稳定托班幼儿情绪，从托班做起，培养幼儿良好的饮食睡眠，个人卫生习惯，

　　建立合理的.饮食制度和平衡膳食，每学期进行一次营养分析，保证幼儿有足够的营养摄入。定期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯，保护幼儿视力。提高保肓员的整体素质，人人都说普通话，从我做起，每半月组织一次业务学习，学习幼儿教育、早期教育、学前教育、卫生保健报等有关卫生保健知识，为加快日常工作的速度，定于五月中旬组织一次保育员竞赛（中、大班保育员给幼儿梳头，小、托班保育员给幼儿穿衣服）。

　　本学期月工作安排：

　　2—3月份：检查各班消毒设备（灯及消毒柜）以及常用幼儿药品的配备。

　　全园大扫除，做好开学前的一切卫生消毒工作，划分包干区。

　　做好日常卫生工作及常见病防治，出一期卫生保健专刊。

　　进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。

　　4月份：

　　做好春季常见病及传染病的防治隔离工作。

　　召开膳管会小组会议。

　　营养分析。

　　教师体检。

　　5月份：

　　预防接种。

　　做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温，

　　6—7月份：

　　召开爱卫会小组会议，膳管会小组会议。

　　做好卫生保健资料分析，统计入档等学期结束工作，总结一学期卫生保健工作。

　　整理教室、寝室，清洗幼儿用具等。

　　物品清查归类。

学期保健工作计划5

　　幼儿园xx学年度第一学期卫生保健工作计划秋高气爽，新的一学期又开始了，我们始终谨记幼儿园保健保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保健保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。本学期我园的各项保健保育工作都将紧紧围绕幼儿园工作计划务实创新，不断进步保育老师的工作水平及思想业务素质，特制定以下工作计划：

　　一、保健方面。

　　1.与晨检人员密切配合，防止患病儿童进入幼儿园。每日晨检时间：早上8:00—9：00；晨检要求：一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大；二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱、指甲是否过长等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等；三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况；四查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园；五记：认真做好各项检查记录。

　　2.出勤情况

　　督促教师使用好点名册，做好出勤人数登记，对于缺勤者，查明原因，做好记录，及时上报。

　　3.每日检查公共区域、户外玩具及各班玩具及生活用品消毒及摆放情况，若发现问题，及时记录，及时处理。每天对教室卫生进行检查，将检查结果及时反馈，督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作，确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。

　　4.制定菜谱：选用营养丰富、易消化的食物，饮食多样化，品种丰富多彩，粗细粮、荤素甜咸搭配适宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼儿的口味，做到二周不重复菜样。检查幼儿进餐情况，保证幼儿每餐的营养充分摄入，培养幼儿良好的进餐习惯，发现问题耐心指导。

　　5.给身体不适幼儿做好全日观察，给需在园服药者做好记录，到时间后准时给幼儿服药，要求做到七对：对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数。

　　6.每日检查幼儿午睡情况，保持午睡室空气流通，光线适宜，睡姿良好，脱衣脱鞋盖被睡觉，培养良好的睡眠习惯，督促、检查保育员做好幼儿午睡时的巡视工作。

　　7.协同值班老师检查教室通风、清洁卫生情况并做好记录。巡视各个班级，防止将幼儿误留室内，发现问题及时处理，消除隐患，以确保幼儿良好的生活环境。

　　8.对体弱儿童采用综合性措施，如营养、锻炼、疾病预防、治疗和护理等。教师加强个别指导，并加强家园联系，取得家长的理解和支持，共同促进幼儿身心健康发展，减少疾病发生。营养不良及贫血幼儿予以营养丰富、易消化，含铁量高的.食物，并纠正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯，家长要配合家庭教育，保证幼儿有充足的睡眠，进行适当的户外体育锻炼，提高其消化吸收能力，增强体质。

　　9.做好保育员每星期一次的业务培训工作，提高保育员的理论水平和实践操作能力，提升幼儿园后勤保育工作质量，更好地为幼儿服务。

　　二、保育方面。

　　1.做好幼儿一日生活常规的培养。

　　认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、自主进餐、集体活动、午睡、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

　　幼儿进餐时，教师要精力集中，留意观察，精心照顾幼儿，耐心地、和蔼地指导和帮助幼儿把握进餐的技能，培养良好的饮食习惯。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。

　　指导幼儿用正确的方法洗手。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。

　　培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如给植物浇水、擦桌椅等。定期开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。

　　2.幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，进步身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。保育老师在活动前要给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据天气的变化为幼儿增减衣服。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤统计表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。

　　3.加强保育老师的保育意识，认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标，工作中要做到人到、心到、眼到、口到，在一日活动中，留意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室用紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，园内无垃圾，室内物品摆放整洁，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。

　　4.强化安全防范意识，确保幼儿安全。开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化防范意识，杜觉事故隐患，让家长放心。

　　三、逐月安排：

　　九月份：

　　1.认真做好幼儿园大环境的大扫除工作，组织保育老师对各班玩具进行清洁消毒工作，准备迎接幼儿入园。

　　2.制定好本学期保健保育工作计划。

　　3.做好新入园幼儿的体检和预防接种情况登记工作。

　　4.根据体检情况做好全园幼儿的身高、体重登记及评价工作，筛选出体弱儿及肥胖儿并做好个案建档工作。

　　5.加强幼儿的卫生教育工作，建立良好的生活卫生习惯，年级组制定出本学期健康教学计划。

　　6.下发各班有关卫生保健资料方面的表格，督促其认真填写。

　　7.加强对保育员（尤其是新入职保育员）一日卫生和消毒工作的检查和指导，每周二开展一次保育员业务培训。

　　8.做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。

　　十月份：

　　1.对教师和家长开展健康知识讲座，召开第一次膳食委员会会议。

　　2.把好晨检关和消毒关，做好秋季多发病和传染病的预防工作。

　　3.对各班幼儿进行午餐、午睡、卫生和消毒工作的检查。

　　4.组织保育老师进行保育知识考试。

　　5.组织小、中、大幼儿开展“光盘行动”。

　　十一月份：

　　1.指导各班户外活动情况，督促保育老师正确使用隔汗巾，防止幼儿大量出汗，导致感冒。

　　2.做好保健台账和卫生保健工作资料的上传工作。

　　3.指导肥胖儿、体弱儿合理饮食，并为他们做好身长、体重的测量及评价工作。

　　4.加强保育老师之间的沟通交流，做好保育方面的业务学习，规范保育员一日工作流程。

　　5.组织保育老师开展保育技能比赛。

　　6.组织小、中、大班幼儿开展“穿脱叠衣服比赛”。

　　十二月份：

　　1.对教师和家长开展健康知识讲座，召开第二次膳食委员会会议。

　　2.加强晨检和各项卫生消毒工作，积极预防感冒等多发病和传染病的发生。

　　3.抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。

　　4.做好患病儿童的疾病矫治工作，加强家园联系。

　　5.组织保育老师开展“百变彩泥”技能比赛。

　　一月份：

　　1.组织保育员岗位练兵活动。

　　2.做好学期末幼儿视力、身高、体重的测量工作，及时做好数据统计和汇总工作。

　　3.做好各种统计工作，总结本学期保健保育工作情况，写好保健保育总结。

　　4.整理卫生保健资料，归档。

学期保健工作计划6

　　根据幼儿园的工作要点，加强卫生保健工作过程管理，建立健全一日工作程序（以中班为重点），进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员，迎合本园申报省示范性幼儿园认真做好卫生保健工作。

　　高度重视安全工作，加强各个环节的管理，安全工作贯穿每日幼儿活动，全体教职工要遵守“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的方针，充分利用学科教学、游戏课、课外活动等形式，针对幼儿心理特点、生理特点以及知识结构，认知能力的差异，开展安全教育，提倡让幼儿走向社会（集体活动）进行安全教育，注意车辆行驶，人靠右走，不能随便乱跑，一切听从老师的指挥，让幼儿懂得更多，增强自我保护意识。经常检常房屋、大型玩具、物品、药品等，及时排除可能导致的不安全因素。做好幼儿园食品卫生工作，购买熟食及幼儿点心，严禁去无“三证”处购买，严把食品质量、卫生、烹调关，以防止发生食物中毒。幼儿接送严格使用接送卡，以防止发生幼儿接错、丢失现象。

　　美化幼儿园环境，培养幼儿良好习惯，从托班抓起，做好防病治病工作。环境卫生是幼儿园的窗口，必需天天搞，按曰常工作要求做好公共场所、各班级的卫生，做好防蝇、灭蚊、灭鼠等工作，每周卫生大扫除，定期检查随机抽查，并把不够的及时反馈进行改进，搞好本园的环境卫生工作，定期紫外线消毒，确保幼儿有一个安静、健康、卫生的生活学习环境。做好春夏季常见病传染病的防治，按时预防接种，幼儿驱虫等。督促做好日常卫生消毒工作。稳定托班幼儿情绪，从托班做起，培养幼儿良好的饮食睡眠，个人卫生习惯，

　　不挑吃。建立合理的饮食制度和平衡膳食，每学期进行一次营养分析，保证幼儿有足够的营养摄入。定期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画、写字等的'良好习惯，保护幼儿视力。

　　提高保肓员的整体素质，人人都说普通话，从我做起，每半月组织一次业务学习，学习幼儿教育、早期教育、学前教育、卫生保健报等有关卫生保健知识，为加快日常工作的速度，定于五月中旬组织一次保育员竞赛（中、大班保育员给幼儿梳头，小、托班保育员给幼儿穿衣服）。

　　本学期月工作安排：

　　2—3月份：（1）全园大扫除，做好开学前的一切卫生消毒工作。（2）、插班生及托班新生体检。（3）测幼儿身高体重。（4）做好日常卫生工作及常见病防治。（5）进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。

　　4月份：（1）全园幼儿服用驱虫药（自购），做好春季常见病及传染病的防治隔离工作。（2）召开膳管会小组会议。

　　5月份：。（1）预防接种。（2）做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温，（3）营养分析。

　　6—7月份：（1）全园幼儿六一体检（2）召开爱卫会小组会议，膳管会小组会议。（4）做好卫生保健资料分析，统计入档等学期结束工作，总结一学期卫生保健工作。（5）整理教室、午睡窒，清洗幼儿用被、用具等。

学期保健工作计划7

　　根据幼儿园的工作要点，加强卫生保健工作过程管理，建立健全一日工作程序（以中班为重点），进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员，迎合本园申报省示范性幼儿园认真做好卫生保健工作。

　　高度重视安全工作，加强各个环节的管理，安全工作贯穿每日幼儿活动，全体教职工要遵守“ 预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的方针，充分利用学科教学、游戏课、课外活动等形式，针对幼儿心理特点、生理特点以及知识结构，认知能力的差异，开展安全教育，提倡让幼儿走向社会（集体活动）进行安全教育，注意车辆行驶，人靠右走，不能随便乱跑，一切听从老师的指挥，让幼儿懂得更多，增强自我保护意识。经常检常房屋、大型玩具、物品、药品等,及时排除可能导致的不安全因素。做好幼儿园食品卫生工作，购买熟食及幼儿点心，严禁去无“三证”处购买，严把食品质量、卫生、烹调关，以防止发生食物中毒。幼儿接送严格使用接送卡，以防止发生幼儿接错、丢失现象。

　　美化幼儿园环境，培养幼儿良好习惯，从托班抓起，做好防病治病工作。环境卫生是幼儿园的窗口，必需天天搞，按曰常工作要求做好公共场所、各班级的卫生，做好防蝇、灭蚊、灭鼠等工作，每周卫生大扫除，定期检查随机抽查，并把不够的`及时反馈进行改进，搞好本园的环境卫生工作，定期紫外线消毒，确保幼儿有一个安静、健康、卫生的生活学习环境。做好春夏季常见病传染病的防治，按时预防接种，幼儿驱虫等。督促做好日常卫生消毒工作。稳定托班幼儿情绪，从托班做起，培养幼儿良好的饮食睡眠，个人卫生习惯，

　　不挑吃。建立合理的饮食制度和平衡膳食，每学期进行一次营养分析，保证幼儿有足够的营养摄入。定期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯，保护幼儿视力。

　　提高保肓员的整体素质，人人都说普通话，从我做起，每半月组织一次业务学习，学习幼儿教育、早期教育、学前教育、卫生保健报等有关卫生保健知识，为加快日常工作的速度，定于五月中旬组织一次保育员竞赛（中、大班保育员给幼儿梳头，小、托班保育员给幼儿穿衣服）。

　　本学期月工作安排：

　　2-3月份：

　　（1）全园大扫除，做好开学前的一切卫生消毒工作。

　　（2）、插班生及托班新生体检。

　　（3）测幼儿身高体重。

　　（4）做好日常卫生工作及常见病防治。

　　（5）进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。

　　4月份：

　　（1）全园幼儿服用驱虫药（自购），做好春季常见病及传染病的防治隔离工作。

　　（2）召开膳管会小组会议。

　　5月份：

　　（1）预防接种。

　　（2）做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温。

　　（3）营养分析。

　　6 -7月份：

　　（1）全园幼儿六一体检

　　（2）召开爱卫会小组会议，膳管会小组会议。

　　（3）做好卫生保健资料分析，统计入档等学期结束工作，总结一学期卫生保健工作。

　　（4）整理教室、午睡窒，清洗幼儿用被、用具等。

学期保健工作计划8

　　以《幼儿园工作规程》和卫生部，国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据，根据区防保办要求，针对本学期小班新生幼儿适应能力差和随着天气的逐渐转凉，气候的变化，幼儿的机体也在发生着变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，我园本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特制定本学期的卫生保健工作计划。

　　一、把好新入园幼儿的体检关

　　对于新入园幼儿必须持有体检合格证及三周岁前接种完毕免疫接种证方可入园；按照防疫部门要求，做好查验接种证登记工作，做好在园幼儿的体检工作，对于体弱幼儿建立管理档案。

　　二、坚持每日认真晨间检查及全日观察

　　晨检工作是幼儿园的第一关口，晨间检查幼儿的个人清洁卫生，是了解幼儿的健康状况，对疾病的早发现、早治疗的有效方式。

　　全天随时观察幼儿情绪，做好幼儿的全天观察记录。预防“流感”“手足口病”“水痘”，严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度，各班要加大晨、午检工作力度，切实做好卫生消毒工作，各班每天实行缺勤追踪报告记录。

　　三、做好秋冬季节的保暖工作，加强对幼儿的体育锻炼

　　做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；严格执行卫生消毒制度，做好秋季“除四害”工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，防止传染病在园内流行。

　　四、开展幼儿心理健康教育

　　促进幼儿身心健康发展，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识。

　　科学、合理安排幼儿一日生活活动。定期组织安全大检查，预防各种外伤及意外事故，发现问题及时解决，保证幼儿在园内活动的安全性。

　　五、做好每周幼儿带量食谱的'制订

　　严格执行《食品卫生法》，根据季节和幼儿年龄特点对食谱进行科学合理的调整，每天确保两点一餐的合理供应，保证幼儿营养均衡。

　　为幼儿提供合理的膳食营养，要求搭配合理，营养均衡，品种不断更新，花样化、多样化，稀稠搭配。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐，培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯，鼓励幼儿添饭，照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴，组织幼儿餐后散步。

　　六、认真贯彻、落实卫生消毒制度

　　督促班级保育员做好卫生消毒工作，每周一小检、每月一大检的卫生安全检查制度，杜绝一切卫生死角和安全隐患，确保室内通风，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境；定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。

　　七、对保育员进行定期的业务培训、学习

　　实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使大家同心协力把工作做的更好。

　　八、学期结束做好账册整理，写好学期卫生保健工作总结。

　　各月工作要点：

　　八月份

　　1．制订本学期卫生保健工作计划。

　　2．做好保育员岗前培训，全员大扫除做好卫生消毒“除四害”工作。

　　3．组织食堂人员健康体检和卫生知识培训。

　　4．召开膳委会，制订开学幼儿和教师食谱。

　　5．出一期秋季幼儿健康教育专栏。

　　九月份

　　1．认真做好全园卫生、消毒工作，给幼儿创造优美舒适的环境。

　　2．加强晨检和全日观察预防秋季传染病的流行。

　　3．对保育员进行岗位培训。

　　4．将过去一学年的保健账册收集存档，建立新一学期的保健账册。

　　5．对中大班幼儿进行体重测量。

　　6．配合预防接种中心做好幼儿接种查漏补种工作。

　　7．针对9月份伙食情况进行营养计算及时召开伙委会，不足之处在今后食谱中有改进措施。

　　8．9月20日是“全国爱牙日”，对幼儿进行一次爱牙护牙的健康教育宣传。

　　9．做好“十一”假期前的卫生安全检查工作。

　　10.配合防疫部门做好查验接种证工作。

　　十月份

　　1．针对上月未做完的新生幼儿健康档案账册继续收集整理。

　　2．将上月测量的体重进行评价统计，同时做好体弱儿、肥胖儿筛选，建立专案管理。

　　3．做好秋季防病工作。

　　4．将体弱儿、肥胖儿工作做好家园沟通。

　　5．抽查一周食谱进行营养计算及时召开伙委会。

　　6．出一期健康教育专栏。

　　7．加强幼儿饭前便后洗手、饭后漱口的好习惯。

　　8．配合防疫部门做好预防接种工作。

　　十一月

　　1．准备督导检查的各项工作。

　　2．继续做好体弱儿、肥胖儿与保教人员和家长的沟通工作。

　　3．抽查一周食谱进行营养计算。

　　4．做好“除四害”工作。

　　5．秋冬交替督促各班保育员做好床铺保暖工作。

　　6．配合防疫部门做好幼儿接种疫苗的工作。

　　7．抽查一周食谱进行营养计算及时召开伙委会。

　　8．出一期健康教育宣传专栏

　　十二月

　　1．对中大班幼儿测量视力。

　　2．对全园幼儿测量身高、体重并做好评价工作。

　　3．对测量结果进行缺点矫治及时通知家长。

　　4．做好安全教育工作。

　　5．抽查一周食谱进行营养计算。

　　6. 出一期健康教育宣传专栏。

　　7. 元旦告家长书。

　　一月份

　　1. 完善账册

　　2. 做好学期结束卫生安全检查

　　3. 做好假期值班安排

　　4. 寒假告家长书

学期保健工作计划9

　　伴着秋天的到来，新的学期开学了，随着天气的逐渐转凉，气候的变化，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，幼儿园本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下学期计划：

　　一、把好本学期新入园幼儿的体检关。

　　对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件，并且体检合格后才准入园。做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的年度体检，完成全园教职员工的'年度体检，女教职员工年度体检、妇检。对于体弱幼儿建立管理档案。

　　二、做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度。

　　天气渐凉，为预防“非典”，晨检增设入园幼儿的体温测量。每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。

　　三、做好秋冬季节的保暖工作。

　　按时帮幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作。做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。

　　四、开展幼儿心理健康教育。

　　提高幼儿心理素质。开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

　　五、做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行。

　　幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，对伙食中存在的问题及时解决。开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。

　　六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度。

　　杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。

　　七、对保育员进行定期的业务培训、学习。

　　实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作作得更好。

　　八、写好期末各项统计。

　　写期末保健工作总结，认真做好年报表。

　　九、每月工作重点。

　　九月：

　　1、认真做好全园卫生、消毒工作，迎接幼儿入园。

　　2、制定新学期工作计划。

　　3、组织新生入园体检、老生年度体检及全体教职员工年度体检。

　　4、加强晨检、消毒预防传染病。

　　5、为全园幼儿测身高、体重。

　　十月：

　　6、幼儿生活处理能力观摩。

　　7、整理幼儿健康档案。

　　十一月：

　　8、为大中班幼儿测视力。

　　9、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。

　　10、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定

　　十二月：

　　11、协助保健院为幼儿测查视功能。

　　12、为全园幼儿测身高、体重，评价幼儿生长发育情况。

　　13、填写各种报表。

　　14、组织保育员观摩学习。

　　一月：

　　15、整理保健资料。

　　16、清洁整理物品。

　　17、学终总结。

　　以上是对本学期保育工作总计划的拟定，希望本学期的保育工作在原来的基础上做得更好！

学期保健工作计划10

　　一、情况分析：

　　1、发展优势：

　　上学期我们始终把“保育”和“教育”作为幼儿园发展和幼儿健康成长的双翼，并驾齐驱。在优化设施设备的基础上，不断完善保育管理工作，调整卫生保健管理措施，在总务主任、保健的引领下，注重围绕保育工作问题开展研究和培训，提升了“三大员”的安全知识、规范操作水平和“保教融合”能力。此外，在肥胖儿矫治的专题研究、健康宣教、膳食营养工作方面不断积累经验和成果，助推了幼儿的健康成长。

　　2、存在问题：

　　(1)特殊儿童管理的有效性有待于进一步提高。

　　原因：家长配合管理欠佳；教师主动管理意识不足，不能真正体现“全员参与”、“家园配合”、“三位一体”的管理模式，保育员管理的积极性和主动性还有待遇提升。

　　（2）“三大员”专业化水平有待提高。

　　原因：大部分保育员参加保育工作时间短，职称低（大部分是初级水平），基础知识与基本技能水平相对于偏低；保健老师指导能力也有待于提高。

　　（3）保健组参与的工作比较多，管理的事情较繁琐针对保育、营养指导能力明显薄弱。

　　二、指导思想：

　　继续深入贯彻本学期松江区儿保所、疾控、幼儿园提出的任务与要求，以《上海市儿童保健工作常规》、《合格保健室标准》和《母婴保护条例》为准绳，围绕本学期幼儿园园务工作计划中的卫生保健工作要点, 对照上海市示范园的标准和要求，以优化保健指导方式、攻克薄弱为核心，以肥胖儿、超重儿童运动管理为重点，进一步优化完善体弱儿童管理，努力实现“三大员”工作的同步优质发展，为幼儿园的今后工作做足准备。

　　三、工作目标：

　　积极贯彻落实“医教结合”的理念，注重“三大员”日常操作规范的常态化，继续以“一日活动中的保育”、“家园合作共同实施单纯性肥胖儿运动管理的实践研究”为专题开展研讨与学习，不断提高“三大员”专业素养，使保育工作体现范化、灵活和科学。

　　1、进一步强化保健管理，实行组长轮岗制，借助保健组学习研讨活动及组长带教方式，助推新组长及新保育员快速成长，提高保健教师的指导能力。

　　2、以“上海市托幼机构保育工作手册”的进一步学习与落实为抓手，进一步查找“三大员”工作中的薄弱，强抓常规工作的有效性和常态化，提高“三大员”“说”、“写”及思辨能力。

　　3、进一步强化“家园合作”、“三位一体”的管理模式，细化肥胖儿运动管理要求，提高肥胖的好转率。

　　四、主要任务与措施

　　1、扎实保健常规工作。

　　（1）、严格执行健康检查制度，促进幼儿健康成长。

　　继续做好幼儿的健康检查，完成幼儿的“六一”体检、视力与尿常规、血常规的.检查，保证各项检查、体检率达95%以上，并及时做好登记、统计和结果分析，掌握全园幼儿健康状况，将体检结果及时反馈给家长和班级保教人员，体弱儿童按要求开展矫治工作；做好教工每年的定期体检，对新进工作人员和实习生，要先体检，合格后持“健康证”方可上岗，体检率达100%；在岗工作人员体检后做好登记，体检率达100%，对有疾病的人员督促就诊和复查，健康证与工作人员相符。

　　（2）认真做好日常检查，保证幼儿安全健康。

　　认真做好幼儿每日的晨检检查、午间检查和全日观察，做好缺席幼儿、因病缺勤教工的家访，并指导保教人员做好全日观察（尤其是幼儿起床时的协助午检）、异常情况的观察、处理与记录，在每天的15:00以前完成网络直报，网报情况要与班级出勤点名一致，保育员每天8:30――9:00营养室登记出勤人数。

　　（3）严格执行卫生消毒隔离制度，杜绝传染病的流行与爆发。

　　按《上海市托幼机构消毒隔离工作常规》和20xx版的《中华预防医学会消毒学会托幼机构消毒方案》开展幼儿园的消毒隔离工作。贯彻“预防为主”的方针，督促指导各类人员做好各环节的预防性消毒工作；发生传染病后及时、正确处理。同时根据不同季节和传染病的流行情况，有针对性的对教职工、家长、幼儿进行有关知识的宣传与指导，杜绝传染病的流行与爆发。

　　（4）做好常见病的预防和营养性疾病的矫治及五官保健

　　加强体弱儿童的管理，按上海市儿保所的要求，重视对各类特殊幼儿的跟踪与管理，在课题的引领下，不断优化管理措施，研究营养不良、贫血儿童食疗食谱的有效性，优化管理措施；此外，重视对问题儿童、心理偏差儿童的矫治和疏导，针对不同群体的特殊幼儿开展各类家园配合指导活动；继续认真做好五官保健工作，指导幼儿合理用眼，定期检查班级光源及幼儿用眼卫生；指导幼儿坚持餐点后漱口、早晚刷牙，减少视力不良、龋齿的再发生。联系眼科医生来园讲座，探索“医教结合，促进幼儿健康”的有效性，在其指导下，推荐弱视训练内容和材料给家长，通过“家园配合”促进幼儿的视神经发育，提高视力保健的成效。

　　（5）做好幼儿膳食管理，保证营养素的合理摄入。

　　科学制定幼儿带量菜谱，加强规范切配、主厨合理烹饪的指导和检查。合理使用膳费，仓管掌握月幼儿伙食收入和周伙食支出，每周五与保健老师沟通，做好伙食费调配，结余与超支必须控制在2%；合理使用调味品，调味品的支出必须与每天的带量食谱相符合；营养员继续加强食品卫生管理，严格执行生食“三验收”、熟食“两验收”、“熟食留样”制度，发现问题，及时协调处理；同时通过岗位练兵等手段在日常中提高营养员捡西切配、烹饪水平，同时通过召开定期的膳管会、幼儿菜肴品尝等活动，积累并汇编我园幼儿喜爱的“蓝幼宝宝四季营养水”；加强对营养性疾病幼儿和特异体质幼儿的饮食管理，编排与每周食谱同步的带量营养加餐食谱，保健老师同营养员一起尝试通过多途径进行营养烹饪的学习，从营养加餐开始，力争提高加餐质量，达到营养性疾病管理的有效性。

　　（6）落实安全制度，保证幼儿生命安全。

　　协助总务主任做好幼儿园的安全管理工作，落实各环节的安全要求，保证设施设备的安全和人员操作中的安全，每周五组织保育员组长一起检查指导；加强对教工、幼儿及家长的安全教育，尤其注意三大员操作过程中的安全问题，杜绝操作过程中事故的发生，保健老师利用电子屏幕定期播放安全教育内容，将幼儿急症救助普及到所有幼儿家长，提高家长科学育儿能力。

　　（7）注重健康教育，严格防控宣传到位。

　　继续通过每周阳光保健小广播、每月健康宣传栏等措施，将“医教结合”的理念渗透到全园的健康教育活动中。以“疾病防控、健康教育”为抓手，开展全体保教人员的知识竞赛或培训、家长宣传教育活动，提升科学、健康、自我保护的意识和能力。

　　2、突破保健重点工作。

　　（1）精细管理机制。

　　根据上学期保健管理中的问题，完善保健管理，实行保健引领下的管理模式，每月突出指导管理重点，落实保健岗位责任制；充分发挥保健老师和保育员、营养员组长的引领作用，修订并完善《保育员操作手册》，引领三大员做到规范操作、配合默契，营造积极肯干、专业素养高、爱岗敬业的工作氛围，以提升保健工作的有效性。

　　①、建立保健组研讨学习内容：通过系统带教，快速提高保健助理的业务水平。

　　②、继续两周一次的保育员、营养员研讨活动（活动安排见保育员、营养员园本培训安排）。

　　③、两大员组长月汇报制度：总结月工作落实情况和存在的问题，通过发现问题，提高思辨及管理能力。

　　④、组长操作展示：双周周四组长在组内展示保育员规范操作（时间控制在30分钟），每次一个环节。

　　⑤、月考核制度：在不定期情况下，由保健老师及组长进行随机检查。

　　⑥、周“你问我答”制度：保健老师和组长每周对其管理指导人员进行基础知识的问答，通过“一问一答“形式，提高表达能力。

　　⑦、日“检查指导”制度：保健老师合理利用“一日四进营养室、两进班级”机会，善于发现问题，提供及时的指导。力图通过以上活动安排，提高保健管理的有效性，在短时间内，使“三大员”专业化水平迅速提高

　　（2）优化保育管理，助推保育员均衡发展。

　　①继续开展以保研活动为主要形式之一的学习与研究，开展不同组室、不同内容的学习与讨论，在学习内化“上海市托幼机构保健工作操作手册”的基础上，以“优化幼儿一日活动中的保教配合”专题研究为抓手，捕捉幼儿一日活动中存在的问题，开展寻找问题――思考对策――调整行为的活动，使保育工作体现“规范性、科学性、灵活性”，以问题发现、案例分享等形式提高保育员的专业化能力与水平，有效促进幼儿的全面发展。

　　②借助上学期保育员对保育员指导及学习，加强幼儿生活活动中的保育管理，加强管理细则，助推游戏、学习、运动中的管理水平，有效提升服务水平。同时，鼓励“三大员”由“被动集体学习”向“主动自主学习”转变，继续组织保育员系统重温《初级保育员教材》（第一到五单元，并于期末进行知识测试）。

　　③开展以应知、应会及案例分析为主要内容的业务比武活动，引导全体主动学习、规范操作、善于思辨，以良好的职业道德促进业务水平的提升。

　　④塔建保育员互学交流平台，通过交流、互动，感受不同组室的工作氛围，调整工作策略，在轮岗―互动―学习―传帮的实践过程中，提高了保育员整体能力的提高，实现保育工作的规范与科学.

　　（3）强化课题研究，深化肥胖儿运动管理，稳步提升管理的实效。

　　以肥胖儿童运动管理为主题，保健老师引领，深入瓶颈问题的研讨与实践。

　　①. 开展“家园合作，做好肥胖儿童管理的实践研究”课题研究，形成“家园配合、全园参与、三员联手”的管理模式。

　　②.借助儿保医生的定时来园助教、家长讲座及肥胖儿童管理座谈会，提高家长配合管理的意识与能力，定期家园沟通，了解幼儿饮食、睡眠、运动、疾病等情况，分析进步与无效原因，共同制定切实可行的管理措施，提高管理效果。

　　③.组织开展“宝宝在运动”活动，继续针对肥胖儿童开展集体运动、区域运动中的运动模式，提高肥胖、超重儿童的运动能力和运动兴趣。

　　④继续重视肥胖儿童的心理护理，期末组织肥胖儿童亲子运动会、肥胖儿童体育比赛、趣味知识竞赛等活动，邀请班主任老师设计比赛内容，以提高肥胖儿童参与管理的积极性。

　　⑤开展“三位一体”的肥胖儿童、超重儿童运动管理，总结、传授经验，通过实践、反思与总结，助推肥胖儿童管理的有效性。

　　五、每月工作安排

　　省略

学期保健工作计划11

　　一、指导思想

　　本学期卫生保健工作继续以《xx市儿童保健工作常规》为要求，以xx区儿保所工作目标为指南，围绕《幼儿园工作计划》，落实幼儿园新发展规划中卫生保健的工作目标任务，坚持学习与实践相结合，开展好各项保健工作，促进园卫生保健工作质量的稳步提高，确保每个孩子在幼儿园健康、快乐成长，第二学期保健工作计划。

　　二、主要问题

　　1、一园两部人员较多，在管理上还要进一步理顺和加强。

　　1、两大员工作日趋规范，但在具体环节的操作细致性还有待加强，在日后要加强检查的深度和力度和出现问题的连续性检查。

　　2、传染病的防控越来越严峻，重点梳理传染病防控各个环节，加强预防性消毒的工作，规范各种标示和放置，检查各项操作的具体执行情况，加强对教职工的培训、对家长的宣传、对幼儿的教育。

　　3、保研活动的培训更应针对问题进行研讨，结合教学工作重点细化培训环节，注重培训前的思考，有序地扎实推进保育细化工作。

　　4、对于老师书写的各类保健资料中的问题，加强和老师的沟通，对新教师进行相关书写内容的培训，提高保健资料的质量。

　　三、工作目标

　　1、总结经验，形成规范有序、运行流畅、适宜有效的保健工作管理网络及管理机制。

　　2、促进保教配合，形成较完善的保教配合指南及考核督查机制；

　　3、继续开展幼儿点心环节三位一体的专题研究，积累实践经验。

　　4、初步形成一支结构合理、敬业负责的保育员队伍，各项常规工作落实到位，使保健工作整体水平稳步提升；

　　5、认真开展健康、安全教育，进一步加强传染病的.防控管理，提升各类人员传染病防控能力。

　　四、主要工作和措施

　　（一）保健管理

　　1、落实三大员网格化管理，工作计划《第二学期保健工作计划》。梳理管理网络,完善多元化督评机制，促进两大员的精细化管理。

　　2、二大员培训指导

　　（二）关注专题性的保研研究。继续深入对“幼儿点心”环节的专题研究，完成研究报告。

　　1、以三层保育员的现场行为为“微格教研”的内容，剖析行为的规范、语言的多样、不同点心环节不同的站位等。

　　2、定期开展研讨，进行分析，改进问题，汇总研究经验

　　（三）健康安全教育

　　围绕“幼儿良好卫生习惯“培养继续做好健康教育，深入开展传染病防控的生活教育活动，加强日常习惯培养。

　　1、继续“健康小卫士“活动，梳理日常生活好习惯，进行主题教育、日常渗透与家长宣传（好习惯评比、保健小广播、保健进课堂、好习惯宣传廊、专题小报等）。

　　2、健康教育活动。设定不同年龄段幼儿每月的健康教育的聚焦点，继续开展多形式多途径的健康教育活动，收集相关的健康教育活动文本资料。

　　3、加强传染病防控的宣传，根据托幼机构传染病的发病特点，定期宣传传染病的相关知识.

　　（四）继续做好各项常规基础工作

　　1、做好幼儿和工作人员的健康检查。做好幼儿六一健康体检工作，保证体检率达到95%以上。做好新进人员健康体检工作，保证健康体检合格率达到100%，确保持证上岗。

　　2、做好晨间检查和全日观察

　　3、做好消毒隔离工作和防病工作

　　4、加强饮食营养卫生，促进幼儿健康成长

　　5、加强日常管理，强化安全意识。

　　6、认真做好防病工作：加强特殊儿童制度管理。

学期保健工作计划12

　　为了加强幼儿园卫生保健工作的管理，保障幼儿的身心健康，特制订卫生保健工作计划：

　　一、工作目标：

　　1、加强安全教育，定期安全检查，确保幼儿在园人身安全，杜绝重大责任事故的发生，一般外伤发（伤）生率每学期控制在2%以下。

　　2、预防为主、科学育儿，提供充足的营养素，控制传染病，降低常见病的发病率，坚持体格锻炼，增强体质，培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立生活能力，促进幼儿身心及机能协调发展。

　　3、每月幼儿出勤率达95%以上，常见病、多发病、传染病的发病率分别控制在5%、15%、3%以内。

　　4、科学合理制订幼儿的食谱，把好食品的质量关；听取教职工和家长的意见，保证全园师生的.饮水、饮食质量，协助检查环境卫生工作。

　　5、平时主动与家长配合，向家长宣传科学。

　　6、加强后勤人员的业务培训，提高后勤服务质量。

　　二、工作具体内容：

　　(一) 安全保护工作:

　　1、努力做好安全保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，防止意外事故的发生，开设安全知识专题讲座，针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。

　　2、发生小伤小病及时进行简单处理：如清洗伤口，涂上药水等，情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗，有外伤事故实事求是做好记录。

　　3、保健室药品标签清楚，消毒药品保管好，防止用错药。

　　4、密切与当地卫生组织联系，及时做好计划免疫和常见病防治工作，在疾病高发期要做好加强消毒（醋醺、服板蓝根等）

　　5、妥善保管理医疗器具和日常药品。

　　6、及时发现园内不安全因素，并向领导汇报。

　　(二) 保健工作：

　　1、测量身高、体重期初期末各一次，每学期末测视力，并进行正确分析、评价，掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况，对体弱多病的幼儿采取有效措施，使其逐步达到正常标准。

　　2、协助妇保所做好体检工作。

　　3、做好体弱儿管理工作。控制肥胖儿，改善营养不良儿、贫血儿。

　　4、做好口腔保健工作。控制龋齿的发病率。

　　(三) 卫生消毒和健康检查：

　　1、严格把好晨检关，做到“一摸二看三问检查”，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离；问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，发现后及时处理。

　　2、建立健全室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大扫，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时公布。

　　3、

　　幼儿饭前便后用肥皂流水洗手，培养幼儿良好的卫生习惯。

　　4、做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒，季节交替时期，流行病期间做好加强性消毒。

　　5、注意幼儿的五官保健，培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。

　　6、做好保育员每周一次的业务知识培训。加强三大员的规范性操作，定期考核，实行合理的奖惩制度。丰富保研活动的的内容。

　　(四) 营养膳食:

　　1、每周制定合适幼儿年龄的点心，搭配合理，形式多样，保证按量供给。

　　2、每月进行一次营养计算，及时进行改进。

　　3、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识，能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品，并注意保存营养素。

　　4、做好营养员每周一次的业务知识培训。

　　(五) 资料管理：

　　1、完善各种保健台帐，资料齐全正确，注意平时的积累，及时填写，在晨检时发现病儿与班上老师配合，注意观察，及时给予按剂量服药，测量体温等。

　　2、数据统计及时，该公布的及时公布，发现存在问题及时上报或和班上老师商量。

　　3、对体检中发现的体弱儿、肥胖儿、龋齿等患儿特别注意，关心，及时将观察了解到的情况记录下来。做好个案记录。

　　三、逐月工作安排：

　　二月份

　　1、测身高、体重并进行评析，汇总新入园幼儿体检情况。

　　2、开展好日常常规消毒工作和清洁卫生工作。

　　3、稳定新入园幼儿情绪，加强安全教育，防止幼儿走失，严格执行园门开关制度。

　　三月份

　　1、季节交替期间加强性消毒，保证幼儿出勤率，降低患病率。

　　2、加强监督饮食饮水卫生。

　　3、天气冷暖不定，请老师密切注意幼儿冷暖变化，提醒幼儿脱穿衣服。

　　4、工作人员体检工作。

　　5、迎接防疫站等部门的抽查。

　　四月份

　　1、天气冷暖不定，及时更换被子袋、晾晒被子、鞋子，加强消毒，预防春季传染病、多发病。

　　2、口腔保健工作。

　　3、请妇保所医生来园进行健康知识讲座。

　　五月份

　　1、继续进行加强性消毒。

　　2、进行安全、卫生知识、健康知识讲座，提高幼儿自我知识。（中大班）

　　3、肠道传染病预防工作。

　　4、期末体检工作。

　　六月份

　　1、防暑降温工作。

　　2、暑期安全教育。

　　3、做好各项资料的登记记录。

学期保健工作计划13

　　伴着春天的到来，新的一学期又开始了，为了更好的开展工作，提高我园的卫生保健水平，培养幼儿良好的卫生等习惯，特制定卫生保健工作计划。

　　一、指导思想：

　　以《幼儿园卫生保健工作意见》为指导，以学校工作计划为目标，组织教师认真学习保健保育知识，做好幼儿园各项保健保育工作，不断提高幼儿园保教质量。

　　二、主要工作：

　　（一、）卫生保健

　　1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查五记录。”深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

　　2、做到春夏季节的幼儿健康护理工作，按时帮助幼儿脱、添衣服，做好春夏季节常见病，多发病的预防工作，做好夏季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源，切断传播途径，杜绝传染病在园内的发生。

　　3、做好幼儿的体格发育测量及评价工作。

　　4、定期检查园所内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施。

　　5、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

　　（二、）卫生习惯

　　1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备，进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

　　2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。

　　3、培养幼儿洗完手后要做双手和起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。

　　（三、）消毒、隔离。

　　1、实行一人一杯、二巾专用制度，各班做好标记。

　　2、按保健要求配置消毒柜及紫外线灯，做到专人负责，定期消毒及时记录。

　　3、做好春季流行病的预防工作，对有病患儿所在班级的玩具、物品要 消毒、曝晒。

　　（四、）安全保护

　　1、加强幼儿的'安全意思教育，各班教师要认真负责，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。

　　2、值班或负责接送幼儿的教师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。

　　三、每月工作具体安排：

　　二月份：

　　1、 做好全园卫生消毒工作，迎接幼儿入园。

　　2、 制定新学期工作计划。

　　3、 稳定插班生的情绪，初步培养幼儿的卫生保健意识。

　　4、 添置日常保健品，如创口贴、药棉、双氧水等医药用品。

　　5、 做好创评“省级幼儿园”各项保健资料的整理规划等。

　　三月份：

　　1、 把好晨检关，做好春季传染病的预防、防治工作。

　　2、 向家长宣传有关春季卫生常识，做到家园配合，控制春季流行病的传染。

　　3、 检查日常的保育工作和消毒工作是否落实到实处。

　　4、 配合做好庆“三八”活动。

　　5、 对全园幼儿进行隔离、体重的检查。

　　四月份：

　　1、 坚持把好晨检关，杜绝一切传染源入园。

　　2、 各班加强对幼儿进行安全教育。

　　3、 检查各班日常消毒和保育工作。

　　4、 全面进行大扫除，检查各班幼儿的卫生、消毒情况。

　　五月份;

　　1、 检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯。

　　2、 做好各种账册的登记、统计工作。

　　3、 各班开展安全、卫生、健康知识活动，提高幼儿自我保护能力。

　　六月份：

　　1、 各班对幼儿进行夏季饮食卫生教育。

　　2、 组织中大班进行视力测查，并做好登记统计工作。

　　3、 为全园幼儿测量身高、体重，评价幼儿生长发育情况。

　　4、 做好夏季卫生消毒工作和防暑降温工作。

　　5、 整理资料，做好卫生保健工作总结。

　　6、 做好放假前的安全教育。

学期保健工作计划14

　　随着天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入，我园本着“预防为主”的健康指导方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定本学期卫生保健工作计划：

　　一、把好本学期新入园幼儿的体检关，并且体检合格后才准入园；做好接种、漏接种登记，对于体弱幼儿建立管理档案，建立传染病管理档案。

　　二、做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度；天气渐凉，为预防秋冬季传染病的发生，晨检每天坚持进行口腔喷漱；每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。

　　三、做好秋冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服；做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。

　　四、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的.安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

　　五、做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行；幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开膳食委员会，幼儿食堂不允许有凉拌菜、色素蛋糕、生海鲜食品；对伙食中存在的问题及时解决；开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。

　　六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境；定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。

　　七、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。

　　八、消毒杀菌工作

　　1、室内定时紫外线消毒后，及时开窗通风，保持室内空气清新；

　　2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体表面涂擦消毒。

　　3、保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

　　九、家长工作

　　1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。

　　2、建立家园联系，利用各种方式与家长保持联系了解幼儿在家情况，也使家长及时了解幼儿在家的健康情况，更好为幼儿健康服务。

　　左边幼儿园

学期保健工作计划15

　　一、情况分析

　　1、工作人员调换情况：本学期新增三大员8名，包括保健老师1名，保育员5名，厨师1名，备餐间人员1名。两名营养员均无幼儿园营养室工作经验，缺乏幼儿烹饪和备餐技巧以及相关工作经验，因此，本学期食品安全管理重点在日常规范操作和常规营养工作，新增的5名保育员则需要进行分层管理，以基础工作为主。

　　2、保育服务提升基础：经过第一轮四年规划的实施，保育员各项操作已具备一定水准，92%的人员已达到本园初级规范操作标准，骨干保育员对保教结合促进幼儿良好生活习惯的养成也进行了初步探索，在此基础上，通过实践规范操作中级标准和开展教育行为评比活动，广泛提升保育员的综合素质和服务质量。

　　3、营养工作基础：经过专题研究《做活幼儿营养工作中的食趣》，我们已具备制作集品种丰富、饮食有趣的幼儿膳食，本学期由于厨师的更换，需要巩固以往的成果，保证膳食烹饪的质量。

　　二、工作目标

　　1、通过提升三大员为幼儿服务质量，达到促进幼儿良好生活习惯的养成。新进三大员基本掌握初级规范操作标准，并在日常工作中能规范执行，骨干保育员在掌握中级标准的基础上能开展展示活动。

　　2、在保证食品安全的同时保证幼儿营养工作的质量，使幼儿饮食有食趣，膳费使用合理。

　　3、通过加强秋冬季传染病防控和疾病防治，促进幼儿健康发展。

　　三、重点工作与措施

　　1、中级规范操作标准的实施

　　（1）按年龄段实施中级规范操作标准。

　　小班以个人生活自理能力、中班以自觉自理行为、大班以自我服务为实施重点，逐渐养成良好卫生、生活、健康好习惯，具有正确的健康意识和行为。通过保教结合在保育活动和生活活动中进行。

　　（2）操作展示与交流

　　操作展示以各楼层骨干保育员为主进行自我申报与展示，保健老师负责指导，全体保育员进行观摩、研讨。

　　（3）中级标准理论知识测试

　　为使保育员重视、规范执行中级标准，除了操作展示以外，进行理论知识测试，促进对中级标准文本的掌握。

　　2、专题研究

　　结合中级规范操作标准的实施，进行专题《保教结合促进幼儿良好生活习惯的养成》的实践研究，计划进行两学期的实践研究，注意积累相关研究资料，通过对保育员进行教育行为评比活动，来强化教育行为，重点关注儿歌运用行为，在此基础上整理《幼儿生活习惯培养儿歌集》。

　　3、三大员岗位培训

　　（1）新进三大员园内培训

　　保健员：保健老师负责进行日常工作的指导和培训；营养员：规范操作由保健老师和保健员负责进行岗边指导和理论学习，其他有经验人员进行协助；保育员：由各带教师傅进行规范操作指导与训练，保健员依据初级规范操作标准进行考核与检查。

　　（2）骨干保育员外出培训

　　选派保骨干保育员到市、示范性幼儿园进行跟岗学习，提高的同时将学到的好的经验结合本园实践进行交流、推广。

　　（3）理论考试

　　三大员参与消毒隔离新规的培训与考试，掌握新规要求，能说会做，考试成绩与考核挂钩。

　　4、幼儿健康管理

　　本学期幼儿在册人数达到489人，其中营养不良加瘦小幼儿16人，肥胖幼儿17人，超重幼儿44人，贫血幼儿1 人，龋齿管理17人 。其中新进特殊儿童的矫治管理需要家长的大力配合，通过家长会、个别交流等措施，使家长了解疾病危害，掌握日常矫治措施，并在家实施。五官矫治管理主要以复查复治和宣教为主。疾病的预防工作由保育员落实，比如瘦小但未达到营养不良的孩子，比如食欲好，体重较重但未达肥胖的孩子，还比如挑食的孩子，这些孩子的日常饮食管理需要个别关注，饭菜量的`分配适度有增加、有控制。

　　本学期进入秋冬季，天气逐渐变冷，保育员配合老师做好幼儿日常穿脱衣服、束裤子以及加强运动中的保育等护理工作，减少生病。日常关注孩子户外活动时间是否保证，增强抵抗力。

　　5、秋冬季传染病防控

　　本学期进入秋冬季呼吸道传染病好发季节，首先做好预防接种的查验、补种工作；其次做好日常预防工作，严把晨检关，做到早隔离、早诊断、早治疗，日常预防消毒的检查注意室内开窗通风、消毒液的正确使用、环境物品的规范消毒。发生传染病后，联合班主任及时做好家长联系工作，及时做好接触者的隔离、确诊病例的上报，并指导两大员规范消毒。

　　6、食品安全与营养工作

　　本学期由于更换了2名主要岗位上的营养员，加上9月份天热，是食品安全的危险期，所以食品安全以抓规范操作为主，日常检查关注操作的每一环节，保证食品的安全性。营养工作的质量注意食品的色香味、幼儿是否喜爱等内容。

　　本学期膳费使用由专人管理，而且膳费的收取与配菜中心的结账相一致，所以在以往工作的基础上预期会更完善、更合理。

　　四、其他常规工作

　　1、健康宣教

　　本学期结合新生入园，宣教重点为洗手、晨检等卫生习惯、传染病预防、一日活动安全、秋游、寒假等外出活动安全、饮食安全等，进行形式多样的、主题式宣教，宣教对象依然为幼儿、家长、教工。

　　2、安全检查

　　安全检查落实在以周检查结合日常抽查、节假日前检查中，物品检查与保修由两大员负责，操作中安全检查由保健员负责。

　　五、具体工作安排

　　9月

　　1、保健计划的制定与审议。

　　2、开学环境卫生与安全检查。

　　3、健康教育：新学期健康宣教（保护牙齿、服药、晨检、幼儿在园的身体健康等）。

　　4、健康证、预防接种证核对与登记、漏种补种。

　　5、建立新生健康档案，对新生预防接种进行电子文档的建立。龋齿矫治。

　　6、特殊儿童立案、登记、体检、评价、反馈、矫治管理任务布置。

　　7、新进保育员一日工作流程指导。

　　8、视力检查。

　　9、接受上级检查。

　　10、完成并上交保健工作年报。

　　11、三大员业务活动：中级操作标准实施要求、新消毒常规培训

　　12、专题研究问卷调查、实践内容培训

　　13、新进营养员专项操作培训与指导。

　　14、膳管会召开：幼儿饮食情况反馈与调整。

　　10月

　　1、三大员业务活动： 新消毒常规测试、中级标准展示申报、

　　保育员教育行为案例学习。

　　2、健康教育：预防呼吸道传染病 和一日活动中的安全

　　3、预防接种的漏种补种工作。

　　4、重度体弱儿月小结。

　　5、9月份的幼儿膳食营养分析与膳管会召开。

　　6、新进保育员消毒指导

　　7、卫生检查：月环境卫生大扫除

　　8、专题研究：良好生活习惯培养情况交流、实施情况反馈

　　9、膳管会召开。

　　11月

　　1、三大员业务活动：中级标准实施情况反馈与调整、保育知识学习 、特殊儿童矫治情况交流、外出培训交流

　　2、健康教育：自我保护，包括“11·9”消防日活动，秋游安全。

　　3、新进保育员餐点服务指导。

　　4、重度体弱儿月小结。

　　5、10月份的幼儿膳食营养分析。膳管会召开：幼儿烹饪方法研讨与展示。

　　6、卫生检查：月环境卫生大扫除

　　7、专题研究：良好生活习惯培养情况交流、实施情况反馈。

　　8、膳管会召开。

　　12月

　　1、三大员业务活动：中级操作标准展示与观摩、研讨 。新进人员初级标准达标考核。

　　2、健康教育：冬令保健。

　　3、卫生检查：月环境卫生大扫除

　　4、全园幼儿身高、体重测量及评价。

　　5、新进保育员运动护理指导。

　　6、11月份幼儿膳食营养分析。

　　7、膳管会召开。

　　8、两大员操作达标考核。

　　9、专题研究：良好生活习惯培养情况交流，问卷调查

　　1月

　　1、三大员业务活动：保育员教育行为案例展示、评比，学期考核反馈、特殊儿童矫治情况反馈与寒假矫治要求。

　　2、健康教育： 寒假安全等

　　3、卫生检查：学期末环境卫生大扫除。

　　4、体弱儿、肥胖儿体检及评价、阶段小结、结果反馈。

　　5、特殊儿童寒假管理。

　　6、12月份幼儿膳食营养分析与膳管会召开。

　　7、保健工作的学期总结撰写。

　　8、寒假班工作准备。

　　9、保健资料的整理。

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