学期工作计划

时间:2023-05-17 06:56:13 学期工作计划 我要投稿

实用的学期工作计划合集八篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候写一份详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的学期工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的学期工作计划合集八篇

学期工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以县教体局工作计划和学校本学期学校工作计划为指导,树立勤俭办学理念,推进节约型校园建设。严格执行义务教育保障经费政策,规范财务收支行为,提高资金使用效益。紧紧围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使学校财务工作和后勤工作规范化、制度化。凭着团结、实干、节俭、创新的工作作风,全面做好学校教育教学的各项后勤保障工作。

  二、基本思路:

  1、进一步改善学校校园环境,为全体师生的教育、教学做好后勤保障工作,确保学校教育、教学工作的顺利进行。

  2、利用植树节,进一步美化、绿化学校校园,做到三季有花、四季常青。

  3、进一步做好学校后勤服务工作,为全体师生的教学、生活提供优质、高效的后勤保障和服务。

  4、严格按照上级相关规定,认真、合理安排经费支出,接受上级部门的财务审核及学校民主理财小组的监督管理,确保“义保”经费的合理使用。

  5、继续做好20PC年教育两项民生工程的宣传和落实工作。

  6、做好学校运动场边山体塌方的清运工作。

  7、力争提高教师现代教育技术应用条件。

  三、工作措施:

  1、继续规范落实学校财务管理制度。

  加大教育民生工程的宣传工作,在资金的使用上要严格按照财务相关规定使用。本着合理、节约的原则,严控各项公务支出,把有限的资金用在教育教学上。继续实施民主理财、财务公开制度,确保义保经费的规范使用。严格执行财务管理制度,杜绝盲目采购及随意扩大采购数量而造成的损失。

  2、做好校产登记,加强校产管理。

  及时做好新购物品的验收、登记工作。同时加大对校产校具的检查管理力度,做到勤检查、勤反馈。做好学校的实验、音、体、美、卫、现代教育设备等器材的日常管理和维护工作。

  3、进一步重视财产维修工作。在开学前对学校班级和后勤设施进行一次全面的检查维修,确保新学期开学正常使用,对平时发生的财产损坏利用学校备用器材进行更换并及时进修维修。

  4、加强后勤食堂管理。继续做好后勤食堂管理,提高学生伙食标准。不断完善后勤食堂软件资料建设工作,加强对食堂员工的培训管理工作。继续实行周菜谱公示制度,学生伙食标准为五菜(二荤二素一汤),针对少数家长反映的问题,及时进行整改,确保家长满意。

  5、利用植树节,进一步美化校园,力争校园达到四季常青;在教师生活区院内划设停车位,解决教师停车难问题。

  6、高度重视食品安全工作。为确保学生食堂的安全,学校严格按照食品操作相关规定,明确专人负责进货台帐、主要食品索证和食品留样工作,做好餐具的消毒和管理工作。定期对食堂管理人员进行相关培训工作,并定期进行安全卫生检查。

  7、做好学校运动场边山体塌方的清运工作。

  四、具体工作安排:

  二月份:

  1、新学期教材调运工作;做好开学准备工作

  2、采购本学期所需的办公、清洁用品。配齐插班生的课桌椅。

  3、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的电器和水路。

  4、迎接开学检查相关工作;

  5、做好20PC年公积金缴存调标工作和20PC年零度星工资变动审批工作。

  三月份:

  1、做好教师专业技术职务、聘用合同的续聘和岗位变动工作。

  2、做好教师20PC年年度考核工作。

  3、检查各处室办公桌、柜,班级课桌椅情况并进行维修添置。

  4、搞好校园绿化,美化工作,争取绿化上一个新台阶。

  5、加强对食堂的管理工作,消除存在的各种安全隐患。

  6、做好事业单位法人年检工作。

  7、协助做好学校运动场边山体塌方的`清运工作。

  四月份:

  1、检查前期各项工作的落实情况。

  2、召开后勤服务人员月工作例会,做好春季传染病防控工作。

  3、协助德育处做好清明节祭扫活动。

  4、协助做好学校运动场边山体塌方的清运工作。

  五、六月份:

  1、做好20PC年教育民生工程宣传月的宣传活动。

  2、做好贫困寄宿生生活补助的审核发放工作。

  3、配合德育处完成六一艺术节的筹备工作。

  4、配合教导处完成期末测评的筹备工作。

  5、安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

  七、八月份:

  1、暑期对学校进行全面维修。

  2、下学期所需物品的采购。

  3、教室调整和开学前的准备。

  4、做好20xx年部门预算工作。

学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  1、继续贯彻落实“热情、主动、优质、高效”的后勤工作八字方针,强化服务意识,提高服务质量,为教学一线提供一流的后勤服务。

  2、坚持机制创新,服务创新,做到后勤不后,敢为人先,打造特色后勤。

  二、常规管理

  在强化后勤常规管理的同时,重点实施“五制”管理,提高服务效率。

  1、主任分工负责制

  对后勤各部门进行切块管理,主任统筹全局,副主任各管一块,职、责、权统一,并按总务处此前出台的有关条例进行量化考核。

  2、后勤人员签到制

  凡后勤在岗人员, 一律实行上班签到, 并将签到情况纳入常规考核。

  3、服务效率承诺制

  小型水电木维修确保四小时到位,大型水电木维修确保十二小时到位。需要更换设施或外请技术人员参与的维修工程,确保二十四小时到位。

  教学所需物资,采购计划在审批后,小件、单件确保四小时内供应到位,大件、复件确保八小时内供应到位。

  小型工程或大宗购物的'公开招标活动,在确保阳光操作的前提下,要打足提前量,尽快实施到位。

  4、派工用工批报制

  强化派工用工管理,有些项目的实施确需用工的,要先行预算并报批。200元以内用工报总务处主任审批,200元以上用工,报分管校长审批。

  5、末位待岗淘汰制

  继续贯彻总务处出台的《后勤岗位考核条例》,加强量化考核,实行末位淘汰制。

  三、主要任务

  1、完成后勤日常服务工作。

  2、开学初(9月日,2日)召开全体后勤工作人员会议,明确分工,落实责任,修订并出台相关制度,用制度规范行为,以制度提高管理效能。

  3、为打造节约型校园,从本学期开始,总务处每天晚明确专人巡查校园,对校园公用水电使用情况进行督查,杜绝浪费现象。

  4、与县防疫站取得联系,召开食堂从业人员及校园商店服务人员会议,签定食品卫生责任状。

  5、国庆节前邀请有关领导及有关单位,观摩校园绿化。

  6、期中期末与德育处、年级部、电教处联合对各班级公用物资使用情况进行检查评比。

  7、期中期末分别就维修服务承诺制落实情况在全校各职能部门进行调查评比。

学期工作计划 篇3

  在新的学期里本人将担任初一两个班生物教学工作,为了出色的完成本学期的工作,特将本学期的教学工作计划如下:

  一、教学总体要求和教学目标

  继续认真学习《生物课程标准》,该标准是义务教育阶段生物教学的基本依据,教师应该在认真学习和领悟的基础上,结合学校和学生的实际情况,创造性的进行教学。生物课程的根本任务是提高学生的科学素养,特别是一个公民终身发展所需要的生物科学素养,同时在思想方面教育学生,使学生全面发展。

  课程理念:面向全体学生、注重学生的全面发展和终身发展;提高学生的生物科学素养;倡导探究性学习,在全面贯彻国家教育方针的基础上,根据学生身心发展特点和教育规律,重视对学生进行全面的科学素养教育,体现国家对学生在生物科学知识和技能、能力以及情感态度与价值观等方面的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,体现义务教育阶段生物课程的普及性、基础性和发展性。

  教学目标:通过义务教育阶段的生物教学,学生将在以下几个方面得到发展:获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识,了解这些知识并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用;初步具有生物实验的操作能力,一定的科学探究能力和实践能力,养成科学思维的习惯;理解人类与自然和谐发展的意义,提高环保意识。具体目标:知识方面获得有关人体结构、功能以及卫生保健的知识,促进生理和心理的健康发展。能力方面初步学会生物探究的一般方法,发展合作能力、实践能力和创新能力;情感态度和价值观方面了解我国的生物资源状况和生物科学技术发展状况,培养爱祖国、爱家乡的情感,热爱大自然、珍爱生命,逐步养成良好的生活习惯和卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。

  二、教学内容及进度

  初一生物下学期教学的内容主要是以“生物的延续和发展”“健康的生活”为中心展开的有关生物的'生殖和发育、生物的遗传和变异、生物的进化以及健康的生活。进度详见教学进度表。

  三、教学措施

  教师通过上一学期的教学工作已对学生的学习特点有了一定的认识。在教学过程中需要为探究性学习创设情景;鼓励学生自己观察、思考、提问;注意课内外活动相结合,加强对学生基本实验技能的培养。在对学生的评价方面主要包括:对学生的探究能力的评价、对学生情感态度与价值观的发展状况的评价。

  四、教材及学生分析

  教材的编写注重从生活实践出发,避免了从理论到理论;注重创设问题情景,引导学生探究;给学生更多的自主学习空间,学生生活情景图片化;进一步加强了可读性。

  初一年级的学生上课注意力不集中,课堂应增加趣味性。学生比较喜欢动手在教学中应增加学生实践内容。让学生初步具有良好的生物学习思维。

  新的学期给我们的教学工作带来了更多的希望,在开始将工作一步一步努力做好,用饱满的精神状态为工作注入新的活力。

学期工作计划 篇4

  新学期伊始,管理学院学生会的工作进入了正轨,我部处日常工作也开始正常运行。上学期,我部处对新一批12级成员进行了相关工作的指导和培训,本学期12级新成员的工作能力有了相当大程度的提高。在工作过程中我们取得过一些成绩同时也从中发现了一些亟待改进完善的地方,特此我们从中总结经验和教训,制定本学期的工作计划,以求其能为本学期的工作更好开展打下了一定的基础。本学期我部处各成员一定会严格要求,提高工作效率,不断完善秘书处各项职能,协调各部间合作,打造新一届具有战斗力和凝聚力的学生会部处。我相信,在今后我部处能在工作中取得更大的进步。

  一、工作目标

  (一)本学期秘书处工作将以提高“效率”为主

  经过一个学期的工作和学习,XX级与XX级成员对秘书处的工作有了更高的认识和掌握。本学期我部处要求在保证工作质量的基础上,用最少的时间全心投入交付的工作,提高办事效率,为各位干事节约时间减少工作压力,提高工作质量。

  (二)工作交接

  秘书处本学期工作的另一重点是做好基本工作顺利的交接,让12级成员更加深入全面的了解和掌握我部工作职能及具体工作事项,着力培养优秀有能力的成员,为在下学期工作中起到骨干带头作用打好基础。工作中力求达到合理化分工、工作激情高、工作效力高、工作质量高的目标,XX级成员做好指导、监督等工作事项。

  (三)质量是保证,创新是关键

  全力做好本学期我部特色活动的开展工作,为校学术科技节等活动出力献策。力争保障我部活动开展的质量、提升我部的工作影响。积极做好与其他部处及各班级同学的沟通合作,更为重要的是从中更好的锻炼11级及12级成员,为秘书处的工作营造一种良好积极的氛围,推动整个部处乃至学生会工作的有序开展。

  二、工作要求

  (一)注意树立形象,关注礼仪礼貌问题,为管院工作增光添彩;强调纪律意识,在院会及部处工作过程中保持严肃认真的态度,高效完成各项工作。

  (二)工作仔细认真,不仅要按时完成主席团的任务安排同时要保证质量。

  (三)在工作中积极协助各兄弟部门完成一系列工作任务,加强与其他部门的交流,为部处今后工作奠定良好基础。

  (四)部处成员在完成工作事项应及时反馈相关工作信息,主任、副主任对其做好监督工作。

  三、简要工作计划

  (一)本职工作

  由于该项工作是贯穿我部日常工作的整个过程,特将此单独列出并对其做了一定的计划及要求。

  1。完善会议记录及旁听例会工作

  会议记录根据实际情况实时、准确、高效的做好对部长例会的记录工作,并将会议记录保留至院会办公室以便查阅。旁听例会,本学期根据实际情况而定旁听频率,在旁听过程中注意遵守相关部处的有关规定,及时与相关部处联系,注意礼貌问题。

  2。认真负责组织好值班、签到及活动比赛的助威工作

  在院会值班签到及对校级和院级(需要现场观众)的比赛活动,我部做好对相关班级的组织和签到工作,保证实数实到不得代签并对签到表并做好保管以便后期工作的考核及评优评据。

  3。收发通知及时到位

  并力争做到信息准确、言辞得当、按时完成任务。

  4。整理资料

  坚持以合理化分工,及时搜集整理各项活动的计划总结,进行归类与整理。

  5。采购

  一方面保证物品的质量,同时在另一方面兼顾好资金管理等事项。力求以最少的资金够得比较满意的物品。本学期的采购分为三个方面:(1)学术科技节比赛及其它院内比赛活动奖状证书等物品采购;(2)运动会运动员所需物品的`采购;(3)临时性或急需物品的采购。

  6。工作汇报

  坚持每周召开部处例会并对例会做好会议记录及旁听工作,做好对上周工作的总结和下周工作的安排。

  7。部内考核测评工作

  制定严格的工作纪律制度。整合学生会近期各项表格、会议记录等文案格式,统一下发并进行整合。提高院会文案质量及效率,加强统一性和规范性。定期对部内各成员进行工作思想交流,了解部内成员生活及工作状况进行合理的安排。

  (二)具体工作计划简要

  1。部处特色活动

  初定于五月中旬开展本部处特色活动“安徽大学第二届秘书处工作经验交流会”,本次活动一方面可以丰富我部工作内容;另一方面有利于学习各院系秘书处优秀工作经验,提高我部处工作效率,增强管理学院学生会及秘书处的工作影响,加强各院系部处交流沟通。更为重要的是此次活动能在很大程度上推动秘书处工作的又好又快的发展进步。

  2。学术科技节相关工作活动

  针对学校活动具体的时间和事项安排,认真做好我部承办活动相关事项,我部处初步计划以“全国人民代表大会和中国人民政治协商会议”为主题进行相关活动评比并配合好其他部处完成相应比赛活动。为我院在学术科技节当中取得更好成绩做出应有的最大努力。

  3。第51届校级运动会

  根据以往我部工作经验,实时做好物品采购、运动员比赛项目时间的实时提醒、运动员赛前检录等工作。同时根据实际情况和需要做好对其他部处工作的大力支持协助工作。

  4、临时协助性活动

  此根据实际情况来定,我部坚持认真、保质、高效的原则,力求顺利完成每项主席团交代的工作事项,同时积极协助好其他部处完成相关临时性工作活动。

  四、结语

  以上是我部本学期的工作计划,本学期我部处将按照院团委的要求,在团委老师及主席团的安排下尽心尽力高效完成各项任务。在工作中遇到问题时及时与团委老师及主席团进行沟通,排除万难,共创佳绩!

学期工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以新课标的学习为依据,以更新教育教学观念为先导,以提高课堂教学实效为重点,以创建学习型、规范型、研究型、合作型、现代型、素质教育型学科组为目标,不断深化课堂教学改革,充分发挥教研组的作用,促进教师整体素质和学科组教学质量的提高。

  二、工作目标:

  围绕学校工作目标,以全面实施素质教育为中心,以学校大力推进课堂教学实效为契机,认真开展课题研究工作,不断提高组内教师的教科研能力,并把学习与研究、教研与培训、课题研究与课堂教学结合起来,让研究真正为教学服务,不断提高教育教学质量。

  三、具体工作:

  1、常抓教学六认真和学科教研,组建研究型教研组

  教学六认真工作要常抓不懈,组内教师人人都要认真备课,认真做好作业的布置与批改及注重作业批改后的反馈工作,并讲求实效,把作业批改作为教学质量反馈的重要途径,促进学生能力的提升。同时加强备课组建设,备课组是教师教学研究的主阵地,各备课组根据学校教学工作计划和教研组工作计划,拟定切实可行的备课组工作计划并严格按照工作计划开展备课组活动。备课组活动做到定时间、定内容(学习理论、钻研新课标新教材、听评课,进行教法和学法的探讨等)、定好主题和发言人。备课组长要加强对组内教师备课,上课,作业批改等常规情况的检查、反馈与及时整改。

  2、加强学习反思,营造学习型教研组

  学习是充满思想的劳动,真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴。每一个教师都应该自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求,通过学习提高专业能力和教育教学水平。加强对教育教学理论书籍的学习,并能结合自己的教育教学体会撰写读书心得或教育教学论文,在深入学习、勇于实践和不断反思的.过程中结出自己的思维硕果。紧紧围绕学校教研课题,认真学习,深入研究,积极探索,有条不紊地开展学科研讨活动,以教科促教研。

  3、继续凝心聚力,营造合作型教研组

  严格执行课程计划,自觉按课表上课,有特殊情况报批,不私自调课。同事之间团结友爱,提倡团队合作精神,加强学科内教师与教师之间的合作,开展多种活动为教师之间的合作搭建平台。继续开展学科活动,通过学习老教师要不断提升自己的理论水平,及时总结教学经验,形成自己的教学风格,青年教师要努力打好教学基本功,虚心求教,不断成长。老教师要关注青年教师的培养和成长,相互切磋,共同进步,齐心协力为学校的教育教学工作贡献最大的力量。

  4、用好网络平台,塑造现代型教研组

  组内教师对信息技术的使用都已经驾轻就熟,组内每位教师要充分利用好网络资源,进一步探索信息技术与学科教育教学整合的研究,合理共享、充分利用网络资源,积极扩大网络在学科教学、教育科研中的作用,提升教育教学现代化水平,从而塑造现代型教研组。

  总之,这一学期,全组教师将任劳任怨,努力做好自身的教学工作,且大胆推陈出新,力求在新的一学期里取得更大的进步!

学期工作计划 篇6

  一、指导思想

  以本学期学校和教导处以及教科室的教育、教学工作计划为指针,认真学习《语文课程标准》、现代教育教学理论,组织、安排教师参加课堂教学观摩和研讨,提高教师专业化水平。加强教学常规管理,认真落实“三进”要求,强势推进“三进”工作。积极、稳妥、有效地深化语文教学改革,继续深入开展各年级组确定的草根式课题的研究,大胆实践,优化和创新课堂教学,奋力打造语文优质课堂。强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,充分挖掘校本资源,努力探索一条“科学、有效、低负、高质”的语文教学新路。以活动促发展,使教研工作更好地促进学生和教师的成长,全面提高教学质量,提高学生语文素养。

  二、工作目标

  1、教师队伍建设:加强学习型研究型团队建设,努力提升教师整体水平,加强理论学习,强化教师专业化发展,推进教师队伍的整体优化。

  3、常规教学:加强和完善教学常规检查,深入有效地开展教学常规工作,切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。

  4、教研教改:认真学习并实施新课程标准,积极开展以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的,以草根式课题研究为主要形式,以教研组为主体的系列活动,优化课堂教学,丰厚各种形式的教育教学理论成果。

  5、学生活动:切实做好“三进”工作,开展演讲、朗诵、习作、古诗文背诵、书法、手抄报编写竞赛、阅读及其成果展示等丰富多彩的活动,提高学生语文素养。

  6、教育效果:各班学生学习本学科的兴趣更浓,能力更强,习惯更好,学习测试成绩均达到相应要求。

  三、主要工作及具体措施:

  (一)、强化学习,提高素质,促进高素质的.语文教师队伍建设。

  1、结合学科特点,加强新教育观念的学习,促使教师转变教学思想,树立正确的学生观、教学观、质量观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力,学生为根本,逐步建立学习性教研组。

  2、创设各种途径,加强和提高语文教师的自身素质。本学期将继续开展各种分析、交流活动,鼓励教师开展教后反思,尤其是要善于总结和分析,提出自己的观点与思考,促进自己的知识积累和业务素养,做一名学习型、思考型的教师。

  3、开展听课、上课、评课及各种交流活动的学习机会,把每位教师的业务学习笔记与20节以上听课落到实处,要求听课有记载,有点评。

  4、组织教师参加多媒体课件制作与应用的学习竞赛,提高语文组教师的综合素质。

  (二)、深入开展课堂教学研究,确保各学段、各课型的教学生动、有效。

  1、本学期,继续配合学校,开展推门听课活动,促进组内或同年级教师的交流、研讨,提高课堂教学效率。积极开展听课、评课活动;抓住一切学习的机会,多渠道、多途径地听课、评课,取长补短,提高教学水平。

  2、组织开展校内名师示范课,对语文教学的难点或薄弱环节进行探索,要求组内全体教师参加听课,并进行课后交流评析发言,以达到探索提高的目的。

  3、加强对年轻教师的培养,要求每位教师不断地学习和总结课堂教学实践经验,进行研究、反思、改进,并写出高质量的教学论文。

  4、鼓励教师开展各个学段教学的衔接问题探究。

  5、继续开展网上教研活动,让网上教研落到实处。

  (三)、强化教与学的过程管理,规范语文教学常规。

  1、强化常规管理,提高教学效率

  (1)备课:按照教导处要求,备简案,特别强调教学方法。

  (2)上课:要求教师要适应教育新形式的要求,努力提高教学艺术,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,鼓励使用课件辅助教学,拓宽学生学习时空,提高课堂教学效益。

  (3)作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,坚决杜绝题海战,提倡练习要有针对性;批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

  (4)辅导:每位教师要充分重视学生朝读,加强指导;注重平常的因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。

  2.重视学生良好学习习惯的养成。

  教书重在育人,我们特别要重视培养学生上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等良好习惯,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。教研组将配合教导处以定期检查为主,抽查为辅,对备课、作业批改及课堂教学等情况进行检查,并及时通报。

  (四)、开展特色活动,全面提高学生的语文素养。

  本学期,我们要注重加强学生语文实践活动。每位教师要结合学段特点,多组织语文实践活动,激发学生学习语文的兴趣。教研组也将根据学校安排和教导处计划,定期开展全校性学生语文实践活动,希望各位教师能及早安排、积极配合。

学期工作计划 篇7

  一、指导思想

  坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

  二、工作重点

  1、搞好校园文化建设,美化校园环境。

  2、 深化食堂管理,改进师生用膳条件。

  3、规范校产管理,提高资产利用率。

  4、 抓好安全工作,争创一流学校。

  三、工作措施

  (一)更新观念,增强服务意识

  1、后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想为师生所想、一心全意为师生和家长服务。

  2、继续实行“限时服务”,并在此基础上加大“巡视服务”工作力度。本学期巡视服务占限时服务的比例不得少于50%。

  3、加大后勤工作力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主协调、民主决策,参与后勤管理。

  (二)精打细算,严格财务管理

  1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,严格实行计划经费限额包干使用。

  2、加强对水电费、打印耗材、办公用品等的管理。

  3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

  (三)物尽其用,发挥设备功能

  1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备“育人”的功能,做到物尽其用。

  2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

  (四)加强协作,做好环境与卫生工作

  1、加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅舒适的学习、工作环境。

  2、做好校园文化建设工作,配合德育处搞好校内宣传版面更新工作。

  3、协同办公室、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

  (五)精益求精,办好食堂。

  1、牢固树立卫生第一、安全第一的思想,不断规范操作程序,提高食堂工作人员业务技能,进一步改善硬件条件,认真对照“学校食堂卫生可审查量化标准”进行自我检查、自我改进,争创良好的卫生食堂。

  2、加强管理,降低成本,并做到每日配餐有计划、营养合理化,品种多样化、价格低廉化。

  3、经常了解师生用膳情况,听取他们的'合理化建议,改善膳食质量,切实解决师生及其家长后顾之忧。

  (六)长抓不懈,提高安全防患意识

  1、强化学生用餐、严格把好食品采购、食品加工和餐具消毒关,不断提高从业人员的卫生意识,保障全体师生的健康成长。

  2、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

  工作安排

  九月份

  1、做好开学准备工作

  2、做好学生报名收费工作

  3、新课本发放

  十月份

  1、做好新课本调剂补缺工作

  2、制定综治及安全工作计划

  十一月份

  1、做好用电器维护保养检修工作

  2、核查班级公物

  十二月份

  1、做好安全保卫工作

  2、利用周末做好土木维修工作

  3、召开综治及安全工作会议

  一月份

  1、做好学期结束工作

  2、做好消防安全检查工作

  3、收缴教学用具和班级用品

  4 实施寒假校园整治工作

学期工作计划 篇8

  一、班级概况分析:

  本班学生76人。学生刚入校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。学生在学前对数学中的加减、简单的图形等已经有了初步的接触和了解,但这种了解是不深刻的,还需进一步系统学习,学生能借助手指计算10以内的加减法,但能运用数的组成来计算的几乎没有,计算的速度还很慢,等等。总之,刚入学的孩子不是一张白纸,也不是已经写满文章的纸。

  二、教学内容和教学目标

  这一册教材包括下面一些内容:数一数,比一比,10以内数的认识和加减法,认识图形,分类,11~20各数的认识,认识钟表,20以内的进位加法,用数学,数学实践活动。

  这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两部分内容和20以内的退位减法(一般总称一位数的.加法和相应的减法)是学生学习认数和计算的开始,在日常生活中有广泛的应用,同时它们又是多位数计算的基础。因此,一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容,是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能,必须让学生切实掌握。

  除了认数和计算以外,教材安排了常见几何图形的直观认识,比较多少、长短和高矮,简单的分类,以及初步认识钟面等。虽然每一单元的内容都不多,但是都很重要,有利于学生了解数学的实际应用,培养学生学习数学的兴趣。

  这一册教材的教学目标是,使学生能够:

  1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0~20各数。

  2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。

  3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

  4、认识符号=、>、<,会使用这些符号表示数的大小。

  5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。

  6、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。

  7、初步认识钟表,会认识整时和半时。

  8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

  9、认真作业、书写整洁的良好习惯。

  10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

  三、教学措施

  1、重视学生的经验和体验,根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材。

  2、认数与计算相结合、穿插教学,使学生逐步形成数概念,达到计算熟练。

  3、重视学生对数概念的理解,让学生体会数可以用来表示和交流,初步建立数感。

  4、计算教学体现算法多样化,允许学生采用自己认为合适的方法进行计算。

  5、直观认识立体和平面图形,发展学生的空间观念。

  6、安排实践活动,使学生体验数学与日常生活的密切关系。

  四、课时安排

  根据《义务教育阶段国家数学课程标准(征求意见稿)》中的各学段课程内容参考教学时间一览表,教材的编者为一年级上学期数学教学安排了61课时的教学内容,正课16周,总复习4课时。各部分教学内容教学课时大致安排如下,教师教学时可以根据本班具体情况适当灵活掌握。

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