学期工作计划

时间:2023-05-19 07:42:32 学期工作计划 我要投稿

精选学期工作计划模板锦集六篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该为接下来的学习制定一个计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的学期工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选学期工作计划模板锦集六篇

学期工作计划 篇1

  (一)工作态度

  在未来一学期我要做到的有:

  1、在工作中:作为学生干部首先要提高自己的能力和综合素质;作为学生干部要学会和老师沟通,和学生沟通,及时改正自己的错误思想和态度;学会做工作,学会主动做工作,工作中找方法,方法中找捷径,有方式有方法;作为学生干部要会思考,善于思考,并且多方面思考,善于创新,乐于创新;作为学生干部还要善于总结,明己之过,思人之长补己之短,;处理好和其他学生干部的关系,善于和别人团结合作。

  2、在生活中:要处理好人际关系;善于和同学们聊天,了解同学么你所想所需。注意个人修养和良好习惯的养成。

  继续发扬发挥学生干部的模范带头作用,互相学习,互相帮助,克服各种困难,积极推动本学院的各项工作的开展。

  (二)工作任务

  进一步明确宿管会安全部的干事的工作:及时发现宿舍出现的安全及其他问题,及时上报并解决。我们的工作分为三大块:

  一、晚点名。按时抽查我们学院宿舍人员的晚归情况。如实记录,并上报主席、副主席。对晚归的同学及时打电话叫回。对于夜不归宿的人员及时上报老师,及时了解未归人员的动态。对学生的安全问题负责到底。

  二、日常的`安全常规检查,根据老师的要求,我们在宿管会主席的带领下,对学生宿舍每周进行三到四次的卫生安全抽查,对出现问题的宿舍及时发现并通知其及时处理,对于多次警告不听者,暂时没收违规物品。

  三、安全信息员。我们作为学生会干部,我们要为学校的发展和同学们的学习生活环境建设尽心尽力。学习生活中做一位有心人,对生活中遇到的安全隐患,善于发现,善于及时反映给老师,并配合老师解决。

  (三)工作纪律

  “没有规矩,不成方圆”作为学生会干部,我要严格遵守学校的规章制度和各项管理考核办法,遵守本学院的各项规定。遵守“学生的天职是学习”,在搞好工作的同时,将学习成绩提升更高的层次。

  在未来的一学期中,我将继续发扬踏实能干的作风,更加严谨细致,善于思考,及时汇报。尽职尽责做好本职工作,尽心尽力配合其他兄弟部门和学生干部做好本学院和学校交给的各项工作,使本学院更加辉。

  机械与工程学院宿管会安全部干事。

学期工作计划 篇2

  随着社会经济的发展,不少的学生因为这样那样的原因,产生了不少心理问题,十分不利于青少年的成长,美术学院团总支心理咨询部本学期工作计划。为了促使学生健康成长,为我校广大师生开展心理咨询服务。为此制定本计划。一、加强宣传,普及学校心理健康教育心理咨询室将借助校园黑板报、校园广播、主题班会、海报等形式宣传心理健康教育和心理咨询服务,深入地向学生渗透心理健康知识,普及心理健康教育。二、筹建心理咨询室,建立咨询制度和各类档案。四月份,为了使心理咨询室工作朝着系统性、连续性的状态发展,进一步完善心理咨询室的材料和档案。三、开展心理健康教育面对学生进行心理健康教育是工作重点。

  本学期心理咨询室将主要通过以下形式开展心理健康教育:

  1、抓好讲座、心理健康班会讲座在学校心理健康教育中是较为可行的,其一次可以面对众多学生,在中学心理健康教育中有很大的发展空间。心理咨询室将充分利用学校的多媒体教室,根据学生的年级、年龄的特点,结合班级的实际情况,制定相应的心理健康班会课,配合班主任做好学生工作,工作计划《美术学院团总支心理咨询部本学期工作计划》。针对师生,开展以关爱、自立自强为主题的心理健康教育。

  2、个体咨询本学期将开设并采取多种方式来满足学生的`要求。将开辟面面咨询、网上QQ咨询、E-mail咨询、“悄悄话”信箱咨询。不断总结经验,为学生提供更好的服务,竭诚为每个来访者服务。根据学生越来越多地选择上网,我们将为学生提供网上QQ及E-mail咨询。

  3、团体心理辅导与训练由于团体心理辅导与训练的特点,在学校心理健康教育过程中有着重要的作用。我们将组织相当的团体,针对不同的团体的性质进行辅导与训练,增强学生的心理素质。

  4、问卷调查、分析、统计为了更客观地了解学生的心理状况、对学生心理状况作出客观地评价,我们将在院领导的配合下对学生进行心理健康调查并对所得数据进行分析、统计、建档。以上是本学期心理咨询部制定的本学期开展心理健康状况教育工作的计划,疏漏和不合理之处,届时将根据具体情况不断完善,使计划得到有效的落实。相信通过不懈努力,学校心理健康教育活动会愈办愈好。

学期工作计划 篇3

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三了。前面的两年的时间在我们的老班长带领下,我们班同学一起为班级努力,取得了一定的成绩,不管在什么方面。两年时间也使我们同学间的感情不断加深。作为新一任的班长,我要在以前的基础上使我们班更上一层楼,尽我自己最大的努力做好自己的工作,为同学服务。

  同学间的凝聚力是很强大的,凝聚起来后我相信没有什么事能难倒我班。上次开班会班主任特地指出我们班现在的凝聚力已经不如以前,越来越涣散了。作为新一任的班长我首先的工作是要从班级的凝聚力着手,解决了这一问题其他的事情做起来就相当的容易了。 因此我的学期计划有一下几点:

  一、学期目标:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

  二、我的工作宗旨:

  没有优秀的个人,只有优秀的团队。尽自己的努力和班委及班级同学互相讨论研究,互助学习,共同进步!

  三、工作计划:

  1、本学期将开展更多的有意义的户外活动,组织集体活动,如和其他班联谊一起出去玩玩,去KTV唱唱歌。让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊,让同学们互相之间更加了解。

  2、活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。活动要作好记录,积极的为评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全!

  3、和体育委员商量举办班级体育比赛,如三对三的篮球赛、排球赛(为以后的教师应聘做好一定的准备)。以此来丰富大家的课外生活,同时起到锻炼身体的目的`。也为了防止同学成谜于网络。

  4、定期(暂定2周1次)召开班委会(班委轮流主持,做好会议记录),加强班委队伍建设。班委要起带头作用,确立明确的目标、强化自己的能力、全面发展,为以后打下良好的基础。还有布置各班委的任务,如宣传委员负责好本学期宣传栏的工作。

  5、保证班费使用透明,在宣传栏上公布班费使用状况。

  6、任何决策都要集中民意,听取同学们的意见。

  7、和学委探讨怎样使全班成绩更上一层楼。如建立学习互助对子,让学习成绩成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊;或者成立不同学科的兴趣小组。

  以上是我在第一学期的工作计划。计划不如变化,一切还是要依据当时当地情况具体而定。

  在这学期中班委一定要做好自身的建设,在辅导员的指导下,发扬工作的优势,克服工作上的缺点,带领好我们08级(6)班我相信我们班将会成为传说中的优秀团队!

学期工作计划 篇4

  本学期本人担任的是七年级的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。

  一、班级简况

  本班有学生32人,男生13人,总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下

  二、培养良好的班风

  提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、选拔、培养班干部

  担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。

  首先,帮助班委树立威信;

  其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

  第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  四、做好个别学生的教育工作

  在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

  五、对学生进行法制安全教育

  对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须最好,确保安全工作万无一失。

  六、在班级工作中的具体措施

  贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

  1、抓好班级一日常规的管理

  ,培养学生良好习惯的养成教育。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过各种的校会、班会、晨会,促进良好的班风、学风的形成。

  4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的'学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

  7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。

  8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

  9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

  13、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

  七、具体工作安排

  九月份:

  1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

  3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

  4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  5、出好第一期墙报。

  6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

  十月份:

  1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

  2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

  3、组织学生参加学校各项活动。

  4、出好庆国庆墙报及学习园地。

  5、对学生进行各项安全教育。

  十一月份:

  1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。

  4、对学生进行各项安全教育。

  十二月份:

  1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。

  2、组织学生开展主题班会:学习经验交流

  3、对学生进行各项安全教育

  一月份:

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

  3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

学期工作计划 篇5

  指导思想:

  以“二期课改”精神为指导,紧紧围绕我校的办学理念“夯实基础、培养特长、注重规范、发展特色”,优化课堂教学,提高课堂效率,努力探索有利于学生“基础+特长”的发展以及在减轻学生课业负担的前提下有效提高学生学习效率的教学模式。注重教学规范、师德规范,走专业化发展的道路,形成自己的教育教学特色,使“个性化教学”和“分层教学”等专题探索有新的发展,并努力实现绿色科技的目标。

  具体工作:

  一、 强化备课组建设。备课组活动要落到实处,不流于形式。要确保活动“双化”(日常化、课题化)、“四定”(定时、定点、定内容、定人员)、“四统一”(统一课程进度、统一教学目标、统一命题、统一学生学习阶段性诊断)规范的落实;以单元为单位,完善组内分工备课、集体说课磨课、交互听课、共同反思的新型备课模式与活动流程,强调个性化二次备课,切实提高备课质量。认真进行集体研讨、教学实践的集体备课记录表。组织备课组教师加强对新教材的研究,把握教学的重难点,促进教师的专业发展和教学能力的提高。备课组在学生作业量、考试难易度等要有一定的把握,以保证整个年级各班之间的教育教学的`整体发展。

  二、 加强常规工作。树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改进教师的教学行为和学生的学习方式。强调教师在“备课,上课,作业,辅导,考试”等教学五个环节把握与提升

  上下功夫,既注重培养学生的基本素质和基础学力,更注重培养学生的发展性学力和创造性学力,强化教学规范的同时力争逐步形成教学特色。同时,注重两课两操,尊重学生全面发展的需求。

  三、 注重“赏识教育”、“平等教育”。以“情感交流”作为铺垫和基础,努力提高学生学习的积极性。要切实转变教与学的方式,总结和创新课堂教学的方法,在不断的教学反思和行动研究中切实提高40分钟的课堂教学质量,提高教学艺术效果。

  四、 坚持分层教学。提倡备课分层次,提问看对象,作业有梯度,尤其是要加强面批和个人辅导。每位英语教师明确各自的责任和目标,及早发现问题和解决问题。制定并落实具体计划,因材施教。上好英语分层课和补缺课,争取让每位学生,尤其是英语后进生在分层教学中有更大的提高。

  五、 继续强化作业规范,明确课堂纪律,夯实英语基础,培养学习兴趣。根据英语教研组的特色创建“培养阅读能力”,备课组将把培养学生的阅读习惯和阅读能力融于日常教学中,继续探索如何激发学生的阅读兴趣、如何指导学生进行有效阅读、如何进行跟踪评价。

  六、 本学期,我们将改进“补缺班”教学,注重补缺实效。同时,我们将开展“培优班”教学,使一部分学有余力的学生有更大的进步。在上学期成功推行“周周练”的基础上,备课组要认真选题,及时批改和反馈。

  七、 配合年级啄木鸟行动,注重指导学生规范文化建设中的英语用语;配合年级优秀笔记展示活动,注重学习方法指导和优秀笔记推广。

  上好英语报刊阅读、新概念英语、根与牙环保等探究活动课,让学生在良好的氛围中感受英语的魅力,潜移默化中提高英语水平。

学期工作计划 篇6

  时间过得真快,一转眼又迎来了一个新的学期。从一开始对教学的一无所知到现在已经过了一年了。在这一年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。这个学期,我吸取上两个学期在教学工作中所逐渐显现出来的各种不足之处,制订如下计划:

  总体思想:

  建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。

  在过去一年的.教学实践中认识到虽然班级里有任命班干部,但大多数只是挂个名,并没有其相应的工作,各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之,学生就形成了这样一种观念:事无关大小,只需报告老师。所以平时老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨,浪费了大量的时间。所以在这个学期,我准备改变这个现状。

  第一,建立完善的管理制度。

  班级里实行班长责任制。同学间发生的小磨擦向班长报告,由班长负责解决。如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师来辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果老师没来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简单地布置一些课堂作业,使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。此外,每个月所有的班干部都要经过全班同学的举手表决,如果有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳,则取消其所担职务,由其他表现突出的同学来担任。

  第二,提高学生学习的主动性。

  为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,这学期,我把四人小组组长的产生方法由以前的老师任命改为全体同学竞争上岗。首先四人小组原先的组长不变,并由组长拿出一本笔记本,仔细记录自己和组员每次默写和考试的成绩。但如果有组员连续三次成绩超过组长,则组长自动免职,由该组员担任。这样做,可以使小组长永远是四人小组中成绩最优秀的,也可以使组员有了实实在在能凭借自己的努力和取得的成绩当上小组长的希望,激发每个学生的学习积极性。

  第三,保持良好的卫生习惯。

  这学期卫生小组分为八组,每组7人,其中两人打扫教室并处理垃圾,两人公共场地打扫并倒垃圾,两人拖地并擦玻璃和瓷砖,还有一人课后擦黑板,每组的第一个人是组长。此外,两个卫生委员只需要负责监督:发现哪里脏了就通知值日的班长。实行责任到位制,如果哪里扣分了,是谁打扫就扣谁的分数,并且组长也要相应地扣分。

  具体工作安排:

  第1-2周:

  1、9月1日报名注册

  2、打扫校园环境卫生(1日下午)

  3、暑假小结

  4、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作

  5、五项竞赛开始

  6、庆祝第二十个教师节

  7、假日活动开始(第二周)

  8、校报、班报刊出(一)

  9、爱心捐款活动

  第3-4周:

  1、第7届全国推普周活动

  2、上交假日活动材料

  3、期初班主任工作会议

  4、期初家访

  5、听课周(一)

  6、家长学校(一)

  第5-6周:

  1、小型体育竞赛(一年级广播操

  2、教学常规检查、反馈

  3、庆祝第十7个老人节(10.6)

  4、校报班报刊出(二)

  5、校本培训(二)

  第7-8周:1、家长学校(二)

  2、听课周(二)

  3、校本培训(三)

  第9-10周:

  1、期中教学常规、质量检查

  2、师生座谈会(了解教学、后勤方面情况)

  第11-12周:

  1、镇运会(暨校运会)

  2、各年段家长会

  3、参加教学技能大比武

  4、讲故事比赛(1-3)

  5、期中班主任工作会议

  6、家长学校(三)

  7、校报班报刊出(三)

  8、校本培训(四)

  第13-14周:1、二至六年级朗读竞赛

  2、听课周(三)

  3、校本培训(五)

  第15-16周:

  1、一23年级口算过关

  2、家长学校(四)

  3、小型体育竞赛(跳绳比赛)

  4、校本培训(六)

  第17-18周:

  1、听课周(四)

  2、迎元旦大合唱比赛

  3、校报班报刊出(四)

  4、校本培训(7)

  第19-20周:

  1、复习迎考

  2、师徒结对工作考核

  3、教师英语300句考核

  4、爱心日记评比

  第21-22周:

  1、教学质量抽测

  2、期末班主任工作会议

  3、期末班主任工作考核

  4、文明科室评比

  5、学生各类奖项评比

  6、各线总结

  第23周:

  1、休业式

  2、全镇教师会

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