下学期工作计划

时间:2023-05-23 09:31:05 学期工作计划 我要投稿

【必备】下学期工作计划范文集合七篇

  日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的下学期工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】下学期工作计划范文集合七篇

下学期工作计划 篇1

  经过上半年的实践与锻炼,我们文艺部工作人员已经积累了不少的`经验,学到了更多东西。但是去年的工作也有很多不足的地方,我们将于今年改掉不足,让工作做得比去年更出色。在今年的工作中我们会注意以下几点:

  一、做好本部工作。

  二、密切配合其他部门工作。

  三、积极组织各项活动,丰富学生校园生活。

  四、一切听从指挥。

  文艺部在去年做了很多工作,组办了一场庆元旦晚会,各班组织了各式文艺活动,今年我们将重新开办以下活动:

  一、第一届“十佳歌手大赛”。

  为了丰富艺术系学生的课余生活,展现我们的青春,我们将于3月份举办第一届“十佳歌手大赛”。

  二、创建艺术系文艺社团。

  文艺社团将于3月中旬开始向全院学生进行招生,并定期组织训练。

  三、定期组织各班举行文艺活动。

  我们文艺部将在下半学期举办以上活动,并调动各班文艺委员积极参加文艺部的各项活动。虽然文艺部工作很多,但我们会尽力把它做到最好。

下学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  在上级团委和学校党委的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年服务,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创共青团工作的新局面。

  二、基础建设和常规工作

  1.做好团籍整理工作;

  2.调动学生委员的积极性、创造性,使之成为团委工作的.助手,成为和学生沟通的桥梁;

  3.抓好团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作;

  4.组织好学生业余党校,做好推优入党工作;

  5.做好团委、学生会及各团支部的常规活动记录;

  6.充分利用校广播室、橱窗、网页等宣传渠道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响;

  三、采取措施

  1.坚持上级党团领导,做好校德育处的助手,及时请示,及时汇报,加强宣传;

  2.与政教处、各学年组密切配合,努力完成各项工作;

  3.工作部署力求到位,及时检查和总结;

  4.加强信息反馈,及时调整工作方法和思路。

下学期工作计划 篇3

  一晃期末又到了,我本着诚心诚意对每位学生负责的态度,圆满完成了本学期的班主任教育教学工作,取得了一定的收效并且有了良性的发展。现主要总结如下:

  一、积极加强班风建设,营造良好的学习环境

  一个崭新班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以我把营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围作为奋斗目标。自开学伊始,我就开展了一系列的行为规范教育,并制定了较细的班级公约,要求学生自觉遵守。此外,还经常利用课堂、班会等各种阵地对学生进行思想教育,教会学生学会生存,学会学习,学会与人相处,学会付出和爱,学会感恩,教育学生成为正直善良、智慧健康的人。尤其是通过军训、东方绿舟、主题班会等集体活动的开展,班级凝聚力逐步增强,良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯也初步养成。

  二、持之以恒促进学风建设,培养学生自主管理和自主学习的能力

  自开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,早读要提早到教室展开自主学习。要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。此外,经常与每位任课老师、学习委员、课代表沟通交流,及时发现问题并解决问题。高一阶段是提高学生学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我始终积极配合各学科教学工作的进展,并于每次考试过后开展学习经验交流会,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。良好的听课情绪、认真的学习态度和不断进步的考试成绩,得到了各任课老师的一致好评。

  三、指导培养班团干部,体现学生主体地位

  班主任、班团干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架和布的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。本学期这方面我主要做了以下工作:第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的`精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  四、为人师表,率先垂范

  俗话说:“身教重于言教。”高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。在学生面前自己就是一面镜子,一本书。因此,为了规范学生的行为,我在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到。比如,我要求学生不迟到,非不可抗拒因素不得请假,我首先自己做到每天七点一刻之前进班,小事小病坚持上课。我要求学生热爱劳动,树立保洁意识,于是自己每天都会随时随地捡起教室内的果皮纸屑。我要求学生积极参与各项活动,于是我亲自指导并关注他们报名的文体活动,并给出合理化建议和参考。这不仅激发了他们工作的积极性,也有利于班级良好氛围的形成。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。

  五、真情付出,微笑相处,创建和谐师生关系

  抱着对工作的热情,我始终心怀“爱心”“细心”“耐心”“诚心”对待每一位学生,采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失,用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。从暑期军训到备战期末考,在逐渐了解的相处过程中,建立了良好的师生关系;在共同建设班集体的努力中,形成了“平等、团结、和谐、进取”的班风。因此,我用微笑、赞赏和宽容让学生在和谐、宽松、自主的的环境中学习生活,保持积极向上的乐观情绪,同时也赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。

  六、利用家长会和家访,积极发挥家长对学生的教育作用

  现在的子女教育是每个家庭的核心问题,对于学生的成长起着至关重要的作用。本学期仅安排了一次家长会,利用有限的时间,我尽可能和每个家长做了交流沟通,了解学生在家庭中的表现和家长的要求,指导家长如何培养孩子的良好习惯,为高中三年后的高考及早打算。工作之余,我也经常电话家访,和家长及时联系,询问情况,汇报我的管理工作。德育教育相结合,校、师、家三方同心协力方能共同培育学生成才。

  尽管这学期顺利度过,但还是有些不尽如人意的地方需要改进。比如学生自主管理上还有欠缺,班干部工作缺乏主动意识,大量住宿生造成的管理困境有所改观但不能杜绝等等。希望在不断地学习探索与积累总结中,能够不断进步,不断收获。

下学期工作计划 篇4

  根据国家、省、市、区中长期教育改革和发展规划纲要的要求,以及民办教育促进法实施条例第二十七条的规定,特制订《星辰实验学校20xx年初中招生工作方案》。

  一、招生计划

  招收人数375名。

  二、招生条件

  1、思想品德:五、六年级品德行为评定为“良好”以上。

  2、学习成绩:五、六年级各学科学期成绩评定大部分为“优秀”。

  3、身体素质:五、六年级体育学期成绩评定等第“合格”以上。

  4、有特长的学生。

  计划招生数的5%为艺术、体育、科技特长生招生数。

  乒乓:市级及以上竞赛冠军获得者。

  篮球、排球、健美操:区级及以上竞赛冠亚军的主力队员。

  围棋:区级及以上竞赛团体前三名中的一、二台选手。

  艺术:市级及以上竞赛一等奖获得者。

  游泳:区级及以上竞赛前两名获得者。

  科技:市级及以上竞赛个人一等奖获得者。

  三、招生办法

  1、自愿报名

  学生家长自愿到星辰实验学校招生办公室报名,根据报名条件准备好相关材料原件。每名学生限报一所民办初中,违反规定者取消其报名资格。常州市区(包括新北区)的学生在所在小学报名。

  2、学校录取

  我校招生工作领导小组将根据录取条件,认真审核学生的`相关材料,按德智体发展情况全面衡量,按以下顺序依次录取:

  ①小学五、六年级各门学科学期成绩评定均为“优秀”等第者。

  ②其它可以区别学生综合素质差异的项目。

  四、收费标准

  按物价部门核定的标准收费。

  五、基本保障

  我校“小升初”录取工作遵循“公开程序、公正选拔、全面衡量、集体研究、择优录取”原则,在学校董事会的领导下,成立由党总支、工会代表组成的纪检小组,全程监督录取工作。

  六、时间安排

  6月7日12∶00结束报名工作。

  6月8~26日:整理报名信息,做好录取准备工作。

  6月27日15∶00:校园网上公示录取名单。

  7月3日:确定录取学生名单,完成录取工作。

下学期工作计划 篇5

  现在父母对于子女的教育越来越重视了,从小就重点抓教育,为了教育好小班的小孩子,让他们在育儿园学到东西,制定教学工作工作计划。

  一、抓住学生的兴趣,掌握学生的爱好

  虽然小朋友还小,但是贪玩的性格是与生俱来的,这需要我们去掌握,让这些兴趣爱好成为他们学习的动力对学生是非常有利的,所以在班级里面,不会禁止他们游戏,反而会提供给他们一些好玩的玩具,一点点引导他们让他们走上正轨,在教学中,我发现有一些小孩子有一些学习基础,是家里的大人教导的,但是更多的是一窍不通,所以利用他们爱玩,好奇的心里去把我住他们的心思,掌握主动,让他们去学习,用玩具和游戏等来吸引小朋友学好知识。

  二、培养小学生的自主性

  虽然小,但是已经上学了,就要让学生们知道礼义廉耻,知道如何去做事,不犯错,告诫他们不要犯错,有些事情是需要我们自己去准备去提前安排,比如在工作中,有些学生来上厕所都不会会在教导的时候我告诉他们并且试着让他们自己来,至少不能让那个他们一直依赖与父母,养成独立的习惯对他们的成长是有帮助的,毕竟人总是会成长的,他们还小学什么都快,所以教导他们如何做好自己的事情还是比较简单的,只是开始的时候比较麻烦只要他们学会并且开始这样做了之后就不难了,在这个过程中必须要对每一个学生小朋友都做到一点就是要教导他们每一个都会,所以这是一个非常繁琐的事情,每天都会耳提面命,同时也会师范,告诫他们如何去做,吃饭教他们,走路教他们一点点的让他们成长起来。

  三、学习和活动结合

  小班的'学生活泼好动是天性,枯燥的学习,很容易让他们哭泣,我们幼儿园不是要压制他们的这个性格,而是要让他们走上正确的道路上来,学习的过程中,烦躁了不想学习了就举行一些要玩的游戏让他们通过游戏痛痛快快的玩耍,结束之后就是学习的时间,这样劳逸结合,有助于幼儿快速学习,提高学习效率,但是在这个过程中学生的安全需要做好保障,所以一个小班必须要两个到是个幼师来带领幼儿玩游戏,因为他们很容易跌倒,虽然我们地面都是有塑料地毯,能够减少擦伤,同时还需要照看他们发生闹矛盾。

  四、教师与家长做好沟通

  每一个学生的情况都是不同的,不可能都清楚,所以这就需要我们老师通过与家长了解幼儿的情况,不如一些生活环境,学习情况,也要反馈幼儿在学校的表现,只有家长和老师共同教育,携手一起才可以把学生教育好,让幼儿有一个好的开始,小班是启蒙阶段很重要,不能轻视,需要加强做好这方面的教育,做到家校和做,既然要培育好学生就要做到更好。

下学期工作计划 篇6

  转眼间,新的一学期又来临了。回顾上学期走过的路,收获多多!当然也有一点点儿遗憾。本学期将在前面的基础上把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。本人特制定XX—XX学年度第二学期班主任工作计划如下。

  一、指导思想:

  以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。

  二、班级基本情况:

  本班原来共有学生31人,其中男生16人,女生15人。由于一年级学生年龄小,在行为习惯及学习习惯的养成上虽然经过上学期的学习已有所进步,但仍比较欠缺,因此我将力争让孩子们尽快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

  三、班级奋斗目标:

  (一)在行为习惯方面,养成良好的生活学习习惯。

  (二)在思想道德上,培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

  (三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,根据本班学生特点,培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。

  四、班级管理措施:

  为了使学生能够及早更好地适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:

  (一)学习方面

  1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。

  2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。

  3、作业写得干净又整洁的同学给予笑脸奖励。

  (二)纪律方面

  1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。

  2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的`同学可以得到小红花。

  3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,轻声慢步进课堂,上学放学排队走的好习惯。

  (三)劳动方面

  1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

  2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

  (四)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早上、中午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

  (五)安全教育方面

  “安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,不在教室里追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

  五、班干部的培养方面

  一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  六、加强与家长的合作

  1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  五、各月具体工作安排

  二月:

  1、交流寒假生活,寒假生活总结。

  2、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

  3、明确班级目标,制定班级公约。

  4、学习习惯:按时完成作业的习惯。

  5、行为习惯:在校遇到老师的礼貌。

  三月:

  1、专题教育:结合植树节对学生进行“地球——人类共同的家园”主题班会。

  2、开展感恩活动,回报父母的恩情。感恩社会,用行动去感谢周围的每个人。

  4、日常行为规范教育。

  5、防震知识讲座,加强学生的安全意识。

  四月:

  1、专题活动:承继民族文化,抓《弟子规》的背诵。

  2、结合写字课,举办一次“优秀作业展评活动”,培养学生认真书写的习惯。

  3、抓好两操,进行做操比赛。

  4、防火知识讲座,让学生掌握火灾自救的方法。

  5、行规教育:课间休息礼仪

  五月:

  1、结合五一劳动节,培养学生热爱劳动的思想,举行“做勤劳的小蜜蜂”的主题班会,评选出劳动积极的学生,并进行奖励。

  1、日常行为规范教育:卫生文明礼仪。

  2、开展丰富多彩的课外活动,积极准备参加学校举行的各项活动。

  3、交通安全知识讲座,举行争做“交通小标兵”的活动。

  4、文艺节目汇报演出。

  4、我的节日,我最幸福。

  六月:

  1、上月情况。

  2、我是校园小主人。

  3、日常行这规范教育,比比谁做的最好。

  4、对学生进行安全教育,下课安全和人生安全,学会自己保护自己。

  七月:

  1、做好期末复习工作,迎接期末考试。

  2、主题班会:学习经验交流会。

  3、做好班级各项总结工作。

  4、做好假前的安全教育工作。

  班主任工作计划只是一个参考,在实际工作中还是要凭借自己的能力来完成教学和班主任工作。计划是死的,行动才是活的,我坚信,只要我去努力用满满的爱心,去关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的效果。

下学期工作计划 篇7

  20XX年3月9号,学校开学了,46名学生于早第一节课前全部入校。静下心来,掐指一算,离中考不足白天,在这短暂的时间里,如何切实可行的制定班级工作计划?这些日子我一直在琢磨,初中三年,老百姓最关心的是孩子能不能顺利考上高中,所以,让有能力冲刺中考的同学顺利升入高中,算是班级工作中应考虑的重中之重,也是我们努力的方向。

  进入初三下学期,面临的第一项重大任务就是职教招生,这也是让很多初三班主任头疼的事,既然上级安排了,就要迎难而上,职业招生也是给中下游的'学生一个出路。

  对于初三下学期的小组建设,开学前几天,我一直在思索情义小组的重新组合。在不足白天的时间里,如何让有能力冲刺中考的同学顺利升入高中,这是小组重组的关键所在。依据几次的检测成绩,初步划分了5个冲刺组,3个提高组。各组实行伙伴帮扶(同桌合作、互为小老师,力争各学科优势互补、达到共同提高的目的)。

  通过“中考倒计时”、冲刺中考每天宣誓等活动,营造冲刺中考的氛围。

  进入九年级,当学生达到高度自觉时,量化将渐渐淡出舞台,作为班主任,我将逐渐淡化班主任这一角色,把班级完全还给学生,班级试行学生的高度自治,做到“事事有人管,人人有事做,人人有担当,每人都知道该怎么做”。每人都明白自己发展的既定目标,从而积极往前赶,努力赢得不后悔。

  职教招生过后接踵而来的是一系列的考试:实验、信息、体育等考试,体育60分,非常关键,所以我协同体育教师一道,帮学生制定训练计划,同时我将督促并坚持跟学生一起锻炼,学校春季运动会将于3月中、下旬召开,以此作为迎接体育中考的契机。

  三年一程,和孩子们真诚相伴,共同成长,期待最后不足百天的日子里,孩子们用自己的勤奋和努力为初中三年画上圆满的句号!

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